2017最美孝心少年事跡材料匯總
光陰有限情無限,孝親敬老是美德。下面YJBYS小編為大家整理了2017最美孝心少年事跡材料匯總,歡迎閱讀參考!
2017最美孝心少年事跡材料一
我叫陳謙益是九(1)班的一名學生,也是九(1)班的班長。“為集體盡職,為伙伴服務”是我的工作宗旨。我出生在教師家庭,接受長輩善良淳厚,樂于奉獻的熏陶,得到了心靈的洗禮,養成了良好的品質。我沒有特別的人生際遇,沒有轟轟烈烈的事跡。但我天性至真至純,追求盡善盡美,以自己的一言一行,真實,集中的展現新時代初中生應該具有的美德,似一朵清新的荷花悄然綻放,受到老師,同學以及認識我的人的喜愛。
我能夠在各方面嚴格要求自己,懂得遵紀守法,熱愛集體,助人為樂。在學習上勤學善思,那只不過是一部分而已。作為一班之長,深知肩上的責任重,一方面,對老師交給的任務總是積極認真地完成,如每天的收發登記作業,檢查學生作業。檢查紀律衛生等情況忙得不可開交。但是我任勞任怨,經常是“早出晚歸”。
老師的好幫手
在班級里,我團結同學、樂于助人,有著很強的集體榮譽感,在班級事務上是老師的得力助手,不僅積極完成老師交給的工作,而且能主動幫助老師管理班級,在工作中講求方法,積極履行班長的職責,不但帶動了全體同學,而且得到老師的信任和同學的喜愛。在學校,我對待學習一絲不茍、腳踏實地。每一次的作業都按老師的要求認認真真地完成;課堂上總能聽到我獨特的見解。學習上是大家公認的“領頭雁”。
同學的好榜樣
在學習生活中,我有愛心,愛助人,時常關心和幫助身邊有困難的同學。我不僅和學習成績好的同學在一起交流學習心得和學習經驗,爭取在學習方面上有更大的進步,還經常關心班里的學困生,他們遇到不會的難題,我總會拿出耐心和熱心,不厭其煩,耐心輔導和講解,直到弄懂為止,因此,同學們遇到不明白的問題,都愿和我一起探討、向我請教。這樣為同學們解決了很多學習上的困難,深得老師和同學的贊賞。同學心中,我是被大家公認的熱心人。不管誰有困難,我都會伸出熱情之手,每次周五,班里有寄宿的同學值日,我總會主動留下來幫助做值日,掃地、拖地、倒垃圾。
家里的.好孩子
現在的孩子在家里都是個寶,我也不例外。但我從不與別人攀比物質,也從不提出非分的要求,增加父母的負擔,不比物質比精神,我選擇用人格魅力來得到他人的贊賞。我是一個遵守公德、樂于助人、善良的女孩。在騎車行進的路上不僅自己自覺地遵守交通信號還要求爸媽和自己一樣執行,這已經是我的習慣了。無論走在哪里,我都不會隨意亂扔垃圾,更是看到垃圾便要撿起,這也是我的習慣。每一次在路上遇到乞討的人,我總會或多或少的給他們一些零錢,曾經也有人告訴過我那些人可能是騙子,但我總覺得那些人中總會有真正需要幫助的人,我要幫助他們。
2017最美孝心少年事跡材料二
安xx,男,漢族,12歲,石島實驗小學五年級六班的學生。校園里,他是一名刻苦學習的小學生;生活中,他是一個充滿孝心的好孩子;同學中,他是一位助人為樂的好朋友。面對父親常年出海打漁,姐姐異地工作常年不能回家,母親又體弱多病的家庭情況,他用愛心和孝心,演繹了一段有關孝心少年的佳話,而這故事的背后,是安中宇對家庭的愛和呵護,是對母親的愛和孝敬,更是他自己樸素傳統價值觀的體現。
孝順,就是把快樂帶給母親
安中宇出生在一個普通漁民家庭,父親為了家庭的生計,常年出海打漁,很少回家,姐姐畢業后一直在外地工作,一年最多回家一兩次。所以,平時家里只有他和母親兩個人相依為命,而母親有嚴重的心臟病,常年靠吃藥維持生命,犯病時常常一臥床就是一整天甚至兩整天的時間。小小年紀的安中宇知道家庭的情況,從不和別的孩子攀比。去超市也不像別的孩子一樣總是鬧著買玩具,買零食,除了生活上必須要用的學習用品之外,他從不額外要求別的物質上的東西。雖然沒有豐厚的物質,但是他卻從未因此在學校自卑,相反,在生活中他一直保持著陽光、開朗、積極的心態和同學們交往,和老師們溝通;在學習上,他也積極進取,用一個個優異的成績回報母親的辛勞和付出,小小年紀的他知道能夠不讓母親多勞心,就是最大的"孝".而這個家庭,母親勤勞,孩子懂事,從未缺少過歡聲笑語。
