優秀少先隊員事跡作文三篇
第1篇：優秀少先隊員事跡作文
我是基立道小學六年二班的張俊楠同學。我熱愛祖國，因為祖國給了我們更為珍貴的東西——沒有祖國，就沒有我們的安棲之所；沒有祖國，就沒有我們做人的尊嚴；沒有祖國，就沒有我們孩子的活潑和家庭的安寧——沒有祖國，就沒有我們所擁有的一切！所以我的理想是做一個德高望重的科學家，報效我的祖國，使祖國變得更強盛。我的優點有很多，現在我向大家介紹一下我的優點。
在學習上，我有著一股鉆勁兒，遇到難題從未認輸低頭過。就算是真的不會，我也不會抄答案，去請教家長或老師。虛心是我在學習上最大的優點。正是這點使我語數英的成績逐漸高升。遇到學習困難的同學，我也是主動地去幫助他們，耐心地指導他們。我曾經考試測驗拿過全級第一，在同學和家長的心中有比較高的威望。
我認為有較強的集體榮譽感是很重要的。所以只要學校有什么活動，我都會積極參加，盡自己的能力去認真完成。我記得學校舉行了一次籃球比賽。當我知道時，主動的去跟我的隊友交流心得和切磋切磋。因為單靠一人的力量是不行的，要團結一致，才能取得好成績。
我的興趣很廣泛。尤其是球類運動。我經常在學校里和同學一起打籃球、打乒乓球、打羽毛球等等。除了做運動之外，我還喜歡閱讀、玩一些益智類游戲、棋類游戲等。
我還有一個優點，那就是老師得力助手。老師們都很信任我，他們經常交一些任務給我。每次都是勤勤懇懇地完成任務，做得有條不紊。六年來，我上學極少遲到或早退。只有幾次我生病了才遲到了。我上課專心聽課、獨立思考、認真完成老師布置的作業。在課間，只要有同學打架，我都會不由自主地去勸架和阻止。在同學心中，我就是鐵面無私的“包青天”。
第2篇：優秀少先隊員事跡作文
我是基立道小學六年二班的何詩婷同學。我熱愛祖國，熱愛勞動，熱愛科學，熱愛學習，我的理想是做醫生來報效祖國。我愛集體、熱愛大自然，我經常去爬山感受大自然。我文明有禮，見到認識的人會打招呼。我經常幫助有需要的同學，比如說：同學在學習上有問題不會，我會幫助他解答疑問。有一次，一位同學遇到了一道難題不會解答，我花了許多時間來輔導他解決這一道問題。當他學會解答這一類問題的時候，我的心里就像放下了一個包袱似的高興。
誠實守信也是我的優點之一。有一次，我在公園撿到一個錢包，我就把這個錢包交給工作人員來處理。我還遵紀守法，在學校不打架。勤儉節約，不浪費東西，學會循環再用。我還很愛護公物，在街上或公園里都不破壞公物。
我還很勤奮學習，具有強烈的求知欲和上進心，有空的時候我還會閱讀課外有益的書籍，作文選和其他有關學習的書。我還積極實踐，遇到需要實踐的'問題時，我會積極去做實驗。不斷研究，不斷思考，尋找答案。努力學好各門功課，按時交作業，獨立思考不斷探究。
我積極鍛煉，每天都進行適當的體育運動，保持好身體健康。有一定的時間表，生活講究，性格樂觀，無論遇到什么問題都以開朗的性格去面對，不怕困難，勇敢頑強，不怕挫折，遇到挫折總是用樂觀的態度去對待，永不放棄。積極進取，遇到錯誤銘記于心，但求以后不再犯同樣的錯誤。
熱愛少先隊組織，努力實踐隊章的要求，積極參加少先隊的各項活動，包括：入隊儀式、教師節活動......具有作為少先隊員的光榮感和責任感，我還經常被老師賦予“重任”輔助老師完成各項工作。我在少先隊組織中能發揮積極的作用。
第3篇：優秀少先隊員事跡作文
邁著輕盈的步伐，我哼著小調，懷著激動的心情。我想：“今天又是美好的一天，肯定會有許多有趣的事情讓我們期待的�！蹦愫�！我是一名品學兼優的少先隊員，名叫陳靖如。雖然我顯得很不起眼。但我始終為班級著想。
“吃得苦中苦，方為人上人”一直以來都是我的座右銘。在這六年的學習的生涯中。我都堅決要成為一個老師的好幫手，同學們的眼中的好同學，家長中的乖乖女，這是我一生所追求的目標。我從小就是一位人見人愛，花見花開，啤酒見了打開蓋的小女孩。作為新世紀的少先隊員，我感到無比的自豪，也感到非常幸運，能在這個千變萬化的大千世界里生存。我一心要回報社會的我，就非常愛讀書，俗話說的好“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”這句話的意思是說讀書能擁有富裕奢靡的生活，能擁有貌美如花的女子。我為什么能成為大家心目中的好學生呢?你看下面的例子就會知道了。
那件事對于我來說是刻苦銘心的，那是一個炎熱的夏天，一位老爺爺騎著三輪車，他的臉上滿臉皺紋，充滿著滄桑。他被地下的石頭卡住了，我剛好經過這里，看到這翻情景，我就一馬當先就幫助老爺爺度過難關。老爺爺馬上給我投來感激的眼光，我也回給他一個目光，你不知道，我當時的心情是多么的高興和興奮��！說來還有點不好意思了。你看！這樣的我能不成為一名優秀的少先隊員嗎？
我曾拿過多次的三好學生，學習標兵和優秀少先隊員等等，但這些成績是代表過去的，今后才是我真正的新天地，我的人生才剛剛起步，但我深知作為一名優秀的少先隊員，應該以生作則。今后我會更加努力的學習，成為同學們的好榜樣，成為社會的棟梁之才！
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