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      1. 小學生愛國之星事跡材料

        時間:2024-09-26 08:29:41 事跡材料 我要投稿

        小學生愛國之星事跡材料(精選16篇)

          在日常生活或是工作學習中,許多人都寫過事跡材料吧,事跡材料以先進對象的先進事跡為主要內容,以敘事為主要表達方式。相信很多朋友都對擬事跡材料感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的小學生愛國之星事跡材料,歡迎大家分享。

        小學生愛國之星事跡材料(精選16篇)

          小學生愛國之星事跡材料 1

          她叫小茹,是八里營鄉初級中學八年級七班的一名學生。她是八年級七班的班長,同時又是八里營鄉初級中學學生會宣傳部部長。她是一位有夢想并為夢想執著努力的女孩。她熱情、開朗、勤奮好學、興趣廣泛,是我校品學兼優而又極具創新力的學生,是老師的得力助手,更是同學們可信任的朋友。

          一、品德高尚 、以德服人

          在學校,她樂于助人,哪位同學需要幫助,無論是學習還是生活,她都搶在前面;在家里,她除了做好自己的`事,還幫父母做家務,學校每次到敬老院獻愛心做義務勞動,她都積極地參加,為老人打掃房間、洗衣服、表演節目。多次在國旗下講話,向學生們宣講愛國精神。因此,她總是受到大家的好評,同時也帶動了不少同學加入了“講道德”的隊伍中。

          二、學習努力、成績優異

          在學習上,小茹同學勤奮努力,她積極調整學習態度,努力探索出了一套適合自己的學習方法,很快地投入到了緊張的中學學習中。上課認真聽講,積極思考,提出問題。課間與老師交流,聽取老師的建議。面對現在學習生活中的激烈競爭,她并不畏懼,她還總是笑著說:“受過壓力的彈簧才能彈得更高,競爭給我們壓力。

          小學生愛國之星事跡材料 2

          小嬌,在學校里,她是稱職的班長,積極組織班級活動,時刻關注同學們的'學習情況和心理健康。在學習中,她與同學共同進步,為大家耐心講解難題。

          在生活中,她樂于助人,當有同學遇到困難,她總是毫不猶豫地伸出援手。在校外,她積極參加共青團的活動,主動申請加入“青馬計劃”,努力學習馬克思主義基礎知識和黨的創新理論,并與同學分享她所學所思所悟。她榮獲鄂州市“新時代好少年·紅心向黨”主題演講比賽三等獎、鄂州市青少年美術作品比賽三等獎、“新時代好少年·強國有我”主題教育讀書演講比賽總決賽二等獎。

          小學生愛國之星事跡材料 3

          小豪是秦皇島經濟技術開發區太和寨小學學生。老師、父母一直教育他,要做一個德、智、體、美、勞全面發展的人。他品質端正,積極向上;他積極思考,善于學習,學習成績一直名列前茅。他熱愛體育,身體健康,精力充沛,生活陽光、幸福、快樂。他熱愛勞動,養成了自己的事情自己做的好習慣,并積極主動幫助父母做好家務。他助人為樂,在班級里,他是小組組長,經常幫助其他同學輔導功課。

          他興趣愛好廣泛,會象棋和五子棋,還學會了旱冰鞋、架子鼓、硬筆書法等。他喜歡嘗試新事物,接受新挑戰,就以他學習游泳為例。其實他天生非常怕水,但是勇于挑戰的天性讓他不愿屈服,他勇敢面對困難,學會了蛙泳、自由泳,從連續游五十米到一百米到兩百米。

          他喜歡戶外活動,每次野外活動離開時,他都十分重視環境保護工作,會把垃圾收拾好,裝在袋子里帶走,把環保的`意識貫穿于生活中的點點滴滴。

          這就是助人為樂的小豪,這就是喜歡挑戰的小豪,這就是熱愛生活的小豪,這就是愛護環境的小豪,這就是愛國少年小豪!

