小學生美德少年事跡材料2017
美德是一名莘莘學子良好的道德品質,是一種至真至善的思想態度,體現了一名當代小學生的良好素養。下面YJBYS小編為大家整理了小學生美德少年事跡材料,歡迎閱讀參考!
小學生美德少年事跡材料一
白云婷,女,2004年8月16日出生在大慶市杜蒙縣胡吉吐莫鎮好田格勒村,現在胡吉吐莫中心學校三年級(二)班學習。任班級的學習委員,是一名德才兼備、品學兼優的優秀學生。她從小不但樂于助人、關心集體,而且勤奮好學、成績優秀,同時還有一顆感恩的心。在老師眼里,她是一名自尊自強和富有理想的少年;在同學眼里,她是個樂于助人、好學上進的好伙伴;在父母眼里,她是個尊老愛幼的孩子;在鄰居口中,她是個誠實守信、熱心公益的小公民。父母的言傳身教,老師們的感染和熏陶,在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使她一天天茁壯成長為一名品學兼優的小學生。
在學校,她勤奮學習,努力學好每一門功課。每門功課成績都非常優秀,在知識的海洋里,她是一個快樂的暢游者,不斷的學習和總結,從小養成了良好的學習習慣和自學能力。她尊敬師長、團結同學,從老師的辛勤耕耘中,一點一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿的自我;與同學們在互學互比中取長補短、一起進取;與同學們在交流探求中學習借鑒、共同提高。對于班集體這個團隊的榮譽她倍加愛護,只要是集體活動都會有她快樂的身影,只要是班集體的事情都會有她主動承擔任務,同學之間的友誼她會特別珍惜。在老師心目中她是好幫手,在同學心目中她是知心伙伴和學習榜樣。在班級生活中,她和同學們和睦相處,主動幫助那些有困難的同學。為了幫助后進生,給他們解答疑難,她一遍又一遍地講解,仔細分析,直到他們弄懂為止。她的同桌是一名差生,為了幫助他提高成績,白云婷舍去了自己課間玩耍的時間,在她的幫助下,那位同學各方面都有很大的進步。在課上, 她專心致志,認真聽講;在課間從不打打鬧鬧,而且見到其他同學有了矛盾,她都會主動去調解。她盡心盡力為班級服務,能與老師一起配合,管好班級,為班級爭光,這是老師同學們都看在眼里的。
在家里,她尊敬長輩,孝順父母,是個懂得感恩的好孩子。在每天的日程計劃里,她都會列上幫父母做些力所能及的家務,懂得替父母分擔壓力,理解父母的難處,是家長心中的乖乖女。媽媽做飯時,她總愛在一旁幫忙,淘米、擇菜、打雞蛋,都是她的拿手好活。打掃衛生、收拾房間是她和媽媽周末的必修課。她在生活上堅持做到自己的事情自己做,今天的事今天做好,努力做到自主自立,為了減輕父母的家務負擔,在農忙時節,放學回到家后,看見父母都不在家,她就給爸爸、媽媽做飯燒菜,她處處事事注意做到自主自立,不惹父母生氣,不給他們添麻煩。這樣做,不但得到老師、父母和同學們的喜歡,而且還鍛煉了自己的生活能力。
在社會上, 她是一位富有愛心、拾金不昧的小公民。在努力學習,發奮圖強的同時,她還是一個心地善良、極富同情心、樂于助人的好學生。每逢節假日,在村子里,經常能看到她撿拾垃圾的身影。她家鄰居是一對年過七旬的老人家,老兩口孩子都不在身邊,擦玻璃、掃地已經成了她的課外作業,幾乎每天做完作業都去看望老人,幫助他們打掃房間。由于家住在村子里,她平時上下學都乘坐校車。這時,她總是先讓低年級的小同學上下車,主動幫助他們拿書包,然后再上下車。遇到家境貧困的弟弟妹妹為得到一件玩具而哭泣時,她毫不猶豫的將自己僅有的玩具送給她們。過年期間和爸爸媽媽出去游玩,撿到小朋友不小心丟掉的壓歲錢,追了將近200米,如數將錢還給失主。
在白云婷同學身上體現了一名莘莘學子良好的道德品質,一種至真至善的思想態度,體現了一名當代小學生的良好素養。在學生心目中,她無疑是一面道德示范的旗幟,一個眾生學習的'榜樣,一名當之無愧的美德少年。
小學生美德少年事跡材料二
