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      1. 先進(jìn)集體事跡材料

        時(shí)間:2022-11-26 10:40:03 事跡材料 我要投稿

        先進(jìn)集體事跡材料(精選16篇)

          在平平淡淡的日常中,大家都寫過(guò)事跡材料吧,事跡材料是用于表?yè)P(yáng)先進(jìn)、樹(shù)立典型,使廣大干部群眾見(jiàn)賢思齊,有所效仿,從而盡心竭力地做好本職工作而如實(shí)記載和反映工作、學(xué)習(xí)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡的書面材料。大家知道事跡材料的格式嗎?以下是小編整理的先進(jìn)集體事跡材料,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        先進(jìn)集體事跡材料(精選16篇)

          先進(jìn)集體事跡材料 篇1

          唐一小五一班班是一個(gè)溫暖、和諧的大家庭,積極向上的優(yōu)秀班集體。團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、活潑、創(chuàng)新是我們的最大特點(diǎn)。

          一、強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力,推動(dòng)我們發(fā)展

          我們有強(qiáng)烈的集體觀念,有濃厚的班級(jí)情感,有堅(jiān)強(qiáng)的班委會(huì)和集體核心,有自己的班級(jí)特色。班干部和課代表起了很好的表率作用,大家分工協(xié)作,互相配合,班級(jí)事務(wù)井井有條。班干部心中有同學(xué)、有集體,他們的威信也就樹(shù)立起來(lái)了,增強(qiáng)了班集體的凝聚力。我們班所表現(xiàn)出來(lái)的強(qiáng)大的凝聚力是令人佩服的,無(wú)論是哪方面的集體活動(dòng),無(wú)論是我們的長(zhǎng)項(xiàng)還是弱項(xiàng),同學(xué)們都會(huì)盡力一搏,發(fā)揮出最高水平,爭(zhēng)取到最滿意的成績(jī),主題班會(huì)、手抄報(bào),建黨90周年剪貼集等各類活動(dòng)、比賽,無(wú)一不體現(xiàn)了我們班團(tuán)結(jié)進(jìn)取的作風(fēng)。我們之所以有如此強(qiáng)的凝聚力,是因?yàn)橥瑢W(xué)們有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,大家將班級(jí)視做一個(gè)大家庭,真正將自己視做這個(gè)家庭中的一員,逐漸形成了班興我榮,班衰我恥的觀念,因而在任何時(shí)候,只要我們面對(duì)有關(guān)集體的事,大家都會(huì)暫時(shí)放下私事,同心協(xié)力地完成它。

          二、養(yǎng)成教育,來(lái)自于一點(diǎn)一滴的小事。

          良好的班風(fēng)來(lái)自于嚴(yán)格、民主的班級(jí)制度。而這些制度對(duì)于每個(gè)班來(lái)說(shuō)都是一樣的,關(guān)鍵在于怎樣實(shí)施。我認(rèn)為就是從一點(diǎn)一滴的小事抓起。開(kāi)學(xué)初,我剛接手這個(gè)班,這個(gè)時(shí)候班級(jí)體的養(yǎng)成紀(jì)律十分重要。班主任苦口婆心的教育不如進(jìn)行實(shí)地教育。例如路隊(duì)問(wèn)題,我發(fā)現(xiàn)總有個(gè)別同學(xué)排路隊(duì)時(shí)不遵守紀(jì)律,于是,我細(xì)心觀察,有一天,機(jī)會(huì)來(lái)了,我發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)同學(xué)自由散漫,于是我讓路隊(duì)長(zhǎng)把路隊(duì)帶回教室,重新排隊(duì),并提好要求,從那以后,我班的路隊(duì)情況總能自覺(jué)排的很好。

          良好的班風(fēng)形成于正確的集體輿論。我有意識(shí)、有計(jì)劃地通過(guò)對(duì)學(xué)生行為經(jīng)常性地有計(jì)劃地組織好各種有益于學(xué)生身心健康的集體活動(dòng);學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度和紀(jì)律我都是在實(shí)際活動(dòng)中滲透,利用多表?yè)P(yáng)少批評(píng)的方法,如課間操要求學(xué)生站直,挺胸抬頭,我就總會(huì)尋找一個(gè)榜樣來(lái)表?yè)P(yáng),你看,誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)站得多好!其他同學(xué)就自然而然的也向他學(xué)習(xí),接下來(lái)就多多表?yè)P(yáng)。

          好孩子是夸出來(lái)的,一點(diǎn)不錯(cuò),假如你聲嘶力竭的喊誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)站好了!你,歪了,你說(shuō)了這個(gè)還有那個(gè),而且還會(huì)產(chǎn)生逆反心理,倒不如利用榜樣的力量去影響身邊的同學(xué),尤其是小孩子,特別喜歡夸獎(jiǎng),天真無(wú)邪,上完操回教室的路上我會(huì)觀察誰(shuí)紀(jì)律好,及時(shí)表?yè)P(yáng)并提出明天的要求。這樣一個(gè)階段下來(lái),孩子們每天都希望得到老師的表?yè)P(yáng),做得越來(lái)越好。班主任工作是細(xì)膩的,時(shí)時(shí)刻刻都要及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,以無(wú)形的力量影響和教育學(xué)生。

          三、樸實(shí)濃厚的學(xué)風(fēng),激勵(lì)我們提高。

          同學(xué)們不僅重視自身能力的培養(yǎng),更重視自身道德修養(yǎng)的培養(yǎng)。學(xué)生學(xué)習(xí)興趣高、學(xué)風(fēng)濃厚是我們班班級(jí)建設(shè)的突出成果。還是那句話,好孩子是夸出來(lái)的,開(kāi)學(xué)初,我班的學(xué)生課上回答問(wèn)題不積極,而且聲音普遍太小,聽(tīng)講不夠?qū)P模瑢W(xué)習(xí)興趣不濃,針對(duì)這種現(xiàn)象,在我的課堂上,我開(kāi)始及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們的每一細(xì)小的優(yōu)點(diǎn)來(lái)表?yè)P(yáng),例如:xx同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)差但是聲音洪亮,即使回答錯(cuò)了,我也會(huì)表?yè)P(yáng)他,雖然他回答錯(cuò)了,但是老師要表?yè)P(yáng)他,xx的聲音非常洪亮,希望大家向他學(xué)習(xí)這一點(diǎn)。

          xx剛剛還很難為情的表情轉(zhuǎn)為自豪驕傲的神情,其他同學(xué)看到老師回答錯(cuò)了不批評(píng)還表?yè)P(yáng)也毫無(wú)顧忌的舉手回答問(wèn)題,這時(shí)我總會(huì)細(xì)心地觀察他的優(yōu)點(diǎn)及時(shí)表?yè)P(yáng),并且教會(huì)他們?cè)鯓哟舐暬卮饐?wèn)題,要把氣運(yùn)丹田,也就是手摸肚臍處鼓起來(lái)說(shuō)話,這樣訓(xùn)練一階段,在課上我班同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的大聲回答問(wèn)題,在我區(qū)品社公開(kāi)課展示課和我校教研公開(kāi)課同學(xué)們的出色表現(xiàn)一直受到聽(tīng)課領(lǐng)導(dǎo)和老師的贊揚(yáng)。喜歡回答問(wèn)題的同時(shí),就要學(xué)會(huì)傾聽(tīng),這樣同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情高漲,學(xué)習(xí)成績(jī)明顯大幅度進(jìn)步。

          四、多姿多彩的活動(dòng)豐富我們生活

          在班級(jí)的集體生活方面,我們堅(jiān)持以少先隊(duì)為核心精心設(shè)計(jì)和開(kāi)展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)。如:主題班會(huì)、學(xué)習(xí)競(jìng)賽、小組競(jìng)爭(zhēng)、辯論會(huì)、跳繩比賽、歌詠活動(dòng)等,讓每位學(xué)生在實(shí)踐中多鍛煉,發(fā)揮自己的才能。如我們開(kāi)展的《智慧樹(shù)》電視節(jié)目模擬大賽活動(dòng),利用數(shù)學(xué)題提問(wèn)和同學(xué)們連線活動(dòng),而且我們還用視頻讓同學(xué)們感受做演員和導(dǎo)演的感覺(jué),深受同學(xué)們的喜愛(ài)。前幾天我班開(kāi)展的慶六一雙簧表演《如此雙簧》和《武松打虎》讓我看到了孩子的另一面,使我感覺(jué)到小孩子的可塑性很高,關(guān)鍵在于培養(yǎng)。我把視頻資料在多媒體展示給同學(xué)們時(shí),小導(dǎo)演和演員們是那么自豪!從而我也覺(jué)得要給孩子們創(chuàng)造這樣的機(jī)會(huì),來(lái)展示自己的各方面的才藝。說(shuō)不定這就是一個(gè)孩子今后人生中愛(ài)好和從事某種職業(yè)的一個(gè)起點(diǎn)。

          五、厚愛(ài)差生,保護(hù)孩子的自尊心。

          不久前我班一個(gè)孩子告訴我他的文具盒里的100元錢丟了,他反映一個(gè)離他很近的孩子最近花錢很大,根據(jù)這個(gè)線索,我和家長(zhǎng)進(jìn)行了溝通,發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)并沒(méi)有給其零用錢,于是在家長(zhǎng)的支持配合下他承認(rèn)了錢是他拿的,這時(shí)的家長(zhǎng)心里很矛盾,怕傳出去同學(xué)們瞧不起,孩子心理有壓力,我對(duì)孩子進(jìn)行了嚴(yán)肅的教育并答應(yīng)為他保密,孩子和家長(zhǎng)都很感激,我覺(jué)得孩子還小,對(duì)他進(jìn)行批評(píng)教育并保護(hù)他的自尊心十分重要,對(duì)他今后一生都會(huì)產(chǎn)生較大的影響。

          六、永無(wú)止境地進(jìn)取心催促我們奮進(jìn)

          我們班取得了可喜的成績(jī),多次被評(píng)為衛(wèi)生先進(jìn)班集體,各項(xiàng)活動(dòng)先進(jìn)班。這些成果的取得離不開(kāi)我們?nèi)w師生的辛勤汗水和奮斗的心血。進(jìn)步無(wú)止境,我們?nèi)孕枧。團(tuán)結(jié)的思想讓我們認(rèn)為自己有能力在各項(xiàng)活動(dòng)中做得更好,奮進(jìn)的精神令我們看到自己有潛力使成績(jī)更上一層樓。一分耕耘,一分收獲,在我和全班同學(xué)的共同努力下,我班在各方面取得了較為突出的成績(jī),在學(xué)校的行為規(guī)范標(biāo)兵班活動(dòng)中,我班每月都能在年級(jí)中名列前茅。學(xué)校組織的各項(xiàng)競(jìng)賽我班學(xué)生的參與率高,取得的成績(jī)也較為突出。班集體也終于形成了學(xué)生積極上進(jìn),熱情主動(dòng);師生關(guān)系、老師家長(zhǎng)關(guān)系融洽,友好和諧的的良好局面。今后,我們會(huì)更加努力,百尺竿頭,更進(jìn)一步。

          先進(jìn)集體事跡材料 篇2

          女,24歲,黨員,底廟鎮(zhèn)底廟村黨支部書記助理,到村任職一年多來(lái),她嚴(yán)格要求自己,在鎮(zhèn)黨委、政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,在村領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下,始終牢固樹(shù)立全心全意服務(wù)農(nóng)村,為人民服務(wù)的宗旨,盡快了解農(nóng)村和適應(yīng)農(nóng)村,努力做到與農(nóng)民群眾融為一體,充分發(fā)揮所學(xué)之長(zhǎng),為農(nóng)民群眾服務(wù),以頑強(qiáng)的精神和堅(jiān)韌的意志艱苦奮斗、扎根基層;同時(shí)積極認(rèn)真地做好鎮(zhèn)、村交代的各項(xiàng)工作,努力做到不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的支持和信任,得到了鎮(zhèn)、村領(lǐng)導(dǎo)和村民們的認(rèn)可。

          一、思想方面

          隨著工作的一步步推進(jìn),她越來(lái)越體會(huì)到農(nóng)村工作中心態(tài)的重要性。首先,深入基層,當(dāng)一名“村官助理”意味著要運(yùn)用知識(shí),利用所學(xué)知識(shí)幫助所負(fù)責(zé)工作的順利和高質(zhì)量的完成。學(xué)生時(shí)代,一般是以自己為中心,以學(xué)業(yè)為重。但是作為“村官助理”,更加需要注意的則是與周圍班子成員以及村民關(guān)系的和諧。沒(méi)有和諧的關(guān)系,沒(méi)有村委會(huì)成員以及村民的支持,自己的創(chuàng)新和點(diǎn)子就會(huì)沒(méi)有施展的平臺(tái),就會(huì)失去發(fā)展的根基。

          此外,農(nóng)村的各項(xiàng)娛樂(lè)措施以及各項(xiàng)基層設(shè)施遠(yuǎn)不及城區(qū)便利齊全。工作伊始,這種落差會(huì)引發(fā)她們的失落感,影響他們的工作情緒。只是適應(yīng)落差,消除失落感,才能夠安心的投入到農(nóng)村的工作中。她便把這種落差當(dāng)成是鍛煉自己的契機(jī),把在農(nóng)村受的所謂的物質(zhì)上的一點(diǎn)苦當(dāng)成是對(duì)自己的磨礪和人生的財(cái)富,由此,調(diào)整了自己的心態(tài),使自己愉快地去接受,去適應(yīng)這種生活。

          在這一年里她從一個(gè)農(nóng)村工作的生手磨練成了村里的得力助手,自己在調(diào)整磨合中不斷地適應(yīng)著農(nóng)村工作,在心中時(shí)刻樹(shù)立為農(nóng)民服務(wù)的思想理念,在與村委會(huì)其他工作人員以及村民的廣泛接觸中逐漸地熟悉了村情,從而實(shí)現(xiàn)了由一名大學(xué)生向農(nóng)村基層村官的轉(zhuǎn)變,而自己在工作實(shí)踐中也逐漸地對(duì)這份工作充滿了樂(lè)觀和自信,體會(huì)出了“廣大農(nóng)村,大有作為”這八個(gè)字的深刻內(nèi)涵。

          二、工作方面

          底廟村位于鎮(zhèn)政府駐地,與彬縣、甘肅的正寧縣接壤,全村248戶人家,社會(huì)人口1038人,耕地面積1238畝,3個(gè)自然村民小組。底廟街新村建設(shè)始于20xx年,新村規(guī)劃占地200畝,規(guī)劃設(shè)計(jì)建設(shè)民宅500戶,其中樓房150戶,平房350戶。到目前,村民在新村建宅128戶,經(jīng)過(guò)今年依托鎮(zhèn)區(qū)建設(shè),初步建成了設(shè)計(jì)新穎,功能設(shè)施齊全,村容村貌整潔的社會(huì)主義新農(nóng)村。近年來(lái),底廟村以增加群眾收入,發(fā)展村域經(jīng)濟(jì),改善人居環(huán)境為目標(biāo),以蘋果生產(chǎn)和勞務(wù)輸出兩大產(chǎn)業(yè)為支撐,積極創(chuàng)建文化、經(jīng)濟(jì)、衛(wèi)生、文明、富裕、和諧的社會(huì)主義新農(nóng)村。工作上她協(xié)助村委會(huì)的干部主要搞了以下幾個(gè)方面:

          一是實(shí)施富民增收工程,實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)發(fā)展,生活富裕。底廟村堅(jiān)持以市場(chǎng)為導(dǎo)向,積極調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),大力發(fā)展糧、果、畜等特色產(chǎn)業(yè),擴(kuò)大勞務(wù)輸出,特別是村上確定勞務(wù)輸出和蘋果生產(chǎn)為群眾增收的主要骨干項(xiàng)目,全村在外務(wù)工人員260多名,年收入200余萬(wàn)元,另外組織引導(dǎo)村上婦女主動(dòng)參與蘋果套袋,采摘和包袋等季節(jié)性工作,增加家庭收入。

          二是實(shí)施新建和舊改并重,實(shí)現(xiàn)村村容整潔。去年底廟村被列入舊改重點(diǎn)村,狠抓南街改造,新建文化長(zhǎng)廊200余米,改造危漏房,土門樓等臨街建筑14家,新建兩層樓房8家,基本完成了南街改造任務(wù)。今年,我們乘借“關(guān)中百鎮(zhèn)”項(xiàng)目東風(fēng),開(kāi)發(fā)南東街,嚴(yán)格按照“三堅(jiān)持”、“四統(tǒng)一”的辦法,積極推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)!叭龍(jiān)持”即堅(jiān)持高起點(diǎn)規(guī)劃,堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè),堅(jiān)持高效能管理,“四統(tǒng)一”即統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一材料、統(tǒng)一實(shí)施、統(tǒng)一驗(yàn)收等辦法,新建西向兩層商住樓52間。

