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      1. 少先隊(duì)員事跡材料

        時(shí)間:2022-10-11 09:30:34 事跡材料 我要投稿

        少先隊(duì)員事跡材料范文(精選10篇)

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用事跡吧,事跡具有觸發(fā)力大、感染力強(qiáng)的特點(diǎn)。那么擬定事跡真的很難嗎?以下是小編精心整理的少先隊(duì)員事跡材料范文(精選10篇),希望能夠幫助到大家。

        少先隊(duì)員事跡材料范文(精選10篇)

          少先隊(duì)員事跡材料1

          代曉儀,孫口鄉(xiāng)將軍渡小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生。現(xiàn)任學(xué)習(xí)委員和數(shù)學(xué)課代表。她愛好廣泛,品學(xué)兼優(yōu),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)優(yōu)秀,是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。一個(gè)文靜且聰慧的女孩,五年以來(lái),在眾多園丁的辛勤培育下,她通過(guò)不懈的努力,成為一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊(duì)員,成為同學(xué)們心中的榜樣。

          一、學(xué)習(xí)勤奮,成績(jī)優(yōu)秀

          代曉儀學(xué)習(xí)刻苦努力,思維敏捷。上課時(shí)她認(rèn)真聽講,積極思考,勇于發(fā)言,課后她認(rèn)真做好作業(yè),自覺預(yù)習(xí)功課,學(xué)習(xí)中遇到難題,她虛心請(qǐng)教,不恥下問(wèn)。強(qiáng)烈的求知欲和上進(jìn)心,使她每學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)都在年級(jí)總評(píng)中排在前列,年年被評(píng)為三好學(xué)生。

          二.文明禮貌,樂于助人

          代曉儀同學(xué)有一顆善良真誠(chéng)的心靈。在學(xué)校,和同學(xué)們的關(guān)系很融洽。不論同學(xué)遇到什么困難,她總是樂于伸出援助的小手,真誠(chéng)奉獻(xiàn)。有時(shí)同學(xué)忘了帶課本回家,她知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。對(duì)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生,她也是及時(shí)給予力所能及的幫助。在社會(huì),她有一顆關(guān)愛的心。汶川地震和玉樹地震,她把自己的100元壓歲錢慷慨拿出捐給災(zāi)區(qū)。對(duì)待鄰里,她文明禮貌、與人為善,深得鄰里喜愛。

          三、熱愛勞動(dòng),關(guān)心環(huán)保

          她在搞好學(xué)習(xí)的同時(shí),她也熱愛勞動(dòng),在學(xué)校,對(duì)班上的各項(xiàng)勞動(dòng)任務(wù),總能以身作則,臟活累活搶著干;在家里,為了減輕父母的負(fù)擔(dān),她盡量做一些等力所能及的事。她從小就有很強(qiáng)的環(huán)保意識(shí),珍惜資源,從不亂扔垃圾,還經(jīng)常把路邊的垃圾送到垃圾桶。她經(jīng)常向同學(xué)宣傳環(huán)保節(jié)能小常識(shí),從自身做起,并和同學(xué)們多次開展節(jié)能環(huán)保小活動(dòng),受到老師和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

          四、興趣廣泛,全面發(fā)展。

          她追求全面發(fā)展,興趣廣泛,多才多藝。她把自己的作息時(shí)間安排得十分合理,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外,業(yè)余時(shí)間她還很喜歡閱讀大量的課外閱讀,既拓展了自己的知識(shí)面,也豐富了自己的生活。她是班級(jí)黑板報(bào)的主創(chuàng)人員,文字、繪畫、布局,把黑板報(bào)辦成了班級(jí)的一個(gè)亮點(diǎn)。還積極參與組織學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),她像一塊干燥的海綿不停地汲取著、學(xué)習(xí)著;又像羽翼漸豐的小鳥一樣快樂地成長(zhǎng)著、翱翔著……

          品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的代曉儀,憑著自己的不懈努力,贏得了師生、家長(zhǎng)的交口稱贊。謙虛的她仍然在不斷地進(jìn)取,她要在童年七彩的天空中放飛自己的夢(mèng)想!

          少先隊(duì)員事跡材料2

          王一寧,男,現(xiàn)年10歲。米峪鎮(zhèn)寄宿制小學(xué)三年級(jí)學(xué)習(xí)委員。他是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年、好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員。他勤奮、踏實(shí)、懂事、好學(xué),深受同學(xué)及老師的贊賞。

          一、品學(xué)兼優(yōu)

          王一寧同學(xué)是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,年紀(jì)不大的他卻非常懂事,在人們眼中,他已經(jīng)是個(gè)“小大人”了。他總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛集體,助人為樂;他熱愛勞動(dòng),積極帶領(lǐng)同學(xué)們參加學(xué)校組織的各項(xiàng)有益的活動(dòng),加強(qiáng)體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上,他勤奮好學(xué)。每次上課的時(shí)候總是專心聽講、積極發(fā)言,時(shí)刻跟著老師的思維,作業(yè)總是完成得又好又快,遇到不會(huì)的問(wèn)題就記下來(lái),第二天問(wèn)老師,正是因?yàn)閺囊荒昙?jí)堅(jiān)持到現(xiàn)在,所以他的成績(jī)?cè)谌嗫偸敲星懊,多次被評(píng)為“三好學(xué)生”和“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。不止這些,王一寧同學(xué)還不斷的充實(shí)自己的課外知識(shí),每到雙休日,他就早早地起來(lái)看課外書,《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《中國(guó)少兒百科全書》……課余時(shí)間,他還積極學(xué)習(xí)電腦知識(shí),上網(wǎng)查閱資料,解決學(xué)習(xí)中的疑難問(wèn)題,從而贏得了“電腦通”的美名。同時(shí),他還積極參加一些知識(shí)競(jìng)賽,多次獲校級(jí)獎(jiǎng)。

