大學生自強之星事跡材料（通用8篇）
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到事跡吧，借助事跡可以很好地體現(xiàn)先進對象的先進思想、精神，以及特定的時代特征。那么什么樣的事跡才是規(guī)范的呢？以下是小編為大家整理的大學生自強之星事跡材料（通用8篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
大學生自強之星事跡材料1
自立、自強、自信、陽光、勤奮、好學，這就是她，一個留著學生發(fā)，圓圓的臉蛋上總帶著燦爛笑容的女孩。她就是我校七年（3）班的學生——身殘志堅的鄭鋮立同學。
提起鄭鋮立同學，認識她的老師、同學無不豎起大拇指嘖嘖稱贊。老師說，她是一個全面發(fā)展、品學兼優(yōu)的孩子；爸爸說，她是一個自強自立、意志堅強的孩子；鄰居說，她是懂事乖巧、討人喜歡的孩子；同學說，她是一個樂于助人、活潑開朗的孩子；她自己卻說，我只是個普通的孩子。
鄭鋮立同學出生在仙游縣大濟鎮(zhèn)溪車村，先天性肢體殘疾（左腳缺掌），懂事時她發(fā)現(xiàn)自己的左腳少了一半，運動起來非常別扭。后來，在父母的幫助下練習走路。經過一段時間的堅持不懈的努力，終于能夠自己獨立行走，這對任何一個普通的孩子來說，是一件很自然的事，可是她卻經歷了許多艱難，左腳缺掌處那厚厚的老繭就是無聲的證明。到了上小學的時候，就讀于大濟中心小學，距家有近八千米的路程，由于家中抽不出人手接送，六歲的她自己乘著大濟鄉(xiāng)村路車去上學，風里來雨里去一直到小學六年畢業(yè)。慢慢地，她學會了洗衣、拖地做家務，還幫助忙碌的父母帶弟弟，養(yǎng)成了自立自強、意志堅強的品格。每天作業(yè)完成后，她總是自己整理好書本和學習用品；第二天晨起床，總是自己動手折好被子、穿好衣服；上學從不需要大人接送，生活從不需要大人操心。提起她，父母一臉的愧疚，覺得不能給她一個健全的身體，但聽到同學與老師的贊賞時又一臉的自豪。
“身殘志堅”，這句話放在鋮立身上再合適不過。作為一個殘疾孩子，鄭鋮立同學清楚地知道，知識改變命運。她學習刻苦勤奮，善思好問，身上總有一股不服輸?shù)捻g勁，學習成績在班級年段一直名列前茅。課堂上她總是認真聽講，那個最積極舉手發(fā)言的準是她；課堂外對于老師布置的任務，她總是及時完成，因為，老師的教導“當天的事當天完成”她牢記心中；不懂就問是她養(yǎng)成的良好學習習慣，學校圖書閱覽室是她最愛去的地方，她還時常幫助學習上有困難的同學，同學們都特別喜歡她。她的理想是要做一名殘聯(lián)老師，她想幫助更多像自己一樣的孩子。
鄭鋮立同學在小學階段一直擔任班級的班長、校督導隊值勤大隊成員、“國旗下講話”成員，剛踏入中學，在競選中又當上了班長。工作中，她講求方法，團結同學，不僅積極完成老師交給的工作，而且能出謀獻策，主動幫助老師管理班級、完成學校少先隊的賦予的各項工作，是老師的得力助手，深得老師信任，同學喜愛。
山村里飛出了金鳳凰。鄭鋮立同學的身上洋溢著青春朝氣，洋溢著自信、自立、自強。鄭鋮立能給同學們樹立一個精神榜樣，讓大家從她身上學到堅韌不拔、努力向上、自強自立的美德。
大學生自強之星事跡材料2
一個懷揣著美麗夢想，笑容燦爛的陽光女孩；一個自強不息，熱愛生活，積極向上的樂觀女孩；一個與命運抗爭，從不屈服，永不言敗的堅強女孩；一個勤奮好學，樂于助人，乖巧懂事的可人女孩。她就是我校九年三班——雙耳失聰，二級殘疾，身殘志堅的宋紅霏同學。
提起宋紅霏同學，認識她的老師、同學、鄰居無不豎起大拇指嘖嘖稱贊。她是一個先天性神經性耳聾患者，三歲時，她才憑借助聽器感受聲音的存在。開始學發(fā)音時，僅僅一個字，她卻要練習十幾遍，甚至幾十遍，甭說詞語和句子了，難度可想而知。當別人的孩子沉侵在快樂的童年里，她卻奮斗在學習語言的艱辛歷程中，淚水和汗水交織在一起。終于，她可以和身邊的人簡單的交流，可以讀書看報，進學前班，上小學。一二年級時，她憑借著驚人的毅力，連連雙百。三年級學英語，對她來說。真的是一個極強的攔路虎。清、濁輔音叫不準。音標聽不清，她怎么可能讀準。每上英語課，她都會帶著紅紅的眼圈回家，令人心碎。可她依然不懈的努力，不肯輕易放棄，終于在老師和家人的陪同下，一步一步艱難的往前沖，功夫不負有心人，終于趕上來了，贏得了尊重和佩服，更讓自己充滿著自信。上初中，隨著課程的深入和科目的增多，家長的心懸到了嗓子眼，暗暗的捏了一把汗，一向要強的她又面臨著新的挑戰(zhàn)。可她微笑面對，比以前更勤奮，更用心了。每天都認真地上好每一節(jié)課，跟著老師的思路走，不斷體會每位老實的諄諄教誨，用心、用眼、用嘴一點一滴的積累著收獲，不懂就問；課后認真完成作業(yè)，積極地做好復習，主動和同學交流探討。在老師和同學的陪同下，取得一個又一個進步。雖然付出比別人更多更多的時間和精力，但收獲卻讓她不斷憧憬著未來。一路走來，她所經歷和承受的是旁人無法想象的，可她卻沖破了層層障礙，排除了重重地困難，以驚人的毅力、不屈不饒的精神與命運抗爭。她說：“別人能做到的，我一定能做到；別人做不到的，我也能做到，可能會做的更好�！彼宰约旱膶嶋H行動詮釋了這句話的內涵。她牢記“知識改變命運”。
