先進典型大學生事跡材料(精選7篇)
在日常生活或是工作學習中,要用到事跡的地方還是很多的,從先進對象的形成和內涵上來分,事跡可分為在一個較長時間內形成的先進事跡的材料和在一時因突發事件而產生的先進事跡的材料。那么你真正懂得怎么寫好事跡嗎?下面是小編幫大家整理的先進典型大學生事跡材料(精選7篇),希望能夠幫助到大家。
先進典型大學生事跡材料1
王萍,女,1992年9月出生,山東棗莊人,中共黨員,2011年至今在我校數學與統計科學學院學習,F擔任數學與應用數學專業1103班團支書。在校期間,該生曾擔任過班級學習委員、團支書等班級重要職務。王萍同學工作認真,兢兢業業,工作能力強,各方面都表現的優異,并取得了一定成績。
堅定信念,種植希望
王萍同學于2011年考入魯東大學,她始終相信:思想決定態度,態度決定習慣,習慣決定性格,性格決定命運;她進入大學后積極向黨組織靠攏,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想,并向黨組織提交了自己的入黨申請書,并在此后的日子里用自己的行動去證明自己,于2012年5月順利成為一名中共黨員,作為一名光榮的中共黨員,她始終不忘嚴格要求自己,始終堅持用一個共產黨員的標準來嚴格要求自己的一言一行,不斷求知、不斷進步、不斷學習,處處發揮著先鋒模范作用。她高度的責任心和無私奉獻的精神贏得了老師們的贊許和同學們的尊重。
踏實勤奮,鍥而不舍
王萍同學能夠在學習和工作中找到很好地平衡點,她深知作為一名大學生的基本職責,在學習上從不懈怠,努力學習專業知識,不斷提升自己的專業素養,大學期間,再忙她也要抽出時間學習,她相信時間擠擠總是有的,要想成功,就要對自己狠一點,就要比別人更努力。她堅信:今天的成就來自于昨天的努力,明天的輝煌必須從今天開始創造,付出總有回報。她努力地走好自己的每一步,踏實認真的做好每一件簡單的事,她有嚴格的生物鐘,時刻保持著高度的自覺、自理、自立的狀態,從不被困難所嚇倒,堅強樂觀,永不言敗。正是她永不服輸的個性和在平凡中追求卓越的人生信條,使她贏得了同學們的喜愛和學習楷模的美譽。她踏實的學習態度,良好的學習習慣,使她先后獲得國家勵志獎學金兩次,一等獎學金一次。此外,該同學在學好專業知識的同時,還積極將所學的知識運用到實踐中去,在2013年的全國大學生數學建模競賽中取得了“國家二等獎”的好成績。經過個人的努力,學習成績連續多次在班級排名第一,憑借自己優異的成績,參加了2017年研究生入學考試,在考研路上該同學更是勤奮刻苦,最后實現了自己的研究生夢,被曲阜師范大學錄取。她的勤奮刻苦,踏實認真,是她一直以來給大家的印象,正是由于她這種鍥而不舍的精神,才使得她取得今天的所有成績。在學習上,她是一個實踐者,也是一個榜樣。
自食其力,艱苦奮斗
作為一名普通的農村孩子,她沒有因為家境而感到自卑,也沒有因為自己的生活條件相對較差而進行抱怨,時刻抱著一顆感恩的心,積極向上的態度,努力地奮斗。為了減輕年齡已經接近60的父母的壓力,王萍同學從大學一開始就在做各種兼職。每個學期她總是擔任多份兼職,比如家教、促銷等,一邊鍛煉了自己的能力,一邊賺取了生活費。她身邊的同學都說她是最忙的人,因為她要學習,要工作,要處理班級的瑣事,可是她也是每個同學羨慕的人,因為她的生活很充實,她靠自己的努力順利讀完大學,她把一切處理的是那么的完美,她不僅學習第一,她的各個方面也都是同學的榜樣。她勤儉節約,從不攀比,她永遠能給自己找到最適合自己的位置,不浮躁、不張揚、不浪費。不驕傲。當問她累不累的時候,她總是笑著說“我很累,可是我很充實,很快樂”。這就是她——一個再平凡不過的女孩,卻書寫著她最不平凡的生活,傳播著她永不言敗,堅強的正能量!
