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小學(xué)五年級(jí)新時(shí)代好少年事跡材料
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是事跡材料了吧,事跡材料屬于事務(wù)公文的一種,有弘揚(yáng)正氣,表彰先進(jìn),推動(dòng)工作的作用。大家知道事跡材料的格式嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)新時(shí)代好少年事跡材料,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)五年級(jí)新時(shí)代好少年事跡材料1
xx,男,15歲,xx市鎮(zhèn)巴中學(xué)20xx級(jí)(5)班學(xué)生,xx市綠色聯(lián)盟志愿者協(xié)會(huì)鎮(zhèn)巴縣辦事處副秘書長。教師的家庭哺育了他,淳樸的山民影響了他,學(xué)校教育提升了他,美德人和事感染了他。
從小起xx就孝親敬老,樂于助人。在學(xué)校是同學(xué)的榜樣,老師的助手,成長中他的社會(huì)責(zé)任感不斷增強(qiáng)。他熱衷于公益活動(dòng),服務(wù)社會(huì),關(guān)愛他人。
“這娃長大了一定更有本事”
xx的奶奶住在xx市鎮(zhèn)巴縣赤南鎮(zhèn)姚家壩村,他經(jīng)常利用周末和爸爸一起回老家去看望,他最了解奶奶喜歡吃喝什么——棉花糖、碗兒糕、葡萄干、豆奶……這些每次都是他親自去超市或者農(nóng)貿(mào)市場購買。吃著孫子買的美食,奶奶逢人就夸。鄰居都說“這孩子長大了,懂事了”。
“老吾老以及人之老”,xx不一定理解這句孟夫子的訓(xùn)哲,但他正在踐行。就在xx的老家,離他奶奶家2公里遠(yuǎn),有一個(gè)留守老人張奶奶,其子孫終年在外打工。每次xx回家看望奶奶的同時(shí),也會(huì)給張奶奶帶一份水果、糕點(diǎn)并去看望,每次看到xx的到來,張奶奶笑得合不攏嘴,摸摸xx的頭說“你不是我的孫子,可是你像我的親孫子一樣親啊!想要買到水果、饅頭并不難,可是你帶來的東西是最好吃的。”張奶奶家住在一個(gè)山包上,電視接收器的天線鍋經(jīng)常被風(fēng)吹偏,以至于無法正常收看電視節(jié)目,夜深人靜之時(shí),張奶奶有多么寂寞可以想象到。xx運(yùn)用從家電維修叔叔那里學(xué)來的知識(shí),動(dòng)手為張奶奶轉(zhuǎn)鍋蓋、調(diào)試。調(diào)試、轉(zhuǎn)動(dòng)那鍋蓋既是一個(gè)技術(shù)活又是一個(gè)體力活,那信號(hào)質(zhì)量需要達(dá)到一定要求以上,收視效果才好。為了調(diào)試好,xx爬上坡、跳下坎、又進(jìn)屋,幾次三番,經(jīng)常是大汗淋漓。當(dāng)看到清晰的電視節(jié)目畫面出現(xiàn)時(shí),張奶奶笑得像盛開的映山紅,xx也露出了會(huì)心的笑容。張奶奶逢人就夸贊xx“是個(gè)有出息的娃”,稱他“長大了一定有本事,是個(gè)能干人”。
xx說“成績是大家的,榮譽(yù)是團(tuán)隊(duì)的”
為了更好地關(guān)愛他人,xx于20xx年3月加入了xx市綠色聯(lián)盟志愿者協(xié)會(huì)鎮(zhèn)巴分會(huì)并很快成為骨干。被組織任命為協(xié)會(huì)鎮(zhèn)巴縣辦事處副秘書長。
目睹了老人在敬老院顯得單調(diào)的生活,體會(huì)了旅客下車后背包拎包拉箱的痛苦,聆聽了深山留守孩子的心聲,了解了急救知識(shí)在中小學(xué)校園的缺失,體驗(yàn)了個(gè)人力量的局限……xx深深地感到匯聚個(gè)人力量的必要和迫切。
