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      1. 誠實守禮美德少年事跡材料

        時間:2020-11-18 09:08:59 事跡材料 我要投稿

        誠實守禮美德少年事跡材料

          在現實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫事跡材料吧,事跡材料是用于表揚先進、樹立典型,使廣大干部群眾見賢思齊,有所效仿,從而盡心竭力地做好本職工作而如實記載和反映工作、學習中涌現出來的先進集體、先進人物的優秀事跡的書面材料。什么樣的事跡材料才是規范的呢?下面是小編整理的誠實守禮美德少年事跡材料,希望對大家有所幫助。

        誠實守禮美德少年事跡材料

          她信守承諾,待人誠懇,是同學中誠實守信的楷模。她知禮守禮,看到師長,她總會微笑著打招呼,禮讓長輩先行。她是一位播撒誠實種子,散發禮儀芳香的好少年。她就是四年1中隊“誠信守禮”美德少年張詩涵。

          誠信守禮是中華民族的傳統美德,是一個人成長、成才的道德標準。我國著名的大思想家、大教育家、政治家孔子曾經說過:“民無信不立”!顿Y治通鑒》中也曾這樣寫到:“丈夫一言許人,千金不易”?鬃拥难哉勚谐酥亍靶拧,也重“禮”?鬃釉f:“禮之于人,猶酒之有襞也”。戰國末期趙國的思想家、教育家荀子也曾說過:“人無禮則不生,事無禮則不成,國家無禮則不寧”。秉承著中華民族的千百年文明史,張詩涵同學從小就立志要傳承美德,成為一個“講誠信 識禮儀”的好少年。

          感受誠信,知禮識禮,樹立崇高思想

          張詩涵同學從小就是個喜歡閱讀的孩子,晏殊以誠實樹立起信譽,博得宋真宗的信任;商鞅“立木為信”,推廣變法,強盛了秦國;季布“一諾千金”,使他免遭漢高祖的殺戮……孔融注重兄弟之禮、互助友愛的讓梨之舉;緬伯高拜見唐太宗,“千里送鵝毛”的執著……誠實守信,知禮識禮的故事,讓她領悟了誠信明禮的重要,樹立了誠信明禮的思想。

          做人誠信,嚴格要求自己

          對待學習,她“目標明確不放棄、自主作業不抄襲、誠實考試不作弊。”她總是按時完成作業,獨立完成試卷,從不弄虛作假。有一次,由于老師沒看清她的答案而錯給了她100分。這時,她毫不猶豫地告訴老師,放棄了班級第一的成績。因為她知道:認清自己比虛假的成績更重要。還有一次,父母讓她拿著由爸爸幫忙畫得非常精彩的畫去參加比賽,她悄悄換成了自己獨立畫的一幅畫。因為她明白:證明自己比榮譽更重要。

          處事誠信,成為一種習慣

          去年暑假中的一天,媽媽讓她去樓下超市買塊豬肝。生食區阿姨熟練地幫她稱秤,貼上價簽后,她來到款臺結賬,結果收銀員只收了她1.7元。憑借著平時幫媽媽買菜的經驗,她知道一定是生食區阿姨弄錯價錢了。她仔細核對小票后,發現生食區阿姨將“豬肝”當作了“雞肝”,一字之差,價錢差了好幾倍。雖然,她知道媽媽在家等的很著急,但是她還是第一時間找到收銀員阿姨說明情況,更改了價錢,重新結賬。她的誠實感動了周圍很多人。

          還有一次,由于媽媽沒有地方停車,媽媽交給她100塊錢,讓她幫忙去菜市場買串葡萄。她擔心媽媽等太長時間會放心不下她,所以她拿著葡萄和剩余的錢,急匆匆的回到車上。在車上,她整理剩余的錢時,數來數去,她發現了問題:100塊錢買了11塊錢的葡萄后,賣葡萄的叔叔找給她99塊錢。于是,她和媽媽又返回菜市場,將多找的10塊錢還給賣葡萄的叔叔。叔叔感動的硬要塞給她一串葡萄,她說什么也沒要。因為她深深地懂得:誠信不應該成為人前表現的一種資本,而應該是發自內心的一種自覺習慣。

          知禮守禮,弘揚中華美德

          在生活中,她文明守禮,待人誠懇!皩Σ黄稹薄皼]關系”“謝謝”是她的口頭禪?吹介L輩,她總會微笑著打招呼,禮讓長輩先行。

          每天做完作業,她常常幫助媽媽經常做一些洗衣、煮飯、拖地等力能所及的家務事。家中常有客人來,她都能主動端茶倒水,招呼、應酬儼然一副“小大人”模樣,是一個彬彬有禮的好孩子。

          她尊敬老師,校園內總能聽到她親切的“老師,您好!”“老師,再見!”等話語。班級里同學們有了糾紛,她熱心調節,有時甚至為勸解同學而遭受冷嘲熱諷,她也不發火,處理不了就上報老師,是老師的得力助手。在和同學相處中,她始終記住老師說的`一句話:對待同學要像兄弟姐妹一樣。當旁邊的同學正在為忘帶橡皮、鋼筆著急時,她總是悄悄地送到同學的手里。有一次,當她路過一位同學的桌邊時,發現她眉頭緊皺,一問才知道原來這位同學有一道數學題不會做。于是, 她就坐下來耐心的為她講解。當她第一遍聽不懂時,她又不厭其煩地向他講解第二遍,第三遍……直到她聽懂為止。她的真誠和熱心,感動了身邊的每一位同學。大家都愿意把自己的心事說給她聽,她既是同學們的朋友也是他們的小老師。

          有一次去鄉下的姨姥家串門,她看見鄰居家的一個小女孩正在寫字。她用的是一枝很短的鉛筆頭,連手指都快抓不住了,書包里僅有寥寥無幾的幾本書,空蕩蕩的。經過了解,小女孩有一個患有小兒麻痹癥的哥哥,快50歲的爸爸常年在外打工為哥哥治病,家庭非常貧困。看到她倆年齡差不多,卻有著跟自己差異巨大的生活,她被眼前的景象震撼了,同情之心油然而生。從此以后,每逢來姨姥家時,她都會將準備好的生活用品、學習用品、衣服等,送到小女孩的手中,寒來暑往,已堅持多年。她用自己的愛心為女孩帶去了溫暖。

          在公共場所,她從不大聲喧嘩,她也告訴身邊的人不要大聲喧嘩。當她看到公共場所有人抽煙時,她也會主動上前,提醒他要保護公共環境。在公交車上,每當有老人、孕婦、殘疾人和小小朋友時,她都會主動讓座。她驕傲的說:“我已經是大孩子了,我可以幫助那些需要我幫助的人!

          她用自己的實際行動詮釋著當今社會“講誠信,懂禮儀”的和諧之風。她是一位播撒誠實種子,散發禮儀芳香的好少年。

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