          二、老師、家長(zhǎng)的好助手

          王一寧同學(xué)無(wú)論在家還是在學(xué)校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,他像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯成長(zhǎng)。在家里,他是個(gè)勤快、懂事的孩子,是爸爸、媽媽的好幫手。放學(xué)回家總能看到他幫媽媽洗菜、掃地、做飯。在學(xué)校里,他和同學(xué)們相處的特別好,從來(lái)不和同學(xué)鬧矛盾,整天樂呵呵的,同學(xué)請(qǐng)他辦事總是盡力而為。

          幾年來(lái),他勤勤懇懇地為班級(jí)、為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,協(xié)助各科老師研究做好轉(zhuǎn)差的工作,積極參加幫助學(xué)困生活動(dòng),檢查監(jiān)督課外學(xué)習(xí)活動(dòng),配合班主任管理班級(jí)工作,開展班級(jí)有關(guān)活動(dòng),有一次為了出好班級(jí)的黑板報(bào),王一寧與其他兩位同學(xué)一直堅(jiān)持到晚上7點(diǎn)多才離;丶。有時(shí)為了完成學(xué)校、班級(jí)任務(wù),休息日也全然不顧。

          他處處以身作則,為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。幾年來(lái),他上學(xué)從不遲到或早退,上課專心聽講,獨(dú)立思考,認(rèn)真完成各科作業(yè)。在“學(xué)雷鋒 獻(xiàn)愛心“活動(dòng)中,他敲碎了自己心愛的儲(chǔ)蓄罐,把自己積攢的零花錢全部捐了出來(lái)。學(xué)校開展“與不文明行為告別”活動(dòng)中,他帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見到有的同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定,他勇于上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái),他總是主動(dòng)上前勸阻,并像個(gè)小老師似的跟他們講些“同學(xué)間要團(tuán)結(jié)”、“大事化小小事化了”的道理,常常能使犯錯(cuò)誤的同學(xué)沉下氣來(lái)認(rèn)錯(cuò)并表示堅(jiān)決改正。

          三、樂于助人

          王一寧同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,還樂于助人。他經(jīng)常與其他班干部一起主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)。為了幫助后進(jìn)生,為他們解答疑難,他一遍又一遍地耐心講解,仔細(xì)分析,直到他們弄懂為止。這些年來(lái),班上的幾名差生在他的熱忱幫助下,各方面都有較大的進(jìn)步。

          樂于助人是王一寧同學(xué)的一大特點(diǎn)。班里有一位同學(xué),家庭條件很差,在班里平日常常很自卑,王一寧知道這個(gè)情況后,就主動(dòng)在思想和生活上幫助他,把他當(dāng)作自己的親弟弟,誰(shuí)要是欺負(fù)他,他總是挺身而出保護(hù)他,幫助他。生活中,當(dāng)他有了困難時(shí),王一寧都會(huì)主動(dòng)幫助他,紅領(lǐng)巾丟了,他就拿出自己的零花錢,幫他買條新的;學(xué)習(xí)用品缺了,他幫助解決;碰到下雨天,王一寧就把自己的傘借給他用,而自己則與別人同打一把傘回家……在王一寧兄弟般的幫助下,這位同學(xué)克服了自卑心理,臉上漸漸有了笑容。

          我們相信,這位勤奮好學(xué)、心靈美好、胸懷寬廣的小男孩在黨的陽(yáng)光的照耀下,在少先隊(duì)這塊沃土的培育下,一定會(huì)像小樹苗一樣茁壯成長(zhǎng)。

          少先隊(duì)員事跡材料3

          潘旸,一個(gè)活潑、開朗的女孩,現(xiàn)年13歲,在蕪湖市第五十中學(xué)七(一)班任文娛委員,是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在家中,她乖巧聽話,總是想方設(shè)法為父母分憂解愁,是父母的好幫手;在學(xué)校,她勤奮好學(xué),心系集體,積極參加各項(xiàng)活動(dòng)且成績(jī)顯著,是老師的好助手和同學(xué)的好榜樣;在社會(huì),她樂于助人,熱心公益事業(yè),是傳遞愛心的小天使。

          一、品學(xué)兼優(yōu),屢獲佳績(jī)

          潘旸同學(xué)熱愛祖國(guó),勤奮學(xué)習(xí)。她總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、指導(dǎo)。她從小就懂得守紀(jì)律、講文明、愛集體、樂助人。她熱愛勞動(dòng),加強(qiáng)體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上,她求知欲強(qiáng),課堂上,她敢于提問(wèn),善于質(zhì)疑,對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握;課外,她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí),大量閱讀一些有益的書報(bào),以不斷開闊自己的視野,增長(zhǎng)知識(shí),遇到難題能虛心向老師請(qǐng)教或自己查閱資料來(lái)解決。七年來(lái),她的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,多次被評(píng)為區(qū)、學(xué)校的“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干”等,還在市區(qū)級(jí)素質(zhì)大賽、演講比賽和手抄報(bào)比賽、英語(yǔ)作文競(jìng)賽中獲得多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),這一張張鮮紅的獎(jiǎng)狀,都是她努力奮斗的結(jié)果。

