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      1. 感人的事跡材料

        時間:2022-02-23 08:50:58 事跡材料 我要投稿

        感人的事跡材料(通用11篇)

          在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過事跡材料吧,根據(jù)事跡材料的性質(zhì),可分為正面典型材料和反面典型材料。一般事跡材料是怎么起草的呢?下面是小編為大家收集的感人的事跡材料,希望能夠幫助到大家。

        感人的事跡材料(通用11篇)

          感人的事跡材料 篇1

          人生就像一首悅耳的曲子,而人生路上發(fā)生的故事就如同一個個跳躍的音符,將你的精彩人生串聯(lián)在一起,構(gòu)成一首美妙和諧的樂章,時時刻刻在耳邊響起,不絕于耳。

          今天是星期天,媽媽說家里要來一位重要的客人,所以,今天要去菜市場多買幾樣菜,做一頓豐盛的午餐,款待客人。

          來到菜市場,看到里面人來人往,我們徑直走進去,來到常來買魚的地方,稱了一條大魚,老板也是熟人了,好說話,媽媽說抹個零也毫不猶豫地答應(yīng)了,這樣做生意才好嘛。接著我們又買了一大塊豬肉,想著是不是還應(yīng)該買點蔬菜,整天大魚大肉的也不好。

          于是,我和媽媽來到一個賣蔬菜的小攤上,賣菜的是一位老大爺,滿臉皺紋,正坐在攤子前面等待著客人來買菜。媽媽看他的菜很大一棵,于是就走上前去,問了老大爺這菜怎么賣,媽媽覺得太貴,于是便與老大爺討論價格能不能便宜點,誰知他不松口,怎么也不愿意便宜幾毛錢,還找了各種理由推脫,說他家的菜營養(yǎng)價值高,值這個價。

          這么斤斤計較的人真是少見,我對這個老大爺可沒有什么好印象了。都快臨近中午了,我在一旁催著媽媽趕緊回家,于是媽媽也沒有再講價錢的事,拿了兩捆菜往稱上一放,付完錢就匆匆忙忙離開了。

          我和媽媽走在回家的路上,誰知媽媽一摸口袋,發(fā)現(xiàn)鑰匙沒了,這下可把我們急壞了,怎么辦呢?等下客人還要來家里做客呢。我仔細回想著剛剛買菜的場景,不會是落在那個老大爺那里吧,他肯定不會還給你的,這么摳門的一個人,我們還是想辦法怎么把門撬開吧。

          思前想后的,媽媽決定回去找一下,萬一還在呢。于是,我們按原路返回,來到了那個老大爺?shù)男偰抢。到了菜市場,我發(fā)現(xiàn)老大爺在那里到處看,好像在等待什么。他的菜已經(jīng)賣的差不多了。我們走到老爺爺面前,他好像認(rèn)出了我們。我們什么話也沒說,他就向我們伸出那飽經(jīng)風(fēng)霜的手,手里有一串什么熟悉的鑰匙。媽媽連忙道謝,而我,徹底改變了對眼前這位老爺爺?shù)目捶,心里充滿感激之情。

          我們生活中哪里少的了這種樸實無華的人,他們雖然普普通通,但身上卻散發(fā)著光芒,熠熠生輝。

          感人的事跡材料 篇2

          鄧世昌,原名永昌,字正卿。清末海軍愛國將領(lǐng),民族英雄。1849年10月4日生于廣東番禺(今廣州市海珠區(qū)),祖籍廣東東莞懷德鄉(xiāng)人。生于富裕人家,其父鄧煥莊,專營茶葉生意,嘗于廣州及津、滬、漢、香港、秦皇島等地開設(shè)祥發(fā)源茶莊,并始建鄧氏家祠。少時隨父移居上海,從西方學(xué)習(xí)算術(shù)、英語。