鐘夢歌,女,2001年11月3日出生,是濟南市長清區文昌街道十里小學六年級的學生,擔任班級班長,是一名品學兼優的學生,四年級時被評為:“市級三好學生”,五年級時被評為:“市級優秀學生干部”。在家中,從一年級開始,就堅持自己洗腳、洗襪子、疊被子等,媽媽非常高興,F在她更勤快了,每天吃飯前后,主動給父母盛飯、端菜、收碗、擦桌、洗碗。懂事的她從來不挑吃穿、不攀比享受,只是和別人比自己學到的知識、比在學校的表現。她知道,自己努力學習,做力所能及的家務事,是對父母最好的報答。她樂于助人,熱心公益事業,是傳遞愛心的小天使。
在學校,她勤奮好學,心系集體,積極參加各項活動且成績顯著,是老師的好助手和同學的好榜樣 ,她努力地學習各門功課,在知識的海洋里,她是一個快樂的暢游者。不斷的學習和總結,培養了良好的學習習慣和自學能力。她尊敬師長,團結同學,從老師的辛勤耕耘中,一點一滴積累著收獲。從老師的諄諄教誨中,不斷塑造著豐滿的自我。和同學們一起互相學習,共同進步,與同學們在互學互比中取長補短,一起進取;與同學們在交流探求中,學習、借鑒,共同提高。他總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;他熱愛勞動,每當學校勞動時,他總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會拿出班委的架子只指揮別人干;從不亂扔垃圾,因為他知道勞動的辛苦,如果有同學不守紀律,她會及時給同學們指出來,幫助他們改正錯誤。作為一名大隊部干部,他按時執勤上崗,不惜犧牲自己的課余時間做好學校的衛生檢查工作,處處維護學校榮譽,樹立自身形象,是一名優秀的少先隊干部。她一向積極帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動,加強體育鍛煉,身體素質好。學習上,他求知欲強,課堂上,他敢于提問,善于質疑,對所學的知識能理解地掌握;課外,他不滿足于課堂上所學到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,六年來,他的學習成績一直名列前茅,年年被評為學校的“優秀學生”、“優秀班干部”,在學校古詩文誦讀比賽中分別獲得二等獎、一等獎??這一張張鮮紅的獎狀,都是她努力奮斗的結果。班集體這個榮譽她倍加愛護,哪里能給集體增加榮譽,哪里就有她的身影。并且在班級工作中,主動承擔責任,同學之間的友誼她特別珍惜。在學校開展“講文明”活動中,她帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。平時見到有同學違反了紀律規定,她勇于上前指正。有同學遇到不懂的問題了她會耐心輔導,是同學們心目中的知心朋友、學習榜樣。廣泛的興趣和愛好,既陶冶了情操,又讓她在學習和生活中充滿了熱情和自信。和同學們在互相幫助中茁壯成長。
在社會,她誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動。他積極呼吁為災區孩子獻愛心,不僅自己主動把平時攢的零花錢全部捐到災區,還帶領全班同學發起倡議,爭取身邊的親人、同學和朋友積極為災區孩子損款。并通過勤工儉學與災區的小朋友共渡難關,他用一顆熾熱的心感動著身邊每一個人。在學校組織的各項活動中主動擔當主持人,為敬老院的老人、送文藝節目;發動同學們一起到全校各班級為母校征集校歌;帶領有特長的同學參加社區文化廣場活動, 近兩年,每逢周六日,她經常組織同學到一些設區、廣場、街道打掃衛生,搞環保宣傳教育,既美化了環境、又提高了人們的環保意識,在她的帶動下,全班學生都積極投入到了這項活動當中。她的愛心和誠心在行動中傳達到生活每個角落,她用一顆熾熱的心感動著身邊的每一個人。
鐘夢歌同學就是這樣心中有長輩,心中有同學,心中有老師,心中有集體,心中有社會。她的一言一行,一舉一動都努力按照中華傳統美德的要求去做。在德、智、體、美、勞各個方面都有著突出的成績和表現,確實做到了令家長放心、令同學敬佩、令老師滿意,是名副其實的好學生。在她的帶動下,全班學生都積極投入到了這項活動當中。她的愛心和誠心在行動中傳達到生活每個角落,她用一顆熾熱的心感動著身邊的每一個人。
