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      1. 優(yōu)秀少先隊(duì)員典型事跡

        時(shí)間:2022-10-08 19:31:30 事跡材料 我要投稿

        優(yōu)秀少先隊(duì)員典型事跡(精選14篇)

          無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到事跡吧,事跡可以起到引導(dǎo)讀者認(rèn)識(shí)先進(jìn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的作用。那么擬定事跡真的很難嗎?以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀少先隊(duì)員典型事跡(精選14篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          優(yōu)秀少先隊(duì)員典型事跡1

          我叫郝明,是一名來自支旗初中的七年級(jí)學(xué)生。我一年級(jí)時(shí)就光榮的加入了中國(guó)少年先鋒隊(duì)。記得入隊(duì)的那天,老師親自為我們戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,我們每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著自得的笑容,驕傲的神氣?吹轿覀兊臉用,老師鄭重地說:“同學(xué)們,你們這天就光榮地成為一名少先隊(duì)員了,但這并不代表你們已經(jīng)取得成績(jī),而是象征你們需要更加努力的標(biāo)志,你們要用自己的行動(dòng)為胸前的紅領(lǐng)巾添彩,不能抹黑”。

          老師的話使當(dāng)時(shí)朦朧無知的我們感受到了一股新的力量,在不斷激勵(lì)自己,時(shí)刻告訴自己要做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,讓胸前的紅領(lǐng)巾變得更紅更艷。

          一、樹立榜樣,以身作則

          慢慢長(zhǎng)大后,品學(xué)兼優(yōu)的我,在各方面爭(zhēng)做第一,虛心理解老師的教育和幫忙,遵守紀(jì)律、講禮貌、懂禮貌、熱愛群眾、助人為樂,以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》嚴(yán)格要求自己、時(shí)刻警醒自己,牢記八榮八恥,熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨,熱愛祖國(guó),熱愛人民,以崇尚科學(xué)為榮,努力學(xué)習(xí),善于思考,在各方面做同學(xué)們的榜樣,團(tuán)結(jié)群眾。

          正是因?yàn)槲业膰?yán)格要求自己,我曾先后獲得過很多榮譽(yù),20xx-20xx年被評(píng)為紅花幼兒,20xx-20xx年被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生,20xx-2012年先后四次被評(píng)為三好學(xué)生。此外,我還獲得過學(xué)校演講比賽“做有思想的人”中高年級(jí)組第一名,高年級(jí)組書法作品一等獎(jiǎng),還先后兩次被評(píng)為校優(yōu)秀少先隊(duì)員。

          二、盡職盡責(zé),潛力出色

          從一年級(jí)到此刻的我擔(dān)任過學(xué)習(xí)委員、體育委員以及此刻當(dāng)上了班長(zhǎng),強(qiáng)烈的職責(zé)心和優(yōu)秀的潛力促使我一向恪盡職守,一絲不茍,學(xué)校里舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)都有我的身影,班級(jí)里的公共財(cái)物受到損害時(shí),我挺身而出,維護(hù)班級(jí)財(cái)物,修理門牌、鎖子等,每逢周末大檢查,我便領(lǐng)著一些同學(xué)盡心盡力地去檢查,因此我總是最后一個(gè)離校。

          在遇見一些不良事件時(shí),敢于上前指正,并對(duì)該同學(xué)進(jìn)行溝通教育,在處理較大事件時(shí),及時(shí)向老師報(bào)告,避免事態(tài)惡化,作為班長(zhǎng)的我,為了讓班群眾變得更加團(tuán)結(jié),更為融洽,提出了一些班級(jí)改革的推薦和意見,使班級(jí)管理變得更加嚴(yán)謹(jǐn),更加完善,為班群眾建設(shè)發(fā)揮出自己應(yīng)有的潛力。

          三、關(guān)心同學(xué),互幫互助

          性格開朗,大大咧咧的我很容易和同學(xué)們打成一片,為了幫忙后進(jìn)生,幫他們解答疑難問題時(shí),我常常對(duì)他們耐心講解,仔細(xì)分析,直到他們明白為止,因此,班上的后進(jìn)生們也常常問我問題,我都一一解答,他們?cè)儆龅竭@樣的題型時(shí),自己便會(huì)獨(dú)立思考并解決問題。

          我經(jīng)常組織班里的班干部,對(duì)這些基礎(chǔ)比較薄弱的同學(xué)利用放學(xué)時(shí)間與老師一齊幫忙他們,在我們的共同努力下,這幾名同學(xué)在各方面都有了很大的提高,老師面露悅色,我們幾位班干部心里也都樂開了花。

          在學(xué)校我是一名好學(xué)生,在家里我更是一名體諒父母的好孩子,在完成作業(yè)后經(jīng)常幫忙爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)事,比如日常的飯后洗碗,周末打掃衛(wèi)生,整理書籍等,寒暑假時(shí),我更是包攬大部分的家務(wù)活,如掃地、拖地、倒垃圾、洗衣服,做一些簡(jiǎn)單的飯菜(在媽媽的指導(dǎo)下完成)等,爸爸媽媽總夸我能干呢!

          四、興趣廣泛,全面發(fā)展

          我的興趣愛好很多,如朗誦、打乒乓球、演講等,但一天占據(jù)我大部分時(shí)間的愛好就是讀書。

          讀書的用處太多,讀一本好書,就仿佛是與一位高尚的人對(duì)話,陶冶你的情操,正是從書中我學(xué)到了“敏而好學(xué),不恥下問”,一本好書,無異于一名良師益友,它傳授你的知識(shí)猶如一處寶藏,只等你來挖掘。

          課余時(shí)間,我便暢游在書的海洋里,在書中,我游歷了“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的泰山,有四絕著稱的黃山。在《鋼鐵是怎樣煉成的》中我體會(huì)了無論前方的路是崎嶇還是平坦,只有走下去,勇于應(yīng)對(duì),才能勝利!遏敒I遜漂流記》告訴我人生總會(huì)遇到逆境,而我們?cè)谏硖幠婢硶r(shí),不能喪失期望,必須要堅(jiān)強(qiáng)勇敢!

          除了讀書以外,練習(xí)毛筆書法也是我的一大興趣,體驗(yàn)轉(zhuǎn)腕移肘的美妙,欣賞著優(yōu)美端莊的文字,心中不覺涌出一種滿足與幸福的感覺,我會(huì)一向練下去,把它作為永久的愛好。

          我會(huì)用我的行動(dòng)來證明自己,為我胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩,繼續(xù)努力下去,將來為祖國(guó)的建設(shè)事業(yè)貢獻(xiàn)出自己的全部才干!