孝順,就是把"好吃的"留給母親
羊有跪乳之恩,鴉有反哺之情。安中宇很小的.時候就聽姐姐講過很多關于孝心的故事,并深深的受這些故事的影響。幼兒園大班的一天中午,中宇照例和小朋友排著隊去小餐廳吃飯,剛剛走到餐廳,中宇就聞到了濃郁的肉包子的香味。家里可是好久都沒有吃肉包子了?吹角懊娴男∨笥殉缘媒蚪蛴形叮杏畹墓佣伎炝鞒鰜砹,真想一口氣吃兩個大包子解解饞?墒,在包子拿到手里的這一瞬間,中宇想到了媽媽——這段時間媽媽身體一直不太好,精神狀態也很差,早上他上學的時候媽媽還在床上躺著。媽媽會不會病了?媽媽吃沒吃飯?中宇的腦海里瞬間掛滿了問號。想到每次自己生病時,媽媽都會做好吃的給他吃,如果媽媽吃了這兩個包子,應該病情馬上就會好起來。想到這里,小小年紀的他悄悄咽下口水,將兩個包子放進書包,自己餓著肚子堅持到晚上放學,一路飛奔回家將兩個包子拿給媽媽。媽媽看到書包里已經被壓得有些變形的包子,感動的留下眼淚。而他一邊給媽媽擦眼淚一邊奶聲奶氣的說:"媽媽,小朋友們都說很好吃,你吃吧,你吃了身體就變好了,到時候爸爸姐姐回來,我們一家人就都能夠開開心心的了。"對他來說,孝順媽媽,就是要把"好吃的"留給媽媽,而他小小年紀的想法和舉動,讓我們看到"孝"之情在孩子的心中埋下了綠色的種子。
孝順,就是不亂花家里的錢
平凡而幸福的生活讓安中宇逐漸成為一個小學生。尤其是上小學之后,他知道自己已經慢慢成為一個小小男子漢,自己不應該在家人的呵護下理所當然的享受,相反,自己應該為母親著想,為這個家庭著想。對小小年紀的安中宇來說,家里條件不是很好,就不應該在物質上要求過多。這么多年來,他也沒有一個自己的小書桌,每天回家后,總是自己趴在炕上寫作業。眼瞅著一天天長大,媽媽覺得有必要給中宇買一張書桌了,于是,在幾經權衡后,在中宇生日的這天,媽媽花了一百多元為他買了一張小書桌。本想等他放學后給他個驚喜,沒想到中宇回家看到后,卻跟媽媽生起氣來:"媽媽,跟你說過了,不用學習桌,我自己趴著寫也能做好功課的!一百塊錢省下來,能給你買多少藥吃啊!"這是中宇從小到大第一次跟媽媽鬧脾氣,母親聽了他的話心里既心疼又感動:長這么大,中宇從來沒有一件象樣的生日禮物,但他從來沒有怨言,對比其他的孩子來說,小小的中宇過早的承受了成年人需要承載的家庭重擔。是的,在安中宇小小的內心里,只要母親身體健健康康的,父親出海打漁平平安安的,姐姐工作順利就是這個家庭最大的幸福。
光陰有限情無限,孝親敬老是美德。對小小年紀的安中宇來說,大愛無疆,大孝無言。每個人的生活本身就是平平淡淡的,自己做的是一些最簡單,最平凡的事情,而自己身為一名小學生,能夠為這個家庭做的還很有限,能夠回饋父母,報答母親的也很有限,但是他一直努力著,在學習上不讓母親勞心,在生活上艱苦樸素,讓自己用內心的懂事來帶給母親快樂和溫暖,雖然這一切都顯得很平凡,但我想生活正是因為這樣的平凡而偉大,因這樣的偉大而精彩。
2017最美孝心少年事跡材料三
劉××,小名如意。母親起這個名字的初衷是希望孩子在未來的路上能夠萬事如意、一帆風順,然而事實卻并非如人所愿。
劉××尚未出生時,她的爸爸就丟下妻兒遠赴國外,孩子甚至不曾知道爸爸長什么模樣。劉××的媽媽是石家莊的一位高級語文教師,多次在論文比賽中獲獎,對工作盡職盡責,然而天不佑人,2017年時,卻被查出患有肺癌,一年之后離開人世,那時的劉××只有五歲,卻成了一名孤兒。
