實用的教師轉正申請書模板十篇
在如今這個中國，申請書與我們的關系越來越密切，正確運用轉正申請書可以達到事半功倍的效果。那么轉正申請書應該怎么寫才合適呢？以下是小編為大家收集的教師轉正申請書10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
教師轉正申請書 篇1
敬愛的黨組織：
我是xx年4月2日被批準為中共預備黨員的，預備期為一年，到xx年4月2日預備期結束�，F將我的入黨轉正申請報告送上，希望黨組織能夠批準我的轉正申請，請審查。
入黨一年來，我在黨組織的嚴格要求下，在支部黨員的幫助教育下，無論政治上、思想上都取得了較大進步。特別是通過參加黨內一系列活動，不但加深了我對黨的性質、宗旨的認識，更增強了自身的黨性修養，從而認識到做一名合格的共產黨員，不僅要解決組織上入黨的問題，更要解決思想上入黨的問題�；仡欉@一年來的學習、工作情況，我的收獲是很大的，歸納起來有以下幾點：
一、明確了作為一名共產黨員，必須把實現共產主義的遠大理想與學習、工作的實際緊密結合起來。入黨以前，我覺得做一名共產黨員要有遠大的理想，要有為共產主義奮斗終生的信念，但如何把遠大的共產主義理想體現在現實生活中，當時并不十分清楚。入黨以后，經過黨組織一年來的教育幫助，我逐步認識到對教師黨員來說，端正態度，努力工作，刻苦學習，更多地掌握教育教學規律，就是把遠大的共產主義理想與現實生活結合的最佳方式。因此，我除了努力工作以外，努力學習教育教學理論，并以理論來指導自己的工作實際，為更好地勝任本職工作打下堅實的基礎。
二、明確了作為一名共產黨員，必須不斷增強為人民服務的意識，提高自己為人民服務的本領。入黨以前，我覺得管好自己就不錯了，根本沒有把真誠地幫助他人納入自己的職責范圍內。后來通過學習和與培養聯系人交換意見，我逐漸懂得了要成為一名合格的共產黨員，就要不斷增強為人民服務的意識，提高為人民服務的本領。于是，我在完成好自己工作的同時，還熱心幫助其他同志。在工作時間之外，我幫助年青教師備課上課，使他們能快速地成長起來;在學校的愛心捐款活動中，我積極組織并參與;在參加義務獻血活動中，我第一個報名......所有這些，都讓我由衷地感受到黨的偉大、真情的可貴，我為自己能成為一名光榮的共產黨員而感到無比自豪。
三、明確了作為一名共產黨員，必須旗幟鮮明地擁護黨的方針政策，并帶頭執行。入黨以前，自己所做的一切，都可以看成是個人行為。即使做得不對，也能得到他人的諒解。成為一名預備黨員后，我覺得肩上的責任更為重大了，自己的一言一行、一舉一動，不是代表個人，而是代表整個組織。特別是在一些公共場合、特定場所，我必須以一名合格黨員的身份出現，不但要模范遵守學校各項規章制度，而且要身體力行好黨的各項決策、要求，時時處處做好群眾表率。
總之，在過去的一年里，我在組織的關懷與培養下，認真學習、努力工作，政治思想覺悟都有了很大的提高，個人綜合素質也有了全面的發展。但我知道還存在著一些缺點和不足，離一個優秀共產黨員的標準和要求還有一定距離。我還需要繼續努力，也請大家繼續幫助我。在今后的工作和學習中，我將更加嚴格要求自己，虛心向先進的黨員同志學習，努力克服自己的缺點和不足，爭取在思想、工作、學習等方面有更大的進步。
今天，我雖然向黨組織遞交了轉正申請報告，但我仍愿意接受黨組織的長期考驗，并矢志不渝地把我的青春熱血奉獻給黨的偉大事業。
敬禮!
