學習小學生美德少年事跡材料500字
小小年紀就以良好的綜合素質，獲得了美德少年榮譽稱號的他們有什么地方值得我們學習的呢?下面YJBYS小編為大家整理了小學美德少年事跡材料500字，歡迎閱讀參考!
小學美德少年事跡材料500字一
楊祖龍,男,2001年4月出生,衛城鎮新發小學五(1)班學生，勞動委員。他是一個熱愛集體、關心他人、品學兼優的好學生。
在家里,他尊老愛幼,孝順父母。每天放學回家,他都幫父母做些力所能及的家務。父母要干農活，無時間帶孩子，她會幫著給弟弟穿衣、喂飯。對待鄰里，他文明禮貌、與人為善，深得鄰里喜愛。他生活儉樸，平日父母給的零用錢除買一些必備的文具，其余的都積攢起來，捐給那些因貧困而失學的孩子。
學校勞動他總是搶著干，最臟最重的活兒，從不偷懶，也不會拿出班委的架子只指揮別人干;從不亂扔垃圾，因為他知道勞動的辛苦，如果有同學不守紀律，他會及時給同學們指出來，幫助他們改正錯誤。作為一名大隊部干部，他按時執勤上崗，不惜犧牲自己的課余時間做好學校的衛生檢查工作，處處維護學校榮譽，樹立自身形象，是一名優秀的少先隊干部。
愛學習，勤思考、愛鉆研、求知欲強烈，各門功課都努力學好，課前，他能認真做好各門功課的預習，課堂上認認真真地聽講，積極思考和回答老師提出的問題，遵守課堂紀律，踴躍發言。課后，能按時保質保量完成老師布置的各科作業。認真學好課本知識的同時，還閱讀了大量課外讀物，如名人故事、歷史故事、童話故事、唐詩宋詞等等。正是由于養成了良好的看書習慣，促進了寫作水平的提高，他的作文多次作為范文在班級交流。
一個好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發展,一直以來這都是他努力的方向和目標。小學五年里,他一步步地朝這個目標在前進,在努力，全面認識自己，提高自己，不斷在學習中增長知識，在人生旅途中陶冶情操，在社會實踐中磨練意志，爭取更大的進步，成為祖國有用的`人才。
小學美德少年事跡材料500字二
賴可欣，女，12歲，是龍巖市上杭縣古田鎮古田中心小學六年級(3)班學生，現擔任班長職務。老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，小小年紀就以良好的綜合素質，連續五年都被評為校“三好學生”，并多次獲得縣、鎮舉辦的各類比賽的獎項，她時刻注意自己的言行，在德、智、體、美、勞等各方面都有突出表現，是同學們學習的好榜樣。
一、積極上進，品學兼優
在學習上，總有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭，她上課認真聽講，積極回答問題，遵守課堂紀律，虛心好問是她從小養成的好習慣，正是這種好習慣促使她不斷發展，各科成績優良。課后讀書便是她課余生活的一大樂事，因為她不滿足于課堂上所學到的知識，所以大量閱讀一些有益的書報，從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，她都讀得津津有味，從而開闊自己的視野，增長知識。碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決，同時也提高了她的寫作水平，近幾年來多次獲得縣、鎮舉辦的作文競賽的獎項，不僅如此，她還時常幫助缺課同學和成績較差的同學補課，在教會別人的同時，自己也加深了對知識的理解和感悟。
二、管理班級，團結友愛
在學校里她是老師的得力小助手，同學們的好服務員。自當上班長那一天起，她就用稚嫩的肩膀承擔起了一份責任。在各項活動中她總是積極參與，充分發揮自己的特長，為班級贏得了很多的榮譽。因為她是班長，勞動是總是搶著干最臟最重的活，從不偷懶，也不會拿出班長的架子只指揮別人干，下課后同學們都在休息她卻在忙著收發作業本。有些同學不守紀律了，她會及時給同學們指出來。有同學遇到不懂得的問題她會耐心輔導，有時睡覺了，同學打來電話問她題目怎么做，她都能拋開睡意，并愉快地和同學一起探討作業問題。
