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      2. 優(yōu)秀學(xué)生干部主要事跡

        時(shí)間:2020-09-28 17:39:29 事跡材料 我要投稿

        優(yōu)秀學(xué)生干部主要事跡

          優(yōu)秀的學(xué)生干部是我們學(xué)習(xí)的榜樣,下面由哪些主要的事跡呢?請(qǐng)看正文!

        優(yōu)秀學(xué)生干部主要事跡

          優(yōu)秀學(xué)生干部主要事跡

          同學(xué)是初三(3)班英語科代表、宣傳委員。被評(píng)為“-度年市優(yōu)秀學(xué)生干部”。她自立、自強(qiáng)、自尊、自愛,成為一名具備各方面優(yōu)秀品質(zhì)的青少年。在生活上,她注意與他人和睦相處,勤儉節(jié)約,從不互相攀比;對(duì)待學(xué)習(xí),她始終滿懷熱情;她為人熱心,有奉獻(xiàn)精神,樂于為班級(jí)體服務(wù);她身體健康,有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,每天都參加體育鍛煉。她的課余愛好也十分廣泛,什么都喜歡嘗試。回首過去,展望明天,

          她知道自己要走的路還很漫長。她將繼續(xù)努力,不辜負(fù)老師及父母對(duì)自己的教育與精心栽培,爭取更上一層樓,成為一名更優(yōu)秀的中學(xué)生!

          同學(xué)是初三(2)班班長。被評(píng)為“-度年市優(yōu)秀學(xué)生干部”。在班主任的指導(dǎo)下,憑著認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作干勁,他利用班會(huì)、參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),團(tuán)結(jié)全班同學(xué),引導(dǎo)同學(xué)們出主意、勤思考,增強(qiáng)班集體的凝聚力,努力創(chuàng)造一個(gè)講文明、講學(xué)習(xí)、講紀(jì)律的班集體。他認(rèn)真做好平時(shí)每天課間操的評(píng)講,認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好午休的管理,對(duì)包干區(qū)的管理處處落實(shí)。不懈努力之下,他們班被多次評(píng)為文明班集體。每次的班會(huì),他都會(huì)盡他所能把沉悶的話題,讓同學(xué)都投入班會(huì)。雖然付出了休息時(shí)間,但每次聽到同學(xué)們的笑聲,鼓掌聲,他就更增強(qiáng)對(duì)班集體工作的信心。

          同學(xué)是高二(2)班學(xué)生,現(xiàn)任學(xué)校團(tuán)學(xué)會(huì)組織部部長。被評(píng)為“-年度市優(yōu)秀共青團(tuán)員”。曾擔(dān)任體育委員、級(jí)委組織部干事。學(xué)習(xí)認(rèn)真,注意知識(shí)的歸納和總結(jié),成績一直保持優(yōu)良。擔(dān)任團(tuán)學(xué)會(huì)組織部部長,日常工作主要有展組、團(tuán)員資料的整理、保存,團(tuán)費(fèi)收繳、團(tuán)員管理等。在工作中她發(fā)現(xiàn)僅是完成常規(guī)工作是不夠的,因?yàn)榻M織部是一個(gè)管理團(tuán)員又服務(wù)于團(tuán)員的部門,而支書則是組織部與團(tuán)員溝通的橋梁。因此,在新的一個(gè)學(xué)期里她編寫印制了團(tuán)支書培訓(xùn)資料,開設(shè)團(tuán)支書培訓(xùn)班,召開工作交流會(huì),充分發(fā)揮組織部在團(tuán)建中的積極作用。

          同學(xué)是高二(2)班團(tuán)支部書記、校團(tuán)學(xué)會(huì)秘書長。被評(píng)為“-年度市優(yōu)秀共青團(tuán)員”。他總是抱著“多貢獻(xiàn),少索取”的人生信條,在勾勒著美好的生活藍(lán)圖。作為班級(jí)里的團(tuán)支部書記,工作上是老師的得力助手,學(xué)習(xí)上是同學(xué)的榜樣。經(jīng)過層層考驗(yàn)當(dāng)上了學(xué)校團(tuán)學(xué)會(huì)秘書長的職務(wù)。他做事考慮周密,大膽和富有創(chuàng)新精神,在他策劃組織下,成功開展了“愛心嘉年華”、“英語角”、“演藝大賽”、“三人籃球賽”等活動(dòng)。學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,成績一直保持良好。用自信走好高中學(xué)習(xí)生涯的每一步是他的。

