市級(jí)三好學(xué)生事跡材料6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到事跡材料吧，根據(jù)范圍的不同，事跡材料可分為集體事跡材料和個(gè)人事跡材料。一般事跡材料是怎么起草的呢？下面是小編幫大家整理的市級(jí)三好學(xué)生事跡材料，希望對(duì)大家有所幫助。
市級(jí)三好學(xué)生事跡材料1
敬愛的各位老師、各位同學(xué):
大家好！
我叫孫彬,是小學(xué)六年級(jí)五十班的學(xué)生。在老師、同學(xué)們的幫助下,我刻苦學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長(zhǎng)、孝敬父母、關(guān)愛他人,在德、智、體、美、勞等各個(gè)方面得到了全面發(fā)展,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)乃至全年級(jí)都名列前茅。下面從幾個(gè)方面介紹一下我自己。
一、老師的得力小助手
我是老師得力的小助手。因?yàn)槲矣泻軓?qiáng)的組織能力和管理能力,凡是老師交給我的任務(wù),我都會(huì)積極努力地去做,出色地完成任務(wù),因此我得到了老師的信任和同學(xué)們的普遍認(rèn)可。平常見到同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定或有做錯(cuò)的地方,我敢于上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,我總是主動(dòng)上前勸阻,使犯錯(cuò)的同學(xué)靜下心、沉下氣來承認(rèn)錯(cuò)誤并表示堅(jiān)決改正。在老師眼里,我不僅僅是一個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)異的好干部,還是一個(gè)樂于助人的好學(xué)生。學(xué)校、班級(jí)組織的任何活動(dòng)都少不了我,我的出現(xiàn)總是會(huì)給各項(xiàng)活動(dòng)增添不少色彩。
二、同學(xué)們的好榜樣
我不僅是老師得力的小助手,還是同學(xué)們的好榜樣。幾年來,作為班長(zhǎng)我處處以身作則,上學(xué)從不遲到或早退,上課專心聽課,獨(dú)立思考,認(rèn)真完成各科作業(yè)。平時(shí)我有課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課后認(rèn)真復(fù)習(xí)的好習(xí)慣,我勤奮刻苦,認(rèn)真踏實(shí),無論主課、轉(zhuǎn)課都一樣對(duì)待,因此我學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊?多次獲得學(xué)�！皟�(yōu)秀學(xué)生”、“百優(yōu)少年”、“三好學(xué)生”等榮譽(yù)稱號(hào)。平時(shí),我積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),在四年級(jí)時(shí),我的作文“秋天”編入了學(xué)樣的作文集；在20xx年學(xué)校舉辦的“安全在我心中”征文、“英語口語比賽”中我分別獲得二等獎(jiǎng)。此外,我還積極參加各種特長(zhǎng)班的比賽,在英語特長(zhǎng)學(xué)習(xí)中獲得“愽文杯單詞默寫大賽二等獎(jiǎng)”,并多次獲得“英達(dá)小名星”稱號(hào)；在奧數(shù)特長(zhǎng)班學(xué)習(xí)中獲得“奧數(shù)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)”和“優(yōu)秀特長(zhǎng)生”等榮譽(yù)稱號(hào)；在第五屆“走進(jìn)美妙的數(shù)學(xué)花園”中國(guó)青少年數(shù)學(xué)論壇全國(guó)初賽中榮獲四年級(jí)組優(yōu)秀獎(jiǎng)；在第六屆的“希望杯全國(guó)數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽”初賽中榮獲五年級(jí)一等獎(jiǎng)。在成績(jī)面前,我從不驕傲,我知道,我必須不斷努力,追求更高的目標(biāo)。
三、多才多藝的我
為了豐富我的業(yè)余生活,我還學(xué)習(xí)了竹笛這門民族樂器。我之所以學(xué)竹笛是因?yàn)橹竦鸭儒憻捔宋沂种傅撵`活能力,又鍛煉了大腦的反應(yīng)能力,還讓我有了一技之長(zhǎng)。每當(dāng)我學(xué)習(xí)疲勞或不開心時(shí)就吹支曲子,在優(yōu)美的樂曲中我能很快消除疲勞,找到快樂。除了吹笛子,踢足球、打籃球、跑步都是我的強(qiáng)項(xiàng),操場(chǎng)上、球場(chǎng)上隨處可見我的颯爽英姿。
我的每一個(gè)進(jìn)步和老師的辛勤培育、同學(xué)們的幫助是分不開的。雖然我不是最好的,但我是最努力的,希望大家為我投上你們神圣的一票。
謝謝大家！
市級(jí)三好學(xué)生事跡材料2
