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      1. 優(yōu)秀家長事跡材料

        時間:2021-01-19 09:33:21 事跡材料 我要投稿

        優(yōu)秀家長事跡材料(精選6篇)

          無論在學習、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到事跡材料吧,事跡材料屬于事務公文的一種,有弘揚正氣,表彰先進,推動工作的作用。一般事跡材料是怎么起草的呢?下面是小編整理的優(yōu)秀家長事跡材料(精選6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        優(yōu)秀家長事跡材料(精選6篇)

          優(yōu)秀家長事跡材料1

          當我得知讓我來寫小學優(yōu)秀家長事跡材料的時候,感覺真是愧不敢當。作為家長,我只是做了一些應盡的責任和義務,學校卻給了我們這么高的榮耀。我深知教師的職責與義務,也理解學校和老師工作的不容易。所以,平時我都積極配合學校和老師的工作,加強和學校的聯(lián)系,努力為學校貢獻自己的一份力量。

          一、裝飾孩子們美麗溫暖的大家庭

          學校美麗、潔凈、舒適的環(huán)境,讓我和孩子非常喜歡。孩子經(jīng)常跟我描繪她眼中的美麗校園。從她的眼中我看出她非常喜歡這所學校。從此,我也喜歡上了美麗的校園。2009年,當我看到孩子們的課桌椅非常陳舊時,我拿出8000多元購買了130多張課桌親自送到了學校。每當看到孩子們用上新課桌、新板凳,認真努力地學習,我就從心里由衷地感到高興和欣慰。女兒還對我豎起了大拇指,夸她媽媽偉大。其實也沒什么,孩子們每天打掃衛(wèi)生,不也是美化他們的大家庭嗎?我也希望學校越來越漂亮,孩子們的“家”越來越美。

          二、加強和學校的聯(lián)系,多和老師聊聊天

          學校的家長會是我極為關注的活動,無論工作多忙,我都要擠出時間積極參加,這既是對自身素質的提高,也是尊重孩子,使孩子覺得自己對她很重視,她的事無小事。這也是我們了解孩子和與老師家長們溝通交流的最好機會。及時主動的與班主任老師保持聯(lián)系,這樣家長就會了解孩子在學校的表現(xiàn),老師也會了解孩子在家的學習情況。

          在我的心里,一直覺得老師最值得尊重。老師是最辛苦的,真的就好似蠟燭燃燒自己照亮別人。所以我非常支持孩子參加學校的各項活動。遇到問題,我總是站在老師的角度來分析,我認為老師都是為了孩子好,不管是老師批評孩子還是表揚孩子。孩子得到的贊譽多了,我會教育她戒驕戒躁,繼續(xù)努力;孩子遇到困難時,我會指導她積極面對,克服困難。班級老師也十分關心孩子的成長,發(fā)現(xiàn)孩子松懈或有其他問題時,我們會電話溝通或當面談話,經(jīng)常聊天,討論解決問題。

          三、積極參加課外活動,給孩子自由發(fā)展的空間

          現(xiàn)在的孩子,玩耍的時間少之又少,而玩樂是孩子的天性,如果人為的扼殺孩子的天性,會讓孩子有很多的心理問題。因此,為了不讓孩子有這個缺憾,周末,我會盡量讓他多接觸大自然,多和其他孩子一起玩耍。春天到了,我會帶兒子到田野里放風箏,在那里并能結識很多朋友。暑假天比較熱,我總利用晚上帶兒子去草地上踢足球,關鍵不是踢球,而是讓孩子身心都得到鍛煉,學會和人配合。這樣也讓他找到了電腦之外的生活樂趣,減少了上網(wǎng)時間。為了能讓兒子愛好廣泛,在假期我并不單一追求兒子成績上的提高,而是讓他參加繪畫班,音樂班,練書法等方面的興趣學習。對這些興趣愛好,我只要求孩子快樂地學,盡情地玩,并不強求他必須要達到什么成績。因為沒有壓力,兒子學得輕松而愉快,兒子的生活變得豐富多彩。

          四、以身作則,為孩子做個好榜樣

          父母是孩子的啟蒙老師,孩子最初的言行是從父母那里獲得的。在平時,我自己堅持正直做事,友善待人,從各個方面給孩子做一面鏡子。經(jīng)常教導孩子,要想別人對你好,首先你得對別人好;你怎樣對待別人,別人也會怎樣對待你。經(jīng)常給孩子講一些做好事的故事,引導孩子在班級里與每一個同學都要好好相處,要善于發(fā)現(xiàn)同學的優(yōu)點,要樂于幫助同學,讓孩子明白只有自己喜歡同學,同學才會喜歡自己。讓孩子從小就養(yǎng)成正直友善、勤奮上進的良好作風。

          我的女兒和兒子都在這所美麗的小學上學,女兒已經(jīng)小學畢業(yè),在小學期間連續(xù)獲得“萬通勵志獎學金”.兒子正在上二年級,一直表現(xiàn)很好?粗⒆右惶煲惶斓淖兓,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我知道,她所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教導。我要感謝學校和老師們對孩子們的辛勤培養(yǎng)。和老師們的付出相比,作為家長,我覺得自己做得遠遠不夠。今后,我會更加努力提高自身素質,為孩子做出更好的榜樣,竭盡自己所能為學校出一份力,增一份光!