          1867年6月,沈葆楨(林則徐女婿)到福州馬尾船政學(xué)堂任職。以制造輪船須培養(yǎng)造船人才,開辦制造學(xué)堂(前學(xué)堂);因法國長于制造,故應(yīng)用法文教學(xué)。以駕駛輪船須培養(yǎng)駕駛?cè)瞬,開辦駕駛管輪學(xué)堂(后學(xué)堂);因英國長于駕駛,故應(yīng)用英文教學(xué)。這兩個學(xué)堂與船廠同時興辦,所招學(xué)生,自是福建省本地人羅豐祿、何心川、蔣超英、劉步蟾、葉伯鋆、方伯謙、林同書、鄭文成、林泰曾、李達璋、嚴(yán)復(fù)、沈有恒、邱寶仁、陳毓淞、林永升、葉祖珪、陳錦榮、黃煊、許壽山、林承謨、柴卓群、鄭溥泉、黃建勛。船政第一次招考學(xué)生后,又從廣東招來已學(xué)過英語,并[1]且基礎(chǔ)較好的學(xué)生鄧世昌、葉富、呂瀚、李和、張成、李田、黎家本、林國祥、梁梓芳、卓關(guān)略等十余人。他少年時就聰穎好學(xué),“有干略”。

          1868年,他懷著救國的志愿,以各門課程考核皆優(yōu)的成績?nèi)敫V荽䦟W(xué)堂學(xué)習(xí)航海,成為該學(xué)堂駕駛班第一屆畢業(yè)生。他在福州船政學(xué)堂畢業(yè)后,1871年被派到“建威”練船,隨船巡歷南洋各島。1874年被任命為“琛!北蟾,以后歷任“海東云艦”、“振威艦”、“飛霆艦”等兵船管帶。

          1879年,李鴻章籌辦北洋海軍,他被調(diào)到北洋海軍,任“鎮(zhèn)南”炮船的管帶。1867入馬尾船政學(xué)堂駕駛班第一期學(xué)習(xí),1871年,被派至“建威”艦練習(xí)航海。1874年以優(yōu)異成績畢業(yè),并被船政大臣沈葆楨獎以五品軍功任命為“琛航”運船幫帶,次年任“海東云”炮艦管帶,時值日軍侵臺,鄧世昌奉命扼守澎湖、基隆等要塞,得補千總。又調(diào)任振威炮艦管帶,代理“揚武”快船管駕,升守備,加都司銜。

          1880年調(diào)入北洋水師,先后擔(dān)任“飛霆”、“鎮(zhèn)南”蚊炮船管帶和“揚威艦”、“致遠”艦管帶。

          1894年9月17日在中日甲午黃海海戰(zhàn)中壯烈犧牲。

          感人的事跡材料 篇3

          只要你心中有愛,就都會覺得感動且珍貴。每當(dāng)回家路上看到一群青少年們男男女女成群結(jié)隊一起又說有笑的,我總會記起一對年齡正直青春年少的兄妹來,他們的那件事令我感動,也令我無法忘懷。

          那是一個暑假,我為了鍛煉自己,也為了自己攢零花錢,便跑去商場找了一家飾品店做兼職。我每天都可以看到形形色色的人來來往往,有這么一個小姑娘,十二三歲的青春模樣,還比較稚嫩的臉龐,似乎是到了愛美的時候,雖然穿的普通的不能再普通了,但每兩天都要來一次我們店里逛一逛,每回都會到櫥窗里那條七彩瑪瑙石的手鏈前停留很久,每次也只是看看就走了,偶爾會有一個稍微大一點的男孩陪她一起過來,但也毫無例外的沒有買任何東西。

          這引起了我的好奇,一個周末的時候,她果然又過來了,裝模作樣的在店里看了一會其他飾品,最終一直佇立在櫥窗前,我忍不住走過去詢問她:“妹妹,需要看點什么呢?”“我……就隨便看看!彼坪跏菦]想到我會主動搭話,有些驚訝的答道。

          “這條手鏈賣得很好的哦,這是最后一條啦,喜歡的話可以帶走的!蔽依^續(xù)說!拔摇彼t疑著,有些緊張的輕聲說道:“姐姐,可以留給我嗎?我明天生日,但是我錢不夠,我可以今天先付一半,明天我付完全款再來拿。”“可以的,沒關(guān)系!蔽倚χ饝(yīng)了。

          第二天,她來了,身邊還有那個一起陪她來過的男生,但是她并沒有直接過來帶走那條手鏈,而是轉(zhuǎn)了一圈之后,指著那條手鏈對她身邊的男生說:“哥哥,我喜歡這條!薄昂,”男生寵溺的看著妹妹說道,但是看了一眼價格后似乎有些遲疑了,但還是到了柜臺付款。等我說了價格之后,發(fā)現(xiàn)是半價,這時妹妹笑著說:“哇,我生日還碰上了折扣呀,真是幸福又幸運的一天!”說完還沖我笑了笑,我頓時明白了。