韓卓立同學(xué)，今年14歲，是臨潼區(qū)何寨中學(xué)八年級(jí)六班的學(xué)生。他在學(xué)校尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人、關(guān)心集體、愛護(hù)公物；在家尊敬長(zhǎng)輩、能幫助媽媽干力所能及的家務(wù)活；在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦，各科成績(jī)優(yōu)異；在班級(jí)工作中，能出色地完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù)，并多次受到學(xué)校的表彰。他時(shí)刻注意自己的言行，在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn)，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣，是老師們的得力小助手。他的主要事跡如下：
一、品學(xué)兼優(yōu)，同學(xué)的榜樣
韓卓立同學(xué)是一個(gè)性格開朗、思維敏捷的同學(xué)，更是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、有責(zé)任感的孩子。無論面對(duì)怎樣的困難，他都不言放棄，他用他的樂觀和對(duì)生活的熱情讓他身邊的每個(gè)人明白了逆境是一塊磨刀石。他在家孝敬媽媽，幫助媽媽干力所能及的家務(wù)活，媽媽生病的時(shí)候，他給媽媽買藥、端水、陪媽媽去醫(yī)院看病，他用他稚嫩的雙肩早早承擔(dān)起生活的重?fù)?dān)。在學(xué)校，韓卓立同學(xué)尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能按時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，是老師的得力助手、同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。作為班長(zhǎng)，他總是勤勤懇懇地為班級(jí)同學(xué)服務(wù)，每天第一個(gè)到教室打開門等待同學(xué)們到來，然后組織晨讀。對(duì)于學(xué)校安排的工作及班級(jí)老師交代的任務(wù)，總是不折不扣的完成，并且做得有條不紊。他處處以身作則，為同學(xué)樹立了榜樣。上課專心，善于專研，作業(yè)完成認(rèn)真。見到同學(xué)違反班級(jí)規(guī)定，他敢于指出，并能講清利害。遇到同學(xué)之間發(fā)生矛盾糾紛，他主動(dòng)調(diào)解，整個(gè)班級(jí)在他的影響下充滿了生機(jī)和活力，同學(xué)關(guān)系非常融洽。
二、團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人
他具有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。他認(rèn)為只有集體的大海有水，個(gè)人的小溪才會(huì)綿綿不息。他不僅和學(xué)習(xí)好的同學(xué)在一起談理想、聊人生、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和心得，而且，他還經(jīng)常與其他的班干部一起主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，為了幫助學(xué)困生，他對(duì)問題反復(fù)琢磨，尋找最容易理解掌握的講法，講解時(shí)還很有耐心，不挫傷同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性。在他的熱忱幫助下，班上的幾名學(xué)困生在各方面都有較大的進(jìn)步。
三、關(guān)心班級(jí)，為班爭(zhēng)光
韓卓立同學(xué)作為班長(zhǎng)，總是以身作則，以大局為重，毫不吝惜個(gè)人時(shí)間，每當(dāng)班級(jí)布置勞動(dòng)任務(wù)時(shí)，他就帶領(lǐng)同學(xué)認(rèn)真完成，有些臟活、累活自己身先士卒，帶頭干，搶著干，并且毫無怨言，每次勞動(dòng)后，他總是把班級(jí)的勞動(dòng)工具整理擺放的整整齊齊。在國(guó)旗下演講時(shí)，他組織全班同學(xué)，認(rèn)真準(zhǔn)備，在期終備考的沖刺階段，為全校師生搖旗吶喊，反響熱烈，為八年級(jí)六班贏得贊譽(yù)。在學(xué)校組織的“十八大精神激勵(lì)我成長(zhǎng)”征文比賽中榮獲校級(jí)一等獎(jiǎng)，文章被選上參加區(qū)級(jí)評(píng)選。在學(xué)校組織的拔河比賽中，從參加人員的確定到比賽人員的排列，都是他一個(gè)人組織。他能協(xié)調(diào)統(tǒng)一，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)各方面的積極性、凝聚力，八年級(jí)六班取得了第一名的好成績(jī)。在學(xué)校組織的“做一名遵紀(jì)守法的中學(xué)生”演講比賽中，他獲得年級(jí)組第二名的好成績(jī)。
四、刻苦學(xué)習(xí)，成績(jī)喜人