          優(yōu)秀家長事跡材料2

          當我看到讓我們家長來寫優(yōu)秀家長事跡報道的時候,真的誠惶誠恐,作為家長,我們只是做了一些應盡的責任和義務,學校卻給了我們這么高的榮耀,真是愧不敢當。下面就說說我們教育孩子的一點心得體會。

          我們認為家是孩子生活的第一環(huán)境,家庭的熏陶對孩子良好道德行為養(yǎng)成起著極為重要的作用。每個家長都是孩子的第一任老師,也是孩子一生的老師,家長對孩子的教育是學校教育的有益補充。把孩子培養(yǎng)成為一個身心健康、具有獨立人格、對社會有用的人才是每一位家長的迫切要求和希望,我們從孩子小時候就注意對孩子的培養(yǎng),讓她在正常的環(huán)境中健康成長。

          一、以身作則,讓孩子有一個好榜樣

          父母是孩子的啟蒙老師,孩子最初的言行是從父母那里獲得的。在平時,我們自己堅持正直做事,友善待人,對自己的事業(yè)從不懈怠,從各個方面給孩子做一面鏡子。并常對孩子說,要想別人對你好,首先你得對別人好;你怎樣對待別人,別人也會怎樣對待你。經(jīng)常給孩子講一些做好事的故事,引導孩子在班級里與每一個同學都要好好相處,要善于發(fā)現(xiàn)同學的優(yōu)點,要樂于幫助同學,讓孩子明白只有自己喜歡同學,同學才會喜歡自己。讓孩子從小就養(yǎng)成正直友善、勤奮上進的良好作風。

          二、時時和孩子溝通,做孩子的良師益友

          孩子常常會有自己的想法,如果不能與孩子進行及時有效的溝通,就不能了解孩子成長路上遇到的問題。因此每天回到家里,我都會與孩子進行一小段時間的聊天。在這一段時間里,我會像聽故事一樣傾聽孩子給我講她一天的感受?荚嚨昧藵M分得到老師表揚,作業(yè)中寫了錯別字被老師批評,和同學鬧矛盾了心情不愉快,學校的花兒有好幾種顏色……。每天堅持聽孩子講述她自己的事情,聽起來好像瑣碎,但聆聽孩子的心聲,讓孩子愿意說出自己的想法和看法,家長像朋友一樣指出她的優(yōu)缺點,有則改之,無則加勉,對孩子的成長起著非常重要的作用,對孩子的身心健康尤其關鍵。

          三、始終把學習放在第一位。

          學習是學生的天職,因此我們一直向孩子強調,任何時候學習都是放在第一位的。我很配合學校的教學措施,平時積極閱讀各種教育雜志,從中學習良好的教育觀念和方法,與教師聯(lián)絡,配合教師對孩子進行教育。孩子從一年級開始進行正規(guī)學習,學習習慣非常重要,因此我每天晚上陪著孩子做作業(yè),輔導作業(yè),背書聽寫,閱讀課外書,糾正孩子坐姿,等等。慢慢的,孩子形成了自覺學習的習慣,我們家長開始陪讀,孩子做作業(yè)的時候,我在旁邊看著自己專業(yè)書籍,由輔導作業(yè)變成了檢查作業(yè),著重指出孩子書寫中的不認真或者作業(yè)中粗心的地方,進一步讓她養(yǎng)成自覺改錯的習慣,同時,在陪孩子學習的過程中,我自己的專業(yè)知識也得到了加固,真是兩全其美的事情!而孩子看到家長以身作則,就會以家長為榜樣,更加努力認真學習了。我常常聽有些同事說,孩子在做作業(yè),家長要么看電視,大聲談笑;要么就是邀約一幫人在家打麻將,我認為這樣對孩子是非常不好的,無論是身還是心!