          小學生愛國之星事跡材料 4

          他熱愛祖國、熱愛少先隊組織,遵守少先隊章程,弘揚中華傳統美德,積極參加各項活動,爭做新時代好少年。

          一、團結友愛共同成長

          他生活在一個和諧、團結、友愛、積極向上的集體中,在班里他是老師的得力小助手,對于老師交給的任務,認真完成。學校組織的各項活動他都踴躍參與,并在活動中起到模范帶頭作用。

          二、愛國情懷伴成長

          他在生活中經常閱讀紅色經典,參觀紅色紀念館,學習感悟革命先輩們的愛國主義精神。父母告訴他,要夯實愛國思想根基,堅定理想信念,懂得了“做中國人的志氣、骨氣、底氣”。每一次站在莊嚴的五星紅旗下,伴著雄壯的國歌聲,他都會無比自豪、無比驕傲。

          三、全面發展助成長

          在課余生活,他積極參加各項活動,豐富自己的.生活。學習書法,陶冶了自己的情操,接受了中國優秀傳統文化的精神洗禮;學習打籃球,強身健體,讓自己的體能逐漸提升。他經常幫助爸爸媽媽做家務,盡自己所能分擔家長們的壓力。他覺得生活的價值所在就是利用有限的時間去做更多有意義的事。

          小學生愛國之星事跡材料 5

          少年強則國強,少年富則國富,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,為中華崛起而努力。小淇愛國愛家,樂于助人,踐行中華民族傳統美德。她關心國家時事,為祖國的強大感到自豪。

          在家中,她孝順懂事,主動承擔家務。在校外,她尊老愛幼,幫助需要幫助的人,積極參與公益活動。在學習上,她積極進取,勤奮努力,善于思考,掌握正確的學習方法。她能做到課前預習,課堂上認真記筆記,積極發言,課后鞏固知識,并能完成老師布置的各項作業,遇到不會的問題也會弄清楚,弄明白。

          生活中,她團結同學、樂于助人;關心班級、愛護公物;刻苦勤奮,提升自己。她自豪地說:“我愛我的祖國,祖國在我的'心中,我與祖國共成長,讓我們一起繼承中華民族優秀傳統,弘揚中華文化。成為更優秀的自己!

          小學生愛國之星事跡材料 6

          小軒,女,今年11歲,就讀于臨沂金雀山小學2018級2班,大隊委成員。小軒同學品學兼優、多才多藝,活潑可愛,學習成績一直名列前茅,播音主持方面特長突出,五年來連續多次被評為校級“金雀新三好學生”“優秀大隊委員”“紅領巾獎章”個人二星章。

          愛黨愛國的“小先鋒”

          小軒同學時刻謹記少先隊員的時代使命,以社會主義接班人的標準自我要求,牢記社會主義核心價值觀,講好沂蒙紅色革命故事。她結合自身所見所聞所想,描繪著心中美好家園,表達對家鄉的熱愛、贊美之情。在2022年為喜迎二十大,臨沂金雀山小學開展“紅領巾講紅色故事”,小軒小小講解員為大家帶來《沂蒙母親王換于》。她以優美生動的語言講述沂蒙母親--王換于的故事:一座小小的村莊,一個感人的紅色經典。小軒被沂蒙母親用鮮血詮釋忠誠和信仰的決心,用生命構建民族脊梁的意志深深震撼著。她表示:一定用實際行動傳承紅色精神,聽黨話跟黨走,為紅領巾增添光彩!

          勤學上進的“小標兵”

          她嚴格遵守學校的各項校紀校規,積極主動完成學校安排的各項任務,發揮了示范表率作用。作為一名學校大隊委成員,她處處以身作則,出色地完成學校日常大隊委執勤任務和“金雀之聲廣播站”的日常廣播任務,多次參加紅領巾講紅色故事活動,獲得師生們的好評。在班級中,她主動維護好班級的紀律,對于不文明的.行為敢于及時勸阻。她團結同學,熱心幫助學習上有困難的同學。在同學中,她就像是一名懂事的“小大人”,老師、同學對她都給予了高度信任。

          全面發展的“小能手”

          今年11歲的小軒是陽光、積極、滿滿正能量的小才女,她不但努力學習教科書上的知識,還廣泛涉獵各種書籍,豐富自己的課余時間。她的愛好有讀書、播音主持、英語和鋼琴等等。談到播音主持,她說她在播音主持學習和參加各項省市、國家比賽中,改正了之前的不良發音、改變了之前的擔心,提高了口頭表達能力,更鍛煉了應變能力和勇氣。每次打磨一份稿子她都要全身心投入,手勢也面面俱到。每一個人物和精神她都會反復查閱書籍和深入了解,只為將稿子中的人物和精神更好的呈現出來。

          熱心公益的“小天使”

