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      1. 小學(xué)優(yōu)秀家長主要事跡

        時間:2020-10-10 09:06:38 事跡材料 我要投稿

        有關(guān)小學(xué)優(yōu)秀家長主要事跡

          【小學(xué)優(yōu)秀家長主要事跡一】

          家庭是孩子人生的第一所學(xué)校。家長是孩子良好品行養(yǎng)成的第一任老師。XXX家長非常重視對孩子的家庭教育。他特別注意從日常生活中的一點(diǎn)一滴入手,培養(yǎng)孩子的自理能力、自立能力、社交能力、分析能力、邏輯思維能力、動手能力等等,幫助孩子全面發(fā)展。因?yàn)槊總孩子都有不同的特點(diǎn),在成長的年齡階段都會有著不同的變化,所以他根據(jù)自己孩子的特點(diǎn),實(shí)施一些有效的教育方法,從而達(dá)到了家長、孩子共同成長的目的。

        有關(guān)小學(xué)優(yōu)秀家長主要事跡

          一、重視保持和孩子融洽的朋友關(guān)系。

          他本著平等、尊重、傾聽的原則努力去和孩子做朋友。XX這孩子自尊心比較強(qiáng),在接受大人的說教方面,如果不注意方式很容易引起他的反感,所以家長都是采用委婉的方式來說明自己的想法及對孩子的建議。采取孩子容易接受的方式讓他改正錯誤,聽得進(jìn)去大人的教育;蚺該魝(cè)敲,或先表揚(yáng)后批評。

          比如有時家長工作較忙,因?yàn)榧影嘀形缍疾辉诩,就給孩子寫留言條,有時,對孩子哪怕是聽寫得一百分也表示祝賀,對他下午需帶的水杯、加減衣服等做個溫馨提示,有時對他亂花零花錢誠懇地提出批評,孩子往往很愿意接受。而且,堅(jiān)持把晚上臨睡前作為家長和孩子的交流時間。

          燈一熄,就和孩子躺一起,說一說學(xué)校的事,談?wù)勍瑢W(xué)間的趣事,家長都耐心地傾聽他的講話,不時加一句自己的看法。這時再提出對他近段來各方面表現(xiàn)的意見,孩子就很樂意聽。這樣孩子就把家長當(dāng)成了好朋友,有什么話都愿意向家長傾訴。

          二、注重對孩子的品德教育。

          XXX家長在抓好孩子學(xué)習(xí)的同時,非常注重培養(yǎng)孩子的思想品德教育。

          第一、經(jīng)常教育孩子要做有愛心、有同情心、能體諒他人的人。XX同學(xué)喜歡小動物,家里養(yǎng)了幾條金魚,家長很支持他,提醒他給它們喂食、換水,這樣既培養(yǎng)了孩子的愛心,也培養(yǎng)了責(zé)任感。

          第二,在家庭里把孩子作為家庭中的普通一員,把他放在平等位置上,不給他享受特殊的權(quán)利,避免“小皇帝”意識,什么事都把自己擺在第一位。

          第三,培養(yǎng)孩子從小學(xué)會控制自己的欲望,家長總是使孩子知道,愿望的實(shí)現(xiàn)是有條件的,是要經(jīng)過辛勤的勞動、艱苦的努力才能實(shí)現(xiàn)的,絕不能隨心所欲。

          第四,讓孩子從小與朋友交往。在交往中有時免不了會吃點(diǎn)虧,讓他體會吃虧和讓步的好處。讓孩子在個人利益上做出點(diǎn)小犧牲,就會懂得謙讓,樂于助人,和同學(xué)們友好相處。

          三、注重培養(yǎng)孩子堅(jiān)強(qiáng)、自立的意識。

          在家里,從小就培養(yǎng)孩子對家庭的義務(wù)感。家長時常對孩子說“孩子,你可是我們家的頂梁柱呀,將來爸媽老了,還指望你照顧呢!”,這句話對孩子可以說是一份強(qiáng)烈的責(zé)任感。所以,在孩子二年級時就開始教他做飯,炒簡單的菜,參與家務(wù)勞動。自己的事情自己做,現(xiàn)在每個星期六在家里進(jìn)行大掃除已成了孩子的習(xí)慣。正因?yàn)閰⒓恿诉@些勞動,有了生活實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),孩子遇到寫這方面的作文總是得心應(yīng)手。出門外出游玩時,他還會主動幫家長拎包,買水等力所能及的事。