初中以來，韓卓立同學(xué)把“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”作為自己的座右銘。他總想做最好的自己，所以，他不斷鞭策自己，嚴(yán)格要求自己，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，目標(biāo)明確。每個(gè)學(xué)期，他都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，每周都有小計(jì)劃，對(duì)于出現(xiàn)的難學(xué)的知識(shí)點(diǎn)反復(fù)的專研。他周密地安排時(shí)間，從不偏科。在每學(xué)期的學(xué)科考試中，不僅成績(jī)名列前茅，而且每科發(fā)展都很均衡。所以，一直被評(píng)為“三好學(xué)生”“優(yōu)秀班干部”。雖然，他取得了如此喜人的成績(jī)，但是他從不驕傲，反而更加刻苦，努力，認(rèn)真。他興趣廣泛，會(huì)下象棋、國(guó)際象棋、圍棋、跳棋；他喜歡看新聞，關(guān)心國(guó)家大事；他喜歡音樂，喜歡歷史；他喜歡閱讀，他利用節(jié)假日讀了大量的中外名著，開闊視野，增長(zhǎng)見識(shí)，提高了自身的文化素質(zhì)，受到全校師生的一致好評(píng)，為同學(xué)們起到示范引領(lǐng)作用。
這就是他：一個(gè)樂觀向上、成績(jī)優(yōu)異、全面發(fā)展的優(yōu)秀共青團(tuán)員。
市級(jí)三好學(xué)生事跡材料3
我叫XXX，今年12歲，是武安市實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)三班的學(xué)生。我在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦，各科成績(jī)都很好；在實(shí)踐中能夠勤于動(dòng)手，敢于大膽實(shí)踐，勇于開拓創(chuàng)新；在班級(jí)工作中，能出色地完成老師交給的任務(wù)，并多次受到表彰。我時(shí)刻注意自己的言行，在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn)，是同學(xué)們的好榜樣。
一、品學(xué)兼優(yōu)，屢獲佳績(jī)。
在學(xué)習(xí)上，我能夠嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。從小就懂得遵守紀(jì)律，講文明，熱愛集體，助人為樂；學(xué)習(xí)上勤學(xué)善思，有獨(dú)立鉆研的精神，年年學(xué)業(yè)成績(jī)都優(yōu)秀；我熱愛勞動(dòng)，積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)有益活動(dòng)，加強(qiáng)體育鍛煉，身體素質(zhì)較好。我多次獲得學(xué)�！叭脤W(xué)生”的榮譽(yù)稱號(hào)。此外，還積極參加各種比賽，獲得劍橋少兒英語三級(jí)證書、英語奧林匹克（五年級(jí)組）三等獎(jiǎng)、希望杯全國(guó)數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽銅牌等獎(jiǎng)項(xiàng)。在成績(jī)面前，我從不驕傲，我認(rèn)為，這算不了什么，山外有山，天外有天，我必須不斷努力，追求更高的目標(biāo)。
二、老師的'助手，同學(xué)的榜樣。
無論在家在校，我都能夠受到正確思想的教育和熏陶，因此，我像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長(zhǎng)。在同學(xué)中，我是一名挺懂事的“小大人”，老師和同學(xué)都很信任我。幾年來，我勤勤懇懇地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，對(duì)老師交給的任務(wù)，我總是做得有條不紊。我處處以身作則，為同學(xué)樹立了榜樣。幾年來，我上學(xué)從不遲到或早退，上課專心聽課，獨(dú)立思考，認(rèn)真完成各科作業(yè)。見到有同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定，我也敢于上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，我總是主動(dòng)上前勸阻，并像個(gè)小老師似的跟他們講些“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯(cuò)的同學(xué)靜下心、沉下氣來承認(rèn)錯(cuò)誤并表示堅(jiān)決改正。
三、團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人。
我具有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。我覺得，祖國(guó)的未來需要大批的建設(shè)者，僅靠個(gè)別人的本領(lǐng)是不行的，只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步，那才是一件大樂事。我不僅和學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取更大進(jìn)步，還經(jīng)常與其他班干部一起主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)。為了幫助后進(jìn)生解答疑難，我總是不厭其煩、耐心細(xì)致地講解。在我的`熱忱幫助下，班上的幾名差生各方面都有較大的進(jìn)步。