          二、老師的好幫手

          潘旸同學(xué)不但品學(xué)兼優(yōu),還具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,凡事以集體利益為先。平時(shí)她嚴(yán)以律己,甘于奉獻(xiàn),具有較強(qiáng)的組織管理能力和高度的責(zé)任感,是老師的得力助手,是班里其他同學(xué)的表率。她擔(dān)任

          班級(jí)干部,經(jīng)常組織同學(xué)出黑板報(bào),從版面設(shè)計(jì)到抄寫,她絞盡腦汁,查閱資料。在班級(jí)日常管理中,她盡職盡責(zé)。為了提高班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī),她把同學(xué)們結(jié)成對(duì)子,采用“以優(yōu)帶差,中游互促”的方式,效果非常顯著,班級(jí)整體成績(jī)明顯得到提升。

          三、生活的有心人

          學(xué)校開展的各項(xiàng)公益勞動(dòng)或?qū)嵺`活動(dòng),潘旸更是積極參加、認(rèn)真準(zhǔn)備,鍛煉了自己的動(dòng)手能力,增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感。在家里,她還是一個(gè)孝敬長(zhǎng)輩、尊老愛幼的好孩子,整理房間、拖地板等簡(jiǎn)單的體力活她樣樣能干。她不管是在學(xué)習(xí)還是在生活中都能深受老師和同學(xué)的好評(píng)。她尊敬師長(zhǎng),是發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛,她說(shuō)是老師給予了她知識(shí),幫助她成長(zhǎng),是家長(zhǎng)的殷切希望讓她快樂成長(zhǎng),沒有老師和家長(zhǎng)的辛勤付出,就沒有她所取得的眾多成績(jī),因此回報(bào)老師和家長(zhǎng)是她勤奮的動(dòng)力。

          少先隊(duì)員事跡材料4

          孫薇薇,女,出生于2000年 11月。孫淺小學(xué)六年級(jí)學(xué)生、在六年的學(xué)習(xí)生活中,她勤奮好學(xué),積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)向上,是父母眼中的乖孩子、長(zhǎng)輩面前的孝順兒,老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。她時(shí)刻記住自己是一名少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,并努力成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

          一、勤奮刻苦,孜孜不倦。

          在學(xué)習(xí)中,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。她求知欲強(qiáng),課堂上,她敢于提問(wèn),善于質(zhì)疑,對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握;課外,她大量閱讀一些有益的書報(bào),以開闊自己的視野、增長(zhǎng)知識(shí),碰到難題就向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決,正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展,并獲得了豐碩的成果--她從一年級(jí)至今學(xué)習(xí)成績(jī)均保持在班級(jí)的前列。五年來(lái),孫薇薇同學(xué)多次獲得表彰,多次榮獲過(guò)學(xué)!昂煤⒆印薄叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的稱號(hào)。此外,她還多次在校級(jí)的數(shù)學(xué)競(jìng)賽、演講比賽中獲得好成績(jī)。組織同學(xué)積極參加文娛演出。

          二、興趣廣泛,全面發(fā)展。

          除了掌握豐富的文化知識(shí)以外,她在體育、美術(shù)等方面也是佼佼者。她在體育“五項(xiàng)”達(dá)標(biāo)比賽中獲得了第一名的好成績(jī)。而面對(duì)成績(jī),她從不驕傲,她說(shuō),這算不了什么,俗話說(shuō):山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。

          三、尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,心地善良,深受同學(xué)們的信任。

          尊敬師長(zhǎng)。對(duì)待老師和長(zhǎng)輩,彬彬有禮,平時(shí)主動(dòng)問(wèn)好,就連鄰居們都夸獎(jiǎng)她懂事,很有禮貌。因?yàn)橐恢倍紦?dān)任班級(jí)和大隊(duì)干部,所以,為班級(jí)和學(xué)校作了大量工作,成為老師的好幫手。班干部如果不能帶頭,在同學(xué)中就不會(huì)有威信。孫薇薇作為班干部,對(duì)于學(xué)校和老師布置的任務(wù),從來(lái)都主動(dòng)做,并保質(zhì)、保量完成。各方面嚴(yán)格要求自己,以身作則,同學(xué)有什么學(xué)習(xí)方面的問(wèn)題,向她

          請(qǐng)教,都能耐心幫助別人。從小就不會(huì)欺負(fù)別人,從來(lái)沒和同學(xué)吵過(guò)架。所以,同學(xué)關(guān)系非常融洽,就連那些班級(jí)公認(rèn)的調(diào)皮鬼,都很尊敬她。心地特別善良,非常富有愛心。

          總之,孫薇薇同學(xué)是一位德、智、體、美、勞各方面都比較優(yōu)秀的少先隊(duì)員,愿這只展翅的雛鷹在今后的日子里鍛煉得更加堅(jiān)強(qiáng)

          少先隊(duì)員事跡材料5

          孫旭菲,女,10歲,就讀于河口區(qū)河安小學(xué)四年級(jí)六班。是一個(gè)愛讀書、愛思考、興趣廣泛的女孩,特別擅長(zhǎng)寫文章、畫畫、學(xué)英語(yǔ)、彈鋼琴,喜歡做各種科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。

          文章多次在報(bào)刊上發(fā)表。孫旭菲擅長(zhǎng)寫作,并積極向報(bào)社投稿。她的文章曾多次在全國(guó)期刊和各種報(bào)紙上發(fā)表,并多次在全國(guó)、省、市小學(xué)生征文比賽中獲獎(jiǎng)。文章先后發(fā)表在《當(dāng)代小學(xué)生》《天天愛學(xué)習(xí)》《故事作文》《黃河口晚刊》等各種刊物上。因中稿率較高,被全國(guó)期刊《天天愛學(xué)習(xí)》編輯部選為特約小編輯,被東營(yíng)日?qǐng)?bào)《黃河口晚刊》選為特約小記者。

