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      1. 優秀班干部主要事跡

        時間:2020-10-03 14:21:22 事跡材料 我要投稿

        優秀班干部主要事跡

          導語:優秀是漢語詞匯,一種主觀看法,泛指人某一特質突出、好的意思。下面是小編為你分享的優秀班干部主要事跡,希望能夠為大家帶來幫助,希望大家會喜歡。

          篇一:優秀班干部事跡材料

          順義分校 劉強 087171294 我叫劉強,是順義電大08秋計算機信息管理班的一名學生。自入校以來,我積極參加班級各項活動,并有幸擔任了班里的一名班干部,在配合老師和其他班委完成班級工作的同時,自己也從中得到了很好的鍛煉,培養了與人交往的能力。

          作為一名大學生,我嚴格遵守學院的各項規章制度,做好模范帶頭作用,能夠妥善處理好班級工作與自己學習之間的關系,在思想、學習和工作等方面都取得了較大的進展,F總結如下:

          學習是學生的主要任務,一個良好的學習氛圍對全班學生的學習是相當重要的。因此我建立了一個班級的QQ群,建立這樣的一個網上平臺是為了更便于同學之間的交流、學習、互相了解、互相幫助。在課堂之上我積極思考,主動配合老師的教學活動;課堂之后配合班主任把全班分為七至八個人一組的學習小組,選出組長,由組長帶領大家一起討論一起學習,對習題展開討論,加深對知識的理解,加強同學們的學習意識,使同學們養成良好的學習習慣,調動同學們對學習的熱情和積極性,形成優良的學風建設,同時對增強班級凝聚力也起到了一定的作用。

          作為一名班干部,我除了嚴格要求自己認真學習外,還需促進同學之間的學習交流和思想溝通。在很多情況下,老師無法和那么多學生直接打交道,班干部是老師與學生之間溝通的一個橋梁,班干部要及時切實地向專業老師提出同學們的建議、疑問;向學院反映考勤情況、了解專業課程設置、并且匯報同學們對各課程的教學質量評估等等,讓老師解答同學們的疑問。積極幫助學習上需要幫助的同學,樂意回答他們的問題,一起探討學習上的問題。在上習題課前,收集好同學們不會做的題目給老師講,減輕了老師的負擔,讓同學們在課前也好預習。

          在平時我會經常利用網絡或者電話跟同學聊天、交流,把大家平時對于班的管理、授課老師教學質量等問題反映給老師,讓同學和老師之間的交流更加密切。另外我還經常組織不定期的學習討論,大家遇到與學習相關的疑問,都及時主動與班主任老師取得聯系,如若是課本知識方面的疑問,則能認真的查書求證或是向授課老師請教,得到準確答案后及時告之同學。

          在上個學期的工作中,我學會了很多。以前的自己,過于理想化,只是知道自己覺得應該的,有時會忽略其他人的想法。而現在的我更懂得換位去思考問題,不論什么事情,我都會想想如果換作是自己,會有什么樣的選擇和舉動。這樣做不僅可以使自己從多個角度去思考同一問題,在綜合不同的答案之后,尋找到一個最佳的解決方法,此外還能夠使大家變得更加團結。

          同時,我也認識到:作為一個集體,在做任何事情時,不能只顧個人的想法,而需要從大局考慮,找到一個符合大多數人想法的方案。這樣才能使我們整個班級更加和諧,也更像一個“家”。

          在我看來,班級工作同樣是具有曲折性的,雖然我難免會遇到困難和挫折,但是我不能氣餒,只要學會去換位思考,從大局出發,做好自己的本職工作,充當好潤滑劑,盡心盡力協助或配合其它各班干部的工作,這樣就會使集體獲得更多、更大的成功,而集體的成功同樣意味著每一個人都獲得了成功。因而,我將會繼續做好工作也許以上工作做的仍然不太完全,沒有面面俱到,雖然看似都是小事,但要把整個集體團結起來也需要付出很多。總之,我相信自己會更加努力,查缺補漏,虛心聽取同學的意見并且積極地配合本班其他班委工作,把工作及時做好,給同學隨時傳達有效的信息。我相信,有同學們的支持,我們的工作一定會越來越好,班級的成績也將穩步上升。

          篇二:優秀班干部主要事跡

          我是09生本班的學生,我叫鄧軍,在班級選舉中一直當選為本班團支部書記。曾為系學生會紀律部成員,院青協項目部成員。在新生入學后,我又成功當選學生輔導員,不僅把我學到的、體驗到的給大家分享,而且也更好的鍛煉自己。