          志存高遠,心中有愛。小軒的媽媽是一名醫務人員,工作非常忙碌。從小只有姥姥陪她長大,學校和老師的關懷讓她感受到了更多的溫暖。所以她總是抱著一顆感恩的心回報社會,回報身邊的人。只要學校有公益活動,都積極參加,學校組織捐贈活動,她總是毫不猶豫的把自己平時節約的錢捐贈出去。有一次班里的同學家里出了重大變故,她把節約了很久的兩百元錢全部捐贈。在家長的帶領下,小軒每月一次到郯城縣李莊鎮社區,進行黨員、共青團志愿者下鄉義診服務活動,慰問長者、進行愛心公益活動,將愛心捐助資金,用于“五保戶”的救助和貧困學生的幫扶。

          奮進新時代的“小公民”

          同住一座城,共愛一個家!靶聲r代的臨沂,不僅是紅的,更是多姿多彩的;不僅是傳承的,更是時尚繁榮的;不僅是致敬歷史的,更是充滿活力、意氣風發向未來的。”作為沂蒙紅領巾講解員的小軒從小便熱愛家鄉、宣傳家鄉,深入了解“沂蒙精神”新內涵,講述沂蒙之美,繪制沂蒙未來宏圖。她積極投身到“學習二十大,爭做好隊員”主題宣講活動,走進社區講述《特級英雄楊根思》的紅色故事。

          行而不輟,未來可期。小軒同學積極參加少先隊的各項活動,先后獲得“中國傳媒大學音創未來全國總展演金等獎”、省級“山青之星一等獎”、市級“筑夢未來 爭做沂蒙好少年”沂蒙小達人稱號、市“首屆沂蒙未成年人紅色文化藝術節”語言類二等獎、“金雀新三好少年”、“優秀隊干部”等眾多榮譽稱號。在學校精心培養下,她還參加了2023年“中國共產主義青年團蘭山區第十九次代表大會”獻詞活動,后又被校選拔參加中共臨沂市委組織部、中共臨沂市委宣傳部、共青團臨沂市委主辦的“青春建功新時代”全市各界青年風采展活動。志存高遠的雛鷹振翅欲飛,祖國的未來、祖國的希望正在茁壯成長!且聽,有志少年娓娓道來沂蒙情!

          小學生愛國之星事跡材料 7

          小豪,來自于軍部街小學四年級三班,他的父母從小就教育他要熱愛祖國,尊重長輩,助人為樂,小豪在這樣的家庭教育下,不僅學業有成,更在社區中展現了出色的愛國情懷和志愿服務精神,成為了眾人眼中的“愛國有志好少年”。小豪自小就對學習有著濃厚的興趣,他勤奮好學,成績優異,多次獲得學校表彰。他深知知識的重要性,因此不僅在課堂上認真聽講,課后也積極復習,不斷提升自己的知識水平。此外,他還積極參加各類課外活動和競賽,拓寬自己的視野,增強自己的實踐能力。他的學習態度和成績,不僅為自己贏得了榮譽,也為學校和家庭增光添彩。

          一、少年概況簡介

          在沂蒙這片紅色的土地上,有這樣一位少年,名叫小豪。他的父母從小就教育他要熱愛祖國,尊重長輩,助人為樂,小豪在這樣的家庭教育下,不僅學業有成,更在社區中展現了出色的愛國情懷和志愿服務精神,成為了眾人眼中的“愛國有志好少年”。

          二、學習成就顯著

          小豪自小就對學習有著濃厚的興趣,他勤奮好學,成績優異,多次獲得學校表彰。他深知知識的重要性,因此不僅在課堂上認真聽講,課后也積極復習,不斷提升自己的知識水平。此外,他還積極參加各類課外活動和競賽,拓寬自己的視野,增強自己的實踐能力。他的學習態度和成績,不僅為自己贏得了榮譽,也為學校和家庭增光添彩。

          三、社區服務活動

          在社區中,小豪是一個活躍的身影。他積極參與社區的各項活動,為社區居民提供了許多力所能及的幫助。無論是幫助老人過馬路,還是參與社區的環境整治,他總是樂此不疲。他還經常利用假期時間,組織同學們一起參加社區志愿服務活動,如義務勞動、環保宣傳等,為社區的和諧穩定貢獻了自己的力量。

          四、傳承紅色文化

          紅色文化是一種強調革命情懷的高尚的文化,紅色資源作為最鮮活的歷史教材,記載著革命的偉大歷程和感人事跡,見證了社會最深刻最偉大的變革,凝結著百年奮斗的紅色基因,是先輩們追求真理,不懈奮斗的生動寫照,從而成為了中華民族最寶貴的精神財富。沂蒙地區是著名的革命老區,紅色文化深厚。小豪深知自己生長在這樣一個地方,有責任傳承和弘揚紅色文化。他積極參加學校組織的紅色教育活動,如參觀革命紀念館、聽老兵講革命故事等,深入了解革命歷史,增強自己的愛國情懷。他還利用自己的影響力,在同學中宣傳紅色文化,讓更多的人了解并傳承這一寶貴的精神財富。革命時期遺留下來的遺物、遺跡、遺址等歷史遺存以及后來修建的紀念碑、紀念館、紀念堂等物質形態的.文化資源,是一座座紅色寶庫和精神富礦。而作為時代少年的我們,也更應該利用好紅色資源,發揚紅色文化,堅定理想信念。

