三好學(xué)生標兵個人事跡材料范文(精選13篇)
在我們平凡的日常里,大家對事跡都不陌生吧,事跡具有觸發(fā)力大、感染力強的特點。那么什么樣的事跡才是規(guī)范的呢?下面是小編為大家收集的三好學(xué)生標兵個人事跡材料范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三好學(xué)生標兵個人事跡材料 篇1
黃琳是一名初三的學(xué)生,她在校級三好學(xué)生中參與并當選了市級三好學(xué)生。
她一直朝著這個方向而堅持不懈地努力,機會總是留給有準備的人,最終她當選了市級三好學(xué)生。
老師和同學(xué)都認為她在日常生活中個方面都很優(yōu)秀。在班里也總能起到帶頭模范作用,她得到了老師和同學(xué)的一致好評,這與她平常的好習(xí)慣是分不開的。
在思想方面她表現(xiàn)很優(yōu)秀,健康向上,積極進取,思想端正,吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標。注重個人道德修養(yǎng)。養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)。助人為樂,遵守學(xué)校的個項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),有著強烈的集體榮譽感和工作責(zé)任心。堅持實事求是的原則,她認為對于品德的完善不僅僅是自身的完善,也有相當一部分在于他人的態(tài)度和價值。她做到了嚴于律己,寬以待人。這就是她在思想品德方面的優(yōu)點。
在學(xué)習(xí)方面,從初一到初三,每個學(xué)年度她都被學(xué)校評為“三好學(xué)生”。她的平時成績在班上甚至是級里一直是名列前茅。每次她都能做好預(yù)習(xí)工作,并寫下她在預(yù)習(xí)中所遇到的問題,做到帶著問題聽老師講課,有目的的聽課。他平時上課也十分認真,認真的聽每一節(jié)課,留心每一個細節(jié),認真做好上課筆記,從而將知識條理化,并且可以作為復(fù)習(xí)的依據(jù)。而她在課上也總是善于思考,跟著老師的思路走,向老師提出自己的觀點和問題,從不留下漏洞。在課后,她肯定會完成基本的作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù),并且在完成作業(yè)后做好復(fù)習(xí)工作,將自己的知識鞏固,為更大的提高自己做好基礎(chǔ)工作。當然她也不是一心只讀死書,在完成學(xué)業(yè)后,也做到了德智體美勞的全面發(fā)展,積極參加體育運動,增強自己的體質(zhì),使自己擁有健康的身體,快樂的學(xué)習(xí)和成長。
在生活上;能遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各項規(guī)章制度;積極樂觀;以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn);尊敬師長,見到老師主動問好;孝敬父母,為父母做力所能及的事情,回家及時完成家庭作業(yè),不讓父母為她的學(xué)習(xí)操心;團結(jié)同學(xué);努力用自己積極向上的心態(tài)去影響周圍的同學(xué);她總是懷著熱心、耐心、責(zé)任心竭盡全力的幫助同學(xué)解決一些在學(xué)習(xí)和生活方面的問題,面對同學(xué)在學(xué)習(xí)方面所遇到的難題總是能不厭其煩的講解。樂于助人;積極幫助同學(xué)們做一些力所能及的事;除此之外,她的興趣十分廣泛。喜歡讀書,書給了她另一種精神。用她自己的話說就是:“看書使我學(xué)到了許多東西,不僅開闊了我的視野,而且也增長了我的知識,豐富了我的課余時間,同時還提高了我的寫作水平。”從書中,她懂得了許多做人的道理。
相信她在未來的生活中,將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰(zhàn),用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫美好的明天!
三好學(xué)生標兵個人事跡材料 篇2
我今年11歲,是實驗小學(xué)五年級二班的一名學(xué)生,是班里的副中隊長。
我是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,我學(xué)習(xí)刻苦,興趣廣泛,樂于助人,關(guān)心集體,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),積極參加學(xué)校和班級組織的各種活動,而且熱心班級的管理,性格開朗,能夠嚴格要求自己,自覺遵守學(xué)校和班級的各項規(guī)章制度,帶頭維護班級的榮譽,是老師的得力助手。
我學(xué)習(xí)優(yōu)秀、多才多藝。自從上學(xué)的那一天起,我就明白,學(xué)生的第一要務(wù)就是學(xué)習(xí),但我卻從不把學(xué)習(xí)當作一種負擔(dān),而是當作一種樂趣,所以年紀小小的我已經(jīng)掌握了自己特有的學(xué)習(xí)方法,把學(xué)習(xí)當成一種“玩”,一種更有意義的“玩”。我從小養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課專心聽講,積極動腦,勤學(xué)好問,及時完成老師布置的作業(yè),找時間認真學(xué)習(xí)和閱讀自己所喜愛的課外書籍。日積月累,不但知識面拓展了,視野開闊了,而且動手和實踐能力也得到了加強。這樣,我在自己興趣的指引下,在保證學(xué)習(xí)成績的前提下,愛好廣泛。琴棋書畫無所不好,而且彈得一手好電子琴,受到師生的喜愛。我不光能“彈”,而且能文,繪畫多次在大賽中獲獎,其中:作品《快樂的小熊貓》在吉林省青少年第十二屆科技藝術(shù)大賽活動中獲小學(xué)組繪畫貳等獎;《魚兒》在吉林省青少年第十四屆科技藝術(shù)大賽活動中獲幼兒組繪畫壹等獎。
我在學(xué)校是好學(xué)生,在家庭懂得孝順父母與親人,勤儉節(jié)約、熱愛勞動、禮貌待人、關(guān)愛家人,深受鄰里的夸獎。我爸爸是一位醫(yī)生,工作很勞累,回家總是很晚;媽媽是一位教師,白天忙碌一天,晚上回家還要看報紙、整理資料。我深知父母的辛苦,從小就學(xué)著做家務(wù)活,洗衣、洗菜,還能做簡單的飯菜,學(xué)會了自己照顧自己。我在家里的座右銘是:自己的事情自己干。
我在社會能夠做到熱愛祖國、文明守法。記得有一次,學(xué)校里有一位學(xué)生得了白血病,學(xué)校開展了捐款活動,我把自己積攢下的零花錢全部捐給了那個得白血病的學(xué)生;在大街上,經(jīng)常能看見有叫花子的,我也捐給了他們一些錢;或是看見地上有垃圾袋,我也能隨時把它撿起來,扔到垃圾桶里……