          原來,哥哥想攢錢給妹妹送生日禮物,但可能能力有限,妹妹很懂事的為哥哥承擔(dān)了一半,還讓哥哥以為是自己替妹妹達成的生日愿望。這讓我不得不感嘆于這對兄妹的懂事,他們的感情令我動容,讓我感動,我把手鏈包裝的漂漂亮亮的,對妹妹說了句生日快樂。

          雖然之后直至暑期結(jié)束再沒見過那對兄妹,現(xiàn)在也早已記不清他們的模樣,但這件事一會想起來還是會讓我不由得覺得溫暖和感動。

          感人的事跡材料 篇4

          鄧世昌(1849年10月4日-1894年9月17日),漢族,原名永昌,字正卿,廣東廣府人,原籍廣東番禺縣龍導(dǎo)尾鄉(xiāng)(廣州市海珠區(qū)),清末海軍杰出愛國將領(lǐng)、民族英雄。1894年中日甲午戰(zhàn)爭時為致遠號巡洋艦管帶,1894年9月17日在黃海海戰(zhàn)中壯烈犧牲,謚壯節(jié)公,追封太子少保銜。有林農(nóng)的《甲午風(fēng)云》、《英雄鄧世昌》等多部文學(xué)、影視、戲曲作品歌頌其豐功偉績與英雄壯舉,有墓冢、紀(jì)念館等多處可供紀(jì)念、瞻仰、憑吊。

          自古以來,犧牲在戰(zhàn)場上,一直是愛國軍人引以自豪的志向。特別是那些明知死在眼前仍勇敢赴難的人,更令人崇敬。在中日甲午海戰(zhàn)中犧牲的鄧世昌就是這樣的人。

          鄧世昌是我國最早的一批海軍軍官中的一個,是清朝北洋艦隊中“致遠”號的艦長。他有強烈的愛國心,常對士兵們說::“人誰無死?但愿我們死得其所,死得值!”1894年,中國和日本之間爆發(fā)了甲午戰(zhàn)爭。鄧世昌多次表示:如果在海上和日艦相遇,遇到危險,我就和它同沉大海!

          1894年9月17日,日本艦隊突然襲擊中國艦隊,一場海戰(zhàn)打響了,這就是黃海大戰(zhàn)。戰(zhàn)中,擔(dān)任指揮的旗艦被擊傷,大旗被擊落,鄧世昌立即下令在自己的艦上升起旗幟,吸引住敵艦。他指揮的致遠號在戰(zhàn)斗中最英勇,前后火炮一齊開火,連連擊中日艦。日艦包圍過來,致遠號受了重傷,開始傾斜,炮彈也打光了。鄧世昌感到最后時刻到了,對部下說:“我們就是死,也要死出中國海軍的威風(fēng),報國的時刻到了!”他下令開足馬力向日艦吉野號沖過去,要和它同歸于盡,這大無畏的氣概把日本人嚇呆了。

          這時,一發(fā)炮彈不幸擊中“致遠”艦的魚雷發(fā)射管,使管內(nèi)魚雷發(fā)生爆炸導(dǎo)致“致遠”艦沉沒。200多名官兵大部分犧牲。鄧世昌墜身入海,隨從拋給他救生圈,他執(zhí)意不接,愛犬“太陽”飛速游來,銜住他的衣服,使他無法下沉。可他見部下都沒有生還,狠了狠心,將愛犬按入水中,一起沉入碧波,獻出了寶貴的生命,享年45歲。

          鄧世昌犧牲后舉國震動,光緒帝垂淚撰聯(lián)“此日漫揮天下淚,有公足壯海軍威”,并賜予鄧世昌“壯節(jié)公”謚號,追封“太子少!,入祀京師昭忠祠,御筆親撰祭文、碑文各一篇。李鴻章在《奏請優(yōu)恤大東溝海軍陣亡各員折》中為其表功,說:“……而鄧世昌、劉步蟾等之功亦不可沒者也”。清廷還賜給鄧母一塊用1.5公斤黃金制成的“教子有方”大匾,撥給鄧家白銀10萬兩以示撫恤。鄧家用此款在原籍廣東番禺為鄧世昌修了衣冠冢,建起鄧氏宗祠。威海衛(wèi)百姓感其忠烈,也于1899年在成山上為鄧世昌塑像建祠,以志永久敬仰。1996年12月28日,中國人民解放軍海軍命名新式遠洋綜合訓(xùn)練艦為“世昌”艦,以示紀(jì)念。

