關于誠實守信美德少年事跡材料范文
在生活、工作和學習中,大家都寫過事跡材料吧,借助事跡材料可以很好地體現先進對象的先進思想、精神,以及特定的時代特征。我們該怎么擬定事跡材料呢?下面是小編為大家收集的關于誠實守信美德少年事跡材料范文,歡迎大家分享。
誠實守信美德少年事跡材料1
“人不信于一時,則不信于一世”。誠信對一個人而言,有時候與眼前利益相斥,很多人缺失一種長遠的眼光來看待誠信,實際上,誠信只有一次,只要你有一次喪失了誠信,你的信任度就會下降,甚至還會出現信任危機。
許諾一定要承擔兌現,守信是取信于人的第一要素,是立身處世之道,是一種高尚的品質和情操,它既體現了對他人的尊敬,也表現了對自己的尊重。講信用是忠誠的外在表現,具有魅力的人,首先應該是守信的人,誠實的人,靠得住的人。
“無誠則無德,無信事難成”。在社會主義文明高度發展、人與人相處難見真情的今天,誠信品質尤為重要!
“人不信于一時,則不信于一世”。誠信對一個人而言,有時候與眼前利益相斥,很多人缺失一種長遠的眼光來看待誠信,實際上,誠信只有一次,只要你有一次喪失了誠信,你的信任度就會下降,甚至還會出現信任危機。答應了別人什么事情,對方自然會指望著你,一旦別人發現你開的是“空頭支票”,對方將強烈反感!翱疹^支票”會給人添麻煩,也會使自己名譽受損。在古人眼里的“一諾千金”可以說價值連城。缺少了誠信這種寶貴的資源,人們的能力、智慧、正直、善良之心就難以維護,這個社會,這個人也就缺少了存在的依據和發展的空間。
“重諾守信,人必近之;狡詐欺蒙,人必遠之”。我們應該遠離而虞我詐,圓滑世故,多一份真誠,多一點信任,腳踏一方誠信的凈土,澆灌出人生最美麗的花朵。
隨著社會物質生產的發展而發展的我們的生活,正發生著日異的變化,隨之而改變的便是我們的文化與理念,尤其我們今天所面對的市場經濟條件下,為適應并取得發展,必須選擇與之相適應的文化和理念。而誠信是一種個人美德,更是一種為人處事的基本原則,是我們應該擁有的文化與理念。在現實社會中,誠信是人們進行社會交往和經濟交往中應遵守的基本行為準則。在市場經濟中,誠信是市場經濟的基石。我國合同法第五條規定:“當事人行使權利、履行義務應當遵循誠實信用原則!爆F今,我國不少學者稱之為帝王原則。不難看出,誠實信用在市場經濟中的作用是相當重要的。而今,各行各業都在加強誠信建設,信用已作為一種制度普遍建立。而如果誠信只是作為行為準則,還只是一種理念上的東西。如果說每一位公民不自學地遵守,并付諸于實際,從我做起,從點滴做起,誠信將是一句空洞的口號,沒有任何實際價值。而誠信建設是一項系統工程,需要每一個人積極努力。而現在還大量存在于我們社會的拖欠民工工資、紅十字會事件、欺詐、欺騙行為等等現象,都說明了誠信還只是一句空口號,還需要我們去好好努力,好好履行。
當坐下來好好寫自己心得體會的時候,我不禁想起來前段時間鬧得沸沸揚揚的郭美美事件。在我看來,郭美美這個人物引起了我們國民對紅十字會的信任危機,之所以會引起這樣的危機,并不只是因為單純的這個人物的存在,還在于紅十字會早已在我們國民心中存在誠信危機了。我們會懷疑我們捐贈的錢物是否真的到了需要的人手中,我們會懷疑我們捐獻的血是否真的無償到了需要的人手中,還是有人利用人們的愛心謀取了私利。當我們對一個公益機構存在這樣的疑問的時候,是否紅十字會應該好好反省反省自己的誠信了呢?
