技能之星事跡（精選11篇）
在平平淡淡的日常中，大家對事跡都再熟悉不過了吧，從先進(jìn)對象的形成和內(nèi)涵上來分，事跡可分為在一個(gè)較長時(shí)間內(nèi)形成的先進(jìn)事跡的材料和在一時(shí)因突發(fā)事件而產(chǎn)生的先進(jìn)事跡的材料。擬起事跡來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的技能之星事跡，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
技能之星事跡 篇1
xx同學(xué)現(xiàn)任哈三中南崗校區(qū)高二六班學(xué)習(xí)委員。他熱愛科學(xué)，勤于思考，善于實(shí)踐，從小就對創(chuàng)新的事物有濃厚的興趣，勇于探索自己未知領(lǐng)域，創(chuàng)新能力較強(qiáng)。正是得益于對科學(xué)和創(chuàng)新熱愛和執(zhí)著，使得他不斷的成長。
在學(xué)校，他和同學(xué)們一起動手一絲不茍地進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)，理解和合作能力得到提升，在家里做了大量物理和化學(xué)實(shí)驗(yàn)，理論聯(lián)系實(shí)際，敢于思考，勇于創(chuàng)新，提高了動手能力和對于知識體系理解，并敢于探知未知。在初中時(shí)多次參加機(jī)器人競賽，在2016，2017年在黑龍江省機(jī)器人超級軌跡竟賽上獲二等獎，2018年參加國際性比賽FLL，獲得市第二名，省第六名。
他熱愛學(xué)習(xí)、品學(xué)兼優(yōu)，多次獲得校三好學(xué)生稱號。他學(xué)習(xí)方法得當(dāng)，不偏科，成績優(yōu)異，多次期中、期末考試中獲得班級第一名。他對科學(xué)有著濃厚的興趣，曾在希望杯、美國AMC競賽中獲獎。全國中學(xué)生英語能力競賽（NEPCS）中獲二等獎，第35屆中國化學(xué)奧林匹克初賽獲得二等獎。
同時(shí)他具有較強(qiáng)的組織能力，對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，熱心為同學(xué)們服務(wù)，積極為學(xué)校的發(fā)展建言獻(xiàn)策。他性格開朗，陽光帥氣，熱愛集體，樂于助人，是同學(xué)們的好朋友，老師的好助手。在學(xué)校舉行主題為“心懷凌云之志，逐夢科技未來”的升旗校會中擔(dān)任護(hù)旗手。在主題為“弘揚(yáng)法治精神，樹立法治信仰” 的升旗校會做了主題演講。在學(xué)校的“閱讀一本好書”活動中獲優(yōu)秀個(gè)人獎。
此外他興趣廣泛，喜愛圍棋和攝影，熱愛籃球和音樂，他用音樂和攝影陶冶情操，用圍棋和編程磨煉意志，用運(yùn)動強(qiáng)健體魄。相信在今后的學(xué)習(xí)和科創(chuàng)實(shí)踐活動中，他會一直刻苦鉆研，豐富人生，把自己磨礪成對國家有用的人才。
科技對于新時(shí)代的中國而言，是實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的軸心，是實(shí)現(xiàn)繁榮富強(qiáng)的基點(diǎn)。中國人民已經(jīng)用自己的智慧與力量創(chuàng)造了舉世矚目的科技偉業(yè)。同時(shí)也對我們新時(shí)代的三中人提出了新的要求，在享受科技進(jìn)步成果的同時(shí)，更要做科技探索的實(shí)踐者和開拓者！把握時(shí)代脈搏，胸懷遠(yuǎn)大理想，手持科技之筆，共繪祖國偉大復(fù)興的壯美華章！
技能之星事跡 篇2
xx同學(xué)是明溪縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級2班同學(xué)，他聰明好學(xué)，對科技方面的知識特別感興趣，從小就經(jīng)�？匆恍┛萍贾谱鞣矫娴臅�，而且有較強(qiáng)的動手能力。