三、全面發展，興趣廣泛
她興趣愛好也十分廣泛，繪畫、書法等她都喜歡，班級的黑板報更是她的拿手活，“多才多藝”是她追求的方向，課余時間還參加了寫字、鋼琴、舞蹈特長班。學校每次組織的活動都少不了她的身影。她參加過繪畫、講故事、征文、安全知識競賽等活動，并取得了良好的成績，通過這些活動，既鍛煉了自己，又豐富了學校的課余生活，為同學們帶來了快樂，也為自己的成長提供了寶貴的財富。
一份耕耘，一份收獲。辛勤的付出使她獲得了各種榮譽，然而面對成績，她并沒有驕傲，因為她心中有著更高更廣闊的天地，我們相信賴可欣同學在老師、親人的呵護下，她一定會健康、快樂地成長著，會讓自己的金色童年綻放出更鮮艷的花朵。
小學美德少年事跡材料500字三
張語涵，女，**年9月出生，三莊鎮豎旗小學三年級學生，她樂于助人、關心集體，誠實守信，勤奮學習、成績優秀。因此，年年都被評為“三好學生”，“百佳少年”。
在學習上，她刻苦努力，一絲不茍，愛鉆研，能夠虛心請教，不恥下問。從入學到現在她作業工整、能及時完成，成績優異，年年被評為三好學生。她喜歡閱讀，一有空就讀書，一有書就愛不釋手，飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界，同時也提高了她的寫作水平。在成長的道路上，她雖然暫時取得一點點成績，但她清楚知道，是父母的辛苦養育了她，是老師的辛勤培育了她，以后成長的路還很長，需要她努力學習的東西還很多。
在學校，她勤奮學習，努力學好每一門功課。養成了良好的學習習慣和自學能力。她尊敬師長、團結同學，對于班集體這個團隊的榮譽她倍加愛護，只要是集體活動都會有她快樂的身影，只要是班集體的事情都會有她主動承擔任務，同學之間的友誼她會特別珍惜。她有一顆真誠的愛心。對于困難同學，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻。有同學上課忘了帶學習用具，她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們，有同學不會的問題，她總是熱情耐心的幫其解決，從不計較個人得失。對于博大復雜的世界，她有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真善美的理念。她的愛好興趣廣泛，除認真學習課本知識外，她還特別喜歡看書、寫字、唱歌和舞蹈。并積極參與學校組織的各類活動。廣泛的興趣和愛好，既陶冶了情操，又讓她對學習和生活充滿了熱情和自信，與同學們在互相幫助中茁壯成長。
她心地善良、追求純真、無私無邪。在家里，對待親人，關注親人的冷暖，以禮相讓，讓親情其樂融融。她尊敬長輩，孝順父母，是個懂得感恩的好孩子。懂得替父母分擔壓力，理解父母的難處，是家長心中的乖乖女。媽媽做飯時，她總愛在一旁幫忙，淘米、擇菜、打雞蛋，都是她的拿手好活。因為她，家庭里充滿歡笑、和諧。她在生活上堅持做到自己的事情自己做，今天的事今天做好，努力做到自主自立，減輕父母的家務負擔，提高自己適應環境和獨立生活的能力，是她對自己的一慣要求。生活中，不惹父母生氣，不為父母添麻煩。
在社會，她是一位富有愛心、樂于助人的小公民。公交車上，每逢看到老人小孩，她總是爭先讓座。樓道里有人亂扔垃圾袋，每次看到她都會主動撿起來。
誠實守信只是她優秀品質的一個方面，德智體美勞全面發展才是她追求的目標。她用自己的正直和善良為歌，誠實和守信為曲，彈奏著一曲奮發向上的愛心之歌。漫漫人生路，豆蔻少年從頭越;雛鷹學展翅，茫茫天際任翱翔。
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