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創建健康家庭主要事跡材料（精選10篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到事跡吧，借助事跡可以很好地體現先進對象的先進思想、精神，以及特定的時代特征。那么你真正懂得怎么寫好事跡嗎？以下是小編幫大家整理的創建健康家庭主要事跡材料，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
創建健康家庭主要事跡材料 篇1
于桂芹是一名中學高級教師，她自退休后就步入了社區工作。曾任先鋒辦事處老年協會副主任，現任長江社區第一黨支部的黨支部書記。她和老伴退休后，有了更多的時間學習和為左鄰右舍鄰居服務的機會。她始終牢記全心全意為人民服務的宗旨，在爭先創優活動中做出重大貢獻，展示出當代一名退休共產黨員在社區生活中的模范帶頭作用。
一、他們努力為老年朋友服務
她和老伴都是勤奮好學的兩位老人，為了活躍老年朋友的文化生活，在他們的眼里老年朋友的健康、快樂是她最大的幸福。為了活躍老年人的生活，還把自己家的保健磁帶拿出來，并親自到綠園小區和宣慶小區學習各種舞步。學習新十六步、十六步、二十步、五十六步等，然后在所住的小區里親自教老年朋友。大家在教與學的過程和休息中，嘮嘮家常，增進了了解和友誼，愉悅了心情、鍛煉了身體，同時也增進了小區的和諧與穩定，豐富了老年朋友們的萬年生活。
為了讓老年朋友們能坐到一起嘮嘮家常，從而消除部分老年人的寂寞。他們自己用手一針一線地縫了七、八個椅墊，放在樓下的報亭里，誰來誰坐，以免老人們著涼。
于桂芹還和老伴為了增強保健知識，訂購了《老年報》、《老年學習生活》、《退休生活》，還購買了洪昭光的《讓健康伴隨著您》、《生活方式與身心健康》等書籍。并利用手中的學習材料為依據，編寫或老年朋友通俗易懂的老年保健知識，給予老年朋友們進行老年保健知識講座。如：《熱敷可緩解老花眼》、《下蹲運動促健康》、《運動抗癌保健康》、《老年人不宜空腹晨練》、《散步是常壽“秘訣”之一》，《延年益壽“五字”經》、《預防老年人跌倒的平衡》、《每日健康行為的基本準則》、《常吃胡蘿卜預防關節炎》、《有些老人不宜大笑》、《幾種食物堪稱天然腦黃金》等。多年來進行老年保健知識講座60余次。兩位老人為使廣大老年朋友健康，長壽做出了一定的努力，同時他們也成了大家的知心朋友。
兩位老人利用自己學習的知識，協助社區認真搞好有關宣傳工作。宣傳《老年權益保障法》、《防火安全》、《保護我們賴以生存的地球》、《創建和諧社區首先要提倡孝道》、《青少年綠色上網》、《中小學生在什么情況下尋求警方救援》等。為增強社區老年朋友依法維權，教給老年人如何依法維權，為在社區內形成敬老愛老的.良好的社區風尚，為增強大家的環保意識和防火觀念，以及青少年的安全意識，做出了他們的努力。他們還在社區發表了《創建和諧社會更需要孝道》的文章，指出父母給了兒女生命，盡了撫養、教育子女的義務，兒女應盡贍養和孝敬父母的責任，實施孝道是家庭和諧、社區和諧的基礎，是社會和諧的前提。在文章中向廣大的青少年提出要發揚中華民族的傳統美德——孝道的倡議。這篇文章的發表為推動社區重孝道、創建和諧社區起著一定的作用。
二、為創建文明樓到獻計、獻策
在創建文明樓道的過程中，他們倡議：創建樓道文化，讓樓道文化逐漸規范人們的行為，從而提高人們的素質。在他們的倡議下，《八榮八恥彩畫》進樓道、《共產黨員職責》進樓道。《五愛》《四有》進樓道，為了美化環境，他們還把自己家的六盆花獻了出來，分別放在走廊的窗臺上，還每天負責澆水。在她的呵護下，花開四處香。在環境美化和凈化的過程中，隨地仍碎紙的現象沒有了，亂寫亂畫的現象沒有了，人們的思想道德素質提高了，真正達到了創建文明樓道的目的。
三、關愛青少年的健康成長。
于桂芹是一名優秀的人民教師，關心下一代的健康成長成了她的職責。雖然她已經退休在家，但她始終不忘教育青少年的責任。他們老兩口給社區中小學生講了《中小學生為什么不能喝酒》，指出了青少年正在長身體時期，喝酒容易傷身，影響健康，酒精刺激影響記憶力，使記憶力減退，影響學習。喝酒過量使人失態，甚至干出違法亂紀犯罪之事，葬送自己的前途。
大家都知道有一個黨員叫于桂芹，哪里有困難哪里就有她的身影，他們盡自己所能默默地奉獻著自己的愛心，用愛架起了鄰里之間友誼的橋梁，用愛創建社區的和諧。用愛譜寫共產黨員爭先創優新篇章。
創建健康家庭主要事跡材料 篇2
一、愛崗敬業，樂于奉獻
作為一名基層民政工作者，我時刻牢記“上為黨政分憂，下為百姓解愁”的服務宗旨。為民解困、做災民的貼心人。災害發生時，我總在第一時間趕赴災害現場，及時組織群眾搶險救災，穩定其情緒，安撫災民，并鼓勵災民生產自救，盡快爭取政府對災區群眾進行救助，把救災款、物等及時地送到災民手中，確保災民有飯吃、有衣穿、有地方住。尊老愛老，做老年人的暖心人。黃道鄉敬老院的房屋全是九十年代初期建設的磚瓦舊房，十分簡陋，為了不影響老人的正常生活，我想盡一切辦法向上級爭取資金，并得到主管部門的支持，投資30余萬元對敬老院進行改擴建，新增院民住房20余間，娛樂場所80㎡，修建3個出租門面，并對院內進行美化、綠化，與此同時，每逢春節，老年節，還組織發動“敬老獻愛心”活動，中小學、衛生院等單位紛紛送去慰問物品，目前，院內供養對象25人，使他們體會到“雖然沒有子女，但也能享受到兒女福”，享受到黨和政府的溫暖。