          五、愛國情懷展現

          生長在新時代的我們,享受著幸福美好的生活,這一切都是由像方志敏這樣的先烈們為我們拼來的。我們應該倍加珍惜這來之不易的生活,努力學習,熱愛祖國,傳承先烈們的精神。小豪在日常生活中,始終保持著強烈的愛國情懷,經常通過閱讀經典的方式,穿越時空的長河,重溫民族記憶,傳承英烈精神。同時,他關注國家大事,關心國家發展,時刻牢記自己是一個中國人。在學校升國旗儀式上,他總是莊重肅立,深情注視國旗冉冉升起。在參加各類活動時,他也總是以國家榮譽為重,用自己的實際行動詮釋著對祖國的熱愛和忠誠。

          六、志愿服務精神

          小豪深知自己作為一名少年,應該為社會貢獻自己的力量。因此,他積極參與各類志愿服務活動,用自己的實際行動踐行“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神。無論是在學校還是在社區,他都積極發揮自己的特長和優勢,為需要幫助的人提供力所能及的幫助。他的這種精神不僅得到了社區居民的認可,也為自己贏得了許多榮譽和贊譽。

          七、榮譽與表彰

          由于小豪在學習、社區服務、傳承紅色文化等方面的突出表現,他多次受到學校和社區的表彰。他的事跡也在當地廣為傳頌,成為了許多人心目中的楷模和榜樣。然而,面對榮譽和贊譽,小豪始終保持謙遜和低調,他深知自己還有很多不足之處需要改進和提升。

          八、成長規劃與展望

          對于未來,小豪有著明確的規劃和展望。他將繼續努力學習,不斷提升自己的知識水平和綜合素質;同時,他也將繼續積極參與社區服務和志愿服務活動,為社會貢獻自己的力量;此外,他還將繼續傳承和弘揚紅色文化,讓更多的人了解和傳承這一寶貴的精神財富。相信在不久的將來,小豪一定會在更廣闊的舞臺上展現出自己的才華和魅力,成為一名更加優秀的有志好少年!

          小學生愛國之星事跡材料 8

          小辰,12歲,臨沂市金雀山小學六年級十班少先隊員。他性格熱情開朗,團結同學,刻苦學習,成績優秀,認真負責,是老師得力的小助手,同學們親密的好朋友。他誠實穩重,勤奮好學,聰明樂觀,懂事孝順,樂于助人,積極參加勞動和學校的活動,有責任心,有愛心,有毅力,有擔當,是品學兼優的一名好學生。

          在生活中,父母從小就教育他要懂禮貌,所以他從小就很有禮貌,不管是老師還是鄰居,只要遇到都會很有禮貌的打招呼,鄰居和老師都夸他有禮貌。他為人穩重謙遜,即便取得了許多好成績也從來不驕傲自滿,他知道自己的不足之處還有很多,要學習的地方也還有很多,時刻勉勵自己,人外有人,天外有天,做個謙虛的好孩子。他為人誠實,敢于承擔自己的錯誤。他知道無論自己做什么事情,做之前要先想好后果,就算犯了錯,也要敢于承擔。所以一直以來他都是大家眼中誠實有擔當的好孩子。

          在學校,他是老師的得力小助手,替老師分憂解難,幫老師收發作業、書本,幫老師管理班級紀律、衛生。積極參加學校舉辦的升旗儀式、朗誦、小創意、足球、啦啦操等社團活動。在這些活動中還取得了許多好成績。在這些年家校的共同教育下,他成長為一名做事認真,有條不紊,有始有終的好少年。他是老師的好助手,同學們的好朋友。同學們只要有困難,就會想到他。他會竭盡全力幫助有困難的同學。同學有不會的題會問他,他會耐心地教他們,直到他們會了為止。同學沒有帶書本,會問他借,他也會幫助他。同學沒有記下作業,他也會耐心地告訴他。四年級的時候班里有位同學腳趾受傷沒辦法到校上課,他利用放學后和周末的時間主動去同學家里送作業輔導作業,堅持了2個多月,他是同學眼中的好伙伴。

