美德少年尊師孝親事跡材料1500字
尊師孝親是中華民族傳統美德，它體現了中華民族的聰明智慧。以下就是小編整理的美德少年尊師孝親事跡材料1500字，一起來看看吧！
美德少年尊師孝親事跡材料 篇1
一、“踏實求知真，苦學亦天堂”
她愛學習，勤思考、愛鉆研、求知欲強，有極強的獨立自主學習能力。
記得五年級剛接觸英語時，她的成績較差，每次考試都不理想，但她沒有氣餒，暗暗地下定決心，要努力，再努力，一定要把英語成績趕上去。她利用一切課余時間，補習英語：經常向老師和同學請教;課堂上認認真真地聽講，思想從不開小差，積極思考和回答老師提出的問題，哪怕回答不正確，也毫不泄氣;早晨，很早就起床，堅持早讀，背單詞，練習口語，反復糾正發音;中午和晚上，她吃完飯就拿起筆默寫單詞、句子。經過半年時間的不斷努力，她的英語成績得到快速提高，甚至讓老師都感到驚訝，英語成績開始名列班級前茅。通過這件事，她真正理解了“世上無難事，只怕有心人”這句話的含義。她把這種學習勁頭也用到了別的學科上，提前預習、質疑反思、總結歸納，養成了獨立自主的學習習慣，作業、考試都有了質的提升和飛躍 ，各門功課成績一直保持在年級前列。
二、“琴棋書畫養性情，社會實踐長見識”
李佳佳父母深知廣泛的興趣愛好不僅能讓初中生身心健康發展，更能培養她們的整體素質，為人生的`大廈打下堅實的基礎，她們從小就培養李佳佳廣泛的興趣愛好。
她參加了校舞蹈表演隊，先后幾次在校、縣表演參賽。為了跳好學校編排的舞蹈，她不怕吃苦，勤加練習，在舞蹈中表現得特別完美，精彩的表演博得觀眾評委陣陣掌聲，為學校掙得了榮譽。
她熱愛讀書和寫作，每年的壓歲錢她全部用來購買各種科普、勵志、作文方面的書籍，她用學到的讀書方法，如饑似渴地吸取著精華。知識面不斷增加，視野也更加開闊。幾年來，她的藏書達到了100余冊，讀書筆記足足8大本。她的作文是班級作文課堂上的范文，先后參加過多次作文比賽，并取得了優異的成績。
她還熱愛體育運動，像初升的太陽煥發著勃勃的生機。她給自己制定了一條作息時間表，嚴格作息時間。每早6點鐘準時起床，6點半準時跑步。乒乓球、羽毛球等都打得很好，每學期學校舉行的運動會，她參加的項目最多，得到的榮譽也最多。這不僅鍛煉了她健康的體格，更重要的是讓她有了陽光般的心態，不怕挫折，樂觀向上。
常說字如其人，這話不假。李佳佳的臉龐正如她的字一樣神采飛揚。為了把字寫好，從五年級開始，她不光在寫作業時字字嚴格要求自己，還買了各種字帖，利于課余時間刻苦練習寫字。大到漢字間架結構的搭配琢磨，小到筆畫的精雕細刻，標點符號、數字、字母等，冬練三九，夏練三伏，三年來，她練習書寫過的各種字帖已經達到10余本，老師、同學們對她的字也是贊不絕口。
她還是家里的低碳宣傳員，洗菜的水她澆花;用過的易拉罐、包裝盒做成小收納盒，裝飾居室。汶川大地震發生后，她把儲錢罐里的錢全部捐出，每次捐助活動她都第一個捐錢捐物。
三、“修學先修人，處世德為先”
家庭的教育傳統注重品德的培養，他的爸媽經常教育她要有責任感和奉獻精神。她知道一個人要品性端正，自立自強是立身之本，她開始不斷提高自己的道德素養和言行舉止規范。盡自己最大的努力做到“孝敬父母，尊重師長，友愛同學，熱愛祖國”。因此，她年年被評為三好學生、文明學生、優秀學生干部等榮譽稱號。在學習好功課的同時，她在生活上也堅持做到“自己的事情自己做”，做到自主自立，提高自己適應環境和獨立生活的能力。父親在外打工，母親要經常去地里干農活，為了不讓父母為她分心，她學會了做飯、淘米、抄菜、洗碗、洗衣服等，家里的活，樣樣拿得起，放得下。當代孩子身上的那種嬌慣、羸弱和霸道在她身上找不到一絲痕跡。她覺得孩子也應該多為父母著想，為她們分憂，替她們分擔生活壓力。百善孝為先，她孝敬老人，體貼父母，得到鄰里的由衷夸贊。
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，她深知要走的路還很長，她正用自己的正直和善良為歌、熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求為筆、進取和奮發為墨，書寫充滿希望的畫;她正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛、美好的明天。
