十佳學生主要事跡500字（精選9篇）
無論是在學校還是在社會中，要用到事跡的情況還是蠻多的，根據事跡的性質，可分為正面典型材料和反面典型材料。擬起事跡來就毫無頭緒？以下是小編整理的十佳學生主要事跡500字（精選9篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
十佳學生主要事跡1
陳xx同學是四年二班的中隊長，她學習刻苦，博覽群書，她通過自己的努力取得了許多優秀的成績，但成績背后，卻有很多不為人知的故事。
一二年級時，小小年紀的她卻常常被嚴重的中耳炎所困擾。疼痛，她強忍著，在老師同學面前從來沒有顯露出來。最痛苦的莫過于聽不清老師講課的內容和同學的發言，于是，課堂上，她強忍痛苦，靠專注地讀老師和同學的唇語來“聽”課，再加上堅持預習、復習，她的學習成績科科都是優秀。她因為炎癥復發，發高燒無法來學校上課，每天到醫院吊瓶的她，身邊總少不了課外書，一兩天就讀完一本課外書。當她病好來上學的當天，她的作業一樣都沒有落下，她補交上了一周的各科作業。
由于身體底子弱，每到換季的時候，咳嗽感冒總是纏著她，本學期的誦讀比賽，她是班級的個人賽選手，又是班級誦讀節目的領誦，連日的感冒咳嗽扁桃體發炎折騰得她寢食難安，當時的她連吞口水都像針扎一般。可是，訓練需要不停地用嗓子，她不喊苦，不喊疼，依然面帶微笑參加訓練。老師同學沒人察覺到她她正帶病堅持訓練。
回到家，她就一邊吃藥一邊在家準備，找稿子，背誦、配手勢、準備音樂，配音樂……上臺時，她沉穩的演出，聲情并茂的展示贏得大家的熱烈掌聲。可臺下的所有觀眾，誰也看不出上臺前幾分鐘，飽受咳嗽折磨的她，還在噴藥。
她的毅力和堅持贏得了同學們對她的敬佩和信任，就像一只搏擊長空的雛鷹，正展翅翱翔……
十佳學生主要事跡2
她是一名優秀的學生，上課認真聽講，按時完成作業，課余時刻讀一些有好處的課外書，豐富頭腦，開拓視野。她對所有的科目都十分重視，認真地去學每一科，取得了優秀的成績，被學校評為全優少年。
無論課上還是課下，她都遵守紀律。上課的時候不說話，不搞小動作，課間不打鬧，而是跟朋友們做一些有好處的游戲。她每一天都按時上學，不遲到。有事不能上學就向班主任請假。請了假，她才放心地在家養病。
她很有群眾榮譽感，從來不去做破壞班群眾榮譽的事。她用心地參加學校組織的活動，認真地做好自己的工作，值日時絕不偷懶，同時搞好個人衛生，勤洗頭、剪指甲，養成了良好的習慣。
在學校她尊敬老師，和同學們相處得很好。她還很愛幫忙人，同學有困難時主動幫忙他們。有時，她的同學遇到難題，不知道怎樣做了，她就熱心地過去仔細地講解起來，一邊講一邊用手比劃著，直到那位同學弄明白了。
在家她孝敬父母，經常幫父親、母親做一些自己力所能及的家務，如：掃地、拖地、擦桌子等等，減輕他們的負擔。有時，她還給父親、母親唱歌、講故事，逗他們開心。
她的愛好很廣泛，如：畫畫、讀書、下棋、跳舞、集郵等等�？臻e時，她才去做這些喜愛的事，絕不耽誤學習。
十佳學生主要事跡3
陳xx同學是二年一班的班長。他有強烈的集體榮譽感。
他非常珍惜班級榮譽，總是十分認真完成班級的每一項工作。
在今年的讀書節年段成語故事匯演中，為了讓班級編排的節目出彩而又有內涵，他和同學們利用課余時間一遍一遍認真排練節目，期待著以最佳狀態在演出中一展二年一班最佳風采。
他還勇挑重擔，擔負起讀書節年段主持人這一重任。為了在主持時有不俗表現，他與主持搭檔利用周末反復切磋主持臺詞，一遍遍臨摹現場主持。所有演出前準備工作都在他精心安排下有條不紊地進行和準備著，他為此付出了大量的精力和時間。
在演出前夕他病倒了，他又拉又吐并發起了高燒，為了不耽誤第二天的演出，為了不辜負老師和同學們的殷殷期望，他不顧醫生勸阻，請求醫生給他點滴。在醫院的長廊上，他利用點滴時間，讓媽媽充當主持搭檔的角色和他進行演練。經過7個小時漫長的點滴，高燒退了，他也熟練背完主持稿。點滴結束時，已是晚上10點，他拖著虛弱的身軀，堅強地拉著媽媽的手前往一起主持的搭檔家進行最后的彩排�！耙环莞冻�，一份收獲”，他最終圓滿完成了讀書節的主持和表演，也贏來了同學和老師的陣陣掌聲。