樂于助人也是我的一大特點(diǎn)。我家距離學(xué)校較近，有些路遠(yuǎn)的同學(xué)回家要坐出租車，我就經(jīng)常幫助這些同學(xué)做好值日工作；星期天節(jié)假日，我常常帶著需要幫助的同學(xué)來家里，和他們一起做作業(yè)、搞實(shí)驗(yàn)，或是和大家一起到圖書館閱覽圖書，增長(zhǎng)知識(shí)、開拓視野。我的熱情和愛心，使大家認(rèn)為我是少先隊(duì)員的貼心朋友。
我的每一個(gè)進(jìn)步，都是和各位老師的辛勤培育分不開的。班主任老師給了我極大的鼓勵(lì)，每年班主任給我的評(píng)語都是：思想進(jìn)步，成績(jī)優(yōu)秀，關(guān)心集體，熱愛勞動(dòng)，要作同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣等等。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定不會(huì)辜負(fù)老師的期望，取得更大的進(jìn)步
,是四年六班學(xué)生。 她品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、向上的思想品質(zhì)優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)發(fā)展的綜合素質(zhì)同學(xué)中的佼佼者 .
她刻苦好學(xué)，努力學(xué)好每門功課。她深信這樣一句話：“天才是1%的靈感加上99%的汗水�！币虼嗽趯W(xué)習(xí)上苦下功夫，上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，不懂就問，刻苦鉆研。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度，契而不舍的學(xué)習(xí)精神，為不斷提高個(gè)人素質(zhì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
她酷愛讀書，書籍是她最親密的朋友。讀書是她課余的一大樂事，從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識(shí)，她都讀的津津有味。每逢周末假期就會(huì)到圖書館感受書香，沉浸在書的海洋中。不僅如此，她還會(huì)把自己讀過的最喜歡的故事講給家人和同學(xué)聽。把讀書感受記錄在日記本上。 廣泛的閱讀開闊了她的眼界，同時(shí)也提高了她的寫作水平。
在家她是一個(gè)懂事的好孩子。認(rèn)真、獨(dú)立完成家庭作業(yè)，從不亂花錢，不挑食，自己的事情自己做。學(xué)習(xí)之余總是幫父母干些力所能及的家務(wù)。關(guān)心父母和長(zhǎng)輩，她是一個(gè)無私而又有愛心的孩子�！�5.12”四川大地震中，她為災(zāi)區(qū)的小朋友捐款捐物。并把自己最珍愛的圖書一并捐贈(zèng)出來。她要讓災(zāi)區(qū)的小朋友和她一樣，有書讀有學(xué)上。她更想讓四川的小朋友知道，有許許多多的同齡人在關(guān)心、記掛著他們。對(duì)待鄰里她文明禮貌與人為善深得鄰里喜愛
作為一名班干部，她能夠堅(jiān)持以身作則遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)。會(huì)很出色的完成班級(jí)管理工作，成為老師得力的小助手。老師不在時(shí)，主動(dòng)維護(hù)好班級(jí)的紀(jì)律，對(duì)于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻。團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。積極參加學(xué)校、學(xué)區(qū)舉行的各項(xiàng)活動(dòng)。積極參加體育鍛煉，成績(jī)優(yōu)異，并積極參加學(xué)校興趣小組活動(dòng)。她熱情友好，微笑著迎接困難，微笑著面對(duì)每一個(gè)同學(xué)。課間和同學(xué)和諧相處，開心的和小伙伴玩耍，用歡快的笑聲放飛心情。
她興趣廣泛，全面發(fā)展。既陶冶了情操，又讓她對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)生活保持樂觀的態(tài)度。20xx年在“愛讀書愛科學(xué)”故事大賽中，榮獲年級(jí)組二等獎(jiǎng)，20xx年在學(xué)校組織的“迎奧運(yùn)講文明樹新風(fēng)”演講比賽中榮獲三等獎(jiǎng)。在校第四、第五屆校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中被認(rèn)定為繪畫類特長(zhǎng)生。在20xx年“我自主我踐行”活動(dòng)中，被評(píng)為“自主管理小標(biāo)兵”。她是英語、數(shù)學(xué)、語文特長(zhǎng)生，是二、三年級(jí)的區(qū)級(jí)三好生。20xx,20xx年連續(xù)兩年的被評(píng)為市級(jí)文明學(xué)生,是20xx年區(qū)級(jí)優(yōu)秀“三禮"生.