美德少年尊師孝親事跡材料 篇2
六年來，在學校領導和老師的辛勤培育下，我從一個不懂事的頑童，逐漸成長為一名愛祖國、愛人民、愛集體、長大要報效祖國的優秀少先隊員，并把這一遠大理想運用到日常的具體行動中。我品學兼優，愛好廣泛，積極參加學校、總校組織的各項活動，并取得了較好的成績。
我性格開朗、活潑可愛，是老師的小助手，是同學們的好朋友，我具有良好的學習習慣：愛看書、善動腦、敢發言，是一名品學兼優的好學生。善于表現自己，展示自我。2004年入學以來，連年被評為班級的副中隊長。2006年舉辦地哈爾濱市新星杯少兒英語短劇大賽團體一等獎。2007年哈爾濱市智能機器人競賽中，機器人沿軌跡走項目中，榮獲貳等獎。我善于思考、勤于動手。在少先隊組織的活動，演講比賽、手抄報展覽，電腦國畫、電腦漫畫比賽，科技制作展覽中多次取得一等獎好成績。2007年，制作的網頁《小小少年》獲哈爾濱網頁制作二等獎，同年，在科技制作活動中，我的作品《自動測距鞋》、《盲人手杖》獲得一等獎，并在哈爾濱市首屆“學聯盟杯”希望工程手拉手幫扶公益比賽中，榮獲優秀獎。2008年，在阿城區“中小學生電腦制作競賽”活動中，上交的電腦作品，獲小學組電腦繪畫項目三等獎。2008年被我校評為智慧之星。我還在“6.1”那天，在哈爾濱兒少活動中心，和哈爾濱市最高級領導人握過手呢！并在同年獲得《金話筒小主持》的榮譽稱號。在2009年在學校的交通安安全知識競賽中榮獲三等獎。
我不但在學習上取得了不少成績，幾年來在各科老師的精心培養下，積極參與了班級及學校的各種活動，既豐富了校園文化，也豐富了自己的多彩的生活。我是班級及學校黑板報的主創人員，文字、繪畫、布局，把黑板報辦成了學校的一個亮點。我還積極參與藝術節，擔當藝術節主持人。體育方面也咬牙跑過400米，獲學校第四名，出乎所有人預料。我還是學校精靈之聲廣播站的站長，并在學校的春芽記者團擔當團長這個職務呢！并且還為記者團出過報紙呢！
英俊的面容，富于表演的口才，更增添了我的魅力。學校藝術節上，他連年作為主持人；2009年清明節的“祭掃烈士墓儀式上，我作為主持人參加了活動。
面對眾多的榮譽，我獲得了充分的自信，卻從未被榮譽沖昏了頭腦。通過出去比賽更懂得了一山更比一山高的道理，通過大量地閱讀課外讀物，深深地領會到知識的浩瀚。我牢記媽媽的一句話：第一名、一百分并不是最重要的，執著、有毅力地把每一件自己必須做的事，做深做透才是最重要的。隨著年齡的增長，我越來越知道了為什么而學習，怎樣尋找最佳的方法來學習。把從前的成績作為一個堅實的基礎，面向更廣博的知識海洋。
我，就是一個有著執著精神、頑強毅力，知道為什么而學習、怎樣去學習的優秀少年。我還是一個樂于助人、富有愛心的學生。在學校，我有一顆真誠的.愛心。對于困難同學，我總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻。有同學上課忘了帶學習用具，我總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們，有同學不會的問題，我總是熱情耐心的幫其解決，從不計較個人得失。對于博大復雜的世界，我有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真善美的理念。
文明青少年的標準是德、智、體、美、勞全面發展，一直以來這都是我努力的方向和目標。小學的四年里，我一步步地朝這個目標在前進、在努力，全面認識自己、提高自己，不斷在學習中增長知識，在人生旅途中陶冶情操，在社會實踐中磨練意志！小學就要畢業了，回顧六年來的小學生活，我非常感激學校老師為我付出的心血，并提供了一個學習比賽、展現自己才華的舞臺。
同學們，少年有志，國家有望。只要你也像我們一樣努力，珍惜現在優越的學習條件，以強烈的求知欲和進取心，發奮讀書，打好知識的基礎，全面發展，才能為生命的輝煌奠基，也能有機會成為一名光榮的“哈爾濱市文明青少年”。讓我們共同努力，因為今天我們是天真爛漫的紅領巾，明天將成為建設祖國的棟梁，讓我們共創美好的明天！
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