在日常生活中，她依然自立自強。從上學的那天起，每天完成作業(yè)后，她總是自己整理好書本和學習用品，第二天早上起床，她總是動手疊好被子，穿好衣服。剛上小學三年級，她就毅然提出自己獨立上下學，可是，對于這樣的孩子父母怎么放得了手，但是她決不妥協(xié)。她深知父母的確很忙。她說：“放心吧，我絕對能行”。小學五年級，由于搬家，每天她都要獨自乘公交車從平山到東芬去上學，風里來，雨里去，一直到小學畢業(yè)。慢慢的，她學會了自己洗衣服，幫父母做家務。把自己的房間整理的井井有條。每每想到這些，父母的臉上都洋溢著自豪。
她是一個非常節(jié)儉，充滿愛心的女孩，一個樂于助人的女孩。她從不和父母要零花錢，不買與學習無關的東西，不挑吃穿，不搞攀比，衣著簡單樸素，大方得體。對待長輩，心懷感恩，關愛孝順，每每到了父母的生日和重要的節(jié)日，她都會用自己攢下來的壓歲錢和父母給的零錢，為父母買個生日蛋糕或者精美的小禮品，并附有小卡片，寫上誠摯的祝福。父母身體不舒服，她總會端水送藥，悉心照顧。對待鄰里，她文明禮貌，為人和善。看到需要幫助的人，她都要捐上一元、兩元，雖然錢數(shù)不多，卻體現(xiàn)了她心靈深處的那份愛。汶川大地震那年，看到電視里的場面，她主動把平時積攢的零用錢和壓歲錢300多元錢，全部捐了出去，并倡議親人為災區(qū)捐款捐物。
宋紅霏同學以堅忍不拔的意志向我們詮釋了自立自強的真正內涵。在未來的日子里，她會面對更多更大的困難，但是在她心靈上播下的“樂觀向上，自立自強”的種子，一定會更加茁壯成長。希望所有的困難都阻擋不了她前進的腳步。
大學生自強之星事跡材料3
曾經她的一位良師說過這樣一句話：生是為了體驗人性的美好，活是為了創(chuàng)造人生的精彩！
因為老師同學們的信任，偶然間，她與團學結緣，前后十年，如今的她已然愛上了團學事業(yè)。初、高中的團學工作與大學相差甚大，主要是協(xié)助團委做好日常團學工作，與班長共同組織好班級的事務。來到大學后，從大一時摸著石頭過河的她到大三時工作方法不斷老練成熟化的她，更好的詮釋著學生干部做學生工作為了更好的服務與引領同學的目的。
承載著老師同學們的信任，三年來，從年級到學院，雖然處在不同的位置上，但始終如一的堅守著自己“為人謙虛謹慎，做事認真負責”的處事原則，協(xié)助校、院、年級及院內各支部做好各項工作，統(tǒng)籌、協(xié)調好各部門關系，積極參加班級、年級、學院、學校集體活動，為同年級、低年級學子答疑解惑。
在午夜時分，時常加班加點；不被理解時，默默流淚；曾被同學戲謔說是：你就是一部辛酸血淚史。但更多的時候收獲的是那份感動，那群與她共同奮斗，始終支持、信任、關心著她的人，讓她再次充滿能量，勇往直前。因為高年級的她要做好自己的標桿引領作用，正因如此，令她始終保持一顆執(zhí)著之心；正因為如此，讓她有了不斷學習、總結、積累的機會；正因為如此，她擁有了這份寶貴的人生經歷，她的大學生生活有了這份“料”才完美，她以自己的實際行給予身邊人正能量。
那曾經的偶然成了必然。
大學生自強之星事跡材料4
王永啟，1994年6月26日出生于山東省日照市莒縣劉官莊鎮(zhèn)高坊村一個普普通通的農戶家，現(xiàn)在是長沙理工大學汽車與機械工程學院汽車服務工程專業(yè)1203班的一名學生，入學以來通過自己的努力與同學們的信任與支持，被推舉為班級班長；做事認真細致，踏實肯干，被老師選中到學工辦做助理，幫助老師為學院建設做一些力所能及的事情；為了更好地服務同學，通過競選，他順利加入學生會學習部任干事，幫助學院樹立良好的學習風氣、營造較為濃厚的學習氛圍；經過一學期的考驗，得到輔導員老師充分認可，推舉其為2012級年級分會主席，他深知責任重大，便更加嚴格要求自己，求真務實做好每一件事。同時思想上不斷向黨組織靠攏，參加學院組織的入黨積極分子培訓，以優(yōu)異的成績順利畢業(yè)，在思想認識層面上有了較為高度的提升，更加堅定了黨領導的信念。
春風刺骨
三月的風本應該是暖的，然而215年的春風，刮得是如此刺骨的寒冷，那冷風呼嘯了整整9年。
2018年開始平平靜靜，各家各戶都在緊羅密布的計劃著今年的農活，當然他家也不例外，他的父親外出打工幾年終于把家里的債務還清，也積攢了一點點資金，準備今年種植大棚水果，一切差不多都準備妥當，鼓足干勁，只欠東風靜待開工了，然而一切都來得那么突然，他的父親突發(fā)事故，從此就沒有了下地干活的能力，突如其來的打擊差點擊垮了這個清貧的家，那時記得他剛剛上三年級，還是那么的不懂事，調皮搗蛋，永遠不知道學習，一年級二年級竟然都沒有發(fā)到獎狀，他的父親是個愛面子的人，在他本村有一個愛炫耀他兒子的成績的人，但是那人卻不分時段的來到他家炫耀那人的兒子期中考試的成績，他的成績依然很爛，真的是拿不出門，他的父親難耐嘲笑，當場發(fā)了一頓火，將整鍋玉米粥摔到了地上，將家里的家具打得一干二凈，氣的發(fā)抖，那一次他體會到了父親沒有面子被戲謔是什么滋味，當那人得意洋洋的跨出他家門，或許那時候他還不明白什么叫做仇恨，他只知道要好好學習，為父親掙得臉面，或許是為了賺得在別人炫耀戲謔時擁有低調反駁的資本；他悄悄收起心愛的小霸王，專心的學習，也許是上天眷顧，或許是他的努力有了成果，從那以后他的成績一直是班級第一名，用他父親的話說：“你個小豬腦袋終于開竅了”，低調成了父親那時最高傲的炫耀，而他只知道這樣父親開心，父親的身體便會逐漸好起來的