經(jīng)過校團(tuán)委書記的指點(diǎn),xx奔走于縣城及附近的幾所中學(xué),經(jīng)過相互了解再登記造冊(cè)后,他終于將縣域內(nèi)的志愿者組織了起來,每次活動(dòng)他們都有組織、有旗幟、有工作裝,這樣行動(dòng)起來就更為方便了。每次行動(dòng)前他們都要開個(gè)預(yù)備會(huì),xx根據(jù)每個(gè)人的特長、個(gè)性、能力,給每位會(huì)員落實(shí)“崗位”和任務(wù),這樣他們的行動(dòng)就有條不紊了。“綠盟”的'行動(dòng)感染了觀眾、讀者、朋友、同學(xué),一些志愿者紛紛加入了他們所在的組織。
敬老愛老的火炬在敬老院里傳遞,老人身邊多了梳頭、剪指甲、捶背、揉肩、打掃衛(wèi)生的年輕娃娃,觀看著會(huì)員們表演的節(jié)目,老人們仿佛年輕了20歲。
深山里的留守兒童領(lǐng)到了課外讀物、文具,學(xué)會(huì)了新的游戲玩法,結(jié)識(shí)了知心姐姐、哥哥,他們的暑假生活不再枯燥了。
“青春志愿行,溫暖回家路”?,在車站里,“綠盟”的標(biāo)志多么溫馨,而協(xié)會(huì)會(huì)員的身影又顯得那么匆忙!斑@碗姜糖水里有愛的味道,是最濃家鄉(xiāng)年味!”春運(yùn)期間,一個(gè)旅客喝著xx遞過來的糖水發(fā)出了由衷的感慨。
兩年多來,xx帶領(lǐng)自己所在團(tuán)隊(duì)走進(jìn)中小學(xué)、敬老院、車站、烈士紀(jì)念塔、考點(diǎn)以及留守兒童家行關(guān)愛、獻(xiàn)愛心、揚(yáng)美德,為單位和個(gè)人做了很多好事。僅僅他個(gè)人累計(jì)服務(wù)時(shí)長就達(dá)200小時(shí),團(tuán)隊(duì)的每個(gè)會(huì)員都得到了鍛煉和提升,一封封感謝信寄來,一次次通報(bào)表揚(yáng)被協(xié)會(huì)會(huì)員在大會(huì)上宣讀。他們還婉拒了一個(gè)留守兒童監(jiān)護(hù)人準(zhǔn)備制作的錦旗的想法。20xx、20xx連續(xù)兩年,xx個(gè)人也被xx市綠色聯(lián)盟志愿者協(xié)會(huì)評(píng)為“優(yōu)秀志愿者”和“十佳優(yōu)秀志愿者”。面對(duì)這些贊譽(yù)和表彰,稚氣未脫的xx顯得很謙虛“成績是大家的,榮譽(yù)是團(tuán)隊(duì)的”。
小學(xué)五年級(jí)新時(shí)代好少年事跡材料2
3歲時(shí),她在小區(qū)的花園里給小朋友們講故事;6歲,建立自己的第一個(gè)公益閱讀團(tuán)隊(duì)——“芝鶯童話部落”,和同學(xué)一起寫故事、畫故事、演故事、講故事;11歲,創(chuàng)辦校園慈善公益社團(tuán)“讀書吧,少年!”,她與大批志同道合的同學(xué)一起快樂讀書;12歲,她注冊(cè)成立了“xx青少年志愿者讀書吧少年服務(wù)隊(duì)”,帶領(lǐng)同學(xué)們推廣閱讀、服務(wù)社會(huì)……今年13歲的她,十年來一直專注做著一件事兒——堅(jiān)持閱讀并且堅(jiān)持推廣閱讀、助力閱讀,因?yàn)樗幸粋(gè)心愿——讓更多的人愛上閱讀,讓世界因閱讀變得更美麗。
她就是xx市泡桐樹中學(xué)八年級(jí)學(xué)生,20xx年xx市愛心美德少年xx。
《朗讀手冊(cè)》的扉頁上,有這么一段話“你或許擁有無限的財(cái)富,一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金,但你永遠(yuǎn)不會(huì)比我富有——我有一位讀書給我聽的媽媽!
xx說“我就是這樣一個(gè)富有的孩子,在媽媽的讀書聲中長大,成長為自己的樣子讀萬卷書,行萬里路,心靈和雙腳,一直在路上!痹谒挠洃浿,每天都有圖書相伴。有一次,媽媽給她讀了《花婆婆》,畫面上那些花兒太漂亮了,書中的一句話吸引了她去做一件讓世界變得更美麗的事情!