          三是實(shí)施基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工程,提升服務(wù)功能。今年村上采取自己墊、上級(jí)補(bǔ)、群眾籌的辦法,先后80萬(wàn)元征用土地40余畝,回填南街土豪4xx方,投資42萬(wàn)元完成了村內(nèi)4條主干街道11000平方米道路硬化、地磚鋪設(shè)任務(wù),投資49萬(wàn)元新建兩間兩層村委會(huì)辦公樓一幢,投資99萬(wàn)元修建中心文化廣場(chǎng)275平方米,綠化面積達(dá)780平方米,這些基礎(chǔ)設(shè)施配套建設(shè)工程,提高了服務(wù)功能,提升了建設(shè)水平。

          四是實(shí)施精神文明建設(shè)工程,促進(jìn)村風(fēng)文明。村上積極開(kāi)展了創(chuàng)建文明家庭,文明村民競(jìng)賽評(píng)比活動(dòng),教育引導(dǎo)村民改陋習(xí)、樹(shù)新風(fēng),制訂了《衛(wèi)生公約》、《村規(guī)民約》等制度,規(guī)范了群眾行為,建立健全了長(zhǎng)效管理機(jī)制,進(jìn)一步提高了新村建設(shè)水平,促進(jìn)了全村三個(gè)文明建設(shè)的發(fā)展。多年來(lái),村上未出現(xiàn)打架斗毆、挑撥是非、封建迷信及賭博現(xiàn)象。農(nóng)民群眾安居樂(lè)業(yè),生產(chǎn)生活條件優(yōu)越,全村呈現(xiàn)出祥和穩(wěn)定的良好局面。

          通過(guò)和村委會(huì)成員進(jìn)村工作,她和村里百姓接觸更深,更能體會(huì)到他們生活中的難處,更能為他們著想;此外,充分認(rèn)識(shí)到媒體的重要性。底廟村要發(fā)展,必須要加大宣傳力度,讓人們知道底廟村,了解底廟村,愿意來(lái)底廟村投資。

          工作的一年,每接觸村里的一件具體事務(wù),她都能學(xué)到很多東西。與百姓溝通交流,與村干部搞好關(guān)系,處理不同事務(wù)的不同方法等,相信在以后的工作中會(huì)學(xué)到更多的東西,得到更大的進(jìn)步,成為底廟村最扎實(shí)的村官。

          三、在組織紀(jì)律方面

          作為一名黨員,她時(shí)刻高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格遵守單位的各項(xiàng)規(guī)定和上級(jí)組織部門的紀(jì)律要求,按時(shí)上班,按時(shí)參加學(xué)習(xí)、會(huì)議,沒(méi)有出現(xiàn)無(wú)故缺席現(xiàn)象,在自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度的同時(shí),認(rèn)真、踏實(shí)、盡職盡責(zé)的做好各項(xiàng)工作。

          四、正視自己的不足

          勤于檢討。雖然她從各方面有了很大的提高,但是與老村干部相比,還是有很大的不足。首先,工作毛躁,雖然不至于出現(xiàn)大的失誤,但還是給工作帶來(lái)很大的困難;其次,空有一腔熱情,工作方法經(jīng)驗(yàn)不足,農(nóng)村工作比較繁瑣,沒(méi)有現(xiàn)成的公式,必須要隨機(jī)應(yīng)變,靈活處理各種問(wèn)題。在以后的工作中,她決心經(jīng)常向老同志請(qǐng)教、學(xué)習(xí),工作中勤于總結(jié),盡快把自己完善起來(lái),不辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛(ài)護(hù),作一名合格的村官。

          五、今后的打算

          她的工作才剛起步,知道自己還有很多的不足,但是她會(huì)不斷學(xué)習(xí),不斷地磨練自己,努力做好本村的各項(xiàng)工作,全面提高自身素質(zhì),做一名領(lǐng)導(dǎo)滿意、群眾滿意的大學(xué)生村官:

          首先,要繼續(xù)深入了解農(nóng)村,扎根農(nóng)村。多接近群眾,傾聽(tīng)群眾心聲;多向村干部、群眾學(xué)習(xí),熟悉處理村里事務(wù)的方法;對(duì)走訪,多辦實(shí)事,不與群眾產(chǎn)生距離。

          其次,權(quán)力為本村的發(fā)展出謀劃策,力求相關(guān)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。利用各項(xiàng)幫扶優(yōu)惠政策,加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),搞好適合本村發(fā)展的項(xiàng)目,大力發(fā)展“三來(lái)一加”,爭(zhēng)取帶動(dòng)全村經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

          第三,立足實(shí)際,融入群眾。結(jié)合第三批學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),抓學(xué)習(xí),開(kāi)思路,解決群眾關(guān)心及有關(guān)群眾切身利益的問(wèn)題,讓群眾得到實(shí)惠。

          最后,要加大宣傳力度,為底廟村的發(fā)展謀求更多的機(jī)會(huì)。通過(guò)宣傳,展現(xiàn)底廟村良好的村情村貌。提高村子的知名度,吸引更多的投資,為底廟村的全面發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。

          先進(jìn)集體事跡材料 篇3

          xx鄉(xiāng)是位于縣城東南一塊獨(dú)立的綠洲,距縣城73公里,東西平均寬45公里,南北平均長(zhǎng)61.5公里,東西南三面環(huán)山,多山地、河谷,總面積2258平方公里,共有19個(gè)行政村,100個(gè)村民小組,人口約2.9萬(wàn)人。我鄉(xiāng)共有24個(gè)黨支部,719名黨員。村與村之間居住分散,不便于管理,最遠(yuǎn)的村距鄉(xiāng)政府有二、三十公里。由維、哈、柯?tīng)柨俗、漢等民族組成,其中絕大多數(shù)為維吾爾族。

          一、強(qiáng)核心,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的戰(zhàn)斗力

          發(fā)揮“主角”作用,加強(qiáng)黨委自身建設(shè)。建立健全抓基層組織建設(shè)責(zé)任制。鄉(xiāng)黨委把基層組織建設(shè)擺上重要議事日程,建立并完善了基層組織建設(shè)協(xié)調(diào)會(huì)議制度,堅(jiān)持定期召開(kāi)專題會(huì)議進(jìn)行研究。鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持包村包戶,掌握第一手資料,解決基層組織建設(shè)中出現(xiàn)的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),指導(dǎo)全鄉(xiāng)的基層組織建設(shè)工作。幾年來(lái),鄉(xiāng)機(jī)關(guān)干部始終以建設(shè)“五個(gè)好”支部為目標(biāo),自我加壓,苦練內(nèi)功。

          一是抓學(xué)習(xí)。他們始終把學(xué)習(xí)入在首位。通過(guò)集中學(xué)習(xí)、自學(xué)和參加培訓(xùn)班等形式,認(rèn)真堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度,無(wú)論忙和閑都保證時(shí)間開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng),組織黨員、干部學(xué)習(xí)鄧小平理論、《黨章》和黨中央一系列重大決定。在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中,組織全鄉(xiāng)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)性教育活動(dòng)的重點(diǎn)學(xué)習(xí)往上,深刻領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)。通過(guò)理論學(xué)習(xí),促進(jìn)了黨員素質(zhì)的提高,增強(qiáng)了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念。

          二是講團(tuán)結(jié)。在踐行“三個(gè)代表”重要思想的實(shí)踐活動(dòng)中,鄉(xiāng)黨委始終把增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)、促進(jìn)各民族共同發(fā)展作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù)來(lái)完成,堅(jiān)持不懈地進(jìn)行馬克思主義民族觀和黨的民族政策教育,引導(dǎo)廣大廣大群眾牢固樹(shù)立“三個(gè)離不開(kāi)”思想,全心全意為各族人民辦好事、辦實(shí)事。受到各族人民的普遍歡迎和高度贊揚(yáng),為全鄉(xiāng)良好民族關(guān)系的形成做出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

          鄉(xiāng)黨委在加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)的實(shí)踐中,對(duì)民族團(tuán)結(jié)工作的重要性有了新的認(rèn)識(shí):加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié),是逐步消除民族隔閡、解決民族矛盾和民族糾紛的基礎(chǔ),是挫敗西方敵對(duì)勢(shì)力“西化”“分化”政治圖謀的有力武器,是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定的重要條件。同時(shí),鄉(xiāng)黨委也認(rèn)識(shí)到,加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié),關(guān)系到我鄉(xiāng)發(fā)展戰(zhàn)略的順利實(shí)施,關(guān)系到全鄉(xiāng)改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局,是一項(xiàng)必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的工作。

          三是求實(shí)效。堅(jiān)持求實(shí)務(wù)實(shí)的作風(fēng),不擺架子。工作中做到“五堅(jiān)持”,即堅(jiān)持執(zhí)行政務(wù)、財(cái)務(wù)兩公開(kāi),定期向鄉(xiāng)民公布帳目,接受群眾監(jiān)督;堅(jiān)持從群眾利益出發(fā),凡事以群眾是否贊同和擁護(hù)為原則;堅(jiān)持開(kāi)展黨員責(zé)任區(qū),努力實(shí)現(xiàn)共同富裕的目標(biāo);堅(jiān)持市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)觀念,干部帶頭學(xué)習(xí)農(nóng)村實(shí)用技術(shù)等知識(shí),使鄉(xiāng)機(jī)關(guān)干部成為懂市場(chǎng)、善管理的致富帶頭人;堅(jiān)持兩個(gè)文明一起抓,提高全體鄉(xiāng)民整體素質(zhì)。

          四是抓廉政。鄉(xiāng)黨支部牢固樹(shù)立“廉潔自律、艱苦創(chuàng)業(yè)、勤政為民”的思想,不斷完善各項(xiàng)規(guī)章制度,公開(kāi)辦事程序,形成監(jiān)督制約機(jī)制,樹(shù)立了干部廉政的良好形象。

          二、增實(shí)力,不斷加快顧村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)發(fā)展速度

          多年來(lái)的工作實(shí)踐使鄉(xiāng)黨委、人民政府充分認(rèn)識(shí)到,沒(méi)有一個(gè)適合我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的思路,富民興鄉(xiāng)就是空話。因此,鄉(xiāng)黨委班子多次召開(kāi)黨委會(huì)議,集思廣益,經(jīng)過(guò)廣泛座談、討論確定了以調(diào)整農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)為主線,采取多業(yè)并舉,協(xié)調(diào)發(fā)展的路子。以保持黨的先進(jìn)性為目標(biāo),強(qiáng)化黨員隊(duì)伍建設(shè)。認(rèn)真開(kāi)展農(nóng)村黨員“四學(xué)”活動(dòng),組織廣大黨員“學(xué)理論、學(xué)黨章、學(xué)科技、學(xué)經(jīng)濟(jì)”。

          三、堅(jiān)持全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展,推動(dòng)社會(huì)全面進(jìn)步

          鄉(xiāng)黨委把實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展作為工作的重中之重,在抓好經(jīng)濟(jì)工作的同時(shí),千方百計(jì)促進(jìn)各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)的全面發(fā)展,取得了明顯成效。

          近年來(lái),鄉(xiāng)黨委認(rèn)真編制了鄉(xiāng)近十年發(fā)展規(guī)劃,加快鄉(xiāng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),積極推進(jìn)各項(xiàng)實(shí)事工程,促進(jìn)鄉(xiāng)環(huán)境面貌明顯改善。在工作中,鄉(xiāng)黨委始終把維護(hù)和實(shí)現(xiàn)人民群眾的利益作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),大力推進(jìn)各項(xiàng)社會(huì)事業(yè),完善社會(huì)保障體系,切實(shí)提高群眾收入,加強(qiáng)精神文明建設(shè),使人民的生活水平和質(zhì)量得到了顯著提高。

          四、堅(jiān)持走群眾路線,贏得群眾的廣泛贊同和支持

          鄉(xiāng)黨委從樹(shù)立為群眾服務(wù)的觀念抓起,從群眾不滿意的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題改起,從群眾滿意的好事、實(shí)事做起,通過(guò)以“讓黨員經(jīng)常受教育,讓群眾長(zhǎng)期得實(shí)惠”為主題的聯(lián)創(chuàng)活動(dòng)的開(kāi)展,拉近了黨員干部與群眾的距離,密切了黨群關(guān)系,使黨的領(lǐng)導(dǎo)得到了群眾的廣泛認(rèn)同和支持。

          五、開(kāi)展特色主題活動(dòng),民族團(tuán)結(jié)教育形式多樣、內(nèi)容豐富凝聚群眾人心

          認(rèn)真開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng),達(dá)到以月促年的效果。及時(shí)成立民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由一把手任組長(zhǎng),分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé),各村支部書記為成員,進(jìn)一步建立和完善了工作責(zé)任制度,形成了責(zé)任明確化、工作具體化、主管領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的良好格局,做到早計(jì)劃,早安排、早部署。

          1、利用板報(bào)、舉行知識(shí)競(jìng)賽、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)、舉辦《憲法》、《民族團(tuán)結(jié)知識(shí)讀本》講座等多種形式和方法,使民族團(tuán)結(jié)教育貼近群眾、貼近基層、貼近生活,在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)大力宣傳黨的民族理論和民族政策。

          2、利用“百日文化廣場(chǎng)”文藝晚會(huì)活動(dòng)為載體,寓教于樂(lè),進(jìn)一步營(yíng)造了民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)的良好氛圍,發(fā)動(dòng)各村結(jié)合當(dāng)前大好形勢(shì),結(jié)合“三個(gè)代表”重要思想,采用群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式進(jìn)行黨的民族政策宣傳。其次從法制教育入手,經(jīng)常組織廣大干部學(xué)習(xí)《民族區(qū)域自治法》等,并利用“四五”普法和黨委中心組學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)組織干部群眾學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)和黨的民族宗教政策。

          3、在鄉(xiāng)各小學(xué)廣泛開(kāi)展了民族團(tuán)結(jié)教育報(bào)告會(huì)、座談會(huì)、以及互學(xué)語(yǔ)言、互通思想等交流活動(dòng),繼續(xù)開(kāi)展“弘揚(yáng)和培育民族精神、全面建設(shè)小康社會(huì)”主題教育活動(dòng),幫助廣大干部群眾特別是廣大青少年,充分認(rèn)識(shí)我們民族的歷史和傳統(tǒng),深入了解近代以來(lái)我們民族的深重災(zāi)難和我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行的英勇斗爭(zhēng),深刻理解社會(huì)主義中國(guó)的歷史性進(jìn)步和光明前途,不斷增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感。

          六、依法加強(qiáng)宗教事務(wù)管理,積極引導(dǎo)宗教與社會(huì)主義社會(huì)相適應(yīng)

          認(rèn)真貫徹中央及自治區(qū)關(guān)于民族宗教事務(wù)管理的政策,進(jìn)一步加大宗教管理力度,嚴(yán)格落實(shí)“三管一負(fù)責(zé)兩制度”、民族領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系清真寺制度及宗教人士談話制度。堅(jiān)持“勤跑、勤問(wèn)、勤了解”的工作態(tài)度,認(rèn)真抓好清真寺穩(wěn)定工作,加強(qiáng)節(jié)假日期間清真寺值班制度的落實(shí),及時(shí)解決清真寺出現(xiàn)的矛盾。

          加強(qiáng)宗教工作隊(duì)伍建設(shè),重視宗教工作干部的培訓(xùn),不斷提高干部的素質(zhì),認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)、宗教理論和黨的方針、政策,熟悉有關(guān)法律,掌握宗教工作的基本知識(shí)。

          五、大力實(shí)施得民心工程

          我鄉(xiāng)把民族團(tuán)結(jié)教育與為各族群眾辦實(shí)事、辦好事結(jié)合起來(lái),從解決各族群眾最關(guān)心的實(shí)際問(wèn)題和難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題入手,想群眾之所想,急群眾之所急,謀群眾之所謀,組織開(kāi)展了送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心等活動(dòng)。在實(shí)施抗震安居工程中,為蓋不起房子的困難農(nóng)牧民群眾捐款7000多元;我鄉(xiāng)第二批先進(jìn)性教育活動(dòng)中,廣大黨員干部為困難農(nóng)牧民群眾捐款、捐物達(dá)4900多元,大大改善了黨群、干群關(guān)系。

          通過(guò)總結(jié)和回顧,我鄉(xiāng)的民族團(tuán)結(jié)工作做到了“三個(gè)到位”:一是思想認(rèn)識(shí)到位,能堅(jiān)持把民族團(tuán)結(jié)工作作為頭等大事來(lái)抓,在統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上認(rèn)真安排,精心組織。二是學(xué)習(xí)宣傳到位,通過(guò)唱響“共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、民族團(tuán)結(jié)好”的主旋律,做到了家喻戶曉、人人皆知。三是活動(dòng)落實(shí)到位,通過(guò)結(jié)合教育月活動(dòng)為載體,使群眾性參與面不斷擴(kuò)大,各項(xiàng)活動(dòng)豐富多彩。