還在幼兒園階段就非常愛搞小制作，如剪紙、折紙，會折出各種各樣的鳥、魚、飛機(jī)等。有時(shí)還自己動腦筋制作一些小發(fā)明，家里的廢棄物如報(bào)紙、宣傳紙、各種包裝盒等從不舍得當(dāng)垃圾扔掉，總是要留著在有時(shí)間的時(shí)候拿出來制作一些有創(chuàng)意的小玩具。對玩具賽車、遙控車情有獨(dú)鐘，家中的玩具賽車、遙控車、遙控飛機(jī)經(jīng)常被他拆裝倒騰研究，
三年級、四年級連續(xù)兩年獲得學(xué)校”科技之星“獎勵，其中四年級時(shí)利用廢紙盒、礦泉水瓶蓋、廢舊磁鐵制作驅(qū)動車因設(shè)計(jì)構(gòu)思巧妙獨(dú)特而深受老師同學(xué)的好評。
他還是一個(gè)“小小電腦迷”，會利用電腦繪圖，打字、查找學(xué)習(xí)資料等，五年級獲得全校電子小報(bào)制作三等獎。
攝影也是他的一大愛好，外出郊游時(shí)他總能拍攝一些好作品留作永久的回憶。
技能之星事跡 篇3
xx，女，唐山市第二十八中學(xué)901班學(xué)生，任班級衛(wèi)生委員，共青團(tuán)員。
xx同學(xué)從小就立志讀好書，做好人，回報(bào)社會，回報(bào)父母，她也一直行動中不斷踐行著自己的標(biāo)準(zhǔn)，深受老師和同學(xué)的好評。
對待師長，xx同學(xué)發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛，是他們給予了她知識，幫助她成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有趙雪取得的眾多成績，因此回報(bào)老師是她奮斗的一個(gè)重要動力。
對待同學(xué)，她從來都是盡力幫助，以善待人，幫助同學(xué)解答難題，關(guān)心班級貧困學(xué)生并與他們分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。她以一顆真誠的心，得到了大家的認(rèn)可，無論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護(hù)。只要是班級投票選舉，趙雪同學(xué)都能獲得絕大多數(shù)選票。周圍鄰居家小孩也受到過她無私的幫助，以她為榜樣。她積極參加班隊(duì)活動，為班級的黑板報(bào)工作提供資料，使班級活動豐富多彩。同學(xué)之間關(guān)系融洽，能和睦相處。
在愛好興趣方面，平時(shí)愛好興趣廣泛，對新興科技等有所了解，熱愛讀書，經(jīng)常進(jìn)行體育活動鍛煉身體，在校運(yùn)動會時(shí)為班級出力，取得較好的成績，關(guān)心國家的重大事務(wù)，積極了解實(shí)事，各方面知識較寬。一旦學(xué)校有什么文娛活動，她也積極出謀劃策，學(xué)校舉行的歌舞比賽她能積極組織班內(nèi)同學(xué)參加，精心安排，并獲得獎項(xiàng)，為班級爭得榮譽(yù)。作為班干部，她積極配合班主任、班長作好本職工作。
總之，xx同學(xué)洋溢著青春朝氣，開朗自信，樂于助人，成績優(yōu)異，工作出色，綜合素質(zhì)高，不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生、好學(xué)生干部，不愧為一名優(yōu)秀的21世紀(jì)的好學(xué)生。
技能之星事跡 篇4
xx是801班班長，在老師眼中，她是一個(gè)遵守紀(jì)律的學(xué)生;在家里，她是一個(gè)懂事的孩子。
她熱愛班級，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才，把理想付之于實(shí)際行動。從入學(xué)以來，總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。在老師的精心教導(dǎo)和培育下，一切從自我做起，嚴(yán)格要求自己，起表率作用，秉著全心全意為同學(xué)這一宗旨去開展工作，經(jīng)常為班上做些力所能及的事情;幫老師做一些管理班上的工作。如學(xué)校開展班級籃球賽，她積極帶領(lǐng)班中隊(duì)員參加。學(xué)校開展“五一”書畫展，她就親自收拾好同學(xué)的書畫，幫老師把書畫貼好，做同學(xué)們的榜樣。