          同學(xué)是高二(10)班學(xué)生,級(jí)委會(huì)主席。被評(píng)為“-年度市優(yōu)秀共青團(tuán)員”。該同學(xué)有熱情,有愛心,善于寬容他人,為人正派。在學(xué)習(xí)上,志存高遠(yuǎn),以把祖國建設(shè)成為富強(qiáng)美麗的國家而奮斗,作為目標(biāo)。為此,刻苦學(xué)習(xí)、愛思考、勤探索、注意方法和效率,成績?cè)诎嗉?jí)里名列前茅。在語文、化學(xué)競賽方面取得較好成績。工作上,他是級(jí)委主席和年級(jí)的團(tuán)支書,協(xié)助級(jí)長管理年級(jí)事務(wù),效果很好,受到同學(xué)的好評(píng)。因?yàn)樯砑娑殻钪约旱呢?zé)任重大,所以平時(shí)處事待人都嚴(yán)格要求自己,不斷探索提高工作效率的方法,使工作更能游刃有余,具有較強(qiáng)的時(shí)代感和前瞻性。

          同學(xué)是高二(2)班學(xué)生,現(xiàn)任團(tuán)學(xué)會(huì)生活部部長。被評(píng)為“-年度市優(yōu)秀共青團(tuán)員”。“盡我所能,做得更好”是她心中堅(jiān)守的信念。工作上,擔(dān)任校學(xué)生會(huì)生活部的執(zhí)行委員,負(fù)責(zé)學(xué)校的一些常規(guī)管理工作,聆聽同學(xué)的意見和建議,積極地配合老師工作,發(fā)揮老師和同學(xué)之間溝通的橋梁作用。堅(jiān)持以“為同學(xué)服務(wù)”的精神,以身作則,真誠地付出。學(xué)習(xí)方面,刻苦鉆研,成績優(yōu)良。曾多次被學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生”。處處以一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、“三個(gè)代表”重要思想,積極向黨組織靠攏,并向更高的目標(biāo)努力、奮斗!

          同學(xué)是初三(1)班團(tuán)支部書記。被評(píng)為“-年度市優(yōu)秀共青團(tuán)員”。在工作上身兼班長和團(tuán)支書一職的她,平時(shí)工作認(rèn)真,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心為班集體服務(wù),積極開展各種有益于同學(xué)們身心健康的活動(dòng),協(xié)助老師管理好班上的日常管理工作。在思想方面,嚴(yán)格遵守團(tuán)員的章程,履行團(tuán)員的義務(wù),并用優(yōu)秀共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,平時(shí)關(guān)心時(shí)事,努力提高自己的`思想認(rèn)識(shí)。在學(xué)習(xí)方面,課前預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),不僅及時(shí)完成老師所布置的作業(yè)而且還進(jìn)行拓展練習(xí),并講究學(xué)習(xí)方法,在班上一直保持優(yōu)秀的成績。

          同學(xué)是高二(10)班學(xué)生,學(xué)校團(tuán)學(xué)會(huì)少年部部長。被評(píng)為“-年度市優(yōu)秀共青團(tuán)員”。先后獲市“優(yōu)秀共青團(tuán)員”、 “校優(yōu)秀團(tuán)員”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號(hào)。在市中學(xué)生時(shí)事競賽中獲得團(tuán)體獎(jiǎng)的二等獎(jiǎng)。在思想上,熱愛祖國,熱愛集體,勇于為集體作貢獻(xiàn),樂于幫助同學(xué)。在學(xué)習(xí)上,課前認(rèn)真準(zhǔn)備,上課認(rèn)真聽講,課后及時(shí)復(fù)習(xí)并且有刻苦鉆研的精神。現(xiàn)為少年部部長的她,在工作中盡力完成老師布置的任務(wù),一絲不茍地輔導(dǎo)少年部的干事,指導(dǎo)初一初二的少先隊(duì)員開展有特色的隊(duì)活動(dòng),幫助少先隊(duì)員上團(tuán)課,協(xié)助校隊(duì)組織引導(dǎo)他們向中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)靠近。

          同學(xué)是高三(7)班班長。被評(píng)為“-度年市優(yōu)秀學(xué)生干部”。高二時(shí)被評(píng)為廣附優(yōu)秀團(tuán)委委員.在思想上,他要求上進(jìn),積極向黨組織靠攏;在日常生活中,他是廣附青年志愿者的一員,樂于助人,團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長,誠實(shí)守信,嚴(yán)格遵守社會(huì)、學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度;在工作上,他擔(dān)任校團(tuán)委的培訓(xùn)部部長,以飽滿的熱情投入到學(xué)校的各項(xiàng)日常工作中。作為班長,他能夠起好模范帶頭作用,并協(xié)助班主任完成各項(xiàng)日常工作;學(xué)習(xí)上,雖然工作花去了他不少時(shí)間,但他從未放棄過學(xué)習(xí),而是更加認(rèn)真刻苦,不斷鉆研,并且在實(shí)踐中不斷摸索出適合自己的有效的學(xué)習(xí)方法。

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