二、互敬互愛，和諧維家
互敬互愛是家庭和睦的基礎，是家庭幸福的源泉。我和愛人結婚以來，我們夫妻在生活中相互照顧、相互信任；在工作中相互理解、相互支持。在家里時常交流工作體會，相互取長補短，遇到困惑相互開導，相互幫助。爸爸因病去逝，我和老婆就把媽媽接過來和我們住在一起，對媽媽我們很既尊重又孝敬，遇到不懂的事情就向她請教，聽取她的意見，交流對問題的'看法。平時從不同途徑、用不同方法孝敬她，如出差在外買好吃的食物、買好的衣服給她，逢年過節給她送上禮物等。同樣的，媽媽對我們也特別的關心，經常買些我們喜歡吃的東西放在家里，有什么好東西都先留給我們；她在家做飯總是計算著時間，爭取在我們下班回家后馬上吃上很香的飯菜，雖然這些都是平凡的小事，不足以掛齒，但它就象催化劑使我們全家感情日益融洽、家庭和睦、生活有滋有樂。在日常生活中，媽媽還十分注重言傳身教，以德育人。常言道：“成功人士背后一定有一個優秀的人支持”，我說應該是“有一個和諧的家庭”在支持。我和老婆我都忙于工作，兒子又還小，經常加班加點，為了支持我們的工作，為了不讓我們被家中事務分心，她主動承擔了帶孫子、做家務等責任，家里家外操持得有條不紊。她既是家中的頂梁柱，更是我們努力工作的堅強后盾。在我的這個家庭里，雖然各人的性格、文化、志趣等不同，但是家庭中從沒出現矛盾沖突，大家能互相體諒，尊老愛幼、民主平等、寬容謙讓，形成了互相理解、尊重、平等、關愛的和諧家庭。
三、夫妻恩愛，同舟共濟
我夫妻倆恩愛和睦，一起承載工作、生活的重壓。我們都在單位上上班，平常工作繁重，特別是我，由于工作性質有時不能回家，她也毫無怨言，但我倆能互相理解、尊重、關心、支持。生活上能同舟共濟，事業互相鼓勵，不棄不壘，下班回家后為了讓勞累的媽媽多休息一會，我們共同承擔家務勞動。商量生活事情，溝通感情，如果誰的工作任務重，對方就主動承擔家務事，減輕對方的工作負擔。因此，我倆因生活瑣事從未吵架。
四、為國教子，以德育人。
我夫妻倆不管多忙，也抽時間教育孩子。我們全家統一教育思想，不能嬌縱、溺愛孩子，既教孩子學知識，又教他學做人，要創造一個溫馨、和諧、寧靜的家庭育人環境，讓孩子能健康地成長。為了讓孩子從小孝敬老人、尊敬長輩，對人有禮貌，我夫妻倆首先以身作則，言傳身教，潛移默化地感染他；在日常生活中給機會讓他孝敬長輩；發現他對人有不敬的行為及時教育、引導，使他學會辨明是非，改正缺點。為了培養他的獨立生活能力我們教他掃地、擦家俱等家務事，盡量給機會讓他做力所能及的事，家里的事情讓他參與做。
五、遵紀守法、廉潔奉公
我們四口之家中，我們都熱愛學習，積極進取，努力提高自身的修養，待人熱情有禮。熱愛黨，熱愛祖國，熱愛社會主義，積極維護社會公德，誠實守信，嚴格遵紀守法，沒有參與黃、賭、毒等違法活動，模范執行計劃生育政策，依法行使和履行公民的權利和義務；我是鄉紀委副書記、民政辦主任，帶頭廉潔奉公，依法行政，從來沒有為了個人利益而收受賄賂、以權謀私；家庭成員守廉、助廉、倡廉意識非常強。
六、鄰里團結，互相幫助
我們住的樓棟有一半住戶是退休干部，大多子女不在身邊。他們有些事情做不了或需要幫忙，我們都熱心幫助。下水道堵塞，我們去疏通；樓梯、煤房通道骯臟，我們去打掃……由于這樣，我們與鄰近住戶能團結友愛、守望相助，關系非常融洽。
七、崇尚科學，倡導文明
我們的家庭生活方式文明科學，能夠勤儉持家，科學理財，合理消費。注重環保，能自覺凈化、綠化、美化生活環境。家人根據自己的年齡、愛好、時間參加各種健康的文體活動：，我夫妻倆晚上做好家務后就去街上和廣場散步，放松心情、溝通感情、探討工作和教育孩子的方法。節假日一家人到重慶、九龍洞、鳳凰等地方游玩，增進一家人的感情，享受幸福、快樂的生活。
由于我們平時崇尚文明、嚴于律己、寬于待人、互相尊重、關愛，講責任講義務，培養良好的家風，因此，形成一個溫馨、快樂、和諧、奉獻社會的幸福家庭，夫妻敬業愛崗事業有成，老人安享晚年快樂生活、孩子認真學習健康成長。
創建健康家庭主要事跡材料 篇3
人們常說“家和萬事興”，家和就是凝聚力、親和力;困苦時，家和出親情;悲傷時，家和出慰藉;重壓時，家和出力量;沮喪時，家和出堅強。家是甜蜜，是溫馨和浪漫，更是人生旅途的驛站。臨澤鎮營南社區劉衛兵家是一個溫馨幸福的三口之家：愛人張士琴，女兒劉彤。他的家和大多數家庭一樣，沒有什么轟轟烈烈的事跡，但在營南社區是有名的全家遵紀守法，互敬互愛，積極進取，熱愛生活，樂于助人，家庭和睦，鄰里和諧。劉衛兵一家庭是一個十分平凡的三口之家，互敬互愛是家庭和睦的基礎，是家庭幸福的源泉。他們夫妻遵守計劃生育，婚后只生育了一個女兒。在生活中互相照顧，互相信任，互相支持。在家里時常交流思想，互相取長補短，遇到困難互相開導，共同的生活經歷使他們的心貼的更近，倍加珍惜來之不易的`幸福生活。當意見不一致時，總是能夠用理智的態度去溝通，這種溫馨和諧的家庭氛圍常常引來鄰里和同事的羨慕和稱贊。
