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      1. 最新小學優秀家長事跡材料

        時間:2021-04-03 10:56:30 事跡材料 我要投稿

        2021最新小學優秀家長事跡材料范文

          在我們平凡的日常里,大家總少不了要接觸或使用事跡材料吧,事跡材料是為了表揚先進、弘揚正氣、推動工作,對工作、學習中涌現出來的先進集體、先進人物的優秀事跡如實記載和反映的書面材料。我敢肯定,大部分人都對擬定事跡材料很是頭疼的,以下是小編幫大家整理的2021最新小學優秀家長事跡材料范文,希望對大家有所幫助。

        2021最新小學優秀家長事跡材料范文

          最新小學優秀家長事跡材料1

          家庭是孩子成長的搖籃,家長是孩子的第一任老師,也是孩子一生的老師,家長對孩子的教育是學校教育的有益補充。把孩子培養成為一個身心健康、具有獨立人格、對社會有用的人才是每一位家長的迫切要求和希望,我們從孩子小時候就注意對孩子的培養。

          我的教育理念是:傾聽孩子的心聲,給孩子自由的空間;分享孩子的成功和挫折,給予孩子理性的指導。我愿意和所有家長一起用微笑和激勵照亮孩子的生命歷程,做孩子心中永遠靠得住的大山。

          我的兒子陳燦是一個很普通的孩子,我也是個很普通的家長。我希望兒子能在家庭關愛下健康快樂的成長。但我也沒有教育孩子的經驗,只能一邊學習一邊和兒子共同成長。下面我把和兒子共同成長的經歷寫給大家,希望能夠和大家共勉。

          一、以身作則,讓孩子有一個好榜樣

          父母是孩子的啟蒙老師,孩子最初的言行是從父母那里獲得的。我是一名待業青年,在家中待的時間較多,我的一言一行給孩子做了一面鏡子。所以我常對兒子說,要想別人對你好,首先你得對別人好。兒子很小就知道贈人玫瑰,手有余香的含義。我有空的時候注重對孩子進行德育引導,讓他從小就明確什么是真善美,什么是假惡丑,讓他從小就樹立正確的人生觀和價值觀。啟蒙教育決定著孩子后天的行為,兒子在班級里與每一個同學都能好好相處,還能善于發現同學的優點,并積極完善自己的行為,并能樂于幫助同學。有時候我故意問,你喜歡和你們班同學相處嗎,兒子就這樣回答我:只有自己喜歡同學,同學才會喜歡我。當時看著兒子一臉的稚氣樣兒,我從內心體會到父母的言傳身教有多么重要,就應該讓孩子從小就養成正直友善、勤奮上進的良好作風。

          二、時時和孩子溝通,做孩子的良師益友

          為了孩子的將來,我覺得孩子目前最重要是學好基本功。什么是基本功,就是學好語言文字;怎么算學好,就是讓孩子做到會說和會寫。所以家長應該把對孩子的溝通放在家庭教育的第一位,如果有條件每天抽出20分鐘與孩子溝通,在溝通中能及時了解孩子的思想變化,并能根據孩子的思想行為做一個正確的判定,然后能及時正確引導自己的孩子。特別現在到了小學高年級,孩子常常會有自己的想法,如果不能與孩子進行及時有效的溝通,就不能了解孩子成長路上遇到的問題,F在我每天放學都要接兒子,回家又要忙著做飯,時間很緊張,所以我就把每天五趟上學放學路上的時間作為我和他最好的溝通時間,兒子總能把自己在學校的學習和娛樂告訴我,好得地方我及時肯定他,做得不太到位的地方,我能正確引導。真正做到了家庭教育及時化。晚上休息前我都會與兒子進行一小段時間的聊天。在這一段時間里,我會像聽故事一樣傾聽兒子給我講他一天的感受:因幫助了同學受老師表揚了,作業中寫了錯別字被老師批評了,和同學在學校做游戲很開心了,音樂課上老師表揚他唱歌最棒了,班里哪些同學作業不寫完老師讓叫家長了。每天堅持聽兒子講述他自己的事情,聽起來好像瑣碎,但聆聽孩子的心聲,讓孩子愿意說出自己的想法和看法,家長像朋友一樣指出他的優缺點,有則改之,無則加勉,對孩子的成長起著非常重要的作用,對孩子的身心健康尤其關鍵。孩子的成長中必須有兩種聲音那就是鼓勵和警戒。這些聲音來自于溝通,第一時間了解孩子的學習動態,才能第一時間給孩子以鼓勵和警戒,希望每一位家長在百忙之中抽出時間給孩子溝通吧,因為任何一件事情都是從溝通開始的。

