教師志愿者抗疫事跡材料（精選8篇）
在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會用到過事跡吧，事跡可以起到引導良好風氣、推動工作、激勵后進的作用。那么事跡怎么擬定才能發揮它最大的作用呢？下面是小編為大家整理的教師志愿者抗疫事跡材料（精選8篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
教師志愿者抗疫事跡材料1
2022年1月5日，我在南鄭區教育體育局微信公眾號上看到了教體系統招募抗疫志愿者的公告，考慮到此時正值西安疫情發生，我身為一名教師，更應當在國家危難之際挺身而出，用自己的實際行動教育、影響我的學生，我當即毫不猶豫向學校黨總支報了名。
隨著西安新冠疫情的蔓延和全國相關區域疫情發生，漢中市疫情防控形勢變得嚴峻復雜。2022年1月17日中午2點我接到教體局火速趕往高鐵站進行“一站一場”重點人員轉運的命令，沒有猶豫、沒有遲疑，交接完學校工作后，我立即趕往漢中高鐵站。到現在我還清楚記得臨出發前谷校長對我的囑咐，做好自身防護，圓滿完成任務。
高鐵站是漢中市域大門的`第一道防線，臨近春節，返漢旅客非常多，情況非常復雜，又加之西安各高校學生陸續解封返回，疫情防控工作的危險和難度隨之加大。我和教體系統幾位同志負責在任務最為繁重、情況最為復雜、風險也較高的居家隔離轉運場地工作�？吹酱罅拷辜钡却某丝�，大家沒有時間顧及自身安危，立即換好防護服，投身隔離轉運的工作當中。工作雖然艱辛，但沒有一個人叫苦喊累，在高部長耐心安排和指導下，全體志愿者有序組織旅客分類別登記信息，引導旅客出站、登車，耐心解答旅客問詢，積極分流引導人群，做好宣傳解釋工作，并對有需要的旅客提供幫助，對有抵觸情緒的乘客進行耐心勸導，確保所有返漢、返南人員安全有序轉運隔離，不遺漏一人。
正值寒冬臘月，天氣十分寒冷。我們一個班就是12個小時，白班和夜班連續倒換，有的老師多次連續上班24小時，特殊情況甚至有36小時，在最忙時期每天轉運兩千余人，連續工作十余天，但大家毫無怨言，只想能盡快戰勝這場疫情。區教體局、學校領導多次詢問了解我們的工作情況和生活需求，提醒我們做好防護，這讓大家倍感溫暖。
這次防疫志愿活動，使我親身感受到了祖國的強大和人民的團結，更體會到我們教體人不只是在課堂上教育學生，更是在用自己的實際行動去影響和感召學生。我只是眾多志愿者中普通的一員，這段經歷我會終生銘記，在以后的工作學習生活中，我將以身作則，為教育祖國的下一代做出應盡的義務和貢獻。
教師志愿者抗疫事跡材料2
今年3月上旬，一場來勢洶洶的疫情席卷吉林多地，在“戰疫”面前，廣大黨員吹響了支援基層的集結號，打造了抗擊疫情的先鋒隊。賀文喆是我院的一名黨員教師，自疫情發生以來，她積極主動到社區報名志愿者，參與疫情防控第一線，用實際行動彰顯了一名普通人的'家國情懷、一名黨員的使命擔當。
使命在肩，沖鋒在前
作為一名黨員志愿者，她為參加核酸檢測的居民掃碼、登記4000余人次，引導群眾戴好口罩、保持距離、有序排隊；為200余戶居民宣傳疫情防控知識，幫助中老年人使用吉事辦，耐心教會他們如何掃碼。
銘責于心，擔當于實
在參與的9輪核酸檢測中，她3次冒著嚴寒工作到深夜，為提高工作效率并節省防護物資，近8個小時不能進水進食，以血肉之軀筑起堅固壁壘，為保護社區群眾身體健康堅守戰斗。
聞令而動，向險而行
惟其艱難方顯勇毅，惟其篤行方顯珍貴，在這場艱苦卓絕的戰“疫”中，有無數像賀文喆一樣的“逆行者”，他們發揚不怕苦、不怕累的斗爭精神，為黨旗增光，為人民服務。
教師志愿者抗疫事跡材料3
