事跡材料：小學(xué)優(yōu)秀班干部事跡材五篇
篇一：
小學(xué)優(yōu)秀班干部事跡材料
我叫***，是*年級的學(xué)生，在校曾獲得“優(yōu)秀學(xué)生”，“優(yōu)秀學(xué)生干部”，等稱號。平日里我也和同學(xué)們和睦相處，樂于助人，當(dāng)同學(xué)有不懂的問題時，我都會主動上前幫助，并且教給他們做題的方法，我上課時不僅自己遵守紀(jì)律，還時刻提醒身邊的人也要遵守紀(jì)律。
我是老師的得力助手，愛勞動，經(jīng)常參加學(xué)�；顒�，當(dāng)?shù)厣嫌泄ぜ埿紩r，我都很主動的撿起來，并號召同學(xué)們一起保護衛(wèi)生。
幫助別人，快樂自己。在生活中，我也經(jīng)常幫助別人，比如，我看見有同學(xué)受傷了，就把她扶到教室，看見同學(xué)的東西掉了，就幫她撿起來，看到同學(xué)沒帶文具就主動借給他。
我在班上，事事以身作則，學(xué)習(xí)勤奮刻苦，成績優(yōu)秀，是同學(xué)們的好榜樣；我熱愛集體，從小學(xué)一年級到現(xiàn)在，我總是默默無聞地去做好老師交辦的工作，從來沒有說過一句怨言。有時我為了讓班級的紀(jì)律好起來，還會喊破喉嚨。我尊敬老師，熱愛集體，團結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)，對人講禮貌，自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范，深得同學(xué)們的好評。
篇二：小學(xué)優(yōu)秀班干部事跡材料
一個默默地為班級做事，無論在教室還是在老師的辦公室，總能看到他在同學(xué)中間忙碌著，這位學(xué)生就是深受老師的贊揚和同學(xué)們擁戴的學(xué)習(xí)委員——周泳龍。
一、思想向上
泳龍是個全面發(fā)展、待人誠懇、樂于助人、活潑樂觀、求思進取的好學(xué)生。他尊敬老師，見到老師主動問好，積極協(xié)助老師做力所能及的事，是老師的好幫手，而且他熱愛集體、積極參加班、校舉行的活動，對同學(xué)以禮相待，當(dāng)同學(xué)遇到困難，他總是有求必應(yīng)，熱情相助，從小就學(xué)會關(guān)心他人。讓老師欣慰的是：他小小年級就養(yǎng)成了愛勞動的好習(xí)慣，自己能辦的事力爭自己辦，從不要家長和老師擔(dān)心，自覺遵守學(xué)校紀(jì)律和公共秩序，愛護公物，保護環(huán)境，明辨是非，養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。
二、班級管理以身作則，盡職盡責(zé)。
作為學(xué)習(xí)委員，處處以身作則，起到班干部的模范帶頭作用，老師交給的任務(wù)都能非常高興地接受，做到有始有終，是老師們稱贊的好干部。每天準(zhǔn)時到校，協(xié)助老師管理好本班同學(xué)們的晨讀，中午午休期間對大聲喧嘩等違反紀(jì)律的同學(xué)敢于大膽制止，讓班級形成好的學(xué)風(fēng)。能耐心細致地收發(fā)同學(xué)們的作業(yè)，和同學(xué)融洽相處，得到同學(xué)們的信任和支持。
三、學(xué)習(xí)優(yōu)秀
他學(xué)習(xí)勤奮努力，積極進取，從不在難題面前妥協(xié)，學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。學(xué)習(xí)帶有好奇心，他不懂就問，從不把問題帶回家，小小年紀(jì)，就會對問題進行探討。歷年來在校、級舉辦的競賽中屢次得獎，分別獲得“低年級組數(shù)學(xué)競賽一等獎”、“英語競賽一等獎”“語文基本功比賽二等獎”等，而且他力求完美，不斷進取，通過自己的努力在考試中表現(xiàn)突出，取得了級的第一名。一系列的榮譽令老師和同學(xué)們刮目相看！然而他從不在同學(xué)面前夸夸其談，勝不驕、敗不餒。
泳龍同學(xué)以全面發(fā)展的優(yōu)異成績、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和熱心助人的好品格，贏得了老師和同學(xué)的一致好評，多次被評為校級的三好學(xué)生，他是老師、同學(xué)、家長心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生！