她學(xué)習(xí)，勤思考、愛鉆研、求知欲強(qiáng)烈，各門功課都努力去學(xué)，學(xué)習(xí)成績在年級名列前茅，在課堂上認(rèn)認(rèn)真真地聽講，思想從不開小差，積極思考和回答老師提出的問題，遵守課堂紀(jì)律。老師布置的課堂作業(yè)和家庭作業(yè)，每次都會認(rèn)真地完成好。
對人十分有禮貌，助人為樂，她人有困難，一定會竭盡全力去幫助。平時(shí)，若遇同學(xué)的學(xué)習(xí)用品缺了，總是第一個(gè)幫助解決;下雨天，見同路的同學(xué)沒帶傘，就主動上前招呼，撐傘送她們回家。
在家里，體貼工作忙碌的父母，生活中，堅(jiān)持自主自立，做好自己份內(nèi)的事，幫父母做力所能極的家務(wù)活，為父母分憂，讓父母安心工作;在工作上，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的優(yōu)良傳統(tǒng)，做到以身作則，每次清潔勞動，總是在前頭，不拍辛苦為班級工作貢獻(xiàn)自己的一份力量，總之，她將以自己百倍的努力，刻苦學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，回報(bào)老師對自己的關(guān)愛。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，成功源于不懈地努力，汗水練就扎實(shí)的技能。在科學(xué)技術(shù)的世界里，她刻苦鉆研，勇于實(shí)踐，她自由翱翔，綻放光芒。創(chuàng)新與追求是她的本色，樂觀和勤奮是他們的態(tài)度。相信在前行的道路上，她將不懈進(jìn)取，帶著希望滿載而歸。
技能之星事跡 篇5
xx，群力校區(qū)17級五班，哈三中航模協(xié)會社長。
我從七歲就對航空航天領(lǐng)域產(chǎn)生了濃厚的興趣，先后自行學(xué)習(xí)航空航天概論、飛行器設(shè)計(jì)、飛行原理、無人多個(gè)相關(guān)領(lǐng)域的知識，在航空航天領(lǐng)域有著系統(tǒng)的知識儲備。進(jìn)入高中后，成功取得無人機(jī)飛行執(zhí)照、連續(xù)兩年在省航模比賽中獲一等獎的經(jīng)歷更加堅(jiān)定了我未來從事民航飛行器設(shè)計(jì)工作的信念。高二時(shí)，我從前任社長手中接過航模協(xié)會的大旗，向更多同學(xué)科普航空航天知識成為了我的一份責(zé)任。
社團(tuán)活動中無人機(jī)電路組裝焊接
高一下學(xué)期時(shí)，紀(jì)錄片《北京蜘蛛人》帶給了我深深的觸動，片中百米的高空吊繩作業(yè)，不僅讓我佩服清洗工人的膽量，更為從業(yè)者的安全擔(dān)憂，我決心研發(fā)一種可以實(shí)現(xiàn)幕墻清洗的工業(yè)級無人機(jī)來替代他們高危的工作。于是我一邊學(xué)習(xí)無人機(jī)系統(tǒng)導(dǎo)論，一邊對無人機(jī)進(jìn)行建模設(shè)計(jì)，并進(jìn)行各種模擬實(shí)驗(yàn)為改進(jìn)提供思路。無論是模擬風(fēng)洞的制作，還是到幕墻清洗公司體驗(yàn)人工清洗幕墻的過程，這都為我的研發(fā)帶來了突破。經(jīng)過6個(gè)月的研發(fā)歷程，無人機(jī)設(shè)計(jì)初步成型，我申請了實(shí)用新型專利、撰寫了項(xiàng)目研究報(bào)告、制作了全機(jī)功能模型，其中電路的焊接部分配件的建模及3D打印也都由我獨(dú)立完成。
在接下來的哈爾濱市2019年青少年科技創(chuàng)新大賽和第33屆黑龍江省青少年科技創(chuàng)新大賽中，我憑借我的《高空幕墻清洗無人機(jī)》分別斬獲特等獎和一等獎。目前我的無人機(jī)項(xiàng)目已經(jīng)通過明天小小科學(xué)家的省級評審，期待能在10月的決賽中為哈三中爭光。