教師轉正申請書 篇2
尊敬的黨支部：
我是XX年x月x日被批準為預備黨員的，預備期為一年，到20xx年x月x日預備期結束�，F將我的入黨轉正申請報告送上，希望黨組織能夠批準我的轉正申請，請審查。
入黨一年來，我在黨組織的嚴格要求下，在支部黨員的幫助教育下，無論政治上、思想上都取得了較大進步。特別是通過參加黨內一系列活動，不但加深了我對黨的性質、宗旨的認識，更增強了自身的黨性修養，從而認識到做一名合格的共產黨員，不僅要解決組織上入黨的問題，更要解決思想上入黨的問題�；仡欉@一年來的學習、工作情況，我的收獲是很大的，歸納起來有以下幾點：
一、明確了作為一名共產黨員，必須把實現共產主義的遠大理想與學習、工作的實際緊密結合起來。入黨以前，我覺得做一名共產黨員要有遠大的理想，要有為共產主義奮斗終生的信念，但如何把遠大的共產主義理想體現在現實生活中，當時并不十分清楚。入黨以后，經過黨組織一年來的教育幫助，我逐步認識到對教師黨員來說，端正態度，努力工作，刻苦學習，更多地掌握教育教學規律，就是把遠大的共產主義理想與現實生活結合的最佳方式。因此，我除了努力工作以外，努力學習教育教學理論，并以理論來指導自己的工作實際，為更好地勝任本職工作打下堅實的基礎。
二、明確了作為一名共產黨員，必須不斷增強為人民服務的意識，提高自己為人民服務的本領。入黨以前，我覺得管好自己就不錯了，根本沒有把真誠地幫助他人納入自己的職責范圍內。后來通過學習和與培養聯系人交換意見，我逐漸懂得了要成為一名合格的共產黨員，就要不斷增強為人民服務的意識，提高為人民服務的本領。于是，我在完成好自己工作的同時，還熱心幫助其他同志。在工作時間之外，我幫助年青教師備課上課，使他們能快速地成長起來;在學校的愛心捐款活動中，我積極組織并參與;在參加義務獻血活動中，我第一個報名……所有這些，都讓我由衷地感受到黨的偉大、真情的可貴，我為自己能成為一名光榮的共產黨員而感到無比自豪。
三、明確了作為一名共產黨員，必須旗幟鮮明地擁護黨的方針政策，并帶頭執行。入黨以前，自己所做的一切，都可以看成是個人行為。即使做得不對，也能得到他人的諒解。成為一名預備黨員后，我覺得肩上的責任更為重大了，自己的一言一行、一舉一動，不是代表個人，而是代表整個組織。特別是在一些公共場合、特定場所，我必須以一名合格黨員的身份出現，不但要模范遵守學校各項規章制度，而且要身體力行好黨的各項決策、要求，時時處處做好群眾表率。
總之，在過去的一年里，我在組織的關懷與培養下，認真學習、努力工作，政治思想覺悟都有了很大的提高，個人綜合素質也有了全面的發展。但我知道還存在著一些缺點和不足，離一個優秀共產黨員的標準和要求還有一定距離。我還需要繼續努力，也請大家繼續幫助我。在今后的工作和學習中，我將更加嚴格要求自己，虛心向先進的黨員同志學習，努力克服自己的缺點和不足，爭取在思想、工作、學習等方面有更大的進步。
今天，我雖然向黨組織遞交了轉正申請報告，但我仍愿意接受黨組織的長期考驗，并矢志不渝地把我的青春熱血奉獻給黨的偉大事業。
此致
敬禮
教師轉正申請書 篇3
尊敬的各位領導：
我于20xx年x月參加并通過貴州省農村教師特設崗位計劃的考試選拔，分配到威寧縣草海鎮小山小學工作，開始了自己人生目標的新起點，在這個優秀的大家庭中慢慢成長。轉眼特崗服務期已到，三年來在領導的關懷和支持下，堅持以德育教育為核心，以教育教學為中心，努力提高教學質量，推進素質教育。
一、在思想政治方面：三年來，我堅決擁護中國共產黨的領導，堅持黨的教育方針，忠誠于黨的教育事業。在工作崗位上認真學習《教師法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》等，思想端正，作風正派。積極參加各類政治業務學習，努力提高自己的政治水平和業務能力。服從學校的工作安排，積極配合領導和老師們做好校內外的各項工作。關心集體，以校為家。注重政治理論的學習，以積極的態度參加教育活動，并結合自己的實際，抓住每一個學習的機會提高自己的業務水平。每周按時參加升旗儀式，從不缺勤。
二、師德方面：全面貫徹國家教育方針，自覺遵守教育法律法規，依法履行教師職責權利。忠誠于人民教育事業，關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生。保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益。不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生。始終嚴格要求自己，以身作則，為人師表、在學生中樹立了良好的教師形象。
三、工作方面：作為教師，我熱愛教育事業，把自己的精力、能力全部用于教學工作中，參加工作后迅速熟悉常規教學方式、方法，對備課、上課、作業布置安排等常規工作進行了認真的實踐，在課后積極和同事們探討教學中遇到的問題，努力尋找解決方法。根據學校的需要，三年來我先后任教語文、數學、英語等不同學科的教學任務。都取得了較好的成績，從新課改以來，進一步貫徹落實新的課程改革標準，深入鉆研教育教學大綱，訂閱大量與自己教育教學相關的報刊雜志，多次參加各種教育培訓，不斷加強自己專業課程的學習。從20xx年任學校教務員兼出納以來，除了搞好教學工作以外，還積極協助相關領導做好相應的工作。工作成績顯著。
在這三年中付出著、收獲著、快樂著、進步著，在今后的教育教學工作會努力工作，用自己的全部熱情來澆灌我深愛著的事業。經過三年的學習和實踐，我已能勝任教學工作中的相關工作，在“特崗計劃”合同即將滿期之際，我向上級領導提出我的申請，我愿繼續留在威寧縣草海鎮小山小學任教，請各位領導給予批準為謝!