          優(yōu)秀少先隊(duì)員典型事跡2

          馬俊馳,男,12歲。黑龍江省青龍山農(nóng)場(chǎng)學(xué)校六年級(jí)一班學(xué)生。他是父母眼中的乖孩子、老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊(duì)員。

          一、品學(xué)兼優(yōu)

          馬俊馳同學(xué)年紀(jì)不大的他卻非常懂事,在人們眼中,他已經(jīng)是個(gè)"小大人"了。他總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛集體,助人為樂;他熱愛勞動(dòng),積極和同學(xué)們參加學(xué)校組織的各項(xiàng)體育的活動(dòng),并取得了優(yōu)異的成績(jī)。學(xué)習(xí)上,他勤奮好學(xué)。每次上課的時(shí)候總是專心聽講、積極發(fā)言,時(shí)刻跟著老師的思維,作業(yè)總是完成得又好又快,遇到不會(huì)的問題就記下來,第二天問老師,正是因?yàn)閺囊荒昙?jí)堅(jiān)持到現(xiàn)在,所以他的成績(jī)?cè)谌嗫偸敲星懊。課外,他不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí),大量閱讀一些有益的書報(bào),以開闊自己的視野、增長(zhǎng)知識(shí),碰到難題就向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決,從而贏得了"小博士"的美名。

          功夫不負(fù)有心人。他從一年級(jí)至今學(xué)習(xí)成績(jī)均能保持在年級(jí)的前茅。幾年來,馬俊馳同學(xué)多次獲得表彰,每學(xué)期都榮獲學(xué)校"三好生"的稱號(hào),還獲得了學(xué)校"優(yōu)秀隊(duì)干部"的稱號(hào)。此外,他還多次在學(xué)校組織的各種比賽中取得優(yōu)異成績(jī),馬俊馳同學(xué)從不驕傲,他說,這算不了什么,俗話說:山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。

          二、助手榜樣

          馬俊馳同學(xué)無論在家在校,都受到正確思想的教育和熏陶。因此,他像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長(zhǎng)。在家里,他常常搶著煮飯、整理房間、拖地板等家務(wù)勞動(dòng);在同學(xué)中,他是一名挺懂事的"小大人",每逢搞衛(wèi)生,他總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學(xué)都很信任他;在路上,看到行動(dòng)不便的老爺爺老奶奶,他就主動(dòng)過去攙扶他們,或幫著拿東西。

          他勤勤懇懇地為班級(jí)、為同學(xué)服務(wù)。班級(jí)中,每當(dāng)有什么臟、累的活兒,沖在最前面的同學(xué)中總有她的身影。老師不在的時(shí)候他也能發(fā)揮自己的組織能力,帶領(lǐng)同學(xué)們把班級(jí)打掃得干干凈凈,讓老師十分放心。他作為老師的小助手,對(duì)老師交給的任務(wù),他總是做得有條不紊。他處處以身作則,為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。他上學(xué)從不遲到或早退,上課專心聽課,積極思考,認(rèn)真完成各科作業(yè)。在學(xué)校里,馬俊馳同學(xué)是個(gè)優(yōu)秀的組織者。班上的黑板報(bào)、手抄報(bào),都是他帶領(lǐng)同學(xué)自行設(shè)計(jì)、編寫、組織的。

          三、樂于助人

          馬俊馳同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)秀。但他并沒有因此而滿足,還常常幫助學(xué)習(xí)比較吃力的同學(xué),在為他們解決疑難問題時(shí),總是很耐心地講解,因?yàn)橛辛怂膸椭,班里的幾名差生在各方面都有了不同程度地提高?/p>

          樂于助人是馬俊馳同學(xué)的一大特點(diǎn)。班上有個(gè)別學(xué)生生活較為貧困,因而當(dāng)他們?cè)谏钌嫌惺裁蠢щy時(shí),他都能鼎力相助。平時(shí),若遇上哪個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)用品缺了,他總是第一個(gè)幫助解決;下雨天,他見同路的同學(xué)沒帶傘,就主動(dòng)上前招呼,撐傘送他們回家。上五年級(jí)時(shí),班上有幾個(gè)同學(xué)路途遙遠(yuǎn),他總是主動(dòng)代他們做好值日生工作……馬俊馳同學(xué)就是這么熱情,這么富有愛心,他是少先隊(duì)員的貼心朋友。

          冰心在《繁星》中寫到:"成功的花兒,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而她的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。"是。∶鄯渲挥行燎诓擅,才能釀出甜美的蜜糖,雄鷹只有勇敢地搏擊風(fēng)雨,才能使自己的翅膀更加堅(jiān)強(qiáng)有力。相信馬俊馳同學(xué)會(huì)像雄鷹一樣磨練羽翼,在碧海藍(lán)天里翱翔,總有一天會(huì)搏擊長(zhǎng)空,飛得更高更遠(yuǎn)。

          優(yōu)秀少先隊(duì)員典型事跡3

          我叫xx,今年十一歲,是南京市拉薩路小學(xué)五(6)班的中隊(duì)長(zhǎng)!俺缟幸涣,追求卓越”的美麗拉小賦予了我聰明靈氣,“團(tuán)結(jié)進(jìn)取,樂于奉獻(xiàn)”的可敬老師教育我成長(zhǎng)為一名杰出的優(yōu)秀少先隊(duì)員。品學(xué)兼優(yōu)、樸實(shí)無華、多才多藝、富有愛心是老師和同學(xué)給我的評(píng)價(jià)。父母心中的乖乖女,老師身邊的好助手,同學(xué)眼里的小才女,便是我!

          學(xué)習(xí)上的我,勤奮刻苦,孜孜不倦,從小就養(yǎng)成了不恥下問的學(xué)習(xí)好習(xí)慣,從來不向任何一道難題低頭。從小學(xué)一年級(jí)到五年級(jí),各科成績(jī)優(yōu)異,年年被評(píng)為校“三好學(xué)生”,兩次評(píng)為!瓣柟馍倌辍保2010年被評(píng)為鼓樓區(qū)“學(xué)習(xí)之星”,2011年在校辯論賽中還獲得“年級(jí)最佳辯手獎(jiǎng)”呢。思路敏捷的我,課余博覽大量課外書籍,并多次在奧語奧數(shù)作文等比賽中獲獎(jiǎng)!拔业纳钆c數(shù)學(xué)”作品被鼓樓區(qū)評(píng)為二等獎(jiǎng),科技教育“四個(gè)一競(jìng)賽”活動(dòng)獲得鼓樓區(qū)一等獎(jiǎng),“希望杯”數(shù)學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng),“馬虎的爸爸”獲青少杯大賽二等獎(jiǎng),以及書人“智力打比拼”三等獎(jiǎng)。喜歡舞文弄墨的我,常常會(huì)給報(bào)刊雜志投稿,2011年被南京晨報(bào)評(píng)為“百優(yōu)小記者”。平時(shí)我的作文也常常被老師作為范文在班上朗讀,為此,同學(xué)給了我一個(gè)“小才女”的稱號(hào)。

