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      1. 敬業奉獻的事跡材料

        時間:2020-12-16 09:08:24 事跡材料 我要投稿

        敬業奉獻的事跡材料

          引導文:敬業是一個人對自己所從事的工作及學習負責的態度。敬業就是人們在某集體的工作及學習中,嚴格遵守職業道德的工作學習態度。下面是yjbys小編整理的有關敬業奉獻事跡材料,供大家參考!

        敬業奉獻的事跡材料

          敬業奉獻事跡材料(1):

          我叫韓旭平,是實驗小學的一名普通教師。于20xx年7月參加教育工作。在十多年來始終工作在教育的第一線,愛崗敬業、無私奉獻,工作成績優秀,受到全校教職工的致好評。

          一、努力鉆研業務,耐心教育學生,教學成績優異。

          自從參加教育教學工作以來,并始終擔任班主任工作,在工作中努力鉆研文化業務知識,鉆研教材、研究教法,文化業務水平得到了不斷的提高。教學工作中,對學生進行耐心細致地說服教育,特別是在新一輪的教學教改中,為了不被淘汰,通過各種機會努力為自己充電,通過自己的努力學習,已基本掌新的教育教學方法,能讓孩子們在快樂的氛圍中輕松掌握教育文化知識,堅持以學生為主體,教師為主導努力使自己的教學工作取得更好的成績。曾3次被評為縣級“百佳教師”和多次被評迷做秀班主任和優秀輔導員。

          二、服從領導的分配,積極參加活動。

          在日常生活中,我能夠做到服從分配,聽從指揮。無論學校安排什么任務,我都能夠愉快接受,并按時完成任務。在學校組織的各項活動,我都能夠積極參加,如教師的業務學習、政治學習、教師集會、撰寫論文、上報材料等都能積極參與。特別是在貫徹學習胡錦濤書記

          提出的“愛崗敬業、關愛學生;刻苦鉆研、嚴謹篤學;勇于創新、奮發進取;淡泊名利、志存高遠。”幾點希望中,我更有深刻體會,并能夠按著去做。這正是一位普通教師在平凡的崗位上愛崗敬業的體現,是勤懇踏實工作的行動,是我能取得成績前提。正像自己所說的那樣,我要在平凡的崗位上,少說空話、多做實事、讓學生歡迎、讓社會滿意,努力做一名合格的人民教師。我不但是這樣說的,更是這樣做的。我的這種言行深受學生的愛戴,受到領導和教師的好評。

          三、不斷學習、努力工作、無私奉獻。

          我在本職崗位上能夠不斷學習,她注重學習文化知識、鉆研業務,學習他人之長、補己之短。積極參加進修舉辦的各類培訓班,同時對學校的'校本教研活動也按時參加,并取得了較好的效果。在工作中,我具有高尚的職業道德情操,熱愛教育事業,熱愛本職工作,勤奮務實、甘于奉獻、辛勤耕耘,充分體現了她樂業、敬業之精神,為教書育人做出了貢獻。正是我以校為家努力工作才贏得了社會、學生、家長、學校的贊揚,正是我的這種愛崗敬業精神才真正成為了教師敬業奉獻的楷模。

          總之,一分耕耘,一分收獲,我所取得的成績是我辛勤付出的結果。但愿我的這種精神和動力發揚堅持下去,用辛勤的汗水澆灌出滿園的花朵。

          敬業奉獻事跡材料(2):

          鄭金玉,女,32歲,20xx年參加工作。曾多次被評為“先進個人”、“先進工作者”、“優秀共產黨員”等榮譽稱號。憑著無私奉獻、敬業創新的主人翁精神,精心管理,認真負責的工作態度,干一行,愛一行,專一行,精一行,在工作中埋頭苦干,用辛勤的汗水譜寫了一名共產黨員的愛崗敬業的奉獻之歌。

          十三年的工作生涯使她由最初工作上的生澀學子成長為今天在工作崗位上得心應手的職工,作為病案管理人,沒有醫生的妙手回春令人折服,也沒有白衣天使的稱謂令人向往,可是她愿終身在這平凡的崗位甘當默默奉獻的工作者。每天面對堆積成山的病案,她對經手的每一份病歷都做到一絲不茍、嚴格把關,以確保每份提供出去的病案是安全的、正確的。曾經有人問她:“天天面對這樣重復的工作,你煩不煩?”她搖搖頭,心中不但從未有過絲毫厭倦反而深深的愛上了這份工作,病案就是她心中的一個寶。

          十三年來她在工作中勤勤懇懇,吃苦耐勞,每天堅持提前半小時上班,到科室做好當天準備工作,中午常常是餓著肚子加班一個多小時才回家,不知多少個深夜病人急需病歷資料她都是毫無怨言地趕往醫院。還記得一個冬天的夜晚她接到醫院電話通知說病人要復印所有病歷資料,她身邊躺著正在發燒的女兒,她片刻沒有猶豫告別孩子,便急忙趕往醫院。她得知患者對住院病歷存有疑義,有要搶病歷的嫌疑。遇此情況,越是解釋不能復印的內容他就對我們的病歷越發懷疑,執意要全部復印她便緊緊握住了手中的病歷,以平和的口氣說,“大哥你放心我給你復印的內容無論你是就診還是保險還是鑒定都不會缺,你去問如果還缺什么內容的話,你回來我一定給您印或者我印后給您送過去……”當她回到家看到女兒在沙發上已經睡著了,衣架擺在孩子身旁,她把孩子輕輕喚起,孩子說:“我把媽媽的衣服掛在衣架就像媽媽陪著我一樣。”頓時疼惜的淚水奪眶而出,對于女兒她愧疚很多,但是她無怨無悔,她愿意把她的青春奉獻給她熱愛的崗位。

          記憶猶新的有一位媽媽來為孩子前往醫院提取病歷,看到那雙憂郁又不知所措的眼神,在與之慢慢的交談中,得知她的孩子患有心理障礙,她便向其咨詢一位心理老師,使她的孩子找回了往日的健康。后來那位媽媽來過直說“你們醫院的人真好,非親非故也上心幫忙”。再簡單不過的一句話印證了她的誓言:“全心全意為人民服務。”作為一名病案管理人員她的心中時刻牢記,必須堅定病案工作的原則性和政策性,面對那些托親戚朋友走關系說人情想改動病案記錄、復印病案的,時刻保持清醒的頭腦,“態度上謙讓,原則上不讓。”在工作上經得住人事世故的考驗,將服務組織,服務病人作為內心最大的追求與幸福,做一個無愧于組織、無愧于群眾的病案管理員。

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