要想構建和諧家庭的首要條件是做到心中有愛，有愛才可傾力營造家的和諧，家的溫馨，有愛才能同享甘甜雨露，同抵狂風暴雨。每當他們在生活中遇到困難時，他們總能夠相互協商，共同面對。這都是緣于愛的支撐吧，愛是奉獻，愛是付出，愛是承諾，愛就是要讓家里的每一個成員快樂、幸福，那么就必須盡心盡力為這個家著想，難免要做出一些犧牲，比別人多付出，來維持我們這個家的和諧。
家庭成員彼此寬容體諒、互相體貼關心是構建和諧家庭的另一重要條件，寬容體諒是構建和諧家庭的潤滑、調節劑，體貼關心是促使家庭和諧平衡的重要砝碼。心與心溝通交流，在家庭生活中處處以禮相待，以誠相待，家庭生活才會溫馨幸福，安定祥和，充滿歡聲笑語。
構建和諧家庭的最后一個條件是孝敬長輩、關愛老人。孝敬長輩是處理人際關系的第一臺階，也是做人的基本要求，對待家中老人要主動關心其溫暖，時刻關心其健康，主動分擔其憂愁，充分理解其絮叨。
偉人曾經說過：“父母的行業是教育子女。”父母的一言一行、一舉一動對子女都有著言傳身教、陶冶習染和潛移默化的作用。因此，父母應不斷修正自我、提升自我，努力為孩子樹立起良好的學習榜樣，使孩子懂得誠實誠信、孝敬老人、與他人和諧相處。劉衛兵的教育帶動下，女兒從小到大十分懂事，學習成績優秀，品德優良，年年評為三好生，優秀學生干部，順利考上本科。在日常生活中也知道關心老人，她會把洗好的水果先拿給長輩吃。平時不在家的時候也經常幫我收拾家務，爹媽忙的時候，她會幫料理家務，當父母聽到孩子清脆的笑聲，所有的累便一掃而光。鄰里經常對夸：這個家前世修來的褔呀，這一刻，我明白老人已把我當女兒看待了。
一個家庭的和睦不光是要對自己家人要關心、關愛，而且還要處理好鄰里關系，和鄰居們也要和睦相處，鄰居們有什么事情需要幫忙的時候，我們都熱心幫助。我們一家人都希望通過自己的微薄之力，用自己的實際行動，為創造美麗和諧社會貢獻自己的一份力量。有時鄰居朋友生活上遇到了困難需要幫助的時候，也盡量給予幫助。多年來，我與鄰居和諧相處，相互間彼此尊重，也結下了很好的人緣，贏得了良好的口碑。
平時生活中我還注意以身作則，敬老尊長。自結婚起，雙方父母離自家很近。對雙方老人我和丈夫都十分尊敬和孝順。不僅在生活上予以照顧，家中大小事也征詢他們意見，使他們覺得受尊重，在我們的言傳身教下，我的女兒禮貌懂事、健康活潑，小小的年紀就非常為大人著想。一家人相親相愛，再大的困難和風雨都不算什么，我為有這樣一個幸福的家庭而深感安慰。
家庭和睦、鄰里團結、父慈子孝、相信相愛、其樂融融，生活在這么一個幸福的家庭使我更有動力努力工作，嚴于律己，用自己的言行去帶動更多的人，建設我們和諧的大家庭，使我們的生活更加美好!
創建健康家庭主要事跡材料 篇4
我始終堅信教師的魅力在于通過活化了的知識的積淀所形成的諸多良好品質：個性、修養、氣質，以及教學藝術、對每個生命的尊重與敬畏，優秀學習型黨員主要事跡。因而，學習對于教師是多么重要的事情!尤其作為一名黨員教師，更應該發揮先鋒帶頭作用，讓學習工作化，工作學習化，以自己的學習熱情點燃學生的學習激情，以自己的學習熱情助推書香校園的營建。
一、勤學弘毅，理論引領
學習造就思想，學習使人睿智。一個優秀的教育實踐者首先應是學習新教育思想的先驅者。勤于學習，善于吸收，長于舍取;學然后三思，思然后改進;敢于創新，勇于突破，這是我學習的三步曲。我每年都給自己制定一份讀書學習計劃，利用業余時間認真學習各種教育理論書刊，《給教師的一百個建議》、《做最好的老師》、《為生命奠基》等等，讀一本本好書，就像與一位位偉大的教育者對話，讓我在理念上有了脫胎換骨的轉變，樹立了正確的課程觀、教學觀、學生觀、質量觀，使課堂教學能充分體現新課程理念，有效促進學生發展。
我還充分利用利用浙江省骨干教師培訓班、舟山市骨干教師培訓班、教科室主任培訓班以及各級專家講座等各種機會努力學習教育科學理論，提高自身的教育理論水平。看書、上網瀏覽各地的教育信息，記筆記，下載資料，成了我最重要的業余生活，近幾年來共摘讀書筆記十幾萬字，以此及時更新教育觀念，開闊視野，扎實理論基礎，以前瞻的思想投身于新課程的實踐與研究。
除了教育理論知識，我還認真學習政治理論，努力提高自己的師德水平。廣泛獵及各類文學、社會等書籍，豐厚自己的文化底蘊，提升自己的綜合素養。近年來，無論在教育科研、教學實踐還是文學創作都取得了一定的成績。《經典誦讀促進學生道德建設的實踐與研究》、《基于網絡環境的小學生作文訓練有效性的研究》兩項課題被立為浙江省規劃課題，《“靈動協作作業”為載體，提高語文作業實踐性的研究》等兩項課題被立為市規劃課題，主持的課題幾乎每年都獲普陀區優秀教研課題一等獎。
二、實踐探索，優化教學
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，課堂教學實踐始終是一個教師重要的人生舞臺。在先進的教育理念引領下，在不斷的探索實踐中，我也在不斷地成熟。我一直能以學生發展為本的`教育觀念統領著我的課堂實踐，結合學生實際，整合教學目標，在教學內容的設計以及教學中都注重學生自主探究性學習，力求體現學生的自我感悟，同時重視基礎知識的落實，力圖以理論與實踐相結合以促進教育教學質量和效益的提高。逐漸形成自己的教學風格——教學設計靈動、教學思路清晰、文化內涵豐富、語文之味酣醇、學生興趣盎然等。并成為了普陀區的教學骨干。