可以說,在我們受教育的這些年中,誠信一直是我們思想品德教育的最基本的一條。老師讓我們誠信應考,誠信做事,誠信做人,但每年在我們的高等大學里面,又有多少人是靠著舞弊來通過他們大學中的考生的呢?答案不得而知。我在思考,為什么在我們如此提倡誠信的今天,卻處處爆發者誠信危機。是否人與人之間的關系親密一些,是否拜金主義不那么嚴重的時候,我們面對誠信會坦然很多。中國有很多古成語是關于誠信的:一言九鼎、一諾千金、金口玉言、言必信,行必果、還有一言既出,駟馬難追這句我們經常掛在口頭上的口頭語,可以說,這些成語在很好的教育我們,如何誠信、怎樣誠信,但似乎,生活在現代社會的我們,就是少了誠信的基因。
也許你只是路旁一株普通的小草,無法如鮮花般燦爛迷人;也許你只是山洞一條不為人質的清泉,無法入大海般浩瀚奔騰……你可以如此普通,平常,但決不要丟掉誠信這做人之本、立事之根。要讓誠信與我們通行!
誠信,讓世界充滿陽光。參天大樹挺拔聳立,靠的是深扎大地的根的支撐;凌云高樓氣勢撼人,來自厚重基石無語的支撐。那么,人,又是靠什么來支撐起漫長的人生呢?那就是—誠信。
所謂誠信,就是誠實,守信用。誠信是人的基本品質,是人的內在修養。是一種令人敬仰的道德素質。誠信是中華民族的傳統美德。自古以來,中國人就以守信義,講信用而聞名于世?鬃釉浾f過:“人而無信,不知其可”。這一古訓作為中國人的哲學,流傳了千年,激勵著一代又一代人為培養誠實守信的良好人格而努力!
誠實守信美德少年事跡材料2
杜佳柔,是集寧五中初三四班學生,班里的學習委員,數學課代表。從2014年初一入學以來,在班級、年級一直保持著較為穩定的學習狀態和學習成績。
作為一名成長在新時期光榮的共青團員,杜佳柔始終以中華民族傳統美德、社會主義核心價值觀、中學生守則的標準來提示自己,約束自己,努力做合格的共產主義事業接班人。
班級里,無論是文化課,還是班會、文體活動,總是專心致志,精心策劃,于細微處見文章,一心做大家的榜樣;學校團組織、學生會組辦的活動中,她也是一名積極的參與、組織者;回到家里,她是好女兒、好孩子,懂禮貌、愛靜修,作息有常,松緊有度,規整有序,自主學習、自我調節能力較強。
一、誠實于課程學習,勤學于提問思考
說起杜佳柔同學的學習方法,不外乎誠實地課前按計劃預習、不自欺欺人,課中認真聽講、當堂吸收,課后及時溫習、總結,習題、輔助,誠實完成作業,在不斷的學習思考中摸索、探求和進步。這幾句話,說起來簡單,但做起來卻不易,自始至終貫穿著“誠實”與“用心”。
另外,她還有一個保持良好學習狀態的行為準則——學習、休息互不影響,保證足夠的休息,杜絕疲勞作戰,對自己做到“誠實”。
還有,不該偷懶的,定當勤勤懇懇、實實誠誠。比如說初三對待體育測試,實心球、跳遠、百米跑對于靜多于動的孩子是個弱項,但是,測試日程定下來后,她一邊在學校利用課余時間和大家切磋“武藝”、交流心得,一邊利用午間擠時間,多練幾次投擲、間或跳幾個立定跳,又不太消耗體力,還保證了訓練,功夫不負有心人,就這樣測試訓練每天都伴著新的點滴進步與驚喜,最后測試得分25.5分,這些都包含了誠實付出的成果。
保持課上課下與老師的良好互動,誠思善問的杜佳柔無疑體現了對功課和老師所講內容的濃厚興趣。當力圖全部掌握課程知識點與尊重老師勞動成果不期而遇,師生間形成的默契將逐步引領學生緊跟著老師的教學節奏和思路,由表入里,漸行漸遠,成績的提高,自是水到渠成的事了。
二、兢兢業業,誠實對待工作
個人的進步,離不開和諧團結的班集體環境支撐;集體的前進,其間也一定凝聚了眾多老師的無私付出和同學們的積極努力。