工作出色,作風嚴謹
王萍同學時刻以一個黨員應有的義務和責任來做,以一個學生干部應該具有的素質要求自己。她始終堅信:做事先做人,只求真心付出,無愧于心!大學期間,她一直擔任班級班委,連續擔任了三年的團支書,她時刻要求自己做好老師的好幫手,同學的貼心人,時刻恪守自己的職責,在各項活動中發揮了模范帶頭的作用,積極參加學院組織的各種活動,如“征文比賽”、“演講比賽”等。在日常的工作中她還善于觀察、了解身邊同學,并及時與有困難的同學溝通。她開朗的性格,爽朗的作風,積極的心態,嚴謹的態度,真摯的幫助,熱心的開導安慰,感染了身邊的許多同學,在評選“身邊的活雷鋒”活動中,她被我院學生推選為“身邊的活雷鋒”。同學們都說王萍傳遞了正能量,在她身上你看到的不只是踏實勤奮刻苦,還有她那份樂觀堅持堅強,也因此獲得了“優秀班干部”、“優秀共青團干部”的稱號。
王萍同學在學習、生活、工作、思想各方面都表現優異,深受老師和廣大同學們的喜愛,雖然還有一些不足之處,該生也在通過自己不斷的努力積極的改正,綜合以上表述,學院推薦王萍同學為優秀畢業生。
先進典型大學生事跡材料2
宋健棟,男,魯東大學數學與統計科學學院數學與應用數學專業2011級學生,現擔任數本1104班班長。該生自2011年進入魯東大學以來,便嚴格要求自己,始終以提高自身綜合素質為目標,以全面發展為努力方向,樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀。在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,努力使自己成為德、智、體諸方面全面發展以適應21世紀時代要求的復合型人才,在思想、學習和工作等方面都取得了突出的成績。
在學習方面,宋健棟同學時刻提醒自己端正學習態度,不為外界的環境所影響,努力使自己保持一種積極向上的心態,保持一種謙虛謹慎的作風,保持一種永不服輸的精神,正因為有了這些,該生通過自己的不懈努力順利通過各個學期的考試,并且成績始終名列前茅,連續兩年被評為“校三好學生”榮譽稱號,獲得一等獎學金。這些足以說明該生在學習上所付出的努力。到了大三,宋健棟同學開始為考研做準備,這時的生活仿佛又回到了高三的時候,每天從早到晚在教室上自習,對著枯燥的書本,面對困難與壓力許多同學泄氣了甚至放棄,但是他堅持下來了,憑借優異的成績被我校錄取。
思想政治方面,宋健棟同學始終嚴格要求自己,作為一名當代的大學生,不僅要有傲人的成績,同時為了報效祖國更要有強烈的歷史責任感和使命感。從一踏入大學校門,該生就向黨組織遞交了入黨申請書,認真加強理論學習,不斷提高自己的思想政治素質,系統全面地學習了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,取得了優異的成績;堅持用先進的理論武裝和提高自己,熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則;遵紀守法,維護社會穩定,自覺遵守《學生行為準則》和學校規則制度,尊敬師長,團結同學,關系集體;樹立集體主義為核心的人生價值觀,認真參加學校及我院組織的各項政治活動,同時嚴格按照黨要求的各項標準完善自己,及時向黨匯報思想動態,爭取早日加入黨組織。終于,在2012年10月,成為一名光榮的大學生預備黨員,并在一年后如期轉為正式黨員。
生活方面,宋健棟同學積極樂觀,誠實守信,樂于助人;講道德、遵守校規校紀、校規,遵守學生守則,以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰,并始終貫徹著這樣一句座右銘——“越努力,越幸運!”。在大學生活中,該生個人榮譽與集體榮譽同時存在,寢室就是努力做到團結同學,搞好宿舍成員間的關系,互相扶持,從寢室衛生到寢室特色,從寢室特色到寢室文化,都做的有條不紊。和室友一起尋找自己的定位,追求理想的高度,要求共同進步。在生活和學習上都會認真對待同學們提出的每一個問題,在自己進步的同時,幫助周圍的同學一起進步。