近年來，承擔省、市、區以上公開課達10余次。《珍珠鳥》在浙江省教育廳組織的“百人千場”教學活動中展示，在浙江省欠發達地區骨干教師培訓班培訓期間作為骨干學員送教到長興縣。《伯牙絕弦》在市“金秋課堂”古詩文教學研討會上展示，并獲好評。每年在普陀區“潮涌普陀”教研活動中進行觀摩課展示，每學期幾乎都在校級和片級上公開課，尤其在我校“三表學習靈動課堂”新課題實施過程中率先上先導課，給各位老師以引領，讓專家以鑒別。
創建健康家庭主要事跡材料 篇5
張是浙江省玉環縣蘆浦鎮百丈村支部書記，臺州盛業汽配有限公司的董事長，他和他的家人在當地具有一定的知名度，不僅是他在自己的事業上創出一番成績，還有他及他的家庭成員具有很強的環保意識，積極參與環境保護工作，具有良好的社會公德，自覺維護公共環境，家庭成員具備一定的環境知識，宣傳環保，關心環境質量，維護生態平衡，在保護生態環境和促進人與自然和諧發展方面做出了積極貢獻，在2019年、2019年先后被縣、市級婦聯、環保局評為“綠色家庭”戶。
一、自覺培養環保習慣，堅持從生活點滴做起
這個家庭從80年代起就關心環保問題，張和他的夫人在家庭中帶頭開展環保行動，并用自己的行為習慣去教育、感染孩子們，從小養在良好的環保習慣，經常提示家庭成員在各方面從環保定位，從思想上營造綠色氛圍，實施中創建綠色家庭。
他們平時注重學習和運用環保知識。張每年都有訂報刊雜志的習慣，這其中少不了環保類雜志。比如綠色食品、環保家電、環保裝修、家庭節能小竅門等書籍，并把環保落實在行動上，處處以環保標準為依據。大兒子結婚裝修時，購買建筑材料選取正規廠家的環保產品，購買家電首選環保節能產品，購置電腦選防輻射的顯示器，購置電視機選擇防靜電產品，電冰箱也是無氧的綠色冰箱。在節能方面，家里的廚房和廁都按上節水龍頭，大廳里使用的是節能燈，并養成隨手關燈的習慣。平時，用過的洗菜水和洗衣水都存著用來拖地;沖淋浴時站在洗澡盆里，節省下來的水用來沖廁所，淘米的`水用來澆灌花木。用他的話說，這是“廢物利用”。他的妻子每天都提著個菜藍子去買菜，當初鄰居們見了都笑她說：“現在是什么年頭了，塑料袋那么方便，還提個這個老古董”。他妻子就笑著告訴身邊的婦女，這樣做為了減少一次性產品的消費，降低白色污染。受其影響，很多和她一起上街買菜的主婦都提上菜藍子。他家具有購置高檔車的實力，但是他從不追求高檔品牌，選擇低排量、少污染的環保車，還積極地向親戚、朋友們宣傳使用環保產品的理念。
二、大力開展“綠色行動”，努力營造舒適環境
張家庭居住環境優美，擁有一個約2019多平方的“家庭綠化園”。主人花40萬元，同兒子一起精心規劃設計建造了這個美麗的庭院，并精心養護。走進庭院，首先映入眼簾就是滿園的綠色，令人驚嘆。庭院呈方型，地面被鋪上了整齊的草坪，花草樹木合理搭配：庭院中間是一個圓形的花壇，并種有鐵樹及蘭花、山茶花、月季等各種叫的上名和叫不名的花卉，煞是好看;草坪上錯落有致的種了榕樹、柏樹、銀杏、桂花等各種名貴樹木，生長良好，四季常綠。家里居室寬敞，家居簡單得體，色彩和諧，擺放有序，并都擺有綠色盆載，給家人營造了舒適的生活空間。張有一個習慣，他每隔半個月都要往花市里去轉一轉，物色一些自己喜愛的花草樹木，他對種植花草別有一番講究，將不同季節盛開的花木合理搭配，因此不管你何時進入他的庭院總能感受到花香撲鼻。他總選擇一些不同功效的花草放置在室內。如吊蘭，能“吞食”室內一氧化碳、甲醛、凈化空氣，盆載柑橘起到殺菌功能，在電視機、電腦旁擺上一盆蘆薈，能起到防輻射效果，這些他精通得很，不少人家做花草都來向他討教，請他做參謀。不僅如此，每逢過年的時候，當別人忙著辦年貨時，他卻忙著添置花木，還以禮品贈給親朋好友，讓朋友也來感受綠色帶來的快樂。他還熱心村莊綠化，積極倡導村民建造綠色村莊，并帶頭投資建設村道兩旁的綠化帶。在他的影響下，村里很多的家庭都給自家小院種上了花草，為整個村莊增色不少。
三、樹立環保意識，熱情參與環保宣傳和監管
張擔任村支書，任職多年，經常參與社會公益活動，特別關注宣傳環保問題，具有很強的環保意識，時時處處關心環保，宣傳環保，監督環保。2019年任支書的他向村班子提出開展村級環境整治這一建議，并在鎮駐村干部的支持下向縣里申報創建百村整治示范村，他帶頭開展環境整治，帶頭集資開展村道綠化行動，盡管他自己的企業很忙，他總要抽出專門時間去為百丈村選購草木，親自帶領村民開展義務植樹。通過半年時間的努力，一個從原先垃圾成堆，露天糞坑成片的百丈村，變成環境整潔、優美的全縣整治示范村，爭取了縣里專項獎勵二十多萬元。讓全村得到實惠。張從2019年至今任縣黨代表，他開會、發言的機會比別人多，在有關會議中他都抓住有利時機，向有關部門和縣里主要領導反映環境保護和生態平衡問題，每次黨代表大會代表提議他都將環保的問題作為第一個提案。在2019年玉環嚴重缺少缺電的背景下，他積極參加鎮村兩級開展的節水節電公益宣傳活動，在他帶動下，妻子、兒子連他的小孫子在幼兒園里也參與節水節電宣傳活動，實行“全家總動員”節水節電行動。
