謝文琴先進事跡材料范文
用毅力譜寫了一曲不平凡的教師之歌，更是用生命鑄就著教師之魂，下面是YJBYS小編為大家搜集的謝文琴先進事跡材料，供大家參考，歡迎大家借鑒。
謝文琴先進事跡材料范文(一)
近日，寧圍中心幼兒園分工會組織全體教師觀看視頻“感動杭城十佳教師——謝文琴老師先進事跡報告會”和微電影。
謝文琴，衙前農村小學一位極普通的農村老師，從教19年，她一直“堅守崗位，用生命唱響教師之魂”。謝老師身患重病，當她第一次做手術后，身體非常羸弱，就堅強的站在講臺上，因為她覺得工作著是美麗的;當她再次手術醒來時，她首先想著的是“我還可以教書。”謝文琴老師“熱愛學生，用愛心譜寫教師之魂。”從教19年的教書生涯中，她心系學生，愛生如子，細心呵護每個學生的健康成長。三尺講臺雖小，但孩子們成長的空間，卻是無窮的大!在一屆又一屆的學生中，謝老師幫助了無數的“小峰”，也培養(yǎng)了很多個優(yōu)秀的班集體。謝老師“播撒陽光，用熱血鑄就教師之魂”，雖疾病纏身，但她從未放棄過學習，還辦起了陽光心理輔導站。
活動一開始，工會主席張菊敏向老師們介紹了衙前農村小學謝文琴老師的感人事跡。接著，為大家播放了謝老師的事跡報道視頻。從視頻中，老師們對謝文琴老師的事跡有了更進一步的了解。然后播放了謝文琴老師與病魔斗爭過程中心系講臺的感人微電影，老師們紛紛被謝老師崇高的師魂所感動，情不自禁流下了眼淚。一個身患腦瘤的老師尚能奮斗在教育一線，心系孩子，情系講臺，用毅力譜寫生命的樂章，用生命鑄就教師之魂。我們這些身體健康的老師還有什么理由不能全身心的投入教育事業(yè)的。
最后，張菊敏老師說：“師愛感召，尋找身邊的感動”是區(qū)教育局師德教育主題開展的系列學習活動，這只是一次啟動儀式，以后將聯(lián)系更多的實際開展活動，而老師們也將把學習到的正能量用于工作和實踐中。
謝文琴先進事跡材料范文(二)
謝文琴，一個患有腦腫瘤仍奮斗在教育一線的.病人，卻用毅力譜寫了一曲不平凡的教師之歌，更是用生命鑄就著教師之魂。
堅守崗位，用生命唱響教師之魂
2003年9月，她被確診得了腦腫瘤，一個3公分左右的腫瘤就長在她的腦子里。
好不容易平靜下來，她首先想到的是她的學生：這才剛開學呀，班集體還沒穩(wěn)定，學生的學習習慣還沒養(yǎng)成，怎么著也得撐到期中啊!于是，她誰也沒告訴，照常上班。只可惜她沒能堅持到藝術周，就住進了醫(yī)院，接受第一次手術。
在之后的幾年里，雖然每個月都要準時到醫(yī)院復查，但她都堅守崗位，想方設法地利用雙休看病、配藥，利用假期住院、治療，做到看病、工作兩不誤。
雖然是帶病工作，但工作的質量還是要保證的，這是她對自己的要求。所以無論是日常教學，還是公開課，無論是外出培訓，還是撰寫論文，她都積極參與，努力提高自己的業(yè)務水平。
正當她忘卻了自己是個病人之時，不幸再一次降臨。
2007年12月，她的視力明顯減退，經常頭暈，磁共振顯示腫瘤開始壓迫視神經，醫(yī)生建議馬上手術。可是，即將進入期末復習階段，此時離開，孩子們怎么辦?思量再三，她又一次隱瞞了病情，給了孩子們一個完整的2007。
2008年新春的雪特別大，手術臺也格外冰冷。在監(jiān)護室，她已經昏迷了一天一夜。朦朧中，她睜開眼的第一句話卻是，“爸……我……還可以……教書嗎……”