          今后,我們將一如繼往地把民族團(tuán)結(jié)教育工作長(zhǎng)期進(jìn)行下去,不斷為我鄉(xiāng)的社會(huì)主義物質(zhì)文明、政治文明和精神文明建設(shè)做出新的更大貢獻(xiàn)。

          先進(jìn)集體事跡材料 篇4

          亞堆鄉(xiāng)完小三年級(jí)2班是一個(gè)溫暖,和睦的大家庭,是由來(lái)自本地不同村莊的27個(gè)藏族同學(xué),以及班主任石秀羅央老師組成,其中男生13人,女生14人;顫婇_(kāi)朗,團(tuán)結(jié)進(jìn)取,聰明懂事是該班級(jí)學(xué)生的最大特點(diǎn)。自入學(xué)以來(lái),“團(tuán)結(jié)友愛(ài),刻苦努力”是班級(jí)宗旨。班主任時(shí)刻督促、勉勵(lì)全體同學(xué)勤于思考,大膽創(chuàng)新,團(tuán)結(jié)一致,爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),F(xiàn)將我班先進(jìn)事跡作如下匯報(bào):

          一、班級(jí)風(fēng)氣健康向上“班風(fēng)正才能學(xué)風(fēng)正,學(xué)風(fēng)正才能成績(jī)好”。

          班主任及代課教師嚴(yán)格遵照校規(guī)進(jìn)行管理,督促孩子們做好各項(xiàng)常規(guī)工作。同學(xué)之間語(yǔ)言、行為文明。自一年級(jí)以來(lái),全體同學(xué)在班主任老師的指導(dǎo)下,跟隨集體的腳步,認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,積極融于集體,努力做好班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)辦事,學(xué)會(huì)健體,共同營(yíng)造健康向上的班級(jí)風(fēng)氣和良好的班級(jí)氛圍。

          二、班級(jí)凝聚力強(qiáng)

          本班同學(xué)有強(qiáng)烈的集體觀念,有濃厚的班級(jí)情感,有堅(jiān)強(qiáng)的班干部和集體核心,有自己的班級(jí)特色,班干部在日常管理中也起了很好的表率作用,孩子們懂得分工合作,互相配合,把班級(jí)事務(wù)打理得井井有條。從一年級(jí)開(kāi)始,我們班級(jí)所表現(xiàn)出來(lái)的凝聚力是令人佩服的,無(wú)論是哪方面的集體活動(dòng),無(wú)論是我們的長(zhǎng)項(xiàng)還是弱項(xiàng),同學(xué)們都會(huì)盡力一搏,發(fā)揮出最高水平,爭(zhēng)取到最滿意的成績(jī)。

          三、同學(xué)們綜合素質(zhì)高

          我班學(xué)生不僅重視學(xué)習(xí)成績(jī)的考核,更重視道德修養(yǎng)的培養(yǎng)。學(xué)生學(xué)習(xí)興趣高,學(xué)風(fēng)濃厚是我們班班級(jí)建設(shè)的突出成果。本班學(xué)生在學(xué)習(xí)上以優(yōu)帶后,課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,常與老師互動(dòng)交流,課下小組學(xué)習(xí),互相輔導(dǎo),成績(jī)好的學(xué)生主動(dòng)幫助后進(jìn)生學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。在生活上,本班孩子自理能力很強(qiáng),遇到困難他們會(huì)自己想辦法解決,懂得為老師分擔(dān)辛苦,遵守秩序,樂(lè)于助人,尊敬長(zhǎng)輩。他們常常說(shuō):“我們戴上紅領(lǐng)巾的那天起,就是一名合格的少先隊(duì)員,我們要努力學(xué)習(xí),努力生活,學(xué)很多很多的知識(shí),長(zhǎng)大以后回報(bào)父母、感謝恩師、建設(shè)家鄉(xiāng)!

          四、政治思想方面

          我們班級(jí)兒童全部都是少先隊(duì)隊(duì)員。在平時(shí)的班會(huì)課上,班主任會(huì)對(duì)同學(xué)們介紹中國(guó)共產(chǎn)黨的基礎(chǔ)知識(shí)以及我黨的光榮歷史,介紹一些先進(jìn)的中共黨員的光輝事跡,通過(guò)一些愛(ài)國(guó)教育影片和“新舊西藏的對(duì)比圖片”及西藏的惠民政策,大力弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神,告訴學(xué)生“團(tuán)結(jié)穩(wěn)定是福、分裂動(dòng)亂是禍”和“三個(gè)離不開(kāi)”的理念。使學(xué)生切身體會(huì)到黨中央對(duì)西藏的關(guān)懷,由此產(chǎn)生對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的崇敬之情,增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)中華民族的歸屬感和對(duì)中華文化的認(rèn)同感,大力開(kāi)展“共同團(tuán)結(jié)奮斗,共同繁榮發(fā)展”活動(dòng),讓孩子們重視民族團(tuán)結(jié),人人爭(zhēng)當(dāng)民族團(tuán)結(jié)模范的良好氛圍。使學(xué)生對(duì)偉大祖國(guó)擁有自豪感,對(duì)走有中國(guó)特色、西藏特點(diǎn)發(fā)展路子擁有使命感。

          五、豐富的集體生活

          在班級(jí)的集體活動(dòng)方面,孩子們的表現(xiàn)相當(dāng)出色,整個(gè)班級(jí)體團(tuán)結(jié)起來(lái)像一個(gè)大家庭。每個(gè)人都在不斷努力,不斷進(jìn)步,整個(gè)集體也在跟著不斷完善。從一年級(jí)起,我們班級(jí)的各科績(jī)總分都是全區(qū)第一名,參加各種比賽或集體活動(dòng)也總會(huì)拿上名次,同學(xué)們熱情積極的態(tài)度點(diǎn)燃了整個(gè)校園的風(fēng)氣。

          六、不堅(jiān)持不懈的努力

          本班3年來(lái)取得的成績(jī)是令人矚目的,我班先后被評(píng)為“成績(jī)優(yōu)秀班集體”和“文明班集體”榮譽(yù)稱號(hào),其中我班學(xué)生扎西央宗也被評(píng)為縣級(jí)“民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)個(gè)人”并且兩次獲得陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)優(yōu)秀班集體,再者我們班同學(xué)也獲得了很多個(gè)人榮譽(yù)。

          當(dāng)然,這群兒童還小,他們還處在遇事懵懂的年齡階段,為此一方面,班主任要繼續(xù)認(rèn)真負(fù)責(zé)地引導(dǎo)教育學(xué)生養(yǎng)成正確的習(xí)慣和生活態(tài)度;另一方面,學(xué)生們要滿懷希望與激情,加強(qiáng)班干部的自約能力,和與同學(xué)之間的協(xié)作能力,努力改進(jìn)班級(jí)中存在的不足。相信通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力,三年級(jí)2班的全體學(xué)生定會(huì)收獲一個(gè)燦爛、光榮的明天。

          先進(jìn)集體事跡材料 篇5

          我局財(cái)務(wù)科共有干部職工8人,其中女職工7人,中共黨員3人,女性比例達(dá)87%。近年來(lái),在局黨委的高度重視和相關(guān)部門的支持下,我科順應(yīng)財(cái)政體制改革和國(guó)土資源管理體制改革的潮流,圍繞局黨委的中心工作,服從服務(wù)于國(guó)土資源事業(yè)

          發(fā)展需要,突出重點(diǎn)、抓住關(guān)鍵,爭(zhēng)取政策、廣辟財(cái)源,轉(zhuǎn)變觀念、用活資金,為圓滿完成市局工作目標(biāo)、全面落實(shí)省廳各項(xiàng)任務(wù)作出了應(yīng)有的努力。自20xx年來(lái),財(cái)務(wù)科四次評(píng)為先進(jìn)科室,熊玲娜同志四次評(píng)為優(yōu)崗,在本次市婦聯(lián)“巾幗文明”創(chuàng)建活動(dòng)中,榮獲市“巾幗文明崗”稱號(hào)。

          (一)加強(qiáng)協(xié)調(diào),營(yíng)造良好工作環(huán)境。

          國(guó)土資源財(cái)務(wù)工作上對(duì)口省廳,下管至縣局,內(nèi)服務(wù)于系統(tǒng),外與諸多部門打交道,相關(guān)單位多,協(xié)調(diào)工作難度較大。為理順關(guān)系,財(cái)務(wù)科主動(dòng)向省廳及諸多的橫向部門匯報(bào)工作,爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)重視,爭(zhēng)取有關(guān)政策,取得省廳及其他相關(guān)部門的理解和支持,并經(jīng)常到縣(市)局了解情況指導(dǎo)業(yè)務(wù),深入基層聽(tīng)取財(cái)務(wù)工作的意見(jiàn)和建議。幾年來(lái),財(cái)務(wù)科不僅在資金上保證了局系統(tǒng)的正常運(yùn)轉(zhuǎn),保證了局各項(xiàng)重點(diǎn)建設(shè)的投入,保證了各專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的落實(shí)和項(xiàng)目的如期實(shí)施,保證了干部職工獎(jiǎng)金福利政策的落實(shí)。同時(shí)爭(zhēng)取了有關(guān)稅收、價(jià)格政策,協(xié)調(diào)和理順了內(nèi)外關(guān)系,營(yíng)造了財(cái)務(wù)工作的良好環(huán)境。

         。ǘ┩晟浦贫,強(qiáng)化財(cái)務(wù)內(nèi)部管理。

          為節(jié)約開(kāi)支,把關(guān)堵漏,加強(qiáng)系統(tǒng)財(cái)務(wù)管理,規(guī)范財(cái)務(wù)行為,財(cái)務(wù)科在原有制度的基礎(chǔ)上,擬定了《局系統(tǒng)財(cái)務(wù)工作暫行規(guī)定》等7個(gè)財(cái)務(wù)工作制度,科室負(fù)責(zé)人處處以身作則,工作人員時(shí)時(shí)牢記職責(zé),形成了依規(guī)矩辦事,用制度管人的良好工作格局。同時(shí),建立健全了各類規(guī)費(fèi)征收、固定資產(chǎn)管理等21套業(yè)務(wù)臺(tái)帳,較好地規(guī)范了系統(tǒng)財(cái)務(wù)管理工作,極大地提高了工作效率,近幾年在迎接財(cái)政、審計(jì)、稅收、物價(jià)各類檢查中,由于管理規(guī)范、制度完善、措施得力得到了各檢查單位的肯定。

         。ㄈ┮(guī)范收費(fèi),樹(shù)立部門良好形象。

          收費(fèi)窗口直接與用地單位打交道,因此財(cái)務(wù)科成了“外樹(shù)形象”的窗口單位。為方便用地單位交費(fèi),我科制作了各項(xiàng)收費(fèi)公示牌,并改“照單收費(fèi)”為“審核收費(fèi)”,堅(jiān)持做到講究政策不亂核濫收,執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)收盡收,合理“收錢”,嚴(yán)格“管錢”,對(duì)待服務(wù)對(duì)象時(shí),做到“三個(gè)一樣”,即“忙時(shí)閑時(shí)一個(gè)樣、生人熟人一個(gè)樣、早來(lái)晚來(lái)一個(gè)樣”,實(shí)現(xiàn)了“窗口不缺崗,工作無(wú)差錯(cuò),辦事講原則,服務(wù)講熱情”的文明服務(wù)承諾。

         。ㄋ模┮匀藶楸,營(yíng)造和諧工作氛圍。

          財(cái)務(wù)科雖然人員較多,但分散在各基層單位,且大多是女同志,家務(wù)拖累較重,而由于財(cái)務(wù)工作的特點(diǎn),需要經(jīng)常加班加點(diǎn),工作很累。但財(cái)務(wù)科始終堅(jiān)持人本思想,把“營(yíng)造小環(huán)境,提倡大境界”作為工作信條,全科人員以嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)的作風(fēng),樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神,協(xié)作共事,支持理解,出色完成局財(cái)務(wù)工作任務(wù),得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同志們的信任。

          近年來(lái),在局黨委的高度重視和相關(guān)部門的支持下,我科取得了一定成績(jī),但仍存在從事事務(wù)工作較多、思考調(diào)研不夠等問(wèn)題,需要在下步工作中加以改進(jìn)和完善。我科將按照上級(jí)精神要求,結(jié)合工作實(shí)際,進(jìn)一步深入開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng),爭(zhēng)取更大成績(jī)。

          先進(jìn)集體事跡材料 篇6

          xx所現(xiàn)有職工5人,全部都是女職工,是一個(gè)朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的集體,xx年在局領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)幫助下,團(tuán)結(jié)協(xié)作、努力創(chuàng)收,儲(chǔ)蓄余額日益增長(zhǎng),年凈增儲(chǔ)額5000萬(wàn)元,保險(xiǎn)業(yè)務(wù)超額完成全年計(jì)劃,在xx年其他重點(diǎn)業(yè)務(wù)發(fā)展中,該所也取得了較好的營(yíng)銷業(yè)績(jī),思鄉(xiāng)月、報(bào)刊收訂、日用品分銷全面完成銷售計(jì)劃。

          一、提高認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、創(chuàng)造積極向上的發(fā)展氛圍

          該所所長(zhǎng)在年初計(jì)劃下達(dá)之后不等不靠,提高認(rèn)識(shí),把當(dāng)前業(yè)務(wù)發(fā)展的嚴(yán)峻性作為一項(xiàng)挑戰(zhàn),帶領(lǐng)全所人員進(jìn)行市場(chǎng)分析和調(diào)查,把各項(xiàng)業(yè)務(wù)都做了細(xì)致的分解。科學(xué)地分配效益工資及各項(xiàng)業(yè)務(wù)酬金,制訂獎(jiǎng)勵(lì)政策,調(diào)動(dòng)一切積極因素迎難而上,使大家都能以企業(yè)為家,牢牢樹(shù)立企榮我榮的觀念,心往一處想,勁往一處使,齊心協(xié)力的發(fā)展各項(xiàng)業(yè)務(wù),確保增量增收。在增收的同時(shí)該所注重對(duì)營(yíng)業(yè)員個(gè)人素質(zhì)的培養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平的提高,該所每天業(yè)務(wù)量在400筆左右。面對(duì)繁重的業(yè)務(wù),需要每名營(yíng)業(yè)員有過(guò)硬的業(yè)務(wù)素質(zhì),該所除堅(jiān)持每日一提學(xué)習(xí)外,每日下班前對(duì)一天的工作及下一日的工作進(jìn)行總結(jié)和布置。每周定期召開(kāi)班會(huì)組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、禮儀培訓(xùn)、開(kāi)展練功比賽,對(duì)新?tīng)I(yíng)業(yè)員進(jìn)行全面系統(tǒng)的培訓(xùn),使之能盡快勝任本職工作。每月定期對(duì)縣局的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)例會(huì)認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)與學(xué)習(xí),對(duì)所里每月生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)情況全面分析,讓大家對(duì)所里的經(jīng)營(yíng)都做到心中有數(shù),認(rèn)真貫徹落實(shí)縣局會(huì)議精神,在全所形成比學(xué)趕幫的學(xué)習(xí)氛圍,增強(qiáng)全所人員的集體榮譽(yù)感。

          二、以優(yōu)質(zhì)、高效的服務(wù)理念贏得市場(chǎng)

          xx所位于xx鎮(zhèn)西側(cè),屬繁華地帶,周圍商戶較多,周圍不超過(guò)200米還有其他3家商業(yè)銀行網(wǎng)點(diǎn),在日益激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,要想謀求發(fā)展就得改善服務(wù)質(zhì)量提高業(yè)務(wù)水平,以此來(lái)吸引客戶,為此該所在平時(shí)的工作中注重培養(yǎng)職工的服務(wù)觀念,時(shí)刻遵循“以用戶為中心,一切為里用戶,一切滿足用戶”的服務(wù)理念,大力倡導(dǎo)“愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)”的良好職業(yè)風(fēng)尚,教育員工時(shí)刻心系用戶、與用戶交朋友,在真誠(chéng)上做文章,做到面對(duì)客戶真誠(chéng)微笑,主動(dòng)留意客戶業(yè)務(wù)取向,熱心介紹業(yè)務(wù),使員工真正做到“我要服務(wù)”。該所所有人員每天提前半小時(shí)到所,做好班前的各種準(zhǔn)備工作,迎接儲(chǔ)戶的到來(lái),在平時(shí)的工作中,真誠(chéng)的面對(duì)每一位用戶,針對(duì)不同的客戶采取相應(yīng)的個(gè)性化服務(wù)。如對(duì)年輕的客戶體現(xiàn)快速,減少他們的等候時(shí)間。主動(dòng)為客戶排憂解難,兌換零錢,殘幣等。對(duì)年長(zhǎng)的客戶親切的叫一聲大爺、大娘,拉近了與客戶的距離,為他們提供合理的存款理財(cái)建議。遇有用戶臨時(shí)大額取款,所內(nèi)資金不足時(shí),積極聯(lián)系其他網(wǎng)點(diǎn),幫助用戶解決問(wèn)題,真正做到用戶滿意。認(rèn)真聽(tīng)取大客戶的意見(jiàn),合理滿足大客戶的需求,堅(jiān)持客戶利益高于一切,時(shí)時(shí)為客戶著想,維護(hù)客戶利益。憑著他們這份真誠(chéng)與努力,終于贏得了一份市場(chǎng),有的客戶寧可舍近求遠(yuǎn),也要到該所辦理業(yè)務(wù),圖的就是親切、方便、熱情。該所員工體會(huì)到了優(yōu)質(zhì)服務(wù)給他們的業(yè)務(wù)發(fā)展帶來(lái)的益處,每個(gè)人都能主動(dòng)遵守服務(wù)公約,堅(jiān)持禮儀服務(wù),和用戶相處得如親人一般。