在工作上,宋健棟同學作風嚴謹,深受老師和同學們的一致信任和好評。大一一開學的時候,宋健棟便通過競選當上了班長,組織各種各樣的活動把全班同學團結到一起,該生在工作上大膽創新,能夠踏踏實實地完成學院的各項任務,切實起到了溝通學院和同學們的橋梁紐帶作用。在擔任班長的這四年,鍛煉了他的組織能力和創新能力,讓他得到了各方面的發展。
宋健棟同學在學習、生活、工作、思想各方面都表現優異,深受老師和廣大同學們的喜愛,雖然還有一些不足之處,該生也在通過自己不斷的努力積極的改正,綜合以上表述,學院推薦宋健棟同學為優秀畢業生。
先進典型大學生事跡材料3
我從加入團以來積極參加團組織的活動,努力完成團組織交給的任務,嚴格遵守學院的各項規章制度。同時在思想、生活、學習等方面均取得了較大的進步。先將主要事跡匯報如下。
一、基本情況:
1、在思想上,積極上進,熱愛祖國。
擁護中國共產黨的領導,關心國事,關注身邊小事;積極參與學院組織的各項活動,在活動中學習理論,在活動中實踐理論,真正做到學以致用;遵守學院各項規章制度,認真學習《團的章程》,自覺履行團員的義務,遵守團的紀律,完成團組織交給的任務,發揮團員的模范作用,盡到一個團員應盡的責任。本人有良好道德修養,并有堅定的政治立場,積極上進。
2、在工作上,我兢兢業業,努力完成本職工作。
大一時,作為紀檢委的我負責班里的紀律工作,我以身作則同時嚴格要求同學們,每天做好課前點名、簽到等工作,以保證到課人數,并且在課間做好監督工作,防止同學外出發生意外。晚自習時,查對仔細人數,并上報給班主任老師,在我的努力下,我班的紀律在年級處于上游,為同學們的日常學習工作營造良好的氛圍。
大二時,作為團支書的我負責班級的與團總支有關的各項工作,主要工作就是團日活動。我深知團隊凝聚力的重要性,凝聚力就像粘合劑,能將同學們緊密地團結在一起。因此我組織了豐富多彩的主題團日活動。比如《百年滄桑,浴火重生》廊坊博物館主題團日活動、《10級護理4、5、6班我的團日我做主》主題團日活動。通過這些豐富多彩的團日活動,宣揚了共青團的精神,豐富了同學們的課余生活,增強了班級的凝聚力。我班緊緊圍繞在班主任老師的帶領下,為以后的班級建設打下了堅實的基礎。
3、在學習上,我成績優異。
大一時,在我的努力下,我的綜合量化排名班級第3名、年級第26名,并且贏得了國家勵志獎學金和學院二等獎學金。英語四六級、計算機一二級全部通過。從高中走過來的我永遠不會忘記學習的重要性,銘記“不滿是向上的車輪”,因此扎扎實實學習,做好課前預習,課上認真聽講,課后認真復習。我知道作為學生干部,要在各方面起到模范帶頭作用,因此我在學習上積極幫助同學們解決學習上的困難,監督并督促身邊的同學,營造良好的學習氛圍,我和宿舍的同學們積極打造學習型宿舍,我的舍友學習成績基本都在班級前20名。
4、在生活上,我平易近人。
待人友好、樂于助人、與人相處融洽,并養成良好的生活習慣。有較強的交際能力,集體榮譽感強,且積極進取。我一直銘記“靜以修身,儉以養德”,并且將這句話融于生活。
二、隊伍建設:
1、提高思想道德素質,加強團支部建設。
我們xx護理xx班團支部始終以提高團員的思想道德素質為工作重點,為更好的掌握同學們的思想動態,我團支部特意制定了有關工作計劃,定期召開班會和主題團日,舉行座談會,了解同學們的近期思想情況,平時多留意,多關心,充分調動廣大團員的積極性,使大家自覺養成學習先進理論的習慣。
在注重學習的同時,加強思想道德建設,如響應學院號召,不定期開展主題團日活動,全體團員積極參加座談會,并對團支部提出建議與意見,使我們的團支部改進工作方法,更好的進步與發展。廣大團員積極學習,努力提高自己,縮小與黨員之間的差距,以黨員的標準來要求自己,爭取早日入黨,為成為一名光榮的共產黨員而努力奮斗!
2、強化班級集體觀念,加強班風學風建設。
學風是一個班級的靈魂,良好的學風是班級的寶貴財富。良好的班風、學風是取得優異成績的前提,同學們共同努力是取得優異成績的保證。一個班集體和團支部,就是一個家!