張一家人生活態度積極健康，家庭和睦、互敬、民主，一直以“和為貴、茲為本”為生活理念，尊老愛幼，深得鄰居的好評，他們全家始終以健康積極的實際行動投入生活、學習、工作，提倡文明健康的生活方式，并影響著周圍家庭，成為大家學習的典范。
創建健康家庭主要事跡材料 篇6
在xx市xx街道辦事處xx行政村xx民組有這樣一個家庭，15年里，無論面臨什么樣的處境，婆媳、夫妻始終和和睦睦，被當地人們傳為話。
一走進xx、李xx的家，就會看到：院內整潔有序、窗明潔凈，室內的擺設雖然不很豪華卻收拾得井然有序。xx的82歲母親楊善秀老人正坐在沙發上，高興地看著電視節目。
每當客人、鄰居和老人談起她的兒媳李xx時，老人個性滿足地說：“結婚就在一齊住，15年，我這兒媳沒的挑。這15年里洗洗涮涮都是她的事，親閨女也比不上她。有好吃的他們就吃一頓，然后留下來我多吃幾頓。”李xx，今年38歲，一位普通的農家婦女。她依托科技脫貧致富，用賢惠體貼關愛家人，用正直和善良幫忙困難鄉親，最后贏得了家和、民富、萬事興，樹立起新時期農村青年婦女的新形象。
1993年，李xx嫁到了xx街道辦事處xx行政村xx村村民老李家，當時應對她的是這樣的狀況：3萬多元的債務，上有公婆、下有小姑子和5個哥哥……鄰居們在背地里議論：“老李家里里外外一大堆操心事，老的老，小的小，苦日子在后頭呢，過不了多久，新媳婦就得分家另過。”然而，善良、正直與不服輸的個性使李xx勇敢地理解了這一切，并知難而進。她要與全家同甘共苦，共謀富路，讓日子一天天過得好起來，建立出一個禮貌富裕的家庭。
老李家原有兩畝葡萄田，李xx利用自家的這一條件，把脫貧致富的目光選定在發展葡萄種植業上。她透過到外地學習取經，到市場考察行情，意識到要使種植葡萄取得好的經濟效益，務必更新品種，選取產量高、口味好、適合市場需求的葡萄。她的想法開始曾遭到婆婆和家人的堅決反對，他們滿足于老品種帶來的既得微薄經濟收入，生怕李xx搞新品種砸了鍋。在李xx的一再說服下，家人最后同意留出三分地做實驗田。為了減輕家里的負擔，她向娘家借了4000元錢，買來了新品種葡萄苗，一頭扎進實驗田里，精心栽培，細心管理，同時為提高土地利用率，她還在葡萄檔間種上百合花等矮棵作物，當年便收回4000元的投資。功夫不負有心人，3年努力最后有了回報：新品種結出的葡萄果粒大、顏色正、味道好，一上市便供不應求。葡萄給家里帶來了可觀的經濟效益，不但還清了3萬多元的債務，而且還建了5間房子，整套的家用電器也搬回了家。日子越過越紅火，真像芝麻開花一樣節節高。
在家庭美德方面，15年如一日，李xx精心伺候著老人，從不嫌臟，毫無怨言，老人心里有說不出的感動。
當談起家庭和睦的原因時，李xx覺得這是父母給了他們一個良好的'傳統，而尊老愛幼的言傳身教又影響了下一代子女。
俗話說：家和萬事興。1994年的春天，xx、李xx的女兒李xx出世了，看著活潑可愛的女兒，xx、李xx心里甭提有多高興，他們商量著響應國家號召，只要一個孩子，于是在婆婆的支持下他們很快領區了《獨生子女光榮證》。婆婆楊善秀每一天照看孩子忙忙碌碌，兒子兒媳心里十分感動，這更增加了這個大家庭的親情。從此以后，這個大家庭里又多了一份天倫之樂。現如今的李xx是個熱愛祖國，勤奮學習，立志成才的六年級學生，擔任六年級中隊的中隊長。從入學以來，她總是在各方面嚴格要求自我，虛心理解老師的教育、幫忙。她從小就懂得遵守紀律，講禮貌，熱愛群眾，助人為樂;她熱愛勞動，用心帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動，加強體育鍛煉，身體素質好。學習上，她求知欲強，課堂上，她敢于提問，善于質疑，對所學的知識能理解地掌握;課外，她不滿足于課堂上所學到的知識，超多閱讀一些有益的書報，以開闊自我的視野、增長知識，碰到難題就向老師請教或自我查閱資料解決。
功夫不負有心人，她付出了辛勤的勞動，最后獲得了豐碩的成果——她從一年級至今學習成績均能持續在班級的前五名。幾年來，李xx同學多次獲得表彰，自一年級以來，每學期都榮獲學校“三好生”的稱號，還幾次獲學校“優秀班干部”的稱號。此外，她還多次在校級的征文、演講比賽中獲得好成績。在成績面前，她從不驕傲，仍然不斷努力，追求更高的標準。
15年里，在xx、李xx的記憶中，全家人始終都互相關愛，從來沒有發生過爭吵，遇到事情就坐下來共同商量。這樣幸福和睦的家庭不僅僅讓全家人感到溫暖，同時也帶動了全村108戶家庭爭創禮貌家庭的用心性。
創建健康家庭主要事跡材料 篇7
一、夫妻恩愛，同舟共濟
我夫妻倆恩愛和睦，一起承載工作、生活的重壓。平時我倆能互相理解、尊重、關心、支持。生活上能相互體諒，共同承擔家務勞動。我夫妻倆下班后就分工合作做家務，邊做家務邊交流工作情況、商量生活事情，溝通感情，如果誰的工作任務重，對方就主動做好家務，最大限度地減輕對方的工作負擔，很少因生活瑣事而吵架鬧不愉快。就這樣，一家人互相關心，同舟共濟，平穩地度過了當初最艱難的日子，丈夫的工作也從未受到影響。和大多數家庭一樣，我的家只是一個平凡的家庭，沒有什么轟轟烈烈的事跡，但是全家人遵紀守法，崇尚科學，積極進取、樂于助人，相敬相愛，家庭和諧、溫馨，深受單位、鄰里和社會的好評。
