優(yōu)秀青年主要事跡
一名優(yōu)秀青年所做的主要事跡應(yīng)該如何去描述呢?以下是小編收集的主要事跡,僅供大家閱讀參考!
優(yōu)秀青年主要事跡一
x老師是一名普通的人民教師,也是一名黨員,師德標(biāo)兵主要事跡。她是XX年參加教育工作的,在這四年多的時間里,她在思想上積極要求進(jìn)步,時刻以一個黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。積極向黨組織靠攏,同時自覺遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》《教育法》,抄寫筆記,積極撰寫心得體會和自查報告,熱愛本職工作,關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,并努力學(xué)習(xí),不斷提高她各方面的水平。
x老師認(rèn)為,作為教師首先應(yīng)有正確的教書育人的觀念,關(guān)愛每一位學(xué)生。熱愛學(xué)生是教育的靈魂,是教師的基本要求。身為教師必須要做到全身心去愛自己的學(xué)生。通過這四年多的實(shí)踐使她深深地懂得了“一雙眼睛看不住幾十個學(xué)生,而一顆愛心卻可以拴住幾十顆心。”的含義是什么。全心全意地愛著每一位學(xué)生是她一直以來工作的宗旨?粗⒆觽円粨芤粨茉阡镐讣(xì)流的澆灌下健康成長,她由衷地感受到為人師表的幸福。
愛是一個永恒的話題,教師對學(xué)生的愛更是一種把全部心靈和才智獻(xiàn)給孩子的真誠。這種愛是無私的,它要毫無保留的獻(xiàn)給所有學(xué)生;這種愛是深沉的,它蘊(yùn)涵在為所有學(xué)生所做的每一件事當(dāng)中;這種愛是神圣的,它能凝成水乳的情誼。有一個學(xué)生,最初分到她們班的時候,學(xué)習(xí)滯后于其他同學(xué),而且失去了學(xué)習(xí)的興趣。經(jīng)了解,他爸爸<媽媽離婚了,他由他奶奶帶著,這種家庭情況使這個學(xué)生幼小的心靈承受著難言的重創(chuàng),自卑心理在周圍淡漠的環(huán)境中日益嚴(yán)重,事跡材料《師德標(biāo)兵主要事跡》。在平日里,x老師就利用課余時間跟他談心,鼓勵他好好學(xué)習(xí);天冷了,提醒他加厚衣服;他是班里最小的,但很聽x老師的話,于是她深切的感受到,一個老師只要以一顆真誠的愛心對待自己的學(xué)生,定會收到意想不到的教育效果。
x老師對她的學(xué)生充滿了信心。班上有一個長得很乖巧的小男孩,小而有神眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn),剛認(rèn)識時我猜想他定是一個聰明而特別活躍的孩子。果不其然,平時他很聰明,但好動,上課不專心,愛講話,他的家長也是說,既有對孩子的過多溺愛,又有對他的壞習(xí)慣的無奈。后來,x老師把他叫到?jīng)]有人的地方,問他想知道這兩天同學(xué)們對他的印象嗎?當(dāng)?shù)弥瑢W(xué)老師對他的態(tài)度時,他的臉上有了難為情,應(yīng)該是他已知道錯了。在以后的課堂中,他一直在好好聽課。看著孩子稚嫩的臉,x老師告誡自己再怎么寒心,都不能放棄他。她繼續(xù)一方面發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點(diǎn)——頭腦靈活,動手能力強(qiáng),每次舉行活動時就讓他去參加。
為了承諾中的.那縷陽光能更加五彩斑斕,作為一線教師的x老師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),以新思路、新方法來指導(dǎo)工作。