寒徹心扉
但是天總是不隨人愿，即便是花光了他家中所有的積蓄、負債累累，他的父親的傷情還是沒有很大的起色，其母親著急的四處求醫(yī)。記得有一次，也是令他刻骨銘心一輩子也忘不了的一次。那天下午忙完地里的農活，母親回家看到父親的藥引沒有了，便叫上他一同去遠在20里之外的縣城去采購，欣喜著說還要給他買點好吃的，那時他家里還沒有較為便捷的交通工具，僅僅只有一輛破舊的自行車，上路都咯吱咯吱直響，見天黑還早，他的母親便載著他艱難的往縣城奔去，天正寒，風無情的呼嘯著，瘋狂的汲取著路人身上的一切熱量，冷冷的天，路人們都把衣服裹得緊緊的，然而他的母親卻只有一件單褂勉強遮身，而他也只有一件單薄的校服貼在他枯瘦如柴的軀體上，一路上，身患殘疾的母親吃力的踏著每一輪單車，豆大的汗珠“豐收”似的從他母親的額頭上滾下，他央求母親停下來換做他來載他的母親，母愛是偉大的，他的母親說：“沒事，媽這是在鍛煉身體，對媽的腿有好處，再說，小孩家家的騎自行車上馬路多不安全啊，老老實實趴在后面，小心著涼，”他坐在后面，默然不語，強忍著收回欲奔涌而出的淚水，那時他暗下決心，一定要好好學習，將來用最好的轎車載著媽媽。
那時他上初中二年級，青春向上，也正是長身體的時候，但是貧寒的家里能夠供給的只有饅頭咸菜，很少很少能夠吃到肉，更不用說營養(yǎng)，懂事的他也從來沒有舍得一分錢去買點零食解饞，到了縣城的大超市，商品真的是琳瑯滿目，令人目不暇接，美食的香味令人垂涎欲滴，拿上蜂蜜后，母親說：“高飛，去轉轉吧，媽給你買點好吃的，正長個呢，補充點營養(yǎng)”轉了一圈又一圈，各種東西看了又看，摸了又摸，屢次拿起又放下，他手里的籃子始終還是空蕩蕩的，最后來到了一個面包攤位，各種花哨的面包，香氣撲鼻，真想一口氣吃個夠，但是他卻沒有說，也沒有拿，他母親說：“餓了吧，給你買個面包吃”，他說：“不餓，媽”，他提著空蕩蕩的籃子慢慢離開，肚子咕嚕咕嚕叫，回頭看了一下母親好像是在翻找著什么，不覺間穿過了偌大的超市，來到了出口，他把空籃子放回原處，在別人不屑的眼神中灰溜溜的走出，母親從后面追來，手里拿著一包面包，拿出皺巴巴的10塊錢付了帳還剩下6毛，又小心翼翼的收起，出來后母親把面包塞到我的手里，說：“這是最新鮮的，又便宜才一塊錢，快吃吧”。但是他知道，這一塊錢，就算是一分錢也對于現(xiàn)在貧寒的家來說很重很重。
志興烈焰
夜特別黑，映的月亮特別亮，亮到感到空洞，星星不知為什么都躲藏了起來，或許是不忍心目睹這催人淚下的一幕幕。他手里拿著母親給塞他的面包，緊緊地攥著，哽咽著一口一口地伴著淚水咽下，淚水是苦的，苦到燃起他心中奮斗的烈焰。冷月作伴，他們母子二人從20里之外急匆匆的趕回家，因為遠方的家中還有他的父親在焦急的等待，因為遠方的家雖然清貧，但它完整，最起碼他回家還能有人回應一聲他喊的：“爸！”。
母親怕他累，說：“要不咱們打個車吧”，但他知道，母親身上只剩下區(qū)區(qū)6毛錢，打車對于他們來說真的是天文數(shù)字，他故作堅強的說：“媽，要不我背你走？”他的母親說：“好孩子，壞了的自行車怎么辦，再壓壞了你的身體那就不值了，我一點都不累，就是怕累著你呢！”他知道，媽媽是心疼他，其實媽媽很累很累，畢竟殘疾的腿是經受不住如此長途的奔走的。
那天晚上，路仿佛很長很長，他們走了好久好久，一路上他的媽說了好多好多，這些年所吃盡的苦頭，為了給父親治病求醫(yī)借錢飽受的冷眼，還有不可預知的未來，那天晚上他的媽媽掩飾不住的無助，在這冷月下，像洪流一樣，忍不住奔涌出來，對著他傾訴著哭了好久，他知道媽媽所承受的壓力是憑淚水永遠也釋放不完的，那一寒夜，他知曉他所應該肩負的不僅僅是簡單的學習，還有撐起家庭的擔子，照顧母親、父親，讓他們過上幸福的生活。收起淚水，他學會了應該擔當?shù)膱詮�！他堅信唯有知識才能改變他、改變他的家境。
那一年初二期末考試，通過不懈的努力，從年級32名一躍成為年級第7名，進步如此之大令許多同學汗顏，也令老師們?yōu)橹老�。他們看到的也許只是我的成績，然而背后付出的努力只有他自己知曉，每天放學回家首先到地里干農活，回到家便累的全身崩潰，但是他沒有直接躺在床上等待母親做好飯喊我吃，因為他知道母親比他更加勞累，所以每次干活回家在為父親煮好藥之后，都做好飯等著母親回家剛好吃，雖然簡單，但是全家都吃的幸福。他整理完飯桌，父親母親便去休息了，而他的學習才剛剛開始，完成作業(yè)加自學課程，每天晚上差不多都到凌晨12點左右，第二天還要5點起床上學，雖然辛苦、勞累，但是他也得到了豐碩的回報，到初中三年級他差不多已經穩(wěn)居年級前三名，最終以超越重點高中錄取分數(shù)線70多分的優(yōu)異成績被錄取。
收到高中錄取通知書，欣喜之余又多一份忐忑，畢竟家里一時拿不出他的學費，千拼百湊加上暑假打工終于湊夠了學費。升入高中，他更加努力的學習，勤儉節(jié)約，用優(yōu)異的向那些驕奢的富二代證明了一個真理：饅頭咸菜所締造的是艱苦奮斗而名列前茅的英才！到臨近高考，他的成績已經有了大幅度的提升，他看見了高考的希望，看到了未來，看到了大學正在向他招手，看到了整個家為他的付出終于快有了回報。