此致
敬禮
申請人：XXX
申請日期：XX年X月X日
教師轉正申請書 篇4
尊敬的教育局領導:
我于20xx年x月通過教師招聘考試的方式進入教師隊伍，被分配到x小學工作，在校領導和同事們的關心支持下，工作得到了實踐鍛煉，思想認識有了極大的提高，我成功地實現了角色的轉變。感悟到了師德師風的重要，體會到了做教師的滋味，懂得了教師的責任，同時不管是學習能力、教學能力，還是專業水平都得到較明顯的提升。在服務期滿之際，特向領導提出轉正申請，并對我一年來的情況匯報如下:
一、教學方面:分配到學校之后，我迅速熟悉常規教學方式、方法，精心備課、上課、作業布置批改等常規工作進行了認真的實踐，并在實踐之中注意查缺補漏，遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教，努力做到課前準備好、課中講解透徹、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活，最大限度地運用自己的所學知識，激發學生的學習興趣，培養學生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題，努力尋找解決方法，使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。我認為教師要多讀書多聽課，要掌握教學設計、教學評價、說課和寫好教學反思。同時，我還通過反思來加快自己成長，并能從自我評價、他人評價、學生評價中進行自我反思，不斷總結、積累自己在教學過程中的所得、所思、所感，使自己不斷的成長
二、個人素養方面:課外時間，我自覺學習與教育相關的知識，博覽群書以拓寬自己的知識面，提高個人的文化知識素養。作為一名教師，肩負著時代的重任和祖國的重托，我深切地認識到，提高政治思想覺悟，是開展好教育工作的基本前提。工作中，嚴格遵守學校各項規章制度，團結同事，及時完成學校布置的各項任務；勤能補拙，尤其是新教師更要勤奮學習，自覺修養，腳踏實地，奮發圖強，樹立遠大理想，努力實現奮斗目標。
三、生活方面:在生活上，以黨員的標準嚴格要求自己，謹遵“正人先正己”的古訓，時刻提醒自己，重視“為人師表”的職業形象，自己能做的事自己做，盡量不給學校添麻煩，努力保持正派的工作作風，與校領導和同事們和睦相處。熱愛教育、熱愛學校、熱愛學生，為把自己培養成一名優秀的教師而不懈努力。
經過一年的學習實踐和鍛煉，我已能做好教育教學的相關工作，在此之際，我鄭重地向上級領導提出轉正申請，請領導給予批準為盼!
