五四團員先進事跡材料（精選7篇）
在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過事跡吧，事跡有兩種用途：一是宣傳典型，二是評選先進。想擬事跡卻不知道該請教誰？以下是小編收集整理的五四團員先進事跡材料（精選7篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五四團員先進事跡材料1
在我們的祖國物華新茂、百業俱興的今天，xxx公安消防大隊經過多年的努力工作，勇于創新，銳意進取，充分發揮部隊優勢，在組織建設、隊伍管理、業務工作等各個方面取得了一定的成績，這個年輕的戰斗集體用奉獻來詮釋青春。他們激情洋溢又踏踏實實，全身心的投入到消防安全事業中，使青春在崗位上煥發出異樣的光彩。
一、健全戰斗堡壘，確保工作開展
xxx公安消防大隊為提高廣大青年的思想素質，結合當前消防安全形勢的發展與變化，積極開展了各種宣傳教育活動。組織青年學習黨的十七大精神和和“三個代表”重要思想，在隊內掀起了一股學習理論、學習政策的高潮，并利用 “七一”、“十一”等重大節日，在青年中進行愛崗、敬業宣傳教育;通過演講比賽、參觀愛國主義教育基地等，在青年中廣泛深入開展理想、信念、意識的教育。積極參加青年道德實踐活動，將雷鋒精神在實踐中繼續發揚光大，組織青年認真學習先進個人的英雄事跡，組織交流心得，在大隊廣大青年中掀起學習先進個人的熱潮。通過學習，大家的政治敏銳性提高了，更加堅定了緊緊跟黨走的信念，樹立了勤奮工作、勇于開拓、無私奉獻、積極投身消防事業的信念。
二、組織豐富活動，推動官兵發展
一是主題活動，確保積極引導。在全體官兵中廣泛深入開展了“深入踐行忠誠勝利核心價值觀，做黨的忠誠衛士，做人民群眾貼心人”主題教育活動。堅持以黨的十七大和十七屆五中全會精神為指導，深入貫徹落實科學發展觀，通過廣泛開展主題教育活動，著力解決消防隊伍理想信念缺失、宗旨意識淡薄、精神狀態低迷等問題，提升消防隊伍正規化、現代化建設水平，打牢“立警為公，執法為民”思想根基。充分利用學習實踐胡錦濤“三句話”總要求活動全面鋪開的良好勢頭，主題教育與當前開展的學習實踐胡錦濤“三句話”總要求活動有機結合，做到與部隊當前主要教育活動的相互促進，相互補充，確保官兵把握正確政治的方向。激發官兵蓬勃朝氣和工作熱情，引導廣大青年官兵立足崗位做貢獻，增強新一代消防官兵對消防事業率先發展、加快發展、科學發展的使命感和責任感，推動消防部隊建設實現新跨越。重點開展“八個一”活動，即一次經驗交流會、一堂主題教育課、一部警示教育片、一次思想作風剖析會、一次工作形勢分析會、一篇體會文章、一次主題演講比賽、一次宣誓活動; 二是樹立典型，提供有力導向。 我們認真落實溫總理“管理、保障、服務，廉潔、務實、高效，貫徹始終、蔚成風氣”的重要批示精神，把樹立先進典型作為弘揚正風正氣、以點帶面促工作的重要舉措，大力發現、表彰和宣傳不同層次、不同類型的先進集體和個人，用先進典型引路，影響和帶動廣大官兵。首先從平時工作中樹立先進典型。持續開展了黨內“創先爭優”活動和爭創優秀警種、爭建優秀警隊、爭當優秀士兵的“三爭優”活動，先后有27人次榮立三等功，170人次受到嘉獎。1988年被自治區消防總隊評為先進集體，1990年被中國人民武裝警察部隊評為基層建設先進單位，1992年被自治區消防總隊記集體三等功一次，1993年被公安部消防局授予“基層建設先進單位”稱號，1994年被自治區團委、自治區公安廳授予“青年文明號”。其次在重大活動中樹立先進典型。對高度負責、埋頭苦干、做出突出貢獻的先進個人，及時給予立功或嘉獎。三是大力宣傳身邊的先進典型。利用報刊、政務內網、簡報信息和櫥窗板報等形式，突出宣傳了先進典型，在全隊官兵中樹立了敬業奉獻、爭創先進的正確導向，形成了謀發展、講團結、促和諧的良好風氣。