          積極向社會(huì)奉獻(xiàn)愛心。依靠自己的能力,用自己發(fā)表文章獲得的稿費(fèi)和壓歲錢,去救助日照白血病女孩國(guó)家美和兩個(gè)山區(qū)貧困兒童傳龍、浩浩。國(guó)家美去世后,她的姐姐郭江燕按照妹妹生前遺愿,專程從日照趕到河口看望孫旭菲,更加堅(jiān)決了孩子幫助他人的信念。孫旭菲決心以后會(huì)用自己的能力去幫助更多的貧困兒童。東營(yíng)日?qǐng)?bào)社《黃河口晚刊》對(duì)此進(jìn)行了采訪,并先后三次專題報(bào)道。

          創(chuàng)新出版《雛鷹》報(bào)刊。為了鍛煉自己的寫作能力、培養(yǎng)毅力,從二年級(jí)開始,創(chuàng)新出版了一份《雛鷹》班刊,每月一期,自己既是記者,又是編輯,并發(fā)動(dòng)全班同學(xué)積極投稿,調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的寫作熱情,用自己發(fā)表文章掙得稿費(fèi)再給投稿的同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)品,調(diào)動(dòng)了全班同學(xué)的寫作熱情,活躍了班級(jí)氣氛。

          學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異并獲得多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。從一年級(jí)開始,年年被評(píng)為“三好學(xué)生”,“背詩(shī)小能手”等榮譽(yù)稱號(hào),學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)定優(yōu)秀,名列前茅。曾獲東營(yíng)市首屆少兒作文大賽小學(xué)組優(yōu)秀獎(jiǎng)、全國(guó)中小學(xué)生作文大賽小學(xué)組三等獎(jiǎng)、第三屆“揚(yáng)帆杯”英語(yǔ)風(fēng)采大賽小組賽第一名,決賽二等獎(jiǎng)、中國(guó)青少年作家杯作品大賽銀獎(jiǎng)、《故事作文》2019年繪畫大賽中作品“雞媽媽和雞寶寶”獲得最具想象力獎(jiǎng)、河安小學(xué)“英語(yǔ)風(fēng)采”大賽獲“最佳風(fēng)采獎(jiǎng)”等。并于2019年12月,在山東電視臺(tái)“我要上春晚”海選中被選中,春節(jié)期間參加了山東電視臺(tái)少兒頻道春節(jié)晚會(huì)的錄制。

          少先隊(duì)員事跡材料6

          六(1)班的李琪瑤同學(xué),從小就刻苦努力,經(jīng)過(guò)教師的教導(dǎo)、同學(xué)的幫助、家長(zhǎng)的輔導(dǎo)及自身的努力,逐漸由一名普通的學(xué)生成長(zhǎng)為班長(zhǎng),教師的小助手,家長(zhǎng)的小幫手,同學(xué)的好榜樣。

          在學(xué)習(xí)上,李琪瑤在每次的監(jiān)測(cè)中成績(jī)?yōu)閮?yōu)秀。1---5年級(jí)語(yǔ)、數(shù)成績(jī)雙優(yōu)。課上主動(dòng)學(xué)習(xí),積極回答問(wèn)題,課下認(rèn)真完成作業(yè)。多次在學(xué)校的各項(xiàng)比賽中榮獲一、二等獎(jiǎng)。在兩屆全國(guó)“春蕾杯”征文中獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。

          自從參加少先隊(duì)組織以來(lái),李琪瑤能夠自覺遵守《中國(guó)少年先鋒隊(duì)章程》,模范遵守《小學(xué)生守則》和《行為規(guī)范》。她積極參加少先隊(duì)組織的各項(xiàng)活動(dòng),并在活動(dòng)中表現(xiàn)突出,成為其他少先隊(duì)員的榜樣。在班里,她關(guān)心同學(xué),熱愛集體,是老師得力的小助手。在隊(duì)里的活動(dòng)中,同樣也表現(xiàn)出較強(qiáng)的工作能力,成為少先隊(duì)小干部中的佼佼者,并且具有很強(qiáng)的自主創(chuàng)新意識(shí),為隊(duì)活動(dòng)出了許多力。由于李琪瑤同學(xué)的出色表現(xiàn),兩次被評(píng)為縣優(yōu)秀少先隊(duì)員,一次被評(píng)為市級(jí)三好生。大家一致評(píng)選她為我校少先隊(duì)組織的大隊(duì)組織委員。

          少先隊(duì)員事跡材料7

          王一偉,男,13歲,平橋中心小學(xué)五(3)班中隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)。他學(xué)習(xí)勤奮,成績(jī)突出,連續(xù)五年被評(píng)為校三好學(xué)生、優(yōu)秀班隊(duì)干部。作為中隊(duì)長(zhǎng),他向中隊(duì)成員提出了“不讓一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)”的口號(hào),積極協(xié)助老師抓好班集體的學(xué)習(xí)和各項(xiàng)管理工作。主持中隊(duì)集會(huì)、辦黑板報(bào)、搞班級(jí)圖書角、組織班集體演出,到處都有他忙碌的身影。