“沒有誰生而偉大，只是選擇逆風飛翔”，2022年4月8日因為突發的新冠疫情，邯鄲按下了暫停鍵，在此次疫情防控戰線上，有這樣一群人，他們以師者情懷投身防疫一線，以師者擔當彰顯英雄本色，她們是叢臺教育戰線最美的逆行者。在這場沒有硝煙的戰爭中，他們沖鋒在前，用實際行動詮釋著叢臺教育的責任與擔當，踐行著自己對黨的誓言和承諾。
叢臺區兼莊鄉中心校副校長王艷花就是其中一員，面對突如其來的疫情，從接到命令的那一刻，她就毅然決然加入到東柳街道柳南社區緊張的疫情防控工作中。每一天的志愿者服務中都有她的身影，她現在雖是一名預備黨員，但一直按照黨員的標準嚴格要求自己，有困難第一時間上，不掉隊、不退縮，哪里有需要，哪里就有她的身影，為社區居民發放水果蔬菜及生活用品，為解決社區居民買菜難的問題，她詳細登記所需買菜的居民信息，年齡大的叔叔阿姨她不辭辛苦親自上門服務，駕駛電動三輪車往返于社區各個小區之間，把菜拉回居民樓之后忙前忙后，分配蔬菜，維持秩序，按需領取，對于不方便下樓的居民主動“送菜上門”。看到每個領取蔬菜的人臉上的笑容，她也是滿心歡喜�！靶量辔乙粋�，換得千家喜”是她志愿服務的初衷！
隨著封控天數的遞增，居民對日用品的需求量也在增加，但這絲毫不減她為社區服務的積極性，每天隨身攜帶一個小本本，對居民的各項需求詳細記錄在本上，爭取不錯過一個居民的`保障所求。每天從中午開始整理物資，到社區居民全部領完己經夜深，她自己連一口水都顧不上喝，更別提吃飯了。每當這時，她總是哈哈一笑，說：作為一名預備黨員，這都是我應該做的，我只是萬千志愿者的一個縮影，世界上沒有超級英雄，只是無數人在同時發光，愿盡微薄之力，祝祖國山河無恙，邯鄲疫情早除！
不厭其煩的打電話協助社區詢間排查登記，提醒居民時刻尖注自己身體狀態，為社區筑起疫情防控的豎實屏障！
社區每天組織的全員核酸檢測完之后，她主動承擔核酸檢測結果送檢，用一己之力，承擔社區服務之舉，保障核酸檢測工作高效有序完成！
每天晚上都是深夜才拖著疲憊的身體結束一天的工作，第二天凌晨繼續投入抗疫一線，最美教師志愿者，在奉獻中飛揚！
教師志愿者抗疫事跡材料4
三尺講臺，教書育人，她是可親可敬的人民教師；疫情來襲，身先士卒，她是義無反顧的志愿者。壬寅三月，疫情再襲棗莊，號令又次響起，棗莊逸夫小學西校教師陳怡君主動請纓，身赴抗疫一線，篆刻下“學高為師、身正為范”的生動“教科書”。
疫情就是命令，防控就是責任，抗疫號令響起后，陳怡君老師放棄與家人團聚的機會，主動與市中區文化路街道志愿者服務隊聯系集結，立即投入到抗疫工作當中去，化身“綠馬甲”和“天使白”，在數個夜晚，努力做好核酸檢測現場的秩序維護、樣本采集、數據整理等各項工作，彰顯了優秀青年教師的細致和認真。
抗疫
她一直堅守
奉獻
她時刻銘記
疫情當下，沒有誰是旁觀者，面對疫情，陳怡君老師化身最美“偵察兵”，及時掌握當下疫情動態；面對群眾，她是善解人意的“貼心人”，細致為百姓講解核酸檢測流程；緩解情緒，她是溫暖心靈的“守護者”，耐心為老者和兒童疏導心理。同時，在每日疫情防控之余，她仍要堅持為學生開展網課及課后輔導，每日疫情走訪、社區卡點等工作，用行動演繹著師者仁心踐行初心使命，彰顯師者擔當。正因陳怡君老師在本次疫情防控的志愿服務中表現突出，被文化路街道黨委授予“優秀志愿者”，市中區文化路街道孔莊社區送來感謝信，深情感受到愛的希望傳播的速度比疫情跑的更快，愛和互助的凝聚力比病毒更加強大，號召永遠銘記這份守望相助、患難與共的'人間真情。同時學校也發起向陳怡君教師學習那種“行動演繹使命，堅守踐行擔當”的精神，讓志愿者的奉獻精神和服務意識在逸夫小學西校的整個校園落地開花。
服務
她從未缺席
踐行初心使命，彰顯師者擔當。正因陳怡君老師在本次疫情防控的志愿服務中表現突出，被文化路街道黨委授予“優秀志愿者”，市中區文化路街道孔莊社區送來感謝信，深情感受到愛的希望傳播的速度比疫情跑的更快，愛和互助的凝聚力比病毒更加強大，號召永遠銘記這份守望相助、患難與共的人間真情。同時學校也發起向陳怡君教師學習那種“行動演繹使命，堅守踐行擔當”的精神，讓志愿者的奉獻精神和服務意識在逸夫小學西校的整個校園落地開花。