          他善良有孝心,在家會幫父母干一些力所能及的家務活,可以端茶倒水,做一些簡單的飯菜,飯后主動洗碗,洗自己的衣服,出門時主動幫長輩提重物,看到媽媽干活累了,總會關切地說:“媽媽,快休息會兒,我幫您干。”媽媽聽到這些總是很欣慰。他會設身處地的理解父母,他能夠嚴格要求自己的一言一行,是父母的驕傲,父母因他而自豪。

          為謳歌革命戰爭年代及新時代沂蒙人民感人故事,展示紅領巾講解員隊伍風采,小辰積極參加學校組織的“沂蒙小小講解員”活動。在活動中他深切的感受每位革命英雄的奮不顧身英勇獻身的愛國精神。他深有體會地說:“講述紅色故事,傳承紅色基因,是我們每個少先隊員應盡的責任。”

          平時,他總是嚴格要求自己,遵守學校紀律,團結同學,尊敬師長,經常協助老師做一些力所能及的`事情。通過老師的辛勤培育和自己的努力,還多次被評為“金雀新三好”、“優秀班干部”、“樂思好學小標兵”等。并且當上了班級中隊長。

          作為一位熱愛學習、懷揣愛國之志的優秀少年,他深知自己肩負的責任和使命。在未來的歲月里,他將以更加謙遜的態度尊敬長輩,以更加團結的精神與同學相處,以更加愛護環境的意識保護環境,以更加文明的語言和行為展現自己的素養。他將以自己的實際行動踐行沂蒙精神,傳承紅色基因,永記初心,堅守使命,成為新時代的杰出接班人,為國家繁榮富強貢獻自己的力量。

          小學生愛國之星事跡材料 9

          小晨,女,現年12歲,現就讀于臨沂軍部街小學,五年級2班的學生,父母眼中我是個聽話懂事的好女兒,老師心中,是個勤奮刻苦,樂于奉獻的好助手,同學眼中,更是個處處嚴格要求自己,甘于為同學服務的好榜樣,時刻是以一名少先隊員為榮。是一個品學兼優熱愛集體,團結同學,勇于創新,樂于助人的陽光少年在老師的關懷和幫助下在父母的疼愛和自身的努力下他始終以高標準嚴格要求自己鼓勵自己全面發展不懈努力。我曾被學校評為優秀少先隊員、三好學生、文明標兵、優秀廣播員、優秀主持人、優秀大隊委、同時多次在宣講比賽中榮獲一等獎,擔任學校主持人工作承擔多次大型活動主持人,并得到領導一致好評。

          小晨作為學校大隊委以及紅領巾宣講團成員,同她時刻謹記少先隊員的時代使命,以社會主義接班人的標準自我要求,牢記社會主義核心價值觀,講好沂蒙紅色革命故事。她結合自身所見所聞所想,描繪著心中美好家園,表達對家鄉的熱愛、贊美之情。在2024年我校紅色故事宣講比賽中中,她的紅色故事《劉胡蘭的故事》獲得一等獎。賽后她表示:一定用實際行動傳承紅色精神,聽黨話跟黨走,為紅領巾增添光彩!

          在學習方面,她能夠專心學習,勤學善思,不懂就問,能主動與老師同學交流,從中獲益匪淺。她能夠認真做好各門功課的預習。課堂上認認真真的聽講,積極思考和回答老師提出的問題,遵守課堂紀律課后能按時保質保量完成老師布置的各科作業認真學習課本知識的同時還閱讀了大量的課外讀物,以及紅色故事讀本!兑粋西瓜的故事》,《沂蒙紅嫂》,《小學生讀寫》,《我們愛科學》等。作為同學,我始終把學習放在首位,以周恩來總理為中華人之崛起而讀書的名言為座右銘。一步一個腳印的去拼搏進取。在學習中,對不明白的問題堅持有疑必問,絕不似是而非絕不不懂裝問,在質疑與求解中親身感受了求知的艱辛與歡樂。面對古人先賢山外有山人外有人的教育,她從來不高傲不得意,去追求更高的目標才是最明智的選擇。老師眼中的好學生,在老師心中他勤奮學習,努力學好每一門功課,培養了良好的學習習慣和自我能力,尊敬師長團結同學,待人彬彬有禮,課內課外謙虛好學。從老師的`辛勤耕耘中,一點一滴積累著收獲。做一個文明禮貌的優秀學生。