寒假時(shí)，與一個(gè)高壓電纜維護(hù)工的交流，讓我深深體會到高空高原作業(yè)中攜帶工具的不易，于是我開始構(gòu)想設(shè)計(jì)一種實(shí)用性更強(qiáng)的新型可換頭螺絲刀，經(jīng)過幾個(gè)月的的設(shè)計(jì)，五月研發(fā)工作基本完成，我用其申請了自己的第二個(gè)實(shí)用新型專利。在我認(rèn)為科技創(chuàng)新永遠(yuǎn)來自于現(xiàn)實(shí)生活，只有能夠解決實(shí)際問題，才是真正有價(jià)值的科技創(chuàng)新。
科技創(chuàng)新之星的稱號帶給我的不僅是榮譽(yù)，更是我科研道路上獲得的鼓勵；同樣，一年多的科創(chuàng)路中獲得的也絕不僅僅只是一張張證書，這一過程中積累的經(jīng)驗(yàn)對我未來科研工作的重要意義也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過于項(xiàng)目本身。期待未來能為祖國航空業(yè)的發(fā)展獻(xiàn)出自己的一份力。
技能之星事跡 篇6
善于思考和創(chuàng)新的楊紅雷，經(jīng)常利用科學(xué)技術(shù)攻克難關(guān)。他不但能夠在帶水和有障礙物等高難度條件下完成焊接作業(yè)，還能夠通過改良焊接工藝和方法攻克技術(shù)難關(guān)，創(chuàng)造性地采用直流電焊機(jī)外加二次線圈的方法排除磁場干擾，有效解決帶磁焊接的技術(shù)難題，大大改善焊接質(zhì)量。目前，此項(xiàng)技術(shù)已在各類高壓容器和管道焊接中得到了廣泛的推廣應(yīng)用。
1999年5月的一天深夜，氧化鋁廠第一管道化溶出塔架一號罐下部彎頭突然炸裂，生產(chǎn)告急，急需人員搶修。由于技術(shù)難度大，時(shí)間緊迫，公司領(lǐng)導(dǎo)把這一重任交給了楊紅雷。已經(jīng)休息的他接到電話后，二話沒說，以最快速度趕到搶修現(xiàn)場，經(jīng)過近10多個(gè)小時(shí)奮戰(zhàn)，終于出色地完成了這次搶修任務(wù)。
像這樣半夜起來去搶修，對楊紅雷來說已是家常便飯。他告訴記者，他的手機(jī)總是24小時(shí)開機(jī)，只要一接到單位的電話，不管多晚，他總是隨叫隨到。當(dāng)記者問楊紅雷最愛什么時(shí)，他說：“最愛‘家’，企業(yè)就是我的‘家’�！�
楊紅雷在工作上取得驕人的成績，在生活上他卻并不算是一個(gè)好丈夫、好父親。他的妻子雍小秀也是長城鋁業(yè)公司建設(shè)公司的一名焊工，由于雙方父母都不在身邊，單位一忙起來，幼小的孩子無人照管，兒子在鄰居家吃飯、過夜是經(jīng)常的事。
2003年9月，楊紅雷的兒子才上小學(xué)二年級。當(dāng)時(shí)正趕上中鋁河南分公司70萬噸氧化鋁擴(kuò)建，夫妻倆都在工場工作。楊紅雷是突擊隊(duì)隊(duì)長，白天要對活，晚上要突擊，每天都要工作到深夜才能回家。一天中午，突然接到學(xué)校老師的電話，說孩子把胳膊摔斷了�？蓷罴t雷走不開，就讓妻子帶孩子去醫(yī)院。經(jīng)過檢查，孩子需要動手術(shù)，必須家長共同簽字。妻子打電話讓楊紅雷來醫(yī)院簽字，可一直等到晚上9點(diǎn)，他才趕到醫(yī)院。由于手術(shù)沒能及時(shí)進(jìn)行，醫(yī)院只好采取保守治療，孩子的胳膊從此留下了后遺癥。
每當(dāng)看到兒子胳膊上的兩個(gè)鐵眼兒和到現(xiàn)在也無法伸直的胳膊，楊紅雷心里總有一種愧疚。妻子雍小秀說：“紅雷這個(gè)人的心就像焊在了工作上，你就是把他焊的工件拉長、拉細(xì)，也拉不開他對工作的心。”“丟個(gè)人的臉是小事，砸了企業(yè)的牌子責(zé)任就大了”
楊紅雷時(shí)刻銘記著企業(yè)的關(guān)懷和培養(yǎng)，對國家的聲譽(yù)和企業(yè)品牌看得比一切都重要。長城鋁業(yè)公司建設(shè)公司近幾年承包的都是海外的工程項(xiàng)目，國外公司對質(zhì)量、工期和信譽(yù)度要求非常嚴(yán)格。為了使各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)都能達(dá)到，楊紅雷對自己的工作要求更是精益求精。
