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      2. 小學六年級市級三好學生事跡材料

        時間:2021-05-31 13:35:40 事跡材料 我要投稿

        小學六年級市級三好學生事跡材料范文

          無論在學習、工作或是生活中,說到事跡材料,大家肯定都不陌生吧,事跡材料可以起到引導良好風氣、推動工作、激勵后進的作用。我敢肯定,大部分人都對擬定事跡材料很是頭疼的,下面是小編收集整理的小學六年級市級三好學生事跡材料范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        小學六年級市級三好學生事跡材料范文

          小學六年級市級三好學生事跡材料1

          我叫劉莉,是小學六年級的學生。在老師、同學們的幫助下,我刻苦學習、團結同學、尊敬師長、孝敬父母、關愛他人,在德、智、體、美、勞等各個方面得到了全面發展,學習成績在班級乃至全年級都名列前茅。下面從幾個方面介紹一下我自己。

          一、老師的得力小助手

          我是老師得力的小助手。因為我有很強的組織能力和管理能力,凡是老師交給我的任務,我都會積極努力地去做,出色地完成任務,因此我得到了老師的信任和同學們的普遍認可。平常見到同學違反了學校規定或有做錯的地方,我敢于上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,我總是主動上前勸阻,使犯錯的同學靜下心、沉下氣來承認錯誤并表示堅決改正。在老師眼里,我不僅僅是一個學習優異的好干部,還是一個樂于助人的好學生。學校、班級組織的任何活動都少不了我,我的出現總是會給各項活動增添不少色彩。

          二、同學們的.好榜樣

          我不僅是老師得力的小助手,還是同學們的好榜樣。幾年來,作為班長我處處以身作則,上學從不遲到或早退,上課專心聽課,獨立思考,認真完成各科作業。平時我有課前認真預習,課后認真復習的好習慣,我勤奮刻苦,認真踏實,無論主課、轉課都一樣對待,因此我學習成績在班上名列前茅,多次獲得學校“優秀學生”、“百優少年”、“三好學生”等榮譽稱號。

          平時,我積極參加學校開展的各項活動,在四年級時,我的作文“秋天”編入了學樣的作文集;在2009年學校舉辦的“安全在我心中”征文、“英語口語比賽”中我分別獲得二等獎。此外,我還積極參加各種特長班的比賽,在英語特長學習中獲得“愽文杯單詞默寫大賽二等獎”;在奧數特長班學習中獲得“奧數競賽一等獎”和“優秀特長生”等榮譽稱號;在第五屆“走進美妙的數學花園”中國青少年數學論壇全國初賽中榮獲四年級組優秀獎;在第六屆的“希望杯全國數學邀請賽”初賽中榮獲五年級一等獎。在成績面前,我從不驕傲,我知道,我必須不斷努力,追求更高的目標。

          三、多才多藝的我

          為了豐富我的業余生活,我還學習了竹笛這門民族樂器。我之所以學竹笛是因為竹笛既鍛煉了我手指的靈活能力,又鍛煉了大腦的反應能力,還讓我有了一技之長。每當我學習疲勞或不開心時就吹支曲子,在優美的樂曲中我能很快消除疲勞,找到快樂。除了吹笛子,踢足球、打籃球、跑步都是我的強項,操場上、球場上隨處可見我的颯爽英姿。

          我的每一個進步和老師的辛勤培育、同學們的幫助是分不開的。雖然我不是最好的,但我是最努力的,希望大家為我投上你們神圣的一票。

          小學六年級市級三好學生事跡材料2

          孔七起同學,女11歲,小學六年級學生。她勤奮好學、品學兼優、樂觀向上、愛好廣泛、尊敬師長、團結同學、做事執著、有毅力、是一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生。她有一顆善良真誠的心靈:在家里,對待親人,關注親人的冷暖,經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,打掃衛生,讓親情其樂融融;在學校,對于困難同學,總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻,對于學習上的后進生,也是及時給予力所能及的幫助,從不計較個人的得失。

          執著地向上追求。孔xx同學追求思想向上。從呀呀學語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學教育,孔xx同學就一直在追求著思想的向上:“做個好孩子,做個好學生”。她遵守校規校紀、對人講禮貌、自覺遵守小學生行為規范和社會公德,深得老師、家長和同學們的好評。她追求學習向上。對待學習,孔xx同學一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒,遇事好問個為什么,喜歡和老師、同學討論問題,善于表現自己,展示自我。課堂上有時為了一個問題或一種解題方法和老師、同學展開辯論,老師看在眼里,喜在心里。她的語文、數學、英語學習成績一直名列前茅,每一學期都被評為“三好學生”。

          追求全面發展,興趣廣泛。除認真學習課本知識外,孔七同學還特別喜歡看書、繪畫、唱歌和彈琴。閑暇時總是擠出時間來看書,她喜歡看的書有《十萬個為什么》、《中國青少年百科全書》、《紙上天文館》、《格林童話》、《小學生科學知識故事》……正是由于她養成了良好的看書習慣,也促進了寫作水平的提高,她寫的習作多次作為范文在班級交流。她的繪畫在2013年壽縣青少年學生書畫展榮獲第三名,2012年鎮中小學硬筆書法比賽一等獎。

          勇于負責。在班里,孔七同學是老師的得力小助手,同學們的好服務員。她從小學一年級開始當選為班長,自當上班長那一天起,就用稚嫩的肩膀承擔起了一份責任。她在各項活動中總是積極參與,充分發揮自己的特長,為班級贏得了很多的榮譽。勞動時她總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會拿出班長的架子只指揮別人干。有同學不守紀律了,她會及時指出來;有同學遇到不懂的問題,她會耐心輔導。對于這些,她從沒有半句怨言。

          愛學習、愛思考、善于觀察、勤于實踐,堅持努力學好各門功課,并且積極參加形式多樣的課外活動,了解社會,有一定的實踐能力,這就是孔七——一個既有愛心、責任心和恒心,又多才多藝的優秀少年。

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