先進工作者事跡材料（精選5篇）
在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是事跡材料了吧，根據范圍的不同，事跡材料可分為集體事跡材料和個人事跡材料。我敢肯定，大部分人都對擬定事跡材料很是頭疼的，以下是小編為大家整理的先進工作者事跡材料（精選5篇），歡迎大家分享。
先進工作者事跡材料1
陳祥，男，xx年10月出生，xx年8月參加工作，xx年11月進入汕頭海關，現任汕頭海關政工辦政工科科長。近年來，該同志在汕頭海關黨組和汕頭海關精神文明建設領導小組的領導下，不斷加強精神文明建設理論的學習，熟悉精神文明建設有關工作，模范遵守各項規章制度，積極履行一名精神文明推動者的職責，在推動汕頭海關的精神文明建設中發揮了較大的作用，較好完成了各項工作任務。
一、以學習思考實踐為途徑，提升精神文明建設的理論水平
該同志作為一名長期從事精神文明建設的工作者，十分注重對精神文明建設理論的學習和更新，經常利用業余時間和參加會議等機會，加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想中關于精神文明建設有關論述的學習，從中汲取養分，提高理論素養，為做好工作提供了不竭的理論基礎。胡錦濤科學發展觀提出后，該同志十分注意收集科學發展觀中關于精神文明建設的要求，對以科學發展觀指導精神文明建設進行了深入思考，提出了在形勢下加強汕頭海關精神文明建設的一些思路和措施。在學好理論的同時，該同志注意學以致用，將學到的理論用于指導實踐，不斷提高工作能力和水平。在日常的工作中，該同志還認真履行科室領導人職責，定期組織科內同志學習精神文明建設方面的觀點和理論，增強大家做好精神文明建設的責任感和使命感，實現了共同提高。
二、以準軍事化建設為載體，推進現場文明窗口建設上檔次
近年來，海關系統根據銜級管理的需要，在隊伍建設上提出了建設準軍事化紀律部隊的要求。政工辦政工科是汕頭海關準軍事化建設的具體組織和推動的部門，在實際工作中，該同志將準軍事化建設作為精神文明建設的一個主要內容，提出了以準軍事化建設為載體推進現場文明窗口上檔次的目標。圍繞這一目標，該同志參與組織了“陽光工程”和“長效內控機制試點”，提高了現場的服務能力和水平。在黨組的支持下，為現場配備了觸摸屏和公告欄，統一了各業務現場的標識和環境設置。將收費標準和服務承諾上墻公告，接受社會各界和企業的監督。定期組織開展關風關貌和內務秩序大檢查，通過內務督察掌握各現場服務承諾的執行情況，及時糾正考勤著裝及紀律作風存在的問題，樹立了海關的良好形象。去年以來，又依托網絡培訓系統組織開展了各業務線條的崗位練兵活動，開展崗位練兵達標考核，不斷提高關員的政治和業務素質。
將各項條的崗位操作規范匯編成冊，定期組織執行情況的檢查監督，進一步統一了現場的執法標準，推進了現場的文明窗口建設。
三、以構建考評體系為抓手，調動全關精神文明建設積極性
為調動全關上下參與精神文明建設的積極性，該同志和政治部的同志一道，經過深入研究，建立起一套涵蓋機關和基層的考核評估體系，這個考評體系，具有綜合性強、導向明確、量化比例高、指標適度超前的特點。其中，精神文明建設是這個考評體系的重要內容，每年關黨組都會根據考評體系的標準和要求，對各單位開展精神文明建設的情況進行考核評估，對做得好的及時建議給予表彰獎勵，推薦參加地方的精神文明評選活動；對做得較差的及時指出，并幫助他們整改存在問題，推動了全關精神文明建設創建工作的正常有序開展，調動起各單位精神文明建設的積極性和主動性。據統計，汕頭海關目前已有全國精神文明創建先進單位1個，全國青年文明號1個，全國巾幗文明崗1個，省級文明單位3個，省級青年文明號1個、省級1個，市級9個，精神文明稱號基本上覆蓋了各基層單位，精神文明建設取得了豐碩的成果。