2007年，長鋁建成功簽約挪威海德魯卡塔爾鋁業(yè)電解鋁項(xiàng)目，這是長鋁公司經(jīng)過多次談判爭取到的最大一筆訂單，合同金額近6億元人民幣。項(xiàng)目伊始，外方對長城鋁業(yè)公司建設(shè)公司方焊接加工能力持懷疑態(tài)度，專程會同英國摩迪質(zhì)量認(rèn)證公司，到現(xiàn)場共同檢驗(yàn)建設(shè)公司首個(gè)工藝評定試件。當(dāng)楊紅雷把焊接好的試件交給他們時(shí)，他們驚嘆道：“這簡直是件工藝品!”
憑借扎實(shí)的焊接技術(shù)和強(qiáng)烈的責(zé)任心，楊紅雷被公司任命為卡塔爾項(xiàng)目部焊接工程師，主要負(fù)責(zé)焊接作業(yè)指導(dǎo)和焊接質(zhì)量檢驗(yàn)工作。楊紅雷深感責(zé)任重大，想到每一件出口到國外的產(chǎn)品不僅關(guān)系到“長鋁建”品牌，更關(guān)系到“中國制造”的聲譽(yù)，堅(jiān)持精益求精做好每一個(gè)焊接工藝評定試件，制定焊接工藝參數(shù)，嚴(yán)格按照ISO9000質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，對每個(gè)焊接環(huán)節(jié)嚴(yán)格把關(guān)。
技能之星事跡 篇7
新的一學(xué)年過去了。在這一學(xué)年里我負(fù)責(zé)學(xué)校的政教工作，同時(shí)擔(dān)任五年級的數(shù)學(xué)、英語等科目�，F(xiàn)我把這一學(xué)年的工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識，樹立新的理念
一年來，愛崗敬業(yè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹上級精神，嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求，落實(shí)教育局、學(xué)區(qū)和學(xué)校工作部署，以重實(shí)際，抓實(shí)事，求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以新課程改革為契機(jī)，深化課堂教學(xué)改革，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃，落實(shí)教學(xué)常規(guī)，落實(shí)教學(xué)改革措施，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，使所任班級教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高，
二、提高教學(xué)質(zhì)量，上好課。
1、備課深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí)，非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫認(rèn)真，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
2、注重課堂教學(xué)效果。針對低年級學(xué)生特點(diǎn)，以愉快式教學(xué)為主，不搞滿堂灌，堅(jiān)持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn)，突
破難點(diǎn)。
3、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。聽公開課多次，自己執(zhí)教三節(jié)公開課，尤其本學(xué)期，自己執(zhí)教的公開課得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們的肯定，同時(shí)也給我提出了不少寶貴的建議，使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講。
4、在作業(yè)批改上，認(rèn)真及時(shí)，力求做到全批全改，重在訂正，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
三、嚴(yán)格要求自己，處處起模范帶頭作用