          鄧世昌的子女

          鄧世昌的三兒五女:鄧世昌長子鄧浩洪,承襲世職,任職于廣東水師,1947年去世;次子鄧浩洋,青年早逝;三子鄧浩乾是遺腹子,曾在民國海軍部供過職,1969年逝于無錫,無子,鄧浩乾養(yǎng)女鄧孝思;鄧世昌長女鄧秀媛;次女鄧秀蟬嫁給鄧世昌同窗摯友南洋海軍超武艦管帶葉富的兒子葉說周為妻;三女鄧秀娟;四女鄧秀婷;五女鄧秀海。

          鄧世昌孫子鄧小鵬,孫女鄧素娥(養(yǎng)女)(鄧世昌長子鄧浩洪后代)。

          鄧世昌外孫葉裕芳,外孫女葉愛蘭、葉素蘭(鄧世昌次女鄧秀蟬后代,南洋海軍超武艦管帶葉富孫子、孫女)。

          鄧世昌曾外孫葉兆麟、葉兆泰(鄧世昌次女鄧秀蟬后代,南洋海軍超武艦管帶葉富曾孫)。

          鄧世昌曾孫鄧立峰,曾孫女鄧立英、鄧立群、鄧立莊(鄧世昌長子鄧浩洪后代)。

          鄧立英,河北省宣化冶金環(huán)保廠高級經(jīng)濟師,河北省政協(xié)委員,張家口市宣化區(qū)政協(xié)副主席。

          鄧世昌玄外孫葉新力、葉偉力(鄧世昌次女鄧秀蟬后代,南洋海軍超武艦管帶葉富玄孫)。

          葉偉力,中國電視藝術(shù)家協(xié)會會員,作品《戰(zhàn)爭電影與人類和平》、《科幻電影與未來時代》、《千萬年的夢——人類和平之歌》。

          感人的事跡材料 篇5

          在我們的生活中,會發(fā)生許多令人感動的事,它們像涓涓細流匯集在每個人的心里,時時讓人感動。

          今年寒假,我和姐姐一齊去圖書館看書,圖書館離我家很遠,要乘坐很長時間公交車才能到。站臺上站滿了等車的人,我和姐姐等了很久,腿都酸了,公交車才來,我倆費了好大勁才擠上車。

          車廂里人挨人、人擠人,我和姐姐好不容易才找了個落腳的地方,當(dāng)時正趕上上班的高峰期,想找個座位是不可能了。一路上,道路十分擁堵,司機為了躲避其他車輛,不得不頻繁踩剎車。在這擁擠不堪、來回搖晃的車廂內(nèi),我用力地抓著扶手,但身體還是不停地搖擺著。憋悶的空氣加上司機不時地踩剎車,我頓時感到頭暈、惡心、喘不上氣,我想當(dāng)時必須是臉色蒼白,坐在對面椅子上的.一位叔叔發(fā)現(xiàn)了我的狀況,關(guān)切地問:“小朋友,你沒事吧?快到我這兒來坐一下!”我不好意思地說:“謝謝您,我沒事,不用了!”“快過來吧,我立刻就要下車了!”叔叔一邊說著一邊拍了拍旁邊的大哥哥,示意要他也起來,他們把座位讓給我和姐姐坐。我倆感激地說:“謝謝!謝謝你們!”他們沖我們笑了笑,和氣地說:“不用客氣!”

          有了座位,我感覺好多了。我感激地望著著兩位好心人,這位叔叔大概40多歲,戴著一副眼鏡,穿著十分樸素;小伙子大約20歲左右,身穿運動服,看上去很精神。很明顯,他倆是一對父子。他們父子倆在車廂背擠得晃來晃去,卻一點兒怨言也沒有。我心里暗暗地想:還好,他們立刻要下車了,不會難受多久了。一站、兩站、三站……已經(jīng)過了好多站,我和姐姐都快到站了,他倆依然沒下車。我這才恍然大悟,連忙站起身來對他們說:“叔叔,我們立刻要下車了,謝謝你們,快過來坐下吧!”我們隨著人群下了車,回過頭的那一刻,我再一次被感動了。他倆又把座位讓給了剛抱著孫子上車的一位老奶奶,我仿佛又聽到他們在說:“您坐這兒吧,我們快要下車了……”