好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)德、智、體、美、勞發(fā)展一直這她努力的方向和小學(xué)的幾年里她一步步地朝在前進(jìn)、在努力認(rèn)識(shí)、在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí)在人生旅途中陶冶情操在社會(huì)實(shí)踐中吸取了甘甜擁豐潤(rùn)豐滿了羽翼！
市級(jí)三好學(xué)生事跡材料4
韓方宇，淮北市實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)二班學(xué)生。該同學(xué)自入校以來，能嚴(yán)格遵守紀(jì)律，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，勤奮學(xué)習(xí)，是老師的好幫手，同學(xué)們的好朋友。曾2次獲得年級(jí)數(shù)學(xué)口算競(jìng)賽一等獎(jiǎng)；1次獲得淮北市“黨是陽光我是苗”書畫大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)；4次被評(píng)為�！叭脤W(xué)生”�！皩殑︿h從磨礪來，梅花香自苦寒來”，這是一盞指路明燈，指引他揚(yáng)帆、啟航、前行。
一、學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)突出。該同學(xué)學(xué)習(xí)十分刻苦，成績(jī)優(yōu)異。上課認(rèn)真聽講，細(xì)心做筆記，善于動(dòng)腦，積極發(fā)言，能夠獨(dú)立完成作業(yè)。平時(shí)愛看書，每天早上起床后能看30分鐘的書或彈30分鐘的鋼琴，日積月累收獲著每一滴知識(shí)，每天堅(jiān)持多做題，各科成績(jī)始終在班級(jí)名列前茅。
二、尊敬長(zhǎng)輩，學(xué)會(huì)感恩。在家里，經(jīng)常幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，讓親情其樂融融。對(duì)待長(zhǎng)輩，文明禮貌，人人都夸他是一個(gè)懂事的孩子。對(duì)老師，十分尊敬與愛戴，牢記老師的諄諄教誨，每每以優(yōu)異成績(jī)報(bào)答老師的精心培育之恩，深得老師和同學(xué)們的好評(píng)。
三、真誠(chéng)待人，關(guān)心集體。該同學(xué)從小開始，有一顆善良的心。在學(xué)校，對(duì)待同學(xué)總愛伸出援手，真誠(chéng)付出，助人為樂。在班級(jí)，他心系班集體，心系班上的每一個(gè)學(xué)生。在每次值日，他都熱心幫助每一位同學(xué)，為了班集體，他什么都愿意做，什么都可以放棄。
四、舍小家，顧大家。入校以來，該同學(xué)一直親自管著班級(jí)的鑰匙，為了讓同學(xué)們能夠提前進(jìn)教室，他總是比其他同學(xué)提前到校。有次早上到校后看見有好幾個(gè)值日同學(xué)在教室外等著上，他很內(nèi)疚，第二天他又提前十幾分鐘到校，從此，同學(xué)們?cè)僖矝]有在教室外邊等過。
五、注品行，促成長(zhǎng)。該同學(xué)在學(xué)校，奮學(xué)習(xí)，努力學(xué)好每一門功課；在家里，勤勞、活潑、懂事，努力做好每一件事；在課外，誠(chéng)實(shí)、文明、可信，遵守社會(huì)公德，熱心幫助他人，努力做個(gè)有愛心的人。自小喜愛鋼琴，曾獲得安徽省決賽西洋樂器一等獎(jiǎng)，全國(guó)少年兒童鋼琴比賽一等獎(jiǎng)。
“是花，就要開放；是樹，就要長(zhǎng)成棟梁；是石頭，就要鋪出大路；是班組長(zhǎng)，就要成為一名出色的‘領(lǐng)航員’！”這就是他奮斗目標(biāo)，相信在未來的道路上，他會(huì)邁好每一步，逐步成長(zhǎng)為一位更好、更優(yōu)秀的少年。