          在工作中他們能處處站在用戶的利益上考慮事情,真正的為用戶排憂解難,受了委屈依然耐心解釋。如用戶因取款密碼輸入錯(cuò)誤而不能順利取款而大發(fā)雷霆,營(yíng)業(yè)員卻能面帶微笑耐心地開(kāi)導(dǎo)用戶仔細(xì)想一想,是否是存折拿錯(cuò)了還是其他什么原因,經(jīng)過(guò)營(yíng)業(yè)員的耐心提醒,客戶最后發(fā)現(xiàn)了自己的失誤,重新輸入密碼,取出了錢,面帶歉意直夸她們的服務(wù)好,并承諾以后多為他們介紹幾個(gè)新客戶。類似這樣的事情時(shí)有發(fā)生,但是他們都能耐心解釋,安撫用戶的情緒,絕不與用戶發(fā)生口角,讓用戶充分地感受到了到郵政辦理業(yè)務(wù)會(huì)得到充分的尊重和重視。該所全年無(wú)一例用戶投訴,周圍的用戶對(duì)該所的服務(wù)也都十分認(rèn)可。

          三、積極調(diào)整業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu),全面發(fā)展各項(xiàng)業(yè)務(wù),努力增收

          在完成各項(xiàng)工作的指標(biāo)上,該所做到不看計(jì)劃看市場(chǎng),積極響應(yīng)縣局各項(xiàng)號(hào)召,年初制定各項(xiàng)工作指標(biāo),制訂旺季增收計(jì)劃,儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)作為我局的吃飯業(yè)務(wù),按市場(chǎng)占有率及潛力分解有重點(diǎn)的推進(jìn),根據(jù)對(duì)儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)的好政策,激發(fā)職工的積極性,抓住大客戶這塊市場(chǎng)加大攻關(guān)力度,同時(shí)為了拉近與個(gè)人商戶的距離,我們還推出了上門兌換零幣業(yè)務(wù),從而提高了服務(wù)質(zhì)量,在發(fā)展保險(xiǎn)業(yè)務(wù)上,所長(zhǎng)帶領(lǐng)全所人員認(rèn)真分析儲(chǔ)戶心理,引導(dǎo)客戶將定期存款轉(zhuǎn)向保險(xiǎn)、理財(cái)、國(guó)債等業(yè)務(wù)上,通過(guò)他們的特色營(yíng)銷,針對(duì)不同用戶的儲(chǔ)蓄理念,向儲(chǔ)戶推薦相應(yīng)的業(yè)務(wù)品種。在9月末已完成全所全年計(jì)劃,至11月末保險(xiǎn)業(yè)務(wù)迅速發(fā)展至34萬(wàn),在其他業(yè)務(wù)上該所也不甘落后,在今年的報(bào)刊收訂工作中,能夠細(xì)分市場(chǎng),該所全體人員在所長(zhǎng)的帶領(lǐng)下利用休息時(shí)間挨家挨戶的宣傳發(fā)放訂閱目錄,重點(diǎn)宣傳包發(fā)報(bào)刊、老年報(bào)、生活報(bào)、雞西電視報(bào)等。今年該所在全面完成報(bào)刊流轉(zhuǎn)額的同時(shí),包發(fā)報(bào)刊100%完成收訂計(jì)劃。企業(yè)拜年卡成功談成并定做1000枚一鄉(xiāng)一卡,物流、日用品銷售、累計(jì)完成銷售收入3139元,電子商務(wù),話費(fèi)攬收月均發(fā)生額都在2萬(wàn)元左右。

          四、強(qiáng)化管理,關(guān)心職工,打造親情班組

          該組十分重視以服務(wù)求發(fā)展向管理要效益的管理方針,他們嚴(yán)格按照規(guī)定去辦理日常業(yè)務(wù),堅(jiān)決執(zhí)行縣局的各項(xiàng)規(guī)章制度,每個(gè)工作環(huán)節(jié)都能按制度去操作,所長(zhǎng)十分重視日常的監(jiān)督與檢查,各級(jí)柜員都能互相制約,相互檢查,遵守各項(xiàng)規(guī)定。每周學(xué)習(xí)各項(xiàng)安全措施及法律法規(guī)。在生活上他們更像是一個(gè)家庭,每名員工都能真正地關(guān)心對(duì)方,互相團(tuán)結(jié),相互幫助,在日常生活與工作中處處體現(xiàn)了上下一心,團(tuán)結(jié)一致的集體觀念,真正的體現(xiàn)了和諧向上的氛圍。該所在日常安全工作上,要求嚴(yán)格執(zhí)行縣局的各項(xiàng)規(guī)章制度,定期組織安全業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高全所人員安全意識(shí),熟練掌握演練預(yù)案,落實(shí)安全檢查責(zé)任制。在資金安全上,大家能夠互相監(jiān)督,互相檢查,做好逐級(jí)檢查制度和頻次,并登記檢查記錄,確保該所的安全生產(chǎn)。

          先進(jìn)集體事跡材料 篇7

          xx小學(xué)位于北岸的xx開(kāi)發(fā)區(qū)內(nèi),占地面積34000平方米,現(xiàn)有教職員工50人,27個(gè)教學(xué)班,近1700名學(xué)生。1999年建校,十年間xx小學(xué)發(fā)生了翻天覆地的變化,學(xué)校曾獲得:省級(jí)一類學(xué)校、中國(guó)陶行知研究學(xué)會(huì)頒發(fā)的教育綜合改革實(shí)驗(yàn)學(xué)校;“幼小成教一體化”示范學(xué)校;市德育先進(jìn)學(xué)校;市實(shí)驗(yàn)教學(xué)先進(jìn)集體;市縣美化香化標(biāo)兵學(xué)校、市藝術(shù)特長(zhǎng)教育先進(jìn)學(xué)校、區(qū)大面積提高教學(xué)質(zhì)量標(biāo)兵學(xué)校等光榮稱號(hào),被省督導(dǎo)小組提為“河畔一明珠”。如今的xx小學(xué)已成為教育的一面旗幟。

          近幾年,學(xué)校在上級(jí)政府和教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下,在社會(huì)各界的大力支持下,把“文化立校、生命關(guān)愛(ài)、促進(jìn)成長(zhǎng)、全面發(fā)展”作為辦學(xué)治校的基本出發(fā)點(diǎn),走出了一條具有xx小學(xué)特色的教育之路。確立了“讓教育充滿陽(yáng)光,讓學(xué)生體驗(yàn)幸福成長(zhǎng)過(guò)程”的辦學(xué)理念,我校的陽(yáng)光教育辦學(xué)理念得到了省市領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。xx年7月1日,在我校召開(kāi)了“xx市中小學(xué)特色學(xué)校創(chuàng)建與研究現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”,會(huì)議得到了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),同時(shí)也對(duì)我校的陽(yáng)光教育理念給予了充分肯定。

          如今的xx小學(xué)處處充盈著陽(yáng)光般的溫暖。

          一、團(tuán)結(jié)合作的領(lǐng)導(dǎo)班子。

          幾年來(lái),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn)、講民主、講科學(xué)、講負(fù)責(zé)。一是身體力行,率先垂范,加強(qiáng)思想、道德修養(yǎng),樹(shù)立良好形象,廉潔自律,吃苦在前、享受在后,做到財(cái)務(wù)公開(kāi),校務(wù)公開(kāi),無(wú)論評(píng)優(yōu)還是經(jīng)濟(jì)待遇,總是考慮一線教師,堅(jiān)持民主生活制度,形成工作合力,二是轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),做教師的貼心人。深入課堂聽(tīng)課、了解情況,密切干群關(guān)系,關(guān)心他們的困難,及時(shí)排解教師的后顧之憂,班子的這種作風(fēng)在全體教師中樹(shù)立了良好的形象,形成了較強(qiáng)的凝聚力、戰(zhàn)斗力,使廣大教師煥發(fā)了“甘于清苦,樂(lè)于奉獻(xiàn)”的工作熱情和積極性。

          二、實(shí)施素質(zhì)教育,推進(jìn)教育改革。

          1、在學(xué)習(xí)中提高。

          學(xué)校有一支勤業(yè)、樂(lè)業(yè)、敬業(yè)、專業(yè)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,這也是一支平均年齡只有二十九歲的年輕教師隊(duì)伍。為了給年輕教師搭建一個(gè)成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái),學(xué)校多次組織全體教師到經(jīng)緯、繼紅等名校參觀學(xué)習(xí)。市教研院小學(xué)教研室李威主任帶領(lǐng)13名教研員,在xx小學(xué)聽(tīng)了22節(jié)課,對(duì)授課教師進(jìn)行了面對(duì)面的指導(dǎo),教師們感受頗多。我們學(xué)校實(shí)施“青藍(lán)工程”,22名青年教師拜市教研員為學(xué)生,通過(guò)專業(yè)化引領(lǐng),切實(shí)有效提高專業(yè)素養(yǎng)。南崗區(qū)躍進(jìn)小學(xué)校長(zhǎng)李萬(wàn)海和袁南南老師一行9人到我校,通過(guò)講座和上示范課、評(píng)課、研討的形式,引入“學(xué)案式”課堂教學(xué)模式的實(shí)踐,共同促進(jìn)課堂教學(xué)改革。省語(yǔ)委辦的專家、區(qū)進(jìn)修校的領(lǐng)導(dǎo)也多次到校指導(dǎo)教學(xué),使我校教師的整體水平有了質(zhì)的飛躍。

          學(xué)校還學(xué)校還通過(guò)百師講壇、師德匯報(bào)會(huì)等活動(dòng),培養(yǎng)了一支甘于奉獻(xiàn)的高素質(zhì)班主任隊(duì)伍,正是他們用愛(ài)心和責(zé)任心很好地詮釋了教育是以心靈塑造、以精神鑄就的偉大事業(yè)。

          2、構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織。

          xx小學(xué)把“樹(shù)根理論”作為提高“組織學(xué)習(xí)力”的有效途徑,以崗位大練兵為契機(jī),開(kāi)展學(xué)年團(tuán)隊(duì)的集體備課、學(xué)科團(tuán)隊(duì)的教學(xué)研討等活動(dòng),發(fā)揮團(tuán)隊(duì)力量,使教師們?cè)趫F(tuán)隊(duì)中共同成長(zhǎng)。xx年,學(xué)校語(yǔ)文團(tuán)體代表xx區(qū)參加全市崗位大練兵活動(dòng),得到了領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。我校與繼紅、經(jīng)緯、南馬路、躍進(jìn)、花園、大同、柳樹(shù)、松北中心校、阿城繼電小學(xué)結(jié)成教育聯(lián)盟合作體,共同學(xué)習(xí),共同提高。同時(shí)我校還與香港致富始南小學(xué)、韓國(guó)亞美小學(xué)建成友好學(xué)校,通過(guò)國(guó)際間的教育交往,開(kāi)闊視野,汲取世界先進(jìn)、前沿的教育思想,提高自己。

          三、堅(jiān)持德育為首,抓特色、重實(shí)效。

          按照“不斷規(guī)范、力致精細(xì)、推進(jìn)深化、努力創(chuàng)新、創(chuàng)造和諧”的管理目標(biāo),我校實(shí)施陽(yáng)光化管理,堅(jiān)持以德為先,培養(yǎng)熱愛(ài)生活,尚進(jìn)、尚書、尚美、尚善的陽(yáng)光學(xué)生。學(xué)校開(kāi)展“陽(yáng)光學(xué)生”系列化主題活動(dòng),掀起了一股“爭(zhēng)當(dāng)陽(yáng)光學(xué)生”的活動(dòng)熱潮。同時(shí)學(xué)校開(kāi)展倫理教育、開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng),把倫理教育寓于活動(dòng)之中;加強(qiáng)社會(huì)服務(wù)基地建設(shè),開(kāi)展社會(huì)公益活動(dòng),開(kāi)展社區(qū)教育,構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的育人格局。學(xué)校先后被評(píng)為xx市教育系統(tǒng)先進(jìn)集體、市特色少先隊(duì)大隊(duì),藝術(shù)教育成果曾在黑龍江省電視臺(tái)少兒頻道展播。

          四、以“人文”為內(nèi)涵,充分發(fā)揮校園文化的作用。

          校園文化是學(xué)校整體育人環(huán)境不可分割的一部分,在教育教學(xué)中起著不可替代的作用。對(duì)培養(yǎng)學(xué)生具有潛移默化的作用,能達(dá)到潤(rùn)物無(wú)聲的效果。幾年來(lái)我校初步形成了春開(kāi)花,夏成蔭,秋結(jié)果,冬看青的自然景觀。今年又進(jìn)行了文化長(zhǎng)廊建設(shè),走進(jìn)xx小學(xué)的校園,彰顯校園文化的圖像比比皆是,同時(shí)還為各班添置了書架,開(kāi)辟圖書角,使師生沐浴書海,香溢校園。各種校牌、標(biāo)語(yǔ)時(shí)刻警示和約束著師生的言行,我們要把校園打造成為歌聲、笑聲、讀書聲聲聲入耳的樂(lè)園。

          五、多方協(xié)調(diào),努力改善辦學(xué)條件。

          xx40余名友好人士及其子女,到xx小學(xué)、到貧困生家里,為這些孩子送來(lái)了大米、豆油、水餃、書籍、衣物,并且負(fù)責(zé)四個(gè)品學(xué)兼優(yōu)孩子從小學(xué)到大學(xué)的所有費(fèi)用。中的副校長(zhǎng)、團(tuán)支部書記和教師、學(xué)生,為xx小學(xué)的貧困生送來(lái)了價(jià)值三萬(wàn)余元的學(xué)習(xí)和生活用品。xx年獲得乒乓球冠軍的先生,為貧困學(xué)生組建一只20人的乒乓球訓(xùn)練隊(duì),義務(wù)教練。學(xué)校現(xiàn)有韓國(guó)籍、臺(tái)灣籍學(xué)生7名,7月中旬香港大學(xué)圣約翰學(xué)院計(jì)劃組織香港青少年領(lǐng)袖訓(xùn)練團(tuán)到xx小學(xué)進(jìn)行義務(wù)鋪設(shè)操場(chǎng)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

          “展宏圖于盛世,創(chuàng)偉業(yè)于當(dāng)前”,xx小學(xué)將繼往開(kāi)來(lái)、追求卓越,把學(xué)校建設(shè)成為高品位、有特色、有良好聲譽(yù)的一流學(xué)校,走向新的成功,走向新的輝煌!