于是,她在社團(tuán)、在班上、在學(xué)校、在xx市圖書館、在很多地方講故事。
同時(shí),她還邀請(qǐng)國內(nèi)外名家走進(jìn)校園面對(duì)面暢談閱讀,兒童科普世界銷量第一的美國《神奇校車》的作者布魯斯和喬安娜、英國著名插畫家切麗·登曼、旅居意大利的著名作家虹影、中國著名兒童文學(xué)作家殷健靈、著名主持人陳岳叔叔和海光老師,著名童書出版人顏小鸝、敖德等等名家走進(jìn)“芝鶯童話部落”。
她帶領(lǐng)社員走出校門參加賑災(zāi)、助學(xué)等主題的義賣義演活動(dòng)。蘆山地震發(fā)生后,她組織社員連續(xù)幾天在錦里義演和義賣,并聯(lián)合北京幾家出版社捐出1萬多冊(cè)圖書送給災(zāi)區(qū)的小朋友。
xx同學(xué)在讀小學(xué)6年間組織的各類公益讀書活動(dòng)吸引了遠(yuǎn)超4000人次的小朋友參加,影響著許許多多的家庭愛上閱讀。
她說“中華文明博大精深而神秘悠遠(yuǎn),繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,猶如小樹有了強(qiáng)大的根基,才能茁壯成長。而依托這樣一種具有民族文化底蘊(yùn)的根系,我們能更好的走向世界。因?yàn)椋挥忻褡宓,才是世界的。”就是這樣一個(gè)小女孩對(duì)中國傳統(tǒng)文化深深著迷著。
她在山西永樂宮、石家莊毗盧寺、北京法海寺、敦煌、故宮、國博、首博、川博、陜博、雍和宮、西安碑林、云岡石窟等博物館,一次次的聆聽來自遠(yuǎn)古的聲音,拿出畫筆,記錄下所見所聞。她臨摹的永樂宮壁畫天女圖和書法作品被兒童科普全球銷量第一的美國《神奇校車》作者布魯斯和喬安娜收藏,她創(chuàng)作的唐卡和書法作品被英國著名插畫家切麗·登曼和旅居意大利的著名作家虹影等名家收藏。她畫畫、寫詩、填詞、撰寫對(duì)聯(lián)、設(shè)計(jì)剪紙,用自己的方式閱讀五千年文明,再用自己的方式去繼承、詮釋和推廣。
中國古詩文的吟誦,也是她這幾年一直在傳承的重點(diǎn)項(xiàng)目。她參加的吟誦節(jié)目,在北京中華吟誦周閉幕式上獲得一致好評(píng),并獲得青羊區(qū)、xx市的一等獎(jiǎng)。2016年暑假,她和小伙伴們應(yīng)邀到美國迪士尼參加公益演出,迪士尼有史以來第一次特批這群來自中國的孩子攜帶陶瓷茶具進(jìn)入。小伙伴們精心準(zhǔn)備的《蜀道難》、《蒹葭》、《茶》等五篇古詩文,用韻律、古琴和茶藝展示中華文明。在演出中,古老的東方神韻,悠揚(yáng)的古琴伴奏,優(yōu)雅的茶藝展示等等,都讓美國觀眾贊不絕口。新學(xué)期伊始,她的社團(tuán)聯(lián)盟新增了一個(gè)“桐韻閣”吟誦社團(tuán),她希望可以用一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量去傳承這一差點(diǎn)失傳的中國傳統(tǒng)讀書方式。
用公益閱讀去點(diǎn)亮心靈之燈
小時(shí)候目睹的一些小伙伴發(fā)生的事情,讓她下定決心讓更多的'中小學(xué)生也能像她一樣,可以源源不斷從書中去汲取營養(yǎng)。于是,她就創(chuàng)辦了慈善公益社團(tuán)“讀書吧,少年!”。目前社團(tuán)已經(jīng)擁有“碩學(xué)通儒分社”“博覽群書分社”“開卷有益分社”“滿腹經(jīng)綸分社”四個(gè)分社,60多名社員,是學(xué)校最大的學(xué)生社團(tuán)。
為了幫助大涼山的貧困兒童,她不僅拿出壓歲錢開始一對(duì)一的助學(xué)幫扶,還發(fā)表文章《為了那一雙雙渴望的眼睛》,呼吁大家都來關(guān)注貧寒學(xué)子的讀書夢(mèng)。從那時(shí)候開始,她每學(xué)期都會(huì)組織多次義賣,為貧寒學(xué)子圓讀書夢(mèng)。僅2016年12月一個(gè)星期天的上午,他們就籌集善款4000多元,幫助20個(gè)兒童繳納了半年的學(xué)習(xí)費(fèi)用。