市級(jí)三好學(xué)生事跡材料5
敬愛的老師們：
你們好。
我是XX小學(xué)六（1）班的XXX。我的榮譽(yù)感十分強(qiáng)烈，這些榮譽(yù)激發(fā)了我對(duì)知識(shí)的無限渴望。所以，我便希望能爭(zhēng)取到這份對(duì)每一個(gè)學(xué)生來講都是不可多得的榮譽(yù)。
我在學(xué)校里是大隊(duì)長(zhǎng)，在班里是班長(zhǎng)，平時(shí)在老師的耐心教導(dǎo)下努力學(xué)習(xí)，熱愛每一門功課不偏科。同時(shí)，我還是老師的左右手。老師大大小小的事很多是由我來完成的。我熱愛幫助同學(xué)，班里有些什么小糾紛、小矛盾，都是由我出面解決的。在這幾年里，我得到了老師與同學(xué)們十分高的肯定，因此我年年獲得“校級(jí)三好學(xué)生”等十分多的榮譽(yù)。
在校外，我還去參加了奧數(shù)興趣班，參加了“奧利匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽”、“世界杯”和“亞洲杯”等。我得過許多的獎(jiǎng)項(xiàng)，其中二、三等獎(jiǎng)的居多，但我也得過一次一等獎(jiǎng)，那時(shí)，我成了廣西代表團(tuán)的一員，獲得了前往北京參加全國(guó)總決賽的資格。雖然在北京參加比賽的時(shí)候沒有拿到等次，只得了一個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)，但我沒有氣餒，繼續(xù)爭(zhēng)取參加全國(guó)總決賽。
我在此正式提出申請(qǐng)。如果，我獲得了這個(gè)光榮的稱號(hào)，我一定會(huì)更加的努力，從而無愧于這份榮譽(yù)，無愧于老師與同學(xué)們對(duì)我的信任。
此致
市級(jí)三好學(xué)生事跡材料6
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而索。她叫劉雙利，是愚公中學(xué)初一（2）班的一名普通的學(xué)生。說她普通，是因?yàn)槟銦o法在茫茫人海中一眼將她認(rèn)出來，但她一直認(rèn)為每個(gè)生活在世界上的人都是一個(gè)不普通的個(gè)體，每個(gè)人都是與眾不同的，所以她從來不會(huì)因?yàn)樽约涸趧e人眼中的平凡而自卑。她從來不畏懼困難，總是迎難而上，她相信“世上無難事，只怕有心人”，她自信她能做到。她活潑可愛,談笑間無不充滿著智慧；
她勤奮努力，在她的臉上永遠(yuǎn)都是堅(jiān)毅的雙眼；她聞鐘而起,惜時(shí)而學(xué),談起學(xué)習(xí)她樂此不疲。她是一位有夢(mèng)想并為夢(mèng)想執(zhí)著付出的女孩。她熱情、開朗、勤奮好學(xué)、興趣廣泛，是我校品學(xué)兼優(yōu)而又極具創(chuàng)新力的學(xué)生，是老師的得力助手，更是同學(xué)們可信任的朋友。她踏踏實(shí)實(shí)，勤勤懇懇，努力地完成著自己的奮斗目標(biāo)。在一次又一次的學(xué)習(xí)生活實(shí)踐中，無不體現(xiàn)著她自尊、自強(qiáng)、自信的特點(diǎn)。
一、以德為首做講道德的中學(xué)生
兒時(shí)起，父母就教她做一個(gè)懂道德的孩子。上學(xué)后，在老師的精心教導(dǎo)下，她更是懂得了無論做什么事，都應(yīng)把“德”放在首位。在學(xué)校，她樂于助人，哪位同學(xué)需要幫助，無論是學(xué)習(xí)還是生活，她都搶在前面；在家里，她除了做好自己的事，還幫母親做飯，幫父親整理資料，奶奶的生日，也總忘不了為她畫一張賀卡；在社會(huì)上，她總是會(huì)利用假期與同學(xué)結(jié)伴看望孤寡老人，發(fā)放自制的文明禮儀宣傳材料。因此，她總是受到大家的好評(píng)，同時(shí)也帶動(dòng)了不少同學(xué)加入了“講道德”的隊(duì)伍中。
二、努力學(xué)習(xí)做愛學(xué)習(xí)的中學(xué)生