          四、積極參加課外活動,給孩子自由發(fā)展的空間

          現(xiàn)在的孩子,基本都是獨生子女,除了學校,其他時候和小朋友玩耍的時間少之又少,而玩樂是孩子的天性,如果人為的扼殺孩子的天性,會讓孩子有很多的心理問題,要么孤僻,要么自傲。因此,為了不讓孩子有這個缺憾,除了正常的學習外,周末,我們盡量讓她多接觸小朋友,多和其他孩子一起玩耍,而在青少年活動中心,正好解決了這個問題,她不僅有了很多好朋友,而且還有了廣泛的愛好和興趣,孩子從小到現(xiàn)在,參加過鋼琴、書法、唱歌、畫畫、舞蹈、小主持人等等方面的興趣學習。對這些興趣愛好,我們都只要求孩子快樂地學,盡情地玩,并不強求她必須要達到什么成績。因為沒有壓力,孩子學的輕松而愉快。孩子的生活變得豐富多彩,性格變得開朗大方,對小朋友熱心友好,團結友愛,助人為樂,成為大家都喜歡的好孩子。

          時下特別流行兩個詞,智商和情商,現(xiàn)代社會,光讓孩子在學習上爭優(yōu)是不夠的,讓孩子適應社會的發(fā)展,很好的處理人與人之間的關系也是非常重要的。智商是生存的資本,但情商是生存質量的保障。作為我們每一個家長,每一個過來人,都明白要將兩方面有機結合,才能讓孩子成為德智體全面發(fā)展,適應社會的優(yōu)秀兒童,成為未來優(yōu)秀的人才。

          我的教育理念是:傾聽孩子的心聲,給孩子自由的空間;分享孩子的成功和挫折,給予孩子理性的指導。我愿意和所有家長一起用微笑和激勵照亮孩子的生命歷程,做孩子心中永遠靠得住的大山。

          優(yōu)秀家長事跡材料3

          我是四年級三班學生楊嘉葆的媽媽,我叫潘妍秋,在縣環(huán)境保護局工作。在這里與大家共同交流切磋教育孩子的經(jīng)驗和體會,共同把孩子教育得更好

          一、積極發(fā)揮家庭教育的能動性。

          1、在教育女兒上我們有分工有合作,慈母嚴父的形式是我家的一慣做法。主要是因為老公本身就是教師,威嚴與生俱來;而我卻是一個很感性的人,慈愛有余而威嚴不足。每當女兒出現(xiàn)小問題時,我便出面,用絮叨的方法反復與女兒講,讓她習慣成自然;而當她出現(xiàn)大問題時,我便消失,為老公教育創(chuàng)造條件,于是,老公會用他特有的教育方式,即只有他和女兒到書房,關上門……讓我奇怪的是,每次打開門后,老公與女兒都十分輕松,但女兒不會再犯同樣的錯誤。

          2、真誠做人、認真做事

          讓女兒成為一個真誠的人,就要讓她有一顆知道感恩的心。為此,我與家人約法三章,無論何時何地,不在女兒面前講臟話;不在女兒面前過份的評論他人;不輕意許下承諾。女兒現(xiàn)已經(jīng)初顯淑女氣質,對不起!謝謝你!沒關系等禮貌用語經(jīng)常掛在嘴邊。同時,班里的同學受傷了她也會主動帶領同學去醫(yī)務室包扎傷口。

          為了培養(yǎng)女兒持之以恒的精神,我們讓女兒每天攢一元錢,每到月底利用自己攢的錢去買幾本自己喜歡的書,在2008年家長學校舉辦的書香家庭申報活動中,我們家庭還獲得了一等獎。現(xiàn)在,女兒自己的書已經(jīng)上百本,每一本女兒都讀的津津有味。

          3、數(shù)業(yè)有專功

          現(xiàn)在的孩子都參加許多才藝班,堅持是硬道理。女兒從四歲半學習古箏,每天一個小時的練琴是在奶奶的監(jiān)督下度過的,女兒5歲參加中國箏島創(chuàng)吉尼斯紀錄大型古箏演奏會前的集訓時,她的腳受傷縫了5針,每天由她的奶奶背著去老師家上課,一個月后,女兒通過了測試,順利的參加了演出,在創(chuàng)造新的吉尼斯紀錄的同時,也榮獲優(yōu)秀箏手稱號。

          幾年來,女兒多次參加國家、省、市、縣舉辦的才藝大賽,如(迎奧運全國古箏新箏比賽即香港中華文化藝術節(jié)國際古箏新箏大賽-銅獎、2008年文明與藝術全國青少年優(yōu)秀作品電視展示會全國總決賽-銀獎、2008年第四屆華夏文明與藝術交流會遼寧選區(qū)-金獎、阜新市第四屆福音杯藝術大賽古箏幼兒組-金獎、2010年全國青少年中華民族展示展演活動少兒組十佳及全省金獎。等等),現(xiàn)在女兒古箏已經(jīng)順利通過全國十級的考試。