二、尊老愛幼，家庭和睦，
在我的家庭里，雖然每人的年齡、輩分、性格、文化、志趣等不同，但是家庭中很少出現矛盾沖突，大家能互相體諒，尊老愛幼、民主平等、寬容謙讓，形成了互相理解、尊重、平等、關愛的文明家風。履行贍養父母的義務和責任。我把公公婆婆比作自己的父母來孝敬。凡事多向他們請教，聽取他們的意見，交流對問題的看法；平時從不同途徑、用不同方法孝敬他們。發現他們身體不舒服，就馬上送她去看病，端茶送藥，精心照料。雖然這些都是平凡的小事，不足以掛齒，但它就像催化劑，能促使婆媳感情融洽，家庭和睦。
三、相夫教子，以德育人。
培養好孩子，也是對國家、對社會的.一種貢獻，因此，我夫
妻倆不管多忙，也抽時間教育孩子。既教孩她學知識，又教她學做人，努力去營造一個溫馨、和諧、寧靜的家庭育人環境，讓孩子能健康地成長。為了讓孩子從小孝敬老人、尊敬長輩，對人有禮，學會感恩，我夫妻倆首先以身作則，言傳身教，潛移默化地感染她；在日常生活中給機會讓她孝敬長輩；發現她對人有不敬的地方及時教育、引導，使她學會辨明是非，改正缺點。培養她的獨立生活能力和責任心，教會她做飯、洗、折疊衣服、收拾房間等，給機會讓她做力所能及的事，為了培養孩子勤奮好學的精神，我們倆帶頭學習，教育她除了學好各門功課外，還應多看課外書，擴大知識面，陶冶性情，學會勤勞、節儉。平時多和孩子溝通，了解她的心理狀況，及時引導教育，采用表揚、鼓勵的方法樹立她的自信心。由于我們注意教育方法，所以孩子能健康成長。得到的評價是孝順長輩，勤做家務，獨立能力強，勤奮好學，熱愛集體，樂于助人。
五、遵紀守法、廉潔奉公
在這樣一個知識分子家庭里生活，我們都做到了熱愛學習，積極進取，努力提高自身的修養，待人熱情有禮。熱愛黨，熱愛祖國，熱愛社會主義，積極維護社會公德，誠實守信，嚴格遵紀守法，沒有參與黃、賭、毒等違法活動，模范執行計劃生育政策，依法行使和履行公民的權利和義務；沒有以權謀私；家庭成員守廉、助廉、倡廉意識也強。
六、鄰里各民族團結，互相幫助
我們住家的鄰居多為老人，雖然民族不同，但他們有些事情做不
了或需要幫忙時，我們倆都熱心予以幫助。下水道堵塞趕快想辦法疏通；看樓梯臟了，自行打掃拖干凈，和氣對待各民族同胞，鄰里之間呈現出團結友愛、守望相助，非常融洽的良好關系。
七、崇尚科學，倡導文明
我們家庭的家庭成員根據自己的年齡、愛好、時間參加各種健康的文體活動，去享受幸福、快樂的生活。崇尚文明、嚴于律己、寬以待人、互相尊重、關愛，講責任講義務，能培養良好的家風，感覺是一個溫馨、快樂、和諧、奉獻社會的幸福家庭。
創建健康家庭主要事跡材料 篇8
我叫xx，系xx市文昌中學八年級9班、10班英語科任教師和英語備課組組長，愛人馮建敏在湖北工程學院工作。夫妻二人一直遵紀守法，堅決擁護黨的領導，積極支持各自單位領導的工作，努力踐行黨的群眾路線教育實踐活動。我們在工作中，敬業愛崗，兢兢業業，堅持不懈，不斷進取，事業有成；在生活中，勇挑重擔，任勞任怨，相敬如賓，孝敬老人，和睦鄰里。雙方老人得到細心的照顧，安享幸福晚年；獨生兒子得到悉心的'教育，聰明可愛。我們家是一個和睦的大家庭，深受單位，鄰里和社會的好評，贏得了周圍人的贊美。
一、遵紀守法，愛崗敬業，事業有成
夫妻二人一直都是積極擁護、支持國家和學校的相關法規、相關工作，遵紀守法，清清白白；我們都積極學習領會黨的十八屆五中全會精神實質，在工作中積極踐行“三嚴三實”精神，不斷提高自己的思想覺悟，堅定自己的政治立場。在工作崗位上，我們都是勤勤懇懇、任勞任怨、努力工作，干一行、愛一行、專一行，具有強烈的.奉獻精神和優良的思想品質、職業道德，在本職崗位上創造了優異的成績。本人先后多次被評為“先進工作者”、“十佳班主任”，還獲評“五好文明家庭”；輔導學生參加國家級、省市級競賽，獲獎近20人次，自己也多次獲得優秀指導教師稱號；參加國培計劃，被評為“優秀學員”；所帶班級英語成績突出，深得學生、家長和同事的好評。愛人在湖北工程學院工作，在工作崗位上兢兢業業地耕耘了十余年，他工作扎實認真，勤勤懇懇，為人平易近人，也先后獲得各種榮譽20余次，深得領導和同事的好評。
二、愛護子女，以德育人，子女上進
在生活中，我們深刻地認識到，父母親對子女負有重大的撫養和教育的責任，都明白子女不教，夫妻之過的道理。我們不光是努力給兒子提供好的生活條件，還通過書籍、網絡、實地求教等方式給他提供合理、科學的教育環境。我們把對兒子的愛同培養他的人生觀、道德觀及其科學文化知識教育結合起來，講究方法、講究技巧。健康的家庭需要一個健康的環境才能得以健康的發展和延續，我與愛人始終把對孩子的教育放在第一位，為此經常與孩子溝通交流，培養他的興趣，尊重他的愛好，與他做朋友，提供好的機會鍛煉他自己，不斷加深父子母子之情，教育孩子學會做人，學會協作，學會做事，保持一顆善良陽光的心，健康快樂的長大。