由于自己突出的表現(xiàn),我多次被學(xué)校評為“三好學(xué)生”、“自強自立星”……
面對優(yōu)異的成績和眾多的榮譽,我沒有驕傲,我像一只展翅的雛鷹,正向著美好的明天飛翔。
三好學(xué)生標兵個人事跡材料 篇3
時光荏苒,轉(zhuǎn)眼已進入大二階段!叭脤W(xué)生”的評定工作也漸漸打開了帷幕,今天我?guī)е笠坏某瘹,大二的希望一字一句地向大家介紹我的事跡。
回顧大一的學(xué)習(xí)和工作,有過艱辛,有過榮譽,有過放棄,更有過大膽挑戰(zhàn)。但這些都是我成長的印記,一步一腳印,一路走來都是見證了我成長的歲月痕跡,我為自己精彩的大一生活感到驕傲。
無法忘記班主任當初說的一句“大學(xué)是一個濃縮了的社會!保谶@個小型社會里,我們要爭取在這三年里面參加活動發(fā)掘自己的潛力,發(fā)揮自己的能力,除了要表現(xiàn)自己之外,還要考核自己的能力;谶@點,我充分的準備和精彩的演講及完美的回答,進入了心中理想的組織——校學(xué)生社團聯(lián)合會。另外,因為專業(yè)關(guān)系,我希望可以培養(yǎng)自己對專業(yè)的興趣,我毫不猶豫選擇了參加電子商務(wù)協(xié)會。我知道從我成功進入這兩個組織開始,我的人生就往新的方向前進著,我將不斷完善我自己。
“豐富生活,鍛煉自己!笔俏覅⒓咏M織的信念。
進入校社聯(lián)以來,一直都有很多活動,通過這個組織,我得到了很多機會去其他學(xué)校交流,先后去過番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院,華南農(nóng)業(yè)大學(xué),南方醫(yī)科大學(xué)進行交流,眼看其他學(xué)校舉辦活動,我們一邊以嘉賓身份參加活動,一邊汲取經(jīng)驗,將其他學(xué)校舉辦活動的優(yōu)秀方法引進到我們學(xué)校,尤其參觀完華南農(nóng)業(yè)大學(xué)之后,我們馬上就舉行了順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院校社聯(lián)舉辦的第一屆創(chuàng)業(yè)街,在這次活動中,我所在的宣傳部主要負責(zé)海報還有代表創(chuàng)業(yè)街的標志性建筑物,是一個不規(guī)則的手工制作品,還有兩張移動版的手繪宣傳圖,附加的生活照有圖。在這次制作過程中,我學(xué)到了很多,以前參加很多活動也不需要太多準備時間,但那一次是我人生第一次因為工作廢寢忘餐,我和幾個宣傳部的干事都在社聯(lián)辦公室度過了一個周末,直到彼此都滿意的作品終于出來的那一刻,我們的臉上才出現(xiàn)了久遺的笑容。其中,手繪宣傳圖是我和部門另外一個干事在宿舍用了一天的時候完成的,那天開始我領(lǐng)悟到,要想不被別人瞧不起,只有自己在不可能的時間完成任務(wù),而且作品質(zhì)量要讓人滿意。那一次我們不僅讓當時的領(lǐng)導(dǎo)對我們的工作刮目相看,而且找到了工作的激情。
工作的過程是枯燥無味的,作品和活動的策劃過程中會有很多被否決的方案,每一次的失敗,要相信是成功的開始,千萬不要放棄,因為放棄了,就失去了成功的機會。那一次工作得到的啟示,一直影響至今,所以這個也是我寫個人事跡的原因之一,我不確定我有多大機會當上三好學(xué)生,但我知道如果我不寫這份簡介,我就連競選的資格都沒有!
除了動手制作實物,在校社聯(lián)我還學(xué)習(xí)到如何制作視頻,如何制作一個規(guī)范的PPT,還有Photoshop等軟件,這些技能對我學(xué)習(xí)和將來的工作無疑都是有利的,同時我還參加了校社聯(lián)換屆大會準備工作,我是負責(zé)控制屏幕的工作人員,當晚大會進行時出現(xiàn)了一個小插曲,PPT內(nèi)容與大會主持人的演講稿不一致,但憑著對PPT的熟悉程度,我還是鎮(zhèn)定地控制好PPT了,最后還得到大家的贊賞,我覺得一個大會的開始結(jié)束需要一個團體每個人的配合,團結(jié)才能凝聚力量!
電子商務(wù)協(xié)會的工作中,因為這個協(xié)會的工作量不大,我一直很希望自己能讓協(xié)會更壯大,在換屆大會上,我抱著雄心壯志競選會長一職,最后成功選上。當時已經(jīng)第二學(xué)期的尾聲了,我與另外一個會長爭取時間組織了協(xié)會活動——電商協(xié)會會員日,并且取得成功。我覺得能在這么短時間內(nèi)進行一個活動,對于新上任的會長部長來說都是一個挑戰(zhàn),能完成這項挑戰(zhàn)是我覺得能勝任這一職位的理由。
進入大二這個階段,我們協(xié)會參加了經(jīng)管學(xué)院的協(xié)會評比,這一次活動中我們協(xié)會的風(fēng)采演示得到大眾一致好評,作為會長的我感覺自己付出的汗水終于有收獲了,感到很開心!但我們協(xié)會最后沒有得到獎,因為評分內(nèi)容包括上學(xué)年的工作計劃工作總結(jié)等資料的評比,而上學(xué)年的工作確實欠出色。由此,我更加對協(xié)會的干事許下承諾,在我和會長的領(lǐng)導(dǎo)下,絕對不會讓下一屆的師弟師妹重蹈覆轍,一定要讓我們協(xié)會重燃星星之火!
生活總是毫不吝嗇的給人們以機會展示自我,學(xué)院以人為本,開展各式各樣的活動,而我總是會抓住這些機會,不曾放棄。盡管有時候我知道結(jié)果不會是我想象中的那樣理想,但是,我同樣知道,在死亡面前,我若不掙扎,那么我連活的希望都不會有。為了“活”下去,我拼命的“掙扎”。于是我先后參加各種活動,如:30人31足,社聯(lián)兩周年晚會,乒乓球比賽,DIY恤衫比賽,迎接新生活動等。
我始終篤定一個信念:學(xué)生時代不埋頭苦干,將來在人前就無法抬起頭來。就是這樣一個倔強的念頭,我對任何事情都抱著認真的態(tài)度,加上我本身就偏向完美主義者,對一切方案及實踐過程都比較執(zhí)著,務(wù)求做到最好,不要一點瑕疵。于是身邊很多人都會說我過分精益求精,過于執(zhí)著無論如何,我認為對待事情認真比不認真來得更安心,千金難求安心。如果因為一次的不認真造成失誤影響之后的操作,那真是一子錯滿盤皆落索!在我的世界里,無用功能免則免。
在學(xué)習(xí)方面,雖然在班級里取得比較可觀的成績,但我覺得自己還是不夠用心,感覺已經(jīng)少了很多念書的熱情,但還是對學(xué)習(xí)有濃厚興趣,所以這個學(xué)期我比上兩個學(xué)期更加用功,感覺學(xué)習(xí)上的熱情又回來了,我很感謝實訓(xùn)這個環(huán)節(jié),我真切感覺自己學(xué)習(xí)到知識,并且有機會親自操作!現(xiàn)在正在努力復(fù)習(xí),準備迎接即將來臨的四級考試,我有信心能一次考過!