          他尊重師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),有著廣泛的業(yè)余愛好。他愛好數(shù)學(xué),喜歡鉆研各種數(shù)學(xué)難題,2003年,他代表學(xué)校參加溧陽(yáng)市的小學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽,獲得了市三等獎(jiǎng)。體育上,他跑、跳、擲等項(xiàng)目樣樣精通。在學(xué)校舉行的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他取得了1500米長(zhǎng)跑第二、跳高第三的好成績(jī)。在校男子小籃球比賽中,他為班級(jí)獲得了“二等獎(jiǎng)”的榮譽(yù)。對(duì)繪畫有著同樣愛好的他,常常把自己的杰作貼在學(xué)校廚窗前供大家欣賞。同時(shí),他也是一個(gè)出色的節(jié)目主持人,由他主持的“新聞十分鐘”、“班級(jí)小事”、“伊拉克戰(zhàn)況”等欄目得到了隊(duì)員的一致好評(píng)。2003年下半年,他組織主持的“人人為環(huán)保、環(huán)保為人人”的中隊(duì)活動(dòng)獲得了校一等獎(jiǎng)。他刻苦鉆研,熱愛實(shí)踐,積極參加各種實(shí)踐活動(dòng),他的小制作曾在校比賽中獲二等獎(jiǎng)。

          他不僅愛好廣泛,而且具有較強(qiáng)的環(huán)保意識(shí),帶領(lǐng)同學(xué)們清除學(xué)校的白色垃圾。在他的帶領(lǐng)下,全班同學(xué)有了自己的垃圾袋,班內(nèi)建起了“清潔屋”“小白兔保潔倉(cāng)”等保潔措施,所在班級(jí)的衛(wèi)生情況一直較好。

          學(xué)習(xí)上,王一偉是一個(gè)人人稱好的學(xué)生;生活中,他也是一個(gè)令人喜愛的孩子。他始終把關(guān)心他人,幫助他人當(dāng)作自己最大的樂趣。每天一回家,他就幫媽媽喂雞、做飯、洗碗,做一些力所能及的事情,減輕父母的負(fù)擔(dān)。遇到一些需要幫助的老人小孩,他會(huì)主動(dòng)伸出自己的雙手。

          在班級(jí)生活中,他和同學(xué)們和睦相處,主動(dòng)幫助那些有困難的學(xué)生。班中,有一位身患癲癇的楊新保同學(xué),家庭貧困,爸爸也身患同樣的病,媽媽離家出走,唯一健康的爺爺也因上了年紀(jì)而無(wú)力承擔(dān)繁重的家務(wù)活。楊新保同學(xué)的病情越來(lái)越嚴(yán)重,要靠藥物才能控制癲癇復(fù)發(fā)的次數(shù),而這些藥物每瓶就得花上100元左右。為了能治好楊新保的病,也為了一家人能生活下去,爸爸只好整年地外出打工。當(dāng)王一偉知道了這些情況,他立即和其他班干一起商量怎樣幫助楊新保同學(xué)。通過(guò)討論,他們決定組織開展一次“獻(xiàn)上一片愛”的主題中隊(duì)活動(dòng)。中隊(duì)會(huì)上,他帶頭向楊新保同學(xué)捐款,同學(xué)們也紛紛走上講臺(tái),有的捐上自己的零用錢,有的捐上自已剛買的新本子,有的拿出自己的圓珠筆.鋼筆,有的獻(xiàn)出自己心愛的乒乓球。當(dāng)王一偉把這些“一角五角”的零用錢和一些嶄新的學(xué)習(xí)用具遞給楊新保時(shí),楊新保的眼睛濕潤(rùn)了,他輕輕地對(duì)同學(xué)們說(shuō)了聲“謝謝”。多么感人的一幕!楊新保遇到的困難遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,他因患有重病而影響了學(xué)習(xí),五年級(jí)了,他連基本的詞語(yǔ)都不會(huì)讀,每次考試只能停留在二十分下。于是,王一偉組織了六個(gè)同學(xué),輪流幫助楊新保補(bǔ)課。相信楊新保同學(xué)在集體的幫助下,他會(huì)變得越來(lái)越好。同時(shí),他積極參加“手拉手”活動(dòng),與郭鴻雁同學(xué)結(jié)成了“手拉手”對(duì)子,互相鼓勵(lì),共同進(jìn)步。

          王一偉是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子,是一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員,他是同學(xué)們心目中活生生的榜樣。

          少先隊(duì)員事跡材料8

          陸慧琳,女,現(xiàn)年12歲。孫淺小學(xué)五年級(jí)學(xué)習(xí)委員。她是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年、好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員。她勤奮、踏實(shí)、懂事、好學(xué),深受同學(xué)及老師的贊賞。

          一、品學(xué)兼優(yōu)

          陸慧琳同學(xué)是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,年紀(jì)不大的她卻非常懂事,在人們眼中,她已經(jīng)是個(gè)“小大人”了。她總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛集體,助人為樂;她熱愛勞動(dòng),積極帶領(lǐng)同學(xué)們參加學(xué)校組織的各項(xiàng)有益的活動(dòng),加強(qiáng)體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上,她勤奮好學(xué)。每次上課的時(shí)候總是專心聽講、積極發(fā)言,時(shí)刻跟著老師的思維,作業(yè)總是完成得又好又快,遇到不會(huì)的問(wèn)題就記下來(lái),第二天問(wèn)老師,正是因?yàn)閺囊荒昙?jí)堅(jiān)持到現(xiàn)在,所以她的成績(jī)?cè)谌嗫偸敲星懊,多次被評(píng)為“三好學(xué)生”和“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。不止這些,陸慧琳同學(xué)還不斷的充實(shí)自己的課外知識(shí),每到雙休日,她就早早地起來(lái)看課外書,《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《中國(guó)少兒百科全書》……同時(shí),她還積極參加一些知識(shí)競(jìng)賽,多次獲校級(jí)獎(jiǎng)。