三、孝敬父母，夫妻恩愛，家庭和睦
我們夫妻二人在工作上互相支持，生活上互相照顧，孝敬父母，家庭和睦。我們夫妻二人堅持“入則孝，出則悌”的傳統美德，孝敬父母，在精神生活上給雙方老人體貼安慰、噓寒問暖；在物質生活上勤添衣物、常問所需；有病積極治療，盡能力給老人提供最好的治療條件，積極創造條件讓他們享受到晚年之福的樂趣。我和愛人總是互相鼓勵，一起商量，互相配合，尊重體貼，和眭相處。無論是在工作中還是在家庭關系中，雙方都能設身處地為對方著想，從來不曾有過爭吵，夫妻關系處理得非常好。尤其是我的愛人，他考慮到我是個女同志，工作繁忙比較勞累，經常包攬了家務活，默默地支持我的工作，做我的堅強后盾。在這個家庭里，我們尊重長輩，關心愛護子女，追求淡泊，提倡節約，嚴于律己，以言行影響兒子，共同建造了一個溫馨、和諧、向上的文明家庭。
四、尊老愛幼，以仁相待，和睦鄰里
與鄰里關系融洽已與家人身心健康、與父母關系和諧并列成為決定家庭幸福的重要因素。我們在處理鄰里關系時堅持“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的傳統美德，抱著相互尊重，相互謙讓，相互幫助的友善態度，與鄰為伴，與人為善，做到以仁相待，和睦鄰里，從來沒有因為鄰里關系鬧過矛盾，鄰里關系非常和睦。同時，在日常生活中，我們也積極引導孩子要孝敬老人，尊敬他人，孩子也非常懂事，也是一個非常有孝心、有擔當的小朋友。
總之，我有一個崇尚文明、積極進取、和睦和諧、相敬相愛、講孝心、樂奉獻的家庭。在未來的人生道路上，我們將一如既往，把美好的精神發揚光大，努力踐行社會主義核心價值觀，爭做一名好公民，孝親愛老，努力工作，愛崗敬業，為祖國的發展貢獻自己的綿薄之力！
創建健康家庭主要事跡材料 篇9
xx，女，生于1972年，高中文化，中共黨員，20xx年至今擔任xx區xx鎮xx村計劃生育信息員和村文書，對事業虔誠執著，恪盡職守，付出辛苦，傾注心血，用超乎常人的堅/韌，鑄就無私奉獻的豐碑。在家庭生活中她用平平凡凡的事，點點滴滴之情，詮釋著“家和萬事興”的真諦，營造出一個“溫馨、和諧、向上”的綠色環保家庭。
遵紀守法明禮誠信
xx全家人能堅決擁護黨和國家的路線、方針、政策，支持改革開放，積極投身社會主義現代化建設。遵紀守法，明禮誠信，勤儉持家，是該家庭的傳統美德，也是鄰里和社會公認的優良品質，夫婦帶頭執行計劃生育政策，倡導婚育新風，20xx年領取“獨身子女光榮證”，用少生快富的成功經驗啟迪鄉鄰，用無私奉獻感染民眾。他的.家庭5口人，父母、夫妻、小孩和睦相處，幸福美滿，積極進取，樂于助人，深受鄰里和社會的好評。20xx年以來先后被區鎮授予“計劃生育模范光榮戶”、“十星文明戶”、“五好家庭”、“文明和諧家庭”等榮譽稱號。
愛崗敬業、積極奉獻
她在職這些年，兢兢業業，克已奉公，工作中既勤勤懇懇，又堅持原則，出色地配合了村支部村委會的工作，全村600多戶的情況，她掌握的清清楚楚，計劃生育的底子，她能一口清，各種統計報表，她認真調查核實統計，報表及時準確，各項工作取得了一系列驕人的成績，20xx年以來先后4次被xx鎮黨委評為“優秀黨員”和“計劃生育先進工作者”。
家庭和睦、鄰里團結
男女平等、夫妻和睦是該家庭的良好的家風，全家人互相尊重，互敬互愛。晚輩對長輩尊敬、孝順，長輩對晚輩愛護，是一個名符其實的和睦在家庭。在對待鄰里關系上，全家人能夠善待左鄰右舍，幫助他們排擾解難，鄰里關系親如弟兄，情同手足。xx和丈夫1996年結婚，家庭成員有公公、婆婆、姐姐、弟弟，1997年兒子出生后，家中共有7口人，俗話說“人多事多”，但她們家庭成員間能相互理解，相互尊重，尤其她們夫妻倆從不為瑣碎小事計較得失，有意見分歧時能夠及時溝通，理智解決各種問題，家庭一直很和睦。直到20xx年丈夫的弟弟結婚后，她們才從大家庭中分出來單獨生活，雖然分家了，但不論誰家有事情，都會主動相互照應。逢年過節她都主動組織全家人聚會，這種和諧的家庭氛圍令村里左鄰右舍羨慕不已。左鄰右舍誰家過紅白喜事總少不了她幫忙，誰家鬧糾紛，他就是“110”，左鄰右舍都夸贊她是個好媳婦。
尊老愛幼、助人為樂
在眾多的親戚朋友關系中，他們做到以誠相待，對雙方父母，都孝敬有加。對兄妹的子女，他們均視如己出。在外面，也能做到尊老愛幼。車上，經常給老人或病人讓座；街上或公園內幫助需要幫助的孩子，并經常教育子女，要尊重老人，禮讓別人。xx姐妹四個都是女孩，她家離娘家較近，有空就回家家看看，做做家務，陪父母聊聊天。如遇雙方父母身體稍有不適，她就及時帶他們到醫院治療，送吃送喝，精心護理，老人感動地說：“有這樣的好兒女是我們的福氣”。用實際行動詮釋著一個最樸素的道理——生兒生女一樣好,發家致富是關鍵。
重視學習、提升素質