          這雖然是一件小事,卻讓我十分感動,我們身邊像這對父子的人還有很多,是他們?yōu)樯鐣I出了愛,他們關(guān)心別人,幫忙別人,讓愛心充滿全社會!有一句歌唱得真好——————只要人人都獻出一點愛,世界將變成完美的人間。

          感人的事跡材料 篇6

          中華五千年來馬革還尸的將士,一直受人愛戴。特別是那些為抗擊外來侵略而英勇赴死的民族英雄,更讓人感到敬佩,而鄧世昌的英雄事跡感動了當(dāng)時所有人,甚至包括當(dāng)時的光緒皇帝。

          鄧世昌是清末北洋艦隊致遠號的管帶。他有著熱烈的愛國情懷,在平時就常對將士們說:誰人不死?希望咱們死得值。1894年,中國和日本的矛盾激化,終于爆發(fā)了甲午戰(zhàn)爭。當(dāng)年9月日本艦隊突然偷襲毫無防備的中國艦隊,一場海戰(zhàn)就此打響,這就是有名的黃海大戰(zhàn)。海戰(zhàn)中北洋艦隊旗艦被擊傷,指揮旗被擊落,鄧世昌馬上下令自己所在的炮艦致遠號升起指揮旗,吸引敵艦進攻自己。他所指揮的致遠號炮艦是在戰(zhàn)斗中最為英勇的,是唯一一艘擊沉日本艦船的中國炮艦。日軍將鄧世昌的炮艦致遠號包圍,致遠號中了炮彈,開始向一邊傾斜,炮彈打光之后。鄧世昌對士兵們說:我們就是死了,也要展現(xiàn)出中國海軍的威風(fēng),精忠報國。

          致遠號開足了馬力向吉野號沖撞過去,要和它同歸于盡。不幸的是致遠號被魚雷擊中后爆炸,永遠的沉入海底。官兵幾乎全軍覆沒,鄧世昌也毅然決然的為國捐軀,這便是鄧世昌的英雄事跡。史料記載當(dāng)時的百姓聽說鄧世昌的英雄事跡之后,無不悲憤不已,人們自發(fā)冒著危險出海打撈為國捐軀的英雄們的遺體。

          感人的事跡材料 篇7

          大亞灣區(qū)268路公交車司機龔景輝4月17日中午開車途中突發(fā)腦干出血,昏迷前安全疏散一車乘客的感人事跡,昨日經(jīng)《東江時報》等媒體報道后,引發(fā)關(guān)注,央視新聞也對此事進行了報道,市民和網(wǎng)友紛紛為龔景輝祈福,為其家人送上慰問。昨日上午,大亞灣區(qū)交通運輸局及龔景輝所在的新國線集團(惠州)華南運輸有限公司相關(guān)負責(zé)人,前往醫(yī)院看望龔景輝及其家人,并送上慰問金。

          昨日,龔景輝仍在醫(yī)院接受搶救。

          昨日上午,記者再次來到中大惠亞醫(yī)院看望龔景輝。龔景輝的表妹周小姐說,前日下午,一位教授從廣州專程趕到大亞灣,與中大惠亞醫(yī)院醫(yī)生一起為龔景輝會診。“這個教授說,他的情況很不樂觀,要看他的腦細胞存活量還有多少才可以制訂下一步方案,目前已經(jīng)為他換了一種藥物維持生命。”周小姐說,下來,她和龔景輝的家人將著手準(zhǔn)備為他處理其他事宜。

          昨日上午,大亞灣區(qū)交通運輸局和新國線集團(惠州)華南運輸有限公司相關(guān)負責(zé)人,前往惠亞醫(yī)院探望慰問龔景輝家屬,向龔景輝致以敬意,并給家屬送上慰問金。

          該區(qū)交通運輸局相關(guān)負責(zé)人安撫家屬,并叮囑公交企業(yè)要不遺余力協(xié)助家屬做好搶救龔景輝的有關(guān)工作。同時,該負責(zé)人表示將在交通運輸行業(yè)內(nèi)部積極宣傳龔景輝的事跡,傳播正能量。下來,該區(qū)交通運輸協(xié)會將發(fā)動轄區(qū)相關(guān)運輸企業(yè)、交通運輸戰(zhàn)線干部職工捐款,為龔景輝及其家屬獻一份愛心。