火上伏冰
經過近2個月系統(tǒng)的備戰(zhàn)統(tǒng)考，時間緊學業(yè)任務重，大休回家也是匆匆的走過，或者是一坐下學習就是一整天，就是為了考出個好的成績，讓父親高興高興，然而統(tǒng)考第一天的傍晚，他從考場出來，雖然考得比較不錯，但是感覺心中慌慌得，似乎感覺在他的生命中突然缺少了些什么，在慌亂嘈雜的走廊中同學遞給他一張假條“家中有急事”，他知曉了他沒有預料到的事，他不敢相信這一切來得這么快，再等一天，就一天，他就大休回家了，但是沒有等到，這一切讓21天前的簡單道別變成了永遠，讓21天前那一聲：“爸”永遠沒有了回音，一個永遠不能夠重來的永遠，兩個世界的格局，永不可逾越的界限。
紫色的靈柩緊緊的鎖住父親的軀體，油燈在安然的燒著，跳動的火苗難道說父親還在，他的母親哭的早已無力，癱坐在冷冷的地上，他傻傻的發(fā)了瘋似的搖晃著靈柩，就是想看看父親，見見父親最后一面，或者簡簡單單的握一下父親的手，最后摸一摸父親的臉，因為那一晚上也許就是今生今世他們一家三口能夠相聚在家的最后時光，因為過了那一晚，他將會永遠也見不到萬分疼他愛他的父親，掙扎、發(fā)瘋，這一切為了不讓他母親擔心本應該是不能有的，但是最終最近距離的接觸到永別，讓他已無暇顧及這些，他母親嘶啞的痛哭著，母子二人相擁而泣，那天晚上的月是他今生難以忘掉的凄冷，那未見面的永別成了他永遠無法彌補的遺憾。只愿父親天堂安好！淚水涌動，那一夜，他不忍再談起。
整裝待發(fā)
整理好難以愈合的殘碎的心，仿佛沒有了方向，不，他有，他還有母親，還有父親生前對他最大的期望，他要用他的努力讓母親過上幸福的生活，讓母親逛超市不用再只是看看、摸摸、拿拿又放下，因為他永遠忘不了那一塊面包，苦到發(fā)甜的面包，最終高考結束，以優(yōu)異的成績順利進入一批本科院�！L沙理工大學。
夢之華章
初踏長理，校園里滿載著文化創(chuàng)新的濃厚氣息，背負著希望與夢想，在千里之外，獨闖他鄉(xiāng)，這里就是他夢想征程新的起點，在這里，這個異地出身貧寒的農村學子要真拼實干的闖出一片天地，為自己，更是為了為他操勞了一輩子的母親！
開學第一堂課便是軍訓，對于這個一心向往成為一名軍人的學生來說，他表現(xiàn)的非常突出，當然沒有付出便沒有回報，他取得的優(yōu)秀成績也離不開教官的耐心指導與自己的刻苦訓練，具體到每一個動作都嚴格要求自己做到非常標準，
陽光再毒辣又能怎樣，揮汗如雨又何妨！對于他來說追求目標的心永不會因為外在的條件阻撓而止步，最終，他以標準的動作、與團隊整齊劃一完美的配合取得了優(yōu)異的成績，光榮的被評為“軍訓先進個人”，經過軍訓，在他心中豎起了新的執(zhí)行標尺，生活中要更加嚴格的要求自己。看到他與教官在一起那會心的笑，感覺他漸漸從陰影中走出來，大學將會塑造出一個全新的自立、自強的他！
“寒窗苦讀盡智取識，勤清生活磨志心堅”是他自己為自己撰寫的座右銘，進入大學，他并沒有虛度年華，而是利用可利用的時間，博聞強識，廣泛的閱讀書籍充實自己，圖書館成為他汲取知識的寶庫，作為大一新生便不斷探索專業(yè)知識，努力學習并取得優(yōu)異的成績，課余時間他積極參與各類競賽，并榮獲一些獎項，如：未來電動聯(lián)網概念車設計大賽校級二等獎；第八屆寢室文化節(jié)“環(huán)保家具”DIY舊物改造大賽校級三等獎；“忠于理想、勇于擔當”主題征文院級二等獎，科技立項《環(huán)保型智能便拆裝式節(jié)水汽車清潔機》自主研發(fā)申報，已經完成了初步的構思設計，并編纂完成可行性報告，勵志演講比賽院級優(yōu)勝獎等。設計準備的路程是寂寞難耐、疲憊不堪的'，有時也想過放棄一切，但是他最終堅持了下來，因為他知道放棄是一種逃避，也是一種對自己未來的逃避或是告別，他說：“當你堅持不住的時候，想一想未來，想一想你所付出的努力難道就要在畏懼面前覆水東流嗎?只要再堅持一下，下一步就邁向成功！”想必，他也是憑借這種堅持，這種自強一步步的走到現(xiàn)在，走向未來！
此外，他還積極的參與學生干部的競選，由于做事認真負責，得到老師同學們的信任，被推舉為班級班長，并帶領班級取得許多優(yōu)秀團體獎項；在組織班級戶外活動方面，他積極的為班級籌劃，提前考察，坐公交車暈車的他，不知道是如何忍受的，但是為了豐富同學們的課余生活，他所承受的苦，在班級全家福中轉化為幸福的笑。
為了更好地服務于廣大同學，他通過競選與推舉進入學生會學習部任職，幫助我院營造良好的學習風氣貢獻出一份力量；在擔任學工辦助理期間，盡職盡責，認真做好每一件老師安排的事，受輔導員老師推舉擔任年級分會主席，幫助老師處理年級事務，他積極投身于班級年級建設，從中不斷提升自己的處事能力。周末經常做一些兼職增添自己的生活費，輔導員肖老師根據(jù)其平時工作細致認真，幫助在國家單位找了一份數(shù)據(jù)錄入、文件整理的兼職，給予幫助非常大，感激之情難以言表，唯有努力學習，認真工作，來回報老師的關心幫助。