          作為一名學生干部,我始終不忘嚴格要求自己,始終堅持用一個學生干部的標準來衡量自己的一言一行,不斷求知、不斷進步、不斷學習,處處發揮先鋒模范作用;厥變赡甓嗟'學生工作,不但鍛煉了我的實踐能力,也慶幸我取得了較為優異的成績。另外,我還評為優秀共青團干部,共青團作為黨的助手和后備軍,在建設中國特色社會主義偉大事業中充分發揮著主力軍作用。在日常生活中,我一直不忘自己身為一名學干、團干的身份,積極投身于團學工作中去,F將本人兩年多以來各方面的表現情況總結如下:

          一、思想政治方面

          作為一名學生干部和預備黨員,我深知良好的思想政治素質在每一個學生成長過程中所起的作用,也始終把提高自己的思想覺悟與政治修養放在首位,堅持進行理論學習以提高自己的思想政治素質。大一第一學期我積極遞交了入黨申請書,處處以黨員的標準來嚴格要求自己,積極參加學生干部培訓,團校黨校培訓并取得結業證書。通過各方面的考核,這學期,我已經發展成為一名正在進行轉正的預備黨員,這一切,將會在提高我個人思想政治方面發揮積極作用。

          思想政治教育是大學生實現理想的航標,在今后的學習生活中,我將堅持思想政治理論學習,深入領會鄧小平理論、“三個代表”重要思想和“兩會”重要思想,認真接受思想政治教育,把良好的四政治素質作為自己成長的導向,爭做一名優秀的團學干部。

          二、在工作方面

          作為一名團支部書記,在班級工作中,帶領同學積極響應學校和老師的號召,認真布置,帶頭圓滿完成班級的各項工作。在緊張學習之余,配合班主任老師組織開展各種文體活動。在班級里積極幫助需要幫忙的同學,受到同學們一致好評。在圓滿完成各項瑣碎的班級和學生會工作的同時,我不忘學生的天職,合理安排時間,勤奮學習,成績良好。在學習中,不堪落后,勇于實踐,開拓進取。積極主持并開展了每一次的團組織生活,曾提議并策劃了一次班級晚會,在晚會中擔任主持人。大二被學生會邀請去講一次團課。

          三、在生活方面

          在生活中,我首先注重自己的個人衛生。在各個集體中,我團結同學,尊敬師長,發揚勤儉節約的傳統美德,時刻提醒自己“一粥一飯,當思來之不易”。所以在生活上,我勤儉節約,不鋪張浪費,不和同學比吃穿,只和同學比學習、比工作、比思想,做一個具有特色的學生干部。

          四、個人自身方面

          作為一名學生干部,必須更要注重自己的言行,處處發揮表率作用,才能贏得廣大同學們的支持和尊重,同時,這也是做好各項工作的根本保證,為此,本人十分注重加強自身的修養,在學生工作內外工作中,本人嚴于律已,寬厚待人,特別是開展的一些學生活動和團內活動中,本人處處以身作則,事事起帶頭作用。

          最后,希望我能夠榮幸的被批準成為優秀學生干部,之后我將以我最火熱的心,以我飽滿的激情,以我豐富的知識,以我向上的精神,以我卓越的能力,投入到更高的要求,更高層次的學生干部工作中去!名副其實,不負眾望!

          篇三:優秀班干部主要事跡材料

          石明,是同學們學習的好榜樣。在班級擔任班長,工作積極主動,認真負責,有較強的組織能力。

          她一直嚴格要求自己,積極為同學們服務,主動關心幫助同學。他還是班主任的得力助手,及時將同學們的意見向老師反饋,努力做好同學們思想工作,起到了老師與同學們的橋梁作用。

          擔任班長,工作中能以身作則,講原則,講方法有很強的組織協調能力和團結合作精神。他帶領全班同學樹立優良的學風、班風。在我校迎接自治區評估期間,更加嚴格要求自己,積極做好本班同學工作的同時,還自愿加入學校組織的志愿者行列中,查處一些不文明的行為。她還擔任宿舍長,合理安排值日,經常搶著干臟活、打掃衛生間,為室友創造整潔的環境。同時還能協調好宿舍各成員間的關系,了解宿舍成員的心理動態,及時給需要幫助的同學在學習和生活上給予關心和幫助。在大家的努力下,所在宿舍被評為“文明宿舍”。

          思想上她積極要求上進,遵守和執行學生守則以及學校的規章制度。為人誠實守信,尊敬師長、團結同學、生活嚴謹、作風正派,具有優良的道德品質和良好的文明行為。作為一名共青團員,他時刻牢記要保持自身的先進性,不斷進步,虛心向他人請教,接受同學監督。

          學習上她認真聽講,積極發言,遇到不理解的地方也常常向老師請教,還勇于向老師提出質疑。對班上其他同學也起到了好的帶頭作用,成績名列前茅。

          總之,該同學思想上積極要求上進;學習勤奮刻苦,努力鉆研;工作認真細致,腳踏實地;生活勤儉節約,樂于助人,實踐能力強,是一名德、智、體全面發展的當代優秀中學生。

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