教師志愿者抗疫事跡材料5
“在這場全民疫情防控殲滅戰中，誰都不可能置之度外。舍小家，為大家，作為共產黨員，我們應該沖在前面。我們每一個人都是抗“疫”戰士，為守護眾人健康，守望社區幸福，守護金城安全，眾志成城，風雨同舟，我相信，這場“疫”戰，我們很快就會打贏�！�
她就是理工學院優秀共產黨員楊文珍老師。
疫情就是命令，責任重于泰山。緊張忙碌的一學期剛剛畫上句號，她還未顧上喘口氣、歇歇腳，疫情又一次“席卷”蘭州。當聽到學院黨總支向全體黨員招募志愿者的號召后，她不顧勞累第一時間報名，下沉酒泉路街道楊家園社區參加志愿服務。楊老師上有八十多歲的老母，下有上學的女兒，為人妻為人母為人女兒，雖然自己心動過緩、心律不齊，右腿還有靜脈曲張，不宜過度勞累，但她深深知道自己是一名共產黨員，聞令而動、向險而行，是新時代共產黨員應有的本色，并動員愛人一起加入到駐守社區的干部隊伍當中。
聞令而動，彰顯政治本色。翻開厚厚的史書，映入眼簾的正是那些聞令而動傾盡全力，勇往直前的人。師者傳道授業解惑也，本該站好自己的三尺講臺足以，但師之大者、胸懷黎民。7月12日一整天她都在核酸檢測現場維持秩序，晚上10:30拖著疲憊的身體回到家已是累的不能自已，但她感慨萬千，在微信朋友圈寫了一段話“各位叔叔阿姨、大爺大媽、有坐輪椅的、有拄雙拐的、有提馬扎子的、有的托得老的、有的抱的小的……”推一把輪椅、扶一把老人、提醒一句戴好口罩，無一不需要我們。她用實際行動詮釋了新時代黨員的責任和擔當，堅定地踐行著黨員的`初心和使命。
向險而行，突出責任擔當。隨著疫情形勢日趨嚴峻，卡口點風險也不容小覷，內心雖有顧慮，但隨著管控的單元和小區越來越多，駐守干部和志愿者被封控在家居家隔離的越來越多，各個卡口點虛位以待，疫情防控工作承受巨大壓力，在工作現場，有一掃三查中有不配合的、有抱怨的、有直接沖卡口點的，各種情況應接不暇，盡管自己已是口干舌燥、喉嚨嘶啞，但她依然堅持看似簡單，實則復雜的志愿工作。試問誰能不懼風險，又有誰能向險而行？楊老師的率先垂范踐行了一個黨員就是一面旗幟，她讓鮮紅的黨旗在卡口點高高飄揚，真正發揮了黨員的先鋒模范作用。
為民服務，筑牢疫情防線。駐守社區一周以來，不管疫情如何來勢洶洶，她始終把全心全意為人民服務的宗旨時刻放在心上，作為“疫”戰勇士，她自覺把社區居民利益放在第一位，認真傾聽群眾心聲，回應群眾訴求。尤其困難群眾，協助志愿者疏通卡口，接送社區一位九十歲高齡、生活無法自理的老奶奶到女兒家，協助老人完成一掃三查，幫助聾啞人采購生活物資。一句句關懷、一聲聲問候，一份份愛心、一點點耐心、一次次“跑腿”，她沒有片刻停歇，她用行動贏得了居民的配合，駐守點居民由第一天的嫌麻煩、抱怨多，到現在已經能夠自覺遵守防疫規定，楊老師經常聽到的最多的一句話是：“謝謝、辛苦了！”
從三尺講臺到抗疫前線，有黨的堅強領導，有防疫一線黨員干部的無私奉獻，有廣大人民群眾的團結堅守，我們一定能夠打贏這場防疫攻堅戰。正如毛澤東同志的七律詩《送瘟神》其二：春風楊柳萬千條，六億神州盡舜堯。紅雨隨心翻作浪，青山著意化為橋。天連五嶺銀鋤落，地動三河鐵臂搖。借問瘟君欲何往，紙船明燭照天燒。我們堅信，疫情終將過去！
讓我們一起為楊老師加油，為最美“逆行者”加油，為蘭州加油！
教師志愿者抗疫事跡材料6
9月10日，一場突如其來的疫情牽動了無數人的心，讓原本寂靜平和的小鎮，翻起了一陣陣滔天巨浪。
楓亭中學黨支部和校領導高度重視，立即組建疫情防控工作應急小分隊。面對疫情，楓中人絕不退縮，楓中巾幗鄭麗麗老師、吳素萍老師，她們沖鋒在前，迎風而行，是守護楓中美麗校園的勇敢戰士。
