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      1. 基層青年五四獎?wù)率论E材料

        時間:2022-04-19 14:09:48 事跡材料 我要投稿

        基層青年五四獎?wù)率论E材料

          在平平淡淡的日常中,要用到事跡的情況還是蠻多的,事跡可以起到引導(dǎo)讀者認(rèn)識先進(jìn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的作用。擬起事跡來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的基層青年五四獎?wù)率论E材料,歡迎大家分享。

        基層青年五四獎?wù)率论E材料

          基層青年五四獎?wù)率论E材料1

          xx,女,35歲,中共黨員。19xx年畢業(yè)于懷化學(xué)院,現(xiàn)在懷化市實(shí)驗(yàn)學(xué)校任教,擔(dān)任大隊(duì)輔導(dǎo)員,中教一級職稱。

          一、政治立場堅(jiān)定,思想上與時俱進(jìn)

          老師積極擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),努力踐行“三個代表”重要思想,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針、政策,政治立場堅(jiān)定。在教育教學(xué)工作中全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。

          二、示范引領(lǐng)作用明顯:

          個人和部門的專題報(bào)道:懷化電視臺時政頻道為少先隊(duì)大隊(duì)部做了專題采訪報(bào)道,并且懷化市少兒頻道《大篷車》節(jié)目為吳老師做了個人專題事跡報(bào)道。

          吳老師組織的少先隊(duì)教育活動,在懷化電視臺報(bào)道達(dá)到70-80次,所組織的活動多次榮獲省和國家獎項(xiàng)。報(bào)道的活動和事跡在全地區(qū)起到了示范和引領(lǐng)作用。

          吳老師具有很強(qiáng)的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力。每次參加省輔導(dǎo)員培訓(xùn)班,團(tuán)市委都任命吳老師為懷化地區(qū)輔導(dǎo)員們的領(lǐng)隊(duì),在省輔導(dǎo)員培訓(xùn)班上6次連續(xù)被任命為班長。在大隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍中是只領(lǐng)頭雁。

          三、教育研究不斷創(chuàng)新,工作成績突出:

          (一)、不斷創(chuàng)新少先隊(duì)文化。老師通過創(chuàng)新管理機(jī)制、優(yōu)化組織結(jié)構(gòu)、完善各項(xiàng)制度、構(gòu)建活動體系、豐富評價與激勵措施,不斷實(shí)現(xiàn)少先隊(duì)文化的創(chuàng)新。

          (二)、貼近時代,拓寬思路,大膽探索,發(fā)揮少先隊(duì)強(qiáng)大的育人力量,并取得可喜成績。

          A、為了配合和推進(jìn)新課程改革,吳老師以探索性活動為突破口,配合新課改,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改變,使少先隊(duì)工作與新課改有機(jī)結(jié)合,取得了突出成績,在全地區(qū)少先隊(duì)工作會議上,進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)介紹和推廣。

          B、在邁向新世紀(jì)的征程中,以牢固樹立社會主義榮辱觀為核心,潛移默化地培育學(xué)生的政治思想。吳老師以“祖國的昨天”、“祖國今天”、“祖國的明天”為三大主題內(nèi)容,開展了“弘揚(yáng)和培育民族精神”系列教育活動。不僅提高了學(xué)生的政治思想素質(zhì),而且得到了社會的高度評價。此項(xiàng)活動榮獲了全國“民族精神代代傳”活動評比二等獎。

          C、抓住時代的脈搏,與時俱進(jìn),堅(jiān)持不懈的在體驗(yàn)教育活動中開創(chuàng)新局面。圍繞構(gòu)建社會主義和諧社會的大局,吳老師以“新世紀(jì)我能行”為主題,貫穿少年兒童思想道德教育,開展豐富多彩的主題教育活動。此活動得到了社會和電視臺的高度關(guān)注,市電視臺為“新世紀(jì)我能行”活動做了10多期活動專題報(bào)道。得到了很高的社會評價。同時對全地區(qū)的少先隊(duì)活動起到了示范和引領(lǐng)作用。