由于我還在宿舍擔(dān)任舍長一職,所以平時我是負責(zé)收水電費,監(jiān)督我們宿舍成員的作息時間,生活衛(wèi)生等等。這個角色除了讓我學(xué)會自理之外,還學(xué)會了照顧別人,要顧及他人的感受,很多時候宿舍成員之間發(fā)生了矛盾應(yīng)該怎么處理,有同學(xué)生病了要怎么辦等等,都需要做出適當?shù)奶幚矸椒,怎樣才能建立威信,與此同時又不失親和力,這個問題確實比較難拿捏,但我覺得我做得還不錯,至少我們宿舍都是和睦相處,大家都能相互幫助!
記得之前有一次我胃痛,爸爸媽媽不在身邊,只能自己照顧自己,三次看校醫(yī)之后,校醫(yī)建議到醫(yī)院就診,當時已經(jīng)是晚上九點多,但我舍友就陪著我乘公交車去醫(yī)院看病,直到深夜12點才回到宿舍那一晚,我心存感激,錦上添花誰不會,雪中送炭真是難得!我真感謝有著這班可愛的舍友!很感謝她們給我一個機會讓我看到生活上很多容易被忽略的細節(jié),讓我感受到一個領(lǐng)導(dǎo)者需要怎樣的能力,讓我學(xué)會了感恩
曾有哲人說過:向著心中的某個地方出發(fā),人的潛力便可爆發(fā)。我當時無法理解其中的道理,總覺得哲人說的過分唯心。然而,當我走過大一,回過頭來再看之時,莫如那位哲人說的經(jīng)典。當我懷著興奮的心情進入大學(xué)的時候,喜悅大于一切,經(jīng)過軍訓(xùn)的洗禮,心中既愛又恨。當時我給自己定了一個方向,一年后我希望能負責(zé)迎接新生,代表組織的身份去迎接!我希望我能在這所學(xué)校謀一個職位!結(jié)果一年過去了,兩個希望都實現(xiàn)了,始終要堅信自己的方向,有時候我們或者會走點彎路,但在找到對的路之前,走錯一次就代表更接近成功之路!
大學(xué)是一個人人向往的象牙塔,每一個榮譽就是我們在這個象牙塔里追求的一個理想,如果說鷹擊長空是老鷹對廣袤的追求,魚翔淺底是魚兒對自由的追求的話,那么,我的努力則是對我的理想的追求。人生猶如一片茶葉,只有在艱難險阻中沉浮,在危難痛苦中磨礪,才能真切地體會到生活的原味與魅力,在一次次的沉浮與磨礪中,生命便變得光彩照人,芳香四溢。我愿意在磨練中長大,愿意接受挑戰(zhàn),勇闖三好學(xué)生這座高峰!
三好學(xué)生標兵個人事跡材料 篇4
李樂怡是聯(lián)合中學(xué)七年二班的學(xué)生。自從到聯(lián)中以來,她嚴格要求自己,盡快適應(yīng)學(xué)校的住宿生活,積極參與學(xué)校的各項活動,在學(xué)習(xí)上勤奮刻苦,在期末考試中獲得年級第一的好成績。
聯(lián)中注重培養(yǎng)的是學(xué)生學(xué)習(xí)的能力,倡導(dǎo)的是高效課堂,學(xué)習(xí)的模式是以小組為單位。這樣的學(xué)習(xí)對她很有吸引力。但她的學(xué)習(xí)道路也不是一帆風(fēng)順的。
沒有培訓(xùn)就沒有高效課堂。剛一入學(xué),學(xué)校就進行了為其兩周的培訓(xùn)。李樂怡在培訓(xùn)期間很不適應(yīng)學(xué)校的住宿生活,老是生病,為此母親很著急,差點就給她轉(zhuǎn)學(xué)。但她堅持不走,她說:如果連這點苦,我都吃不了,我還能干什么。盡管每一次離家都很難過,她還是挺了下來。
此后,在小組建設(shè)中她認真學(xué)習(xí),積極肯干,很快成長為一名出色的小組長。她所帶領(lǐng)的小組成為班級最佳學(xué)習(xí)小組,在月考中小組的整體成績名列前茅,在他們小組又有兩名學(xué)生成為小組長。此外,她還擔(dān)任了班級的學(xué)習(xí)委員,英語課代表,校學(xué)生會的學(xué)習(xí)部長。雖然身兼數(shù)職,但并沒有影響她的學(xué)習(xí),她的成績是全班第一。這更加激發(fā)了她學(xué)習(xí)的斗志,無論是學(xué)習(xí)上,還是紀律上,還是班級管理,她都力爭第一,從不落在別人后面。
李樂怡不僅在學(xué)校積極進取,在家也是父母的好孩子。每次回家她都會給爺爺買點好吃的,幫爺爺種菜,幫父母做力所能及的家務(wù)。她的興趣也很多,看課外書是她最大的樂趣。從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識,她都讀得津津有味。廣泛的閱讀增長了她的知識,也提高了她的寫作能力。
李樂怡就是這樣一個勤奮好學(xué),樂于助人,學(xué)習(xí)好、紀律好、品德好的三好學(xué)生。
三好學(xué)生標兵個人事跡材料 篇5
賴曉莉同學(xué)一直都很優(yōu)秀,她全面發(fā)展,嚴格地以高標準要求自己,激勵自己向高素質(zhì)人才靠攏,不懈奮斗。現(xiàn)將她的先進事跡概述如下:
一、學(xué)習(xí)勤奮,成績優(yōu)異
別看她年紀小卻胸懷大志,從入學(xué)以來,她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;學(xué)習(xí)上勤學(xué)善思,有獨立鉆研的精神,年年學(xué)業(yè)成績都優(yōu)秀;她熱愛勞動,積極帶領(lǐng)少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動,加強體鍛,身體素質(zhì)好。在成績面前,她從不驕傲,她說,這算不了什么。俗話說:山外有山,人外有人,我還須不斷努力,追求更高的標準。
二、熱情樂觀、尊敬師長
賴曉莉同學(xué)從小就立志讀好書,做好人,回報社會,回報父母,她也一直在行動中不斷踐行著自己的標準,深受老師和同學(xué)的好評。
對待師長,賴曉莉同學(xué)發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛,是他們給予了她知識,幫助她成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有賴曉莉取得的眾多成績,因此回報老師是她奮斗的一個重要動力。
對待同學(xué),她從來都是盡力幫助,以善待人,幫助同學(xué)解答難題,關(guān)心班級貧困學(xué)生并與他們分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗。她以一顆真誠的心,得到了大家的認可,無論何時都深受同學(xué)的擁護。只要是班級投票選舉,賴曉莉同學(xué)都能獲得絕大多數(shù)選票。周圍鄰居家小孩也受到過她無私的幫助,以她為榜樣。
三、善待差生,樂于助人。
