美德少年的優秀事跡

美德少年的優秀事跡

　　美德事跡

　　他愛好廣泛、品學兼優、樂于助人、熱愛集體。他小小年紀，卻以良好的思想品質，優異的學習成績，全面發展的綜合素質。成為同學中的佼佼者。

　　勤奮學習，開闊視野

　　在學習上，他刻苦好學，勤于動腦。由于學習努力，各科成績一直在年級名列前茅，是同學們學習的榜樣。讀書是他課余的一大樂事，從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，他都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了他的'眼界，同時也提高了他的寫作水平。

　　當好助手、做好表率

　　平日他是老師的得力助手，愛勞動，經常參加義務勞動，當地上有果皮紙屑時，他都會很主動的撿起來。在班上，事事以以身作則、率先垂范，學習勤奮刻苦，成績優秀，是同學們的好榜樣；他熱愛集體，他總是默默無聞地去做好老師交辦的工作，從來沒有說過一句怨言。他尊敬師長，團結同學，遵守校規校紀，對人講禮貌，自覺遵守初中生行為規范和社會公德，深得老師和同學們的好評。

　　心地善良，孝順父母

　　他有一顆善良真誠的心。有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。鄧富多同學有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈，他心地善良、追求純真、無私無邪。在家里，對待親人，關注親人的冷暖，經常幫助爸爸媽媽做一 些力所能及的家務活，打掃衛生，摘菜洗菜、洗衣服。對待鄰里，他文明禮貌、與人為善，休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息，深得鄰里喜愛。

　　天天向上，興趣廣泛

　　“向上”是孩子健康成長的力量源泉，鄧富多同學的身上有著一股強烈“向上”的追求。他追求思想向上。從呀呀學語到接受家庭啟蒙和幼兒、初中教育，初諳世事的他就一直在追求著思想的向上：“做個好孩子，做個好學生”。他尊敬長輩和師長，團結同學，遵守校規校紀，對人講禮貌，自覺遵守初中生行為規范和社會公德，深得鄰居、家長、老師和同學們的好評。他嚴格要求自己，身體力行團員的先進性；他追求學習向上。對待學習，他一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒，語文、數學、外語等各科學習成績一直名列前茅。他追求全面發展，他興趣廣泛，除認真學習課本知識外，他還特別喜歡看書。

　　一個好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發展,一直以來這都是他努力的方向和目標。他一步步地朝這個目標在前進,在努力，全面認識自己，提高自己，不斷在學習中增長知識，在人生旅途中陶冶情操，在社會實踐中磨練意志，爭取更大的進步，成為祖國有用的人才。

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