申請人:xxx
申請日期:xx年x月x日
教師轉正申請書 篇5
尊敬的領導：
我于xx年3月通過招考分配到xx鎮中心學校工作，之后被借調到xx縣第二中學工作，在校領導和同事們的關心支持下，我成功地實現了角色的轉變，工作得到了實踐鍛煉，思想認識有了極大的提高。感悟到了師德師風的重要，體會到了做教師的滋味，懂得了教師的責任，同時不管是學習能力、教學能力，還是專業水平都得到較明顯的提升。在服務期滿之際，特向領導提出轉正申請，并對我三年來的情況匯報如下：
一、教學方面
我來到學校后迅速熟悉常規教學方式、方法，精心備課、上課、作業布置批改等常規工作進行了認真的實踐，并在實踐之中注意查缺補漏，遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透徹、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活，最大限度地運用自己的所學知識，激發學生的學習興趣，培養學生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題，努力尋找解決方法，使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。我認為教師要多讀書多聽課，要掌握教學設計、教學評價、說課和寫好教學反思。同時，我還通過反思來加快自己成長，并能從自我評價、他人評價、學生評價中進行自我反思，不斷總結、積累自己在教學過程中的所得、所思、所感，使自己不斷的成長。
二、個人素養方面:
教書之余，我自覺學習與教育相關的知識，博覽群書以拓寬自己的知識面，提高個人的文化知識素養。作為一名教師，肩負著時代的重任和祖國的重托，我深切地認識到，提高政治思想覺悟，是開展好教育工作的基本前提。工作中，嚴格遵守學校各項規章制度，團結同事，及時完成學校布置的各項任務;勤能補拙，尤其是新教師更要勤奮學習，自覺修養，腳踏實地，奮發圖強，樹立遠大理想，努力實現奮斗目標。
三、生活方面：
在生活上，以黨員的標準嚴格要求自己，謹遵“正人先正己”的古訓，時刻提醒自己，重視“為人師表”的職業形象，自己能做的事自己做，盡量不給學校添麻煩，努力保持正派的工作作風，與校領導和同事們和睦相處。熱愛教育、熱愛學校、熱愛學生，為把自己培養成一名優秀的教師而不懈努力。
經過三年的學習實踐和鍛煉,我已能做好教育教學的相關工作，在此之際，我鄭重地向上級領導提出轉正申請，請領導給予批準為盼!
教師轉正申請書 篇6
尊敬的學校領導：
我來到貴學�？煲荒炅�，試用期已滿，根據貴學校的規章制度，我現申請轉為貴學校正式教師。
作為一個應屆畢業生，初來學校，曾經很擔心不知該怎么與人共處，該如何做好工作；但是學校領導和其他老師寬松融洽的工作氛圍、團結向上的精神文化，讓我很快完成了從學生到幼兒教師的轉變。
在崗位實習期間，我先后從打掃衛生的基礎工作學起到接送孩子。本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心，勤勉不懈，極富工作熱情；性格開朗，樂于與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，有很強的團隊協作能力；責任感強，確實能完成領導交付的工作。我深深的知道理論專業知識和實踐工作相差較大；但是各領導和同事的耐心指導，使我在較短的時間內適應了學校的工作環境，也熟悉了學校的整個操作流程。
在學校的工作中，我一直嚴格要求自己，認真及時做好領導布置的每一項任務，同時主動為領導分憂；專業和非專業上不懂的問題虛心向同事學習請教，不斷提高充實自己，希望能盡早獨當一面，為學校做出更大的貢獻。當然，初入職場，難免出現一些小差小錯需領導指正；但前事之鑒，后事之師，這些經歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，杜絕類似失誤的發生。在此，我要特地感謝學校的領導和同事對我的工作指引和幫助，感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。
經過這幾個月努力，我現在基本能夠獨立完成教學任務，整理各種資料，掌握幼兒心理活動，協助學校各項工作分析，從整體上把握每個工作日的流程。當然我還有很多不足，處理問題的經驗方面有待提高，團隊協作能力也需要進一步增強，需要不斷繼續學習以提高自己業務能力。
這是我的第一份工作，這半年來我學到了很多，感悟了很多；看到學校的迅速發展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式幼兒教師的身份在這里工作，實現自己的奮斗目標，體現自己的人生價值，和學校一起成長。在此我提出轉正申請，懇請領導給我繼續鍛煉自己、實現理想的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為學校創造價值，同學校一起展望美好的未來！