          在生活方面,她樂觀開朗,陽光自信,懂得用寬容的胸懷去包容他人和同學之間能融洽的相處,從中她得到了很多,也愿意把自己的勞動分享給別人,于是我主動參加了各項活動,比如:去敬老院打掃衛生,去獨居老人家里給老人送溫暖,給孤兒捐獻一些小物品等送人玫瑰手有余香,樂于助人是中華文化年的傳統美德幫助他人不僅能豐富了他的生活還使我更自信更敢于勇往直前。

          同時作為我校紅色故事宣講員和主持人,她多次走進社區為社區的叔叔阿姨爺爺奶奶宣講紅色故事,多次在學校紅色故事宣講中為隊員們宣講紅色故事。她也多次參加區級以上比賽,她參演的紅色話劇《紅領巾的故事》在區級河小萌比賽中獲得二等獎,她多次走進新四軍舊址參加紅色主題活動并在區級活動中擔任主持人,其優秀的表現也得到了領導的充分肯定。

          行而不輟,未來可期。作為祖國未來的接班人,她時刻感黨恩,聽黨話,跟黨走。且看,志存高遠的雛鷹振翅欲飛,祖國的未來、祖國的希望正在茁壯成長!且聽,有志少年娓娓道來沂蒙情!

          小學生愛國之星事跡材料 10

          小孜是大觀學校五年級的一名少先隊員。她活潑開朗、樂于助人、愛好廣泛、尊敬師長、團結同學、做事認真、學習刻苦,是一個德、智、體、美、勞全面發展的優秀少先隊員。

          作為一名少先隊員,自覺遵守隊章,積極參加少先隊組織的各項活動,作為校合唱團的成員,認真對待每次練習,爭取為集體榮譽多貢獻力量。在學習上勤學好問、腳踏實地、立志成材,把理想付之實際行動。入學以來,她總在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、指導、幫助。她的各學科成績都較優秀,學習成績一直在班里名列前茅

          面對班級事務認真負責、任勞任怨,積極爭做班干部,爭先恐后的打掃教室衛生。面對師長謙恭有禮、心懷感恩;面對同學團結友愛、樂于助人。在生活中,經常幫助父母做家務,堅持自己的'事情自己做,整理自己的房間物品,能夠理解父母的辛苦,作為家里的粘合劑,使家庭氛圍其樂融融。

          五年來,多次評為校級“三好學生”。獲得第二屆“山青之星”山東省青少年風采展示繪畫小學B組三等獎,濰坊市“我心中的兒童友好”主題作品征集展示活動繪畫優秀獎,在“童心筑夢 對畫中國”青少年書畫大會中獲得一等獎,在2021年第十屆齊魯情山東省校園學生才藝展示活動中獲得書法小學B組二等獎,在濰坊市首屆“濰坊市鍵盤大賽”中獲得鋼琴少兒組最佳演奏獎。2022年6月被評為“紅領巾獎章”個人一星章,2022年11月被評為高新區“紅領巾獎章”個人二星章。

          她將以更高標準要求自己,激勵自己,不懈努力,爭做更優秀的少先隊員。

          小學生愛國之星事跡材料 11

          小格同學是大觀學校四年級的一名學生,是一個活潑開朗的女孩。她熱愛祖國、品學兼優、多才多藝、樂觀向上。

          在學校,她勤奮好學、善于鉆研、心系集體、尊敬師長、團結同學,主動幫助在學習上有困難的同學,出色地完成老師交給的.各項任務;在家里,她尊敬長輩、孝敬父母、禮貌友善,獨立自強,能夠主動幫助父母做一些力所能及的家務;在社會,她積極弘揚愛國情懷、醉心傳統文化、遵守社會公德、主動投身公益。

          在校期間,她每個學期都被評為“三好學生”,其中,一年級下學期被評為“優秀少先隊員”,并獲得“個人一星章”。曾榮獲2022年第二屆“山青之星”山東省青少年風采展示活動演講項目二等獎、2023年濰坊市中華經典誦讀大賽二等獎、2023“如此生活”濰坊市第六屆經典誦讀大賽三等獎、2023年大觀學校 "紅色故事我來講"活動一等獎等榮譽。

          2023年暑假,小格同學以面試第一名的成績進入濰坊博物館培訓,最終又以畢業考試第一名的成績被濰坊市博物館聘為“小小講解員”。每個月她都會去博物館為游客提供免費講解服務。