          家屬老人和孩子還不知龔景輝病情

          “感謝你們的關(guān)注和報道……”龔景輝的妻子鄧金濃昨日對《東江時報》記者說。一想起丈夫,鄧金濃便淚眼漣漣。不善言談的她說,她和龔景輝結(jié)婚以來,從未吵過嘴,龔景輝待她非常好。龔景輝在大亞灣開公交車,她則在河源紫金老家?guī)Ш⒆樱總星期都會過來探望他!八麑蓚兒子也很疼愛,現(xiàn)在孩子們知道他們的爸爸在醫(yī)院,但我們沒敢告訴他們實情。”鄧金濃說。

          鄧金濃說,龔景輝曾和她說過許多愿景!拔覀?nèi)ツ陝偨艘粭潈蓪訕切路浚是個空架子,他說我們要努力賺錢裝修好,要把借的錢還了;他還說,等有錢了,我們要買個小車,這樣從惠州回老家也方便,我們還要把兩個孩子都接到惠州這邊讀書……”

          在龔景輝的姑姑龔女士的眼里,龔景輝從小到大是個“非常老實,非常善良”的人!八r候在我家住過一段時間,我拿他當(dāng)兒子看待,他也對我非常孝順,對家人、對別人都很好!饼徟空f,龔家有善良的家風(fēng),龔景輝的父母從小教育四個兄弟要與人為善,這個家庭在村里的口碑也很好。這兩天,許多村民自發(fā)到醫(yī)院探望龔景輝。由于龔景輝的母親身體不太好,家人至今沒敢告訴她龔景輝的病情。

          網(wǎng)友這座城總有好事讓人感動

          在今日惠州網(wǎng)、其他本地論壇及微信朋友圈里,網(wǎng)友們昨天都在積極轉(zhuǎn)發(fā)龔景輝的事跡,龔景輝被大家稱為“最美公交司機”。

          “公交司機突發(fā)腦溢血忍痛停好車,這座城總有好事讓人感動!痹诮袢栈葜菥W(wǎng)東江論壇上,網(wǎng)友“user11”發(fā)帖,表達對龔景輝的敬佩和感動之情。他說:“驚異于司機的毅力和超強的責(zé)任感……突然而至的身體病痛,這位司機首先想到的不是個人的安危而是全車乘客的安全,讓人肅然起敬!本W(wǎng)友紛紛對此跟帖,對龔景輝點贊,并希望他能快點好起來。

          在其他論壇上,網(wǎng)友“您好惠州”發(fā)帖稱龔景輝是大亞灣“最美公交司機”。網(wǎng)友們紛紛跟帖,稱贊龔景輝“好樣的”。

          在微信朋友圈里,大家都在自覺轉(zhuǎn)發(fā)著關(guān)于龔景輝的新聞;許多微信群自發(fā)轉(zhuǎn)發(fā)新聞,并倡議為龔景輝捐款。在《惠州日報》讀者微信群里,群友們自發(fā)提出倡議,其他群友紛紛響應(yīng)。

          感人的事跡材料 篇8

          從小到大發(fā)生了許多事情,有些如流星般閃過,有些卻深深的刻在了我的心里,讓我感動令我難忘。

          “今天是星期五嘍,下了這節(jié)課我就可以回家玩電腦、看電視了。”此時的我早已魂不附體,心早已飛到電視節(jié)目和電腦情節(jié)上了!扒訚@個問題你來回答。”是陳老師的聲音,我一下子從幻想中醒來。我慢慢吞吞的站起來支吾了半天,“下了課你到我辦公室來!蔽倚南耄和炅,一去老師辦公室又得挨批,說不定還要“邀請”家長呢。

          “叮鈴鈴……”下課鈴響了同學(xué)們都興高采烈的回家了,只聽有我走在通往辦公室的走廊上。我的腿就像幫了鉛塊一樣怎么也臺不起來。

          到了辦公室陳老師對我說:“曲子濤你今天你上課沒有好好聽講,我現(xiàn)在給你補課,希望你以后不要開小差了!蔽尹c了點頭專心得學(xué)著。

          陳老師給我補完課后,我背著書包往外走,可突然發(fā)現(xiàn)外面下起了傾盆大雨,我心里不禁犯了愁,下著這么大的雨,我可怎么回家哪!就在這時陳老師走了過來把它手里的傘塞給了我說:“曲子濤你是不是沒有帶傘,這把傘給你用,我還有一把傘在樓上,你先走,我還有事一會再走!蔽乙矝]多想便撐傘走了。