x老師利用一切可以利用的時間來“自我充電”:在教學(xué)之余,她努力抽時間向其他教師學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,博采眾家之長,讓她摸索出了什么樣的課才是學(xué)生最喜歡的;在學(xué)校組織的教師活動中,x老師也是每一項(xiàng)都積極參與,并積極練習(xí)。
在事業(yè)默默地耕耘中,雖歷盡辛苦,但一路行來,她也采擷下了累累碩果:從參加工作以來被評為校級優(yōu)秀教師、市級優(yōu)秀班主任等。
教育的路是漫長的,x老師將在這漫漫長路中,用她的愛心、真心、耐心、信心去迎接教育中的每一個挑戰(zhàn),去滋潤祖國的每一顆幼苗,做一名稱職、優(yōu)秀的教師。
總之,在今后的教育教學(xué)工作中,x老師會更加的努力學(xué)習(xí),不斷的完善自己,提高自身的業(yè)務(wù)水平,用心去做著神圣的愛的事業(yè)。
優(yōu)秀青年主要事跡二
首先,由衷感謝這次評選活動的主辦方,給每一位滿腔熱血的青年志愿者開啟了繼續(xù)提升自己,繼續(xù)服務(wù)社會的希望之門。今年是我上大學(xué)之后,最后一年作為一名校內(nèi)機(jī)構(gòu)志愿者,最后一次做出“優(yōu)秀志愿者”的申請,我渴望以我的真誠,換回組織的肯定。
大一上學(xué)期,經(jīng)過面試加入我系青年志愿者服務(wù)中心的“手牽手”藝術(shù)團(tuán),參加了機(jī)構(gòu)組織的各項(xiàng)內(nèi)容豐富的志愿服務(wù)活動,每一項(xiàng)活動都成為了我人生歷程里最寶貴的回憶。關(guān)愛老人服務(wù):曾在福州鼓山老人院、江濱老人院及楊橋孤老居住區(qū)等地舉辦公益演出,到患抑郁癥老人的房間進(jìn)行一對一的溝通交流,給這些孤單的老人送去了溫暖和祝福。關(guān)愛智障人士服務(wù):曾在福州多個區(qū)域的福樂家園服務(wù),與他們一同唱歌運(yùn)動游戲交流談心,把健康的情感送到他們的心坎上,使他們心理上得到呵護(hù)撫摸,感受到社會的溫暖。暑期,作為文博分隊(duì)隊(duì)員,我在福州市博物館作為秩序維護(hù)志愿者,在福州市文廟作為義務(wù)講解員,了解了歷史人文,增長了知識,提高了自己的文化素養(yǎng)和審美情趣,鍛煉了溝通解說能力。在進(jìn)行“建黨九十周年”社會實(shí)踐問卷調(diào)查的過程中,結(jié)識了社會各界的朋友。以上都是比較大型的活動,傾注了志愿者們辛勤的汗水。而一些看起來不起眼的小型的常規(guī)的志愿活動,也是讓人受益匪淺!大一在雙拋橋做交通疏導(dǎo)、大二在運(yùn)動會維持秩序、大三在北門公交車站梳理排隊(duì)隊(duì)伍,這些在烈日下暴曬好幾小時的志愿活動,讓我們即使中暑也無怨無悔!在我系組織的志愿者小小運(yùn)動會中,“手牽手”藝術(shù)團(tuán)不僅文藝好,身體也很強(qiáng)壯,一舉奪冠,我體會到了團(tuán)隊(duì)力量的不可估量!
雖然快要升入大四,校內(nèi)機(jī)構(gòu)組織的志愿活動恐怕不能繼續(xù)參加,但是我對公益活動的熱情絲毫不減。十八歲生日時,在自己家鄉(xiāng)注冊了紅十字會,之后,年年生日都有神圣而重要的生日之行---獻(xiàn)血。參加第五屆“益暖中華”公益創(chuàng)意大賽的項(xiàng)目已經(jīng)進(jìn)入決賽,我將繼續(xù)努力在寫好策劃的同時做好實(shí)施的準(zhǔn)備,努力為學(xué)校爭得榮譽(yù)、為社會做出貢獻(xiàn)。希望組織認(rèn)可我的志愿之誠心,鼓舞我繼續(xù)盡自己的微薄之力為志愿公益奉獻(xiàn)。
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