我熱愛自己的事業(yè)，從不因?yàn)閭�(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上，我嚴(yán)格要求自己，工作實(shí)干，并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù)，為提高自身的素質(zhì)，我不但積極參加各項(xiàng)培訓(xùn)，到各地聽課學(xué)習(xí)，平時(shí)，經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。同時(shí)經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系，時(shí)時(shí)關(guān)心他們，當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方，須在以后進(jìn)一步的努力。
通過以上幾個(gè)方面的努力，我所擔(dān)任的五年級課程，在這一學(xué)期的期末考試中取得了比較滿意的'成績，教學(xué)質(zhì)量也達(dá)到了學(xué)校的基本要求。
在以后的教育教學(xué)工作中，我將繼續(xù)以學(xué)生為本，針對不同層次的學(xué)生，采用不同的教育教學(xué)方法，因材施教；繼續(xù)遵循"以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)"的教育教學(xué)原則，最大限度地發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性，運(yùn)用各種教學(xué)手段，激勵學(xué)生積極、主動參與課堂教學(xué)的全過程，以全面提高教育教學(xué)的質(zhì)量和效率。
技能之星事跡 篇8
通過制圖教研組集中學(xué)習(xí)，我的大致體會是這樣的。
一、 擁有一技之長的技術(shù)工人將成為這個(gè)時(shí)代的弄潮兒。
我是中國人。身為中國人，不可能不受中國傳統(tǒng)文化的影響。我一直認(rèn)為，“工”人是永無出頭之日的�！肮ぁ弊滞铣鲱^就變成了“土”，變成“土”當(dāng)然是我所不愿意的，那只好往下出頭了，一出頭，壞了，只剩下好好“干”。還有，傳統(tǒng)的中國是一個(gè)等級社會，上至天子，下至黎民老百姓�！疤熳�，諸侯，大夫，士”此之謂“貴族”。這些人均與皇帝老兒有血親，地位之尊貴自不在話下。接下來就是下等賤民“士，農(nóng)，工，商”，你看，“工”都排在“農(nóng)”下面了�？磥�，工人是下等賤民當(dāng)中的下等。如是，又有誰愿意當(dāng)工人呢？通過學(xué)習(xí)，我想，是時(shí)候改改我們的觀念了。須知，傳統(tǒng)的中國是古代的中國，而我們當(dāng)下所處的中國，是一個(gè)區(qū)別于以往任何一個(gè)時(shí)代的中國，是一個(gè)向現(xiàn)代化進(jìn)軍的中國，是一個(gè)要實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的中國，是一個(gè)科技進(jìn)步一日千里的中國�？傊�，時(shí)代變了，觀念也要變了。我想，這就叫“與時(shí)俱進(jìn)”吧。我們必須牢牢樹立“技能改變命運(yùn)，技能成就人生”的觀念。有了此觀念，我們就要“學(xué)技術(shù)，練技能”，不斷提高自己的技能水平，從而不斷提高自己的生存能力，從而不斷提高為國家建設(shè)服務(wù)的能力。擁有一技之長的技術(shù)工人將成為這個(gè)時(shí)代的弄潮兒。
二、身為從事傳授技術(shù)的專業(yè)教師，更應(yīng)有“愛崗敬業(yè)，勇于實(shí)踐，勇于創(chuàng)新”的精神。