          “少年辛苦終身事,莫向光陰惰寸功”。學好課內知識之余,小格同學利用課外時間,閱讀了許多國內外名著以及涉及科學、物理、數學、歷史等學科的書籍。她熱愛讀書沉浸其中自得其樂。在這個偉大時代,小格同學將不負青春好年華,珍惜時光、勤奮好學,努力做德智體美勞全面發展的新時代好少年。

          小學生愛國之星事跡材料 12

          小谷,女,蒙古族,現就讀于開魯縣第三中學。在家里,她聽話懂事,孝老愛親,總是積極幫助父母和長輩做力所能及的事情,是父母的小棉襖;在學校,她勤奮好學,心系集體,積極參加各項活動,成績顯著,是老師的小幫手;在社會,她樂于助人,熱心為他人服務,是身邊的好榜樣。

          她是是父母的小棉襖,父母的工作很忙很辛苦,小谷總是很懂事的幫著做很多力所能及的家務。她主動洗自己的衣服,收拾房間,按時為自己制定學習和生活計劃。2021年姥姥身體出現狀況,爸爸媽媽帶姥姥去外地治療,沒有太多精力照顧小谷的生活、更別提關注她的學習了,只能把她安排在媽媽的朋友家,一呆就是兩個月。從來沒離開過家人、一直都在家人呵護下的她好像突然之間長大了,勇敢的告訴父母放心陪姥姥治療?墒撬吘怪皇莻孩子,每次和媽媽視頻,都能看見她眼含淚水,堅強的微笑著匯報自己每天的收獲,講述學校發生的有意思的事,幫助爸爸媽媽減輕壓力,能安心的陪姥姥治療。她還自己制作卡片,幫助姥姥加油。更令人欣慰的是,在這樣的情況下,她還憑借自己的自律和努力,在全縣小升初考試中,取得了特別優異的成績。日常生活里的她遇到爸爸媽媽因為瑣事心煩時,會想辦法讓父母開心;遇到家人身體不適時,她忙前忙后端茶倒水;每逢家人生日或節日,她都會制作賀卡、寫一封信的方式為家人送出自己的祝福。在弟弟妹妹面前,她化身成為最“和藹可親”的大姐姐,她總是耐心的陪著弟弟妹妹們玩,給他們講故事。

          她是老師的小幫手,小谷對待學習,虛心上進,課堂上積極舉手回答問題,認真完成老師布置的作業。在班級里,她處處以身作則,為老師們分憂解難,不僅在行為規范上為同學樹立榜樣,還主動帶領班級同學進行課前朗讀。她作為學習組組長,小谷同學牢記小組榮譽和集體觀念。常常為學習小組的同學們提供幫助并督促他們認真完成學習任務;發現有學習開小差的組員,她會及時提醒;同學之間鬧了矛盾,她會安慰受委屈的同學。她這種認真負責的態度不僅獲得了老師們的認可和信任,而且還成為了同學們心中的小太陽。

          她是身邊的好榜樣。小谷在學校里積極參加學校組織的活動,假期里她走上街頭,看見商標牌匾有不規范的漢字,她會主動記錄下來,上交學校;在路上,看見垃圾,她都會主動撿起來,規范的'分類放在相應的垃圾桶里,還經常津津有味的給周圍的人講解為什么要進行垃圾分類,如何進行分類;課堂外,她熱愛生活,愛好廣泛:她喜歡大自然、熱愛小動物、喜歡旅游、愛看愛國主義影片,她常常被其中的故事情節所吸引。她還是一個愛旅行的女孩兒,在節假日里,家人會帶著她走進祖國的大好河山,今年國慶節的時候,她主動提出要去天安門感受五星紅旗的升起,在太陽出來那一刻,她的心靈和五星紅旗一起冉冉升起,此時的她,心里裝的是對祖國的熱愛和對自己未來的期待。

          小學生愛國之星事跡材料 13

          小洋,臨沂第九實驗小學第20屆少先隊大隊部大隊長,廣播站站長。他熱愛祖國,品學兼優。榮獲“沂蒙環保小衛士”“臨沂市河東區優秀學生”“百優少年”“優秀班干部”“學習標兵”“優秀播音員”和“優秀運動員”等稱號,并獲得“紅領巾獎章個人三星章”。

          小洋積極參加各種愛黨愛國主題的少先隊活動,積極宣講革命英雄和時代楷模的紅色故事,宣傳沂蒙精神。他被共青團河東區委和河東區教體局評選為“沂蒙紅”紅領巾志愿講解員、“河小萌”紅領巾志愿講解員。每逢節假日,他都會到華東野戰軍紀念館,為游客們講述家鄉的紅色故事。