          生活中的我,隨意率真,愛心滿滿,還是個(gè)環(huán)!靶∵_(dá)人”呢。在家里用水用紙,幾乎都是反復(fù)幾次后才會(huì)進(jìn)入垃圾箱,人走燈滅更是我一貫堅(jiān)持的;平時(shí)積極響應(yīng)社會(huì)上進(jìn)行的各項(xiàng)環(huán)保倡議,“熄燈一小時(shí)”活動(dòng)中我就堅(jiān)持讓爸爸給我點(diǎn)了蠟燭做作業(yè):每到周六周末,更是堅(jiān)持乘坐地鐵或公交車去上興趣班,不讓爸爸開車送我,2009年被鼓樓區(qū)評(píng)為“環(huán)保之星”。5.12的汶川大地震、08年的無情雪災(zāi),都讓平時(shí)陽光的我變得那么脆弱愛流淚,我倒出了我的壓歲罐,翻出了我的舊衣服,拿出了已經(jīng)看過的課外書,連同我的愛心祝福一起送到遠(yuǎn)方的同胞手中。2010年8月還參加了現(xiàn)代快報(bào)組織的“烈日下送一瓶水給最可敬的人”的活動(dòng),并給環(huán)衛(wèi)工人帶去了我的零花錢。

          課余的我,興趣廣泛,熱愛集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),助人為樂。課間常常利用休息時(shí)間為同學(xué)答疑解難,人稱“小老師”。班會(huì)活動(dòng)、校頒獎(jiǎng)典禮發(fā)言、卡通秀中當(dāng)設(shè)計(jì)師、古詩(shī)PK賽、辯論賽、校合唱團(tuán)……四處都有我忙碌的身影,四處都有我歡樂的笑聲。我還是個(gè)優(yōu)秀的組織者,曾和同學(xué)自編自導(dǎo)了“小紅帽”等故事去參加電視臺(tái)的比賽,自己策劃主持了“歡送實(shí)習(xí)老師”、“從一步到一生”等班會(huì)活動(dòng),使我們班的班隊(duì)課充滿了生機(jī)。在我和全班同學(xué)的共同努力下,我們班多次榮獲“拉小陽光班級(jí)”的榮譽(yù)稱號(hào)。節(jié)假日我會(huì)去游覽祖國(guó)的大好江山,從海南到北京,從新疆到桂林,都有我稚嫩的腳印。4歲開始我和小提琴結(jié)下了不解之緣,從此摸一下琴才睡覺成了我的又一個(gè)習(xí)慣,7年來,無論學(xué)習(xí)有多忙,從未停止我學(xué)琴的腳步。2012年在第七屆弦樂組合大賽中,以穿著輪滑拉奏小提琴的出色表演,獲得了金獎(jiǎng)。

          學(xué)習(xí)階段漫長(zhǎng)又短暫,我會(huì)銘記每一位老師為我付出的心血和教誨,名副其實(shí)地做好同學(xué)的“領(lǐng)頭雁”,老師的“好胳膊”!做一個(gè)真正的符合拉小教育的杰出的社會(huì)人!

          優(yōu)秀少先隊(duì)員典型事跡4

          張雨,從小刻苦努力,在老師的教導(dǎo)、家長(zhǎng)的輔導(dǎo)、同學(xué)的幫助及自身的努力下,逐漸由一名普通的學(xué)生成長(zhǎng)為優(yōu)秀的班干部,教師的小助手,家長(zhǎng)的小幫手,同學(xué)的好榜樣。

          “自信自強(qiáng)功自成”正是她的座右銘。在四年的學(xué)習(xí)生活中,她勤奮好學(xué),時(shí)刻記住自己是一名少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,時(shí)刻以隊(duì)章作為自己的行為準(zhǔn)則,努力成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。她積極參加少先隊(duì)組織的各項(xiàng)活動(dòng),并在活動(dòng)中表現(xiàn)突出,成為其他少先隊(duì)員的榜樣。

          在班里,她關(guān)心同學(xué),熱愛集體,是老師得力的小助手。在隊(duì)里的活動(dòng)中,也表現(xiàn)出較強(qiáng)的工作能力,成為少先隊(duì)小干部中的佼佼者。她具有很強(qiáng)的自主創(chuàng)新意識(shí),總能為隊(duì)活動(dòng)出謀劃策。由于張雨同學(xué)的出色表現(xiàn),她每學(xué)期都被評(píng)為“三好學(xué)生”。

          在學(xué)習(xí)上,張雨每次的測(cè)試成績(jī)均為“優(yōu)秀”,課上主動(dòng)學(xué)習(xí),積極回答問題,課后認(rèn)真完成作業(yè),多次在學(xué)校各項(xiàng)比賽中獲獎(jiǎng)。如在三年級(jí)時(shí),榮獲《小學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)》文化傳播活動(dòng)中的思維能力競(jìng)賽三等獎(jiǎng);三年級(jí)時(shí)還在校作文競(jìng)賽中獲二等獎(jiǎng)刨根問底是她的學(xué)習(xí)習(xí)慣,也正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展,語文、數(shù)學(xué)、英語各科成績(jī)也正好比“芝麻開花節(jié)節(jié)高”。每當(dāng)遇到學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),她總能耐心地盡其所能認(rèn)真講解,也許她的成績(jī)不是班里的第一名,可她的學(xué)習(xí)態(tài)度和座右銘,已表明她在鞭策自己不斷地進(jìn)步。

          在課外,張雨興趣廣泛,除了掌握豐富的文化知識(shí)外,她博覽群書,經(jīng)常去祖國(guó)各地旅游學(xué)習(xí),了解我國(guó)各地的人文歷史、風(fēng)土人情,以增加自己的知識(shí)含量。

          面對(duì)自己取得的成績(jī),張雨沒有驕傲,而是努力地向自己的人生目標(biāo)——成為一名一專多能的21世紀(jì)的新少年而奮進(jìn)。在班級(jí)中,每當(dāng)有什么最臟最累的活兒,沖在最前面的總有她的身影。老師不在的時(shí)候,她也總能發(fā)揮自己的能力,帶領(lǐng)班級(jí)打掃得干凈徹底,總是讓老師十分放心。同學(xué)們都愿意與她交朋友,她潛移默化地影響著集體中的每一員,她也成了集體中的領(lǐng)頭雁!“踏踏實(shí)實(shí),勇于創(chuàng)新”是她的特色,在班級(jí)管理中,她總是以大局出發(fā),為班級(jí)發(fā)展出一些好點(diǎn)子,所以在平時(shí)的工作中成為了老師的小助手,為老師分擔(dān)工作,為同學(xué)解決實(shí)際困難。正是在不斷的磨練中,她逐漸成熟,成為一名懂事的孩子。

          在生活上,她是父母的好幫手,是父母眼中的好孩子。如今大多數(shù)孩子是家中的獨(dú)身子女,養(yǎng)成了只知索取,不知回報(bào)的壞習(xí)慣。而她主動(dòng)承擔(dān)一些力所能及的家務(wù),自己的事情自己做,盡量減少父母的負(fù)擔(dān)。不該要的,從不向父母提出要求;父母勞累時(shí),主動(dòng)端茶倒水,腳踏實(shí)地地做一名好孩子。

          張雨在各方面都很優(yōu)秀,是同學(xué)們的榜樣,也是我們八一小學(xué)出類拔萃的好學(xué)生。相信憑借她的自信、自主與自強(qiáng),她一定能成就一番大事業(yè)。張雨啊,希望你展開飛翔的翅膀,像只雄鷹在藍(lán)天中自由翱翔,總有一天你會(huì)抵達(dá)理想的彼岸!