他在思想上不斷向黨組織靠攏，在參加學院組織的入黨積極分子培訓后，他說：“學院書記為我們上的一堂課給予我感觸最大，書記用最簡潔的語言詮釋了要作為黨員的先決條件，要爭做時代先鋒起到帶頭作用，就要不斷地努力求知，不斷提高自己的綜合能力，將來才能更好的報效祖國�！彼钌畹恼J識到，他應該也必須要好好的努力，此時，不僅僅是為了自己、為了家人而讀書，他更有了為祖國之富強，中華之崛起而讀書的雄心壯志！
他積極從事社會公益活動，并于去年寒假擬定《歲月痕跡》主題攝影社會實踐活動策劃，今年暑假即會結題；假期也經常到敬老院、社區(qū)，進行一些志愿清潔活動，同時也對一些家庭比較貧困的學生進行免費家教輔導，幫助他們走進理想的學校深造，有一次，他去一名貧困生家進行義務家教輔導，但是卻被家長趕了出來，當時他感到極度的委屈與氣憤，但是很快他認識到肯定是他家里發(fā)生什么事了，反復的敲門，反復的吃閉門羹，終于在第三天來得時候，那位家長打開了門，那家長說：“家里沒錢，不讓上了，上學沒出息”，看到屋里的曉飛無奈的神情，他下決心一定要讓這位曾經“他的影子”上學，終于，在不斷的勸說下，家長終于接受了知識改變命運的觀點，并同意讓他再上學，他偷偷的將自己“疊塑料袋”賺來的123元錢塞到了他的兜里，終于，在他接到大學錄取通知書的時候，那孩子跑來和他說：“我考上高中了，我們的努力真的沒有白費”，他感到非常的欣慰，因為自己的努力也許就改變了一個人的人生。長理的校園是美麗的，但是卻不時出現(xiàn)流浪的垃圾，在路邊，在草坪，只要是可見到，他總是上前去彎腰拾起，雖然是簡簡單單，但是，舉手之勞卻是許多大學生所沒有的概念，簡簡單單中足以看出鮮為人知的品質�！盎貓笊鐣且患档脠猿值氖虑�，哪怕每次只有一點點，每一次平凡的積累，便會推動我們社會長足發(fā)展，共建我們美好的家園”，他說，“將來，夢想實現(xiàn)，有了一些資本，我會回到家鄉(xiāng)，從各個方面建設我的家園，從最基本做起，回報社會、報效祖國”
他說：“大學就像一本百科全書，當我們閱讀的時候，或是囫圇吞棗式的瀏覽，或是按照目錄仔細有規(guī)律的研讀，也許會難耐那種寂寞苦楚，也許探尋的路途坎坷，但是我會始終會堅信：曾經的苦會化作流天的云，為我的明天鋪就彩霞！我是自立、自強的追夢人，他為自己代言！”
是的，我相信這位自立自強的追夢人憑借他的努力會取得屬于他的成功，同樣也我們也堅信這位追夢人會綻放屬于他的怒放的生命，在理想征程上如他的名字一樣：讓夢想不斷地揚帆啟航，成為永恒的王者！同時也希望當代大學生能夠擁有自立自強的精神，積極投身于祖國建設，舉國少年齊努力，為我華夏譜華章，如此，雄于世界之中國夢定不久實現(xiàn)！
大學生自強之星事跡材料5
桑蘭，著名體操運動員，被譽為中國的“跳馬王”。但，這是在1998年7月21日之前，那是在美國紐約，第四屆友好運動會的體操賽場。只是一次賽前訓練，只是一次偶然，桑蘭的一個沒有做完的手翻轉體動作，結束了她的體操生涯，但她依然“著名”，甚至更為“著名”。讓桑蘭“著名”的，是她的精神，她的毅力，是她永遠燦爛的微笑。17歲的花季，即使受傷的花朵依然美麗。
桑蘭的傷勢異常嚴重：第五-七頸椎呈開放性、粉碎性骨折，75%錯位，中樞神經嚴重損傷，雙手和胸以下失去知覺。美國的送護人員十分盡職：從長島拿騷縣醫(yī)療中心，到紐約市區(qū)最著名的蒙賽耐康復中心，醫(yī)療專家們拿出了最佳的治療方案，使用了最好的藥品。
世人對桑蘭極為關切：當?shù)芈勚耸碌拿绹嘘P官員和普通百姓絡繹不絕地前去探視，鮮花堆滿了桑蘭的病房;中國體操協(xié)會委托的監(jiān)護人謝曉虹女士日夜守候，在桑蘭最痛苦的時候緊握住她的手;祖國人民更傾注了無盡的親情和關愛，十二億份遙遠的祝福飛越大洋彼岸……
但表現(xiàn)最出色的還是桑蘭：從她蘇醒過來以后，她就沒有流過一滴眼淚;從她重新面對公眾的目光那一刻起，她的面容就永遠浮現(xiàn)著燦爛的微笑。17歲的小姑娘，17歲的純真的讓人慨嘆的微笑，征服了美國，征服了中國，征服了世界……十個月后，傷情基本穩(wěn)定的桑蘭終于回到了日思夜想的祖國，在中國康復研究中心繼續(xù)接受康復治療。
這是一個更為漫長而艱苦的歷程。
桑蘭挺住了。她忍受著極大的痛苦與送護人員積極配合，由截癱可能引起的泌尿系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)感染、壓瘡、脊柱側變等并發(fā)癥得到有效的控制和糾正，體位性低血壓已經緩解，名個關節(jié)保持著良好的活動度，肌肉力量開始恢復，輪椅已能自己搖出很遠;桑蘭的生活自理能力大為提高，她可以自己穿脫衣服、襪子和鞋，可以獨立進食、洗臉、刷牙、洗澡，正在學習英語，可以操作電腦，可以完成從輪椅到床的轉換……
當然，實際上她完成的是角色的轉換。她不再是一個體操運動員，甚至她也不是一個一般意義上的高位截癱的殘疾人。她是一個19歲的永遠微笑的姑娘，是一個與常人一樣對新生活充滿渴望和希冀的活力四溢的年青生命。
她現(xiàn)在是中國最著名的學府清華大學附屬中學的學生，數(shù)學、語文、英語……花季中的蓓蕾在迫不及待地接受著人類文化知識的灌溉;她有著人天性中的善良，將社會各界贈給她的價值百萬元的各種康復器械和殘疾人生活用品，又全部轉贈給北京博愛醫(yī)院和更需要、更困難的殘疾患者。
