班長轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書范文
我們眼下的社會(huì)，申請(qǐng)書應(yīng)用范圍廣泛，正確運(yùn)用申請(qǐng)書可以達(dá)到事半功倍的效果。來參考自己需要的申請(qǐng)書吧！以下是小編為大家整理的班長轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
班長轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書1
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
首先，我有幸進(jìn)入我們集團(tuán)與大家共事，非常感謝集團(tuán)對(duì)我的支持與栽培。時(shí)光如梭，在這段時(shí)間里，集團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)、同事及企業(yè)文化更堅(jiān)定了我正確的選擇，也讓我找到了工作目標(biāo)和在本行業(yè)堅(jiān)持下去的決心。
進(jìn)入公司以來，我得到了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，同時(shí)還有在同事的熱心幫助下，我才有今天的進(jìn)步。在工作方面，遇到困難同事也都幫忙解決。在這里工作我也覺得很開心，但有時(shí)覺得壓力也很大，害怕自己做的不夠好，所以每做一件事，我都認(rèn)真的去對(duì)待，直到自己覺得可以了，才敢放心地去實(shí)施。這對(duì)我來說也是一個(gè)好的促進(jìn)，也只有這樣才能不斷進(jìn)步，才能更好的完成交給我的任務(wù)。除此之外，我還樂于與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力；責(zé)任感強(qiáng)，保證完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦，配合各部門負(fù)責(zé)人成功地完成各項(xiàng)工作；積極學(xué)習(xí)新知識(shí)、技能，注重自身發(fā)展和進(jìn)步，平時(shí)積極通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，來進(jìn)一步提升自己的綜合素質(zhì)。
公司為了更好的發(fā)展和進(jìn)步，為提高員工的工作水平，公司要求不斷的學(xué)習(xí)，這些都是為了適應(yīng)工作的要求。因此我也希望自己真正成為公司的一名正式班長，能夠更好的學(xué)習(xí)，發(fā)展和進(jìn)步。
特此申請(qǐng)轉(zhuǎn)正，望公司領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
此致
敬禮！
xx車間王xx
日期：
班長轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書2
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
承蒙公司領(lǐng)導(dǎo)信任，我于是20xx年x月x日試當(dāng)電工班長一職一個(gè)月了，通過近一個(gè)月工作以來，我服從領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)合作，嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度、勞動(dòng)紀(jì)律和操作規(guī)程，在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和班組成員的配合下，我認(rèn)真地發(fā)揮自己的一技之長，組織協(xié)調(diào)好電工班的各項(xiàng)工作，把自己所學(xué)的電工知識(shí)跟實(shí)踐密切地聯(lián)系起來。
在一個(gè)以來，我勤動(dòng)腦、勤動(dòng)手，使自己能較好地掌握了電工的實(shí)際操作規(guī)程和方式方法。在工作中遇到的懂或不清楚的問題，一方面我虛心地向各位老前輩請(qǐng)教，另一方面我又帶著這些問題向書本找答案，進(jìn)一步提高自己的.專業(yè)理論水平。
通過一個(gè)月以來電工班長崗位的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我已經(jīng)掌握了一個(gè)即將作為電工班長的我所需具備的專業(yè)知識(shí)和解決處理相關(guān)問題的能力。
現(xiàn)在我已經(jīng)具備能夠獨(dú)立處理協(xié)調(diào)電工班的各項(xiàng)工作的能力，我很自信我能夠勝任我現(xiàn)有的崗位。
所以，我特向公司提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，望能給予批準(zhǔn)，為盼！
特此申請(qǐng)！
致此
敬禮！
申請(qǐng)人：xx
20xx年xx月xx日
班長轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
本人自進(jìn)入入職班以來，擔(dān)任副班長一職已有一個(gè)月了，雖然任職時(shí)間不長，但是在老師的傾力幫助和班級(jí)成員的積極配合下，目前已熟悉擔(dān)任職位所負(fù)責(zé)的具體工作。為更好服務(wù)集體、分擔(dān)老師工作，特提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)。
本人工作認(rèn)真且具有較強(qiáng)的責(zé)任心，極富工作熱情；性格開朗，樂于與他人溝通，有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力；責(zé)任感強(qiáng)，確實(shí)完成老師交付的工作，和班級(jí)成員之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦，目前正在和班級(jí)成員籌備新生晚會(huì)，力圖給老師及公司領(lǐng)導(dǎo)帶來耳目一新的晚會(huì)。
在這一個(gè)月中，我在老師和同事們的熱心幫助及關(guān)愛下取得了一定的進(jìn)步，并且自己對(duì)本班級(jí)也有了新的理解：
1、班級(jí)現(xiàn)狀。
人員年齡差距較大，素質(zhì)參差不齊，有在職職工、社會(huì)招工人員及大學(xué)畢業(yè)生等，這樣的情況決定了班級(jí)的特殊性，要認(rèn)真分析班級(jí)每個(gè)成員的性格特點(diǎn)，針對(duì)不同的任務(wù)，根據(jù)人員年齡及能力的不同進(jìn)行合理搭配。
2、對(duì)班級(jí)管理建議。
班級(jí)全員參與管理，建議實(shí)行值日班長制度，輪流記錄每日情況，讓每個(gè)人都參與到班級(jí)管理中來，由此提高集體責(zé)任感及榮譽(yù)感。自從進(jìn)入到這個(gè)集體，我無論在思想境界或工作能力上都得到了一定的提升，在今后的工作中，我會(huì)進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，虛心其他班級(jí)成員學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在各方面取得更大的進(jìn)步。
以上是本人的轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，望老師批準(zhǔn)！
致此
敬禮！
申請(qǐng)人：xx
20xx年xx月xx日
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