          優(yōu)秀少先隊(duì)員典型事跡5

          張美玲同學(xué)是二年2班的中隊(duì)委兼班長(zhǎng),又是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。她熱愛祖國(guó),熱愛勞動(dòng),關(guān)心集體,樂于助人,團(tuán)結(jié)同學(xué),以身作則,帶領(lǐng)全中隊(duì)隊(duì)員嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》和學(xué)校規(guī)章制度。上學(xué)期獲得了所有課程全優(yōu)的好成績(jī)。

          作為中隊(duì)委、班長(zhǎng),她認(rèn)真負(fù)責(zé),盡職盡責(zé),領(lǐng)導(dǎo)能力強(qiáng),每天早晨提前到校督促同學(xué)溫習(xí)功課,讓班級(jí)的學(xué)風(fēng)蔚然成風(fēng),中午午休時(shí)間對(duì)違反紀(jì)律的同學(xué)敢于大膽指出。放學(xué)后,時(shí)常能看到她在幫值日生打掃衛(wèi)生;當(dāng)老師不在時(shí)她總能把班級(jí)管理得井井有條,是老師的得力助手,是同學(xué)們的“小老師”。每天在老師未下班前她能帶領(lǐng)同學(xué)做好自習(xí),并主動(dòng)為學(xué)習(xí)差的同學(xué)補(bǔ)課;班級(jí)每期的板報(bào)是她施展才華的好陣地。她這兩年來被評(píng)為學(xué)校的“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀隊(duì)員”;去年被評(píng)為鎮(zhèn)“優(yōu)秀隊(duì)員”。在“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)中,她表現(xiàn)特別突出,一學(xué)年就獲得低年級(jí)的全部獎(jiǎng)?wù)?0枚。

          她學(xué)習(xí)勤奮,有刻苦鉆研的精神。上課時(shí),她總能專心聽講,積極發(fā)言,回答問題時(shí),她的聲音總是那樣清脆響亮,表達(dá)得流利完整,同學(xué)們常常忍俊不禁為她鼓掌。每次作業(yè)她都能做到整潔、質(zhì)量高,得到了全班同學(xué)贊嘆不絕。她學(xué)習(xí)肯努力,成績(jī)一直保持在班級(jí)的前矛。

          她積極參加體育鍛煉和文體活動(dòng)。她愛好音樂,這學(xué)期代表學(xué)校參加少年宮和鎮(zhèn)教委組織的鎮(zhèn)第三屆中小學(xué)生卡拉

          OK比賽榮獲小學(xué)低年組三等獎(jiǎng)。

          她優(yōu)異的成績(jī)是同學(xué)的好榜樣,她高度的工作責(zé)任心是老師的好幫手,得到了老師和同學(xué)們的交口稱贊。她的確是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

          優(yōu)秀少先隊(duì)員典型事跡6

          自入學(xué)以來,她能夠在各方面嚴(yán)格要求自我,懂得遵守紀(jì)律。講禮貌,懂禮貌,熱愛團(tuán)體,助人為樂;在學(xué)習(xí)上,勤學(xué)善思,年年成績(jī)優(yōu)秀,被評(píng)為“校三好學(xué)生”。積極參加學(xué)校舉辦的書法、繪畫、作文比賽,并多次獲獎(jiǎng)。曾獲得“開發(fā)區(qū)第四屆聽說科技51TALK杯英語口語大賽”二等獎(jiǎng),“陜西省《歡樂作文與閱讀》雜志主辦的第十一屆‘歡樂杯’征文大賽”優(yōu)秀獎(jiǎng),“第十二屆‘歡樂杯’征文大賽”三等獎(jiǎng)。

          作為班長(zhǎng),她處處以身作則,勤奮好學(xué),積極積極,團(tuán)結(jié)向上。上課認(rèn)真聽講,獨(dú)立完成作業(yè),從未遲到早退,時(shí)刻以少先隊(duì)員的隊(duì)章約束自我,是教師的得力助手,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。

          她樂于幫忙同學(xué)!百(zèng)人玫瑰,手留余香”她說幫忙別人,歡樂自我,她愿意和同學(xué)們一齊成長(zhǎng),提高!

          在家里,她經(jīng)常幫父母做一些力所能及的家務(wù)活,讓親情其樂融融。對(duì)待鄰里禮貌禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛。她還積極參加社會(huì)公益捐書活動(dòng),把愛傳遞給別人。

          一分耕耘,一分收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的道路是艱辛而漫長(zhǎng)的。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎樣見彩虹。她相信她會(huì)用正直和善良為詞,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;會(huì)用自我的夢(mèng)想和追求為筆,積極和奮發(fā)為墨,描繪充滿期望的畫;會(huì)用愛心,恒心,信心,誠(chéng)心托起更加燦爛完美的明天!

          優(yōu)秀少先隊(duì)員典型事跡7

          我是基立道小學(xué)六年二班的何詩(shī)婷同學(xué)。我熱愛祖國(guó),熱愛勞動(dòng),熱愛科學(xué),熱愛學(xué)習(xí),我的理想是做醫(yī)生來報(bào)效祖國(guó)。我愛集體、熱愛大自然,我經(jīng)常去爬山感受大自然。我文明有禮,見到認(rèn)識(shí)的人會(huì)打招呼。我經(jīng)常幫助有需要的同學(xué),比如說:同學(xué)在學(xué)習(xí)上有問題不會(huì),我會(huì)幫助他解答疑問。有一次,一位同學(xué)遇到了一道難題不會(huì)解答,我花了許多時(shí)間來輔導(dǎo)他解決這一道問題。當(dāng)他學(xué)會(huì)解答這一類問題的時(shí)候,我的心里就像放下了一個(gè)包袱似的高興。

          誠(chéng)實(shí)守信也是我的優(yōu)點(diǎn)之一。有一次,我在公園撿到一個(gè)錢包,我就把這個(gè)錢包交給工作人員來處理。我還遵紀(jì)守法,在學(xué)校不打架。勤儉節(jié)約,不浪費(fèi)東西,學(xué)會(huì)循環(huán)再用。我還很愛護(hù)公物,在街上或公園里都不破壞公物。

          我還很勤奮學(xué)習(xí),具有強(qiáng)烈的求知欲和上進(jìn)心,有空的時(shí)候我還會(huì)閱讀課外有益的書籍,作文選和其他有關(guān)學(xué)習(xí)的書。我還積極實(shí)踐,遇到需要實(shí)踐的問題時(shí),我會(huì)積極去做實(shí)驗(yàn)。不斷研究,不斷思考,尋找答案。努力學(xué)好各門功課,按時(shí)交作業(yè),獨(dú)立思考不斷探究。