小學(xué)時(shí)她的成績(jī)就一直名列前茅，上中學(xué)后，她又積極調(diào)整學(xué)習(xí)態(tài)度，努力探索出了一套適合自己的學(xué)習(xí)方法，很快地投入到了緊張的中學(xué)學(xué)習(xí)中。無論是主科還是副科，她都能夠認(rèn)真聽講，積極思考，提出問題。有時(shí)候，她感覺到自己稍有退步，就認(rèn)真總結(jié)近期學(xué)習(xí)情況、方法，并與老師交流，聽取老師的建議。面對(duì)現(xiàn)在學(xué)習(xí)生活中的激烈競(jìng)爭(zhēng)，她并不畏懼，她還總是笑著說：“受過壓力的彈簧才能彈得更高，競(jìng)爭(zhēng)給我們壓力，我們要把壓力化為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)才是呀！”正是積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，使她在各科各項(xiàng)考試中都名列前茅，還多次被評(píng)為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。
三、認(rèn)真工作做負(fù)責(zé)任的中學(xué)生
從小學(xué)開始，她就擔(dān)任班長(zhǎng)，副大隊(duì)長(zhǎng)等多項(xiàng)職務(wù)。上初一后，她又以出色的表現(xiàn)贏得了老師和同學(xué)們的信任擔(dān)任起了班長(zhǎng)。她團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛班級(jí)，帶領(lǐng)同學(xué)們參加學(xué)校組織的各種比賽，她所編排的班級(jí)節(jié)目，多次在年級(jí)和學(xué)校榮獲一等獎(jiǎng)。期末評(píng)比時(shí)，她全票當(dāng)選為“優(yōu)秀班級(jí)干部”。
初一年級(jí)上學(xué)期，她主動(dòng)承擔(dān)起了“校園先鋒崗”的分配和管理工作。每周五都到值勤班級(jí)收發(fā)檢查表，總結(jié)工作，每天早晨和中午，檢查先鋒崗的工作。一學(xué)期，先鋒崗工作進(jìn)行得井井有條，給學(xué)校的德育工作起了很大作用，受到了老師和同學(xué)們的好評(píng)。下半學(xué)期，由于工作突出，她被同學(xué)們推選為第一批團(tuán)員，在加入團(tuán)組織后，她又承擔(dān)起了團(tuán)支書的工作。每周的會(huì)議，她無一次缺席，團(tuán)要求上交的材料，她都保質(zhì)保量地上交。在班里，她每周都組織團(tuán)員上團(tuán)課，學(xué)習(xí)團(tuán)的知識(shí)。學(xué)期末，他們團(tuán)支部被評(píng)為了“校級(jí)優(yōu)秀團(tuán)支部”，她本人也被評(píng)為了“優(yōu)秀團(tuán)支部書記”。
同時(shí)她還負(fù)責(zé)校園廣播站的工作。接到工作后，她精心的計(jì)劃了一項(xiàng)措施，就是充分發(fā)揮廣播站的功能，將單一的廣播通知擴(kuò)展到廣播一些受同學(xué)們喜愛的文章、音樂，以起到真正豐富校園生活的作用。這項(xiàng)計(jì)劃得到了老師的認(rèn)可，她便認(rèn)真制定起了細(xì)則，并配合老師開展“廣播員選拔”和“校園小記者選拔”等多項(xiàng)活動(dòng)。每天中午，她早早地來到學(xué)校將好文章、文明禮儀知識(shí)、生活常識(shí)通過廣播送到各班，使同學(xué)們的見識(shí)更廣了。一學(xué)期下來，中午的廣播欄目成了校園生活的一個(gè)新亮點(diǎn)，宣傳部的工作受到了各位老師的認(rèn)可和同學(xué)們的好評(píng)。