四、以加強黨性修養為目的，模范遵守各項規章制度
該同志對能嚴格要求自己，處處以黨員的標準對照、檢查、規范自己的行為。該同志思想作風正派，為人謙虛，能模范遵守的各項規章制度，認真落實精神文明建設各項工作，不斷推進汕頭海關建設文明建設向縱深發展。該同志在日常工作中，與同志能和諧相處，以誠相待，注意傾聽群眾的意見和要求，關心大家的工作和生活，善于做細致的思想政治工作。能自覺遵守黨員干部廉潔自律規定，未發現廉政問題。
先進工作者事跡材料2
黃萍的家是一個幸福的三口之家，夫妻敬業愛崗，事業有成，兒子熱情禮貌，健康上進。結婚十余年來，他們夫妻恩愛，關懷兒子，熱心助人，鄰里和睦，孝敬老人，用生活工作中平平凡凡的事，點點滴滴的情詮釋了家作為愛的港灣的真諦，贏得周圍人們的贊美。
黃萍的丈夫謝寶珠是平川中學的政教處主任，從教17年，自1998年以來一直擔任高三畢業班的歷史教學，可謂“桃李滿天下”，妻子的默契、理解和來自家庭的和諧與支持，換來巨大的工作熱情和工作上更加忘我的投入。他年年評為平川中學的優秀教師，劉青年以來連續兩屆被評為贛州市歷史骨干教師；劉青年被評為興國縣優秀班主任和未成年人思想道德建設先進個人；劉青年被評為興國縣優秀共產黨員；教育教學碩果累累，每年發表或省市獲獎的論文五六篇，其中《凸顯校園文化建設的亮點—江西省興國平川中學打造校園文化掠影》榮獲首屆中國教育教學創新成果獎銀獎。榮譽的取得既凝聚著謝寶珠多年的心血，更飽含家人的理解與支持。每當看到丈夫在工作上取得成績時，黃萍都會對丈夫露出會心的一笑，那笑是欣慰，是贊許，是幸福，透著他們多年夫妻的默契，那笑，雖然平凡，但美麗而真實。
為了支持丈夫的工作，不讓丈夫因家務而分心，黃萍主動承擔家中的大事小事，把家庭生活安排的井井有條。在工作中黃萍也不甘落后，身為平川中學的歷史教研組長，她平時兢兢業業，默默耕耘，丈夫謝寶珠既是生活中的好伴侶又是事業中的好搭擋，他們經常探討教育教學心得，互相激勵、互相競爭，共同提高，夫妻兩人共同編定的《高中中國近代現代史同步單元練習冊》劉青年被北京師范大學出版社出版發行。黃萍劉青年榮獲贛州市文科多媒體教學比武一等獎；劉青年至今一直被評為興國縣歷史骨干教師；自1997年調入平川中學，幾乎每年都被評為校優秀教師；主持2個市級課題的研究，發表在各級報刊和省市獲獎論文十余篇；是學生公認的好老師。
夫妻兩人作為教育工作者，愛生如子，每年的中秋節，他們總是把不回家的學生接到家中和他們共渡佳節，讓他們感受家的溫暖、感受老師對他們的愛。付出總有回報，在各種節日里，夫妻兩人的桌子上總是擺滿了卡片，手機里裝滿了學生的祝福，表達了學生對老師的深情。
孝敬老人是中華民族的傳統美德，這種美德，在黃萍家中更是表現得細致入微。黃萍結婚后頭幾年和公公、婆婆住在一起，婆婆有一次患病住院，丈夫謝寶珠由于政教處事務多，加上又是高三畢業班的班主任，工作繁忙，照顧婆婆的任務就落在黃萍一人身上，白天除了上班，家里做家務，晚上還要到醫院護理，有一次因為太累，黃萍趴在婆婆的床頭睡著了，同病房的都夸她是好媳婦，她卻總說：“這是應該的”。經過10多天的精心服侍，婆婆平安出院，她精心照顧公婆的飲食起居，婆媳關系十分和睦，親如母女。后來由于謝寶珠弟弟的小孩需要照顧，公公、婆婆回老家住，但她經常打電話去問候他們，每到節假日一有時間，夫妻倆就買了老人喜歡食物和營養品回去看望他們，讓他們感受到晚輩的孝順。
健康的家庭需要一個健康的環境才能得以健康的發展和延續。黃萍和丈夫工作忙，很少有時間陪伴兒子，但他們用自己無聲的行動教育兒子，一方面潔身自愛，努力提高自身素質和品位，另一方面率先垂范，為兒子做出榜樣，感染著兒子，好好學習，好好做人。兒子謝維杰從上學起，學習成績一直名列前茅，年年被評為興國實驗小學的“三好學生”，繪畫、書法、寫作都曾在學校中獲獎，品學優良，深得老師的喜愛和同學的喜歡。