她是人道主義的慈善大使，以殘疾之軀奔波于祖國各地，在上海點燃中國第五屆殘疾人運動會的火炬，在深圳與施瓦辛格先生一起為智殘兒童募捐，她的事跡感染著人們，一個服刑人員給她來信，一位不務正業(yè)的青年到病床前看望她，她都熱情回信和接待……
19歲的桑蘭，人生的美麗畫卷剛剛展開。她曾經跌倒過，她正在站起來。
中國的一位著名作家問過：永遠有多遠?19歲的桑蘭用她的人生經歷如此回答：生命永遠，微笑永遠……
大學生自強之星事跡材料6
哈佛校訓有說到：學習并不是人生的全部，但是我們練人生的一部分學習都不能征服的話，我們還能做什么呢？所以作為一名學生，當然要以學習為重。踏入大學校門的那刻起，她便設立了學習目標，她希望在畢業(yè)時，回首四年，在學業(yè)上有一定的建樹，能夠充分利用校內資源，豐富自己的學識涵養(yǎng)。有了老師的指導、自己的努力，獲校一等、二等獎學金各一次，學院學習之星榮譽稱號，順利通過英語四、六級，省計算機一、二級，在課余時間還積極參加文化素質拓展比賽，拓寬自己的視野。先后參加了全國大學生英語競賽、全國大學生語文文字基本功大賽，xx年外研社杯英語演講比賽，校學子講壇活動等，獲得xx外研社杯英語演講大賽（xx師范大學賽區(qū)）二等獎等，為了培養(yǎng)自己的科研探究能力，參加了大學生科技立項，獲得校立項，目前正處于結題階段。學習是一種能力，考試是一種檢測手段，分數(shù)一種表現(xiàn)形式。所以要讓自己的大學生活不留遺憾，重視學習是極其必要的。時常有很多人問她：你是怎么權衡好學習與工作的關系的？其實這個問題很簡單，把握學習的自覺性，注意學習的方法，提高學習的效率，多向師長請教，多去總結自己的經驗，將之內化成為體系，這就是她的學習之道。
上文中所提到的她，便是xx師范大學地理科學學院xx級的陳麗娟，一個以：自尊、自立、自強、自信，過生活的來自xx高山小縣城的女生。
我們知道大學是我們人生旅途的一部分，期間要經歷的風景實在數(shù)不勝數(shù)，有些景致會在我們駐足時向我們招手，此時，我們應該清楚的知道一個人的精力有限的可憐，定要知道自己最想要的是什么，要如何才能夠將之實現(xiàn)，決定了方法之后，定要付出實際行動，否則就像是群落中的一個尾隨者，別人到哪里，你便跟到哪里，毫無生氣，何來精彩？
趁年輕就該放手一搏，一路謹記思考與實踐并重，自立自強，因為生命不息，就應奮斗不止！
大學生自強之星事跡材料7
我的名字叫xxx，1988年1月12日出生在湖北xxx縣。
我的家鄉(xiāng)在湖北西南部的偏遠山區(qū)，從小我就成長在山區(qū)，艱苦的環(huán)境鍛煉了我堅強的性格和不屈不撓的韌勁，也讓我從小就了解到了在像我家鄉(xiāng)一樣的農村，生活是多么的不易。
然而艱苦的環(huán)境并沒有磨滅我奮發(fā)圖強的志向，我從小立志要走出山區(qū)，到外面的世界學習，然后回歸家鄉(xiāng)，用自己的所學更好的建設家鄉(xiāng)。我活潑開朗，熱情大方，有著山區(qū)女孩的樸實與韌勁。樂觀的面對生活，很容易跟不熟絡的人馬上攀談起來，總是能給身邊的人帶去快樂。
從小山里長大，使我深深的了解山里人的生活。勞動人民是偉大的，父母都是勤勞的農民。從小幫家里干活，這也就讓我早早的就成熟起來。深知父母的艱辛，讓我從小就下定決心要好好孝順父母，雖然小的時候吃了很多苦，那時也覺得很累，可是這些經歷磨礪了我的性格，我能吃苦，面對困難也不畏縮，會盡全力去解決，去完成。
我做事很有激情，當然絕對不是一時頭腦發(fā)熱。當接收到一項任務，我會冷靜分析，綜合自己的想法，然后投入滿腔的熱情去做。當然我還是一個很有責任心的人，所以不管做什么都是要盡自己所能把它做好。
“自強之星”吸引了我，我想用我文字的力量分自立、自強、自信三個篇章來具體說下我的成長，大學之前的事就不在此多提了，重點說一下我在大學里的成長點滴。
二oo七年九月我?guī)е鴮Υ髮W的憧憬，肩負著父母親人的希冀踏上了前往武漢的征程，三年的大學生活從此開始！
自立篇
大一剛進校時，由于自身的不自信，我在班里算得上是最“默默無聞”的同學，沒有任何職務，現(xiàn)在當問起身邊的人對我大一的印象時，很多同學都直言不諱的說“沒有印象”。所以，大一時光基本上是沒有做特別的事了，除了學習和在社團做干事。
但我一直在心里告訴自己，這不是我想要過的生活，我一直尋求改變，思想指導行動，其實于我而言，思想在某種程度上是決定著行動的，期待著大二自己的改變，終于大二到來了！我很興奮，改變自己的時機到來啦！天生具有的激情爆發(fā)出來，一直持續(xù)……
在班委競選時，我毅然決定競選團支書，我這樣做了，也順利當上了團支書，很清晰的記得在競選時我說過“我是一個有激情的人，我會把激情一直保持下去！我很有責任心，做事很踏實……”。確實！我一直在這樣做著，這點我可以作問心無愧的保證！班級在班長和我，以及各班委的密切配合下，積極開展各項活動，一直運行相當好。
大二，我在風云演講辯論協(xié)會由于大一工作的踏實努力，順利當上了策劃部部長，整個部門二十余人，積極參加社團各項活動，為活動出謀劃策，得到了社團人員的高度肯定，部門運行很好。