強烈的集體榮譽感，使他時刻牢記“誠、勤、毅、創”的校訓，銘記老師們的諄諄教導，牢記父母的殷切期望，他說，他的目標就是做一名最美的“實小人”。
十佳學生主要事跡4
時光荏苒，轉眼間我已在高中的征途上拼搏了將近三年�；厥讋偵细咧袝r，我的各方面成績并不十分突出。面對陌生的校園和同學，我曾一度感到彷徨，但經過一段的時間后我逐漸適應了高中的學習節奏。找到了努力的方向和目標。
面對周圍激烈的競爭，我傾熱血為江，以信心筑船，努力拼搏著一分一秒。終于皇天不負苦心人。在近來的幾次大型考試中，我都取得了優異的成績，在年級名列前茅。盡管學習上我暫時取得了一點成績，可我決不會盲目樂觀，學習如逆水行舟，不進則退。《周易》云：“天行健，君子以自強不息�！边@讓我懂得了自強，立志要用知識來改變自己的命運。我深深地知道，要想改變自己的命運，實現自己的夢想，只有靠自己在常規紀律方面，我按時進班學習，從不遲到。
生活上，我樂于助人，與人為善，同學遇到困難，我常常盡最大的努力去幫助他們。由于我的學習成績在班里相對比較好，如果有人向我請教問題，我會熱心的去給她們講解，直到她們聽懂為止。在班級事務中，我是老師的助手。我力所能及的幫助老師處理班級事務，維持班級秩序。雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。成績只能說明過去，并不能代表未來，未來更需要我們去努力拼搏。
不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。在今后的學習生活中，我將會更加嚴格要求自己，從頭做起，從一點一滴的小事做起，做到自立自強。我目前的成績不過是一張巨大的繭，我要奮力拼搏，沖破這層束縛，羽化成為一只美麗的蝴蝶。
十佳學生主要事跡5
學海無涯勤是岸，云程有路志為——美麗學生吉慧事跡材料
她是一個善良熱心，積極向上，性格活潑，孝順父母的女孩。有次放學過關，半個小時后，班里的同學都已經陸陸續續離開，透過窗戶向外望去天地間只剩一片無盡的黑色。冬天的夜晚總歸是寒冷的，每個人都恨不得飛奔似的回家，而她輔導的同學新宇卻遲遲不能過關。即便如此，她沒有為了盡早回家就打發同學離開，而是繼續耐心地為同學講解，遇到新宇不會不懂的地方，她總會反復細致地給新宇講解，為了能讓新宇觸類旁通加深印象，她會重新出一道類似的題目幫助新宇理解，直到后來新宇完成過關任務，她才會放心離開。
在家里，她是媽媽的貼心小棉襖，每當媽媽生日或是母親節到來之際她總會用的方式送給媽媽一份特別的禮物。這份特別的'禮物她從不會選擇那些商店里硬邦邦的飾品，固執的她總認為那不足以表達她對媽媽的愛。媽媽的生日恰逢是周末，那天她趁媽媽上班還沒回家就溜進廚房忐忑地準備好一切，拿出精心挑選好的菜譜，開始為媽媽準備驚喜。晚飯完成后，她會按照以往的"老規矩"在自己最滿意的成品下放一張親手制作的賀卡。或許這樣的禮物需要花費更大的精力，過程也會更累，但只要看到媽媽臉上會心的笑容便是她最大的幸福。
十佳學生主要事跡6
狄更斯曾近說過：“毅力可以攻克世界上任何一座山峰�！敝灰闹杏幸懔Α捌孥E”也會變成事實。一年三班的黃z同學就是這樣一位有毅力的小少年。
都說通往成功的道路上是充滿荊棘的，對于黃z來說，這荊棘就是突破漢語這一難關。剛從美國回來的黃z對于普通話甚是陌生，簡單的拼讀和認字對于他來說就是跟天書一般，語文課本里的拼音就像是一只只蝌蚪在眼前游來游去似的，但這些問題在半年后有了很大的改觀，甚至在這次的期末考試中，他的語文成績年段第一。
他是怎么做到的呢？我們來分享下吧。剛到來學校的時候，黃z連自己的中文姓名和“一年3班”這幾個字都是同桌教的，那時候他就下定決心，一定要在最短的時間內把拼音學好，把普通話講好。課上，他總是筆直地坐著，把老師的問題認認真真地聽清楚，而且搶著回答老師的問題，即使不是很清晰也不夠準確。
回家后，他也沒有絲毫的放松，不是一遍一遍地朗讀課文，就是不停地找父母練習對話。在這種毅力精神的指引下，半年里，黃z還代表學校，代表班級參加了各種技能比賽并取得了不錯的成績，如參加英語口語大賽獲二等獎、z市鋼琴公開賽獲得低年級組二等獎、z市兒童英語講故事比賽獲得最佳創意獎等等。
黃z的努力和碩果，讓我們明白任何的成功是百分子一的靈感加上百分之九十九的汗水，他就是這樣一個有毅力的陽光好少年！