          XXX家長在家里努力為孩子營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。每天孩子寫作業(yè)時,家長不會打開電視自己娛樂,而是安靜地去看書,做不影響他學(xué)習(xí)的事,孩子能安心地學(xué)習(xí)。另外,在學(xué)習(xí)方面注重讓孩子形

          成好習(xí)慣,督促他認(rèn)真做作業(yè),獨(dú)立檢查,鼓勵他改掉粗心的毛病。在二年級之前,家長都會把孩子每一次的單元測試進(jìn)行引導(dǎo)分析,幫助孩子找到失分原因,知道自己的差距在哪里。無論多忙,家長都會看看孩子的作業(yè),看看他對知識的`理解掌握情況?己昧艘簿涂淇渌膭钏佑,分?jǐn)?shù)不高也不指責(zé)。讓孩子知道父母不僅關(guān)心他的生活還關(guān)心他的學(xué)習(xí),知道學(xué)習(xí)是自己的事,一定要努力,要聽老師的話,完成好老師交給的各項(xiàng)任務(wù),知道老師對每一位同學(xué)都是出于愛,理解老師的做法。

          家長千方百計(jì)讓孩子處理好學(xué)習(xí)與玩的關(guān)系。愛玩是每一個孩子的天性,XX同學(xué)也不例外,尤其是電腦游戲。針對他這一興趣點(diǎn),家長為他制定了一個可行的計(jì)時方法,每周只能玩一次,玩的時間靠自己掙,把每天的生活、學(xué)習(xí)做為加分的標(biāo)準(zhǔn),時間控制在40分鐘左右。為了掙到玩的時間,他只有每天認(rèn)真獨(dú)立地完成疊被子,遵守看電視的時間,按時完成作業(yè),遵守作息時間,因?yàn)殡娔X游戲是他的最愛!他能接受,自己遵守,也沒上癮。

          孩子特別喜歡的另一件事就是看書,最早是家長給他講、念,后來他給家長講,再一起看,分享閱讀的快樂,從小養(yǎng)成了閱讀的習(xí)慣和濃厚的興趣。所以有時獎勵就是他最喜歡的書,經(jīng)常帶他去書店去玩,也讓他自己去過,給他錢,讓他自己支配買什么書。如今,家里到處都是他愛看的書,書柜、床頭、茶幾上……孩子隨時隨地都能拿到書看上一段。正是這些樣好的閱讀習(xí)慣,讓孩子掌握了大量的課外知識,特別是科普知識。

          雖說孩子長大了,但還很喜歡玩玩具,家長出遠(yuǎn)門回來總會給他買一些可操作的、益智的玩具,如九連環(huán)鎖、魔尺等。讓他充分發(fā)揮想象力,將拼插玩具變成一樣樣生活中的物品。還買一些科學(xué)小實(shí)驗(yàn)的書,指導(dǎo)并幫助孩子去做一些科學(xué)實(shí)驗(yàn),積極動手,開發(fā)想象力、創(chuàng)造力和動手能力。

          在孩子的成長過程中,XXX家長雖然付出了很多,但他得到了很多的收獲,他的孩子在班上歷年來都是品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

          【小學(xué)優(yōu)秀家長事跡材料二】

          當(dāng)我得知讓我來寫小學(xué)優(yōu)秀家長事跡材料的時候,感覺真是愧不敢當(dāng)。作為家長,我只是做了一些應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),學(xué)校卻給了我們這么高的榮耀。我深知教師的職責(zé)與義務(wù),也理解學(xué)校和老師工作的不容易。所以,平時我都積極配合學(xué)校和老師的工作,加強(qiáng)和學(xué)校的聯(lián)系,努力為學(xué)校貢獻(xiàn)自己的一份力量。

          一、裝飾孩子們美麗溫暖的大家庭

          學(xué)校美麗、潔凈、舒適的環(huán)境,讓我和孩子非常喜歡。孩子經(jīng)常跟我描繪她眼中的美麗校園。從她的眼中我看出她非常喜歡這所學(xué)校。從此,我也喜歡上了美麗的校園。2009年,當(dāng)我看到孩子們的課桌椅非常陳舊時,我拿出8000多元購買了130多張課桌親自送到了學(xué)校。每當(dāng)看到孩子們用上新課桌、新板凳,認(rèn)真努力地學(xué)習(xí),我就從心里由衷地感到高興和欣慰。女兒還對我豎起了大拇指,夸她媽媽偉大。其實(shí)也沒什么,孩子們每天打掃衛(wèi)生,不也是美化他們的大家庭嗎?我也希望學(xué)校越來越漂亮,孩子們的“家”越來越美。