三、抓好部隊建設，提升宗旨意識。
xxx消防大隊一班人牢固樹立“文明執法、文明執勤、文明滅火”的思想，貫徹“立警為公、執法為民”的宗旨，一切從全心全意為人民服務出發，全力打造“招之即來、來之能戰、戰之能勝”的過硬的消防隊伍。多年來在旗委、政府和上級部隊的.正確領導下履行職責使命圓滿完成了以防火、滅火為中心的各項工作任務，為全旗人民群眾的安居樂業和經濟社會發展創造了良好的消防安全環境。先后接警出動滅火1760余起，搶救人員300余人次，挽回經濟損失上千萬元，保護物資近億元。參加社會救助、搶險救援170多次。同時大力開展防火監督檢查，主動為工業企業消除火災隱患，充分利用廣播、電視等新聞媒體廣泛宣傳消防法規、滅火逃生等知識技能，全面提升廣大人民群眾的消防安全意識。多年來部隊建設經歷了幾代消防官兵艱辛的努力從小到大、從弱到強，從一開始的1臺水罐消防車發展到現在的3臺水罐消防車、1臺干粉泡沫聯用消防車、1臺搶險救援消防車、1臺指揮車、1臺生活車，總載水量19.5噸，滅火救援能力有了質的飛躍，官兵業務素質連年提高，2014年到現在連續三年在全市崗位練兵考核中蟬聯冠軍。
我們正處于時代的潮頭，發展的浪尖，面臨的是萬潮相逐的挑戰，更是乘風破浪的機遇。我們相信，在xxx消防大隊團總支的不斷努力下，必將在今后的工作中團結廣大團員青年同舟共濟，劈波斬浪，為人民生命財產的安全，為全旗經濟發展和社會穩定保駕護航。
五四團員先進事跡材料2
我是x中學高二x班的x，任校學生會文體部部長，文學社記者部副部長，班衛生委員，并曾任英語科代表。我性格活潑開朗，待人隨和、友善，學習積極向上，工作認真負責。
自20XX年5月我光榮地成為一名共青團員以來，我時刻保持著著強烈的社會責任感和集體榮譽感，熱愛祖國，堅持正確的思想和政治方向，曾多次被評為“優秀團員”。上學期我參加了第八期青年黨校的學習，取得了優異的成績并被評為“青年黨校優秀學員”，這不僅使我深入地學習了關于黨的知識，同時也豐富了我對共青團的認識，而且讓我深深地了解到作為一名優秀的團員，要認真履行團員義務，發揮團員模范作用，提高個人思想素質，為以后成為一個社會上優秀的人才而努力。
在學習上，我不為學習而學習，更不為考試而學習，而是在學習中不斷充實自我，豐富頭腦，培養自己良好的思考習慣，所以我有著端正的學習態度，善于學習，取得了好的成績，我不曾驕傲自滿，而是保持謙遜的態度，繼續努力;一旦遭遇挫折，我也不會灰心喪氣，自怨自艾，而是總結經驗，揚長避短，努力在以后取得更好的成績。在不斷充實自我的過程中，我曾獲“成績進步獎”;在不斷努力的過程中，我曾獲“成績優秀獎”。
作為一名優秀的學生干部，我對待工作認真勤懇，積極負責，認真聽取同學的意見，認真做好本職工作，踏踏實實做好學校、班委會分配下來的每一項工作，對于班級管理的日常工作和團委學生會及文學社的工作，都能有較好的處理，多次被評為“優秀學生會干部”、“優秀班干部”、“文學社優秀社員”等。作為學生會文體部的部長，我曾經帶領各干部干事在校內組織開展了多項同學們喜聞樂見的活動，如迎新生文藝晚會、籃球比賽、插花比賽、廣播操比賽等，各項活動均受到了學校的贊揚。
在生活方面，我待人有禮，為人正直，尊敬師長，團結同學，并始終保持著積極樂觀的人生態度。在身邊的人遇到困難時，我能熱情地伸出援助之手，樂于參加各項有益的活動，曾多次被評為“愛心大使”、“德育優秀分子”、“三好學生”，而我所在的宿舍也曾多次被評為“文明宿舍”。
五四團員先進事跡材料3
我是沛縣中學高一24班的x，現任高一24班的班長和生活委員。初中時曾擔任班級班長和班級團支部書記。我性格活潑開朗，待人隨和、友善，學習用心向上，工作認真負責。