作為教師，言傳固然重要，但我以為，身教更需注意。你是學(xué)生心目中的偶像、模范、楷模。他都學(xué)著你呢？學(xué)你的知識、學(xué)你的技術(shù)、學(xué)你的為人、學(xué)你的精神。我想，通過此次集中學(xué)習(xí)，我更深入的意識到，“愛崗敬業(yè)、勇于實(shí)踐、勇于創(chuàng)新”等素養(yǎng)對于一個(gè)在職場上打拼的青年有多么的重要。我是青年教師，我必須愛教學(xué)之崗，敬教育之業(yè)；我必須將實(shí)踐與理論緊密結(jié)合，從而更好地指導(dǎo)學(xué)生；我必須感想，敢做，敢突破，敢創(chuàng)新，為更好的教好學(xué)生而努力。我所教的都是青年學(xué)生。他們畢業(yè)之后都要進(jìn)入各個(gè)專業(yè)之崗，他們從事的是一線生產(chǎn)，他們也將成為技術(shù)突破的主力軍。我想，他們的職業(yè)生涯，能缺少“愛崗敬業(yè)、勇于實(shí)踐、勇于創(chuàng)新”的職業(yè)素養(yǎng)嗎？由是，我深感責(zé)任重大，可不能誤人子弟呀！
技能之星事跡 篇9
巫xx，中共黨員，1976年出生，現(xiàn)為杭州市江干區(qū)彭埠街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心團(tuán)隊(duì)長。先后榮獲“最美浙江人”、“最美杭州人”提名獎、江干區(qū)第五屆“道德模范”江干區(qū)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”等榮譽(yù)。作為醫(yī)務(wù)人員的她，工作中用熱情服務(wù)、燦爛微笑和嫻熟醫(yī)技悉心為轄區(qū)居民群眾提供“六位一體”的全方位醫(yī)療服務(wù)，將健康知識送達(dá)千家萬戶；2016年7月，她所在的五堡社區(qū)一名市民突發(fā)癲癇，她聞訊后第一時(shí)間跑到現(xiàn)場，不顧手被患者咬傷的風(fēng)險(xiǎn)立刻清除患者口部的分泌物，使得患者轉(zhuǎn)危為安；作為紅十字志愿者，她連續(xù)十年赴外來務(wù)工子弟學(xué)�！贾萦缹W(xué)校，參與“紅十字關(guān)愛外來務(wù)工子弟”志愿服務(wù)，時(shí)間達(dá)368小時(shí)，成為“小候鳥”眼中的“知心姐姐”；作為浙江省一級救護(hù)培訓(xùn)師，她將急救技能悉心傳授給廣大市民，并于2017年在動車和錢塘江邊兩度成功搶救突發(fā)意外乘客和路人。2018年5月，作為全省優(yōu)秀紅十字救護(hù)培訓(xùn)師資代表，她出席浙江省紀(jì)念5.8國際紅十字日主題晚會，并受到省委常委、組織部長、紀(jì)委書記任振鶴等省領(lǐng)導(dǎo)的高度評價(jià)和親切接見。
巫慧英一位平凡、美麗、富有愛心的白衣天使，她經(jīng)常掛在口邊的一句話就是“有能力幫助到別人是一種幸�！�，她是這么說的，也是這么做的。在她身上，你會找到“最美媽媽”吳菊萍那份對生命的尊重、“最美司機(jī)”吳斌那份對工作的敬業(yè)和“最美爸爸”黃小榮那份對孩子們的關(guān)愛。她也用實(shí)際行動展示了新時(shí)代江干衛(wèi)計(jì)人的責(zé)任擔(dān)當(dāng)和嶄新風(fēng)采。
技能之星事跡 篇10
陳xx，26歲，中共黨員，碩士研究生學(xué)歷，現(xiàn)任公司科技設(shè)計(jì)部（技術(shù)中心）技術(shù)管理，并擔(dān)任公司機(jī)關(guān)團(tuán)支部書記、公司機(jī)關(guān)第五黨支部組織委員。曾榮獲局優(yōu)秀師徒、公司優(yōu)秀工程師、局優(yōu)秀工程師等榮譽(yù)。
他勇于突破自己。先后經(jīng)歷過項(xiàng)目技術(shù)員、分公司技術(shù)管理、公司技術(shù)管理等崗位。在崗期間發(fā)表論文3篇、專利2項(xiàng)；主編《2020年度科技助推降本增效技術(shù)名錄》、《方案編制要點(diǎn)思維導(dǎo)圖》、《中建五局三公司優(yōu)秀技術(shù)總結(jié)匯編》等公司內(nèi)部技術(shù)學(xué)習(xí)資料；主編《科技設(shè)計(jì)月刊》，搭設(shè)公司技術(shù)交流平臺；主管危大工程，嚴(yán)守安全紅線；參編科技管理手冊實(shí)施細(xì)則，完善管理體系。
技能之星事跡 篇11