為了把工作搞好，xx努力學習黨的方針政策，經常學習業務知識和經濟方面的知識，以提升業務水準，同時，每天收看電視新聞，不斷地進行知識更新，開拓自己的視野。鼓勵孩子觀看有助于學習的課外書籍和電視節目，使孩子多了解社會自然、科技知識。注重對孩子的道德情操教育，培養他吃苦耐勞的精神，同時xx夫婦做到言傳身教，加強自身思想道德的修養。教育孩子注重節約資源、節能節電、節水、不亂捕亂捉、亂投亂畫、減少垃圾保護環境。為了提高自身的綜合素質，實現自己的人生價值，xx努力抓住任何一個學習的機會。20xx年分別參加了“農民電腦培訓班”、“陜西省第二期農產品女經紀人培訓”和“陜西省家庭教育指導培訓”，并取得了結業證書和等級鑒定書，20xx年參加了“xx區農廣校舉辦的現代鄉村綜合管理專業培訓”。我認為一個人要想取得進步，就要不斷地學習，不斷地給自己“充電”。
創建健康家庭主要事跡材料 篇10
我的家庭是一個平凡的家庭，也是一個幸福的五口之家，我們家和大多數家庭一樣，只是一個平凡的家庭，沒有什么轟轟烈烈的事跡，但是我們全家人遵紀守法，互敬互愛，積極進取、愛崗敬業、樂于助人，家庭和睦、溫馨，深受鄰里和社會的好評。
一、互敬互愛，和諧維家
互敬互愛是家庭和睦的基礎，是家庭幸福的源泉。我們夫妻二十多年來在生活中相互照顧、相互信任。在工作中相互理解、相互支持、相互取長補短，遇到困惑相互開導、相互幫助。我們認為，只要互相站在對方的角度來看待事物，思考問題，那沒有什么事情是解決不了的。常言道：“成功男人的背后一定有一個賢惠女人的支持”。我平時忙于工作，家里的一切事情無暇顧及，為了不讓我被家中事務分心，妻子主動承擔了照看婚慶工作、做家務、種菜等很多事情，家里家外操持得有條不紊。她既是家中的賢內助，更是我努力工作的堅強后盾。在我的這個家庭里，雖然各自的性格、文化、志趣有所差異，但是家庭中很少出現矛盾沖突，大家能互相體諒，寬容謙讓，形成了互相理解、尊重、平等、關愛的文明家風。
二、愛崗敬業，互相促進
我從事水務工作二十多年，為了不斷提高自身的.整體素質，我及時學習和了解黨的路線、方針、政策，努力學習各種本領和專業知識。在工作中，我兢兢業業，竭盡全力地投入到工作中，作為單位的一員，我克服各種困難，圓滿完成各項工作任務，得到了領導和同事們的認可。我堅持“干一行，愛一行”，“要有不怕苦、不怕累的精神投入到工作中”，“多學有用的知識、多學習身邊朋友的長處，努力充實自己”這樣才能向家庭和社會奉獻自己的力量。
三、鄰里和睦，熱心公益
真心待人是我們全家的處事態度，我們一家人與鄰居都能夠和睦相處，鄰居們有什么事情需要幫忙的時候，我們都熱心幫助。我們一家人都希望通過自己的微薄之力，用自己的實際行動，為創造美麗和諧社會貢獻自己的一份力量。有時村民經濟上遇到了困難需要幫助的時候，我們也盡量給予幫助。此舉受到了當地群眾的一致好評。
四、崇尚環保，勤儉持家
我們的家庭倡導文明科學的生活方式，注重科學理財、合理消費、勤儉節約。雖然現在的生活條件越來越好了，但是勤儉持家的傳統不能丟，生活中點點滴滴要從每件小事做起。我們在穿著方面從來都是很普通，只要能穿的衣服從來不亂扔掉，也從不亂扔垃圾，這些意識已深入到每一個家庭成員之中，并成為全家人一種良好的生活習慣。我們還在在房前屋后都種植了花草、蔬菜，為家庭創造了一個舒適、優美的生活環境。
五、愛國守法，廉潔奉公
我們五口之家中，熱愛祖國，熱愛社會主義，擁護中國共產黨的領導，是我們一直堅守的信念。在日常生活中，我們都能積極維護社會公德，誠實守信，自覺遵守各項法律法規和公共秩序，維護國家利益和集體利益，主動履行公民的權利和義務。在工作中，堅持廉潔奉公的原則，嚴于律己，寬于待人。
六、鄰里和睦，兒女努力
真心待人是我們全家的處事態度，我們一家人與鄰居都能夠和睦相處，鄰居們有些事情做不了或需要幫忙，我們都熱心幫助。我家兩個兒子，一個女兒，女兒工作當老師，工作穩定，生活和工作上都很讓我們放心。現如今的兩個兒子上初中三年級。從入學以來，他們總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。兒子們從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛集體，助人為樂;她熱愛勞動，積極帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動，加強體育鍛煉，身體素質好。學習上，他們求知欲強，課堂上，他倆敢于提問，善于質疑，對所學的知識能理解地掌握;課外，他們不滿足于課堂上所學到的知識，大量閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野、增長知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。
功夫不負有心人，他倆付出了辛勤的勞動，終于獲得了豐碩的成果——他倆從一年級至今學習成績均能保持在班級的前十名。其中大兒子每學期都榮獲學校“三好生”的稱號，還幾次獲學校“優秀班干部”的稱號。此外，他還多次在校 2級的征文、演講比賽中獲得好成績。在成績面前，他從不驕傲，仍然不斷努力，追求更高的標準。
一個幸福、快樂、和諧的家庭需要每個家庭成員共同的努力。只有每個人都奉獻一點愛，家才會更溫暖，只有每個家庭都幸福了，我們的社會也才會更美麗和諧。
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