申請人：XXX
20xx年XX月XX日
教師轉正申請書 篇7
敬愛的黨組織：
XX年2月19日，經黨組織批準，我實現了向往已久的愿望，成為一名光榮的中國共產黨預備黨員。一年來，我在黨組織團結求實、溫暖友愛的大家庭中親身感受到黨組織的關懷和團結奮斗的快樂。在黨組織的嚴格要求和支部黨員的無私幫助下，經過自己的積極努力，在政治思想方面有了較大的提高。特別是通過參加組織生活和黨內活動，學到了黨的光榮傳統和作風，加深了對黨的宗旨的認識，增強了黨性，進一步認識到做一個合格的共產黨員，不僅要解決組織上入黨的.問題，更重要的還是解決思想上入黨的問題。在這一年中我認真按照黨員的標準嚴格要求自己，在各方面有了較大的進步。到今天預備期滿。現在我鄭重向黨組織提出轉正申請。為了便于黨組織對我的考察，現將自己一年來的情況向黨組織做已匯報：
(1)一年來，我能自覺地把共產主義遠大理想與實干精神統一起來。在入黨以前，自己認識到共產主義要有遠大理想，要有為共產主義奮斗終身的精神，但是，如何把遠大理想在現實生活中體現出來，并不十分清楚。入黨一年來，經過黨的教育，我認識到:要把遠大理想與現實結合起來，首先要端正工作態度。我在工作中始終以共產黨員的標準嚴格要求自己，牢記入黨誓詞，克服并糾正自身存在的問題，工作中大膽負責，遇到困難挺身而出。牢記黨對我的培養和教育，吃苦在前，享受在后。并且不斷加強業務技術知識的學習，做到團結同志，在困難面前不退縮，充分發揮一個共產黨員的先鋒模范作用。我作為一名教師，將充分利用這個平臺，努力地鍛煉自己，使自身素質不斷提高。
教師轉正申請書 篇8
尊敬的領導：
我于XX年9月通過招考分配到xx鎮中心學校工作，之后被借調到xx縣第二中學工作，在校領導和同事們的關心支持下，我成功地實現了角色的轉變，工作得到了實踐鍛煉，思想認識有了極大的提高。感悟到了師德師風的重要，體會到了做教師的滋味，懂得了教師的責任，同時不管是學習能力、教學能力，還是專業水平都得到較明顯的提升。在服務期滿之際，特向領導提出轉正申請，并對我三年來的情況匯報如下：
一、教學方面
我來到學校后迅速熟悉常規教學方式、方法，精心備課、上課、作業布置批改等常規工作進行了認真的實踐，并在實踐之中注意查缺補漏，遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透徹、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活，最大限度地運用自己的所學知識，激發學生的學習興趣，培養學生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題，努力尋找解決方法，使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。我認為教師要多讀書多聽課，要掌握教學設計、教學評價、說課和寫好教學反思。同時，我還通過反思來加快自己成長，并能從自我評價、他人評價、學生評價中進行自我反思，不斷總結、積累自己在教學過程中的所得、所思、所感，使自己不斷的成長。
二、個人素養方面:
教書之余，我自覺學習與教育相關的知識，博覽群書以拓寬自己的知識面，提高個人的文化知識素養。作為一名教師，肩負著時代的重任和祖國的重托，我深切地認識到，提高政治思想覺悟，是開展好教育工作的基本前提。工作中，嚴格遵守學校各項規章制度，團結同事，及時完成學校布置的各項任務；勤能補拙，尤其是新教師更要勤奮學習，自覺修養，腳踏實地，奮發圖強，樹立遠大理想，努力實現奮斗目標。
三、生活方面：
在生活上，以黨員的標準嚴格要求自己，謹遵“正人先正己”的古訓，時刻提醒自己，重視“為人師表”的職業形象，自己能做的事自己做，盡量不給學校添麻煩，努力保持正派的工作作風，與校領導和同事們和睦相處。熱愛教育、熱愛學校、熱愛學生，為把自己培養成一名優秀的教師而不懈努力。
經過學習實踐和鍛煉,我已能做好教育教學的相關工作，在此之際，我鄭重地向上級領導提出轉正申請，請領導給予批準為盼！
教師轉正申請書 篇9
尊敬的領導：
我于20xx年9月通過招考分配到xx鎮中心學校工作，之后被借調到xx縣第二中學工作，在校領導和同事們的關心支持下，我成功地實現了角色的轉變，工作得到了實踐鍛煉，思想認識有了極大的提高。感悟到了師德師風的重要，體會到了做教師的滋味，懂得了教師的責任，同時不管是學習能力、教學能力，還是專業水平都得到較明顯的提升。在服務期滿之際，特向領導提出轉正申請，并對我三年來的情況匯報如下：
一、教學方面
我來到學校后迅速熟悉常規教學方式、方法，精心備課、上課、作業布置批改等常規工作進行了認真的實踐，并在實踐之中注意查缺補漏，遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教，努力做到課前準備好、課中講解透徹、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活，最大限度地運用自己的所學知識，激發學生的學習興趣，培養學生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題，努力尋找解決方法，使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。