          到了第二天,我想把傘還給陳老師,可發(fā)現(xiàn)陳老師沒來學(xué)校,有的同學(xué)說陳老師得了重感冒,我,原來陳老師把她的傘給了我,而她謊稱自己還有一把傘,是為讓我撐著傘走不被雨淋著,而自己卻……,“滴答滴答”我的眼淚不知不覺的滴了下來,我被陳老師的愛感動了。

          這事令我感動,正是因為有了這些酸甜苦辣的故事,所以構(gòu)成了童年的美麗畫卷。

          感人的事跡材料 篇9

          鄧世昌是甲午中日戰(zhàn)爭期間的愛國英雄,鄧世昌故居在廣州,這里也是他的出生地。他犧牲之后,朝廷就對他進行褒獎,將他的官職升為從一品。他的家人就用朝廷給的錢來裝飾鄧世昌故居,并擴大成鄧氏宗祠。重建后的鄧世昌故居變得非常的恢弘壯觀,在祠內(nèi)的后花園里有鄧世昌自己種的花草樹木,院內(nèi)樹木繁森、鳥語花香。而故居內(nèi)的建筑材料均為上等,閣樓院子數(shù)座,清朝時期很多老百姓都來此祭拜鄧世昌。

          抗戰(zhàn)期間日軍占領(lǐng)廣州,忌憚鄧世昌的威名所以不敢破壞鄧世昌故居。之后鄧世昌故居經(jīng)歷了包括改造成小學(xué)在內(nèi)的各種改造,這多少改變了鄧世昌故居的原貌。而-文-格-期間,文物的流失、建筑物被破壞以及附屬地被占用等都使鄧世昌故居遭到了破壞。世人不愿鄧世昌故居就此消失在歷史舞臺,先后將此地設(shè)為保護單位并改名為鄧世昌紀(jì)念館。歷經(jīng)磨難之后的鄧世昌故居最終得以復(fù)建,人們精心地復(fù)原了祠內(nèi)的原景,甚至油漆的樣色都是仔細挑選之后才覆蓋上的,終于重現(xiàn)了當(dāng)年的宏觀景象。

          當(dāng)代社會每天都會有很多人到鄧世昌故居去參觀,祠堂內(nèi)展覽了大量鄧世昌的照片、塑像還附有當(dāng)時情況的文字說明,以便后人們能夠了解鄧世昌的英雄偉跡,通過體會過去戰(zhàn)爭的殘酷,珍惜來之不易的和平。

          感人的事跡材料 篇10

          在現(xiàn)實生活中,令我感動的事情實在是太多了。但我不為一件衣服而感動,不為能住上豪華的房子而感動……能讓我感動的只有那人世間的點點滴滴的真情。

          記得那是一次在體育課上,體育老師命令我們在操場上跑圈,但是剛剛跑完二圈,我們班一位體質(zhì)弱的女生就在半路上坐了下來,她感覺有些雙腿無力,站不起來;我們班一位心細的女生發(fā)現(xiàn)她在操場上坐著,似乎發(fā)覺了什么,于是急忙跑了過去。關(guān)切地詢問她:“你怎么了,沒事吧?我扶你去老師那兒吧!”她將那個女生的一只手輕輕地攬過來,用自己的另一只手扶住她的腰,想要扶她走到老師那兒。可沒想到剛走了一小步,那個女生就堅持不住了,雙腿發(fā)軟,坐了下來。還有幾位女生也發(fā)現(xiàn)了,有幾個跑了過來,還有幾個去報告老師。其中有一個力氣比較大的女生想要把她抱到老師那兒去,可是她不答應(yīng)。