          我積極鍛煉,每天都進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育運(yùn)動(dòng),保持好身體健康。有一定的時(shí)間表,生活講究,性格樂觀,無論遇到什么問題都以開朗的性格去面對(duì),不怕困難,勇敢頑強(qiáng),不怕挫折,遇到挫折總是用樂觀的態(tài)度去對(duì)待,永不放棄。積極進(jìn)取,遇到錯(cuò)誤銘記于心,但求以后不再犯同樣的錯(cuò)誤。

          熱愛少先隊(duì)組織,努力實(shí)踐隊(duì)章的要求,積極參加少先隊(duì)的各項(xiàng)活動(dòng),包括:入隊(duì)儀式、教師節(jié)活動(dòng)......具有作為少先隊(duì)員的光榮感和責(zé)任感,我還經(jīng)常被老師賦予“重任”輔助老師完成各項(xiàng)工作。我在少先隊(duì)組織中能發(fā)揮積極的作用。

          優(yōu)秀少先隊(duì)員典型事跡8

          葉夢(mèng)同學(xué)在家里她是父母的好幫手,是父母眼中的好孩子。同學(xué)眼中,她更是個(gè)處處嚴(yán)格要求自己,甘于為同學(xué)服務(wù)的好榜樣。她時(shí)刻以少先隊(duì)的章程嚴(yán)格要求自己,是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

          一、老師的助手,同學(xué)的榜樣

          她能嚴(yán)格按照老師的要求,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。課堂上,她總是專注地聽老師講課,認(rèn)真的做好筆記;她勤勤懇懇地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,如每天檢查同學(xué)紀(jì)律、衛(wèi)生等情況,對(duì)老師交給的任務(wù),她總是做得有條不紊。她處處以身作則,為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。幫助老師管理班級(jí),是老師最得力的助手,更是同學(xué)值得信任的好“領(lǐng)導(dǎo)”。她總能很好地處理違反紀(jì)律同學(xué),幫助他們改正錯(cuò)誤,不僅讓同學(xué)口服,更讓同學(xué)心服。她上學(xué)從不遲到或早退,上課專心聽課,認(rèn)真思考,認(rèn)真完成各科作業(yè)。她帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。每天早晨,她都會(huì)早早地來到教室,協(xié)助班干部安排同學(xué)值日,為一天的學(xué)習(xí)提供干凈整潔的環(huán)境;她會(huì)協(xié)助課代表維持早讀秩序,是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的班長(zhǎng)。

          二、勤奮刻苦,努力追求全面發(fā)展

          在學(xué)習(xí)中,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習(xí)慣,正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展。每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),她總會(huì)耐心地盡其所能,認(rèn)真講解。上課時(shí)專心致志,課下作業(yè)認(rèn)真完成,正是她的刻苦,使得她的成績(jī)節(jié)節(jié)攀升。勤奮刻苦是她的學(xué)習(xí)常態(tài)。她自己曾說過:“要做就要做到最好”,相信全面發(fā)展的她一定能做到最優(yōu)秀。

          三、關(guān)心同學(xué),樂于助人

          葉夢(mèng)同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)秀。她沒有滿足于自身取得的成績(jī),經(jīng)常組織班里的班干部,關(guān)心班里學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)。如陳治亞、張順加等同學(xué),他們利用放學(xué)后的時(shí)間,對(duì)這些同學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo),使其進(jìn)一步鞏固學(xué)習(xí)的知識(shí)。在他們的熱忱幫助下,這幾名原來基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)在各方面都有了較大的進(jìn)步,老師面露悅色,葉夢(mèng)等幾位班干部,更是心里樂開了花。去年開學(xué)初,班里轉(zhuǎn)來一位新同學(xué),他對(duì)這里的一切都很陌生,葉夢(mèng)同學(xué)主動(dòng)接近她,跟她談學(xué)習(xí)、生活等,使那位同學(xué)很快融入到這個(gè)溫暖的班集體中來。她對(duì)待班里的每一位同學(xué),就像自己的兄弟姐妹,她真是少先隊(duì)員們的貼心朋友。

          她有一顆善良真誠(chéng)的心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。葉夢(mèng)同學(xué)有一顆潔白無暇、善良真誠(chéng)的心靈,她心地善良、追求純真、無私無邪。在家里,對(duì)待親人,關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,摘菜洗菜、洗衣服,讓親情其樂融融。對(duì)待鄰里,她文明禮貌、與人為善,休息時(shí)間絕不會(huì)制造噪音影響鄰里的休息,深得鄰里喜愛。在學(xué)校,她有一顆真誠(chéng)的愛心。對(duì)于困難同學(xué),她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠(chéng)奉獻(xiàn),有時(shí)同學(xué)忘了帶課本回家,她知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。對(duì)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生,她也是及時(shí)給予力所能及的幫助,從不計(jì)較個(gè)人的得失。

          對(duì)于博大復(fù)雜的世界,她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。

          四、興趣廣泛、知識(shí)全面的好學(xué)生

          她喜歡讀書,從牙牙學(xué)語時(shí)就喜歡聽媽媽講故事,剛會(huì)說話就喜歡問“為什么”,剛認(rèn)識(shí)字就拿著小人書愛不釋手。幾年來她閱讀了大量的書籍,在她的書柜里擺滿了她喜歡的各類圖書。讀書使她開闊了視野,陶冶了情操,更讓她喜歡上了文學(xué)。她的朗讀也是在平時(shí)的閱讀中練出來的,遇到喜歡的文章她總喜歡大聲的讀出來,既加深了她對(duì)文章的理解,也提高了自己的朗讀水平。

          五、保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源的小天使

          保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源的小天使在家里,她是一名小管家。她注意節(jié)約每一滴水,每一度電,家里的電開關(guān)旁,水龍頭邊,都有她設(shè)計(jì)精美的關(guān)于節(jié)電、節(jié)水的小卡片;在校內(nèi),她是義務(wù)宣傳員和監(jiān)督員。她常常提倡同學(xué)們,愛護(hù)公物,節(jié)約用水。在校外,她還是一名清潔員。一個(gè)礦泉水瓶,一個(gè)白色塑料袋,她都要跑過去撿起來扔到垃圾桶。每年的春游,當(dāng)看到有同學(xué)把吃過的飲料瓶、果皮到處亂扔時(shí),她就勸同學(xué)們要愛護(hù)公共環(huán)境衛(wèi)生,不要亂丟雜物垃圾,并把飲料瓶、果皮拾回來用塑料袋裝好,放到垃圾桶里面去。她用實(shí)際行動(dòng)來履行自己作為一名少先隊(duì)員的職責(zé)。

          這就是葉夢(mèng)同學(xué),一位平凡中透著不平凡的陽光女孩,一位德、智、體、美、勞各方面都很優(yōu)秀的少先隊(duì)員!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛”;“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。同學(xué)在各個(gè)方面表面優(yōu)秀,是同學(xué)們的.榜樣,也

          是我們柯坦小學(xué)出類拔萃的一名少先隊(duì)員,相信憑借她的努力,將來的她一定會(huì)有所作為的。

          優(yōu)秀少先隊(duì)員典型事跡9

          我的名字叫陳可欣,是個(gè)性格開朗樂于助人的女孩。在向陽小學(xué)生活的五年中,我總是以燦爛的笑臉對(duì)待身邊的每一個(gè)人,用友好的態(tài)度幫助每一位同學(xué),用真摯的情感尊敬每一位老師,正因?yàn)檫@樣我得到了老師們的認(rèn)可和同學(xué)們的喜愛!