          二、加強與班主老師的溝通和聯(lián)系。

          我經(jīng)常主動向班主任說明楊嘉葆的情況,女兒膽小、老實,請老師給予關照。我堅持每半個月與孩子班主任通一次電話,將孩子的進步向班主任匯報。女兒的班主任也非常耐心的總結我前一階段家庭教育的偏差和不足之處。我也及時了解女兒在學校的學習、生活情況。在這方面,作為家長十分感謝我們辛勤的園丁。

          三、尊重女兒,用孩子的角度進行交流

          1、多給女兒一些表揚和鼓勵。

          記得在家長學校培訓課上,老師講過,大人經(jīng)常用欣賞的'目光觀看自己的孩子,這樣有利于培養(yǎng)孩子良好的道德行為習慣和品質,有利于增強父母對孩子的信任。每當女兒考試成績好時,我會用一個熱辣辣的吻給她作為獎勵;而當成績不如人意時,我也會給她一個會心的微笑,告訴女兒這次是對她前階段驕傲的小提醒;女兒的漂亮乖巧再加上她在古箏上取得的成績,使大家常用寵愛的眼光來看她,讓她漸漸的覺得她與眾不同,只看到自己的進步,于是,我耐心引導她,平和看待她,給她講《海的女兒》等故事,讓她覺得外在的美是沒有生命力的,得到的獎項也只證明你的過去,雖然她還不是太懂,但我們仍然覺得這一點是很必要的。

          2、用孩子的語言進行交流,幫助孩子克服缺點。

          我們非常注重與孩子的交流,讓她說同學的優(yōu)缺點,自己有哪些不足的地方需要改進。我們每天用固定的時間和孩子相處溝通,讓女兒自己講述學習以及學校里的狀況、學校里高興的事情和不愉快的事情,讓孩子的情緒得到宣泄,以便及時掌握意外情況發(fā)展的苗頭;在學習上,女兒好犯粗心大意的毛病,總是把加法當減法,減法當加法。

          為此,我們上網(wǎng)查閱了大量有關資料,選出一種記撲克牌的游戲方法,讓女兒在游戲中提高她的注意力,效果很好。為此老公還在自己的博客上發(fā)表了一篇《培養(yǎng)女兒的注意力》的博文,受到了廣大博友的追捧。同時,我們還設計一些作業(yè),其中有許多粗心大意的錯誤,故意請她當“老師”批改。反復訓練幾次,在這方面的錯誤明顯減少了。在生活上,我們針對她吃飯慢的不良習慣,想辦法培養(yǎng)她做事快的習慣,給她講明道理:只有把自己的事盡快做好了,才有時間玩或學別的東西。

          3、尊重孩子的天性,培養(yǎng)她學會休息和調整。

          女兒好奇心強、想象力豐富。因為一年級的孩子都比較小,天性好玩,每天要上六節(jié)課,非常辛苦,為了保證孩子有充裕的機動時間去玩和放松,去做自己喜歡的事。為此我她做好各種后勤服務工作,合理調整飲食,補充營養(yǎng),幫她解乏;老公教她自己學會休息和調整。比如聽聽音樂,閉目養(yǎng)養(yǎng)神、輕松活動一會兒等等,疲憊過后馬上是一個智力的高峰,在這個時段內,讓她完成作業(yè)和閱讀課外書籍。

          可以說,家長如何教育和培養(yǎng)好自己的子女是當今社會的焦點問題。時代變了,生活環(huán)境優(yōu)越了,孩子們更聰明了,他們也非常清楚自己在家中的“地位”,因此,教育與培養(yǎng)子女是一件相當復雜的事。以上幾點心得粗略淺談,與大家分享。我想每個家長都會有自己教育孩子的一套方法,希望互相學習,為孩子們的健康快樂成長付出我們的努力。同時,我們也將與子女一起成長!

          優(yōu)秀家長事跡材料4

          一、培養(yǎng)孩子良好的思想品德,重視孩子心靈的成長。

          正確的人生觀和世界觀,會影響孩子的一生,他們從小教育孩子要尊敬師長,團結同學,助人為樂,不計較個人得失,盡已之力幫助需要幫助的人,學會感謝別人,讓孩子從小生活在愛的世界里。家長良好的素質與修養(yǎng),良好的心理素質、文化素質、行為規(guī)范能潛移默化地影響、教育孩子。父母本身努力工作,以積極的態(tài)度對待工作,讓孩子知道認真對待上學,無事盡量不請假。孩子上學以來,從不遲到早退,為了值日他們總是提醒孩子早早到學校;學習成績稍微有些下降,他們就要求孩子自覺加強練習,看到孩子健康快樂地成長,他們十分高興!