          二、老師、家長(zhǎng)的好助手

          陸慧琳同學(xué)無(wú)論在家還是在學(xué)校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯成長(zhǎng)。在家里,她是個(gè)勤快、懂事的孩子,是爺爺和奶奶的好幫手。放學(xué)回家總能看到她幫奶奶洗菜、掃地、做飯。在學(xué)校里,她和同學(xué)們相處的特別好,從來(lái)不和同學(xué)鬧矛盾,整天樂呵呵的,同學(xué)請(qǐng)她辦事總是盡力而為。

          幾年來(lái),她勤勤懇懇地為班級(jí)、為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,協(xié)助各科老師研究做好轉(zhuǎn)差的工作,積極參加幫助學(xué)困生活動(dòng),檢查監(jiān)督課外學(xué)習(xí)活動(dòng),配合班主任管理班級(jí)工作,開展班級(jí)有關(guān)活動(dòng)。有時(shí)為了完成學(xué)校、班級(jí)任務(wù),休息日也全然不顧。

          她處處以身作則,為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。幾年來(lái),她上學(xué)從不遲到或早退,上課專心聽講,獨(dú)立思考,認(rèn)真完成各科作業(yè)。在“學(xué)雷鋒 獻(xiàn)愛心“活動(dòng)中,她敲碎了自己心愛的儲(chǔ)蓄罐,把自己積攢的零花錢全部捐了出來(lái)。學(xué)校開展“與不文明行為告別”活動(dòng)中,她帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見到有的.同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定,她勇于上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái),她總是主動(dòng)上前勸阻,并像個(gè)小老師似的跟她們講些“同學(xué)間要團(tuán)結(jié)”、“大事化小小事化了”的道理,常常能使犯錯(cuò)誤的同學(xué)沉下氣來(lái)認(rèn)錯(cuò)并表示堅(jiān)決改正。

          三、樂于助人

          陸慧琳同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,還樂于助人。她經(jīng)常與其她班干部一起主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)。為了幫助后進(jìn)生,為她們解答疑難,她一遍又一遍地耐心講解,仔細(xì)分析,直到她們弄懂為止。這些年來(lái),班上的幾名差生在她的熱忱幫助下,各方面都有較大的進(jìn)步。

          樂于助人是陸慧琳同學(xué)的一大特點(diǎn)。班里有一位同學(xué),家庭條件很差,在班里平日常常很自卑,陸慧琳知道這個(gè)情況后,就主動(dòng)在思想和生活上幫助她,把她當(dāng)作自己的親弟弟,誰(shuí)要是欺負(fù)她,她總是挺身而出保護(hù)她,幫助她。生活中,當(dāng)她有了困難時(shí),陸慧琳都會(huì)主動(dòng)幫助她,紅領(lǐng)巾丟了,她就拿出自己的零花錢,幫她買條新的;學(xué)習(xí)用品缺了,她幫助解決;碰到下雨天,陸慧琳就把自己的傘借給她用,而自己則與別人同打一把傘回家……在陸慧琳兄弟般的幫助下,這位同學(xué)克服了自卑心理,臉上漸漸有了笑容。

          我們相信,這位勤奮好學(xué)、心靈美好、胸懷寬廣的小男孩在黨的陽(yáng)光的照耀下,在少先隊(duì)這塊沃土的培育下,一定會(huì)像小樹苗一樣茁壯成長(zhǎng)。

          少先隊(duì)員事跡材料9

          張玉濤,男,現(xiàn)年10歲。株洲市天元區(qū)天臺(tái)小學(xué)五(2)班學(xué)生,學(xué)校少先隊(duì)宣傳部副部長(zhǎng)。在這所學(xué)校里,每逢有人提起他,人們總要翹起大拇指稱贊。

          一、品學(xué)兼優(yōu),屢獲佳績(jī)。

          張玉濤同學(xué)熱愛祖國(guó),勤奮學(xué)習(xí),立志成才,把理想付之于實(shí)際行動(dòng)。一年級(jí)上期,他光榮地加入了少先隊(duì),心里就多增加了一份責(zé)任感。下定決心為隊(duì)爭(zhēng)光,當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員,讓胸前的紅領(lǐng)巾綻放光彩。一直以來(lái),他總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛集體,助人為樂;他熱愛勞動(dòng),積極帶領(lǐng)少先隊(duì)員參加少先隊(duì)開展的各項(xiàng)有益活動(dòng),加強(qiáng)體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上,他求知欲強(qiáng),課堂上,他敢于提問(wèn),善于質(zhì)疑,對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握;課外,他不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí),大量閱讀一些有益的書報(bào),以開闊自己的視野、增長(zhǎng)知識(shí),碰到難題就向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決,從而贏得了“小博士”的美名。

          功夫不忘初心人,他付出了辛勤的勞動(dòng),終于獲得了豐碩的成果。他從一年級(jí)至今學(xué)習(xí)成績(jī)均能保持在年級(jí)的前茅。幾年來(lái),張玉濤同學(xué)多次獲得表彰,自一年下期以來(lái),每學(xué)期都榮獲學(xué)校“三好生”的稱號(hào),還獲得了學(xué)!皟(yōu)秀隊(duì)干部”的稱號(hào)。此外,他還多次在校級(jí)的征文、演講、手抄報(bào)、讀書卡制作、科幻畫等比賽中獲得好成績(jī)。在成績(jī)面前,張玉濤同學(xué)從不驕傲,他說(shuō),這算不了什么,俗話說(shuō):山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。