“家和萬事興”，一個和睦的家庭之所經和睦，黃萍一家總結出一條經驗就是“真誠待人、和睦相處、互敬互愛”。我們相信在今后的生活和工作中，黃萍一家一定會過的更加幸福！更加美滿！
先進工作者事跡材料3
黃女士，漢族，38歲，中共黨員，大專文化程度�，F任甘肅省xx市金川區金川路街道xx社區黨總支書記、居委會主任。
自擔任社區黨總支書記以來，某同志事必躬親，把思想和精力放在創新思路、狠抓落實上，開創了社區精神文明建設的新局面。先后獲得全國先進社區工作者、市級信訪先進工作者、區級先進黨務工作者、優秀公務員等稱號。xx社區先后獲得市級文明社區、市級綠色社區、市級先進基層婦女組織、區級巾幗文明社區、二星級社區和全市婦女文化建設示范點等稱號，并于20xx年率先進入了省級文明社區行列。
一、強化陣地建設，夯實了社區精神文明建設的基礎
20xx年“星光計劃”實施之機，某同志認識到這是打開社區工作局面的`關鍵。面對許多難以想象的困難，她始終沒有退縮過，為了保證工程質量，連續十幾小時堅守在工地，兩個多月里幾乎沒有雙休時間，加班加點成了家常便飯，顧不上家庭和孩子，建成了占地560平方米的社區服務綜合樓，創辦了社區幼兒園、文化活動室、閱覽室、乒乓球室，開辟了文明建設活動陣地，使各類社區服務活動有了載體。同時，她還挖掘社區資源，創辦了家政服務站、便民商店、縫紉店等經濟實體，實現社區累計創收10多萬元。目前，社區設立了規范的社區黨員服務站、社區工作站、社區服務站、社區文化中心“三站一中心”，做到了“一站式審批、窗口式辦公、一條龍服務”，使社區真正成為黨員之家、居民活動之家、為民服務之家。
二、狠抓社區黨建，堅定了社區精神文明建設的方向
率先垂范，全面改進社區黨建工作。社區黨建頭緒繁多，工作任務面廣量大。20xx年9月，剛剛走進社區的某同志，面對社區黨員黨性觀念不強等問題，她從調查動員入手，挨門逐戶找不同層面、不同身份的黨員談心，了解黨員的真實心態，帶領社區黨員及干部進百家門、問百家事、知百家情，全面掌握社情民意。召開社區黨建聯席會，開展“我為社區添光彩”、“給我一個崗位，奉獻一份余熱”等一系列行之有效的為民服務活動。
組織在職黨員，深入開展志愿者服務活動。20xx年金川區實施“在職黨員入社區”活動。她抓住這一有利時機，按照在職黨員的特長、愛好和職業特點，把他們編入不同的黨員志愿者隊伍，建立了在職黨員協管站，劃分了黨員責任區，使社區400多名在職黨員在社區找到了他們的奉獻社會舞臺，成為轄區的政策法規宣傳員、社區黨建聯絡員、青少年教育輔導員、植樹護綠管理員、鄰里糾紛調解員、移風易俗倡導員、綜合治理安全員和反腐倡廉監督員。
抓非公經濟黨建，拓展黨建服務領域。20xx年，在她的積極努力下，xx社區成立了全市第一家獨立的非公經濟黨支部。倡導非公經濟企業開展了“醫療服務進社區”活動，建立了家庭健康檔案、開設了家庭病床、開展了為貧困戶義診等活動。開展了 “一幫一”結對子活動，主動承擔起社區扶貧濟困，安置下崗失業人員等社會救助工作。并積極組織開展了社區黨建帶團建、帶婦建、帶工會的工作，使之相互促進，從而為社區精神文明建設工作的深入開展奠定了堅實的基礎。
三、營造文明環境，豐富了社區精神文明建設的內容
整治小區環境，樹立文明社區形象。環境整治是社區的老大難問題。面對社區平房區垃圾亂倒亂堆、旱廁清運不及時凍封便池的問題，她拿起掃帚、揮起镢頭帶領居民群眾清理死角垃圾、打破凍冰清理廁所便池，帶領居民自撿磚頭修建垃圾倉4處。同時，還長期堅持開展了“清理白色垃圾污染”、“清理野廣告”、“我為社區添綠色”等活動。經過四年的努力，徹底改變了社區以往“西風一吹，垃圾滿地”的臟亂差現象。2004年社區被評為市級綠色社區。通過社區上下的有效工作，社區居民中掀起了“少扔一片廢紙，多撿一個塑料袋”等愛護家園的文明熱潮，社區內呈現出整潔有序的良好面貌。