          先進(jìn)集體事跡材料 篇8

          20xx年,xxx公司在神南公司黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以“心·”文化為引領(lǐng),緊緊圍繞安全生產(chǎn)中心,以講述“xxx好故事”、傳播“xxx好聲音”為主旋律,以“深度報(bào)道”為切入點(diǎn),豐富內(nèi)涵,拓展領(lǐng)域,創(chuàng)新手段,整合資源,有效發(fā)揮新聞宣傳工作的“喉舌”作用,為公司發(fā)展提供了強(qiáng)大精神動(dòng)力、思想保證和輿論支持。

          一、落實(shí)責(zé)任,推動(dòng)新聞宣傳工作規(guī)范化、制度化。

          為進(jìn)一步強(qiáng)化新聞宣傳工作,落實(shí)主體責(zé)任,加強(qiáng)考核,公司下發(fā)了《新聞宣傳工作要點(diǎn)的通知》和《黨建績(jī)效量化考核實(shí)施辦法》,強(qiáng)化了對(duì)宣傳工作的領(lǐng)導(dǎo),完善了新聞宣傳報(bào)道制度和宣傳紀(jì)律,進(jìn)一步明確了新聞稿件審核外發(fā)流程,規(guī)范了稿件審核流程。同時(shí),加強(qiáng)基層稿件的考核力度,明確了各黨支部書記作為本單位新聞宣傳工作的第一責(zé)任人,規(guī)定了各黨支部新聞宣傳稿件任務(wù)。按照《新聞宣傳工作要點(diǎn)》的要求和規(guī)定,每月對(duì)各支部新聞宣傳工作進(jìn)行嚴(yán)格考核,在黨支部書記例會(huì)上通報(bào)投稿、上稿、外發(fā)情況,并將考核結(jié)果作為支部評(píng)優(yōu)的重要標(biāo)準(zhǔn),把新聞宣傳工作落到了實(shí)處。

          二、加強(qiáng)陣地建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮新聞宣傳載體作用。

          公司充分利用報(bào)紙、廣播和微信等媒體平臺(tái),及時(shí)編印和播發(fā)新聞動(dòng)態(tài)、先模人物和相關(guān)文件精神,實(shí)現(xiàn)了把成果宣傳和經(jīng)驗(yàn)宣傳的有機(jī)結(jié)合。圍繞公司安全生產(chǎn)工作,精心策劃,深入采訪,制作了《“雙!北孀R(shí)8+6管理程序》、《安全就是效益》等7部安全宣傳視頻,成為員工了解公司安全管理的“橋梁”和公司宣傳的“靚麗”名片。同時(shí),公司把鍛煉通訊員隊(duì)伍作為提升新聞宣傳工作的重要手段,年初及時(shí)調(diào)整通訊員隊(duì)伍,把一批熱愛(ài)新聞工作、采寫能力強(qiáng)的人員吸收到通訊員隊(duì)伍之中,規(guī)范了隊(duì)伍建設(shè)。通過(guò)開(kāi)展通訊員培訓(xùn)、興趣小組、舉辦座談交流會(huì)、組織專題采訪等活動(dòng),有效提升了通訊員的寫作能力。

          三、加強(qiáng)輿論引導(dǎo),增強(qiáng)新聞宣傳的親和力、吸引力、感染力。

          緊緊圍繞中心工作,公司始終堅(jiān)持用正確的輿論引導(dǎo)人,加大宣傳力度,在稿件的深度和質(zhì)量上下功夫,在宣傳報(bào)道新舉措、新成果、新動(dòng)向、新發(fā)展、新亮點(diǎn)上下功夫,不斷推出“好作品”、“好聲音”,并體現(xiàn)了“三個(gè)亮點(diǎn)”。

          1、突出文化亮點(diǎn)抓特色。圍繞企業(yè)文化建設(shè),公司著力宣傳“心”文化品牌、“五精”管理樣板礦和安全文化建設(shè),組織撰寫了《過(guò)程精細(xì)控制深化提升、調(diào)整產(chǎn)品結(jié)構(gòu)做強(qiáng)做優(yōu)》、《心本管理推動(dòng)安全文化落地》等稿件,系統(tǒng)介紹了公司過(guò)程控制精細(xì)化管理和“挽手貼心”安全文化建設(shè)經(jīng)驗(yàn),先后在《中國(guó)煤炭報(bào)》、《中國(guó)能源報(bào)》等刊發(fā)。

          2、圍繞工作難點(diǎn)拓思路。按照“拓展題材、多元發(fā)展”的思路,加強(qiáng)通訊報(bào)道的撰寫。通訊稿件的質(zhì)量一直是通訊報(bào)道的瓶頸問(wèn)題,為了解決這一難題,我們深入采訪,挖掘優(yōu)秀、典型素材,撰寫了《過(guò)程體現(xiàn)藝術(shù),管理彰顯精美—紅柳林精細(xì)化管理側(cè)記》、《套餐培訓(xùn)提升員工素質(zhì)》等一批通訊,深入采訪基層員工的切身體會(huì),報(bào)道了公司改革發(fā)展成果。

          今后,我們將繼續(xù)圍繞集團(tuán)公司改革發(fā)展、神南公司“四版神南再造”、“雙九五十”等重點(diǎn)工作和公司安全生產(chǎn)發(fā)展的大局,堅(jiān)持正確輿論導(dǎo)向,唱響主旋律、傳播正能量,努力開(kāi)創(chuàng)新聞宣傳工作新局面,為公司的改革發(fā)展穩(wěn)定提供有力的輿論支持,營(yíng)造良好輿論氛圍,不斷增強(qiáng)企業(yè)發(fā)展軟實(shí)力。

          先進(jìn)集體事跡材料 篇9

          近年來(lái),我校在河間市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下,堅(jiān)持以新思路、新舉措開(kāi)展工作,按照我校三年發(fā)展規(guī)劃,以創(chuàng)建和諧北中為目標(biāo),加強(qiáng)制度建設(shè)、學(xué)校管理和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),進(jìn)一步綠化、美化校園,狠抓安全穩(wěn)定工作,促進(jìn)學(xué)校工作和諧發(fā)展。

          一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高領(lǐng)導(dǎo)能力。

          20xx 年,我校繼續(xù)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),把提高班子管理水平和政治水平緊密聯(lián)系起來(lái)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳黨的教育政策,積極落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,積極參加政治 學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),解放思想,實(shí)事求是。通過(guò)學(xué)習(xí),使各成員樹(shù)立了強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,領(lǐng)導(dǎo)班子整體面貌得到提升,在完成教育教學(xué)目標(biāo)的前提下,高 質(zhì)量的完成了上級(jí)布置的工作任務(wù)。

          二、強(qiáng)化學(xué)校管理,創(chuàng)辦和諧校園。

          1、我校在這一年中進(jìn)一步完善了領(lǐng)導(dǎo)崗位責(zé)任制,制 定了符合學(xué)校實(shí)際責(zé)任工作制度,做到工作層層把關(guān),各負(fù)其責(zé)。從08學(xué)年開(kāi)始,實(shí)施了教師值班、學(xué)生值周、門衛(wèi)負(fù)責(zé)相結(jié)合的安全防范制度,杜絕了校園傷害 事故的發(fā)生。一年來(lái),未出現(xiàn)一起上訪事件、集體安全事故等影響學(xué)校安全穩(wěn)定的問(wèn)題,確保了和諧社會(huì)的穩(wěn)定大局。

          2、加強(qiáng)校內(nèi)管理、監(jiān)督和 約束。對(duì)學(xué)校的重大決策,都實(shí)行公開(kāi),加強(qiáng)了監(jiān)督力度。組織成立了以王增強(qiáng)老師為組長(zhǎng)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督小組,和以家長(zhǎng)代表為主的社會(huì)監(jiān)督小組。同時(shí)協(xié)調(diào)了教 導(dǎo)處、政教處、校團(tuán)委的工作,做到了互為補(bǔ)充、相互支持。使我校的教育、教學(xué)、文化建設(shè)得到了全面發(fā)展。

          三、改善工作作風(fēng),立足學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

          20xx 年新建教學(xué)樓投入使用,配套設(shè)施基本完備,成為我校發(fā)展的一個(gè)新起點(diǎn),為此,我校領(lǐng)導(dǎo)班子在學(xué)年伊始,嚴(yán)肅了工作作風(fēng)、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)、在工作中開(kāi)展批 評(píng)與自我批評(píng)。我們的工作一切為了學(xué)校的發(fā)展,一切讓位于學(xué)校的發(fā)展。20xx年是河間市干部作風(fēng)建設(shè)年,我們以此為契機(jī),深入查找不足。對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作 的開(kāi)展實(shí)施了嚴(yán)格的檢查制度,從領(lǐng)導(dǎo)工作、教師教學(xué)、環(huán)境衛(wèi)生、學(xué)生管理等方面進(jìn)行量化評(píng)比,極大的改變了干部教師的工作作風(fēng)。在日常工作中,我校堅(jiān)持實(shí) 施能級(jí)管理。校長(zhǎng)對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé),對(duì)師生負(fù)責(zé)。各分管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)。遇事不推諉,態(tài)度端正,堅(jiān)持原則的處理學(xué)校內(nèi)外工作的各種矛盾,在各方面起到了表率作 用。

          四、工作成績(jī)顯著,再鑄輝煌北中。

          1、今年,我校牢固樹(shù)立“以人為本、育人為先”的辦學(xué)思想,按照我校三年發(fā)展規(guī)劃 和年度計(jì)劃,銳意進(jìn)取,在實(shí)際工作中探索新路。在過(guò)來(lái)的一學(xué)年中,在抓緊畢業(yè)班同時(shí),從七年級(jí)基礎(chǔ)抓起,我們組織召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì),全面了解學(xué)生情況,協(xié)同家 長(zhǎng)共同參與管理,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。提高了鞏固率和優(yōu)秀率,20xx年中考我校河間一中上線率接近20%。我們下一個(gè)目標(biāo)就是爭(zhēng)取在更短的時(shí)間內(nèi)把我校教學(xué) 成績(jī)提升一個(gè)層次。

          2、 20xx年是我校教學(xué)改革深入開(kāi)展的一年,我校領(lǐng)導(dǎo)班子按照這一學(xué)年的工作部署,繼續(xù)把名師、名課活動(dòng)推廣。學(xué)校先后多次組織教師進(jìn)行了外出,到滄州和本 地兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)、觀摩活動(dòng)。在20xx年河間市組織的教研活動(dòng)評(píng)比中,我校的教育教研活動(dòng)得到了教研員們的高度評(píng)價(jià)。另外,苑永信老師在20xx年河間市 舉辦的歷史教師專業(yè)知識(shí)考核中獲全市第一名。苑鐵進(jìn)老師改進(jìn)體育教學(xué)方式,在20xx年河間市中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上,帶領(lǐng)學(xué)生在參加的三個(gè)項(xiàng)目中,均進(jìn)入前三 名。本學(xué)年內(nèi),我校教師在各類競(jìng)賽活動(dòng)中獲獎(jiǎng)17人次,學(xué)生參加各類競(jìng)賽獲獎(jiǎng)23人次。這些都很好的展示了北司徒中學(xué)的風(fēng)采。

          3、加強(qiáng)了 基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。我校教學(xué)樓投入使用后,學(xué)校其他配套基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)被提上日程。我們各方積極籌集資金,先后投入50多萬(wàn)元完成了校園綠化、路面硬化及部分危 房的改造,極大的改善了廣大師生的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。20xx年我校又一部分D級(jí)危房的改造工程審批通過(guò),這對(duì)于學(xué)校的今后的發(fā)展起著巨大的推動(dòng)作用。

          4、20xx 年落實(shí)了學(xué)校文藝體育專職教師,做到了“職責(zé)、任務(wù)、考核、獎(jiǎng)懲”四落實(shí)。狠抓文體常規(guī)工作,按要求上好了“三歌三操”,搞好了體育達(dá)標(biāo)訓(xùn)練,組建了具有 特色的體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)、文藝活動(dòng)隊(duì),先后成功舉辦了20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)、20xx年尊祖莊鄉(xiāng)中小學(xué)文藝匯演等活動(dòng),同時(shí)創(chuàng)辦了師生文化專欄,20xx年家鄉(xiāng) 文化大搜索活動(dòng)被滄州晚報(bào)報(bào)道。20xx年中考劉正霞同學(xué)以優(yōu)異的體育成績(jī)被河間一中作為體育特長(zhǎng)生錄取。這些活動(dòng)極大的豐富了校園生活,陶冶了學(xué)生情 操,鍛煉了師生能力,增添了學(xué)校的文化氛圍。

          總的看來(lái),我校教育工作已進(jìn)入良性發(fā)展的軌道;仡欉^(guò)去的一年,我們深深地感到:加強(qiáng)自身建設(shè)是學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ),更新教育觀念是學(xué)校發(fā)展的根本。為此,在未來(lái)的工作中,我們將在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,以創(chuàng)新為動(dòng)力,堅(jiān)持不懈求發(fā)展,再鑄北司徒中學(xué)新的輝煌!

          先進(jìn)集體事跡材料 篇10

          教育是心與心的交融,情與情的共鳴,沒(méi)有教育者的真情投入,就沒(méi)有學(xué)生的真情回報(bào)。高爾基說(shuō):“誰(shuí)愛(ài)孩子,孩子就愛(ài)誰(shuí)。只有愛(ài)孩子的人才可以教育好孩子!”柔嫩的幼苗需要園丁辛勤的培育,童稚的孩子需要老師陽(yáng)光般的關(guān)愛(ài)。

          一、讓愛(ài)的陽(yáng)光普照

          沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育,愛(ài)可以熔化一切。每次開(kāi)學(xué)伊始,張世玉老師首先做到的是,讓每個(gè)學(xué)生都能感覺(jué)到老師很愛(ài)他們,讓愛(ài)縮短師生之間的距離。

          其次,在日常教學(xué)中,他精心設(shè)計(jì)開(kāi)場(chǎng)白,上好第一節(jié)課,給學(xué)生留下美好的第一印象。他常常告訴同學(xué)們,老師喜歡你們每一個(gè)人,就象爸爸、媽媽喜歡你們一樣,老師要看誰(shuí)的表現(xiàn)最讓老師滿意。你犯過(guò)錯(cuò)不要緊,只要能及時(shí)認(rèn)錯(cuò)、改錯(cuò),就是個(gè)好孩子。因?yàn)槟阋郧暗暮脡,只表明過(guò)去,現(xiàn)在你們每個(gè)人在老師的眼里,都是一張白紙,看誰(shuí)能寫出最新最美的文字,畫出最新最美的圖畫。這樣,好學(xué)生沒(méi)了優(yōu)越感,差生甩掉了自卑,好、中差生都奮發(fā)向上,勇往直前!他常常覺(jué)得,他是孩子們的老師,傳授他們知識(shí);他是孩子們的朋友,引導(dǎo)他們做人;他是孩子們的父母,給予他們無(wú)私的關(guān)愛(ài)。

          總之,有了愛(ài)就有了一切。但老師對(duì)學(xué)生的關(guān)心、愛(ài)護(hù)和尊重,不是寵愛(ài)或放任,而是愛(ài)中有嚴(yán),嚴(yán)中有愛(ài),嚴(yán)慈相濟(jì),寬嚴(yán)適度。

          課堂上,個(gè)別學(xué)生不守紀(jì),他只需一個(gè)眼神,一個(gè)手勢(shì),他們就能明白,并欣然接受。可當(dāng)學(xué)生犯了原則性錯(cuò)誤時(shí),他決不姑息遷就。

          二、讓愛(ài)的種子生根發(fā)芽

          良好的班風(fēng)是搞好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。講文明、有禮貌、守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班風(fēng)在陽(yáng)光般的愛(ài)中逐漸形成和穩(wěn)定了下來(lái),大多數(shù)同學(xué)都能守紀(jì)愛(ài)學(xué)習(xí),即使有個(gè)別差生想搗亂,環(huán)境也不允許。日子久了,差生在良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中,也能有好的轉(zhuǎn)變,可形成良好班風(fēng)絕非一朝一夕的事。首先樹(shù)立好的榜樣,這樣孩子們爭(zhēng)先恐后,勇當(dāng)標(biāo)兵。我們班吳永剛同學(xué),在學(xué)習(xí)上是模范,在班級(jí)工作中是模范,在品德方面是模范。校領(lǐng)導(dǎo)在全校大會(huì)上進(jìn)行表?yè)P(yáng),并授予他優(yōu)秀學(xué)生干部。受此鼓舞,其他學(xué)生也紛紛行動(dòng)起來(lái),趕超先進(jìn),例如:三(1)班的程立雪、徐成諾、和季博豐同學(xué),在老教學(xué)樓前突然看見(jiàn)一個(gè)錢包,打開(kāi)錢包一看,里面有不少100元鈔票。對(duì)于從天而降的餡餅他們沒(méi)有為之心動(dòng),迅速上交教導(dǎo)處。得到廣大群眾一致好評(píng)。學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律流動(dòng)紅旗和文明班級(jí)流動(dòng)紅旗屢屢光顧502班。

          三、讓愛(ài)的苗圃春意盎然

          由于孩子們年紀(jì)小,有好多事情,任你老師說(shuō)破嘴皮,他們也不用心,照樣還是記不住。長(zhǎng)期的班主任工作使他領(lǐng)悟到,要求學(xué)生做到的,老師要首先做到,“身教重于言教”“以身作則”嘛。他每天堅(jiān)持:早晨來(lái)早一會(huì)兒,精力充沛一點(diǎn)兒,儀表整齊一點(diǎn)兒,讀書時(shí)間多一點(diǎn)兒,放學(xué)稍遲一點(diǎn),板書美觀一點(diǎn)兒,指導(dǎo)多一點(diǎn)兒,生硬的管理少一點(diǎn);授課精彩一點(diǎn)兒。久而久之,形成了催人奮進(jìn)的集體心理氣氛。學(xué)生干部獨(dú)立工作,成為集體的核心和表率。

