六年級優秀學生的事跡材料范文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫事跡吧，事跡是為了表揚先進、弘揚正氣、推動工作，對工作、學習中涌現出來的先進集體、先進人物的優秀事跡如實記載和反映的書面材料。那么相關的事跡到底怎么寫呢？下面是小編幫大家整理的六年級優秀學生的事跡材料范文，希望能夠幫助到大家。
六年級優秀學生的事跡材料1
韓愈在《增廣賢文勸學篇》寫道：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。是的，在讀書、學習的道路上，沒有捷徑可走，也沒有順風船可駛，如果你想要在廣博的書山、學海中汲取更多更廣的知識，“勤奮”和“刻苦”是必不可少的。只有勤奮、堅持不懈，才會有所收獲，走向成功。那么在小學階段，六年級的學生更需要認真學習，努力奮斗，爭取在六年級畢業會考中取得優異成績。
本學期，六年級的學生在學習態度上有了很大的轉變，大部分同學都能自覺地完成學習任務，整體的學習氛圍也日漸濃厚，在日益緊張的學習中，有兩位同學映入了我們的眼簾，他們分別是六年級79班的劉浩同學和80班的夏蕓同學。
六年級79班的劉浩同學是班上的副班長、數學課代表，身兼多職的他卻從來不在學習上打折扣，他總是嚴格要求自己，一旦老師布置了學習任務，總會和同學比賽，看誰先完成，這種你追我趕的學習精神也使得他的成績一直名列前茅。本周一早上升旗儀式時，劉浩同學突然腹痛難忍，豆大的汗珠在額頭上冒了出來，班主任老師在聯系家長無果后，提出帶他去看醫生，但劉浩同學在教室休息了一會后，面對堅持帶他去醫院的老師，他多次強調自己癥狀已經緩解了，不用耽誤上課時間去看醫生。他這種熱愛學習的精神十分值得我們所有的同學學習。
六年級80班的夏蕓同學以前學習成績中等，性格內向，但自從升入六年級后她就慢慢地發生了變化。以前的她面對繁重的學習任務總是有畏難情緒，不自信，但是現在的她卻能積極地完成學習任務，上課時的她能積極舉手回答問題，認真聽講；課后的她還能給基礎較差的同學講解題目。果然，有付出就會有回報，她在六年級上期的期末考試中數學取得滿分，語文和英語成績也達到優秀，進步非常大。那么是什么原因讓她在學習上取得如此大的進步呢？原來夏蕓同學不但上課認真聽講，做好筆記，而且每次放學回家后都會立馬完成各科作業，就算沒有作業也會自主預習或復習。每天晚上，家人們都能看到她在書桌前學習的身影，她這樣做既鞏固了每天所學的'知識，又能提前了解以后要掌握的知識點，所以她的成績慢慢提高，人也越來越自信。
聰明出于勤奮，知識在于積累。在此希望全校學生都能學習這兩位同學熱愛學習、勤奮刻苦的精神，以他們為榜樣，只要認真學習，勤奮刻苦，成功就會如期而至！
六年級優秀學生的事跡材料2
孫嘉汐同學是沈陽市岸英小學五年五班的學生。自入學以來一直品學兼優、多才多藝、能力突出。在學校、老師的關心、教育和幫助下，在父母支持和自身的努力下，孫嘉汐同學一直都很優秀。他德智體美勞等各方面全面發展，能嚴格地要求自己，激勵自己，一直以來都在不斷地進步，并在許多方面都取得顯著的成績。
一、學習勤奮，成績優秀。
孫嘉汐同學在老師的教育和父母的關心下，養成了良好的學習習慣，學習專心，勤學善思，不懂就問，常主動與老師同學交流學習心得，從中獲得了很多的進步。在老師的鼓勵和熏陶下，對源遠流長的中華文化十分熱愛，她養成了愛好閱讀的好習慣，較早便廣泛閱讀了歷史類、傳記類、名著類和其他多種題材的作品，有效拓展了知識面，并注重學有所用和學習創新，勇于實踐，不斷進行寫作鍛煉。經過辛勤的努力，孫嘉汐同學的學習成績始終名列班級前列，每個學期都被評為全優生，尤其英語方面在校期間多次獲得佳績。
二、待人熱情，尊敬師長。
孫嘉汐從小就立志讀好書，做好人，回報社會，回報父母，她也一直在行動中不斷實踐著自己的理想，得到了老師和同學的好評。孫嘉汐發自內心地尊重與敬愛老師，是她們給予了他知識，幫助他成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有他的健康成長和進步。
三、能力突出，工作出色。
孫嘉汐同學從一年級開始一直擔任班級小隊長工作。對于學校及老師布置的各項任務，他總是積極認真地去完成，力求快而好。在班主任老師的指導下，他組織了多次班級活動，如團隊學習知識競賽及聯歡會等有意義的活動，不僅活躍和豐富了班級的文化生活，而且提高了班級的凝聚力。
她是學校最佳主持，從三年級起，學校組織的各項活動，孫嘉汐都擔任主持人，站在舞臺上落落大方，語言時而親切自然，時而慷慨激昂，給各位老師和同學留下了深刻的印象，孫嘉汐在主持的過程中學到了很多，并能學以致用，自己書寫元旦、聯歡會等節目的主持稿，組織同學們一起度過了很多快樂的日子。
她愛好廣泛，利用自己的課余時間，學習美術、舞蹈等�，F在拉丁舞專業評級也達到國家認證八級。平時熱愛運動，例如臺球、羽毛球、乒乓球等，假期期間經常和家長出門旅游感受不同的風土人情，增長見識，開闊眼界；平日里也積極參加學校組織的各種活動，在學校運動會多次取得年組第一名，獲得了廣大師生們的一致好評。在現在疫情期間，孫嘉汐用平時攢下來的零花錢全部捐給了社區獻出了自己的一份愛心。
孫嘉汐同學開朗自信，樂于助人，成績優異，工作出色，綜合素質高，不愧為一名優秀的全面發展的好學生、好學生干部，不愧為一名優秀的21世紀的好少年。
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