          D、注重社區(qū)實(shí)踐,譜寫素質(zhì)教育新篇章。吳老師為了拓寬學(xué)校德育教育的途徑,組織隊(duì)員以年級為單位選定不同的主題,每月進(jìn)入社區(qū)開展一次活動,學(xué)校教育與社會實(shí)踐互動,既培養(yǎng)學(xué)生能力又增長了學(xué)生才干。市電視臺為每個年級都做了專題報(bào)道。推廣和宣傳了這一實(shí)效性活動。并且在省綜合實(shí)踐活動研討會上,吳老師代表懷化做了經(jīng)驗(yàn)介紹發(fā)言。這一活動獲得了省活動研究成果二等獎。

          老師以一個共產(chǎn)黨員的先進(jìn)品質(zhì)不斷要求自己,用她點(diǎn)滴的實(shí)際行動,在自己的教育崗位上無私奉獻(xiàn);自覺踐行社會主義榮辱觀,在平凡的崗位上做出了突出的業(yè)績。

          基層青年五四獎?wù)率论E材料2

          我是xxx理工學(xué)院數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院xx級數(shù)學(xué)師范1班的學(xué)生,現(xiàn)在擔(dān)任班級班長。

          自入團(tuán)以來,我時刻記住自己是一名光榮的共青團(tuán)員,無論在生活上還是學(xué)習(xí)上,都嚴(yán)格要求自己,積極參加團(tuán)組織的活動,積極改正自身的不足,并且積極進(jìn)取、爭當(dāng)優(yōu)秀團(tuán)員。

          在思想上,我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義思想等優(yōu)秀的理論。積極上進(jìn),熱愛社會主義祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),關(guān)心國事,關(guān)注身邊小事;積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)團(tuán)員活動,在活動中學(xué)習(xí)理論,在活動中實(shí)踐理論,真正做到學(xué)以致用;遵守學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)《團(tuán)的章程》,自覺履行團(tuán)員的義務(wù),執(zhí)行團(tuán)的決議,遵守團(tuán)的紀(jì)律,完成團(tuán)組織交給的任務(wù),發(fā)揮團(tuán)員的模范作用,盡到一個團(tuán)員應(yīng)盡的責(zé)任。

          在學(xué)習(xí)上,我目標(biāo)明確,態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí),一直以認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度來對待每一門功課。上課認(rèn)真聽講,做好課堂筆記,課后認(rèn)真獨(dú)立完成老師布置的作業(yè),做好預(yù)復(fù)習(xí)工作,把所學(xué)知識融匯貫通,真正存進(jìn)自己的腦海中,并學(xué)以致用,每學(xué)期都獲得校綜合獎學(xué)金。課余時間,我喜歡閱讀一些國內(nèi)外名著,以提升自己的修養(yǎng)。同時,也積極參加社會實(shí)踐活動和班級組織的義工活動,也曾多次參與支教獲得,受益匪淺。

          在班級工作中,大一擔(dān)任了班級的組織委員,組織了豐富的班級課余活動。自大二擔(dān)任班長以來,我策劃組織活動時,更多的考慮到了我們專業(yè)的特點(diǎn),因此,我組織了“三字一話”、“走上講臺”、“集體生日”等更有意義的活動,同時帶領(lǐng)我們班獲得校級優(yōu)秀班集體的稱號,得到了班級同學(xué)的認(rèn)可。

          在生活中,我善良、正直、平易近人,同學(xué)關(guān)系處理的.較好,。我深刻意識到與同學(xué)、朋友相處得好是非常重要的,這不但關(guān)系到四年的大學(xué)生活能否過的充實(shí),更體現(xiàn)了一個人交際能力的好壞以及個人素質(zhì)、品質(zhì)的高低,所以無論在班級還是在其他群體中,我都積極與同學(xué)和朋友溝通、相互幫助。

          xx年11月,我成為了預(yù)備黨員,這使我覺得非常的光榮。在成為預(yù)備黨員之后,我對自己的要求更加嚴(yán)格,時刻記住自己是一名光榮的共產(chǎn)黨員,時刻以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己。

          今后我會堅(jiān)持勤奮努力、踏實(shí)爭先的優(yōu)良作風(fēng),在學(xué)習(xí)中求進(jìn)步,在活動中求積極,認(rèn)真而努力地做好組織交給的每一件事,帶著激情和責(zé)任感對待自己的學(xué)習(xí)生活,不辜負(fù)團(tuán)組織對我的期望。