營造溫馨文化環境，豐富居民文化生活。為了改變社區居民“晴天在外曬太陽，下雨在家看電視”的單調的文化生活狀況，某同志頂著酷暑，走訪社區文化能人，發動居民廣泛參與，幾經周折，成功地組建了社區合唱團、木蘭劍隊、舞蹈隊、秧歌隊、腰鼓隊等文藝隊伍，開辦了乒乓球室，創辦了社區文明市民學校，創建充實了社區文化載體。她精心組織籌辦的“迎新年居民聯歡會”、“慶‘三八’聯誼會”、“慶‘七一’乒乓球賽”、文明市民培訓講座等活動在居民群眾中引起了強烈反響，這些文藝隊伍在市級文化匯演中多次獲獎，被市婦聯確定為社區婦女文化建設示范點。
四、維護一方穩定，確保了社區精神文明建設的整體提高
市民教育是一項長期而艱巨的任務，某同志既是文明市民學校的校長，又是普法宣傳的講解員。多年來，她認真組織開展了形式多樣的“四進社區”活動，落實警民聯防、群防群治工作，她跑遍了社區的大街小巷，摸清了兩勞釋解人員、吸毒人員、邪教練習者的實際情況，建立了四位一體的幫教措施并幫助解決實際困難，使他們走上了重新做人的道路。她嚴格要求社區干部堅持民事調解“首問責任制”、熱情接待、及時調解，從而維護了家庭鄰里和睦，維護了一方穩定。
如今，在黃女士的帶領下，xx社區正在為爭創全國文明城市而積極奮斗著。社區因她而添彩，她因社區而光榮！相信她和她的社區會創造更好的精彩，擁抱更新的輝煌！
先進工作者事跡材料4
朱紅同志自xx年9月參加工作至今，一直在教學第一線工作，xx年9月擔任學校語文科組副組長，20xx年7月加入共產黨組織，同年9月擔任語文組長，20xx年9月被任命為教導主任。這些年來，他在這個平凡的崗位上，作出了不平凡的成績，按照自己的理解和一名優秀教育工作者的要求演繹著一段人生真諦。
自擔任教導主任以來，他更加認真學習專業知識，細心踏實地開展工作，從教學教研管理入手建立健全了各種管理制度，制定了各種考核細則，完善和細化了任課教師的職責。每逢有教學教研任務，他始終依照學校的研訓目標，在研訓現場進行認真指導和嚴格監督，處處起到模范帶頭作用。
今年，面對繁重的教學教研任務，朱紅同志對工作的每個環節都事必躬親，從語文組、數學組，再到綜合組，每次學習研討都必須親臨現場。他以強烈的責任感全力確�！罢n題研究、說課授課、學科活動”的正常運行，他帶領全體教師齊心協力、群策群力，解決了教學教研工作中出現的各種問題，做到當日的工作當日完成，決不能影響第二天的工作，出色地完成了上級布置的年度教學教研任務。在20xx和20xx年的定安縣青年教師賽課活動中，他組織學校語文、數學科組的骨干教師，成立研究指導小組，出謀獻策，親傳幫帶。參加活動的王海妹、陳源文老師分別獲得了賽課活動的一、二等獎。
從擔任科組長到擔任教導主任，他認為一名合格的教育工作者必須要有較高的思想道德、科學文化、專業技術、崗位技能和創新能力。他從學習業務知識開始，找來各種業務書籍，認真鉆研，仔細記錄。他在學習中遇到問題就虛心請教，不論何時何地，直到把問題弄懂，把事情解決為止。
作為一名中層領導干部，朱紅同志不僅自己業務過硬，還不忘“傳、幫、帶”，他對自己的業務知識技能從不保留。從點滴小事做起，影響并帶動著身邊的每一個同事�！痹u聘分開、競爭上崗后，有的老師思想包袱重，對自己的業務水平沒信心。為了讓他們少走彎路、盡快熟悉業務和技能，他耐心提示、反復示范，把自己掌握的知識和總結出來的工作方法毫無保留地傳授給他們�，F在，這些教師已經重新樹立自信并能出色的完成自己的教育教學任務。