          每學(xué)期都要結(jié)合學(xué);顒(dòng)內(nèi)容和本班實(shí)際,開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng),每學(xué)期開(kāi)展一兩次比賽活動(dòng),使有特長(zhǎng)的學(xué)生“八仙過(guò)海,各顯其能!比纾骸叭藡D女節(jié)”組織主題班會(huì)“夸夸咱媽媽”,有的同學(xué)說(shuō)到媽媽辛苦的勞動(dòng),禁不住流下熱淚,決心好好學(xué)習(xí),以回報(bào)養(yǎng)育之恩!爸矘(shù)節(jié)”組織主題班會(huì)“只有一個(gè)地球”同學(xué)暢所欲言,決心為保護(hù)我們的家園現(xiàn)出一份光和熱。還有“教師節(jié)”“勞動(dòng)節(jié)”他都會(huì)不失時(shí)機(jī)的向同學(xué)們講解每個(gè)節(jié)日的重大意義。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中受到了良好的思想教育。因此,良好的班風(fēng)離不開(kāi)思想教育和豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)。這樣,激發(fā)了孩子們的愛(ài)國(guó)主義熱情,培養(yǎng)了學(xué)生發(fā)散思維能力,文化課也進(jìn)步極快,這叫一舉多得。他班同學(xué)團(tuán)結(jié)互助,成績(jī)優(yōu)秀,勞動(dòng)積極,生活儉樸,特長(zhǎng)發(fā)揮充分。是啊,一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園。

          實(shí)踐告訴我們,每個(gè)小學(xué)生都有極大的可塑性,他們都渴望要求進(jìn)步與成功的喜悅,每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該得到愛(ài),而每一個(gè)學(xué)生也都是可愛(ài)的。作為一名班主任,我們深深地體會(huì)到,成長(zhǎng)的道路上不會(huì)永遠(yuǎn)鋪滿鮮花,有時(shí)會(huì)荊棘叢生,看誰(shuí)有能力踏過(guò)去,誰(shuí)就可以到達(dá)成功的彼岸。

          我們相信,在張世玉老師和全班同學(xué)的共同努力下,他班在各方面會(huì)取得較為突出的成績(jī),一分耕耘,一分收獲。

          先進(jìn)集體事跡材料 篇11

          一個(gè)優(yōu)秀的班集體對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用,作為一名班主任的我,始終把自己當(dāng)作一名有責(zé)任心的大同學(xué),在各方面盡自己最大的能力帶領(lǐng)全班40名小同學(xué)做好本職工作。我們班始終圍繞學(xué)校的中心工作,熱烈響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),并創(chuàng)造性地開(kāi)展了豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)。我們四(5)班是一個(gè)溫暖、和諧的大家庭,積極向上的優(yōu)秀班集體。團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、活潑、創(chuàng)新是我們的最大特點(diǎn)。

          回顧我們四(5)班走過(guò)的路,可謂一步一個(gè)深深的腳印,扎實(shí)而有序,灑下了師生同舟共濟(jì)、奮力拼搏的汗水。通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,使我們這個(gè)大家庭找到了支點(diǎn),更加團(tuán)結(jié)向上,充滿凝聚力。一股拼搏爭(zhēng)先的士氣油然而生,大家心向一處使,汗往一處流,擰成一股繩,在各個(gè)方面都取得了突出的成績(jī)。

          一、開(kāi)放、民主的創(chuàng)新管理。

          學(xué)生是學(xué)習(xí)和發(fā)展的主體,教育要面向全體學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異和不同的學(xué)習(xí)需求,充分激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)意識(shí)和進(jìn)取精神,培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)探究、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于創(chuàng)新的精神。這一新課程的指導(dǎo)思想同樣適應(yīng)于班級(jí)工作,因此在班級(jí)工作中,我盡可能讓學(xué)生參與主持班級(jí)工作,使學(xué)生都能“動(dòng)起來(lái)”,人人有機(jī)會(huì)得到鍛煉,成為班級(jí)管理的小主人。

          1、班級(jí)工作“我能說(shuō)”。

          首先樹(shù)立平等意識(shí),把學(xué)生視為自主的人;其次,樹(shù)立服務(wù)意識(shí),當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中遇到難解決的問(wèn)題時(shí),提出自己的看法時(shí),我及時(shí)地給予幫助;再次,樹(shù)立民主意識(shí),在各項(xiàng)活動(dòng)中,充分采納學(xué)生的意見(jiàn),使學(xué)生敢于參與、樂(lè)于參與班級(jí)的管理。班晨會(huì)課上,學(xué)生們暢所欲言,在民主的氛圍中發(fā)表搞好班級(jí)工作的見(jiàn)解,形成了一個(gè)積極向上的班集體。

          2、班級(jí)工作“我有金點(diǎn)子!

          班級(jí)工作是繁雜、瑣碎的,大到班級(jí)制度的制定,小到課桌凳的排放,無(wú)一不是一個(gè)班集體所關(guān)注的。如何在這些大事小事中發(fā)揮學(xué)生作用呢?我們班設(shè)立了“金點(diǎn)子信箱”。每一位學(xué)生都可以對(duì)班級(jí)工作提出自己的想法和建議。

          3、班級(jí)工作我能行

          鄒韜春說(shuō):“凡是兒童可以自己干得來(lái)的事情,總是讓他們自己干,教師最多在旁指導(dǎo)或看看,決不越俎代庖。”所以我把成長(zhǎng)的舞臺(tái)還給學(xué)生。主要從以下四個(gè)方面進(jìn)行。

         。1)當(dāng)“干部”我能行。如今的小學(xué)生有很強(qiáng)的自尊心,渴望在同學(xué)面前展示自己,根據(jù)這一特點(diǎn),本著“尊重學(xué)生,提供機(jī)會(huì),平等對(duì)待”的原則,我在班級(jí)中引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,實(shí)行班干部競(jìng)選制、輪流制。班級(jí)設(shè)立“常務(wù)班長(zhǎng)”和“值日班長(zhǎng)”,保證人人參與班級(jí)管理的機(jī)會(huì)。有些一直被認(rèn)為是差生的同學(xué),通過(guò)當(dāng)選“執(zhí)政”,紀(jì)律意識(shí)明顯增強(qiáng),學(xué)習(xí)明顯進(jìn)步了。王旭同學(xué)感慨地說(shuō):“當(dāng)值日班長(zhǎng)使我獲得了從未有過(guò)的成就感,增強(qiáng)了自我約束力,我發(fā)現(xiàn),原來(lái)我很棒!

          (2)班級(jí)管理“我能行”。我們班設(shè)立了各種崗位,有“小老師”、“小督導(dǎo)”、“小管家”等。每天清晨,小老師組織帶領(lǐng)同學(xué)早讀。小管家按時(shí)開(kāi)門、鎖門。通過(guò)參與班級(jí)紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生和環(huán)境等方面的管理,每位同學(xué)都能自主、自理和自制。

          (3)班級(jí)勞動(dòng)“我能行”。勞動(dòng)最光榮,因此要培養(yǎng)孩子們愛(ài)勞動(dòng)的品質(zhì)。先劃好勞動(dòng)示范區(qū),實(shí)行勞動(dòng)承包制,每位同學(xué)自由承擔(dān)其中一項(xiàng)任務(wù),包干到人。如,每天誰(shuí)掃地,誰(shuí)拖地,誰(shuí)擺課桌椅,誰(shuí)倒垃圾,誰(shuí)負(fù)責(zé)門窗等,這樣每人各負(fù)其責(zé),任務(wù)明確,責(zé)任到位。并以學(xué)校評(píng)比結(jié)果進(jìn)行考核。久而久之,學(xué)生勞動(dòng)意識(shí)增強(qiáng),班級(jí)學(xué)習(xí)環(huán)境整潔有序。

          二、健康向上的班風(fēng)導(dǎo)引我們前進(jìn)

          良好的班風(fēng)形成于正確的集體輿論。我們班有意識(shí)、有計(jì)劃地通過(guò)對(duì)學(xué)生守則、道德問(wèn)題的討論;書籍、報(bào)刊的閱讀指導(dǎo);對(duì)電影、電視的評(píng)論等來(lái)形成學(xué)生的是非觀;運(yùn)用典型事例,進(jìn)行表?yè)P(yáng)和批評(píng);運(yùn)用墻報(bào)、黑板報(bào)、專欄等輿論工具,宣傳正確的輿論導(dǎo)向,批駁錯(cuò)誤的輿論;經(jīng)常性地有計(jì)劃地組織好各種有益于學(xué)生身心健康的集體活動(dòng);充分利用班會(huì)宣傳學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度和紀(jì)律,如課堂紀(jì)律、課間要求、考勤制度、考試紀(jì)律等,并教育學(xué)生要嚴(yán)格遵守。以無(wú)形的力量影響和教育學(xué)生。

          三、樸實(shí)濃厚的學(xué)風(fēng)激勵(lì)我們提高

          同學(xué)們不僅重視自身能力的培養(yǎng),更重視自身道德修養(yǎng)的培養(yǎng)。學(xué)生學(xué)習(xí)興趣高、學(xué)風(fēng)濃厚是我們班班級(jí)建設(shè)的突出成果。這和同學(xué)們的好學(xué)努力分不開(kāi)。每到下課,講臺(tái)上總會(huì)圍上一圈找老師提問(wèn)的同學(xué),甚至放學(xué)、午休,也有同學(xué)去老師辦公室尋求解答。大部分同學(xué)對(duì)作業(yè)練習(xí)毫不含糊,按時(shí)按量按質(zhì)地完成各科作業(yè),對(duì)學(xué)習(xí)不肯放松。學(xué)風(fēng)濃厚還表現(xiàn)在同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中的互助上。有的同學(xué)某一科強(qiáng),有的同學(xué)另一科好,大家平時(shí)聚在一起,討論學(xué)習(xí),各自介紹自己擅長(zhǎng)學(xué)科的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),向別人請(qǐng)教自己薄弱環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)方法,互相之間取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高,同時(shí)增進(jìn)友誼,促進(jìn)了班級(jí)團(tuán)結(jié)。這樣的例子在班中隨處可見(jiàn),即使是下課時(shí)間,相互之間請(qǐng)教一道題也可以引起大家對(duì)學(xué)習(xí)的討論。

          四、多姿多彩的活動(dòng)豐富我們生活

          我們堅(jiān)持以少先隊(duì)為核心精心設(shè)計(jì)和開(kāi)展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)。如:主題班會(huì)、學(xué)習(xí)競(jìng)賽、小組競(jìng)爭(zhēng)、辯論會(huì)、跳繩比賽、歌詠活動(dòng)等等,讓每位學(xué)生在實(shí)踐中多鍛煉,發(fā)揮自己的才能。盡量使整個(gè)班集體團(tuán)結(jié)起來(lái)像一個(gè)大家庭,大家每個(gè)人都在不斷地進(jìn)步,整個(gè)集體也就跟著不斷完善。

          結(jié)合我校即將驗(yàn)收省實(shí)驗(yàn)小學(xué),我們班開(kāi)展了系列活動(dòng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育。首先,培養(yǎng)學(xué)生良好的言行習(xí)慣,開(kāi)展了“文明與我同行”的活動(dòng)。在班級(jí)開(kāi)展了演講比賽,從一篇篇內(nèi)容豐富的演講稿中,同學(xué)們深刻認(rèn)識(shí)到了文明的重要性并踐行在自己的行動(dòng)中。每月一小結(jié)評(píng)選出“文明標(biāo)兵”。“校園是我家,美麗靠大家”,保持校園的整潔是每個(gè)同學(xué)的責(zé)任。我們開(kāi)展了“進(jìn)校一彎腰”的活動(dòng),無(wú)論在學(xué)校的哪個(gè)角落遇到垃圾,我們班同學(xué)都能主動(dòng)撿拾。我班同學(xué)的行為受到了全體師生的好評(píng),幾乎每周都能獲得衛(wèi)生流動(dòng)紅旗和紀(jì)律流動(dòng)紅旗。其次,強(qiáng)化訓(xùn)練學(xué)生的課堂常規(guī)。從課前到課堂到課間,讓每一個(gè)學(xué)生都能達(dá)到“軍事”化的管理水平。從課桌上簿本文具的擺放到抽屜里書包的擺放都提出統(tǒng)一的要求,由管理小組成員定時(shí)檢查或隨時(shí)抽查并記錄下來(lái),獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。課堂上同學(xué)們總是積極舉手發(fā)言,課后總能認(rèn)真完成作業(yè),對(duì)于一部分思想復(fù)雜、調(diào)皮搗蛋的同學(xué),我經(jīng)常利用早上、中午的時(shí)間,一方面對(duì)他們進(jìn)行耐心教育,另一方面進(jìn)行家訪,深入了解,通過(guò)家長(zhǎng)和學(xué)校共同來(lái)教育孩子。為了全面了解學(xué)生,使全體同學(xué)進(jìn)步較快,我們班每月召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì),一方面介紹我們學(xué)校的教育教學(xué)情況、師資水平、辦學(xué)方向等,另一方面了解孩子在家的表現(xiàn)、習(xí)性等,共同交流,以便更好地教育孩子,使他們健康地成長(zhǎng),受到了家長(zhǎng)們的好評(píng)。

          先進(jìn)集體事跡材料 篇12

          初三(7)班是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的班級(jí)。因?yàn)槲覀兦谟谒伎,善于思考,熱衷于課堂交流、討論和課外閱讀,班級(jí)形成了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和健康的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制;這是一個(gè)朝氣蓬勃的班級(jí)群體,因?yàn)槲覀儫釔?ài)群體,積極進(jìn)取,營(yíng)造了健康、活潑、積極向上的班級(jí)氛圍;這是一個(gè)團(tuán)結(jié)、友好、有凝聚力的班級(jí)。我們互相尊重,互相愛(ài)護(hù),互相團(tuán)結(jié),互相幫助。經(jīng)過(guò)三年的融合,我們45個(gè)同學(xué)組成了一個(gè)不可分割的家庭。

          我們班四十五名同學(xué)一起努力,在這個(gè)學(xué)年各方面都取得了很大的成績(jī)。

          首先,健康向上的班級(jí)風(fēng)格引導(dǎo)我們前進(jìn)

          好的班風(fēng)來(lái)源于嚴(yán)格民主的階級(jí)制度。學(xué)期初,我們班根據(jù)班里的實(shí)際情況,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為守則》,對(duì)守則和規(guī)范逐一進(jìn)行解釋和比較,指出本班存在的問(wèn)題,讓大家了解班里存在的問(wèn)題和自己的不足,從而增強(qiáng)警惕和進(jìn)取精神,培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性。并組織學(xué)生制定有針對(duì)性的班級(jí)公約,明確規(guī)定班級(jí)外貌、整潔、公物、兩個(gè)練習(xí)、班級(jí)紀(jì)律等。因?yàn)檫@些班級(jí)制度都是學(xué)生自己提出制定的,效果比較好。從如何放簸箕和掃帚,到如何開(kāi)關(guān)門窗和燈光,學(xué)生都可以自己承擔(dān)責(zé)任。

          良好的班風(fēng)是由正確的集體輿論形成的。我們班通過(guò)了關(guān)于學(xué)生守則和道德問(wèn)題的討論;運(yùn)用典型事例、表?yè)P(yáng)批評(píng)等形式和輿論工具,宣傳正確的輿論導(dǎo)向,反駁錯(cuò)誤的輿論。召開(kāi)九年級(jí)人才教育“我的目標(biāo)”“離我的目標(biāo)還有多遠(yuǎn)”班會(huì)。

          第二,強(qiáng)大的階級(jí)凝聚力促進(jìn)我們的發(fā)展

          我們有很強(qiáng)的集體意識(shí),很強(qiáng)的階級(jí)情感,很強(qiáng)的班委和集體核心,有自己的階級(jí)特點(diǎn)。班干部起到了很好的表率作用,大家齊心協(xié)力,互相配合,班級(jí)事務(wù)井然有序。在班級(jí)管理工作中,不斷培養(yǎng)班干部學(xué)會(huì)如何管理班級(jí)。調(diào)動(dòng)班干部的積極性,激活他們的主動(dòng)性,提高他們的自覺(jué)性。他們主動(dòng)幫助每一個(gè)學(xué)生,為班級(jí)做更多實(shí)際的事情,完成各種任務(wù),比如一般的打掃衛(wèi)生、班級(jí)活動(dòng)等。

          我們班凝聚力很強(qiáng)。無(wú)論是學(xué)校組織的活動(dòng)還是班級(jí)組織的活動(dòng),學(xué)生都會(huì)盡最大努力發(fā)揮最高水平,爭(zhēng)取最滿意的'結(jié)果。學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),英語(yǔ)教材劇比賽,各種活動(dòng)都體現(xiàn)了我們班團(tuán)結(jié)進(jìn)取的作風(fēng)。我們之所以有這么強(qiáng)的凝聚力,是因?yàn)閷W(xué)生們有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。