篇三：小學(xué)優(yōu)秀班干部事跡材料
一.xxx同學(xué)熱愛祖國，熱愛集體，熱愛黨，熱愛人民。她在學(xué)校團結(jié)同學(xué)，與同學(xué)和諧相處，遵守校規(guī)校紀(jì)，對人講禮貌，自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范，深得老師和同學(xué)們的好評。她尊敬老師，見到老師主動問好。她孝敬父母，為父母做力所能及的事情，父母每天上班都很忙，回家及時完成家庭作業(yè)，不讓他們操心。還主動幫助同學(xué)，幫助那些學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)；在學(xué)校，每次遇到同學(xué)沒帶文具，總是第一個幫忙；下雨天，見同路的同學(xué)沒帶雨傘，就主動上前打招呼，然后打著傘送他回家；每當(dāng)發(fā)現(xiàn)班級里的同學(xué)有了這樣那樣的的困難，她都帶頭想方設(shè)法的解決。 記得有一次上體育課，她們班上的一個男生打籃球是不小心摔傷了，出了許多血，xxx看見了，什么都沒有想，和另外幾個同學(xué)一起把他扶到了醫(yī)務(wù)室。后來她得知他骨折了，正在醫(yī)院治療，已經(jīng)好幾天沒有來上學(xué)了，耽誤了許多課程。后來他回來了，只要一有時間，她就主動的幫他溫習(xí)功課。后來他向xxx表示感謝，她也只是笑了笑，告訴他：“沒什么，同學(xué)之間就要互相幫助，這是我應(yīng)該做的。”
二.該同學(xué)成績好，對待學(xué)習(xí)一絲不茍，從一年級到六年級一直擔(dān)任班干部，語文、數(shù)學(xué)、英語的學(xué)習(xí)成績在班級名列前茅，英語還曾得過初中組全國一等獎。她興趣十分廣泛，除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識外，還特別喜歡看書、學(xué)習(xí)奧數(shù)和練習(xí)書法。她曾經(jīng)幫助過我們班一位同學(xué)，他的成績很差，但是天賦很高，身為英語課代表的xxx同學(xué)就主動跟老師提議讓自己跟他一起學(xué)習(xí)，老師同意后，她每天中午都和他一起練習(xí)英語單詞。終于在她的不懈努力下，他的英語成績有了翻天覆地的變化，由原來的四五十分變成了六七十分，再后來就在班里排五六名了。一次小測驗，他的成績已經(jīng)達到95分了，當(dāng)她把試卷發(fā)到他的手里時，看到了他那像花兒一樣燦爛的笑容。她是同學(xué)們的好榜樣。六年來，她從不遲到、早退、曠課，從來沒有缺交過一次作業(yè)，學(xué)習(xí)踏實，上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，不做小動作。做好課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。就是因為xxx自己的勤奮和努力，獲得了優(yōu)秀班干部的光榮稱號。她在學(xué)習(xí)上，掌握了很好的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)勤奮刻苦，善于動腦思考，能做到不懂就問，課后不留疑問，上課時，認(rèn)真聽講，跟著老師的思路走，作業(yè)獨自認(rèn)真完成，成績優(yōu)秀。能安排學(xué)習(xí)時間，選擇科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，能在課前進行預(yù)習(xí)，課后進行復(fù)習(xí)，做到“溫故而知新”能抓住各學(xué)科的重點和精華進行重點攻克，抓住各科之間的聯(lián)系，把握知識結(jié)構(gòu)和知識網(wǎng)絡(luò)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度來學(xué)習(xí)。遇到學(xué)習(xí)中的困難和挫折，能正確面對，憑借自己的毅力和信心克服困難，以積極向上的心態(tài)去學(xué)習(xí)。
三.她非常喜歡運動，每天都跑步，周日還會和爸媽到運動場打羽毛球，身體素質(zhì)和身體健康得到了加強和提高。在學(xué)校體育課時，她積極參加鍛煉。體育老師每節(jié)課都要求同學(xué)跑的3.4圈，對于她是綽綽有余；跳繩時，你可以看到她像小燕子一樣輕盈的體態(tài)；踢毽子時，她可以輕松自如的應(yīng)付。在校運會上，她為班級爭得了榮譽，自己的體質(zhì)也明顯的增強。