自2006年12月我光榮地成為一名共青團員以來，我時刻持續著著強烈的社會職責感和群眾榮譽感，熱愛祖國，堅持正確的思想和政治方向，曾多次被評為“優秀團員”。上學期我參加了第八期青年黨校的學習，取得了優異的成績并被評為“青年黨校優秀學員”，這不僅僅使我深入地學習了關于黨的知識，同時也豐富了我對共青團的認識，而且讓我深深地了解到作為一名優秀的團員，要認真履行團員義務，發揮團員模范作用，提高個人思想素質，為以后成為一個社會上優秀的人才而努力。
在學習上，我不為學習而學習，更不為考試而學習，而是在學習中不斷充實自我，豐富頭腦，培養自我良好的思考習慣，所以我有著端正的學習態度，善于學習，取得了好的成績，我不曾驕傲自滿，而是持續謙遜的態度，繼續努力;一旦遭遇挫折，我也不會灰心喪氣，自怨自艾，而是總結經驗，揚長避短，努力在以后取得更好的成績。在不斷充實自我的過程中，我曾獲“成績進步獎”。
作為一名優秀的學生干部，我對待工作認真勤懇，用心負責，認真聽取同學的意見，認真做好本職工作，踏踏實實做好學校、班委會分配下來的每一項工作，對于班級管理的日常工作和團委學生會及文學社的工作，都能有較好的處理，多次被評為“優秀班干部”、三好學生”等。在生活方面，我待人有禮，為人正直，尊敬師長，團結同學，并始終持續著用心樂觀的人生態度。在身邊的人遇到困難時，我能熱情地伸出援助之手，樂于參加各項有益的活動，曾多次被評為“愛心大使”、“德育優秀分子”、“三好學生”。
在緊張的學習工作之余，我用心參加各項課余活動，豐富自我的課余知識，拓展視野，曾獲“插花比賽二等獎”、“朗誦比賽三等獎”、“假期實踐調查報告三等獎”。
人的一生，沒有層次的目標，只有更高層次的追求，人只有不斷向著更高層次目標不懈追求，才會不斷發展、進步。青春只有一次，但求應對碧海蒼天捫心自問時我能驕傲地說：我拼過，我無悔!
五四團員先進事跡材料4
作為一名共青團員，我一直以團員的要求嚴格規范自己，積極參加團內活動，履行團的義務，并對團支部工作提出了許多較好的建議和意見，使團支部工作更加順利的開展。作為西湖區雙浦鎮翁家埭的工作人員，我熱愛本職工作，勤奮扎實，肯學肯干，力求在工作中不斷提高自己。
在工作上，做好本職工作，服務群眾。
一、掛職工作：09年有一半時間我被調到鎮農辦掛職，農辦的工作更加繁瑣、復雜，但在農辦領導及辦公室同事的幫助下，我基本能完成交辦的各項任務。
1、繞城沿線的整治工作：09年3月，杭州市政府開始對繞城高速公路沿線整治，涉及我鎮的整治段有五個行政村，長8.5公里。從6月份開始，我跟隨分管繞城整治工作的張主任一起下村走訪調研，與繞城沿線各村村民溝通、調解;整理各種臺帳資料，做到資料一目了然、文件準確送達、信息及時報送。
2、辦公室其他工作：在莫拉克臺風期間，協助起草了《雙浦鎮防洪防臺應急預案》以及臺風后損失情況的上報;協助起草了《雙浦鎮生態保護工作考核辦法》以及信訪件的整理等。
雖然在農辦工作時間不長，但收獲頗多，在農辦能第一時間了解國家對農村的政策方針，第一時間知道鎮黨委政府對各村的工作動態，第一時間清楚自己所應當做的事，在農辦的半年時間里，我不僅了解到了更多的惠農政策，鍛煉了自己的寫作能力，還增強了我村與農辦的溝通，為以后回村工作打下了更堅實的基礎。
二、在村工作期間，繼續抓好遠程教育播放工作，節目預告每月張貼，臺帳每周更新，節目每天播放，09年8月我村被評為省級遠教播放示范點;繼續協助好其他工作，如與村委主任檢查我村安全生產工作，及時向鎮上報村企業的安全生產隱患;協助村老協會工作，整理60周歲、70周歲以上人員，便于辦理優待證與乘車卡;在國慶前還與全村黨員同志一起清掃我村主要路面，清運垃圾。
在取得成績的同時，我也清醒的看到自己不足的地方，分析起來主要體現在缺乏對農村糾紛和突發事件的處理能力。存在的不足，我相信在鎮團委的領導和幫助下，進一步加強學習，全面提高自己在農村工作的實際本領自己的能力，嚴格要求自己，努力為團員、村民多辦事、辦好事。在今后的工作中，我會力求不斷完善自己，虛心向周圍的同事們、村民民們請教，爭取把村工作做得更好。
