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      1. 好人好事簡短的事跡材料

        時間:2021-10-28 08:46:12 事跡材料 我要投稿

        關于好人好事簡短的事跡材料范文

          在日常學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫事跡材料吧,借助事跡材料可以很好地體現先進對象的先進思想、精神,以及特定的時代特征。我敢肯定,大部分人都對擬定事跡材料很是頭疼的,下面是小編為大家整理的關于好人好事簡短的事跡材料范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        關于好人好事簡短的事跡材料范文

          好人好事簡短的事跡材料1

          當你在路邊撿到一百元錢,你會如何處理此事呢?在物欲橫流的當今社會,人們崇尚“一切向錢看”的觀點,有誰能做到不為金錢誘惑,做到拾金不昧?但是初二三班的譚笑同學做到了。

          3月20日晚上,初二三班譚笑同學上完晚自習后返回宿舍,在宿舍樓五樓樓梯口發現了一張嶄新的一百元人民幣。在沒有找到失主的情況下,先返回了518宿舍,并把撿到一百元這件事和舍友們說了一下。有同學提出:“沒找到失主,那應該怎么處理它呀?”譚笑回答道:“我們也不能貿然去尋找失主,不如把它交給值班老師,讓老師去處理吧!蓖瑢W們都同意這種做法。于是,譚笑同學去三樓,把錢交給了值班老師,并把撿錢的經過講述了一下。值班老師高興的說:“譚笑同學,你撿了一百元錢,能做到拾金不昧,很好!”

          同時,譚笑同學在班內是班委,是老師的`得力助手,總是在自己力所能及的范圍之內幫助班內需要幫助的同學,為班集體各項工作的開展做出了巨大貢獻。在剛進入初一的時候,班主任組織大家一起學習《弟子規》。當班主任正在為很多同學沒有《弟子規》這本書而苦惱的時候,譚笑同學主動承擔這個任務,聯系自己的父母,送來了80本嶄新的《弟子規》,之后隨著《弟子規》的推廣,又為整個級部送來了680本《弟子規》,讓級部的學生都一人一本。

          不欺暗室,玉潔松貞。譚笑同學用自己的實際行動影響著周圍的同學,成為全班同學學習的榜樣。撿到物品及時尋找失主或上交老師,助人為樂,這種良好的風氣已經在初二三班逐步形成。

          好人好事簡短的事跡材料2

          武警上?傟犖逯ш犑恢嘘爲鹗咳~乃陽,入伍5年來堅持把愛心獻給社會、忠心獻給使命、恒心獻給崗位,出色完成世博、大運、涉日維穩等重大任務。個人榮記二等功1次,三等功2次,被表彰為總隊標兵士官、武警部隊學習成才先進個人。2009年12月至今,他堅持用愛心幫忙"植物人"方祖俊一家,每月從士兵津貼中拿出200元、士官工資中拿出800元予以捐助,"必須要讓方祖俊醒過來!"抱著這個樸素的信念,在首次探親休假的20天里,葉乃陽17天住在方家,四處打探喚醒"植物人"的辦法,為之購買輪椅、MP3等康復用具,每一天幫其洗澡按摩、注射營養劑,不停的呼喚著他的名字,經過十多天的精心照料,方祖俊奇跡般地醒了過來。先進事跡被安徽省委宣傳部、禮貌辦、上海市委宣傳部以及上海電視臺、安徽省廣播電臺、上海廣播電視臺、武警新聞臺、文匯報等國家和地方80余家新聞網絡媒體宣傳報道,個人被安徽省六安市評為"六安好人",第三屆六安市道德模范提名獎,榮登安徽省"好人榜"。

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