          二、加強(qiáng)和學(xué)校的聯(lián)系,多和老師聊聊天

          學(xué)校的家長會是我極為關(guān)注的活動,無論工作多忙,我都要擠出時間積極參加,這既是對自身素質(zhì)的提高,也是尊重孩子,使孩子覺得自己對她很重視,她的事無小事。這也是我們了解孩子和與老師家長們溝通交流的最好機(jī)會。及時主動的與班主任老師保持聯(lián)系,這樣家長就會了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),老師也會了解孩子在家的學(xué)習(xí)情況。

          在我的心里,一直覺得老師最值得尊重。老師是最辛苦的,真的就好似蠟燭燃燒自己照亮別人。所以我非常支持孩子參加學(xué)校的各項(xiàng)活動。遇到問題,我總是站在老師的角度來分析,我認(rèn)為老師都是為了孩子好,不管是老師批評孩子還是表揚(yáng)孩子。孩子得到的贊譽(yù)多了,我會教育她戒驕戒躁,繼續(xù)努力;孩子遇到困難時,我會指導(dǎo)她積極面對,克服困難。班級老師也十分關(guān)心孩子的成長,發(fā)現(xiàn)孩子松懈或有其他問題時,我們會電話溝通或當(dāng)面談話,經(jīng)常聊天,討論解決問題。

          三、積極參加課外活動,給孩子自由發(fā)展的空間

          現(xiàn)在的孩子,玩耍的時間少之又少,而玩樂是孩子的天性,如果人為的扼殺孩子的天性,會讓孩子有很多的心理問題。因此,為了不讓孩子有這個缺憾,周末,我會盡量讓他多接觸大自然,多和其他孩子一起玩耍。春天到了,我會帶兒子到田野里放風(fēng)箏,在那里并能結(jié)識很多朋友。暑假天比較熱,我總利用晚上帶兒子去草地上踢足球,關(guān)鍵不是踢球,而是讓孩子身心都得到鍛煉,學(xué)會和人配合。

          這樣也讓他找到了電腦之外的生活樂趣,減少了上網(wǎng)時間。為了能讓兒子愛好廣泛,在假期我并不單一追求兒子成績上的提高,而是讓他參加繪畫班,音樂班,練書法等方面的興趣學(xué)習(xí)。對這些興趣愛好,我只要求孩子快樂地學(xué),盡情地玩,并不強(qiáng)求他必須要達(dá)到什么成績。因?yàn)闆]有壓力,兒子學(xué)得輕松而愉快,兒子的生活變得豐富多彩。

          四、以身作則,為孩子做個好榜樣

          父母是孩子的啟蒙老師,孩子最初的言行是從父母那里獲得的。在平時,我自己堅(jiān)持正直做事,友善待人,從各個方面給孩子做一面鏡子。經(jīng)常教導(dǎo)孩子,要想別人對你好,首先你得對別人好;你怎樣對待別人,別人也會怎樣對待你。經(jīng)常給孩子講一些做好事的故事,引導(dǎo)孩子在班級里與每一個同學(xué)都要好好相處,要善于發(fā)現(xiàn)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),要樂于幫助同學(xué),讓孩子明白只有自己喜歡同學(xué),同學(xué)才會喜歡自己。讓孩子從小就養(yǎng)成正直友善、勤奮上進(jìn)的良好作風(fēng)。

          我的女兒和兒子都在這所美麗的小學(xué)上學(xué),女兒已經(jīng)小學(xué)畢業(yè),在小學(xué)期間連續(xù)獲得“萬通勵志獎學(xué)金”.兒子正在上二年級,一直表現(xiàn)很好。看著孩子一天一天的變化,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我知道,她所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開各位老師的諄諄教導(dǎo)。我要感謝學(xué)校和老師們對孩子們的辛勤培養(yǎng)。和老師們的付出相比,作為家長,我覺得自己做得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。今后,我會更加努力提高自身素質(zhì),為孩子做出更好的榜樣,竭盡自己所能為學(xué)校出一份力,增一份光!

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