她不僅將宣傳部的工作做好，而且還很配合其他的學(xué)生會(huì)成員工作。每周的衛(wèi)生大檢查，她就協(xié)助衛(wèi)生部長(zhǎng)，從室內(nèi)到室外，一處一處仔細(xì)檢查，從不放過任何一個(gè)角落。學(xué)習(xí)部分發(fā)報(bào)紙雜志，人手不夠，她就主動(dòng)幫助分發(fā)。下課后，她總是到各樓層巡查，協(xié)助紀(jì)律部檢查，制止同學(xué)們的不文明行為。
學(xué)校內(nèi)經(jīng)常能夠看到她忙碌的身影。進(jìn)入校學(xué)生會(huì)的半年來，她對(duì)工作一直認(rèn)真負(fù)責(zé)，態(tài)度積極，深受各位同學(xué)和老師們的信任，成為了他們得力的幫手。
四、興趣廣泛做有特長(zhǎng)的中學(xué)生
從小學(xué)一直到現(xiàn)在，在老師、同學(xué)的眼里，無論是品行、學(xué)業(yè)、文體還是與人交往相處，都堪稱是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生和好孩子。她熱愛祖國(guó)、熱愛科學(xué)、熱愛集體，有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感；她尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人；她虛心好學(xué)，刻苦鉆研，成績(jī)優(yōu)異，有一顆“立志成才，報(bào)效祖國(guó)”的雄心，是一個(gè)有思想、有主見、有理想、有抱負(fù)的有志少年。由于各方面表現(xiàn)突出，劉雙利同學(xué)多次榮獲“三好學(xué)生”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“優(yōu)秀團(tuán)員”等榮譽(yù)稱號(hào)。正是因?yàn)樗矚g獨(dú)立思考，因此培養(yǎng)了對(duì)數(shù)學(xué)的濃厚興趣，并在學(xué)校組織的數(shù)學(xué)競(jìng)賽中榮獲一等獎(jiǎng)。
老師的教育、家長(zhǎng)的引導(dǎo)使她明白：當(dāng)今社會(huì)需要的是全面發(fā)展的復(fù)合型優(yōu)秀人才。作為新世紀(jì)的青少年，她很深刻地意識(shí)到僅僅擁有書本上的知識(shí)是不夠的。她還很喜歡英語，從上課什么都不明白，到懵懵懂懂，再到清清楚楚，她付出了比別人更多的努力，不但上課時(shí)仔細(xì)聽，課下更是自己對(duì)著書練習(xí)。很快，她的口語就相當(dāng)好了。小學(xué)，她曾兩次參加英語校園劇比賽，并代表學(xué)校在縣里進(jìn)行比賽，榮獲了一等獎(jiǎng)。上中學(xué)后，她在校級(jí)“英語演講比賽”上榮獲一等獎(jiǎng)，她更希望用自己的口語為她周圍的朋友提供些力所能及的幫助。
由于她在學(xué)習(xí)、活動(dòng)、工作方面的卓越表現(xiàn)，取得了不少驕人的成績(jī)，相信她能夠保持她一貫的優(yōu)良作風(fēng)，并把它帶到同學(xué)中去，做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。人正因?yàn)橛辛藞?jiān)定的夢(mèng)想，才會(huì)收獲碩果累累，正因?yàn)橛辛藞?zhí)著的追求，才會(huì)更加相信自己。榮譽(yù)只代表過去，如今，劉雙利同學(xué)正憑著自己頑強(qiáng)的毅力，憑著自己踏踏實(shí)實(shí)的努力，在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。她用她的正直與善良為歌，以陽光和快樂為曲，彈奏著一曲質(zhì)樸的暖人心扉青春樂章；她用理想和追求做筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書寫著一張多彩的人生畫卷。
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