既然是一個家,我們就要把她建設成為一個充滿家的溫暖的地方。我團支部與班委一起協商,制定了詳細的工作計劃,凝聚班集體的向心力,加強互動與交流,使67名兄弟姐妹融為一體,相互幫助相互學習。在學習上,學習好的同學積極幫助學習暫時有困難的同學,在相互交流中促進,在相互交流中提高。在生活中,同學們之間親如兄弟姐妹,彼此關懷照顧,相愛如一家
3、積極開展各項活動,展現自我。
在團日活動過程中,同學們發揮自己的才能,為團日活動的開展積極貢獻個人力量,在這個過程中,增強了同學們的自信心,展現了當代大學生的精神風貌,也使得同學們之間彼此更加了解和團結。
4、召開主題班會,加強班級建設。
經班委商量,決定每周召開班會,班委們3人一組,除傳達老師的指示外,每周準備與同學們生活相關的、有利于同學們日后發展的主題內容。比如上次班會的內容有:考研、護患矛盾、實習就業。
通過班委搜集這些資料,同學們深受啟發,有的同學更加明確自己考研的志向,有的同學從現在開始培養自己踏實細心的護士職業素養,為以后工作中減少護患矛盾打下基礎,有的同學更加努力學習,向著自己心儀的實習醫院奮斗。
先進典型大學生事跡材料4
xx,女,xx年xx月出生,是英語教育學生xx班學生,入校以來,嚴格遵守學院的各項規章制度,認真踏實,學習勤奮,自覺性強,積極參加各項活動,在思想、學習、生活、個人實踐等方面都取得了較大的進展!受到老師和領導的好評!她的大學生先進事跡材料如下:
—、思想積極要求上進,不斷提高政治素養
在政治思想方面,具有堅定正確的政治方向,在思想和行動上嚴格要求自己,在不斷加強自身素養的同時,做好各項工作,全心全意為同學服務。
二、認真學習,善于規劃
在學習上,做到認真踏實,勤學苦練,刻苦鉆研專業知識,嚴格要求自己學好各項專業知識及相關基礎知識,并不斷提高實際動手能力,取得了優秀的成績,入校以來,多次獲得助學金,為了為拓展自己的知識面,堅持參加學校社團婁山書畫協會,以取得證書;為了豐富自己的課余生活,還加入了學生會,在班級工作中,擔任課體育委員、大學生個人先進事跡,積極配合老師的各項工作,在老師與同學之間起到紐帶的作用。而且她有自己獨特的學習方法和規劃:
1、選擇開放教育作為提高自身素質的方式。
開放教育的學生以在職、業余、自主學習為主,接受必要的面授輔導和學習支持服務。學生可以按自己的學習需要、學習進度、學習方式等自主安排學習。通過學習,該學員發現通過開放教育學到的不僅是知識,最重要的是學會了一種新的學習方法,為以后的繼續學習培養良好的學習習慣,掌握必要的學習技能。雖然她面授的時間并不多,但是對自主學習的要求提高了,通過這樣的學習形式,提高她的的學習能力。她學會進行自主學習、小學生先進事跡,對今后為不斷地獲取各方面的知識和提高教育將是非常有益的。
2、合理地安排學習時間,提高學習效率。
在制訂好的相應應的學習計劃后,就需要合理地安排學習時間。雖然有工作繁忙、孩子還小等因素,她還是確保了參加面授學習的時間。為了提高學習效率,每次上課前,她都認真預習相關的.內容,做好充分的課前準備,帶著疑問和求知的心情來聽輔導課。在聽課中,她對重點與難點做好相應的筆記,隨著教師的思路積極思考。當遇到聽不懂的部分,她利用課后的時間,通過電話答疑和發電子郵件的方式,向老師和其他同志請教。老師布置的平時作業她能獨立完成,因為只有通過獨立完成作業,才能幫助她檢查對所學內容的理解和掌握程度,及時發現需要溫習和欠缺的部分,同時還能使目前所學的知識和以前學過的內容間建立聯系,作業完成后她還通過實踐達到鞏固、小學生先進事跡材料、復習的目的。
3、克服一切困難,將所學知識應用用到工作中,取得好成績
在一年的學習生活中,她遇到了很多困難,例如:工作繁重,每周只能休息一天,家里孩子還小需要照顧,丈夫工作也很忙等等,上班時間緊,怎樣才能確保預習、復習和完成作業的時間呢?她除了利用休息的時間,還推遲了晚上休息的時間?斓娇荚嚨臅r候,白天無法看書、學習,晚上常常是復習到半夜以后才休息。這一年,不管是烈日炎炎或是大雪紛紛,她從來不缺課,因為學習貴在堅持,堅持才有收獲。