          第三,簡(jiǎn)單而強(qiáng)烈的學(xué)風(fēng)鼓勵(lì)我們改進(jìn)

          學(xué)生高度的學(xué)習(xí)興趣和濃厚的學(xué)風(fēng)是我們班班級(jí)建設(shè)的突出成績(jī),這與學(xué)生的勤奮努力是分不開(kāi)的。很多老師都愿意在我們班開(kāi)班或者來(lái)我們班聽(tīng)課。學(xué)生總是積極合作,努力學(xué)習(xí),熱情討論,積極展示,充分體現(xiàn)了我們的素養(yǎng)。大部分學(xué)生在作業(yè)練習(xí)上毫不含糊,按時(shí)、按量、按質(zhì)完成所有科目的作業(yè),在學(xué)習(xí)上不肯放松。濃厚的學(xué)風(fēng)也體現(xiàn)在學(xué)生在學(xué)習(xí)上的互助。大家平時(shí)聚在一起討論學(xué)習(xí),介紹自己的學(xué)科學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),在薄弱環(huán)節(jié)向別人請(qǐng)教自己的學(xué)習(xí)方法,互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高,同時(shí)增進(jìn)友誼,促進(jìn)班級(jí)團(tuán)結(jié)。

          第四,永無(wú)止境的進(jìn)取精神促使我們奮進(jìn)

          我們班成績(jī)喜人,月量化成績(jī)第一。我們班特別注重班級(jí)文化建設(shè):“比勤奮,比努力,比汗水,比成就”對(duì)于班級(jí)培訓(xùn),調(diào)動(dòng)一切積極因素,營(yíng)造和諧向上的班級(jí)文化氛圍。

          沒(méi)有我們?nèi)w師生的辛勤勞動(dòng)和辛勤勞動(dòng),就不可能取得這些成就。共同目標(biāo)是階級(jí)集體不斷進(jìn)取的'動(dòng)力,階級(jí)集體是在一個(gè)又一個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)中逐步形成和發(fā)展的。團(tuán)結(jié)的思想讓我們認(rèn)為我們有能力在各種活動(dòng)中做得更好,奮進(jìn)的精神讓我們看到我們有潛力通過(guò)上一段樓梯取得成就。不勞無(wú)獲。我相信我們所有的老師和學(xué)生都會(huì)更加努力,取得豐碩的成果。簡(jiǎn)而言之,這是一個(gè)班級(jí)風(fēng)格純正,學(xué)風(fēng)優(yōu)良的班級(jí);是一個(gè)溫暖、和諧、進(jìn)取、團(tuán)結(jié)、進(jìn)步的階級(jí)。

          先進(jìn)集體事跡材料 篇13

          高306班是一個(gè)優(yōu)秀的班集體。我們不僅在學(xué)習(xí)成績(jī)方面表現(xiàn)出色,而且在課外活動(dòng)中也表現(xiàn)積極,受到全校師生的一致認(rèn)可和好評(píng)。306班同學(xué)素質(zhì)高超,道德品質(zhì)高尚,這成為我們團(tuán)結(jié)友愛(ài),互助互諒,不斷進(jìn)取的基石。三年來(lái),306班捧著一顆最真摯的奮進(jìn)之心,持著一面愛(ài)班級(jí),愛(ài)學(xué)校,愛(ài)民族的旗,以昂揚(yáng)飽滿,樂(lè)觀向上的態(tài)度沖刺高考,以友愛(ài)互助,公德正義的心奔向人生,我們做到了以為榮,堅(jiān)信亦會(huì)以306班為榮。現(xiàn)在我們正以最屬青年的熱情與汗水,以最屬青春的張揚(yáng)與活力,將一片片細(xì)化的夢(mèng)想,在時(shí)間的洪流和社會(huì)的考驗(yàn)下,凝成一座座拔地而起的世紀(jì)大廈。完成人生夢(mèng)想的輝煌綻放!我班具體事跡有:

          一、道德品質(zhì)方面

          1、班主任老師常對(duì)我們說(shuō):先做人再做學(xué)問(wèn),而且做人要懂和氣,做學(xué)問(wèn)要有霸氣。306全員上下一直秉持這一方針,一切以德為先。同時(shí)在班主任以及每一位老師身上我們看到人類靈魂工程師的師德,在同學(xué)們身上,我們看到美好品質(zhì)的種子正在生根發(fā)芽。我們也看到,306正在更好地努力踐行著德、智、體、美、勞的全優(yōu)發(fā)展。

          2、在我班的宣傳后墻上,有“每天告訴自己,我能行”的標(biāo)語(yǔ);有“緊握年輕,打造夢(mèng)想”的激勵(lì);有“臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)”的警示;有“每一次攀升,都是歷練后的喜悅”的鼓舞,大家每天進(jìn)班后便會(huì)積極開(kāi)始新的一天!高三開(kāi)始,在我班的門上貼上了“目標(biāo)在召喚,我要拼”“夢(mèng)想在前方,我要沖”的口號(hào),這不是一句簡(jiǎn)單的口號(hào),更所是306班邁向勝利的斗志宣言!

          二、學(xué)習(xí)成績(jī)方面

          1、高306班自高一入學(xué)以來(lái),便在班主任的殷切期盼和嚴(yán)格把關(guān)下樹(shù)立了“與高考零距離”的觀念,堅(jiān)信“汗水澆灌的土地,終會(huì)開(kāi)出最美的花”的信條,刻苦努力,勇往直前,在緊張和期待下迎來(lái)了考試,我班以均分年級(jí)第一遙遙領(lǐng)先。同學(xué)們的努力有了響亮的回聲,于是我班越戰(zhàn)越勇,從高一到高三的每一次考試中,蟬聯(lián)第一。

          2、在學(xué)校組織的學(xué)科智力競(jìng)賽中,我班同學(xué)憑借對(duì)知識(shí)的牢固掌握,獲得多項(xiàng)榮譽(yù),為班級(jí)爭(zhēng)光。

          3、在全國(guó)舉行的各項(xiàng)學(xué)科競(jìng)賽中,我班同學(xué)積極參與,獲得多項(xiàng)榮譽(yù),值得一提的有:張軼涵、楊斌、騰格勒、李永超、施雨其、張超、李燕杰、弓澤華、劉家鑫、王瑋琪、宋一鑫、張瑩等同學(xué),他們?cè)趪?guó)家、省級(jí)各種競(jìng)賽中分別獲得一、二、三等不同獎(jiǎng)次。

          三、集體素質(zhì)方面

          1、在306班全體師生的努力下,306三個(gè)數(shù)字變得更有意義。在20xx年初,班主任教育電視臺(tái)專訪,拍攝我班學(xué)習(xí)生活實(shí)況,并在電視臺(tái)進(jìn)行放送。在我校實(shí)施行為檢查考核以來(lái),我班因?yàn)楸憩F(xiàn)突出,電視臺(tái)再次進(jìn)行了采訪拍攝。

          2、各科任老師工作負(fù)責(zé)。他們把教育經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)毫無(wú)保留地傳授給每一位同學(xué),無(wú)論何時(shí)有疑問(wèn),他們總會(huì)以耐心和藹的態(tài)度幫我們解答,即使他們自己有急事,身體亮紅燈,也不會(huì)為此而少上一節(jié)課,厚厚的教案是他們嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)的見(jiàn)證,厚厚的粉筆灰是他們辛苦工作的見(jiàn)證。

          3、班級(jí)內(nèi)班委各盡其職,團(tuán)結(jié)一心。大家共同做好班級(jí)工作,而且能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)班級(jí)出現(xiàn)的問(wèn)題,及時(shí)解決,各位課代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé),協(xié)調(diào)各科任老師做好本科工作,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,加快學(xué)業(yè)工作的效率,小組長(zhǎng)每天工作繁多,但總是能看到他們認(rèn)真的模樣,細(xì)節(jié)決定成敗,306正是在小事上也同樣保持認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,才使得集體更加優(yōu)秀和強(qiáng)大。

          4、好人好事現(xiàn)象頻現(xiàn)。拾金不昧,愛(ài)護(hù)環(huán)境,樂(lè)于助人的正氣正風(fēng)在306班總會(huì)出現(xiàn),并多次受到校方的表?yè)P(yáng)。

          四、日常生活方面

          1、我校屬于半封閉式學(xué)校,所以宿舍是我家。在宿舍,同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作,和睦相處,不僅在學(xué)習(xí)上互相幫助,而且在生活中互相關(guān)照,彼此關(guān)心。多個(gè)宿舍被評(píng)為星級(jí)宿舍,每周考核都有被加分的宿舍,每學(xué)年都會(huì)評(píng)為“公寓管理優(yōu)秀班級(jí)”。

          2、每周我班的大掃除都是班級(jí)同學(xué)協(xié)同合作的又一次展示,大家盡職盡責(zé),為班級(jí)能有一個(gè)溫馨、明亮、干凈、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境而用心清掃著。冬天,天氣原因,生病的同學(xué)比較多,班級(jí)安排每周二、周五進(jìn)行封閉消毒,無(wú)論輪到誰(shuí),同學(xué)們都會(huì)不留死角,徹底清理,進(jìn)一步保證環(huán)境的清爽和大家的健康。

          3、我班為豐富同學(xué)們緊張的高三生活,使得大家能夠以強(qiáng)健的體魄迎接高三,特協(xié)商每周三下午課外活動(dòng)延長(zhǎng)時(shí)間,鼓勵(lì)同學(xué)們走出教室,進(jìn)行體育鍛煉,這一時(shí)間,大家進(jìn)行踢毽子,打籃球,踢足球等健康有益的活動(dòng),我們發(fā)誓甩開(kāi)壓力,笑著輕裝上陣!

          五、課外活動(dòng)方面

          1、在高一新生廣播操比賽中,我班同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí),犧牲課外活動(dòng)時(shí)間積極組織訓(xùn)練,終于功夫不負(fù)有心人,在比賽中大家以飽滿的姿態(tài),標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作受到評(píng)委老師的一致認(rèn)可,取得第一名的好成績(jī)。

          2、演講比賽中,辯論的同學(xué)各個(gè)唇槍舌戰(zhàn)于對(duì)手,言語(yǔ)之間迸射出智慧的火花,良好的心理素質(zhì)使大家在辯論場(chǎng)上沉著冷靜,這當(dāng)然源于同學(xué)課下的悉心思考和充分準(zhǔn)備。

          3、在高一時(shí)舉行的愛(ài)國(guó)詩(shī)歌朗誦比賽中,因停電話筒中斷使用,但這并沒(méi)有阻斷我們參賽者的愛(ài)國(guó)情懷,大家依舊淡定冷靜地進(jìn)行比賽,成為校園傳送的一段佳話。

          4、在課本劇表演活動(dòng)中,我班根據(jù)課文《孔雀東南飛》自編、自導(dǎo)、自演的課本劇在校園演出引起轟動(dòng),獲得學(xué)校、老師和同學(xué)的一致好評(píng)。

          5、體育雖不是我班的強(qiáng)項(xiàng),但是學(xué)校組織的籃球、足球、冬季男女混合接力賽,我們都能積極參加。運(yùn)動(dòng)會(huì),每次報(bào)名,同學(xué)們總是踴躍報(bào)名;每次比賽,看到他們堅(jiān)持的表情,大家既感動(dòng)又激動(dòng);每次歇斯底里的吶喊加油都會(huì)陪伴運(yùn)動(dòng)員完成比賽;每次為凱旋的疲憊的同學(xué)送去的都是經(jīng)久不息的掌聲。

          6、在學(xué)校組織的志愿者活動(dòng)中,我班同學(xué)經(jīng)過(guò)討論,根據(jù)當(dāng)時(shí)校園情況,在于校方商討后,決定為校園植樹(shù),一起的決定,一起實(shí)現(xiàn),無(wú)論男生女生,都拿起鐵鍬,提起水桶,搬動(dòng)樹(shù)木,播種一片綠色,更是播種306一起許下的諾言。

          7、學(xué)校政教處安排的值周活動(dòng)和教學(xué)樓清掃活動(dòng),我班總是能體現(xiàn)出工作有思路,有效果的特點(diǎn),大家不會(huì)因?yàn)榛顑旱男量嗪蛣诶鄱腥魏瓮祽泻托傅〉那闆r,而是積極工作,全力配合,受到領(lǐng)導(dǎo)和各個(gè)辦公室老師的夸贊和認(rèn)可。

          8、校園冬季由于下雪,文化廣場(chǎng)的地面會(huì)結(jié)上厚厚的冰面,為老師同學(xué)帶來(lái)不便,每當(dāng)這時(shí),306班積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,全員出動(dòng),發(fā)揚(yáng)累并快樂(lè)著的精神,拿起工具進(jìn)行鏟雪活動(dòng),活動(dòng)結(jié)束后,同學(xué)們會(huì)凍得臉通紅,會(huì)腰酸背痛,但看到老師同學(xué)們可以方便安全地行走,我們滿心喜悅。

          總之,306班是凝聚力強(qiáng),敢闖敢拼兼有大氣的班集體,我們團(tuán)結(jié)友愛(ài),實(shí)踐能力強(qiáng),敢作敢當(dāng),成績(jī)優(yōu)異,道德高尚。同學(xué)們優(yōu)秀但不居功自傲,勇敢但不肆無(wú)忌憚,友好但不違背原則。306的優(yōu)秀不是在炫耀,而是一種符號(hào)?,中華民族的圖騰在每個(gè)306人的心中無(wú)限延伸!

          先進(jìn)集體事跡材料 篇14

          初三(7)班是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的班集體,因?yàn)槲覀兦谟谒伎,善于?dòng)腦,熱衷于課堂交流、討論和課外閱讀,班級(jí)里形成了濃厚的學(xué)習(xí)氣氛和健康的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制;這是一個(gè)蓬勃向上的班集體,因?yàn)槲覀儫釔?ài)集體,積極上進(jìn),營(yíng)造了一個(gè)健康活潑、積極向上的班級(jí)氛圍;這是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、富有凝聚力的班集體,我們互尊互愛(ài),團(tuán)結(jié)互助,經(jīng)過(guò)三年的融合,我們45個(gè)同學(xué)已組成了一個(gè)密不可分的大家庭。

          我們?nèi)?5個(gè)同學(xué)齊心協(xié)力,共同奮斗,在這一學(xué)年中在各方面中都取得了可喜的成績(jī)。

          一、健康向上的班風(fēng)導(dǎo)引我們前進(jìn)

          良好的班風(fēng)來(lái)自于嚴(yán)格、民主的班級(jí)制度。學(xué)期初,我們班級(jí)根據(jù)本班實(shí)際情況,利用班會(huì)課組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,對(duì)守則、規(guī)范逐條講解對(duì)照,指出本班存在的問(wèn)題,讓學(xué)生人人明白班級(jí)存在的問(wèn)題及自身的不足之處,從而增強(qiáng)警惕性和進(jìn)取心,培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性。并組織學(xué)生制訂出有針對(duì)性的班級(jí)公約,在班容班貌、清潔衛(wèi)生、公共財(cái)物、兩操勞動(dòng)、課堂紀(jì)律等方面都作了明確的規(guī)定。由于實(shí)施的這些班級(jí)制度是由學(xué)生自己提出、制定的,因而效果較好。小到一只簸箕、一把掃把如何擺放,大到門窗、電燈的開(kāi)與關(guān),學(xué)生都能各負(fù)其責(zé)任。

          良好的班風(fēng)形成于正確的集體輿論。我們班通過(guò)對(duì)學(xué)生守則、道德問(wèn)題的討論;運(yùn)用典型事例,進(jìn)行表?yè)P(yáng)和批評(píng)等形式和輿論工具,宣傳正確的輿論導(dǎo)向,批駁錯(cuò)誤的輿論。召開(kāi)針對(duì)九年級(jí)的成才教育的《我的目標(biāo)》、《距我的目標(biāo)還有多遠(yuǎn)》的班會(huì)。

          二、強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力推動(dòng)我們發(fā)展

          我們有強(qiáng)烈的集體觀念,有濃厚的班級(jí)情感,有堅(jiān)強(qiáng)的班委會(huì)和集體核心,有自己的班級(jí)特色。班干部起了很好的表率作用,大家分工協(xié)作,互相配合,班級(jí)事務(wù)井井有條。在管理班級(jí)工作中,不斷培養(yǎng)班干部自己學(xué)會(huì)管理班級(jí)。調(diào)動(dòng)班干部的積極性,激活他們的主動(dòng)性,提高他們的自覺(jué)性,他們主動(dòng)去幫助每一個(gè)形學(xué)生,為班級(jí)多做一點(diǎn)實(shí)事,完成好各項(xiàng)工作,如大掃除、班級(jí)活動(dòng)等。