五四團員先進事跡材料5
我是XXX理工學院數學與統計學院XX級數學師范1班的學生，現在擔任班級班長。
自入團以來，我時刻記住自己是一名光榮的共青團員，無論在生活上還是學習上，都嚴格要求自己，積極參加團組織的活動，積極改正自身的不足，并且積極進取、爭當優秀團員。
在思想上，我認真學習馬克思主義思想等優秀的理論。積極上進，熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導，關心國事，關注身邊小事；積極參與學校組織的各項團員活動，在活動中學習理論，在活動中實踐理論，真正做到學以致用；遵守學院各項規章制度，認真學習《團的章程》，自覺履行團員的義務，執行團的決議，遵守團的紀律，完成團組織交給的任務，發揮團員的模范作用，盡到一個團員應盡的責任。
在學習上，我目標明確，態度嚴謹、踏實，一直以認真嚴謹的態度來對待每一門功課。上課認真聽講，做好課堂筆記，課后認真獨立完成老師布置的作業，做好預復習工作，把所學知識融匯貫通，真正存進自己的腦海中，并學以致用，每學期都獲得校綜合獎學金。課余時間，我喜歡閱讀一些國內外名著，以提升自己的修養。同時，也積極參加社會實踐活動和班級組織的義工活動，也曾多次參與支教獲得，受益匪淺。
在班級工作中，大一擔任了班級的組織委員，組織了豐富的班級課余活動。自大二擔任班長以來，我策劃組織活動時，更多的考慮到了我們專業的特點，因此，我組織了“三字一話”、“走上講臺”、“集體生日”等更有意義的活動，同時帶領我們班獲得校級優秀班集體的稱號，得到了班級同學的認可。
在生活中，我善良、正直、平易近人，同學關系處理的較好，。我深刻意識到與同學、朋友相處得好是非常重要的，這不但關系到四年的大學生活能否過的充實，更體現了一個人交際能力的好壞以及個人素質、品質的高低，所以無論在班級還是在其他群體中，我都積極與同學和朋友溝通、相互幫助。
20XX年11月，我成為了預備黨員，這使我覺得非常的光榮。在成為預備黨員之后，我對自己的要求更加嚴格，時刻記住自己是一名光榮的共產黨員，時刻以高標準要求自己。
今后我會堅持勤奮努力、踏實爭先的優良作風，在學習中求進步，在活動中求積極，認真而努力地做好組織交給的每一件事，帶著激情和責任感對待自己的學習生活,不辜負團組織對我的期望。
我要積極進取爭當優秀團員，請組織審查，批準！無論結果怎么樣，我都不會停下前進的腳步。
五四團員先進事跡材料6
焦xx，女，33歲，1988年參加工作，現任計生局辦公室副主任。
XX年到計生局工作，在各級領導的正確領導下，在全體同志的熱情幫助和大力支持下，自己認 真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，干一行、愛一行，專一行，愛崗敬業，扎實工作，邊干邊學，不斷提高自己思想和業務水平，多次受到上級領導表揚和同志們的一致好評。
XX年在計生協工作。計生協是一個群眾組織，宣傳教育活動是計生協重要任務之一，為此，我們經常利用集日、廟會、各種活動紀念日等大力宣傳中央《決定》和《人口與計劃生育法》、《省人口與計劃生育條例》，宣傳婚育新風的典型
焦xx，女，33歲，1988年參加工作，現任計生局辦公室副主任。
XX年到計生局工作，在各級領導的正確領導下，在全體同志的熱情幫助和大力支持下，自己認 真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，干一行、愛一行，專一行，愛崗敬業，扎實工作，邊干邊學，不斷提高自己思想和業務水平，多次受到上級領導表揚和同志們的一致好評。