為了更好的服務(wù)社會(huì),專注做閱讀推廣,xx同學(xué)在20xx年8月10日注冊(cè)成立了“xx青少年志愿者讀書吧少年服務(wù)隊(duì)”,這是一支更具實(shí)力的閱讀推廣隊(duì)伍。短短的8個(gè)時(shí)間,服務(wù)隊(duì)吸收了400多名志愿者的加入,發(fā)起志愿活動(dòng)116次,共計(jì)1800多人次的志愿者參與活動(dòng)。服務(wù)隊(duì)帶領(lǐng)隊(duì)員們走進(jìn)圖書館,走進(jìn)社區(qū),走進(jìn)英文閱讀館,走進(jìn)博物館,走進(jìn)博洛尼亞插畫展,走進(jìn)學(xué)校閱覽室,整理圖書,講解世界最美的插畫,參加英文閱讀講座,學(xué)習(xí)中印兩國雕塑文化,欣賞中國歷代書畫精品,開設(shè)“學(xué)長有約”閱讀分享會(huì)等等,各項(xiàng)活動(dòng)開展得如火如荼,獲得社會(huì)一致好評(píng)!缎虑嘌颉、《中華時(shí)報(bào)》、xx新聞網(wǎng)、《xx經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)》、網(wǎng)易新聞、xx新聞網(wǎng)等媒體相繼報(bào)道了服務(wù)隊(duì)的志愿行動(dòng)。服務(wù)隊(duì)一躍成為20xx年xx市發(fā)布文化體育類志愿活動(dòng)最多的團(tuán)隊(duì),被授予“xx優(yōu)秀青少年志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)”稱號(hào)。作為xx優(yōu)秀青少年志愿者的xx,在這期間,個(gè)人參加志愿活動(dòng)110多次,共計(jì)志愿服務(wù)時(shí)長達(dá)496小時(shí)。
小學(xué)五年級(jí)新時(shí)代好少年事跡材料3
xx,女,2008年9月出生,現(xiàn)就讀于塔坡小學(xué)五年級(jí)(五)班,中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。先后擔(dān)任副班長、文藝委員等職務(wù),多次被評(píng)為“五好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“最美塔小少年”、“文藝之星”、“體育之星”、“最美小天使”,xx市“快樂好少年”等榮譽(yù)稱號(hào),是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、富有愛心、孝心,健康向上,積極進(jìn)取的新時(shí)代好少年。
品質(zhì)優(yōu)秀,乖巧懂事
“言忠信,行篤敬”。在學(xué)校,xx時(shí)刻以《小學(xué)生行為規(guī)范》約束言行,熱愛集體,尊敬老師,有著一顆真誠善良的心。在學(xué)校,通過與學(xué)習(xí)困難的同學(xué)建立“一幫一”接對(duì)子活動(dòng),她對(duì)需要幫助的同學(xué),耐心主動(dòng),不光幫助講解習(xí)題,提高成績,還幫助他遵守紀(jì)律,提高要求。在家,孝敬長輩,能幫助父母做一些力所能及的家務(wù),太姥姥骨折住院期間,她總是忙前忙后,幫忙翻身,喂水喂飯。在外,尊敬鄰里,文明禮貌,深得大家的喜愛。在社會(huì),她誠實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,遵守公共秩序,禮讓老人小孩。她不光是乖巧懂事的好孩子,還是一位有愛心的“小大人”,只要遇到乞討的人,她都會(huì)把自己積攢的零花錢拿出來,獻(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)的愛心;她常常把自己讀過的課外書整理出來,送給需要的小朋友。從書本上學(xué)到關(guān)于環(huán)保的知識(shí)以后,她會(huì)經(jīng)常給身邊的人講“地球是我們的母親,我們要愛護(hù)她”,家里偶爾多開一盞燈,浪費(fèi)一點(diǎn)水,她都會(huì)及時(shí)提醒;遇到有人亂扔垃圾她總是主動(dòng)撿起來扔進(jìn)垃圾箱,從點(diǎn)滴生活中中盡自己最大能力愛護(hù)身邊的環(huán)境。每年的寒暑假,她都要去老年日間照料中心幫助老人們打掃衛(wèi)生,為老人唱歌、跳舞,給他們講生活趣事。