          三、先成人后成才

          每個家長都希望自己的孩子學習好,可我卻不這樣認為。家長們見過很多報道吧:有的孩子十一二歲就考上了大學,可是卻無法在大學里繼續學習,因為他們根本不能照顧好自己。更不用說如何與人相處了。所以我和老公一直本著先成人后成才的理念來教育我的兒子。兒子上三年級時,第一次英語考試時,成績比同班的妹妹比較差。因為兒子是個

          好強的孩子,回到家很不高興。我和他爸爸就安慰他說:現在班里好多同學都參加了希西英語,你沒有參加,這個不怪你,以后會讓你參加的,兒子看著我們,眼睛里充滿了對未來的希望,也就沒有那么沮喪了。孩子不是每次都考第一才才是好孩子。一個擁有較強的`處世能力以及良好的人際關系,懂得助人為樂,與人為善的孩子才是一個好孩子。

          四、積極參加課外活動,給孩子自由發展的空間

          孩子大部分時間都在學校,其他時候和小朋友玩耍的時間少之又少,而玩樂是孩子的天性,如果人為的扼殺孩子的天性,會讓孩子有很多的心理問題,要么孤僻,要么自傲。因此,為了不讓孩子有這個缺憾,除了正常的學習外,周末,我們盡量讓他多接觸大自然,多和其他孩子一起玩耍。春天到了,我會帶兒子到田野里放風箏,在那里并能結識很多朋友。暑假天比較熱,我總利用晚上帶兒子去草地上踢足球,關鍵不是踢球,而是讓孩子身心都得到鍛煉,學會和人配合。這樣也讓他找到了電腦之外的生活樂趣,減少了上網時間。為了能讓兒子愛好廣泛,在假期我并不單一追求兒子成績上的提高,而是讓他參加各種興趣班。對這些興趣愛好,我只要求孩子快樂地學,盡情地玩,并不強求他必須要達到什么成績。因為沒有壓力,兒子學得輕松而愉快,兒子的生活變得豐富多彩,性格變得開朗大方,對朋友熱心友好,團結友愛,助人為樂,成為大家都喜歡的好孩子。

          五、積極配合學校教學

          學校是教育孩子的主要場所,我十分重視與學校配合,認真參加每一次家長會,經常與班主任老師交流,了解孩子在學校的表現,客觀分析孩子在不同階段的表現,耐心與孩子交流、探討,表揚孩子的成績,督促其改進不足。

          一分耕耘、一分收獲,家長的辛勤培養,換來的是孩子學習上的成績進步、愛好的廣泛、做人的誠實、追求的至善至美。

          最新小學優秀家長事跡材料2

          我叫XX,是XX學校XX班級XX同學的家長,現在XX工作。能被學校推薦為優秀家長,我感到高興和榮幸的同時,更感到了一份責任和壓力。孩子取得的每一次進步、每一份成績,是學校各級領導和老師默默耕耘,無私奉獻,精心教育和培養的結果,是孩子勤奮和努力的結晶;做為家長,當好孩子的課外老師,當好孩子在家庭中的良師益友,積極配合好學校和老師抓好孩子的教育和學習,使孩子在緊張而活潑、嚴格而寬松、機遇與挑戰的軌道上健康發展和成長,是我們每一個家長義不容辭的責任和義務。

          孩子入學近三年來,在學校各級領導和任課老師的關心關愛和精心教育培養下,一年一個臺階,在思想認識、學習成績和身心素質等方面都得到了提高,取得了優異成績。做為家長,我感到驕傲和自豪,也為在孩子教育問題上傾注的心血得到了回報,倍感欣慰。

          一、關心孩子的思想,重視對孩子的身心培養。

          正確的人生觀和世界觀,會影響孩子的一生,我從小就教育孩子要尊敬師長,團結同學,助人為樂,不計較個人得失,用愛心去關心和幫助別人,學會感恩,讓孩子從小生活在愛的世界里。家長良好的素質與修養,良好的身心素質、文化素質、行為規范能潛移默化地影響、教育孩子。我本身就是學員隊干部,就是做人的教育管理工作,對待工作認真負責,完成工作兢兢業業,注重用自己的言行去感染和影響孩子,讓孩子知道如何做一名合格的學生,如何認真對待學習和善待別人。孩子入學近三年來,從不遲到早退,和老師、同學的關系和諧融洽,做到了尊敬老師、團結同學,互相幫助,共同提高。在學校組織的幾次向災區捐款活動中,孩子都能主動拿出自己平時節省的零花錢帶頭積極捐款,雖然錢不多,但培養了孩子從小熱愛祖國、熱愛人民、服務社會、奉獻愛心的好思想、好品德。無論是孩子在取得成績或遇到挫折的時候,我都準確分析孩子的心理,了解孩子的思想動態,及時打消孩子的顧慮,鼓舞孩子的士氣,激勵孩子的斗志,做孩子生活中的老師,心靈的知己。