三、生活樸素,樂于助人
在班級里,是一名優秀大學生先進事跡,和同學相處的十分融洽,互相關心,共同努力,同學們都很喜歡她,信任她。平時,養成了批評與自她批評的優良作風。不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解,她總是一笑而過,不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷的提高自己。在生活上她也十分儉樸,從不鋪張浪費,也從不亂花一分錢。但是,只要哪個同學在生活上遇到了困難,都會力盡所能的幫助解決,為了能獻出自己的一份力量,曾加入學校的愛心理事會,去貧困地區去幫助貧困兒童,有良好的道德品質,吃苦耐勞的精神。
四、個人實踐方面
在個人實踐方面,利用寒暑假積極參加社會實踐,于xx年的暑期開辦小學生輔導班,主要是小學生英語,將所學知識運用到實際,實踐期間得到群眾的一致好評。
于xx年xx月份在遵義縣一間鄉村小學實習,主要是擔任英語、數學科任教師,將所學的知識應用到實際當中,在實踐當中也得到了領導的好評!
在不同的實踐工作中,使得各方面都得到了鍛煉,培養了實踐動手能力及社交能力!她認為只有不斷挑戰自己一、超越自己,才能跟上時代的步伐,成為適應二十一世紀的創新人才。
以上是她在各方面表現的事跡材料綜述。在她即將從這個學校畢業的這段時間里,她愈加珍惜在學校的生活,留戀這個學院,感謝每一個在她大學生活中出現過的人,為此,感謝,感激,也為此,她會更加努力!
先進典型大學生事跡材料5
xxx,女,漢族,19xx年3月出生,于20xx年6月成為一名中共黨員,F就讀于xx醫學院公共衛生學院20xx級預防本科班,現任公共衛生學院第一學生黨支部組織委員、班級宣傳委員。自進入大學以來,該同志一直以高標準嚴格要求自己,思想過硬,積極上進,各方面表現優異,起到了很好的先鋒模范帶頭作用,在群眾中有較高威信。
一、思想政治方面
該同志努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,堅持科學發展觀,了解黨和國家的新政策新舉措,堅決擁護共產黨的領導。在思想上、政治上、行動上積極向黨組織靠攏,為人誠實守信,尊敬師長、團結同學、生活嚴謹、作風正派,具有優良的道德品質和良好的文明行為。于20xx年6月,光榮地加入了中國共產黨。作為一名中共正式黨員,她更加深刻地認識到在困難面前挺身而出,以身作則,為同學們做表率;時刻牢記保持自身的先進性,虛心向他人請教,接受同學監督。
二、工作方面
自入學以來,她憑借著較強的工作能力和良好的溝通能力,先后擔任校社團聯合會外聯部干事、預防醫學系團委副書記、班級紀律委員,現任公共衛生學院第一學生黨支部組織委員、班級宣傳委員。工作中,她能以大局為重,任勞任怨,兢兢業業,一絲不茍。她用她那顆熱忱的心來幫助他人,從而獲得了大家的贊許和認可,連續三年被評為!皟炐銓W生干部”,連續兩年被評為!皟炐愎睬鄨F干部”,連續三年被評為院“優秀共青團干部”。
三、生活方面
該同志生活儉樸,為人樸實,嚴于律己,有較強的集體榮譽感。家庭困難的她在大學期間嘗試做了各種兼職,以自強不息的精神感染著周圍的同學們!皹酚谥恕笔谴蠹覍λ回灥脑u價,她發揚黨的優良傳統,密切聯系群眾,經常主動關心同學,盡自己最大努力幫助需要幫助的同學,積極熱心為他人排憂解難,做到“從群眾中來,到群眾中去”,有良好的群眾基礎。在平時的交往中,始終堅持“嚴于律己,寬于待人”的原則,處處為他人著想,還能虛心的聽取他人的意見,受到大家的喜愛。
四、學習方面