劉x，男，1978年10月出生，1998年參加工作。自2016年底轉(zhuǎn)業(yè)到工作以來，在局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在同志們的幫助和支持下，盡心盡力，踏實(shí)工作，較好的完成了自己的本職工作。
一、堅(jiān)持以學(xué)為先，以新思想武裝頭腦。
把理論學(xué)習(xí)放在突出位置,以年度主題教育為契機(jī)，不斷解放思想、開拓思維、提高能力，用“四個(gè)意識”導(dǎo)航，用“四個(gè)自信”強(qiáng)基，用“兩個(gè)維護(hù)”鑄魂，不斷增強(qiáng)為人民服務(wù)的思想基礎(chǔ)、業(yè)務(wù)水平和實(shí)踐能力。
一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)定理想信念。通過學(xué)習(xí)不斷提高政治理論水平，增強(qiáng)自我約束機(jī)制，在思想上、行動上與上級保持高度一致。堅(jiān)持“加油充電”，常補(bǔ)精神之“鈣”，樹牢了為人民服務(wù)的宗旨意識，堅(jiān)守了共產(chǎn)黨人的精神追求。
二是加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)。注意學(xué)習(xí)國家、省、市出臺的有關(guān)人力資源和社會保障工作的新法規(guī)、新政策，自覺把業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)貫穿到工作全過程，堅(jiān)持用專業(yè)知識來指導(dǎo)工作實(shí)踐。三是堅(jiān)持“知行合一”，貫徹“學(xué)以致用”。緊扣思想和工作實(shí)際，圍繞局專題教育實(shí)施方案，注重將最新理論成果轉(zhuǎn)化為推動工作發(fā)展的有力舉措。按照學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真讀原著、學(xué)原文、悟原理做好筆記，總結(jié)感悟，主動撰寫心得體會。
二、堅(jiān)持愛崗敬業(yè)，努力保持為群眾服務(wù)的情懷。
一是不斷提高業(yè)務(wù)能力。通過學(xué)習(xí)職業(yè)能力建設(shè)方面的政策法規(guī)，研究摸索省職業(yè)培訓(xùn)信息管理系統(tǒng)、電子培訓(xùn)券發(fā)放和管理等系統(tǒng)，“門外漢”變成“業(yè)務(wù)通”，認(rèn)真收集各類報(bào)表數(shù)據(jù)，撰寫工作總結(jié)，不斷提升業(yè)務(wù)技能，較好地完成本職工作。
二是不斷提升服務(wù)能力。通過搜集各類材料，規(guī)范、簡化民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校辦理流程，堅(jiān)持服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，要求自己時(shí)刻面帶微笑迎接服務(wù)對象，積極協(xié)調(diào)主動服務(wù)，努力做到業(yè)務(wù)上“問不倒，辦不錯(cuò)”。
三是積極參加局精神文明創(chuàng)建活動，熱心公益、熱愛集體。履職盡責(zé)，勤勉務(wù)實(shí)，任勞任怨；嚴(yán)以律己，寬以待人，誠實(shí)守信；關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)友愛，互助協(xié)作。能夠做到自覺維護(hù)
三、人社形象，講團(tuán)結(jié)、顧大局，愛護(hù)局集體榮譽(yù)。
只爭朝夕，不負(fù)韶華。我將按照”觀念能力作風(fēng)建設(shè)年”活動要求，更新觀念、提升能力、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提升效率，強(qiáng)化思想淬煉、政治歷練、實(shí)踐鍛煉、專業(yè)訓(xùn)練，繼續(xù)努力，為“文明南陽”、“文明人社”做出更大的貢獻(xiàn)。
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