          作為向陽小學(xué)的大隊(duì)長(zhǎng),我參加了許多大型活動(dòng)。比如說:六·一兒童節(jié)的主持就由我來承擔(dān)。當(dāng)我拿到主持稿件的那一剎那,我感到無比的驕傲和自豪。我下定了決心,一定要把稿背牢。

          于是從那時(shí)起,我每天寫完作業(yè)后便會(huì)抽出一點(diǎn)時(shí)間背稿:語言的熟練性、動(dòng)作、表情……都不能缺少;有時(shí)在學(xué)校時(shí),我就會(huì)找一個(gè)安靜的地方自己練習(xí);中午同學(xué)們都去午休了,唯獨(dú)我坐在班里,自己認(rèn)真練習(xí)……天天如此,并沒有厭倦。當(dāng)老師給我提出一意見和建議時(shí),我總是虛心接受,把老師的話深深地記載了心里,然后再根據(jù)不足改進(jìn)。一直到了演出的那一天,我站在臺(tái)上宣布大會(huì)開始的那一刻,臺(tái)下立即想起了熱烈的掌聲,我心里默默地想:只要你肯付出,就一定能得到回報(bào)!那時(shí)候我笑了,媽媽笑了,同學(xué)和老師都笑了……

          平時(shí),我每天中午都很早來到校門口幫助老師維持紀(jì)律以免危險(xiǎn)的發(fā)生。有時(shí)趕上下雪天,早上來到學(xué)校后,我便拿一把掃把到校門外去掃雪。雖然站在這冰天雪地里,但是我們的熱情似乎戰(zhàn)勝了寒冷。漸漸的我發(fā)現(xiàn)有些小朋友因臺(tái)階上結(jié)滿了冰,行走非常困難?吹竭@里我毫不猶豫地向他們伸出了援助之手:小妹妹,來把手給我,我拉你上來!“小朋友一邊抓住我的手一邊說:“謝謝你大姐姐!甭牭竭@里,我明白了一個(gè)道理:幫助別人就等于快樂自己。

          雖然我是學(xué)校的大隊(duì)長(zhǎng),但是在班里我只是一名普通的學(xué)生。每天放學(xué)后,我總是和一些同學(xué)在班里做之日:掃地、換水、擦黑板、擺桌子等等。我們干的是那樣快樂,因?yàn)槲覀儼呀淌易兊脽ㄈ灰恍。每?dāng)我坐在這個(gè)整潔的教室里時(shí),我感到的是無比的快樂!

          我還是一個(gè)非常愛幫助他人的女孩。還記得在二年級(jí)的時(shí)候,我們班有一個(gè)同學(xué)叫楊林青,他學(xué)習(xí)比較困難。有一次,他聽寫的成績(jī)非常差,放學(xué)后老師讓我留下來給他在聽一遍,我毫不猶豫地答應(yīng)了。我看了看表,已經(jīng)五點(diǎn)半了,但是我還是留了下來給他認(rèn)認(rèn)真真地聽寫了一遍。結(jié)果,他還是有很多字不會(huì)寫,我便一個(gè)一個(gè)地教他。時(shí)間飛快,已經(jīng)六點(diǎn)半了,教室里只剩下我和楊林青了。這是門口閃過一個(gè)人影“是爸爸!”我不禁大叫了一聲。天氣非常冷,爸爸就站在門外等我,那時(shí)的我真得很想跟他回家,但是我不能!我要是走了楊林青還是不會(huì),那不是就白干了嗎?不行我一定要把他教會(huì)!我一邊把正確的字告訴了他,并且告訴了他正確的記字方法,一直到晚上七點(diǎn)多才回家。終于功夫不負(fù)有心人,第二天,老師在念聽寫成績(jī)時(shí),我高興得不得了,因?yàn)闂盍智嘁布尤肓?00分的行列中。坐在座位上的我很有成就感。那一刻,老師滿意地笑了,我和楊林青也高興了!從那時(shí)起我真正的體會(huì)到了幫助他人的快樂,并且我也決定幫助任何需要幫助的人。

          作為一名大隊(duì)長(zhǎng),學(xué)習(xí)要比別人刻苦努力。每天晚上除了完成老師留的各項(xiàng)作業(yè),還要復(fù)習(xí)其他的內(nèi)容:背單詞、練速算、寫日記、練口語……樣樣都不能少。只有這樣才能起到真正的榜樣作用,為自己的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ),贏得更多的掌聲!

          我知道我的努力沒有白費(fèi),我獲得了:20xx年度燕山“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。20xx年度燕山“十佳”少先隊(duì)員。被評(píng)為房山區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員。被評(píng)為20xx年度房山區(qū)“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。在北京市的八屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)中榮獲藝術(shù)作品比賽三等獎(jiǎng)。曾兩次在第五屆履行國(guó)際少年兒童美術(shù)、書法、攝影大賽中,榮獲金獎(jiǎng)。在第八屆全國(guó)中小學(xué)生繪畫、書法作品比賽中,榮獲美術(shù)類三等獎(jiǎng)。在第四屆“星星河”全國(guó)少年兒童美術(shù)書法大賽中榮獲美術(shù)二等獎(jiǎng)。曾連續(xù)四年被評(píng)為局級(jí)三好學(xué)生……

          我會(huì)繼續(xù)努力的學(xué)習(xí),更努力的工作,幫助身邊的每一個(gè)人,做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。正向我的名字那樣事事如意,事事可心,讓更多的老師和同學(xué)都深深的記住我!

          優(yōu)秀少先隊(duì)員典型事跡10

          邁著輕盈的步伐,我哼著小調(diào),懷著激動(dòng)的心情。我想:“今天又是美好的一天,肯定會(huì)有許多有趣的事情讓我們期待的!蹦愫!我是一名品學(xué)兼優(yōu)的少先隊(duì)員,名叫陳靖如。雖然我顯得很不起眼。但我始終為班級(jí)著想。

          “吃得苦中苦,方為人上人”一直以來都是我的座右銘。在這六年的學(xué)習(xí)的生涯中。我都堅(jiān)決要成為一個(gè)老師的好幫手,同學(xué)們的眼中的好同學(xué),家長(zhǎng)中的乖乖女,這是我一生所追求的目標(biāo)。我從小就是一位人見人愛,花見花開,啤酒見了打開蓋的小女孩。作為新世紀(jì)的少先隊(duì)員,我感到無比的自豪,也感到非常幸運(yùn),能在這個(gè)千變?nèi)f化的大千世界里生存。我一心要回報(bào)社會(huì)的我,就非常愛讀書,俗話說的好“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”這句話的意思是說讀書能擁有富裕奢靡的生活,能擁有貌美如花的女子。我為什么能成為大家心目中的好學(xué)生呢?你看下面的例子就會(huì)知道了。

          那件事對(duì)于我來說是刻苦銘心的,那是一個(gè)炎熱的夏天,一位老爺爺騎著三輪車,他的臉上滿臉皺紋,充滿著滄桑。他被地下的石頭卡住了,我剛好經(jīng)過這里,看到這翻情景,我就一馬當(dāng)先就幫助老爺爺度過難關(guān)。老爺爺馬上給我投來感激的眼光,我也回給他一個(gè)目光,你不知道,我當(dāng)時(shí)的心情是多么的高興和興奮啊!說來還有點(diǎn)不好意思了。你看!這樣的我能不成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員嗎?