她學(xué)習(xí)認真,成績優(yōu)良。但她并沒因此而滿足,她常說,祖國的未來需要大批的建設(shè)者,僅靠個別人的本領(lǐng)是不行的,只有讓全體同學(xué)都進步,那才是一件大樂事。于是,她經(jīng)常與其他班干部一起主動關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué),為了幫助后進生解答疑難,她總是十分耐心地講解,有些問題,她已經(jīng)講了三五遍了,可個別差生還是傻乎乎的。對這,某并不灰心,她反復(fù)推敲,改變講法,直到他們聽懂為止。
幾年來,班上幾名差生在她的熱忱幫助下,各方面都有較大的進步。
樂于助人是她的一大特點。平時,若遇同學(xué)的學(xué)習(xí)用品缺了,她總是第一個幫助解決;下雨天,她見同路的同學(xué)沒帶傘,就主動上前招呼,撐傘送他們回家。她就是這么熱情,這么有愛心,她是少先隊員的貼心朋友。
四、積極認真,工作出色
賴曉莉同學(xué)一直擔(dān)任班級紀律委員工作,她一方面對于學(xué)校布置的各項任務(wù)積極認真地去完成,力求快而好,她所在班級紀律、衛(wèi)生、班級文化等各方面評比均在年級中名列前茅;另一方面她積極出謀劃策,組織同學(xué)參加社會實踐活動,鍛煉能力,奉獻社會。
賴曉莉同學(xué)與人為善,樂觀自信性格的養(yǎng)成與她溫馨和睦的家庭環(huán)境密不可分。父母的積極樂觀,互敬互愛,為她的成長創(chuàng)造了一個良好的氛圍。父母的愛是她奮斗的最大動力,能回報父母是她最渴望實現(xiàn)的愿望。她從不比吃比穿,不虛榮,自立自強,父母看到她優(yōu)秀成績時的微笑是對她最大的安慰。和諧的家庭是她奮斗的良好基礎(chǔ),使她可以無憂地開創(chuàng)自己的未來。
總之,賴曉莉同學(xué)洋溢著青春朝氣,開朗自信,樂于助人,成績優(yōu)異,工作出色,綜合素質(zhì)高,不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生,不愧為一名優(yōu)秀的21世紀的好少年。
三好學(xué)生標兵個人事跡材料 篇6
我叫陶欣然,今年十三歲了,就讀于馬鞍上市金瑞小學(xué)六年級。我品德高尚,樂于助人,心地善良,禮貌待人。我的學(xué)習(xí)成績也很優(yōu)異,心理素質(zhì)也很好。
在品德上,我從不說臟話,從不和同學(xué)打架。心地善良也是我的特點之一。我對老師,家長,同學(xué)都是真誠的對待,同學(xué)們需要幫助時,我會即時安慰他,幫助他。我有一顆善良真誠的心靈。在家里,我聽爸爸媽媽的話,有時,我會主動幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活;在學(xué)校里,我文明禮貌,尊敬老師,關(guān)心同學(xué)們;在社會上,我尊老愛幼,比如:在公共汽車上,我會主動把座位讓給那些老弱病殘的人。我認為這些都是小學(xué)生應(yīng)該做到的。助人為樂為快樂之本。我會對于學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)伸出援助之手,一起幫助他們渡過難關(guān)。有一位女同學(xué)因為英語單詞和課文不會讀,我就很樂意的幫助她,我們利用課間的時間一起來復(fù)習(xí)英語。對于學(xué)習(xí)上的題目不會做時,我會不求回報的幫助他,并給他講解題目;同學(xué)之間就多應(yīng)該互相幫助,只有互相幫助才會讓我們班級變得更溫馨,才會更像一個大家庭。在汶川大地震后,我毫不猶豫的把自己的零花錢都捐給了災(zāi)區(qū)小朋友。有時,放學(xué)后,我走在回家的路上發(fā)現(xiàn)了白色垃圾,我會主動的撿起垃圾放入垃圾箱里。
在學(xué)習(xí)中,我認真,我努力。從不在班級里面聲張?zhí)搫,我從小就養(yǎng)成了虛心的好習(xí)慣。對待學(xué)習(xí)認真的我每次都能按時按量的去完成,上課認真聽老師講課,從不做小動作。課間,我會寫一些老師,家長給我布置的作業(yè),因為只要多做題,遇到的題目各式各樣,成績就會不斷的提高,就好比芝麻開花節(jié)節(jié)高;雖然我的學(xué)習(xí)成績在班里不是每次都得第一,但是我的學(xué)習(xí)態(tài)度是非常認真的。我從不因為我的學(xué)習(xí)成績好就驕傲自滿,因為我知道這算不了什么,山外有山,天外有天,不要做井底之蛙。我必須要不斷地學(xué)習(xí),追求更高的目標。
熱愛勞動也是我的特點之一。古話說得好:“一屋不掃,何以掃天下!狈彩露家獜男∈伦銎。班級里的拖地,掃地,擦窗戶,擦黑板我都做過。每周星期二是我值日——掃樓梯。我每次掃的時候,我都會下決心,一定要掃得最干凈,對待勞動一定要一絲不茍。所以,我每次掃樓梯口的拐角處時,我都會來回的掃上好幾遍才肯擺休。每次我的朋友打掃衛(wèi)生時,我都會主動的幫助她,幫她分擔(dān)一點重任。每次勞動的時候,我都能很出色的完成;在公共場所,我不扔果皮紙屑,都會主動扔到垃圾箱里。有時,草坪上有許多被別人丟掉的果皮、紙屑,我都會主動撿起來扔到垃圾箱里。古往今來,人們以勞動為美,以勞動為榮,幾千年來我們的祖祖輩輩用勞動創(chuàng)造了輝煌的歷史。正如高爾基所說:“我們世界上最美好的東西,都是由勞動、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的!
“堅強”這個字眼是多么的熟悉!在我小學(xué)的六年生活中,我經(jīng)歷了無數(shù)個坎坷,但這些困難都阻擋不了我永不放棄,永不氣餒的信念。當我的友誼斷裂時,我并沒有放棄,并沒有哭泣,因為我知道友誼斷裂了還可以建起新的“友誼之橋”。當我在比賽長跑累的筋疲力盡時,我選擇了堅持,因為堅持就是勝利。當我考試考的不理想時,我從不輕言放棄,因為放棄是一種退縮的表現(xiàn)。當我學(xué)習(xí)壓力很重時,我沒有放棄,因為不放棄就是一種勇氣,只要擁有了這種勇氣,任何艱難險阻也不可以阻擋我的前進。永遠都不要說放棄,這就是我的座佑銘。任何困苦的事情,只要我努力做了,那么,這就是一種勇敢、不退縮的表現(xiàn)。
我認為,讀書能開闊自己的眼界。所以我喜歡讀書,一有空,我就看書,特別是作文書,一看就愛不釋手。讀書使我提高了寫作水平,讓我寫起作文來得心應(yīng)手。讀書使我的生活過得更充實,能學(xué)習(xí)到更多有益的知識。而作為小學(xué)生的我們正是需要足夠的讀書空間。
“樂于助人,刻苦學(xué)習(xí),積極勞動,永不放棄,讀好書,”這是我對自己的要求,也是我的目標。我要向這個目標去奮發(fā),去努力,去認真完成這個目標,然后在迎接、挑戰(zhàn)下一個更高的目標!