          老師聽說后,立即跑了過來。然后命令幾個同學(xué)去衛(wèi)生室請衛(wèi)生老師,還命令一個男同學(xué)進教室拿椅子。過了一會兒,椅子拿來了,衛(wèi)生老師說:“沒事,她只是有些中暑,不能做太劇烈的運動,你們?nèi)ソo她買瓶水吧。另外要輕輕給她按摩按摩!”聽到這句話,同學(xué)們和老師臉上都展現(xiàn)出一副放松的神情。班里的幾個男生聽說后,怕她在太陽光下太熱,主動要求把她抬到衛(wèi)生室去?墒撬軋詮姡笞约鹤。同學(xué)們一邊在一旁鼓勵她,一邊小心翼翼地扶著她。

          上自習(xí)課了,她的好朋友都在一旁陪著她,她卻怕耽誤她們的學(xué)習(xí),一會對這個說:“你從小學(xué)時候就是我的好朋友,我不想耽誤你的學(xué)習(xí),所以你回去吧!”一會又對那個說:“你是我新交的好朋友,和我不算太熟悉,何必為了我而耽誤自己的學(xué)習(xí)呢!”可她們都不答應(yīng),并異口同聲的說:“好朋友是不分時間長短的,你這個樣子,我們怎么能安心學(xué)習(xí)呢?”聽到這些話,她的眼眶不禁濕潤了。這時,老師們走了進來,關(guān)切的問她:“怎么樣?感覺好些了嗎?”她回答:“好多了!崩蠋焸冋f:“那就好,你可把我們都嚇壞了。另外,你讓她們扶你起來走動走動,別老坐著!彼齻凕c了點頭。

          我的眼眶也不禁濕潤了,這才是人間的真情,同學(xué)之間的友情和老師與學(xué)生之間的師生情。這一件平平凡凡、點點滴滴的小事使我讀懂了人生這本書,真正體會到了人間的真情。正是這一次次感動,使我領(lǐng)略到了人生的真諦。

          感人的事跡材料 篇11

          有很多事在我的生活中慢慢滑過逐漸淡忘,但有一件事卻讓我久久不能忘懷。它像一縷溫暖的陽光拂過我的心田。

          下雨天路上行人很少,少有的幾個行人也在匆匆趕路。街角傳來叫賣音“栗子呦,熱呼呼的栗子,好吃不貴的栗子……”我一邊抱怨自己出門遇上壞天氣,一邊拍著身上的雨水。

          “小伙子,要買栗子吃嗎?很好吃的!”我走上前,看了看栗子,買了十元的栗子,然后坐下來吃著。風(fēng)夾著枯葉落在空中打滾,不禁令人生起寒意。我邊吃邊抱怨著這討厭的天氣!霸趺从窒掠炅?我這些天怎么這么倒霉!每次出門都遇上這鬼天氣!真煩人……”“怎么了?這樣的天氣有什么不好的?”小販微笑著對我說!昂?有什么好的!把地弄得透濕,天也陰沉的,人的心也煩躁起來了!”大叔笑了,我奇怪了:“你是怎么想的?下雨天你還會有生意嗎?”

          大叔又是一笑,說道:“年輕人,下雨天固然我是沒有生意,但事情換個角度就會很美!”“美?”我頓然覺得這個路邊的小販更奇怪了,我心里笑道:他會不會低受不了這種生活,人變得語無倫次了。“雨能把空氣中的烏煙瘴氣洗凈,然后又能使空氣變得清新,迎來又一個晴天。”他深信不疑地說著。但我真不敢想信,一個整天在路邊叫賣的小販能說出這么一番話。

          “不要以為我不想做生意,生活既然如此,那怨天尤人也是沒用的。唯有既來之,則安之,則樂之!”這時,我放下手中栗子,好奇地聽他說。“你看,那水池里的荷花……”我隨著他指的地方望去……“哦!那荷花肯定會被風(fēng)雨刮倒的!”“不!不會的!你細看,它的枝葉正在有力地堅定的挺立著,它的根會深深地扎進泥土里!”從他的眼神里,我似乎看到了什么……我仔細地注視著池里的荷花。風(fēng)猶如一把鋒利劍,荷葉被刺破了,雨猶如一頭奔跑的獅子,花瓣被踩得粉碎了。我心想:這么惡劣的天氣,那荷花一定倒下。

          風(fēng)還是猛烈地吹著,雨還是猛烈地下著……池中的荷花好像有一股力量,昂首挺胸地對著風(fēng)吹雨打,它毫不畏懼,勇敢而堅強!從荷花身上,我似乎看到一個人,一個笑著面對生活的人!

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