          二、注意和孩子進行情感交流,做孩子的好朋友。

          他們的兒子從小比較膽小,他們就經(jīng)常鼓勵他,增強孩子的自信心,每天堅持和孩子一起做游戲,使孩子在活動中受到教育,培養(yǎng)孩子的毅力和吃苦的精神,同時也給孩子傳授了很多間接的知識。每周和孩子進行一次談心,和孩子共同制定學習和體育鍛煉的計劃,陪著孩子一起鍛煉,這幾年通過父母的訓練孩子已經(jīng)學會了許多技能,騎車、輪滑、滑板、跳繩、踢毽子、打乒乓球、下棋、計算機、繪畫等等,這些技能為將來孩子的發(fā)展有著積極的作用。通過這些活動也促進了他們和孩子之間的關系,孩子愿意和父母交流,把心里話對父母說,增進父母和孩子之間的感情。

          三、積極配合學校的教學措施。

          孩子學習成績逐年上升,現(xiàn)在已經(jīng)進入優(yōu)秀的行列。同時孩子還積極參與學校組織的各項活動,多次被評為三好學生。他們很配合學校的教學措施,平時積極閱讀各種教育雜志,每年學校給家長訂閱的《為了孩子》一書他們都認真閱讀,從中學習良好的教育觀念和方法,與教師聯(lián)絡,配合教師對孩子進行教育。做到堅持每天輔導孩子的學習,開始的時候孩子讀課文背課文時比較吃力,他們就教育他一段一段分開讀,讀3-5遍后開始試著背誦,背誦多遍知道很熟練,他們還及時檢查孩子當天的學習內容并對他進行鞏固復習,使孩子在自覺學習方面有明顯的進步。

          老師讓學生制作長方體的模型,為了讓孩子能做出更好的作品,他們幫助孩子積極準備各樣材料,精心與孩子一起制作、最終做出堅固、美觀、實用的作品。他們對老師布置的每個任務都能積極配合,老師讓學生查資料,他們就教會了孩子上網(wǎng)自己查閱,同時自己在旁邊指導、監(jiān)督。在學校組織的運動會,他們讓孩子積極參與。

          四、盡量滿足孩子學習和發(fā)展上要求,竭盡全力為孩子創(chuàng)造條件。

          在孩子想學二胡,為了培養(yǎng)孩子的高雅愛好,為孩子買了二胡,還要花高昂學費找老師指導,孩子每天堅持刻苦練習,當孩子考級的時候他們陪同孩子來到天津音樂學院參加考級測試,孩子和父母的努力沒有白捧著大大的六級二胡證書高興的時候,他們的心里也感到了莫大的欣慰,是對父母一直努力的回報。2009年7月,是事情最多的時候,孩子和同學逗玩把手指弄傷了,不能進行二胡練習,不得不停止了二胡的學習,一次比賽的機會孩子錯過了,一次鍛煉的大好機會錯過了,他們積極鼓勵孩子,帶孩子看病,幫助他恢復信心,重新振作起,經(jīng)過一段時間修養(yǎng)孩子繼續(xù)練習二胡。升入三年級,孩子的英語學習難度增加,為了讓兒子能夠學習更好,經(jīng)過和孩子商量,每周送孩子到新東方學習新概念英語。孩子的每一點進步,他們都感到欣慰;孩子的每一個成績,他們都覺得開心!在生活上對孩子的精心照顧,在學業(yè)上對他的無限關愛,使孩子深深懂得:惟有學業(yè)上出成績,才是對父母最好的報答。

          五、培養(yǎng)孩子良好的閱讀習慣,教給孩子各學科的知識

          父母是孩子做好的老師,每天讀讀雜志,看看報紙,孩子能最直接的感知:從文字里可以獲取信息和快樂!父母經(jīng)常繪聲繪色地講故事給孩子聽,一遍一遍地不厭其煩。有時涉及許多學科的知識,講完后,還會針對內容提出問題讓孩子復述,逐漸培養(yǎng)孩子的理解能力和思維能力。隨著閱讀量的不斷增加,他們?yōu)楹⒆淤徺I了《魯賓孫漂流記》《淘氣包馬小跳》《托爾斯泰童話》《阿衰》等諸多書籍,使他從小養(yǎng)成愛讀書的好習慣,愛好十分廣泛。通過閱讀,孩子的綜合素質得到了提高,在他們的指導下,孩子的寫作水平也有所進步。除了教育孩子閱讀之外,他們的知識面面比較廣,從小就教孩子認識中國地圖和世界地圖,背誦中國各省省會,世界各國首都,中國56個民族,各國國旗,天文地理,歷史人物,生物知識,物理知識,化學知識,幾乎都讓孩子涉及,當看電視中比賽選手的國旗,孩子馬上說出國家的時候他們覺得對孩子的教育有了一定效果。