十佳學生主要事跡7
小李，是東城實驗小學少先隊三（1）班的隊員，在小學生活中，勤奮樂學、積極進取、團結同學、誠實守信，時刻以少先隊員的隊章來約束自我，是一名德、智、體、美、勞全面發展的少先隊員。
自上三年級以來，我總是不斷嚴格要求自我，勤奮學習，立志成才，把夢想付諸于行動。遵守紀律，團結同學。學習上，我認真踏實、求知欲強，不懂就問，能很好地理解和掌握所學知識；但我并不滿足于課堂上所學知識，課下閱讀了很多的課外書籍，早已成為我的知心朋友，伴我在知識的海洋里渡過了許多歡樂的時光。在成績面前，小李從不驕傲自滿，仍一如既往地學習，人上有人，天外有天的道理我一向謹記在心。在學校舉辦的“永遠跟黨走，奮斗新征程”講故事比賽中榮獲三等獎，是對我長期以來愛讀紅色故事的一種肯定，一次激勵。
在教師和家長的精雕細琢下，我像一棵充滿活力的幼苗，在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在家里，整理房間、洗自我的小衣服等，是家長的好幫手；在學校里，每次打掃衛生，我總是搶臟活、累活干。幾年來，我勤勤懇懇地為班級為同學服務，是學生學習的榜樣；作為班干部，我以身作則，協助好老師，成為教師的得力小助手，班級開展各項活動，我不怕臟不怕累，用心參與學校組織的各種活動。
我相信，在家校的精心培育下，小李這位勤奮好學、胸懷寬廣的小女孩將必須會像小樹苗一樣在少先隊這塊沃土中茁壯成長。
十佳學生主要事跡8
陳xx同學是五年（2）班宣傳委員。
她熱愛班集體，樂于奉獻。運動會時，她用自己平時節約下來的零用錢，為班級購買長繩，軟排球，為同學訂購一本本經典書籍以示獎勵。
她體貼老師的辛苦，總是盡力為老師分憂。從組織同學出黑板報、更換學習園地內容到協助老師完成班級藝術類的工作等，陳xx總是第一個毫不猶豫地舉起手來攬下活兒，每一樣她都盡職盡責。圣誕節時，她搬來用心裝扮的、彩繽紛的大型圣誕樹放在教室，讓小伙伴們快快樂樂地感受節日的氣息和喜悅。班上的同學意外受傷導致手臂骨折，未能來到學校上課。她獲悉后便發出愛心倡議，組織了同學和班干部，帶著精美的水果籃前往探望關心，讓受傷的同學感受到了班級這個家庭的溫暖。
期末最緊張的學習時間，認真復習功課的她突然靈機一動，心想：我可以把自己復習的內容制作成課件幫助更多的同學。說做就做，她先認真地把功課復習一遍，梳理出重難點，然后再做成課件。從挑選背景到查找資料，她一點也不馬虎，她心想：要讓同學們在復習知識，獲得更好的學習質量的同時也賞心悅目。她幾次告訴爸爸媽媽：她是一名班干部，理應為班級，同學多著想，多做事。
她的話語十分樸實，她的事跡并不驚天動地，卻處處讓我們感動。她用自己善良的心靈，用執著的奉獻換取一片晴朗的天空，用滿腔的愛溫暖了大家，用真誠向上的態度做好一名實小人。
十佳學生主要事跡9
莫錦清，今年11歲，是東成小學六年級學生。她和爸爸、媽媽一起生活在一個普通的小家庭，從小就體會著爸爸、媽媽常年在外地打工照顧她自己是不容易的，懂得了父母養育她的艱辛，因此學會了感恩。
有一次，她和爸爸媽媽一起去做農活，做了大半天，已經很累了，爸爸媽媽都躺在沙發上不愿動，小清馬上給爸媽遞上一杯熱茶。然后又動手喂雞鴨，燒洗澡水。爸媽看著小女兒忙著忙那既高興又感動。
由于受父母的影響，每當節假日，她主動早起做早餐，晚上把青菜洗干凈，放米下鍋煮熟，等待父母回來煮菜，盡量減輕父母的家務。在去年，她媽媽由于工作太累，病倒了，從此，她就擔起媽媽的工作，邊學習邊照顧病中的媽媽。人人都說她是好孩子。
在學校，她有一顆真誠的愛心。有時同學忘了帶課本回家，她知道后總是趕緊做完作業把課本借給同學使用。對于學習上的后進生，她也是及時給予力所能及的幫助，從不計較個人的得失。她有一顆慎真的愛心，有一次，她看到鄰居家的小孩玩耍時不小心摔倒在地上，只見她把小孩抱了起來，輕輕地拍去他身上的灰塵，一邊安慰他，一邊哄他玩。還有一次，一位老爺爺手拿鐵锨在修路，突然下起雨來，她立刻回家拿出一把傘送給了老爺爺，老爺爺很感動。
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