          我曾拿過多次的三好學(xué)生,學(xué)習(xí)標(biāo)兵和優(yōu)秀少先隊(duì)員等等,但這些成績(jī)是代表過去的,今后才是我真正的新天地,我的人生才剛剛起步,但我深知作為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,應(yīng)該以生作則。今后我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí),成為同學(xué)們的好榜樣,成為社會(huì)的棟梁之才!

          優(yōu)秀少先隊(duì)員典型事跡11

          閆笑同學(xué)嚴(yán)于律己,積極進(jìn)取,一直都是老師的小助手,同學(xué)們的好朋友。在班級(jí)里,樂于助人,處處以身作則,得到了老師同學(xué)們的一致好評(píng),曾經(jīng)多次被評(píng)選為“好干部”。

          她特別喜歡畫畫,曾經(jīng)獲得了許許多多的獎(jiǎng)狀,并且在學(xué)校里舉辦過個(gè)人畫展,老師和同學(xué)們參觀后,都給予了高度評(píng)價(jià)。她參加“全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽”獲得了一等獎(jiǎng)。在xx年中國(guó)關(guān)心下一代工作委員會(huì)、中華人民共和國(guó)教育部、xx部共同主辦的中國(guó)關(guān)心下一代身心健康工程全國(guó)義演活動(dòng)中,榮獲繪畫二等獎(jiǎng)。在第九屆全國(guó)中小學(xué)生繪畫、書法作品比賽中,榮獲繪畫類一等獎(jiǎng)。在第十一屆全國(guó)中小學(xué)生繪畫、書法作品比賽中榮獲繪畫類二等獎(jiǎng)。在十二屆全國(guó)中小學(xué)生繪畫、書法作品比賽中榮獲一等獎(jiǎng)。在光明杯美術(shù)速寫、國(guó)畫大賽中,榮獲藝術(shù)類一等獎(jiǎng)。閆笑同學(xué)還在校外成功地通過了素描二級(jí)考試、水粉畫三級(jí)考試、速寫四級(jí)考試和速寫五級(jí)考試。

          每逢的雙休日、節(jié)假日,閆笑同學(xué)都會(huì)去街坊鄰居家宣傳環(huán)保常識(shí),宣傳綠色奧運(yùn),通過這些活動(dòng)的開展,增強(qiáng)了對(duì)大家的環(huán)保意識(shí),也樹立了少先隊(duì)員的良好形象。另外閆笑同學(xué)還在假日里一直堅(jiān)持去慰問孤寡老人,除了幫助她們做一些家務(wù)勞動(dòng)外,還經(jīng)常陪這些老人聊天,為她們表演節(jié)目,老人們都特別喜歡看活動(dòng)一直堅(jiān)持到現(xiàn)在。

          優(yōu)秀少先隊(duì)員典型事跡12

          六(1)班的李琪瑤同學(xué),從小就刻苦努力,經(jīng)過教師的教導(dǎo)、同學(xué)的幫助、家長(zhǎng)的輔導(dǎo)及自身的努力,逐漸由一名普通的學(xué)生成長(zhǎng)為班長(zhǎng),教師的小助手,家長(zhǎng)的小幫手,同學(xué)的好榜樣。

          在學(xué)習(xí)上,李琪瑤在每次的監(jiān)測(cè)中成績(jī)?yōu)閮?yōu)秀。1---5年級(jí)語、數(shù)成績(jī)雙優(yōu)。課上主動(dòng)學(xué)習(xí),積極回答問題,課下認(rèn)真完成作業(yè)。多次在學(xué)校的各項(xiàng)比賽中榮獲一、二等獎(jiǎng)。在兩屆全國(guó)“春蕾杯”征文中獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。

          自從參加少先隊(duì)組織以來,李琪瑤能夠自覺遵守《中國(guó)少年先鋒隊(duì)章程》,模范遵守《小學(xué)生守則》和《行為規(guī)范》。她積極參加少先隊(duì)組織的各項(xiàng)活動(dòng),并在活動(dòng)中表現(xiàn)突出,成為其他少先隊(duì)員的榜樣。在班里,她關(guān)心同學(xué),熱愛集體,是老師得力的小助手。在隊(duì)里的活動(dòng)中,同樣也表現(xiàn)出較強(qiáng)的工作能力,成為少先隊(duì)小干部中的佼佼者,并且具有很強(qiáng)的自主創(chuàng)新意識(shí),為隊(duì)活動(dòng)出了許多力。由于李琪瑤同學(xué)的出色表現(xiàn),兩次被評(píng)為縣優(yōu)秀少先隊(duì)員,一次被評(píng)為市級(jí)三好生。大家一致評(píng)選她為我校少先隊(duì)組織的大隊(duì)組織委員。

          優(yōu)秀少先隊(duì)員典型事跡13

          我叫xx,是西場(chǎng)學(xué)校五年級(jí)的一名少先隊(duì)員。我興趣廣泛、充滿愛心、熱愛集體,是一個(gè)不怕吃苦、樂觀向上、品學(xué)兼優(yōu)的小姑娘。

          二Oxx年九月,剛滿六周歲的我成了一名光榮的小學(xué)生,小小年紀(jì)的我乖巧、伶俐,看到爸爸媽媽工作忙,總是很懂事地做好自己該做的事,讓爸媽感到很欣慰。我懂得上課一定要認(rèn)真聽講,下課才能順利地完成作業(yè)。平時(shí)因?yàn)檎n外活動(dòng)多,經(jīng)常要排練節(jié)目,外出演出、比賽等,耽誤的功課我總是抽空主動(dòng)問同學(xué)、找老師補(bǔ)回來。有了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和主動(dòng)求知的勤奮精神,我的學(xué)習(xí)效率總是比較高的,得到老師和同學(xué)的賞識(shí)。但我從不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí),課外還大量閱讀有益的課外書書、報(bào)紙,有時(shí)還看好看的電視節(jié)目,以開闊自己的視野,增長(zhǎng)知識(shí)。每晚要練半個(gè)小時(shí)書法。每到期末考試,總能考到班上的前幾名。