          作為孩子的第一任教師,他們深知自己身教的重要性,因此注重自己的言行和學習,對待自己的工作認真,敬業(yè),在家注重業(yè)余時間的學習,從而給孩子梳理敬崗愛業(yè)、勤奮好學的榜樣。同時他們還十分關心孩子的思想教育,從小教育孩子做正派的人,誠信的人,有信念追求的人。他們的教育理念是:給孩子成長的天空,分享孩子的成功和挫折,給與孩子理智的指導。他們愿意和所有家長一起用微笑和激勵照亮孩子的生命歷程,做孩子心中永遠靠得住的大山。

          家長是孩子最好的老師,每天讀讀雜志,看看報紙,孩子能最直接的感知,從文字里可以獲取信息和快樂!由于愛看書所以也喜歡給孩子講故事,經(jīng)常繪聲繪色地講故事給孩子聽,一遍一遍地不厭其煩。有時涉及許多學科的知識,講完后,還會針對內容提出問題讓孩子復述,逐漸培養(yǎng)孩子的理解能力和思維能力。

          隨著閱讀量的不斷增加,我為孩子購買了《魯賓孫漂流記》《淘氣包馬小跳》《托爾斯泰童話》《阿衰》等諸多書籍,使他從小養(yǎng)成愛讀書的好習慣,愛好十分廣泛。通過閱讀,孩子的綜合素質得到了提高,在我的指導下,孩子的寫作水平也有所進步。除了教育孩子閱讀之外,我從小就教孩子認識中國地圖和世界地圖,背誦中國各省省會,世界各國首都,中國56個民族,各國國旗,天文地理,歷史人物,生物知識,物理知識,化學知識,幾乎都讓孩子涉及,當看電視中比賽選手的國旗,孩子馬上說出國家的時候我覺得對孩子的教育有了一定效果。

          他們家的課外讀物超過孩子玩具的數(shù)量,他們不定期的去書店挑選一些適合孩子讀的書,《三字經(jīng)》《論語》孩子不知讀了多少遍,童話書更是百讀不厭,愛不釋手。記得有一次他讀了冰心的一篇散文《小桔燈》,他對媽媽說這篇文章太美了。孩子的課外知識豐富了也提高了他的寫作水平。就連看電視,他也喜歡看《走近科學》《動物世界》等知識性非常強額節(jié)目,有時講的父母都佩服極了,孩子現(xiàn)在正是長身體的時候,他們更是制定了一些鍛煉身體的計劃,持之以恒的支持下去,每天五十個仰臥起坐,一百個雙搖跳,周末進行長跑練習。這樣對以后的中體考打下堅實的基礎。我經(jīng)常鼓勵孩子積極參加學校和區(qū)里的各項文藝活動,使得孩子成為學校的文藝骨干

          他們的孩子取得每一點進步,都付出了辛勤的汗水,有付出就有回報,而他們的孩子也取得了令人驕傲的成績。作為孩子的第一任教師,他們深知自己身教的重要性,因此,我注重自己的言行和學習,對待自己的工作認真,敬業(yè),他們教育孩子的理念是:給孩子成長的天空,分享孩子的成功和挫折,給與孩子理智的指導。他們愿意和所有家長一起用微笑和激勵照亮孩子的生命歷程,做孩子心中永遠靠得住的大山。

          優(yōu)秀家長事跡材料5

          家庭是孩子的第一課堂,是孩子接觸的第一個社會環(huán)境,而家長的素質狀況、人格形象和實踐行為對孩子思想品德的形成具有至關重要的影響,是決定家庭教育成敗的關鍵因素。如何教育好獨生子女,對于每個家庭來說都是一個很大的課題。我的兒子關明林,今年15歲,是伊春市一中高一八班的學生。他的成長是健康的,因為他擁有健康的心靈、健康的身體和健康的生活。

          對于絕大多數(shù)人來說,作為父母都是第一次,也是最后一次。我們深深感到,教育孩子是一門藝術,就像是創(chuàng)作一幅繪畫作品,要用心地為他添加每一筆,豐富每一種色彩,留下最少的遺憾。

          一、建立良好的親子關系,提高自身素質,為孩子營造和諧美好的家庭環(huán)境。

          孩子是在我們身邊長大的,作為父母,我們?yōu)樗麪I造了一個和睦溫馨、充滿快樂和關愛的家庭氛圍。我們從來不采用家長式的管教,更多的是以朋友的方式相互溝通。在家里,每個人都可以隨意發(fā)表自己的意見,如果正確就會被采納,相互尊重,相互體諒。在孩子的興趣愛好方面,我們尊重他的個性發(fā)展,決不以家長的意志強迫他去參加各種興趣班。