由于在班級活動中表現(xiàn)出色，得到了輔導員李彥老師的賞識和肯定，工商系學生會重組，我當上了工商系學生會組織部部長，負責整個系的團黨建相關工作。
三個職務我協(xié)調得很好，它們讓我過得非常充實，并且得到了很多的鍛煉機會，助我自立。
以上均為在校內參與的實踐，下面我來談談近兩年來我參加的校外社會實踐。
大一的國慶七天長假，大家都異常激動，因為是進大學以來的第一次長假，同學們都選擇去各高校玩耍、找同學，但我沒有這樣，我選擇了去漢陽漢商21的神舟電腦專賣柜做了為期5天的發(fā)單員，這份工作是很多大學生都做過的，它很低微，但確實很鍛煉人，包括主動性、克服面子觀等方面；
大一暑假，同學們基本上都回了家，我作出了兩個選擇，第一個是一放假就與風云演講辯論協(xié)會三下鄉(xiāng)團隊去了湖北襄樊的襄陽關愛留守兒童，這是一份難得的收獲，讓我深入農村，找到了童年的一些影子，這次的體驗讓我立志以后要為農村做出自己應有的貢獻；
三下鄉(xiāng)結束，大家都回家了，而我選擇從襄陽回到武漢，我在魯巷的蘇寧電器海爾彩電專柜做了一個月的促銷員，工作很出色，得到了店面經理的高度肯定；
在今年的五一三天假期之間，由于得到店面經理的肯定，她讓我繼續(xù)去做促銷，于是我毅然放棄玩的打算，做了為期3天的促銷，又收獲了一次鍛煉的機會；
在接下來的暑假我也不會讓自己閑下來，7月5號自考完于6號跟隨工商系學生會三下鄉(xiāng)團隊前往紅安縣尋找老紅軍足跡；完成三下鄉(xiāng)馬上返回武漢做話務員的工作。
生活在繼續(xù)，我也活躍在校內、校外實踐活動的舞臺上，一直……
自強篇
自強不屈一直是我追求的品格！
在我看來，自強的精神體現(xiàn)在我上篇“自立”中的每個角落，在此不再多說，下面我僅從學習方面談談我自己的自強。
作為一名大學生，學生是我們的第一要務，學習是不能落下的，所以，我一直學習就比較努力，在大一時，比較閑，我把絕大部分的時間都花在了學習上了，讓我從書本上學到了很多有用的知識，為我現(xiàn)在和以后的發(fā)展提供了后勁！在大一整學期的綜合測評中，我在班級排名第2，得到了老師和同學們的肯定。大二這一年，是專業(yè)知識分布最為密集的一年，我不會因為工作上的事務耽誤學習，我一直把學習和工作協(xié)調得很好，一直在努力……
不管是工作、學習，還是生活，我一直都把它們的比例安排得很恰當，“態(tài)度決定一切”是我的座佑銘，自強、自立、自信是我永遠追求的目標，它們不是固定不變的，會隨著我思想程度的提升而提升。
自信篇
關于自信，我想我是最有發(fā)言權的！
因為大一與大二巨大的反差、蛻變，讓身邊的人都為我動容……
一直以來，我認為我都是一個自信的人，一個很活躍的人。但那段不自信的時光讓我永遠也不會忘記！
從小在農村長大，第一次來到武漢這個大都市，我看到了未來的希望，高樓林立，車水馬龍，處處充滿生機。來到美麗的學校，我異常興奮，感覺到學校的各個角落都布滿了陽光。但當我來到寢室、來到班級，我傻眼了，覺得很有壓力，壓力來源于身高，班上的女生中我?guī)缀跛闶亲畎睦玻屯瑢W走到一起我很不自信，覺得到處都是歧視的目光，以前很少自卑的我自卑起來了，身高的自卑引起了各個方面的自卑，不想和別人打交道，怕站在大家面前說話、做事，時刻都想把自己隱藏起來，一系列的逃避讓我的生活幾乎都沉浸在了埋頭學習中，大家說我學習很認真，其實誰又知道我是為了把自己掩蓋起來呢？
日子就這樣一天天過著，過得很不爽！但在這期間，我一直在告訴自己我不要這樣的生活，這絕對不是我想要的生活，我一定要改變！慢慢地，我一點一點戰(zhàn)勝著自己的心理自卑，時常用阿q的精神鼓舞著自己，把自己慢慢地肯定，慢慢的改變，終于，我成功了！我變得自信啦！那種自信是由內而外的，讓我整個人都透露著不一樣的氣息，這正是我追求的！以前，我會因為自己比別人黑而自卑，現(xiàn)在，我完全不會了，“黑是一種健康”我告訴自己；以前，別人說我矮，我會很不舒服，但現(xiàn)在，同學們看到的不再是我的身高，而是對我各方面的一種肯定；以前，看重更多的是外在的形象，而現(xiàn)在，即使我衣服沒有別人穿得好看，但我比那些穿得好看的人更加自信，從追求外在的虛榮到追求內在的提升，是我大學最大的收獲！
現(xiàn)在，我告訴身邊的人大一的真實情況，他們打死也不相信我大一如此自卑過，他們現(xiàn)在看到的是自信的小桂子、熊貓。我不再內向，不再畏懼交際，當然也不再自卑！相反，我瘋狂的喜歡站在大家面前發(fā)表我的看法、喜歡演講、喜歡開展各種各樣的活動、喜歡與朋友們打成一片、喜歡現(xiàn)在的我！
自信與我同在，任誰也搶奪不走……
這就是我，自立、自強、自信、積極向上的我！
大學生自強之星事跡材料8