該同志學習目的明確、態度端正、勤奮刻苦、銳意進取,對大學課程充滿了濃厚的興趣,并且善于總結學習經驗,不斷改進學習方法。從來不會因為客觀條件怎樣而給自己找借口,因為工作的繁忙而迷失學習的方向。在20xx-20xx年度獲得一等人民獎學金,20xx-20xx年度獲得二等人民獎學金,20xx-20xx年度獲得三等人民獎學金,連續兩年獲得國家勵志獎學金,連續兩年獲得“三好學生”稱號。當然,這些成績絕不是終點,她正在準備研究生考試,努力向更高的目標發展。
五、實踐公益方面
她能夠積極各類社會實踐活動,除了參加暑期“三下鄉”活動外,她還作為青年志愿者,參加運動會的服務工作和校慶的接待工作,并在20xx-20xx學年度被聘請為學生義館員,在20xx年-20xx年度被聘請為系刊《沃土》的編輯組成員。她曾策劃并參與了號召全校師生向貧困黎族小朋友的愛心募捐活動。在汶川地震、玉樹地震、海南特大洪水災害中,參加各種社會募款活動并慷慨解囊,獻出愛心。此外,作為一名醫學生,她更知道獻血光榮,曾四次參加義務獻血。
六、文體特長方面
她踴躍參加校園的各種文化藝術生活,參與多項校園活動或系活動。如:院“與祖國共奮進,語學校同發展”的配樂詩朗誦比賽獲優秀獎;第三屆“陽光杯”思想道德與法律基礎實踐教學匯報演出中獲三等獎、《中國近代史綱要》“紅色之旅懷想”實踐教學成果大賽中獲三等獎和最佳組織獎等。連續參加學院三屆“三球杯”比賽,作為班級女隊籃球、排球主力的她灑下熱汗、為班爭光。此外,她還參加了“教師風采我來秀”、校第八屆大學生辯論賽、校運動會等活動。
總之,天道酬勤,林雪君同志在辛勤工作、學習的同時,獲得了諸多榮譽和寶貴經驗,同時,她也清醒地認識到自己存在的缺點和差距,她一定會一如既往,發揚成績,克服不足,力爭用自己的實際行動為黨的事業做出新的貢獻。
先進典型大學生事跡材料6
我是16級臨床五大班的學生xxx。在我進入昆醫的三年來,我在各方面都鍛煉和發展了自己。大一我參加了校學生會的學習部,從中我也獲得了很多意想不到的收獲,比如在工作中應該保持一種什么樣的工作態度和應該用什么樣的方式去解決工作中所發生的問題,同時很真切的享受到了幫助別人的快樂以及結交了許多新朋友等等,給我繁重的學習生活帶來了很多快樂。
在大一、大二時分別通過了國家英語四、六級考試。在大一、大二也分別通過了云南省計算機一級考試和國家計算機三級等級考試。大一獲得校級二等獎學金和省鎮府勵志獎學金,大二獲得校級二等獎學金。在體育方面,我也積極參加學校舉行的運動會以及年級上舉行的各項體育比賽,并獲得較好成績。在大二,我參加了學校的首屆“大學生職業生涯規劃大賽”,并榮獲二等獎。
在大三,獲得優秀團員的稱號并光榮加入中國共產黨。我作為我們班的一個小班長,熱愛和關心班級體,積極配合班委組織活動,關心同學,主動幫助他人。在這期間,我也參加了金色年華歌詠比賽等活動,鍛煉了自己各方面的能力。在假期里,我也積極參加了社會實踐活動,包括做家教,做社會調查活動以及進醫院見習,充分鍛煉了自己的動手能力和交際能力。在以后的日子里,我將會繼續努力,全面提高自己,以取得更大的進步,使自己在德智體美各方面得到更好的發展,不斷完善自我。
先進典型大學生事跡材料7
xxx,是財經大學現代經濟管理學院x級注冊會計師一班,共青團員。
一、理想信念堅定,思想上積極要求進步
大學一年級開學x同學就向黨組織遞交了入黨申請書,從身邊點滴小事做起,各方面都嚴格要求自己,積極向黨組織靠攏。在學校老師的指導下,她利用課余時間認真學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學生個人先進事跡范文及時向黨組織做思想匯報。在學習、工作中,時時刻刻以高標準、高起點要求自己,在學生黨校學習期間,她進一步系統、深入學習了黨的基本知識,使理論水平得到了提高,對黨有了更深刻的了解和認識。在黨團組織的培養下,x同學在思想和認識上都有了較大的提高,老師們一次次語重心長的教誨和推心置腹的談話給了她極大的鼓舞和勇氣,使能夠及時認識到自身的缺點和不足,充滿信心地迎接一次又一次挑戰。x同學在軍訓中刻苦訓練,榮獲“軍訓先進個人”榮譽稱號。在學院~2019學年度“五四”評優中獲“優秀團員”榮譽稱號。她還獲財經大學-2019年團學工作“活動積極分子”榮譽稱號,財經大學第49期現代經濟管理學院第19期黨校班“優秀學員”。她始終堅持自強不息,立志成材的信念,始終保持著昂揚的斗志和堅韌不拔的作風,堅定不移地朝著既定的奮斗目標前進。