XX年在計生協工作。計生協是一個群眾組織，宣傳教育活動是計生協重要任務之一，為此，我們經常利用集日、廟會、各種活動紀念日等大力宣傳中央《決定》和《人口與計劃生育法》、《省人口與計劃生育條例》，宣傳婚育新風的典型，積極為群眾提供各項服務，在潛移默化中轉變人們的生育觀念。
在開展計劃生育系列保險工作中，我經常深入鄉村，進行宣傳發動，使更多的基層干部群眾了解計劃生育系列保險知識，解除部分群眾的模糊認識。為圓滿完成市下達給我縣的計生系列保險任務作出了應有的`貢獻。為此受到領導表彰，榮獲XX年全市計劃生育系列保險先進個人。
XX年初調流動人口科，主管全縣流動人口工作，為了盡快熟悉業務，我利用晚上及工作之余，認真學習大量計劃生育政策法規以及流動人口計劃生育管理有關政策，并虛心向老同志學習。在刻苦鉆研業務，不斷提高自己理論水平和業務能力的同時，多次深入街道、社區、工廠、企業及鄉村，認真調查流動人口基本情況。睛天一身汗，雨天一身泥，不怕烈日曬，不怕風雪寒，幾乎走遍了全縣所有鄉村及城內沿街門市。有時白天找不到人就利用早晨和晚上的時間進行調查登記。眾所周知，搞計生工作，關系貫徹執行國策的大事，必須嚴肅認真，一絲不茍，來不得半點偏差和含糊，工作一定要做到家，要耐心、不厭煩。特別是有不理解的，對我們白眼相看，拒之門外，不接受調查，態度冷漠，甚至還有惡語相傷，破口謾罵……每當遇到這種情況，我就強忍委屈，強壓年輕人的燥脾氣，態度和藹地耐心做其思想工作，反復認真講解宣傳黨和國家的計劃生育政策和流動人口管理辦法。從而得到他們的理解和支持，并使他們懂法、知法、守法。同時還免費為他們搞好各項服務，并為他們在經商、務工中提供方便，想方設法為他們解決各種困難和問題，人性化的服務感動了他們，使他們認識到自己的錯誤，主動配合我們工作，并親切地把我們稱為“流動人口的娘家人”。我們因此也掌握了流動人口已婚育齡婦女的生育、節育等基本情況。按照有關規定，每年要對流入人口及特殊人群已婚育齡婦女進行四次普查服務，每季一次。每次普查前，都要深入全縣，對每位育齡婦女下發普查服務通知書，催促其按期上站，接受免費服務。對個別不能前來上站的，我們就和技術人員一起肩扛b超機，開展入戶服務，除掌握其孕情外，還對患有婦科疾病的已婚育齡婦女進行現場診治。個別患有疑難疾病的，及時勸其到省市醫院進行確診，適時進行治療，這一舉動深受她們的歡迎。
為了提高我縣流出人口的辦證率，我們一是利用各村人口學校、文化大院及婚育新風知識一條街大張旗鼓地開展宣傳活動;二是每位流出人員前來辦證時，做到態度和藹、服務周到，同時還對流出已婚育婦女進行計劃生育法律法規教育，使其自覺貫徹執行計劃生育政策并按期寄回流入地婚檢證明，由于管理和服務到位，我縣的流動人口辦證率、驗證率大大提高，多次受到領導的表揚，我縣的流動人口管理也多次被省市評為流動人口管理先進單位。
XX年初，因工作需要，我調辦公室任副主任。做為辦公室副主任，更需要嚴格要求自己，以身作則。我深感自己肩上的擔子更重了，同時對我來說又是一個新的考驗。
上下溝通，搞好服務是我的基本工作。為此，我平時加強學習，多請示勤匯報，與同志們經常促膝談心，熟悉局里情況，使上級精神及時傳達，領導意圖全面貫徹執行，同志們的意見和建議盡快反饋，當好辦公室主任的助手。
文件收發、檔案管理和勞資工作是我極重要的具體工作。在我接受這項工作后，首先對文件和檔案分類分年度做了大量的整理工作，對缺少的資料進行查找和補充。半年來，我一個星期天、節假日都沒休息過。平時早去晚歸，晚上還加班進行整理，有病邊吃藥打針邊堅持工作，顧不上孩子和家庭。父母年老多病，不但盡不到做女兒的孝心，兩個孩子還得靠老人照顧。迎接市年終考核時，父親在石家莊進行了兩次白內障手術，由于年老體弱，手術不太成功，都是母親在身邊照顧，我做為一個獨生女兒，一天也沒有照顧過，我真是欠家庭太多了，太多了，深感內疚。然而，令我欣慰的是在市年終考核時我負責整理的文件資料取得了滿分，同時得到了領導表揚。