          除了自己認(rèn)真學(xué)習(xí)之外,我還一直擔(dān)任班上的班干部,無論是做班長(zhǎng),還是校宣傳委員、衛(wèi)生監(jiān)督員,我都能積極恪守職責(zé),組織同學(xué)們開展多項(xiàng)有益的活動(dòng)。由于我多才多藝,為此在同學(xué)中很有號(hào)召力。當(dāng)然,在開展班級(jí)活動(dòng)的同時(shí),我的組織能力也得到了很好的鍛煉,與同學(xué)交往的能力,團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力都得到了提高。

          入學(xué)四年來,在學(xué)校少先隊(duì)這個(gè)光榮的組織里,我快樂、健康地成長(zhǎng)著。無論是擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,還是勞動(dòng)委員,我都能踏實(shí)認(rèn)真地完成自己的工作,成為老師的得力小助手,年年被評(píng)為校學(xué)習(xí)標(biāo)兵、優(yōu)秀少先隊(duì)員。教室的板報(bào)有我優(yōu)美的字跡,校園詩(shī)歌朗誦會(huì)上有我甜美的聲音,校園的花園里、草地上有我流下的辛勤的汗水……我積極地投身于少先隊(duì)的每一項(xiàng)活動(dòng),處處以身作則,為少先隊(duì)員起模范帶頭作用,為少先隊(duì)爭(zhēng)光添彩。我愛好廣泛:喜歡跳舞、彈琴、唱戲、演講與主持等,努力使自己全面發(fā)展。在自己的勤學(xué)苦練下,多次參加比賽獲得了不少成績(jī)。我不能滿足這些成績(jī),我不能驕傲自滿,我一定要要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取取得更優(yōu)異的成績(jī)。

          無論在家里或?qū)W校,我都受到了正確思想的教育和熏陶,我像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長(zhǎng)著。在同學(xué)眼中,我是一名懂事的“小大人”,老師和同學(xué)都很信任我;在父母眼里,我是聽話乖巧的好孩子。今天,我能取得一些成績(jī)和榮譽(yù)算不了什么,俗話說:“山外有山,樓外有樓”,我還須不斷努力,向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。

          優(yōu)秀少先隊(duì)員典型事跡14

          王一偉,男,13歲,平橋中心小學(xué)五(3)班中隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)。他學(xué)習(xí)勤奮,成績(jī)突出,連續(xù)五年被評(píng)為校三好學(xué)生、優(yōu)秀班隊(duì)干部。作為中隊(duì)長(zhǎng),他向中隊(duì)成員提出了“不讓一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)”的口號(hào),積極協(xié)助老師抓好班集體的學(xué)習(xí)和各項(xiàng)管理工作。主持中隊(duì)集會(huì)、辦黑板報(bào)、搞班級(jí)圖書角、組織班集體演出,到處都有他忙碌的身影。

          他尊重師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),有著廣泛的業(yè)余愛好。他愛好數(shù)學(xué),喜歡鉆研各種數(shù)學(xué)難題,2003年,他代表學(xué)校參加溧陽市的小學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽,獲得了市三等獎(jiǎng)。體育上,他跑、跳、擲等項(xiàng)目樣樣精通。在學(xué)校舉行的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他取得了1500米長(zhǎng)跑第二、跳高第三的好成績(jī)。在校男子小籃球比賽中,他為班級(jí)獲得了“二等獎(jiǎng)”的榮譽(yù)。對(duì)繪畫有著同樣愛好的他,常常把自己的杰作貼在學(xué)校廚窗前供大家欣賞。同時(shí),他也是一個(gè)出色的節(jié)目主持人,由他主持的“新聞十分鐘”、“班級(jí)小事”等欄目得到了隊(duì)員的一致好評(píng)。2003年下半年,他組織主持的“人人為環(huán)保、環(huán)保為人人”的中隊(duì)活動(dòng)獲得了校一等獎(jiǎng)。他刻苦鉆研,熱愛實(shí)踐,積極參加各種實(shí)踐活動(dòng),他的小制作曾在校比賽中獲二等獎(jiǎng)。

          他不僅愛好廣泛,而且具有較強(qiáng)的環(huán)保意識(shí),帶領(lǐng)同學(xué)們清除學(xué)校的白色垃圾。在他的帶領(lǐng)下,全班同學(xué)有了自己的垃圾袋,班內(nèi)建起了“清潔屋”“小白兔保潔倉(cāng)”等保潔措施,所在班級(jí)的衛(wèi)生情況一直較好。

          學(xué)習(xí)上,王一偉是一個(gè)人人稱好的學(xué)生;生活中,他也是一個(gè)令人喜愛的孩子。他始終把關(guān)心他人,幫助他人當(dāng)作自己最大的樂趣。每天一回家,他就幫媽媽喂雞、做飯、洗碗,做一些力所能及的事情,減輕父母的負(fù)擔(dān)。遇到一些需要幫助的老人小孩,他會(huì)主動(dòng)伸出自己的雙手。

          在班級(jí)生活中,他和同學(xué)們和睦相處,主動(dòng)幫助那些有困難的學(xué)生。班中,有一位身患癲癇的楊新保同學(xué),家庭貧困,爸爸也身患同樣的病,媽媽離家出走,唯一健康的爺爺也因上了年紀(jì)而無力承擔(dān)繁重的家務(wù)活。楊新保同學(xué)的病情越來越嚴(yán)重,要靠藥物才能控制癲癇復(fù)發(fā)的次數(shù),而這些藥物每瓶就得花上100元左右。為了能治好楊新保的病,也為了一家人能生活下去,爸爸只好整年地外出打工。當(dāng)王一偉知道了這些情況,他立即和其他班干一起商量怎樣幫助楊新保同學(xué)。通過討論,他們決定組織開展一次“獻(xiàn)上一片愛”的主題中隊(duì)活動(dòng)。中隊(duì)會(huì)上,他帶頭向楊新保同學(xué)捐款,同學(xué)們也紛紛走上講臺(tái),有的捐上自己的零用錢,有的捐上自已剛買的新本子,有的拿出自己的圓珠筆.鋼筆,有的獻(xiàn)出自己心愛的乒乓球。當(dāng)王一偉把這些“一角五角”的零用錢和一些嶄新的學(xué)習(xí)用具遞給楊新保時(shí),楊新保的眼睛濕潤(rùn)了,他輕輕地對(duì)同學(xué)們說了聲“謝謝”。多么感人的一幕!楊新保遇到的困難遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,他因患有重病而影響了學(xué)習(xí),五年級(jí)了,他連基本的詞語都不會(huì)讀,每次考試只能停留在二十分下。于是,王一偉組織了六個(gè)同學(xué),輪流幫助楊新保補(bǔ)課。相信楊新保同學(xué)在集體的幫助下,他會(huì)變得越來越好。同時(shí),他積極參加“手拉手”活動(dòng),與郭鴻雁同學(xué)結(jié)成了“手拉手”對(duì)子,互相鼓勵(lì),共同進(jìn)步。

          王一偉是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子,是一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員,他是同學(xué)們心目中活生生的榜樣。

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