          二、關心孩子的學習,重視對孩子學習能力的培養。

          學習是孩子的第一任務和首要任務,沒有好的學習方法,沒有一定的學習能力,再聰明的孩子,學習成績也不可能特別理想。我在工作之余,做到了經常關心和過問孩子的學習,針對孩子在學習上存在的優長和不足,以自己當時上中學的切身體會,對孩子進行教育,和她進行交流和溝通,要求孩子首先要有一種認真端正的學習態度,對學習的內容要活學活用,對知識的把握和理解要扎實和透徹,培養孩子一種好的學習習慣和科學有效的學習方法。在學習中,我還注重啟發和引導孩子多去思考問題,針對各門課程,著重掌握和理解重點難點問題,不死記硬背,不面面俱到,掌握行之有效、靈活運用的學習方法,培養孩子對學習的濃厚興趣。特別是在每次考試、檢測、小結時,無論孩子的成績如何,我都要求孩子不要不盲然自樂,也從不對孩子橫加指責,認真幫助孩子總結得失,讓孩子在一種自學學習、自愿學習的環境中,不斷提高自我學習的能力,增強自信心。

          三、關心孩子的生活,重視對孩子綜合素質的培養。

          家庭是孩子生活的第一環境,對孩子良好的道德行為養成起著極為重要的作用。家長是孩子的第一任老師,也是孩子一生的老師,家長對孩子的教育是學校教育的有益補充。把孩子培養成為一個在德、智、心、體、美上全面發展、具有獨立人格、對社會有用的人才是每一位家長的迫切心愿和希望,我在日常生活和學習中注重對孩子的點滴培養,引導孩子樹立自立、自強、自信的成才意識;我要求孩子每天都要抽時間讀讀雜志,看看報紙,看看新聞,讓孩子從文字和信息里獲取知識和快樂;孩子有時還會提出一些自己關心的課外問題,我都一遍一遍地不厭其煩給孩子講解,和她進行交流,有時涉及許多學科的知識,講完后,我還會針對內容提出問題讓孩子復述,逐漸培養孩子的理解能力和思維能力。隨著閱讀量的不斷增加,我們為孩子購買了課外書籍,使他逐漸養成愛讀書的好習慣;我還鼓勵孩子積極參加學校和班里組織的各種集體活動,教給她組織有關的活動的方法,讓孩子在參加這些活動中多學、多看、多問、多想、培養自己的組織協調能力,提高自己的分析判斷和處理問題的能力,孩子的綜合素質得到了全面提高。

          一份耕耘、一份汗水、一份收獲,望子成龍、望女成鳳,也是我們每一位家長的共同心愿。在孩子的教育和培養上,我做為一名家長,盡到了自己應盡的責任,孩子也在各方面取得了優異的成績。但是做為陪伴孩子一生的終身老師,我也倍感責任重大,任重道遠,希望通過自己的不懈努力,與學校、社會一起把孩子培養成為將來建設祖國,奉獻社會、服務人民的有用之才。特別是在現在孩子即將迎接中考的沖刺階段,我們家長要努力當好后勤部長, 配合學校照顧好孩子的衣、食、住、行,使她無憂無慮,無牽無掛,集中精力,投入復習,迎接中考,并取得優異的成績,實現我們家長期待和孩子追求的升學夢想。

          最新小學優秀家長事跡材料3

          一、培養孩子良好的思想品德,重視孩子心靈的成長。

          正確的人生觀和世界觀,會影響孩子的一生,我從小教育孩子要尊敬師長,團結同學,助人為樂,不計較個人得失,盡已之力幫助需要幫助的人,學會感謝別人,讓孩子從小生活在愛的世界里。家長良好的素質與修養,良好的心理素質、文化素質、行為規范能潛移默化地影響、教育孩子。我本身努力工作,以積極的態度對待工作,讓孩子知道認真對待上學,無事盡量不請假。孩子上學以來,從不遲到早退,每天為了值日我總是總是提醒孩子早早到學校;學習成績稍微有些下降,要求孩子自覺加強練習,看到孩子健康快樂地成長,我真的很高興!