勞資工作更是政策、原則性極強，又關系到個人切身利益的一項工作。需要特別認真、細心，所以我平時總是反復學習有關文件，吃透精神，明白細則，向各位同志講清楚，增加工資福利等具體事宜，及時為老同志辦理退休手續，一切工作做到家，服務到人，耐心細致做好各項工作，既符合政策規定又使同志們滿意。
在這幾年的計劃生育工作中，自己兢兢業業，任勞任怨，勇于奉獻為推動全縣計劃生育工作，穩定低生育水平做出了一定的貢獻，多次受到領導和上級部門的表揚，自己決心在今后的工作中加倍努力，爭取取得更大成績。
五四團員先進事跡材料7
xxxx,男,xxxx年4月生,xxxx年參加工作,xxxx年任xxxx縣xxxx中學團總支書記。參加工作以來,xxxx能堅持中國共產黨的領導,堅持以鄧小平理論,“三個代表”重要思想.科學發展觀為指導。工作認真負責,積極鉆研,勇于創新,敢于挑重擔.多年擔任初三班班主任,化學科的教學,尤其是在任團總支書記的工作,更是身兼數職,但各項工作都能有序進行開展。
一、積極投身教學改革，勇于探索實踐
作為一名教師，他能夠虛心地向富有經驗的老教師學習，同時自己也認真鉆研，精益求精，因而在業務上迅速成長起來。在教育教學工作方面，他認真學習新課標，刻苦鉆研教材，注重提高課堂教學效率，善于引導學生主動去探究，恰到好處的激發學生討論的欲望，及時挖掘學生的思維潛力，學生成了學習的主人翁，變“要他學”為“他要學”，適應課改理念，極大培養了學生的學習興趣。
他不僅在教學工作中出類拔萃，在班主任這塊教育地里他依然辛勤地耕耘，默默地奉獻著，受到了學生的愛戴，家長的好評，領導的肯定和同事們的贊許。在班級管理中，他注重用愛心和耐心感染學生，因材施教，主動熱情地幫助學生，促使學生形成團結、勤奮、道德的優秀品質。
二、愛心、細心加上耐心，成為學生的良師益友
“愛是打開學生心靈的金鑰匙，不能讓一個差生掉隊，沒有教不好的學生，只有不會教的老師，只要對差生有愛心、耐心、恒心，就能……”他是這樣說，也是這樣做的。在他的班上有這么一位學生叫張洪濤，家中姐弟三個，自己又是殘疾。家里生活艱苦，自己又經常被同學欺負。生活在這種境況的他，沒有童年的歡樂，總是沉默寡言，和別人說話也總是戰戰兢兢，使人看了痛在心里疼在心上。對他這樣的學生他總是給以更多的關心，及時了解他生活和學習上的困難。同時多次找欺負他的學生談話，積極表揚幫助他的學生。學生的心靈畢竟是天真純潔，漸漸欺負他的少了，幫助他的多了，他感到了家一般的溫暖。在給老師的評價表中該同學總是寫這樣平常而發自內心的一句話：“老師，你就像他的父母，他會用努力學習報答您的!”
三、嚴格要求自己，注重師德修養
他在思想上樹立高度的責任感與奮斗目標，他把熱愛教育事業放在首位，注重為人師表，加強職業道德修養，立足本職，勤奮鉆研業務，努力提高文化專業知識和教育教學的技能。積極參加政治學習和業務學習，做到不遲到，不早退，端正教育思想，熱愛教育事業，堅持教養并重，全面貫徹黨的教育方針。他勇挑重擔又擔任xxxx業班班主任工作。工作任務重，工作量大，他從無怨言，默默工作，盡心竭力做好領導交給自己的每一項任務。在本年的xxxx業考試中，他所帶的學生的各科成績的優分率、及格率名列第一，深受學生家長的好評。
在搞好本職工作的同時，他還渴望有更多的鍛煉自己的機會，不斷地完善自己，超越自己。所以從進入中學起，他就積極參加各種講課、評課活動，多次擔任觀摩課、公開課任務，讓自己在教育的舞臺上能有所成就。
他就是這樣，憑著對事業的癡心、對學生的愛心、對工作的熱心、對未來的信心，在教育崗位上兢兢業業、無私奉獻，工作中不斷取得一個個成績。
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