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      1. 學雷鋒先進個人事跡材料

        時間:2021-01-15 18:17:21 事跡材料 我要投稿

        學雷鋒先進個人事跡材料匯集

          雷鋒是我們的榜樣,我們要向他學習。下面YJBYS小編為大家整理了學雷鋒先進個人事跡材料,歡迎閱讀參考!

        學雷鋒先進個人事跡材料匯集

          學雷鋒先進個人事跡材料一

          該同學自大一到現在在各個方面都表現的很好。她思想上進,學習刻苦,全面發展,是新時代優秀大學生的楷模。在忙碌而又充實的大學生活中,她一路學習,探索,也在收獲:收獲知識,收獲技能,收獲做人的美德與修養。

          在學習方面由于該同學成績比較好,不管同學問她什么哪方面的問題,只要是她知道的一定會給予解答。在大一的時候由于高等數學很難,所以問題的人很多,尤其到了快考試的時候,她也會一一為他她們講解,遇到很難而又很重要的題時,會講一遍又一遍知道弄懂為止。記的大一第一學期期末考試,第二天就要考數學,頭天晚上有一個同學來問題目,那位同學高數不是很好很擔心,其實本來自己要好好復習的結果給她講了一晚上,自己到沒有看書。但她并沒有抱怨。只是依舊耐心地講題。

          在思想上,積極上進,熱愛社會主義祖國,擁護中國共產黨的領導,關心國是,關注身邊小事,在大一學習期間,該同學積極配合支部書記開展工作,為支部建設和黨員培養獻計獻策,并且做好與同學的溝通交流,鼓勵和培養更多的優秀青年學生加入黨組織,同時,作為學生預備黨員,以身作則,積極發揮先鋒模范作用,在工作、學習、生活中,模范帶頭、樂于奉獻,受到一致好評。此外,該同學注重政治理論學習和思想覺悟提高,不斷學習黨的知識

          工作的繁忙并未影響他學習的熱情和進度,她一直努力將成績與能力同步提高。堅持口語訓練,學習專業課程,成績始終保持在前列。她深知自己作為預備黨員的表率作用,對學習踏實,刻苦,重視廣泛讀書,全面完善自我。生活中,她重視干群關系,熱情主動的與同學打成一片,善于發現同學的難處,及時妥善的給予幫助。同學們在憂慮時也愿意向其傾訴。平日在寢室,該同學主動爭著打掃衛生,經常參與到大家的文藝活動中,使寢室團結友愛如家,舍友感情深似姐妹。

          生活上,該同學樂觀熱情,樸素大方、關心同學,關愛集體,有著強烈的社會責任感和使命感,樂于從生活點滴幫助他人。

          在平日里,她以青年志愿都的身份,經常組織志愿者對校區的衛生死角進行清掃,美化了校園環境,為同學們生活學習營造了一個良好的氛圍。例如,組織她系青協清除清除綠化帶的野草,清掃落葉,她和同學兩個人主動打掃多媒體教室,期末考試之前,主動幫助學校擺設桌椅、布置考場等等。

          該同學來自偏遠農村,家里幾代人都是農民,,家庭經濟十分困難,但她絲毫不為家庭經濟條件所累,自立自強,積極參加社會兼職來解決困難。平時生活中十分勤儉節約,為人樂觀、大方、誠實、守信!不僅如此,他還能夠積極團結和幫助身邊的困難同學,積極參加各種公益活動,受到同學們的好評!用他自己的話說:“生活的困難只是暫時的,它永遠不會阻攔住我前進的步伐,只會令我更有力量大步前行!”

          總之,該同學,品學兼優,樂觀向上,有愛心,有責任心,能起到先鋒模范作用,是一名優秀的預備黨員。

          學雷鋒先進個人事跡材料二

          曾幾何時聽到有人說“雷鋒精神沒戶口,三月來了,五月走”。似乎,雷鋒事跡正在我們快速運轉的現代生活中被人們遺忘,雷鋒精神正在悄悄地淡出人們的精神世界。可我卻要說,雖然滄海桑田,歲月流失,幾度風雨,幾翻變化,然而雷鋒--這個用青春來凝結,以熱血鑄成的名字,在信息瞬息萬變,科技日新月異,經濟飛速發展的今天,依然在我們90后青年的心中熠熠閃爍,雷鋒精神依然在我們的學習生活中占據著不可替代、不可動搖的`的地位。他的精神依然是當代倡導的社會主義榮辱觀和先進文化的重要內涵。雷鋒仍然是我崇拜的偶像。因此,在學習和生活中我學習著,踐行著。

          在思想上,我能夠以雷鋒同志為榜樣,積極要求進步,關心國內外大事,關心國家和民族的發展和社會的進步,有強烈的社會責任感,能樹立正確的價值觀、人生觀和世界觀。在學習和生活中能發揮一名共青團員的先鋒模范作用。

          在學習中,中考的失利、一類重點高中夢想的破滅,曾讓我的情緒一度很是失落,但在老師的幫助和引導下,在24中校園濃郁的學習氛圍感染下,我又找回了雷鋒的釘子精神,不甘落后,勤奮努力,刻苦專研,努力攻克學習中的一道道難關,學習進步很快,在期末考試中獲得了比較理想的成績,我相信自己今后還會有更大的突破。在學習中不保守,樂于幫助同學,當同學們需要幫助和指導時,我會熱心地幫助他們解決難題。

          在活動中,我能夠積極參與,比如參加學校廣播站記者團,參加學校的動漫社團等。我能夠身體力行,獻計獻策。團結同學,樂于助人,有很強的團隊意識。我能夠盡自己所能給同學們提供滿意的服務,比如組織活動時,我會用自家的相機為大家、為班級留下精美的瞬間,也因此得到了老師和同學們的好評。

          在社會上:尊老愛幼,在公共場所,能夠為需要幫助的人伸出援助之手。如積極為地震災區捐款,在公交車上為老人讓座,在節假日里積極參加社區的義務勞動。

          雷鋒精神的內涵很廣,在現實生活中需要我們發揚的很多,我還只是做了九牛一毛,隨著我們生活范圍的不斷擴展,我們90后必將撐起民族的脊梁。


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