驕陽烈日，層層包裹的防護服下，汗如雨下。麗麗老師和素萍老師從不喊累、從不喊停，她們每天負責全校700多人的核酸信息采集錄入工作。面對著陌生的工作，她們是一邊干一邊學，與醫務人員并肩作戰，全力跑出疫情防控“加速度”。自11日以來，算不清錄入了多少信息，也不清楚工作了多久，更不知道流了多少汗，哪怕筋疲力盡，她們仍然在堅持，儼然一個個戰士。
“好的，我馬上來”，聽說抗疫物資來了，素萍老師顧不上吃飯，迅速沖到一線，和其他志愿者們一起一箱一箱地往返搬運物資，她完全把自己當成女漢子。
“沒辦法，我老公只會煮綠豆湯”，當脫下防護服的`那一刻，麗麗老師無奈地說道。從疫情發生以來，她就一直堅守在學校，每每過了飯點她都沒辦法回家，顧不上家里的愛人和一雙兒女。她總是有呼必應，每天好幾個小時蒙在防護服里，忙的沒空做飯，長時間佩戴防護口罩勒得耳朵疼，但她總是咬緊耳關，堅持到核酸檢測結束的那一刻。疫情當下，舍小家顧大家，毅然扛起志愿者旗幟。
在抗疫的狙擊戰中，她們把“大愛”書寫的非同尋常，當先鋒，做表率，用平凡的身軀筑起了牢固的抗“疫”之堤。她們是勇敢的楓中人，她們每一個微小的奉獻，終將匯聚成抗擊疫情的強大力量。
教師志愿者抗疫事跡材料7
抗疫初始，作為支部組織委員，陳臻偉老師恪守初心，積極響應上級號召，在學校發出招募志愿者的通告，組織黨員、教職工爭當志愿者，投入到抗“疫”斗爭中。
在抗“疫”工作中，作為黨員志愿者組長，陳臻偉老師始終走在前列、干在實處、作出示范。9月20日中午，他帶領志愿者們，給隔離人員送餐。炎炎烈日，毒辣的陽光加上口罩、護目鏡以及全身密不透氣的隔離服，志愿者們猶如置身桑拿房，汗水從發隙、臉龐、脖子流到前胸后背，形成人工“堰塞湖”。陳臻偉老師暈闕累倒，但共產黨員吃苦耐勞的精神支撐著他�！拜p傷不下火線，我流這點汗算得了什么！”他這樣說，不顧志愿者們的勸阻，堅持送完餐。
在抗“疫”的日子里，志愿者們每天都要忙到深夜，與其他志愿者不同的.是，陳臻偉老師每天還要寫許多的新聞報道，記錄所有的醫護人員、工作人員、志愿者們不平凡的付出與感人的瞬間，宣傳先進者，傳遞正能量，成為這場戰“疫”的義務宣傳員。他用質樸而動人的筆觸，記錄下身邊每一個抗“疫”人的點點滴滴，寫下十余篇報道，如《“疫”路有我，師者同行》《致敬！抗疫一線最美女性》《敢為人先作表率》等。這些報道，宣傳了抗“疫”一線人員，不忘初心、牢記使命，默默付出，無私奉獻，用真誠的堅守，傳播愛與溫暖的精神。他們以“功成不必在我、功成必定有我”的擔當，書寫了抗“疫”的圓滿答卷。
教師志愿者抗疫事跡材料8
馬沖是濰坊高新金馬公學的一名普通體育老師，也是這次抗疫一線志愿者中普普通通的一員。面對突如緊張的疫情形勢，該同志為充分發揮黨員教師的模范帶頭作用，發揮青年人想干事、真干事、干實事的.熱情和能力，馬沖老師主動請纓，火速集結，沖鋒在前，積極投身于新城街道金馬社區的志愿者行動中。
3月14日，因疫情停課，居家線上上課的第一天，學校接到了征集教師志愿者的通知，無論是作為一名退伍軍人，還是作為一名年輕的黨員教師，馬沖老師毅然決然的沖鋒在前，第一時間報名參加了本次抗疫志愿者。
在新城街道金馬怡園小區，馬沖老師不停的爬著樓梯，忙碌的協助醫護人員給封控區的居民上門做核酸檢測、登記信息，為封控區居民運送物資等等。夕陽下，一瘸一拐的大白馬沖，拖著疲憊的身體繼續奮戰著，此刻，防護服上“金馬馬沖”幾個字眼卻顯得格外耀眼。
作為一名教育工作者，該同志努力踐行志愿精神，恪盡職守，任勞任怨，全心全意為金馬社區居民服務，為群眾辦實事、做好事、解難題，獲得了社區居民的一致好評，樹立了真干事、干實事的良好形象。
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