一 份耕耘,一份收獲。學習、生活、成長的路是漫長的,但她懂得不經歷風雨,怎么能見到彩虹。她正用自己的正直、善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求為筆,用進取和奮發為墨,書寫充滿希望的畫。用自己的愛心、恒心、誠心托起更加燦爛、美好的明天。
這就是她-----鐘夢歌,一個有愛心、恒心、誠心的優秀少年,美德少年。
小學生美德少年事跡材料三
我叫XX,出生于1996年7月3日,農歷五月十八日,今年13歲。我并沒有做出過什么驚天動地的大事情,在家人眼里,我是一位體貼長輩,孝敬父母,不怕辛苦的好女兒,好孫女。在老師眼里,我是一個積極向上、誠實禮貌、善良聰慧的好學生,在同學眼里,我是一位活潑大方、熱情靈巧、樂于助人、待人和善的好同學。??我所表現的一切,都是和行云或流水那樣的出自天然和本真;但是,也許正因為如此,才博得了老師的信任和同學的愛戴。
我深愛著我的家人。節假日,我主動幫媽媽分擔家務,我一點也不怕田間勞動的臟和累,也不怕各種各樣的小蟲子。勞動讓我體會了父母的辛勞,勞動讓我增長了才干,勞動更讓我增加了自信心。至于換洗的衣服,我總是盡量自己動手解決,我甘愿自己花一個小時洗刷特別大的衣服,比如外套,盡管最后還得由媽媽返工。爺爺悶悶不樂的時候,我會講一些有趣逗笑的話和故事,這些故事并不是憑空想象的,而是我平時從課外閱讀中搜集來的。我每每見到親友或鄰居,總會主動打招呼,不管距離多遠,從未間斷,因為這是待人最起碼的禮貌。我有一個大家庭,我給這個大家庭帶來了歡樂與和睦。
我從三年級開始,一直就是班長。這不是我怎樣出色,而是老師對我信任,因此,今年擔任班長的同時還被選為語、外、思品等科目的課代表。我待人熱情率直,敢說敢當,在同學面前很有威信。班上許多調皮的同學,卻對我是心服口服,慢慢收斂了起來,讓老師們驚訝不已。同學們學習有困難,我總是仗義相助,每次都耐心地向他們講解,直到弄懂為止。而且我也是勇氣可嘉,每次面對老師的一些失誤,我總會委婉地向老師提出意見,并且每次都被老師表揚。面對同學們的錯誤我也會毫不留情地指出來,過后好朋友還是好朋友,因此同學們都很支持我。
我為人有善,純粹的小女孩子的性情,看書的時候,我有時候會把眼淚流出來。不止如此,不論是感人事、傷心事,我都會流下多情的淚。去年,學校組織了為劉宜杭小朋友捐款,我毫不猶豫地把媽媽給我買新書包、文具盒的10元錢捐了,雖然沒能用上新的學習用品,但我心里仍然很開心,我也為劉宜杭小朋友捐獻了自己的一份心意。原本我可以少拿一些錢的,本來我家也不是很富裕,這10元錢是我一個多月的生活費呀,可我一想到劉宜杭同學比我更需要這10元錢,我的心便是酸溜溜的。每次老師評選全能生時,雖然老師說可以選自己,但我總票投給別人。每當老師問起我時,我總會說:“他們比我都要出色!”。
我和許多同齡的孩子一樣熱愛學習、熱愛多姿多彩的校園生活,良好的興趣、開闊的視野、刻苦的努力,為我的學習打下了堅實的基礎。平時我博覽群書,每天讓自己徜徉在書的海洋;每當同學們沉醉于玩耍時,我總會默默伏案或角解題,有時很晚還在看書。工夫不負有心人,我各方面變得越來越出色,學習成績更讓人驚羨不已。在學習中,絕不向任何一道難題低頭。能學好書本知識,對老師的所講能像羊吃草那樣反復消化和吸收,課后獨立完成作業,并及時預習課文。這樣學起來既輕松愉快,又事半功倍,所以我的成績一直都名列前茅。
成績只代表過去,我的人生之路才剛剛起步,蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,雄鷹只有勇敢地搏擊風雨,才能使自己的翅膀更加堅強有力,大浪淘沙,方顯真金本色,風雨過后,更見青松偉岸。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,今后我會記住這句話,更加努力,為班級爭光,為自己的人生添彩,不辜負老師的期望和厚愛。我相信,正如老師所說:“在我的人生旅途中,沒有最好,只有更好”!
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