三好學(xué)生標兵個人事跡材料 篇7
這是一個安靜、大方的男孩,他喜歡一個人靜靜地在書海里徜徉,喜歡在奧數(shù)世界里默默地鉆研,喜歡在音樂王國中細細地品味。他就是來自華維文瀾小學(xué)五(6)班的杜澤人。在老師的關(guān)懷下作為班長的他,處處以一名班干部的身份嚴格要求自己,激勵自己,努力學(xué)習(xí),希望從同齡人中脫穎而出,把自己培養(yǎng)成為德智體美全面發(fā)展的佼佼者。
一、尊敬師長,團結(jié)同學(xué),盡一個班長的職責(zé)。
沒有園丁辛勤地勞作,哪來花兒燦爛的笑臉;沒有老師無私的付出,哪來學(xué)生健康地成長。從入學(xué)伊始,杜澤人就發(fā)自內(nèi)心地尊敬老師。見到老師,他總是笑盈盈地喊聲老師好;他立志讀好書,做好人,努力做好老師的左膀右臂,來回報老師的關(guān)愛。他也能真誠地對待每一位同學(xué),對學(xué)習(xí)和生活上遇到困難的同學(xué),他總是能及時地伸出援助之手,盡自己所能地幫助他們。他以一顆真誠的赤子之心,換來了同學(xué)們的信任和支持,每一學(xué)年他都被同學(xué)推選為班長。作為班長的他,處處以身作則,做同學(xué)的榜樣,協(xié)助老師管理班級,有聲有色地搞好豐富多彩的班級活動,使班級呈現(xiàn)向上的勃勃生機。
二、熱愛學(xué)習(xí),醉心書海,做一個博學(xué)多才的好學(xué)生。
學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,這樸素而真實的道理伴隨著杜澤人的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯。從入學(xué)開始,他就樹立了明確的學(xué)習(xí)目標和嚴謹認真的學(xué)習(xí)態(tài)度,一絲不茍地學(xué)習(xí)各門功課。課前,做好預(yù)習(xí),把被動聽課變?yōu)橹鲃勇犝n;課堂上,集中精力邊聽邊記邊思考;課后,認真完成作業(yè)并堅持復(fù)習(xí),及時掌握所學(xué)知識,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
他還堅持用廣博的知識充實自己,喜歡廣泛地閱讀各類書籍,因為他相信“腹有詩書氣自華”,尤其是當代優(yōu)秀的勵志書籍他更愛閱讀,更愛思考,久而久之,培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅強的意志,這對于他解決學(xué)習(xí)上的難題有很大幫助。一份耕耘,一份收獲,踏實的態(tài)度,不懈的努力,使他的學(xué)習(xí)成績一直處于班上前列。習(xí)作也多次在征文比賽中獲獎。杜澤人家庭還被評為2010年度上虞市文瀾小學(xué)十佳書香家庭。
三、愛好廣泛,素質(zhì)全面,做一個全面發(fā)展的多面手。
打從幼兒園起,他就迷上了象棋。一回到家,他就擺開架勢,與他的老爸開戰(zhàn)。一有空,他就會靜靜地對照著棋書研究。每到周末,便是他最開心的時候,因為他終于可以與他的老對手博上幾盤了。對電腦他也有著濃厚興趣,繪圖,制作小報樣樣拿手。在紹興市電腦小報的制作比賽中還獲得了一等獎的好成績,為班級、學(xué)校爭得了榮譽。自從上三年級后,他又走進了音樂的殿堂,開始吹奏笛子。每天一小時的練琴,不僅提高了他的音樂素養(yǎng),更在磨礪他的意志,不管多忙多累,他那份堅持不變。現(xiàn)在,他正準備迎戰(zhàn)笛子六級考試,愿他能如愿以償吧!
四、積極鍛煉,強健體魄,做一名陽光的男子漢
跟很多孩子一樣,愛玩也是他的天性。每當?shù)搅斯?jié)假日里,他做完功課,便玩開了。他沒有沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界,也沒有被繽紛的電視節(jié)目所吸引,而是走到戶外,打羽毛球、學(xué)騎車、溜冰……凡是男孩子喜歡的運動,他都玩?zhèn)遍。特別是每當傍晚的時候,在小區(qū)的運動場里,總能看見他那騎著自行車瀟灑的身影;看見他總會牽著媽媽的手,一起和夕陽散步;看見他陪著爺爺、奶奶一起在運動器械上鍛煉的情景……
“腹有詩書氣自華”,我們相信,杜澤人同學(xué)憑著自己對知識的執(zhí)著追求,他將會以更出色的表現(xiàn)來展現(xiàn)自己的才能。因為他有一雙聰慧的眼睛,一對勤勞的翅膀,可以在知識的天空中翱翔,穿過無數(shù)座高山,橫渡無數(shù)條河流,只要努力,開朗自信,樂于助人,成績優(yōu)異的他一定能克服各種困難,在今后的道路上收獲快樂和自信,也給別人送去微笑和陽光。
三好學(xué)生標兵個人事跡材料 篇8
六年來,我一直擔(dān)任班里的副班長兼語文課代表,工作大膽潑辣。積極做好老師的小助手。我樂觀開朗,以飽滿的熱情迎接生活中的每一天的挑戰(zhàn),盡管在生活學(xué)習(xí)中遇到不少困難,但是我并不為眼前的困難所嚇倒,因為我相信我一定會成功。
六年來,我受到了不少啟示。有些是我在不知不覺中感受到的,有些是我從老師的身上所感悟到的,這些感悟使我受益一生。
我以‘黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!鳛樽毅。在學(xué)習(xí)中刻苦努力,時刻以‘成績只代表過去,未來要自己爭取’來勉勵自己。所以我總是不斷地努力著,我經(jīng)常對自己說‘我的未來不是夢’。
我家校內(nèi)外組織的一切活動,取得了點滴成績。
連年被評為三好學(xué)生;2011年獲得“區(qū)朗讀之星”;2012年作文比賽獲二等獎;2011年校級生活小觀察員一等獎;校內(nèi)組織得手抄報比賽多次或一等獎;書法比賽獲得一等獎。
我不但自己努力學(xué)習(xí),還經(jīng)常幫助同學(xué)。當我看到有困難的同學(xué)時,我會盡自己的能力來保護他她。因為“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去”。這是雷鋒的名言,我記得非常扎實。
所以我要本著勤奮努力,踏實求進的精神,去面對學(xué)習(xí)中的重重困難,我要用自己的行動來實現(xiàn)自己的夢想,翻越高大的山嶺到達理想的彼岸。新世紀的少年應(yīng)該有的理想,新的奮斗目標。我會昂首挺胸走完小學(xué)的最后一階段的學(xué)習(xí)生活。充滿信心,充滿希望,挑戰(zhàn)別人,努力提高自身素質(zhì)。
三好學(xué)生標兵個人事跡材料 篇9
劉加紅,女,大連醫(yī)科大學(xué)中山學(xué)院護理系xx級四班學(xué)生,共青團員,F(xiàn)擔(dān)任護理系學(xué)生會副主席、社團聯(lián)合會資訊宣傳部干事、班級班長。