          二、老師的助手,同學(xué)的榜樣。

          張玉濤同學(xué)無(wú)論在家在校,都受到正確思想的教育和熏陶。因此,他像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯地成長(zhǎng)。在家里,他雖然是獨(dú)生子,但是為了鍛煉自己的能力,他常常搶著煮飯、整理房間、拖地板等家務(wù)勞動(dòng);在同學(xué)中,他是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞衛(wèi)生,他總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學(xué)都很信任他;在路上,看到行動(dòng)不便的老爺爺老奶奶,他就主動(dòng)過(guò)去攙扶他們,或幫著拿東西。

          幾年來(lái),他勤勤懇懇地為班級(jí)、為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,如每天檢查同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾、紀(jì)律、衛(wèi)生等情況,對(duì)老師交給的任務(wù),他總是做得有條不紊。他處處以身作則,為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。他上學(xué)從不遲到或早退,上課專心聽課,積極思考,認(rèn)真完成各科作業(yè)。在“幫助貧困生入學(xué)”活動(dòng)中,平時(shí)非常節(jié)儉的他慷慨的捐出了自己一年多所有賣廢品的錢。學(xué)校開展“與不文明行為告別”的活動(dòng),平時(shí)從不吃零食的他主動(dòng)勸阻周圍的同學(xué)他不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái),他總是主動(dòng)上前勸阻,并像個(gè)小老師似的跟他們講些“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)”、“大事化小、小事化了”的道理。他和顏悅色,娓娓動(dòng)聽的解說(shuō)常常能使犯錯(cuò)的同學(xué)沉下氣來(lái)認(rèn)錯(cuò)并表示堅(jiān)決改正。

          在學(xué)校里,張玉濤同學(xué)是個(gè)優(yōu)秀的組織者。他經(jīng)常扮演“小演員”、“小編輯”、“小廣播員”、“小主持”等角色。班上的黑板報(bào)、手抄報(bào)、家長(zhǎng)會(huì),都是他帶領(lǐng)同學(xué)自行設(shè)計(jì)、編寫、組織的。幾年來(lái),他多次主持學(xué)校的升旗儀式,勇于將此項(xiàng)工作視為快樂并認(rèn)真的對(duì)待。

          作為學(xué)校的少先隊(duì)宣傳部副部長(zhǎng),他還積極配合大隊(duì)委、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗隊(duì)員管理好各個(gè)班級(jí),迎接外來(lái)領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)檢查。他認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度獲得老師們的一致好評(píng)。

          三、學(xué)習(xí)“小老師”,樂于助人。

          張玉濤同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)秀。但他并沒有因此而滿足,他常說(shuō),祖國(guó)的未來(lái)需要大批的建設(shè)者,僅靠個(gè)別人的本領(lǐng)是不行的,只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步,那才是一件大樂事。于是,他經(jīng)常與其他班干部一起主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。為了幫助小伙伴解答疑難,他總是十分耐心地講解,有些問(wèn)題,張玉濤同學(xué)已經(jīng)講了三五遍了,可個(gè)別小伙伴還是不能弄明白。對(duì)這,他并不灰心,耐心的反復(fù)推敲,改變講法,直到他們聽懂為止。這些年來(lái),班上的幾名學(xué)習(xí)成績(jī)不大理想的同學(xué)在他的熱忱幫助下,各方面都有較大的進(jìn)步。

          樂于助人是張玉濤同學(xué)的一大特點(diǎn)。班上有個(gè)別學(xué)生生活較為貧困,因而當(dāng)他們?cè)谏钌嫌惺裁蠢щy時(shí),他都能鼎力相助。平時(shí),若遇上哪個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)用品缺了,他總是第一個(gè)幫助解決;下雨天,他見同路的同學(xué)沒帶傘,就主動(dòng)上前招呼,撐傘送他們回家。上五年級(jí)后,班上有幾個(gè)同學(xué)路途遙遠(yuǎn),他總是主動(dòng)代他們做好值日生工作……張玉濤同學(xué)就是這么熱情,這么富有愛心,他是少先隊(duì)員的貼心朋友。

          人的一生,學(xué)無(wú)止境,張玉濤同學(xué)深知,在以后的學(xué)習(xí)生涯中,他還需要不斷尋找自身與優(yōu)秀學(xué)生的差距,向他們學(xué)習(xí),向名人名師學(xué)習(xí),不斷克服缺點(diǎn),完善自我,努力成為一名祖國(guó)建設(shè)中的棟梁之材。

          少先隊(duì)員事跡材料10

          事跡簡(jiǎn)介

          劉雪同學(xué)是濟(jì)陽(yáng)縣太平鎮(zhèn)廟廊小學(xué)六年級(jí)(2)班的學(xué)習(xí)委員,她是一個(gè)聰穎活潑、開朗大方的孩子。她愛好廣泛,品學(xué)兼優(yōu),刻苦鉆研,成績(jī)一直名列前茅,有很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,是一位德、智、體、美全面發(fā)展的好學(xué)生,連續(xù)多年被評(píng)為三好學(xué)生,學(xué)習(xí)標(biāo)兵,“優(yōu)秀班干部”,2008年獲得了濟(jì)南市市級(jí)優(yōu)秀班干部。