集體工作,得體現一個“爭”、一個“誠”。要爭著做、搶著干,這樣,才顯示出維護集體利益的團隊意識。集體工作,也需要在榮譽和功勞面前,懂得一個“讓”字,杜佳柔同學就是這樣,板報、衛生、班會、課件,難事搶著做,“拋頭露臉”的地方,適時閃到一邊讓大家都有機會“出鏡”,特別注意給膽小、內秀的同學鼓氣、助力,讓他們都有展示自我的機會。每逢班會、課件準備工作環節,杜佳柔總要反復考量細節,直到認為滿意為止,體現一種對工作的“誠”。
協助老師處理同學作業、現身講臺析題、維護班級榮譽等方面,杜佳柔更是當仁不讓,配合班主任、科任老師和其他班干部,勇于挑擔子。
四班,就是這樣一個有極強戰斗力、凝聚力、感召力、號召力和影響力的集體,四班也同樣有著一個個像杜佳柔一樣,誠實地干集體工作、不計較個人得失的班干部、小組長,和默默無聞的普普通通同學。
三、德育實踐,源于發心真誠
誠信明禮積歩行:生活中,杜佳柔家里三代同堂,前幾年姥爺在世的時候,行走雖不很方便但每日仍堅持外出鍛煉,上下樓、進出門的時候很吃力,這個時候杜佳柔總是陪伴著姥爺,如果有時間,一定送下樓、不忘接回院,其間時不時扶一把,擔心姥爺有個閃失;姥姥每天晚上睡覺前要按時服藥,杜佳柔就是姥姥的“主治大夫”,她能分得清大大小小那一堆藥片子,知道哪個是什么藥、每頓該吃幾粒,并妥善的分包、規整好,上面標寫上“早”、“中”、“晚”,實為用心。當然,小丫頭也常有在爸媽面前撒嬌的時候,但那一次,爸爸痛風的老毛病犯了,乖女兒懂事地端過來洗腳水,于調皮中顯露真誠……學習中,她更不會只抓主課,不顧副課,而是誠實地面對每一科老師,每一科作業、預習,每一次考試考核;同學面前,她也總是坦誠相待,推己及人,總是站在對方的立場上看事情,更多地為他人著想,以誠相待。
守紀遵規謹言行:同學們上下學,少不了乘公交,一次次穿過馬路。不管人多人少,公共環境都要講求公共秩序。杜佳柔同學上下車的時候,總是禮讓地走在人群的后面;過馬路少走捷徑,一慢二看三通過,服從交通指揮和信號提示,從來不搶道,安全意識強。因為擔心影響課堂紀律、分散學生注意力,學校規定不讓同學們帶手機到校。這樣雖說給大家帶來了諸多不便,但杜佳柔能無條件配合學校決定,說到做到,從來不把手機帶到學校里去,以至于平時都不記得也無需開機。作為班干部,她也積極要求自己、約束自己,要求同學們不能做的、自己首先不做。這些年,她在班里幾乎沒有課堂違紀的記錄,就充分說明了這一點。
統一知行誠為貴:從理論中來,到實踐中去,是我們學習知識的必然經歷。學,為了用;用,然后知不足,而繼續學。杜佳柔同學,在學習中發現、完善著傳統道德的審美,在審美實踐中補足著知識的不足,一步步走向知行合一、學用結合。
吾身三省做學生:曾子曾經說過:“吾日三省吾身;為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”這,也是杜佳柔推崇和遵循的至理名言。對人誠信,體現人格光明;做事盡心,不茍且,不敷衍;時時溫習舊經驗,求取新知識,為了攀登知識的高峰而不斷前行。
誠實守信美德少年事跡材料3
“誠信”—多么閃耀的兩個字眼!它猶如久旱的一場甘霖,滋潤著人民的心田;又似荒地間的一抹新綠,給世界萬物帶來了生機;更像是數九寒冬的一簇火苗,得以照亮與溫暖整片大地。
誠信是金,彌足珍貴!皭蹏、敬業、友善、誠信”被視為了公民個人層面的價值準則,這莫不是在說明著“誠信”是我們每個人應該具備的美德,是做人的基本準則嗎?