該生曾在高中時期就被評為“大連市三好學(xué)生”,并多次獲得“優(yōu)秀團員”等榮譽稱號,自入大學(xué)以來,該生在XX年新生軍訓(xùn)時獲“軍訓(xùn)先進個人”稱號、~XX學(xué)年下學(xué)期獲“愛在身邊”征文比賽優(yōu)秀獎,~XX學(xué)年下學(xué)期獲“大連醫(yī)科大學(xué)優(yōu)秀團員”、“大連醫(yī)科大學(xué)優(yōu)良先進個人”榮譽稱號,~XX學(xué)年上學(xué)期獲“大連市三好學(xué)生”榮譽稱號,并在~XX學(xué)年上學(xué)期、下學(xué)期中都獲得了二等獎學(xué)金。
成功需要一種積極的心態(tài),于是該生在剛剛進入大學(xué)該生就向黨支部遞交了入黨申請書,并能定期向黨組織遞交思想?yún)R報,讓黨組織能隨時了解到該生的思想動態(tài),也能積極參加校系組織的各項活動,最終成為該系第一批非黨積極份子也是第一批去主校學(xué)習(xí)黨課的學(xué)生。與此同時,該生積極參加各種有意義的社會活動,讓自己做一個富有社會責(zé)任感的人。在班級能積極配合團支書開展各種理論活動,為同學(xué)創(chuàng)造一個良好的理論學(xué)習(xí)環(huán)境。
作為系學(xué)生會副主席及學(xué)院社團聯(lián)合會資訊宣傳部干事,該生以身作則、態(tài)度端正、認真負責(zé),積極配合院系各項活動。如在護理文化節(jié)之“愛的傳承”主題教育活動及第一屆青年文化藝術(shù)節(jié)中護理系承辦的“舞蹈大賽”、學(xué)院社團組織的“模特大賽”等活動該生作為主要工作人員能認真做好自己的職責(zé)。在學(xué)校社團聯(lián)合會中也能積極配合部長做好工作,使各項工作能順利開展。此外她還能及時將同學(xué)們的意見向老師反饋,努力做好同學(xué)們思想工作,起到了老師與同學(xué)們的橋梁作用。
擔(dān)任班級的班長,她能積極組織各種活動以豐富班級同學(xué)的業(yè)余生活,有聯(lián)誼活動、包餃子大賽、觀看愛國電影、體育競賽等,都取得了一定的效果和成績,為同學(xué)搭建了一個展現(xiàn)自我和相互交流的舞臺。并會定期舉行班會,組織春游、團圓飯等活動來增強班級的凝聚力。進入大學(xué)已接近兩年,她們班級所有同學(xué)一直團結(jié)向上,相親相愛,成為其他人眼中公認的具有凝聚力的班集體。在班級開展活動時她會與其他班委共同商討,聽取別人的寶貴意見,能從同學(xué)的角度考慮問題。
無論是社聯(lián)、學(xué)生會還是班級就像是自己的家,所以該生始終報著認真負責(zé)的態(tài)度做好每一件事,而且在平時的學(xué)習(xí)和工作中還注意積累各種工作經(jīng)驗,積極和其他系部的同學(xué)交流思想,取他人之長補己之短。此外,該生能積極參加學(xué)院組織的各項活動,表現(xiàn)顯著。她愛好寫作和書法,在高中時期多次積極向校報投搞并被選用,征文及書法作品也在校級的比賽中獲獎。假期,她積極參加各種社會實踐、青年志愿者活動及勤工助學(xué),與社會密切接觸,用心體驗變化的每一瞬間,增強社會責(zé)任感,在幫助他人的同時也磨練了自己。
在學(xué)習(xí)方面她堅信有收獲是因為付出了100%的努力。通過自身的刻苦努力,該生在大一的上、下學(xué)期中都獲得了二等獎學(xué)金,截止到目前為止三個學(xué)期的考試課平均成績分別為83.1、84、81.8分,綜合評分分別為86.7、87、87.4分。并且在一年多的學(xué)習(xí)期間,該生從無曠課、早退、遲到等違反課堂紀律的行為。與此同時,在每次期末考試來臨之際該生都會同班級同學(xué)組成學(xué)習(xí)小組,在提高自己成績的同時也幫助其他同學(xué)。對學(xué)習(xí)的熱情以及幫助同學(xué)的態(tài)度也得到了老師和同學(xué)的認可,在班級起了一定的表率作用。為了更加全面得發(fā)展自己,該生還積級參加學(xué)校開設(shè)的各種社團活動,在社團中獲得了自己專業(yè)以外的知識,豐富了自己的知識面,也使自己得到了很大的鍛煉提高。
在生活上,該生有積極向上,為人誠懇的人生態(tài)度,能力所能及的幫助同學(xué)解決生活上的問題。積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,使得她在人際交往和團體協(xié)作方面積累了許多經(jīng)驗,形成了較好的組織管理理念和加強了自身的團隊合作精神,注重集體觀念。此外該生還積極參加捐助慈善和志愿者活動。從高中時期到現(xiàn)在,該生會定期將自己積攢下來的零用錢及學(xué)習(xí)用品捐送到社區(qū)給那些貧困的孩子。通過與他們的書信來往,讓她感受到即使是微小的愛心,只要是發(fā)自真心的關(guān)愛,都能溫暖那些無助的心靈。
該生從入學(xué)到現(xiàn)在都表現(xiàn)良好,并在“德、智、體、美”等方面有了很大的進步,但該生從未因為自己的進步而驕傲,而是更懂得如何腳踏實地,懂得只有一顆卑謙的`心才能讓自己更好的進步。為了使自己大學(xué)四年獲得更多的知識,為了將來做一個有用的人,她一直堅持不懈的努力,在今后的學(xué)習(xí)、工作中會更加嚴格要求自己,完善自己,做一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
三好學(xué)生標兵個人事跡材料 篇10
xxx同學(xué)有著一顆善良卻真誠的心靈;有著一股執(zhí)著向上的追求;有著一腔勇于負責(zé)的精神。他在老師和父母的教育下,在自己的努力下,德、智、體、美、勞得到了全面發(fā)展,成了同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。他出色的表現(xiàn)和真誠的付出,贏得了老師們的信任、同學(xué)們的信賴、家長們的喜愛。自入學(xué)以來,他勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、潛力突出,每學(xué)期均被評為學(xué)校十佳、、三好學(xué)生、優(yōu)秀干部,是一位尊敬老師、熱愛班級、關(guān)心同學(xué)、成績突出、為人正直的學(xué)生,深受全校師生的好評。
一、品德上:開朗善良,尊師愛友,孝順長輩。
他從小就立志————先做人,后做事,讀好書,孝父母,報社會。他真誠地對待每一位同學(xué),對學(xué)習(xí)和生活上遇到困難的同學(xué),總是及時地伸出援助之手,助人為樂,盡自己所能地幫忙他們。熱愛勞動,關(guān)心群眾。學(xué)校組織的多次獻愛心活動,他都用心參與。他在汶川大地震后,他帶頭捐款50元,表達愛心。在學(xué)校里,是同學(xué)們的榜樣,回到家,更是一名尊敬長輩、愛勞動的好孩子。對待鄰里,他禮貌禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛。
二、學(xué)習(xí)上:樂于探究,勤奮刻苦,成績優(yōu)秀