          作為班干部,她處處以身作則,起少先隊(duì)模范帶頭作用。對(duì)工作,她認(rèn)真負(fù)責(zé),盡職盡責(zé),老師交給的任務(wù)都能樂意接受,做到有始有終,是老師們交口稱贊的好隊(duì)員;她總是樂于幫助后進(jìn)的同學(xué),經(jīng)常與其她班干部一起主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué),班上的幾名學(xué)習(xí)落后的學(xué)生,在她的熱情幫助下,各方面都有較大的進(jìn)步。

          愛好廣泛,才藝出眾,喜歡讀書看報(bào),愛表演,愛主持,多次參加學(xué)校舉辦的大型文藝節(jié)目的主持,表演等節(jié)目;她文思敏捷,才氣過(guò)人,每次班里閱讀作文比賽獲獎(jiǎng)名單中都有她的名字。

          善良懂事的她,經(jīng)常主動(dòng)幫助最需要幫助的人,在家里,她是媽媽的好助手。經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活。在學(xué)校,她也是有什么臟活累活都搶著干。

          “小荷才露尖尖角”,她堅(jiān)信憑著自己對(duì)理念的追求,她將會(huì)時(shí)刻以隊(duì)章作為自己行為的準(zhǔn)則,努力成為少年先鋒隊(duì)中的一名更加優(yōu)秀的成員。

          事跡材料

          劉雪,今年12歲,是濟(jì)陽(yáng)縣太平鎮(zhèn)廟廊小學(xué)六年級(jí)(2)班的一名學(xué)生、中隊(duì)長(zhǎng),從加入中國(guó)共產(chǎn)主義少年先鋒隊(duì)以來(lái),她在各方面嚴(yán)格的要求自己,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),講文明,有禮貌,熱愛集體,助人為樂,熱愛勞動(dòng),積極帶領(lǐng)其他少先隊(duì)員參加少先隊(duì)開展的各項(xiàng)有益的活動(dòng)。

          學(xué)習(xí)上,她求知欲強(qiáng),課堂上善于質(zhì)疑,對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解掌握,上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,她的發(fā)言有時(shí)候是班級(jí)里最精彩的。學(xué)習(xí)上她還有一股鉆勁,不向任何難題低頭,有一種“明知山有虎,偏向虎山行”習(xí)慣,正是由于這種習(xí)慣使她不斷地在進(jìn)步,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等各科成績(jī)都在每年進(jìn)步。幾年來(lái),每學(xué)期都被評(píng)為“三好學(xué)生”,“優(yōu)秀班干部”稱號(hào),多次在學(xué)校的作文大賽中,演講比賽中獲獎(jiǎng),在成績(jī)面前她從不驕傲,樹立了“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”的正確的人生觀。她還將不斷努力,追求更高的目標(biāo)。

          在課外,她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí),大量的閱讀一些有益書報(bào),以開闊自己的視野,增長(zhǎng)知識(shí),碰到難題就向父母請(qǐng)教或自己查閱資料解決,并在課余的時(shí)間參加書法、美術(shù)興趣小組,不斷積累自己的課外知識(shí),培養(yǎng)自己的業(yè)余愛好,以充實(shí)自己。

          作為中隊(duì)長(zhǎng),在班級(jí)管理中,她誠(chéng)誠(chéng)懇懇地為班級(jí)、為同學(xué)服務(wù),努力成為老師的小幫手。每天幫助檢查同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾、紀(jì)律、衛(wèi)生等情況,對(duì)老師交給的任務(wù),她總是有條不紊幫助解決。在遵守紀(jì)律方面處處以身作則,為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。每當(dāng)有什么臟活、累活,總是沖在最前面。老師不在的時(shí)候也可以發(fā)揮自己的組織能力,帶領(lǐng)同學(xué)們把班級(jí)、清潔區(qū)打掃的干凈徹底。同學(xué)們?nèi)绻`反了學(xué)校規(guī)定,她會(huì)勇于上前指出,她還會(huì)用自己表現(xiàn)潛移默化地影響著這個(gè)班集體的每一位成員,讓她們的班級(jí)在老師的帶領(lǐng)下不斷的進(jìn)步。

          在學(xué)校的文娛活動(dòng)中她還是個(gè)優(yōu)秀的組織者,每逢文藝活動(dòng),均擔(dān)任導(dǎo)演主持角色,把節(jié)目主持得有聲有色,受到老師好評(píng)。班上的手抄報(bào)、賀卡比賽,她帶領(lǐng)同學(xué)自行設(shè)計(jì)、編號(hào),數(shù)次比賽她們都會(huì)獲得一等獎(jiǎng)。

          在生活中,她心地善良、乖巧懂事,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,摘菜洗菜、洗衣服,對(duì)待鄰里,她文明禮貌、與人為善,休息時(shí)間絕不會(huì)制造噪音影響鄰里的休息,深得鄰里喜愛。在學(xué)校,她有一顆真誠(chéng)的愛心,對(duì)于困難同學(xué),她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠(chéng)奉賢,對(duì)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生,她也是及時(shí)給予力所能及的幫助,從不計(jì)較個(gè)人的得失。她熱愛勞動(dòng),關(guān)心集體,在學(xué)校大掃除時(shí),她不怕臟,不怕累,把教室及周圍的環(huán)境整理得井井有條。她的這種表現(xiàn)潛移默化地影響著集體中的每一員,她也成為了集體中的領(lǐng)頭雁。

          “小荷才露尖尖角”,她堅(jiān)信憑著自己對(duì)理念的追求,她將會(huì)時(shí)刻以隊(duì)章作為自己行為的準(zhǔn)則,努力成為少年先鋒隊(duì)中的一名更加優(yōu)秀的成員。

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