篇四：小學(xué)優(yōu)秀班干部事跡材料
白雪作為班干部能夠在各方面起到帶頭作用，表現(xiàn)良好。在五年時間的磨練中，白雪由一個膽小的人漸漸成長了起來，成為了現(xiàn)在成熟的中隊長。白雪之所以能夠變得很成熟，這與老師，同學(xué)們有著密切的關(guān)系，是他（她）們讓白雪成長起來。
作為一名小干部，白雪堅持做到以下5條：
1. 熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛社會主義祖國，熱愛人民，有報效祖國的遠大理想，并把這種理想轉(zhuǎn)化為日常的具體行動，能自覺遵守校內(nèi)的各項紀(jì)律，遵守社會公德。這一 條的三個熱愛必須做到，共產(chǎn)黨給予了我們寬敞明亮的教室，奇幻的電教設(shè)備，更好的是幸福美好的.家庭！必須要回報祖國，回報共產(chǎn)黨！
2.愛 集體，愛同學(xué)，愛科學(xué)，愛自然，愛勞動，具有文明禮貌、團結(jié)互助、誠實守信、遵紀(jì)守法、勤儉節(jié)約的優(yōu)良品德，并能從一點一滴、一言一行做起。五愛，這是每 個人必備的品德，要真正做到“愛集體、愛同學(xué)、愛自然、愛科學(xué)、愛勞動”，這才是一個小學(xué)生。生活中并沒有多少大事，何況是我們小學(xué)生呢，但正是生活中的 這些小事幫助了我們，從一點一滴、一言一行做起。
3、愛學(xué)習(xí)、善思考、勤實踐，具有強烈的求知欲和進取心，積極參加形式多樣的課外、校外 活動，接觸自然，了解社會，有一定的實踐能力，善于獨立思考，具有創(chuàng)新精神，時代在變化，人總要跟著變化，要時時刻刻創(chuàng)新，淡然，也不能給自己太大壓力， 適當(dāng)參加一些娛樂活動，放松自己的心情，還可以報名參加一些比賽，提高自己的實踐能力，有時間的話，還可以讓爸爸媽媽帶著去郊外玩兒。
4、熱愛體育鍛煉，具有良好的衛(wèi)生習(xí)慣和堅強的意志，樂觀開朗、不怕困難、不怕挫折、勇敢頑強、自尊自信、積極進取。讓自己的體質(zhì)更健康，讓自己的衣著更干凈，讓自己的意志更堅強，不怕困難，勇往直前，不怕挫折，全力以赴，不怕艱難險阻，勇敢地向前沖！
5、熱愛少先隊組織，深刻理解并努力實踐隊章的要求，積極參加少先隊的各項活動，具有作為少先隊員的光榮感和責(zé)任感，在少先隊組織中發(fā)揮積極的作用。每個人都有每個人的作用、優(yōu)勢、長處，這些優(yōu)勢該發(fā)揮的時候她都能發(fā)揮出來，能夠熱愛少先隊組織。
作為一名小干部，作為一名少先隊員，她能夠深愛祖國，深愛少先隊組織，深愛集體。
篇五：小學(xué)優(yōu)秀班干部事跡材料
我叫***，是*年級的學(xué)生，在校曾獲得“優(yōu)秀學(xué)生”，“優(yōu)秀學(xué)生干部”，等稱號。平日里我也和同學(xué)們和睦相處，樂于助人，當(dāng)同學(xué)有不懂的問題時，我都會主動上前幫助，并且教給他們做題的方法，我上課時不僅自己遵守紀(jì)律，還時刻提醒身邊的人也要遵守紀(jì)律。
我是老師的得力助手，愛勞動，
經(jīng)常參加學(xué)�；顒�，當(dāng)?shù)厣嫌泄ぜ埿紩r，我都很主動的撿起來，并號召同學(xué)們一起保護衛(wèi)生。
幫助別人，快樂自己。在生活中，我也經(jīng)常幫助別人，比如，我看見有同學(xué)受傷了，就把她扶到教室，看見同學(xué)的東西掉了，就幫她撿起來，看到同學(xué)沒帶文具就主動借給他。
我 在班上，事事以身作則，學(xué)習(xí)勤奮刻苦，成績優(yōu)秀，是同學(xué)們的好榜樣；我熱愛集體，從小學(xué)一年級到現(xiàn)在，我總是默默無聞地去做好老師交辦的工作，從來沒有說 過一句怨言。有時我為了讓班級的紀(jì)律好起來，還會喊破喉嚨。我尊敬老師，熱愛集體，團結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)，對人講禮貌，自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范，深得同學(xué)們 的好評。
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