          二、注意和孩子進行情感交流,做孩子的好朋友。

          孩子從小比較膽小,我就經常鼓勵他,增強孩子的自信心,每天堅持和孩子一起做游戲,使孩子在活動中受到教育,培養孩子的毅力和吃苦的精神,同時也給孩子很多間接的知識。每周和孩子進行一次談心,和孩子共同制定學習和體育鍛煉的計劃,陪著孩子一起鍛煉,這幾年通過我的訓練孩子已經學會了許多技能,騎車、輪滑、滑板、跳繩、踢毽子、打乒乓球、下棋、計算機、繪畫、書法、二胡等等,這些技能為將來孩子的發展有著積極的作用。通過這些活動也促進了我和孩子之間的關系,孩子愿意和我交流,把心里話對我說,增進了我和孩子之間的感情。

          三、積極配合學校的教學措施。

          孩子學習成績逐年上升,現在已經進入優秀的行列。同時孩子還積極參與學校組織的各項活動,多次被評為三好學生.我很配合學校的教學措施,平時積極閱讀各種教育雜志,每年學校給家長訂閱的《為了孩子》一書我都認真閱讀,從中學習良好的教育觀念和方法,與教師聯絡,配合教師對孩子進行教育。做到堅持每天輔導孩子的學習,開始的時候孩子讀課文背課文時比較吃力,我就教育他一段一段分開讀,讀 3-5 遍后開始試著背誦,背誦多遍知道很熟練,我還及時檢查孩子當天的學習內容并對他進行鞏固復習,使孩子在自覺學習方面有明顯的進步。老師讓學生制作長方體的模型,為了讓孩子能做出更好的作品,我幫助孩子積極準備各樣材料,精心與孩子一起制作、最終以孩子為主做出堅固、美觀、實用的作品。對老師布置的每個任務我都能積極配合,老師讓學生查資料,我就教會了孩子上網自己查閱,同時自己在旁邊指導、監督。在學校組織的運動會期間,讓孩子積極參與。

          四、盡量滿足孩子學習和發展上要求,竭盡全力為孩子創造條件。

          在孩子想學二胡,為了培養孩子的高雅愛好,為孩子買了二胡,還要花高昂學費找老師指導,孩子每天堅持刻苦練習,當孩子考級的時候我陪同孩子來到天津音樂學院參加考級測試,孩子和我的努力沒有白費,當我看到孩子捧著大大的六級二胡證書高興的時候,我心里也感到了莫大的欣慰這是對我一直努力的回報。 20xx 年 7 月,是事情最多的時候,孩子和同學逗玩把手指弄傷了,不能進行二胡練習,不得不停止了二胡的學習,一次比賽的機會孩子錯過了,一次鍛煉的大好機會錯過了,孩子很失落,我積極鼓勵孩子,帶孩子看病,幫助他恢復信心,重新振作起來,經過一段時間修養繼續練習二胡。升入五年級,孩子的英語學習難度增加,為了讓孩子能夠學習更好,經過和孩子商量,每周送孩子到津南區教研室學習新概念英語。孩子的每一點進步,我們都感到欣慰;孩子的每一個成績,我都覺得開心!在生活上對孩子的精心照顧,在學業上對他的無限關愛,使孩子深深懂得:惟有學業上出成績,才是對父母最好的報答。

          五、培養孩子良好的閱讀習慣,教給孩子各學科的知識

          父母是孩子做好的老師,每天讀讀雜志,看看報紙,孩子能最直接的感知:從文字里可以獲取信息和快樂!由于我是教師所以也喜歡給孩子講故事,我經常繪聲繪色地講故事給孩子聽,一遍一遍地不厭其煩。有時涉及許多學科的知識,講完后,還會針對內容提出問題讓孩子復述,逐漸培養孩子的理解能力和思維能力。隨著閱讀量的不斷增加,我為孩子購買了《魯賓孫漂流記》《淘氣包馬小跳》《托爾斯泰童話》《阿衰》等諸多書籍,使他從小養成愛讀書的好習慣,愛好十分廣泛。通過閱讀,孩子的綜合素質得到了提高,在我的指導下,孩子的寫作水平也有所進步。除了教育孩子閱讀之外,我因為做教師這個職業,知識面比較廣,從小就教孩子認識中國地圖和世界地圖,背誦中國各省省會,世界各國首都,中國 56 個民族,各國國旗,天文地理,歷史人物,生物知識,物理知識,化學知識,幾乎都讓孩子涉及,當看電視中比賽選手的國旗,孩子馬上說出國家的時候我覺得對孩子的教育有了一定效果。

          作為孩子的第一任教師,我深知自己身教的重要性,因此,我注重自己的言行和學習,對待自己的工作認真,敬業,在家注重業余時間的學習,從而給孩子梳理敬崗愛業、勤奮好學的榜樣。同時,我還十分關心孩子的思想教育,從小教育孩子做正派的人,誠信的人,有信念追求的人。我的教育理念是:最終、新人、理解、分享。給孩子成長的天空,分享孩子的成功和挫折,給與孩子理智的指導。我愿意和所有家長一起用微笑和激勵照亮孩子的生命歷程,做孩子心中永遠靠得住的大山。

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