勤奮好學(xué),全面發(fā)展
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯樂作舟”。xx勤奮刻苦,善思善問,學(xué)習(xí)成績名列前茅。對(duì)待學(xué)習(xí),她踏實(shí)認(rèn)真,自覺努力,課前,能夠有目的進(jìn)行預(yù)習(xí),課堂上,帶著問題聽講,敢于提問,善于質(zhì)疑;課后,能夠及時(shí)的復(fù)習(xí)鞏固,溫故知新。課外,她喜歡閱讀,經(jīng)常把自己讀到的名人故事、歷史故事、文學(xué)作品、童話故事、唐詩宋詞等分享給自己的同學(xué)。正是由于養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣,促進(jìn)了寫作水平的提高,她的作文多次作為范文在班級(jí)交流,多篇文章在“xx日?qǐng)?bào)”發(fā)表,多篇文章獲獎(jiǎng)。
除了閱讀和寫作之外,她活潑開朗,唱歌、跳舞,做過小主持人,做過小記者,全面發(fā)展,屢獲佳績,面對(duì)鮮花和掌聲她總是笑笑說我只是比同伴先一步而已。
除了做好自己的事情之外,她是老師的好幫手,同學(xué)的知心好伙伴。作為一名班干部,在搞好班級(jí)服務(wù)的同時(shí),積極參加校內(nèi)活動(dòng),在學(xué)校文藝匯演、國學(xué)誦讀、運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)中,充分發(fā)揮自己特長,為班級(jí)贏得了榮譽(yù)。
弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,傳承紅色基因
“唱支山歌給黨聽,我把黨來比母親”。她喜歡讀紅色書刊、聽革命故事,從內(nèi)心深處飽含對(duì)祖國的熱愛、對(duì)黨的敬仰。受媽媽工作的影響,她耳濡目染,了解了陜甘邊照金革命根據(jù)地的歷史,她深知革命戰(zhàn)爭時(shí)期,照金精神是西北革命根據(jù)地得以存在和繼續(xù)發(fā)展的精神動(dòng)力,照金精神作為中華民族精神的重要組成部分,是中國共產(chǎn)黨的寶貴精神財(cái)富,是中國特色社會(huì)主義文化建設(shè)的精神資源。因此,當(dāng)她成為光榮的紅孩兒宣講團(tuán)成員以來,她利用閑暇時(shí)間將自己聽到的紅色故事講給同學(xué)聽,讓大家也了解劉志丹、謝子長、王泰吉等革命前輩的革命故事,通過自己的行動(dòng),實(shí)實(shí)在在讓紅色的基因不僅在自己的身上開花,更像蒲公英那樣散播出去,傳承開來。
在傳承紅色基因的同時(shí),因?yàn)榕d趣所致,她也對(duì)戲曲、非物質(zhì)文化遺傳等傳統(tǒng)文化有了深入了解。受唱歌的'影響,她也迷戀上了“古代搖滾”—秦腔,雖然有些唱腔對(duì)年幼的她來說晦澀難懂,但她仍唱的有板有眼;因?yàn)閯?dòng)手能力強(qiáng),她開始接觸泥人,一個(gè)個(gè)泥人在她手里維妙維肖,別具一格;因?yàn)橄矚g古詩詞,她多次擔(dān)任學(xué)校每周一“國旗下誦讀”任務(wù),為全校師生誦讀國學(xué)經(jīng)典。作為一名僅僅10歲的孩童,她身體力行,踐行著弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的殊榮,也用自己的所作所為,展現(xiàn)著新時(shí)代好少年的風(fēng)采。
如今的她堅(jiān)守著“我不是最好的,但必須要努力做得比昨日的我更好”的青春箴言,用自己的勤奮、文明、擔(dān)當(dāng)、自立、真誠、奉獻(xiàn),帶領(lǐng)著同學(xué)們共同奮進(jìn),譜寫著傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、謳歌今天的美好新時(shí)代!
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