艾琳卡瑟曾說:“誠實是力量的一種象征,它顯示著一個人的高度自重和內心的安全感與尊嚴感。”莎士比亞也談起過:“失去了誠信,就等同于敵人毀滅的自己。”由此可見,誠信在我們的生活中,所占的比重之大。記得在我六年的小學生活中,隨處都可以流露出“誠信”的光芒之美。有一次,那是在國慶長假期間,我和同學約好了要一起去鄰近的'小山玩兒,到了那一天,我早早的起了床,心情無限好,對當天的小山之旅充滿了期待?僧斘业竭_了約好的“丁”字路口時,卻不見同學的身影,我趕忙低下頭看了看表,松了一口氣,原來離約定的時間還差5分鐘,我暗自慶幸道:“還好我沒有遲到,如果遲到了,豈不是要背負上不誠實守信的罪名了?”時間一分一秒的流逝著,卻始終不見同學的身影出現,最后,半個小時過去了,我原本高漲的心情漸漸沉入了谷底,拖著乏力的身子獨自一人向著小山的方向走去。小山上景色宜人,每一棵灌木叢都郁郁蔥蔥的,每一朵野花向我綻開了微笑,清脆的水流聲溫柔的`劃過我的耳畔,抬起頭看看天上的白云,一朵朵悠閑自在。但我早已沒了閑情逸致,只是默默的想到:“為什么生活中的一些人很難做到誠實守信呢?”回到家后,一個未接電話映入眼簾,我打了過去,旁邊立刻傳來了朋友的聲音:“喂,小齊,我今天有事,所以……”不等她把話說完,我便掛了電話。“誠實守信”真的如此不重要嗎?
盧照鄰說過:“若有人兮天一方,忠為衣兮信為裳。”馮玉祥說過:“對人以誠信,人不欺我;對事以誠信,事無不成!薄痘茨献印分杏羞^這樣一句話:“馬先馴而后求良,人先信而后求能。”可見“誠信”不僅貫徹于我們身上,對每位名人來講更是尤為重要。在華盛頓小時候不慎砍倒了一棵父親很喜愛的櫻桃樹,華盛頓卻勇敢的承認了這件事,最終得到了父親的諒解。韓信,一位十分著名的人物,在其落魄時,一個漂母給他飯吃,韓信離開她的時候,告訴她以后一定來報答她。后來韓信做了楚王,不忘舊恩,奉黃金千兩以漂母。這些無不是誠實守信的表現!
在學習方面,我更講求誠實守信!記得有一次,我去參加了一個比賽,在第一天上午時便和老師請了假。后來,當比賽結束,已經是晚上十點左右了,回到家中,我立馬向同學們問清當天的作業,其中一位同班同學還與我玩笑道:“這么晚了,還急著寫作業干什么,明天隨隨便便找一個借口把老師糊弄過去就好了呀!”我卻一本正經的回答道:“我絕不可以落下任何一天的作業,也不會為自身找任何一個借口,如果所有學生每天都有借口的話,那不就是誰都不用寫作業了嗎?更何況我不能利用老師對我的信任就去欺騙老師!”當我說出這番話之后,我自己都為我自己感到一些驕傲、自豪。作為一名學生,能夠每天按時完成老師布置的作業,也是誠信的一種表現。
在上了初中以后,學校實行了“一幫一”學習輔助小組,我自然而然的分到了一名成績比較落后的同學,在一開始時,我便答應她,要將她的成績提起來。可后來,我發現教起她來十分吃力,同一道題,竟然要反反復復的講上好幾遍,但她也并不一定都可以聽得懂,但我并沒有選擇放棄,我一直堅持了下去,因為我知道,我要遵守對她的諾言!后來,通過我的不懈努力,她的成績終于有了顯著地提高。答應別人的話一定要做到,這也是一種誠實守信美德的體現。
誠實守信是一種美好的品德,需要落實到我們每個人的實際生活中去。在今后,我將更切實地將其付諸于行動中去。在完成學習任務方面,我會更嚴格的要求自己。在與人交往中,我會更加的堅守自己的諾言,爭做一名更加誠實守信的少年!