          我要積極進(jìn)取爭當(dāng)優(yōu)秀團(tuán)員,請組織審查,批準(zhǔn)!無論結(jié)果怎么樣,我都不會停下前進(jìn)的腳步。

          基層青年五四獎?wù)率论E材料3

          一個畢業(yè)不久的大學(xué)生,放棄在城里穩(wěn)定的工作,回到家鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。在很多人看來,這種舉動似乎不可理解,但他卻無怨無悔的選擇了這條路。他就是劉驁。

          劉驁,男,19xx年出生,鳳臺城關(guān)鎮(zhèn)人,現(xiàn)為鳳臺群順路橋公司股東之一。他的創(chuàng)業(yè),幫扶了當(dāng)?shù)?7名農(nóng)村富余勞動力實(shí)現(xiàn)了就業(yè)和再就業(yè),其中有17名為共青團(tuán)員,為我縣全民創(chuàng)業(yè)特別是青年創(chuàng)業(yè)注入了新鮮的活力。

          最初的心愿:捧上 “鐵飯碗”

          每個人都希望自己的生命絢麗多彩,而多彩的生命是一個用艱辛和磨難來點(diǎn)染的過程。

          現(xiàn)年24歲的劉驁,給人的感覺,是一個頭腦靈活、思維敏捷的小伙子,而且他敢闖敢干,大膽創(chuàng)業(yè),吃苦耐勞,勤奮好學(xué)。他從邁進(jìn)學(xué)門的那一天起,小小的心靈就懷揣著父母的期望和自己的人生夢想,那就是要好好上學(xué),考上大學(xué),跳出家鄉(xiāng),捧上 “鐵飯碗”, 光耀門楣。

          20xx年,在杭州學(xué)習(xí)工程管理的他,暑假期間回鄉(xiāng)到父親公司打工,作為一個還未步出校園的他,隨著接觸的外面世界時間慢慢增多,看著外面世界日新月異的變化,特別是一波高過一波青年創(chuàng)業(yè)浪潮,讓他敏感地意識到,象他這樣農(nóng)村青年只有掌握更多知識,學(xué)會一身本領(lǐng),才是立身之本。沒有什么過人之處,想要在公司要干出一番事業(yè),談何容易。然而他憑借一顆永不言棄的心,一直尋覓著屬于自己的舞臺。當(dāng)時,還未走出象牙塔的劉驁,在杭州學(xué)習(xí)期間父親曾經(jīng)想托關(guān)系、找熟人幫他在大城市找一份穩(wěn)定的工作,但是小小年紀(jì)的他不甘心那樣按部就班的生活,懷惴著一個夢想,一顆狂野年輕的心,回到了家鄉(xiāng)。

          嶄新的夢想:當(dāng)個“小老板”

          看來,“大城市”并不能“留”住劉驁那顆年輕奔放的心。在遐想之余,劉驁思索著自己的創(chuàng)業(yè)夢。

          誠如一句名言,機(jī)遇只垂青那些有準(zhǔn)備的人。憑著在學(xué)習(xí)期間所學(xué)的知識兼平時悉心鉆研掌握的專業(yè)技術(shù),還有農(nóng)村孩子一貫吃苦耐勞、踏實(shí)勤奮的品格,劉驁很快就從眾多的“打工仔”中脫穎而出,獲得了公司大部分工人的認(rèn)可,打工期間不僅豐富他的人生閱歷,更開闊了他的視野,他拚命努力自已創(chuàng)實(shí)業(yè)的干勁,他在心里也萌生了一個新的夢想,想自已也能當(dāng)一個“小老板”,作自已事業(yè)的主人。

          心隨夢動。為著這個愿望,在此后打工期間,他除了認(rèn)真的搞好自已崗位工作外,還謙虛地向那些經(jīng)營管理方面的行家學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn),并留意市場行業(yè)動態(tài),結(jié)合自身的專長考慮,最終他心中認(rèn)定了路橋工程管理這個富有發(fā)展?jié)摿Φ男袠I(yè),他認(rèn)為在不久的將來必定有著無限廣闊的市場前景。

          創(chuàng)業(yè)艱辛磨練意志,奉獻(xiàn)愛心彰顯品質(zhì)。面對今后的人生,小小年紀(jì)的劉驁表示,我將繼續(xù)用自己勤勞的雙手為鳳臺建設(shè)注入活力,為回報(bào)社會、回報(bào)家鄉(xiāng)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

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