          作為一名家長,我努力盡到一個家長應盡的職責。一直以來都在為孩子營造一個和諧美好的家庭環(huán)境。我們深知在一個家庭中父母是孩子模仿的主要對象,我們夫婦在孩子面前十分注重父母的榜樣,每天晚上,我們都要看書學習,孩子在這樣的氛圍中,從小就受到了潛移默化的影響,養(yǎng)成了愛讀書的良好習慣。在2005年全國中華魂主題教育活動中榮獲二等獎,并去北京參加了夏令營活動;在2004年全省青少年弘揚民族精神全面建設小康社會主題教育活動中,被評為一等獎,在2007年全市中華魂主題教育活動中,獲得了讀書狀元榮譽稱號。并在多次市區(qū)舉辦的書信大賽中獲獎。孩子的學習成績也很優(yōu)秀,在小學和初中多次被評為三好學生。我們的家庭在2008年被評為區(qū)級雙合格十佳好家庭。

          教育孩子是一門科學,我努力提高自身素質,處處做好孩子的榜樣。我先后讀了《哈佛女孩劉亦婷》、《做最好的家長》、《素質教育》《教育就是培養(yǎng)習慣》、《孩子不能不管》等很多教育孩子的書,同時格外留心報刊上關于教育孩子的文章。

          我們尊重孩子的想法,不僅僅關心他的身體成長同時更關心孩子的心理成長。

          孩子進入初中的時候,正是有了自己的思想的時候,很多事情有了自己的看法,我經(jīng)常主動和孩子平等地溝通交流,我們給孩子創(chuàng)造比較寬松良好的成長環(huán)境,在這種環(huán)境中生活,孩子情緒平和、愉快,現(xiàn)在孩子無論什么都愿意與我分享,也更懂道理,管教起來也更容易,孩子能健康活潑地發(fā)展。

          曾經(jīng)我也對孩子發(fā)過脾氣,冷靜下來之后,覺得這不是解決問題的辦法,還得心平氣和的孩子好好談談。我把孩子當朋友,我把我說得不好做的不對的地方主動向孩子承認錯誤,給他道歉。于是,孩子漸漸的有什么事都和我說說,學校里發(fā)生的事情,同學之間的事情,我倆也都互相聊一聊,他有了什么想法無論是學習上的困惑還是生活的煩惱,也都拿出來和媽媽商量。這些良好的家庭氛圍,使得他性格活潑開朗快樂陽光!在班里很受同學和老師喜愛,F(xiàn)在到高中了,仍然保持著密切的聯(lián)系,經(jīng)常打電話告訴我他的在學校的情況。

          二、是堅持與學校、社會密切聯(lián)系,努力學習掌握教育子女的科學知識和方法。

          兒子的家長會是我極為關注的活動,無論工作多忙,我都要擠出時間積極參加,這既是對自身素質的提高,也是尊重孩子,使孩子覺得自己對他很重視,他的事無小事。這也是我們了解孩子和與老師家長們溝通交流的最好機會。每次家長會回來,我都會和孩子交流,咱什么地方做得不錯,咱什么地方還得改進,也是我倆交流的一次機會。每次我倆交流完了,孩子都很快樂。

          我也積極參加孩子學校組織的家長活動,并參與學校組織的教研教改活動,為學校及老師提出自己的好的想法和建議。

          我也是一名教育工作者,在我的心里,一直覺得老師最值得尊重。老師是最辛苦的,真的就好似蠟燭燃燒自己照亮別人。所以無論怎樣,我總是站在老師的角度看問題,我認為老師都是為了孩子好,不管是老師批評孩子還是表揚孩子,我每次都幫他分析為什么老師會批評你?讓他真正知道自己錯在哪里。為啥老師表揚你?也讓他知道受表揚的原因,讓孩子明辨是非。

          三、重在教子做人,樹立正確的教子觀念。

          和孩子的學習相比,我們更看重孩子的做人。在孩子的成長過程中,我認為教育最重要的就是教孩子學做人,學處世。做什么樣的人呢?做孝敬父母、尊敬師長、誠實正直、關心他人的人,做自尊、自愛、自信、自強的人。

          為了增強他的社會責任感,我經(jīng)常把報紙上的一些新聞事件拿給他看,他會對森林保護、食品衛(wèi)生、不良習俗、戰(zhàn)爭等一些問題發(fā)表看法。雖然他的想法不太成熟,但有的很貼切。

          孩子的愛心還體現(xiàn)在對班集體的關心上,為了表示對他的肯定,我們作為家長也義不容辭的為班里做一些力所能及的支持。

          轉眼孩子已經(jīng)漸漸長大,在孩子的身上,教育的點滴心血正在結出令人欣慰的果實。我們高興地看到,孩子活潑開朗,是非分明,懂事聽話,有集體榮譽感我們?yōu)楹⒆狱c滴的成長、進步而感動。

          或許孩子的學習還不是最優(yōu)秀的,但他對集體的責任意識,對環(huán)境深切的關注,為人的善良與正義感,喜歡讀書的習慣,都讓我們看到莫大的希望!