誠信是一枚凝重的砝碼。放上它生命不再搖擺不定,天平立即穩穩的傾向一端;誠信是一顆璀璨的星星,有了它的照耀,使我們遠方的道路不再迷茫;誠信是冬日里的傲雪而立的梅花,雖微不足道,卻得以點亮整個寂寞的寒冬。
社會主義核心價值觀牢記在我們心中,而“誠實守信”這幾個閃爍的字眼,點亮了我們遠方的路途…。。
誠實守信美德少年事跡材料4
我叫劉銳,是平安小學四年級的學生,在校曾獲得“優秀學生”,“三好學生”等光榮稱號。平日里我也和同學們和睦相處,樂于助人,誠實守信,當同學有不懂的問題時,我都會主動上前幫助并教給他們做題的方法,上課時不僅自己遵守紀律,還時刻提醒身邊的人也要遵守紀律。提醒同學和自己時時刻刻做一個誠實守信的人。
古代有商鞅“立木取信”也有周幽王“烽火戲諸侯”,2個不同的事情獲得的結果是不同的,一個富國強兵,一個生死國亡。我們可以看得出誠信的重要性!誠信是立人之本、交友之基、經商之魂、心靈之良藥,誠信也是中華民族的傳統美德!盃幾稣\信好少年”,應是我們每個人心中的目標。爭做誠信好少年,不是一句空話;不是掛在嘴邊的一句口頭禪,是深深烙在你腦海里的一句催促的話語,是在你違背了他的時候,提醒你改正的一位天使。
平日是老師的得力助手,愛勞動,經常參加義務勞動,當地上有果皮紙屑時,我都很主動的撿起來。遵守并弘揚社會公德。前幾天,媽媽帶我去集市上看一看,我看到了一個賣香瓜的瓜農,我對媽媽說買個香瓜吧!媽媽同意了。媽媽挑了幾個放到秤上,秤卻沒電了,最后瓜農說:讓我們自己拿回家秤,我和媽媽都很驚訝。最后拿回家一秤,4斤,第二天去昨天賣瓜那兒去等瓜農,等了多半個小時,瓜農過來了,媽媽告訴他4斤,給您28元錢,然后,媽媽接著問,你為什么那么相信我們,難道就不怕我們拿走香瓜以后,就不給你錢了嗎?而那個瓜農卻說:“沒事,不就是幾個瓜嗎?再說了如果你們不給錢的話,不就等于沒誠信了嗎?你說對嗎?”我接著說:“對!對啊!一個人如果沒有了誠信,那跟一個搶劫犯有什么區別!
我還是個孝敬父母的好孩子。在家里我主動幫助爸爸媽媽做家務,盡量做一些自己力所能及的事情。在父母干完活回家的時候我會幫他們捶捶背,倒倒水。自己也學會了做一些簡單的菜,不讓本就勞累的媽媽更加勞累。每天收拾好自己的房間,雖不繁重,可能讓奶奶放松一下疲憊的筋骨,媽媽下班了,遞上了一雙拖鞋,一杯熱茶,就足以消除媽媽的勞累,細心地為爸爸擦凈皮鞋、翻好衣領,爸爸定會倍感幸福,為爺爺盛一碗飯,夾一口菜,他一定會吃得格外香。感恩不需要多么華麗的詞藻,一聲甜美的問候,便會溫暖他們的心底,一張成績優秀的考卷,就會驅除他們的疲憊。這些都是我們力所能及的事情,盡管都是一些小事,但對于他們來說就會感受到無盡的溫暖與欣慰,是送給他們最好的禮物。
常懷感恩之心的人是最幸福的,常懷感激之情的生活是最甜美的。成功的第一步就是先存有一顆感恩的心,同時也要對別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情,快樂自己。在生活中,我也經常幫助別人。答應別人的事情我一定會做到,答應別人幫助他們學習就無論何時都會做到。比如,我看見有同學受傷了,就把她扶到教室休息,看見同學的東西掉了,就幫她撿起來,看到同學沒帶文具就主動借給他。還有很多同學,放學在家里做作業的時候碰到了不懂的問題,他們就會第一時間想到給我打電話,不論什么時候每次我都在電話中非常詳細的給同學講解。同學們都說我:“看起來真像個小老師呢!”。媽媽也說我這里是個熱心的孩子呢。在學校里熱心幫助同學上進。為了幫助他們解答疑難,我總是十分耐心地講解,有些問題,我已經講了三五遍了,可個別同學還是傻乎乎的。對這,我并不灰心,我反復推敲,改變講法,直到他們聽懂為止,F在好多同學都愿意讓我給他們講課呢。
我還是同學們的好榜樣。在班上,事事以以身作則、率先垂范,學習勤奮刻苦,成績優秀,是同學們的好榜樣;我熱愛集體,從小學一年級到現在,我總是默默無聞地去做好老師交辦的工作,從來沒有說過一句怨言。為了要保證帶頭晨讀的效果,有時還會喊破喉嚨,但我不理會聲音嘶啞,繼續做好。我尊敬師長,團結同學,遵守校規校紀,對人講禮貌,自覺遵守小學生行為規范和社會公德,做一個誠實守信的孩子深得老師和同學們的好評。我的座右銘是“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花!蔽視屨\實守信伴隨我的一生!
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