他的勤奮使他進步，他的執著使他成功。他連續5年獲得了校內“先進教師”的稱號；曾被評為“縣十佳教師”、“縣十佳班主任”。看著他滿面笑容的站在獎臺上，大家深深地知道，那是他自己辛勤的汗水和忘我工作的拼搏精神的凝聚。
根據學校的教育教學目標，研訓任務還十分繁重。他要對每個科組進行檢查督導，對工作中出現的錯誤及時糾正處理。全校三個科組七十多位教師，如此的工作量可想而知。他總是以雷厲風行的辦事風格出現在大家的視線里，但同時留給大家的是講求原則，嚴格把好教育教學質量關的工作態度。
朱紅同志用自己的行動，感動著一批人，在平凡的崗位也能做出不平凡的事，平凡中創造著美麗人生，這就是一個優秀教育工作者的境界。
先進工作者事跡材料5
劉青同志，女，本科學歷，初級職稱，現任陽谷站前街支行高柜柜員。該同志20劉青年7月行工作以來懷著對銀行事業的滿腔熱情，數年如一日，兢兢業業，勤奮工作，一步一個腳印，在平凡的崗位上做出了不平凡的成績。
一、重學習、強自身、努力提高思想水平和業務素質
近年來，新的工作環境和全新的業務，使她深刻地認識到，只有樹立工作學習化和學習工作化的終身學習理念，努力加強自身學習，煉就過硬的本領，提高自身素質，才能為客戶提供高效率、高質量的服務。作為一名青年員工，劉青同志始終把業務學習和知識儲備放在首位。只要是銀行開展的業務，她都率先及時學習，掌握制度和業務要求，通曉每一個細節，她堅持邊干邊學邊練，努力做到技術全面，業務精通，不斷拓寬視野，提升綜合素質，她以嚴謹、細致、負責的工作態度，虛心向比自己業務能力強的同事學習請教，憑著扎實的銀行業務功底和對銀行業務較全面的了解，及時準確地處理各種類型的業務難題。她以堅韌不拔、吃苦耐勞的精神和優秀的工作業績，獲得了全行員工的高度認可。長期以來劉青同志不斷加強政治學習，提高自身思想認識，并積極的向黨組織靠攏，在各方面的磨練下，她從一名普通的銀行職工逐步鍛煉成為一名政治思想素質好，業務工作能力強，文化水平高的新世紀農行女職工。
二、老老實實做人、勤勤懇懇做事
隨著農行改革的深入，規范化服務的實施，對銀行最前沿的柜員，提出了更高的要求，不僅需要具備全面的業務素質，更需要能給客戶提供優質的、個性化的、情感化的高層次的服務，同時還需具備敏銳的嗅覺以便及時捕捉來自各方面的信息。她本著熱情、禮貌、快捷的服務承諾，對每一個客戶的詢問都能耐心解釋、有問必答、貼心服務，依靠周到的服務使跟客戶建立了良好的關系。在工作中，她有大局觀念，團隊意識強，善于搞好配合，一切以部門工作為主，不搞個人主義。只要是在不違背內控制度的情況下，不分分內分外，她都能夠認真負責，努力做好，沒有出現過推諉扯皮或的現象。遇到行里組織各種活動需要留有人員值班的情況，她總是主動要求值班，把機會讓給別人，自己堅持做好業務值班，及時處理有關事務和上傳下達。
三、熱情服務，真誠贏得客戶
在長期的一線服務工作中，劉青同志一直堅持做到視客戶為親人，為客戶提供全方位、周到、便捷、高效的服務，以自己真誠的服務贏得了客戶的尊重和信任。在為客戶服務的過程中，做到操作標準、服務規范、用語禮貌、舉止得體，給客戶留下了良好的印象，也贏得了客戶的信任。平時總是提前到崗，搶著做好內務工作，并按照省、市分行開展規范化文明優質服務的要求，兢兢業業、勤勤懇懇、嚴格做到三聲服務，以飽滿的熱情，迎接著每一位前來辦理業務的客戶，對個別態度不好的客戶，從不正面頂撞，而是好言相勸，耐心解釋，用真情去感動他們，竭力使每一位客戶高興而來，滿意而去。
正因為該同志事事處處以農發行員工守則嚴格要求自己，一切以工作為重，任勞任怨，恪盡責守，認真履行崗位責任，多次獲得組織給予的榮譽。
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