二、學習刻苦鉆研,成績優異
x同學從x年進入財經大學現代經濟管理學院以來,就一直以認真求實的態度來對待大學的生活,爭取做一名優秀的大學生。
在學習上,她嚴格要求自己,憑著對個人目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,女大學生先進事跡材料范文勤奮好學,態度端正,目標明確,在學習和掌握本專業知識和技能的同時,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的文化素質。
每個學期,他都能制定出各科的學習計劃,合理、周密地安排時間,從不偏科。通過她的刻苦努力,在大一學年中取得了平均加權89分的成績,名列專業第一。
她認為學習成績絕不是衡量當代大學生的唯一標準,大學是孕育全面發展的綜合性人才的沃土。學習之余,她充分抓住每一次機會鍛煉自我,不斷提高自身綜合素質。
在x省會計從業資格證考試改革的首次考試中通過了會計電算化、財經法規與會計基礎。
她始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習、工作和活動比賽之間的關系,努力做到全面發展。
三、工作認真踏實,大膽創新
x同學大一在xx學院擔任教學部32隊班長,現任09系一班團支書。x同學認識到隨著科學技術逐步向綜合性、跨學科發展,未來社會更需要具有協作意識和團隊精神的知識青年,因此她積極主動地鍛煉自己的組織協調能力。通過擔任班長、學生先進事跡范文團支書等職務,管理班級日常事務之余還積極組織演講比賽、辯論賽等活動,不僅提高了管理與組織能力,還學會了一些為人處事的道理。她始終以“全心全意為同學服務”的宗旨真正做到為同學服務,工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,進行批評與自我批評,做到有錯就改。積極團結班上同學,共同為創建優秀班集體而努力。在良好的班風學風下,32隊上下兩個學期的成績都居陸院教學部第一。
x同學身為寢室長,在生活養成上以身作則,團結各位室友,通過大家共同的努力,團結協作,大一在陸軍學院寢室多次被評為優秀寢室,并在學期末榮獲“文明寢室”的稱號。通過在陸軍學院一年的充實而有條理的軍事化管理生活下,養成了良好的生活習慣,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風。
四、積極參加各項活動,全面提升自身素質
x同學的興趣特長是書畫攝影、音樂、寫作。在書畫攝影方面,個人先進事跡她擅長國畫工筆畫、黑白想象畫,喜歡攝影。繪畫方面獲得過兩次國家級獎項以及多項學校的獎項。她在-20xx學年首屆“印象校園”書畫攝影大賽中榮獲繪畫項目三等獎;在音樂方面,她曾是學校合唱團的一員。學習過鋼琴、口琴等樂器。喜歡聽歌、唱歌。在寫作方面,大一在“印象”征文比賽中榮獲三等獎;在圖書館“閱讀感悟奮進”征文比賽榮獲優勝獎。
【先進典型大學生事跡材料】相關文章:
創業先進典型事跡材料11-26
畜牧先進典型事跡材料11-26
銀行先進典型事跡材料11-26
互助先進典型事跡材料11-26
師德先進典型事跡材料11-26
護士先進典型事跡材料11-29
防疫先進典型事跡材料04-22
個人先進典型事跡材料12-02
大學生先進典型事跡材料范文(精選5篇)12-24