          我們班的凝聚力是強(qiáng)大的。無(wú)論是學(xué)校組織的還是班級(jí)組織的活動(dòng),同學(xué)們都會(huì)盡力一搏,發(fā)揮出最高水平,爭(zhēng)取到最滿意的成績(jī),校運(yùn)動(dòng)會(huì)、英語(yǔ)課本劇比賽以及各類活動(dòng),都體現(xiàn)了我們班團(tuán)結(jié)進(jìn)取的作風(fēng)。我們之所以有如此強(qiáng)的凝聚力,是因?yàn)橥瑢W(xué)們有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。

          三、樸實(shí)濃厚的學(xué)風(fēng)激勵(lì)我們提高

          學(xué)生學(xué)習(xí)興趣高、學(xué)風(fēng)濃厚是我們班班級(jí)建設(shè)的突出成果,這和同學(xué)們的好學(xué)努力分不開(kāi)。許多老師都愿意用我們班上公開(kāi)課或到我們班聽(tīng)課,學(xué)生總是積極地配合,認(rèn)真地學(xué)習(xí),熱烈地討論,積極地展示,充分體現(xiàn)了我們的素養(yǎng)。大部分同學(xué)對(duì)作業(yè)練習(xí)毫不含糊,按時(shí)按量按質(zhì)地完成各科作業(yè),對(duì)學(xué)習(xí)不肯放松。學(xué)風(fēng)濃厚還表現(xiàn)在同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中的互助上,大家平時(shí)聚在一起,討論學(xué)習(xí),各自介紹自己擅長(zhǎng)學(xué)科的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),向別人請(qǐng)教自己薄弱環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)方法,互相之間取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高,同時(shí)增進(jìn)友誼,促進(jìn)了班級(jí)團(tuán)結(jié)。

          四、永無(wú)止境地進(jìn)取心催促我們奮進(jìn)

          我們班取得了可喜的成績(jī),每月的量化積分都是第一名。我班尤其重視班級(jí)文化建設(shè):以“比勤奮、比努力、比汗水、比成績(jī)”為班訓(xùn),調(diào)動(dòng)一切積極因素創(chuàng)建和諧、向上的班級(jí)文化氛圍。

          這些成果的取得離不開(kāi)我們?nèi)w師生的辛勤汗水和奮斗的心血。共同的奮斗目標(biāo)是班集體不斷奮進(jìn)的動(dòng)力,班集體就是在一個(gè)接一個(gè)的目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)中逐步形成和發(fā)展的。團(tuán)結(jié)的思想讓我們認(rèn)為自己有能力在各項(xiàng)活動(dòng)中做得更好,奮進(jìn)的精神令我們看到自己有潛力使成績(jī)更上一層樓。一分耕耘,一分收獲,相信我們?nèi)w師生會(huì)更加努力,結(jié)出豐碩的成果?傊,這是一個(gè)班風(fēng)純正,學(xué)風(fēng)優(yōu)良的班集體;是一個(gè)溫暖、和諧、進(jìn)取、團(tuán)結(jié)、向上的班集體。

          先進(jìn)集體事跡材料 篇15

          鮑七小學(xué)六(2)班是由四十二個(gè)孩子組建的大家庭,在這個(gè)大家庭中,來(lái)自五湖四海的孩子們快樂(lè),幸福而充實(shí)地生活。

          我班各項(xiàng)工作開(kāi)展順利,各項(xiàng)活動(dòng)都開(kāi)展得有聲有色。這一切一直受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的好評(píng)。我非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們以及我的這些孩子們。如果沒(méi)有他們的支持、配合。也許也不會(huì)得到這次機(jī)會(huì)。

          一個(gè)班級(jí)的成長(zhǎng)不可能只靠幾個(gè)人的努力就能成功。必須依靠集體中的每一位成員的努力。所以在班級(jí)的班隊(duì)活動(dòng)中展開(kāi)了一系列的“小主人”活動(dòng)。如“我的班級(jí),我做主”“我愛(ài)我班”等活動(dòng)。告訴學(xué)生自己就是班級(jí)的小主人,哪些行為是愛(ài)班的表現(xiàn),還有班級(jí)采取班干部輪流制度,讓每一個(gè)學(xué)生都體會(huì)一下管理班級(jí)的難度。為學(xué)生的自主管理打下基礎(chǔ)。班級(jí)的一個(gè)同學(xué)有困難,其他同學(xué)熱情幫助。上學(xué)期,我班的周麗潔同學(xué)不幸確診為患白血病,班里的同學(xué)多難受呀,不約而同地買水果、買學(xué)習(xí)用品去看望她,還紛紛解囊捐助,同學(xué)共捐贈(zèng)980.5元,令人感動(dòng)。

          我班是一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧的班集體,更是一個(gè)全面發(fā)展的特色班級(jí)。走進(jìn)我班,首先最搶眼的就是后壁那一塊豐富多彩、設(shè)計(jì)巧妙的黑板報(bào)。有圖文并茂的手抄報(bào);有正楷端莊、行書流暢的鋼筆字毛筆字;有美倫美煥的繪畫;還有靈活多樣的剪紙。這是我班學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展的最好證明。

          去年學(xué)區(qū)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,就有周靜、朱瓊芳、周冰瑤同學(xué)分別獲得了攝影二等獎(jiǎng),繪畫二等獎(jiǎng),舞蹈比賽三等獎(jiǎng)等以及周冰瑤、黃祥熙同學(xué)獲得瑞安市優(yōu)秀少先隊(duì)員的稱號(hào),在全國(guó)“乾有杯”大賽中獲得三等獎(jiǎng),周鑫威同學(xué)的作文在全國(guó)獲獎(jiǎng),周欣如英語(yǔ)口語(yǔ)獲三等獎(jiǎng)等,這些都是我們班的驕傲,我班的榮譽(yù)。

          不但在學(xué)區(qū)和市里有良好的表現(xiàn),而且在學(xué)校也多次獲獎(jiǎng),曾艷、馮曉仟同學(xué)校作文現(xiàn)場(chǎng)大賽獲一等獎(jiǎng),以及“我愛(ài)祖國(guó)”演講賽中分別獲一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng),在校廣播操比賽和小學(xué)生行為規(guī)范知識(shí)競(jìng)賽,我班獲得一等獎(jiǎng),這些都是我們班的驕傲,我班的榮譽(yù)。

          其實(shí)這些都是靠我們的團(tuán)隊(duì)精神,小荷才露尖尖角;合理的競(jìng)爭(zhēng)、平等、公平、誠(chéng)實(shí)、守信的原則。最重要的是競(jìng)爭(zhēng)不忘合作,雙贏是競(jìng)爭(zhēng)最理想的結(jié)果。積極的合作能消除競(jìng)爭(zhēng)所產(chǎn)的負(fù)面影響。團(tuán)結(jié)就是力量,我們要建造良好的新集體,良好的班級(jí)體最重要的是:顧全大局,以集體利益為重。

          這一切的成績(jī),傾注了任教老師為之付出的辛勤勞動(dòng)和心血;體現(xiàn)了全體同學(xué)具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和對(duì)班級(jí)的熱愛(ài);記下了師生共同精心打造良好班級(jí)形象所做的努力。但,我們清醒地認(rèn)識(shí)到所取得的成績(jī)已成為歷史,今后我們將一如既往,從嚴(yán)要求,不斷找出努力方向。

          現(xiàn)在,我班又是一個(gè)畢業(yè)班級(jí),能夠有這樣的成績(jī),我的付出沒(méi)有白費(fèi)。我很幸運(yùn)能夠接到這個(gè)班。希望他們能繼續(xù)向更高的目標(biāo)邁進(jìn),爭(zhēng)取再新的輝煌!

          先進(jìn)集體事跡材料 篇16

          我們是一個(gè)優(yōu)秀的班集體。在這個(gè)溫馨的大家庭里,每個(gè)人都在最大限度地發(fā)掘自己的潛能,提高自身素質(zhì);最大限度地釋放自己的熱量,為這個(gè)集體增光添彩。我們相親相愛(ài),攜手共進(jìn),以堅(jiān)實(shí)的步履留下了讓我們引以自豪的足跡。我們勤奮好學(xué),期中考我們向?qū)W校和家長(zhǎng)交出了滿意的答卷。小學(xué)優(yōu)秀班集體事跡材料如下:

          一、班級(jí)凝聚力

          我們班所表現(xiàn)出來(lái)的強(qiáng)大的凝聚力是令人佩服的,無(wú)論是哪方面的集體活動(dòng),無(wú)論是我們的長(zhǎng)項(xiàng)還是弱項(xiàng),同學(xué)們都會(huì)盡力一搏,發(fā)揮出最高水平,爭(zhēng)取到最滿意的成績(jī),我們之所以有如此強(qiáng)的凝聚力,是因?yàn)橥瑢W(xué)們有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,大家將班級(jí)視做一個(gè)大家庭,真正將自己視做這個(gè)家庭中的一員,逐漸形成了“班興我榮,班衰我恥”的觀念,因而在任何時(shí)候,只要我們面對(duì)有關(guān)集體的事,大家都會(huì)暫時(shí)放下私事,同心協(xié)力地完成它。我們互相幫助,共同切磋,相互鼓勵(lì),先進(jìn)班集體事跡材料提高了學(xué)習(xí)成績(jī),形成了良好的學(xué)風(fēng)。積極參加各類各級(jí)比賽,展示我們的風(fēng)采,無(wú)一不體現(xiàn)了我們班團(tuán)結(jié)進(jìn)取的作風(fēng)。

          二、班級(jí)行為規(guī)范

          我們?cè)诎嘀魅巍⒖迫卫蠋煹闹笇?dǎo)下,努力遵守學(xué)校的一日常規(guī)和《小學(xué)生行為規(guī)范》,用“人人優(yōu)秀”的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。我們班有正確的集體輿論,班主任和輔導(dǎo)員會(huì)利用晨會(huì)、隊(duì)日等時(shí)間引導(dǎo)大家對(duì)班級(jí)生活中、學(xué)習(xí)中的一些現(xiàn)象進(jìn)行討論、評(píng)價(jià),形成“好人好事有人夸,不良現(xiàn)象有人抓”的風(fēng)氣。

          每天清晨,衛(wèi)生委員會(huì)帶領(lǐng)值日生打掃教室和走廊。只要走進(jìn)我們班,展現(xiàn)在你面前的就會(huì)是干凈、整齊、美觀的教室,讓人感到安詳舒適、爽心悅目,有一種“家”的感覺(jué)。從第一天上學(xué)開(kāi)始,范老師就教會(huì)我們?nèi)绾握碜约旱男≌n桌,并努力培養(yǎng)我們的“彎腰精神”,告訴我們,教室就是我們的家,整潔、美觀靠大家。晨讀課,紀(jì)律委員會(huì)帶領(lǐng)大家井然有序地讀書、背書,同學(xué)們?cè)诶世实臅曋,領(lǐng)略到了書海的博大和遨游書海的無(wú)限樂(lè)趣。中午,我們能自覺(jué)午休,優(yōu)秀班集體事跡材料或看課外書,或?qū)懽鳂I(yè),老師告訴過(guò)我們,教室是學(xué)習(xí)的地方,需要保持安靜,只要進(jìn)了教室,我們都會(huì)自覺(jué)遵守“安靜”這條準(zhǔn)則。

          我們班堅(jiān)持“值日班長(zhǎng)”制度。每天,老師會(huì)輪流選四名同學(xué)擔(dān)任值日班長(zhǎng),負(fù)責(zé)班級(jí)打掃衛(wèi)生、晨讀、做操、上課、課間活動(dòng)、放學(xué)、勞動(dòng)等各方面事務(wù),老師的做法充分體現(xiàn)民主、平等,我們感覺(jué)每個(gè)人都是班級(jí)的主人,每個(gè)同學(xué)都有了鍛煉的機(jī)會(huì)。

          三、班級(jí)學(xué)習(xí)

          我們?cè)趯W(xué)習(xí)上有你追我趕的良好學(xué)風(fēng),盡心盡力學(xué)好每門功課,“沒(méi)有一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)”是我們共同追求的目標(biāo)。從一年級(jí)到現(xiàn)在,先進(jìn)集體事跡材料我班的各科成績(jī)及格率都是100%,優(yōu)秀率在本年級(jí)中也是名列前茅。我們?cè)趯W(xué)好語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等功課的同時(shí),還喜歡課外閱讀,《安徒生童話》、《伊索寓言》、《格林童話》等經(jīng)典讀物是同學(xué)們的最愛(ài),還有些學(xué)生讀起了《西游記》這樣的古典名著。在書籍中,我們的心靈得到了凈化,辨別是非的能力得到了增強(qiáng),并逐步形成了良好的世界觀和人生觀。

          四、良好的班風(fēng)

          為了抓好小學(xué)生日常行為規(guī)范教育、集體主義教育,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、行為好習(xí)慣,進(jìn)一步促進(jìn)校風(fēng)建設(shè),我們十七小學(xué)組織開(kāi)展了流動(dòng)紅旗競(jìng)賽活動(dòng),我們班每個(gè)孩子都嚴(yán)格從自己做起,管好自己,提醒班級(jí)同學(xué),我們班每周的流動(dòng)紅旗面數(shù)都是最多的,每個(gè)學(xué)期都在競(jìng)賽活動(dòng)中取得好成績(jī)。通過(guò)參加競(jìng)賽活動(dòng),我們班的每個(gè)孩子都在活動(dòng)中受到了教育,得到鍛煉,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。在學(xué)校的隨機(jī)檢查中,我們班多次被評(píng)為“紀(jì)律先進(jìn)班級(jí)”、先進(jìn)班集體主要事跡“衛(wèi)生先進(jìn)班級(jí)”等。

          我們的班干部都嚴(yán)于律己,不僅在班級(jí)工作中起示范作用,在學(xué)校大隊(duì)部工作中也起示范作用。每個(gè)學(xué)期初,他們都主動(dòng)與班主任老師一起討論確定學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃,在班主任的指導(dǎo)下又有序地開(kāi)展班級(jí)各項(xiàng)工作。特別是班隊(duì)課、黑板報(bào)、等工作,隊(duì)干部能合理地安排全體隊(duì)員都參與到各項(xiàng)活動(dòng)。

          五、特色管理

          為提高每位學(xué)生的責(zé)任意識(shí)和自我管理、自我控制能力,使其成為班級(jí)的主人,我們班在本學(xué)期班級(jí)管理中采取“固定崗”全員上崗,“輪流崗”分批管理的方法!肮潭◢彙,就是班級(jí)中的一個(gè)服務(wù)性的固定崗位,要求班級(jí)每位同學(xué)人人根據(jù)自己的實(shí)際情況,必須選擇一個(gè)服務(wù)性項(xiàng)目,發(fā)揚(yáng)“我為人人,人人為我”的奉獻(xiàn)精神,培養(yǎng)班級(jí)主人翁的責(zé)任感。而“輪流崗”,就是讓全班同學(xué)輪流(定期互換)擔(dān)任班委,體驗(yàn)不同的班委角色!拜喠鲘彙庇砂嘀魅胃鶕(jù)班級(jí)實(shí)際設(shè)置崗位,要求每一個(gè)同學(xué)根據(jù)不同崗位的職責(zé)和要求,小學(xué)先進(jìn)班集體事跡材料找到適合自己的崗位。在隊(duì)干部的帶領(lǐng)下,每個(gè)學(xué)生都有一定的自我管理能力,很好地完成各項(xiàng)工作。

          六、班級(jí)活動(dòng)

          我班的同學(xué)不光能學(xué)好文化知識(shí),也積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng),鍛煉自己的能力。比如在學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)、愛(ài)國(guó)主義讀書活動(dòng)、慶“六一”歌詠比賽、規(guī)范漢字書寫大賽中,我們都踴躍參加,并有不俗的表現(xiàn)。特別是姚雯蕾同學(xué),平時(shí)刻苦練習(xí)電子琴,已過(guò)了六級(jí)考試,她在慶“六一”歌詠比賽中的表現(xiàn)給全校師生留下了深刻印象;她的書法曾獲市二等獎(jiǎng);她的朗誦水平也是全校師生有目共睹的。而潘嘉樂(lè)同學(xué),是個(gè)膽大心細(xì)的男生,他不但學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,而且能說(shuō)會(huì)道、敢作敢當(dāng),是個(gè)稱職的好班長(zhǎng),在他的帶領(lǐng)下,我們班肯定會(huì)越來(lái)越團(tuán)結(jié)。

          我們現(xiàn)在還小,要走的路還很長(zhǎng),相信在學(xué)校老師的教育下,在同學(xué)們的共同努力下,我班一定能取得更大的進(jìn)步,成為一個(gè)更為優(yōu)秀的班集體。

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