我叫何明能，來自電氣工程學院12級機電一體化技術專業(yè)1203班。現(xiàn)在擔任班長，也在系的體育部里擔任干事職務。在校期間，在學習上我勤學好問，尊師重教，成績一直在本專業(yè)名列前茅。在生活上我艱苦樸素，自立自強，通過打工兼職掙取生活費用，減輕家里負擔。在工作上我一絲不茍，兢兢業(yè)業(yè)，認真完成老師布置的各項工作。在政治上，我努力提高自身政治覺悟，雖然我不是一位黨員但我學習黨的相關問題，希望有一天能真正成為一名黨員。 我來自一個貧困的家庭，家境貧寒的我一直把自立自強作為我的做人原則。所以我慎重的參加這次“大學生自強之星”的評選活動。我希望通過這次活動，把自立自強的精神傳播給更多的同學，讓自立自強的花朵開滿校園。
下面將我的個人情況做簡要說明：
我來自一個落后的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，父母都是農民，家里有還有年過八旬的爺爺和一個也是上大學的哥哥，家里的所有收入僅靠著幾畝薄田，農閑的時候，父母都會外出打工來掙錢補貼家用。每次臨近開學，就眼看著父母為我和哥哥的那筆昂貴的學雜費愁眉苦臉，心里的糾結常會使我產生放棄上學的念頭。但是，農民出身的父母卻深知知識的重要性，他們說，再苦再累也要讓我兄弟倆上學，以后有了文化就可以走出農村，創(chuàng)造自己的未來，他們從始至終都沒有放棄過。在這種堅強的信念下，我的意志力更頑強了，一種拼搏的動力油然而生�？粗麄�?yōu)槲覔牡臉幼�，我暗暗發(fā)誓，我一定會好好努力的，讓自己變得更強。為了自己，為了父母，我必須迎頭趕上。由于家庭的原因，我的起跑點比別人落后，不過，這也讓我有更充足的理由和勇氣，通過自己的努力去追逐一些勝利的果實。 在很多人都抱怨自己的出身貧寒的時候，我卻沒有這樣想，相反，我把苦難當成一筆寶貴的財富，因為它讓我學會了堅持，學會了生存，讓我有了克服一切困難的決心和勇氣。正是艱苦的生活環(huán)境，讓我養(yǎng)成了吃苦耐勞、艱苦樸素的生活作風，鑄就了我堅韌不拔、自強不息的性格。因為貧苦的環(huán)境，我比其他人更懂得珍惜。相比同齡人，我沒有顯赫的家庭背景，也沒有富足的生活條件，但是我并沒有因此而自卑，因為我始終堅信：只有靠自己的.雙手，才能實現(xiàn)自己的夢想。我不能選擇自己的出身，但我卻可以選擇面對生活的態(tài)度。 錄取學校出來時我也看到了父母臉上的笑容但也看到父母眼中的一籌莫展，因為高額的學費是這個家庭根
本負擔不起的。我理解父母的難處，我知道他們很想讓我上大學，但是家里已是負債累累，實在是拿不出錢。為了消除父母的顧慮，也為了給這個貧苦的家庭減輕一些負擔，那個暑假，我毅然決定去打工。我自己跑到廣州，找到鎮(zhèn)泰玩具有限公司，當起打印玩具花紋的工作。假期結束領工資的時候，拿著兩個月掙來的4500塊錢，我深感父母掙錢不容易，當時就立志一定要好好學習，讓父母過上好日子。
窮且益堅，不墜青云之志。我是靠著國家助學貸款才能上的大學，所以更能體會這樣的機會來之不易，更加珍惜在校讀書的機會。在校期間，我也一直保持這勤儉節(jié)約的作風，生活儉樸，勤勞自強。我經常利用課余時間積極的參加各種兼職：在校我做過學校的挑水工，在校外我做過推銷員，賣過中國移動的電話卡入學到現(xiàn)在，我基本上沒向家里要過錢，生活費用都是通過自己勤工儉學掙來的。當別的同學在宿舍玩兒游戲的時候，我便挑起我的水工兼職；當別的同學周末出去找同學玩耍的時候，我正在大街上發(fā)著傳單我一直這樣堅持著，從來沒有喊過苦與累，因為這樣，可以給我?guī)斫洕系氖杖耄瑴p輕家庭的負擔，讓父母不再那么辛苦。而且我還把這種經歷當做一筆寶貴的財富，大大增加了我的社會閱歷，鍛煉了自己。
學習是學生的天職，在做兼職的同時，我并沒有放松自己對學習的要求。入學以來，我就刻苦學習，在不懈的努力下，成績一直名列前茅，上個學期總評成績排班里第三， 由于我組織能力強，為人正直，因此在同學們當中樹立了很高的威信。在擔任班長和干事期間，我本著服務集體、服務同學的理念，多次組織同學參加各種活動，不但增進了同學們的感情，也取得了一些不錯的成績。
在上個學期新生杯中帶領班里的同學籃球比賽小組賽第一名，個人在跳繩比賽第三名，參加學校LOGO設計大賽中被譽優(yōu)秀作品
成績對我來說是最大的肯定和獎勵，但是我并不會因此而驕傲自大，我會對自己提出更高的要求，向著更高更大的目標努力前進，做一個自強不息，奮斗不止的人。 艱苦的生活給我的最大啟示，就是要學會感恩。我永遠也忘不了在自己最需要幫助的時候，那些曾經幫助過我的人。因此，我會從身邊小事做起，去幫助身邊那些需要幫助的人，心懷感激之情，回報社會。我一直在叮囑自己，滴水之恩，當涌泉相報�；貓笊鐣退耍俏乙靡簧ヂ男械闹Z言。
天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨。經過一個學期的洗禮，與剛上大學相比，我少了一份稚嫩，多了一份成熟，少了一些輕浮，多了一份責任，我也更能體會到自立自強的含義。自立自強，雖然只有簡簡單單的四個字，但真正做起來的時候，并不是那么容易。一個人只有具備自立自強的品質，奮斗不止，自強不息，才能獲得成功。自立自強是我永不放棄的追求，我希望通過這次評選，把自立自強的精神傳播給更多的人。同時我也會繼續(xù)發(fā)揚自立自強的優(yōu)良品質，用自己的不懈努力，去書寫精彩的人生！
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