          生而有涯,學而無涯,作為家長,加強學習,科學教子,且努力做到家庭教育與學校教育一同成長!成為孩子人生路上的優(yōu)秀引路人!為孩子健康成長創(chuàng)設更廣闊的藍天!

          優(yōu)秀家長事跡材料6

          家庭是孩子的第一課堂,是孩子接觸的第一個社會環(huán)境,我的女兒xxx,今年8歲,是實驗小學二年級6班一名學生。她的成長是健康的,因為她擁有健康的心靈、健康的身體和健康的生活。和絕大多數(shù)父母一樣,我們也深深感到:教育孩子是一門藝術,就像是創(chuàng)作一幅繪畫作品,要用心地為她添加每一筆,豐富每一種色彩,留下最少的遺憾。

          一、平等、尊重的親子關系,為孩子營造和諧美好的家庭環(huán)境。

          孩子是在我們身邊長大的,作為父母,我們?yōu)樗隣I造了一個和睦溫馨、充滿快樂和關愛的家庭氛圍。我們從來不采用家長式的管教,更多的是以朋友的方式相互溝通。

          在家里,每個人都可以隨意發(fā)表自己的意見,如果正確就會被采納,相互尊重,相互體諒。在孩子的興趣愛好方面,我們尊重她的個性發(fā)展,家長適當引導,培養(yǎng)孩子的興趣特長。我經(jīng)常主動和孩子平等地溝通交流,我們給孩子創(chuàng)造比較寬松良好的成長環(huán)境,在這種環(huán)境中生活,孩子情緒平和、愉快,現(xiàn)在孩子無論什么都愿意與我分享,也更懂道理,管教起來也更容易,孩子能健康活潑地發(fā)展。

          學校里發(fā)生的事情,同學之間的事情,哪怕是雞毛蒜皮的小事,我倆也都互相聊一聊,她有了什么想法無論是學習上的困惑還是生活的煩惱,也都拿出來和媽媽商量。每次我倆聊完之后,都感覺渾身輕松,心底很快樂。彼此信任,彼此尊重。這些良好的家庭氛圍,使得她性格活潑開朗快樂陽光!在班里很受同學和老師喜愛。

          二、利用家校聯(lián)系,努力學習探討掌握教育子女的科學知識和方法。

          學校的家長會是我極為關注的活動,無論工作多忙,我都要擠出時間積極參加,這既是對自身素質的提高,也是尊重孩子,使孩子覺得自己對她很重視,她的事無小事。這也是我們了解孩子和與老師家長們溝通交流的最好機會。

          在我的心里,一直覺得老師最值得尊重。老師是最辛苦的,真的就好似蠟燭燃燒自己照亮別人。所以我非常支持孩子參加學校的各項活動。遇到問題,我總是站在老師的角度來分析,我認為老師都是為了孩子好,不管是老師批評孩子還是表揚孩子。孩子得到的贊譽多了,我會教育她戒驕戒躁,繼續(xù)努力;孩子遇到困難時,我會指導她積極面對,克服困難。班級老師也十分關心孩子的成長,發(fā)現(xiàn)孩子松懈或有其他問題時,我們會電話溝通或當面談話,家校聯(lián)手,共同教育。

          三、既要教會孩子求知又要教會孩子做人,樹立正確的教子觀念。

          和孩子的學習相比,我們更看重孩子的做人。在孩子的成長過程中,我認為教育最重要的就是教孩子學做人,學處世。做什么樣的人呢?做孝敬父母、尊敬師長、誠實正直、關心他人的人,做自尊、自愛、自信、自強的人。平時我注意培養(yǎng)和訓練孩子的良好生活習慣,鼓勵她多參加一些學校的文娛體育和社會交往活動,促進孩子身心的健康發(fā)展。

          在家中我還注意引導她參加力所能及的家務勞動,支持孩子參加社會公益勞動,有時間就帶她去旅游,開闊視野,鍛煉能力,并注意培養(yǎng)孩子的自理能力及勞動習慣。轉眼孩子已經(jīng)漸漸長大,在孩子的身上,教育的點滴心血正在結出令人欣慰的果實。我們高興地看到,孩子活潑開朗,是非分明,懂事聽話,有集體榮譽感……我們?yōu)楹⒆狱c滴的成長、進步而感動。

          我的教育理念是:傾聽孩子的心聲,給孩子自由的空間;分享孩子的成功和挫折,給予孩子理性的指導。我愿意和所有家長一起用微笑和激勵照亮孩子的生命歷程,做孩子心中永遠靠得住的大山。成為孩子人生路上的優(yōu)秀引路人!為孩子健康成長創(chuàng)設更廣闊的藍天!

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