他一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度,勤于鉆研的學(xué)習(xí)習(xí)慣,堅持不懈的學(xué)習(xí)精神,不懂就問的學(xué)習(xí)作風(fēng),加上他謹慎謙虛的良好習(xí)慣,使他一次次成為眾人矚目的對象,成績一向名列年段前茅。他較廣泛地閱讀了歷史類、傳記類、名著類和其他多種題材的作品,有效拓展了知識面。
三、潛力上:扎實肯干,以身作則,工作出色
他從一年級開始一向擔(dān)任班長工作。自當上班長那一天起,他就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起了一份職責(zé)。堅持以身作則,遵守學(xué)校的校紀校規(guī)。和同學(xué)相處得十分融洽,同學(xué)們都很喜歡他,信任他。
四、素質(zhì)上:興趣廣泛,勇于實踐,素質(zhì)全面
他不僅僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,而且興趣廣泛,愛學(xué)習(xí)、愛思考、善于觀察,勤學(xué)好問,勇于實踐,各方面素質(zhì)都很突出,從各方面為班級爭取榮譽。
在校內(nèi),用心參加主題班會主持形式多樣的活動。在校外,利用休息時間經(jīng)常到網(wǎng)上轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),掌握了很多的電腦知識和自然科學(xué)知識,有必須的實踐潛力。
他開朗自信,樂于助人,成績優(yōu)異,潛力全面,綜合素質(zhì)強,不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生、好學(xué)生干部。在學(xué)生心目中,他無疑是一面旗幟,一個眾人矚目的學(xué)習(xí)榜樣,一名當之無愧的校園之星。在老師眼里,他更是一名出色的學(xué)習(xí)的尖子和優(yōu)秀的班級管理員。
三好學(xué)生標兵個人事跡材料 篇11
宋xx,女,20xx年
x月x日出生,是xx小學(xué)五年級的一名學(xué)生。小小年紀,就以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),多次榮獲校三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀少先隊員等榮譽稱號。
一、遵規(guī)守紀,嚴格要求,成就一個知行合一的好少年
作為新時代的少年,宋xx同學(xué)熱愛祖國,嚴格要求自己,虛心接受老師的指導(dǎo)和教育,遵規(guī)守紀,從未違反校規(guī)校紀。學(xué)習(xí)主動刻苦,有強烈的求知欲,碰到難題主動查閱資料或向老師請教,力求不留死角,并對所學(xué)能理解性地掌握;在課外,她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識,大量閱讀一些有益的書籍,不斷增長知識儲量,開闊自我視野,提升自我素養(yǎng),為她優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績創(chuàng)造了堅實的基礎(chǔ),也贏得了一系列的殊榮:縣級、校級的“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀少先隊員”……
二、熱愛集體,關(guān)心同學(xué),助人為樂,關(guān)注公益,塑造了一個新時代好少年典范。
她熱愛集體,課堂上,認真聽講,積極引領(lǐng),主動發(fā)言,熱心參與小組活動,課下幫助后進生,不讓一個小組成員掉隊。為了集體的榮譽,她竭盡所能。同學(xué)有不懂的問題,她總是能詳細地為其講解,直到同學(xué)明白為止;同班同學(xué)因為生病,不能按時上學(xué),她就到同學(xué)家?guī)兔槠溲a習(xí)功課。在知識的海洋里,她是一個快樂的暢游者,不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié),培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)潛力。從老師的辛勤耕耘中,一點一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿的自我;與同學(xué)們在互學(xué)互比中取長補短、共同進步;與同學(xué)們在交流探求中學(xué)習(xí)借鑒、共同提高。在老師的心目中,她是好幫手;在同學(xué)的心目中,她是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。雖然,年齡幼小,但是學(xué)校組織的公益活動、社會實踐她也從不落后。
三、孝敬父母,尊敬師長,勤儉節(jié)約,是一個品學(xué)兼優(yōu)的好少年。
生活中,她總是充滿愛心、懂得感恩。在家里,她堅持自己的事情自己做:打掃衛(wèi)生,整理房間,試卷和書本整理得有條不紊,書架和書桌看上去清爽利落。媽媽做飯時,她總愛在一旁幫忙,擇菜、煮飯、打雞蛋……,節(jié)假日還幫爺爺奶奶洗衣送飯,她的表現(xiàn),讓親情其樂融融。她文明禮貌,每逢鄰居、同學(xué)父母,總是禮貌問好,也是一個勤儉節(jié)約的孩子,作業(yè)本正面用完后,再用反面。每當取得好成績,爸爸媽媽說要獎勵她,她從不像別的孩子一樣開口要錢或要什么貴重禮物,而只讓爸爸媽媽買一本她喜歡的書作為獎勵。
四、興趣廣泛,學(xué)有所長,是一個全面發(fā)展的好少年。
宋xx同學(xué)熱愛運動,學(xué)校的操場上總是能看見她的身影。她興趣廣泛,全面發(fā)展,在課余時間參加了舞蹈、書法、繪畫等特長班,這些愛好,并沒有影響到她的學(xué)習(xí),反而豐富了她的學(xué)習(xí)生活,提高了她的學(xué)習(xí)興趣——小小年紀參加了市、縣數(shù)十場比賽,每次總是載譽而歸。先后獲得學(xué)校讀書朗誦大賽三等獎,xxx20xx學(xué)年“藝術(shù)之星”。
特別是在拉丁舞的學(xué)習(xí)上,她熱愛有加、嚴格要求,不怕流汗、不怕吃苦,對每一個動作一遍遍反復(fù)練習(xí),甚至一個眼神都不放過,力求做到準確到位。功夫不負有心,xx年xx市xx區(qū)體育舞蹈公開賽上榮獲拉丁舞二等獎、xx年中國xx城區(qū)第二屆體育舞蹈全國公開賽榮獲女子單人10歲B組拉丁舞二等獎、10歲單人單項恰恰組三等獎。
這就是宋xx同學(xué),一個有理想、有愛心、有責(zé)任,又多才多藝的優(yōu)秀少年。相信明天的她,一定會懷揣夢想,感受生活的樂趣、學(xué)習(xí)的快樂和新時代的無限美好,為今后的成長目標而努力,不辜負時代的寄托、社會的關(guān)心、學(xué)校的培養(yǎng)、家長的希望。
三好學(xué)生標兵個人事跡材料 篇12