活著真好!謝文琴術后沒多久又重返講臺!回到學校后的她，依然是忙忙碌碌，勤勤懇懇，不折不扣地做好每一樣工作。
熱愛學生，用愛心譜寫教師之魂
謝老師的班里有個叫小峰的學生，課堂上從不專心聽講，也不寫作業(yè)，還經常跟同學打架。幾經了解，才知道小峰父母關系不好，經常不回家。看來，小峰的任性源于親情的缺失，他的空白源于對學習缺少嘗試。于是，謝老師給予小峰更多的關心和幫助，經常為他添置一些學習用品。課間，帶著他一起做游戲;中午，給他講故事;傍晚，也和奶奶約定了時間，及時給他輔導。
一段時間下來，小峰的進步很大。上課專心多了，作業(yè)認真多了，也能和同學們友好相處了。
就這樣，謝老師幫助了無數個“小峰”，也培養(yǎng)了很多個優(yōu)秀的班集體。
2010年四、五月份，年級組的兩位語文老師先后因車禍及身體原因請了假，兩個班的語文課就懸在了半空。當時的謝老師已經懷孕六七個月了，但她主動找了領導，硬是要求接下了他們的語文課。
距離預產期還有一周的時候，她去做產前檢查。醫(yī)生考慮到她的身體比較特殊，就要求她入院待產，可是第二天就是期末考了，接下來還有許多的期末工作要做，她又怎么放得下。最終是在她簽下了“責任自負”的承諾之后，醫(yī)生才讓她離開醫(yī)院的。
說來也巧，就在她把成績單發(fā)到學生手里，把他們送出校門之后的那天晚上，她肚子有了反應。第二天清晨，她生下了她的女兒。
同事們送她一個雅號“鐵人”，她很喜歡，更希望自己能成為一個真正的鐵人。
播撒陽光，用熱血鑄就教師之魂
謝老師很享受和學生在一起的每一個日子。
3月8日那天，她像往常一樣捧著教材去上語文課，走到教室附近時，就聽到了從里面?zhèn)鱽淼牡炎勇暋Ｔ瓉泶蠹艺诖底嘁磺?ldquo;世上只有媽媽好”。笛音漸止，大家整齊地站了起來，對她說“謝老師，節(jié)日快樂!”那一刻，她的眼眶濕潤了。
18年來，有太多這樣的感動。她很珍惜，也很慶幸，雖然被病痛纏繞，但她始終在教師這一平凡而又偉大的崗位上工作和奉獻著，牽掛著每一個學生，忙碌著每一個日子，滴下的汗水全都變成了珍珠：孩子們優(yōu)異的成績，匯成了她生命中的彩虹;“杭州市五一勞動獎章稱號”、“蕭山區(qū)美德標兵”、“蕭山區(qū)勞動模范”、“蕭山區(qū)優(yōu)秀班主任”、“蕭山區(qū)教壇新秀”、“衙前鎮(zhèn)首屆學生心目中最理想的老師”等榮譽稱號，凝結成了她生命中的彩霞。
為了學生，為了她所鐘愛的事業(yè)，她愿意用生命來鑄就那閃耀在內心的師魂!
據悉，今年9月初，杭州市啟動第五屆“最美杭州人——感動杭城十佳教師”評選活動，衙前農村小學校的謝文琴老師作為候選人，謝文琴老師是衙前農村小學校的一位普通教師,患有腦腫瘤卻仍奮斗在教育一線,她用堅強的毅力堅守著她的講臺、她的學生。其感動事跡在杭州19樓網站發(fā)布，網友紛紛為其點贊，而后成為感動杭城十佳教師的50名候選人之一、20名候選人之一。最終謝老師的實際感動了由專家代表、市民代表、學生代表等組成的評委會，光榮的被評為“杭城感動十大教師”。
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