觀看張麗莉事跡心得
2012年5月8日,黑龍江佳木斯涌現(xiàn)出失控客車向?qū)W生沖來之即,推學生離開危險,自身受到嚴重傷殘的女教師——張麗莉。
張麗莉因她的舉動,救護了學生,理應(yīng)受到黨和政府以及社會各界共同贊譽。這固然是對她舍身救人,人性光芒的禮贊,但在禮贊的同時,我們有必要思悟,透過她的瞬間一推,窺視她的內(nèi)心蘊藏的力量。因為,只有這樣,我們才能挖掘她的力量源泉,并共同享受這一力量源泉。如果是那樣的話,我們這座城市會凝聚多么大的發(fā)展動力啊。
敬業(yè)愛人是張麗莉的特質(zhì)。從媒體的報道中,讓人感觸很深。一個英雄的前提必須她是愛崗敬業(yè),這就像一塊基石,站在上面才能立得住,穩(wěn)如泰山;蛟S是職業(yè)特性,張麗莉的敬業(yè)落腳點是在愛人上,她愛她的學生,就像她愛花朵一樣。有愛才有敬業(yè)。她的副校長說她,把全部的愛都傾注在學生身上。所以,在學生遇到危險的時候,張麗莉挺身而出就不難理解。我們不要總是說做不到英雄那樣的壯舉,英雄也是從小事做起,從份內(nèi)的事做起,從愛人做起。
敢于擔當是張麗莉的所為 。社會轉(zhuǎn)型過程中,人們的思想意識往往復(fù)雜多變,涉及自身利益的時候,顧及自己的盤算。張麗莉不是這樣,她擔起自己應(yīng)該承擔的教師擔子。她喜歡孩子,喜歡有自己的孩子,可是為了更多的孩子,為了這些天真爛漫的即將畢業(yè)的學生,她放棄了自己的想法。只有為國家的未來,為學生的未來敢于擔當?shù)娜,才有這樣的境界。只是,這樣的擔子擔在張麗莉的肩上,顯得重一些。不過,對于那些暗自拈輕怕重,投機取巧的人來說,張麗莉不啻是一面鏡子。
不怕犧牲是張麗莉的精神。一個教師的天職就是燃燒自己照亮學生,像丹柯那樣。而一個女教師與生俱來的慈母情懷,又使得女教師有著旁人無法比擬的對學生呵護的細膩和勇敢。張麗莉關(guān)鍵時刻選擇不顧自己安危,選擇一切為了學生,不禁讓人肅然起敬。5.12汶川大地震來臨的時候,屋倒房塌,上課的女教師緊緊用自己纖弱的'身體,掩護自己的學生。當救援隊扒開倒塌教室的時候,看到已經(jīng)死去的女教師用自己的身軀擋在學生身上那一場景,讓人動容流淚。讀了張麗莉的事跡,感動人落淚就是她的臨危不懼,忘我犧牲。對比那些在利益面前斤斤計較的人來說,他們在張麗莉的面前是不是顯得太渺小一些。要奮斗就會有犧牲,推動社會進步和發(fā)展總要犧牲一些局部利益,甚至個人利益,我們不妨捫心自問,我們有張麗莉的犧牲精神嗎?
張麗莉的事跡會觸動許多人的靈魂,也會啟發(fā)人們對社會正義和良知的思考。但是,這些還只是表層,更重要的是行動起來,從思想和行為都去爭做張麗莉式的人物。假如我們大家都愛崗敬業(yè),敢于擔當,不怕犧牲,什么樣的困難能阻擋我們城市前進的步伐?這恐怕是張麗莉?qū)ξ业淖畲髥⑹尽?/p>
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