我是xx中學(xué)高二(x)班的xxx,我懷著萬分激動和感激的心情來競選這一次局級“三好學(xué)生”,同時也感謝學(xué)校的老師和領(lǐng)導(dǎo)能給我這個展現(xiàn)自己的機會。
人們無法預(yù)知人生的路途到底有多遠,但是我們可以把握旅途中的每一個站臺,每一個人,每一件事,每一道風(fēng)景。在高中生活中,我能夠在各方面嚴格要求自己,努力升為一名德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀高中生。在領(lǐng)導(dǎo)、老師的辛勤教育的指導(dǎo)下,經(jīng)過自己的不懈努力,我建立起了正確的人生觀和世界觀,端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,明確了自己人生發(fā)展的目標,堅定信念,激勵自己向高素質(zhì)人才靠攏,并堅持不懈為之努力奮斗。
在一年半之前我成為眾多高中生中的一員,當時稚嫩而有懵懂的我,以一顆火熱的心加入到了校學(xué)生會,從當初的一名小小的紀檢部的干事,到現(xiàn)在能夠度挑大梁的學(xué)生會主席,我付出了很多,也收獲了很多。在眾人面前光鮮的我們,卻付出了鮮為人知的努力,我為我能成為校學(xué)生會的一員并為學(xué)校付出而感到萬分光榮。
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已是高二的學(xué)生,回顧過去的一年半,感觸頗深,既為自己在學(xué)業(yè)上取得的成績感到高興,也為自己能從工作和實踐中得到鍛煉感到欣慰。在兩年的高中學(xué)習(xí)生活中,我嚴格要求自己,積極進取,在老師和同學(xué)的鼓舞幫助下,我在學(xué)習(xí)、思想、工作等各方面均取得了較為優(yōu)異的成績,收獲頗多。在此,我申請“三好學(xué)生”稱號,并感謝老師們一年半來給予我的培養(yǎng)和關(guān)心。
作為一名學(xué)生,我深知學(xué)業(yè)的重要性,在學(xué)習(xí)上從未放松過。由于我懂得“勤能補拙”的道理,學(xué)習(xí)上依舊保持著刻苦努力、勤奮好學(xué);堅持做好課前預(yù)習(xí)、課上認真聽講、課后復(fù)習(xí)三個環(huán)節(jié);面對困難不低頭。除了學(xué)習(xí)課堂知識外,我還積極的參加各種培訓(xùn)班,努力提高自己科學(xué)內(nèi)涵。在高一的學(xué)期由于我各方面的出色表現(xiàn)連續(xù)被評為“班級三好學(xué)生”。在高一學(xué)期中,我參加!暗掠恰钡脑u選,并與當年被授予此稱號。
作為一名共青團員,我在思想上從沒毫不松懈過。在班級里,在學(xué)校里,在生活中,我時時刻刻以團員的標準嚴格要求自己,時時刻刻都能夠起到模范帶頭作用,服務(wù)于全校的廣大師生。共青團員不僅僅是一種身份,一種光榮,更意味著一種責(zé)任、拼搏、奮斗,甚至是犧牲。我始終積極發(fā)揮著一名團員應(yīng)有的作用,更加嚴格地要求自己,處處以身作則,按時參加組織生活,并在日常生活中幫助班上的同學(xué)。
在生活中,我積極樂觀,我誠實守信,樂于助人。講道德、遵守校規(guī)校紀、遵守中學(xué)生守則。我認為,這是做一個合格的學(xué)生的基本條件。在我的身體里面,早已有了強烈的集體榮譽感。我能積極參加學(xué)校、社區(qū)、社會組織的各項活動。平時,我用我的熱情來幫助我身邊每一個需要幫助的同學(xué),并且,為學(xué)校、家庭做力所能及的事情。
在工作中,我擔(dān)任班級里的班長一職,默默無聞的工作作風(fēng),積極的工作心態(tài)和很強的責(zé)任感,讓我贏得了同學(xué)老師的好評。我肯定自己,我挑戰(zhàn)自己,我超越自己,所以我相信我可以鑄就輝煌。
回顧我的一年半高中生活,心中充滿了苦澀,也充滿了甜美,它讓我學(xué)到了很多,我也用汗水為校園增添了色彩和歡笑,同時,我也在其中收獲了經(jīng)驗和自信,我生活中的點點滴滴都將成為我生命中最寶貴的財富。面對著競爭更加激烈的未來,百尺竿頭,更進一步,未來的征程中我會更加努力,讓我用火紅的青春譜寫大學(xué)生活新的篇章,用辛勤的汗水鑄造明天新的輝煌。今天,學(xué)院是我無限的驕傲和自豪,明天,我將用我的成績和貢獻,成為學(xué)院的驕傲和自豪。
一切的成績終屬于過去,明日東方又將有一輪嶄新的紅日升起,做一個優(yōu)秀的當代高中生!在未來的日子里,相信我將會更加努力地學(xué)習(xí)、工作。想,要壯志凌云;做,要腳踏實地。期待自己能考出好成績。不辜負領(lǐng)導(dǎo)、老師對我的高度期望。
三好學(xué)生標兵個人事跡材料 篇13
中華文化,博大精深。中國自古以來就有“禮儀之邦之稱”,關(guān)于禮儀的名言也有很多,例如:愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之;來而不往,非禮也;仁者愛人,有禮者敬人等等?梢姽湃藢ξ拿饔卸Y十分重視,生活在二十一世紀的我們,更應(yīng)該做到文明有禮。尊重他人的人往往也能得到他人的認可和尊重,當我們受到他人尊重時,一股優(yōu)越感油然而出,使我們更加自信。懂禮貌守禮儀的人可以積攢下良好的人緣,從而有機會獲得更多的發(fā)展機會。
平日在學(xué)校里,我們見到老師可以主動向老師問好,但是向老師說聲“老師好”并不難,困難的是,堅持每一天、每一次向每一位老師真心地說“老師好”。也許,有的同學(xué)認為不說“老師好”并沒有什么影響,這可就大錯特錯了。一句“老師好”可以讓老師記住你這個懂禮貌的學(xué)生,讓老師獲得好感,也正是新型良好師生關(guān)系的體現(xiàn)。
在日常生活中,當遇見困難時,我會去請教老師或同學(xué)虛心求教。當同學(xué)有困難時,我也會真誠熱心地幫助他們排除困難。平日里,我也踴躍參加集體活動,在校運動會上,你們能看見我奮力奔跑的身影,為班級貢獻自己的一份力量。在中小學(xué)生發(fā)明大賽上,你也能看見我為同學(xué)們熱情細心講解的身影,并在這些活動中都獲得了優(yōu)異的成績,給班級帶來了榮譽。
現(xiàn)代社會中,人與人之間離不開溝通,有效的溝通能使我們形成良好的社會關(guān)系網(wǎng),會使很多讓我們在處理事情上簡單、有效,但若不能有效溝通,就會遇見種種問題,增加處理事情的時間,針對此類問題,我想同學(xué)們提出如下建議:
1、注意用語文明,不說臟話,不罵人,多帶“請”“您”“謝謝”等詞。
2、態(tài)度禮貌尊敬,不論對方優(yōu)秀與否,我們都應(yīng)該平等對待。
3、在發(fā)現(xiàn)對方有困難時,我們應(yīng)該主動關(guān)心幫助他人。
若能做到這些,我們的社會會更加美好,人與人之間會相處的更加融洽。這個世界會充滿愛的陽光!
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