遠在包頭的姥姥成了孩子在這個世界上唯一的依靠,從此這一老一少便相依為命,相互攙扶。那時,本就多病的姥姥因為難以承受白發人送黑發人的哀痛而一病不起,成了醫院的“?汀保陜H五、歲的劉××日夜守護在醫院,掛號,拿病歷本,叫護士換液體都成了她的任務!拔遗阍诶牙训纳磉叄劬Χ疾桓艺R幌碌囟⒅牙训哪,我真怕她也離開我!边@是一個失去過親人的孩子源自內心深深的恐懼啊!孩子的姥姥年近七十,患多種心腦血管疾病,支架手術后,下床很費力,劉××就擔負起照顧姥姥的職責,每每去食堂打飯,食堂阿姨都只能看到孩子拿著飯盆的`小手,因為個子太小夠不到窗口,好幾次因為沒有拿好飯盆而被灑出來的菜湯燙了雙手,姥姥心疼得直流眼淚,可是年幼的孩子卻安慰老人說自己一點兒也不疼。因為炎熱的夏天姥姥一直躺在床上,又愛出汗,孩子每天都要打水給姥姥擦身,洗腳,每一次給姥姥認真地擦完全身,孩子雖然累得渾身是汗,但臉上掛著的卻是滿足的微笑。
姥姥剛生病時,失去親人的悲傷讓老人變得少言寡語,也吃不下飯,劉××就頓頓一勺一勺地喂,姥姥不吃,她就想盡辦法讓姥姥多吃一口,給姥姥唱兒歌,讓姥姥別再流眼淚。不知何時她已經是醫院的名人了,五醫院的護士們都認識她,親切地喊她的小名,看這一老一少生活艱苦就把自己碗里的肉包子偷偷換給劉××,孩子總說:“這么多人幫助我,我長大一定要報答他們!
這四年來,她就是這樣堅持照顧生病的姥姥,但她最擔心的也是姥姥的身體。聽老師說,如果病人心情好了就能減輕病痛,于是她就把學校里聽來的新鮮事兒講給姥姥聽,想盡辦法讓姥姥開心。為了不讓姥姥太累,二年級時就決定不要姥姥來接送,每天放學后就沿著馬路邊安全地走回家,放下書包買饅頭,幫姥姥擇菜,洗菜,看姥姥歲數大了,做菜時動作看起來也很慢,她就偷偷學做飯,飯后不等姥姥收拾,又飛快地把碗筷洗完放好,再去寫作業,做完家務才肯去睡覺。
她生活節儉,從不攀比,每到周末或假日,她就會跟鄰居家的姐姐去菜地里撿菜葉,不同的是姐姐們撿菜葉回家喂兔子,而對她來說這些菜葉是珍貴的,因為每撿一次就可以和姥姥吃三四天,節省了買菜的錢還可以給姥姥看病,她笑著說: 外國有個賣火柴的小女孩兒,我劉××就是撿菜葉的小女孩兒,哈哈!
她助人為樂,看到別人有困難時總是第一時間跑去幫忙,上周回家的路上看到摔倒的老奶奶身邊圍了一群人卻沒人去扶時她扒開人群沖進去扶起了老人。
她拾金不昧,雖然生活清貧,卻能在撿到別人丟失的錢后主動交給大隊部。
她與人為善,謙和有禮,與每一位同學友好相處,是同學們心中的最佳伙伴。
她努力學習,積極向上,爭取在忙碌的家務中做一名成績優秀的好學生。只在一次作文《我親愛的爸爸媽媽》時,她沒有交作業,一番話讓我難以原諒自己的失誤——“老師,為什么別人有爸爸媽媽,而我沒有?姥姥抱著我哭了一夜,我實在不知道怎么去寫!
當然,我們不能忘記的是她還只是個9歲的孩子,有時也會羨慕同學們和爸爸媽媽去外面玩耍,可是孩子知道她與別人不同,只有姥姥健康才是她最大的幸福,在別的孩子享受爸爸媽媽無微不至的照顧時,她把好心人給的壓歲錢攢起來買足浴盆,每晚都要挽起袖子親自給姥姥洗洗腳。
這個不幸的孩子比同齡人承受的太多太多,卻對生活有著美好的向往,和著京胡小樂隊的伴奏,她把京劇中的老生一角唱得繪聲繪色。下課時無憂無慮地玩耍,天真無邪的笑容,那時的她才像個真正的孩子!
“老吾老,以及人之老”。她把中華民族傳統美德中的 “孝”用稚嫩的小手傳遞得淋漓盡致!“孝”,在一個9歲的女孩身上得到了詮釋!她的一顆敬老孝心,足以讓很多成年人都重新審視該如何表達對長輩的關愛!
她雖然沒有像她的名字所寄予的那樣事事如意,卻有著一顆如如意般溫婉純粹,沒有任何雜質的心靈。她的事跡也許并不能驚天動地,卻讓我們處處感動,她用一顆善良的心和那雙稚嫩的小手向我們詮釋了當代少年最美的精神風貌!
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