          他積極參加“沂蒙少年贊家鄉”主題活動,宣講視頻《有一種精神跨越時代——沂蒙精神引領的老區巨變》被作為黨員教師的學習材料在學校黨支部舉行的“主題黨日”活動中展播。他還被團區委評為紅領巾學院“優秀學員”,并在優秀學員展評中榮獲一等獎。在河東區少工委組織的“學習二十大 永遠跟黨走 奮進新征程”主題宣講比賽活動中,他的作品《致敬消防英雄 共筑強國之夢》榮獲一等獎。他來到臨沂廣播電視臺“106音樂廣播”參加共青團臨沂市委舉辦的《少年沂蒙紅》節目,宣講愛國紅色故事,傳播愛國主義和沂蒙精神。他目光堅定,胸懷夢想,立志成為愛國有志的新時代好少年。

          他們身上體現出來的`愛黨愛國、孝老愛親、助人為樂、勤學善思、創新創造、熱愛勞動等一系列優秀品質詮釋了“新時代好少年”的全新內涵。

          希望新時代的少年們不負時代、不負韶華,以奮斗為筆書寫新的篇章,讓青春在實現中國夢的生動實踐中肆意飛揚!

          小學生愛國之星事跡材料 14

          趙明軒熱愛學校,尊敬師長,團結同學,誠實守信,思想上進,積極進取。他堅持上課不遲到、不早退、不曠課。他還是老師的小幫手,能負責地完成各項任務。

          在學習方面,他勤奮刻苦,上進心強,具有良好的學習習慣,上課認真聽講,不懂就問。他每天都能以昂揚的姿態面對學習和生活,每天放學回家第一件事就是復習今日學習的知識,然后再按課程表收好書包,準備明天的'學習用品。

          在生活中,他樂于助人,尊老愛幼,積極踐行社會主義核心價值觀。他關注國家大事,關心社會熱點,用自己的實際行動為祖國的繁榮富強貢獻著力量。

          愛國少年,不僅是祖國的花朵,更是祖國的棟梁。讓我們向他學習,向他看齊,努力成為有理想、有道德、有文化、有紀律的新時代好少年。

          小學生愛國之星事跡材料 15

          小煜同學愛學習,勤思考,求知欲強。對于老師的提問,他總是積極回答。他時刻充滿了激情和上進心,除了認真學習課本知識外,業余時間還很喜歡閱讀,大量的課外閱讀擴展了他的知識面,也豐富了他多彩的生活,他如同一只展翅的雄鷹在絢麗多姿的書本中不斷翱翔。

          小煜同學一直把孝敬父母,尊敬師長作為自己的.行為準則。他認為孝順是一種傳統美德,應該好好傳承。小煜同學興趣愛好十分廣泛,喜歡編程、旅游、樂高、健身。

          愛國主義的堅守者——小煜同學更是班上的驕傲,他在五星紅旗的照耀下,堅守著對祖國的熱愛。

          小煜就像沐浴在陽光下的小樹,平凡普通,卻發著迷人的美德之光。一份耕耘,一份收獲,他正用自己的正直和善良為歌,誠實守信為曲,彈奏著一曲奮發向上的逐夢之歌。

          小學生愛國之星事跡材料 16

          小嘉,是太和寨小學六(二)中隊的少先隊員。她非常熱愛祖國,熱愛集體。她勤奮學習,團結友愛,遵守少先隊章程,弘揚中華傳統美德,積極參加各種愛國集體活動。她曾經獲得過《我為祖國點贊》繪畫獎,還獲得過明星少年、書寫之星、優秀廣播員、校園小畫家、優秀小學生、學習之星、優秀少先隊員等稱號。

          在學校里,她是輔導員老師得力小助手,積極踴躍參加各項班集體組織的研學活動、節日活動。清明節,她參加了學校組織的緬懷革命先烈活動,深刻感受到了中國革命的艱辛和不易,她更熱愛自己的祖國了,也明白了要努力學習,為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的.力量!

          在家里,她經?葱侣劊P心國家大事,閱讀紅色經典,學習革命先輩的愛國主義精神?磰W運會時,每一次五星紅旗的一次次升起,都令她激動不已。每一次她站在莊嚴的五星紅旗下,伴隨著國歌,她都會覺得無比自豪和驕傲!

          日常生活中,她積極參加各種活動,豐富自己的生活,比如:參觀科技館,探索宇宙的奧秘;參觀紅色紀念館,以錢學森、詹天佑等科學家作為榜樣,增強自己。她時刻懷著報效祖國的遠大理想,將來做一個有益于社會的人。

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