我認為教師要多讀書多聽課，要掌握教學設計、教學評價、說課和寫好教學反思。同時，我還通過反思來加快自己成長，并能從自我評價、他人評價、學生評價中進行自我反思，不斷總結、積累自己在教學過程中的所得、所思、所感，使自己不斷的成長。
二、個人素養方面：
教書之余，我自覺學習與教育相關的知識，博覽群書以拓寬自己的知識面，提高個人的文化知識素養。作為一名教師，肩負著時代的重任和祖國的重托，我深切地認識到，提高政治思想覺悟，是開展好教育工作的基本前提。工作中，嚴格遵守學校各項規章制度，團結同事，及時完成學校布置的各項任務；勤能補拙，尤其是新教師更要勤奮學習，自覺修養，腳踏實地，奮發圖強，樹立遠大理想，努力實現奮斗目標。
三、生活方面：
在生活上，以黨員的標準嚴格要求自己，謹遵“正人先正己”的古訓，時刻提醒自己，重視“為人師表”的職業形象，自己能做的事自己做，盡量不給學校添麻煩，努力保持正派的工作作風，與校領導和同事們和睦相處。熱愛教育、熱愛學校、熱愛學生，為把自己培養成一名優秀的教師而不懈努力。
經過三年的學習實踐和鍛煉，我已能做好教育教學的相關工作，在此之際，我鄭重地向上級領導提出轉正申請，請領導給予批準為盼！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
教師轉正申請書 篇10
尊敬的領導：
轉眼間，一年的試用期到了。在這初為人師的一年里，我慶幸自己能走上向往已久的三尺講臺，實現了由學生向教師過度的角色轉變，真正適應了學校正常的教育教學生活，融入到太和中學這個大家庭中。一年來，在學校領導和同事們的幫助下，我無論是學習能力、教學能力還是專業水平都得到較明顯的提升�，F將一年以來的申請書如下：
一、德：
作為一名黨員，我堅決擁護中國共產黨的領導，認真學習黨的重要文件和精神。積極參加學校的政治學習，努力提高思想覺悟，自覺遵守《教師法》等法律法規，自覺遵守學校的規章制度。積極參加教研活動，服從分配，完成學校指定的各項工作，廉潔從教，忠誠黨的教育事業，執行黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，培養全面發展的合格人才。
我尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。平時，對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽，處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行，毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。
二、能：
本年度，我擔任高一年級歷史教學工作。在教學中我認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新等能力。做到課前認真備課，課堂上注意搞活課堂的氣氛，提高學生學習的主動性，課后及時總結、反思。從不體罰學生，并開展結對子的活動，激發學生的上進心。平時，關心愛護學生，既做到嚴格要求，又耐心引導，，促進學生全面、主動、健康發展。
二、勤：
我嚴格遵守學校的各項規章制度，積極參加校本培訓、政治學習、教研活動、值日、升旗禮。不放過任何一次學習、提高的機會，不落下每天的本職工作。在擔任高一五個班歷史教學工作中，做到課時教案齊全，無漏備缺備現象，按時到校，從無遲到、早退、曠課現象，努力做一名合格的教師。
四、績：
在學生們的共同努力下，這一學年的教學工作圓滿完成。特別是在培養學生學習能力方面，取得了較好的成果。絕大多數學生都逐漸由會學向學會轉變；一年來，學生對歷史的學習興趣有增無減，且每次考試成績都能與老教師所教班級不相上下。今后，我仍將不懈努力，不斷提高教育教學能力和水平，創造更好的成績。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。勤勤懇懇地工作，踏踏實實地做人，我將一如既往。我將以不懈的探索奮斗來回報太和中學，回報社會。
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
【實用的教師轉正申請書模板十篇】相關文章：
【實用】轉正申請書模板匯總十篇09-04
【實用】教師轉正申請書四篇03-24
實用的教師轉正申請書集合五篇03-23
教師轉正的申請書07-23
【必備】轉正申請書模板十篇09-13
【實用】轉正申請書模板5篇08-16
教師轉正申請書10-27
實用的轉正申請書模板匯總5篇09-04
實用的轉正申請書模板集錦9篇08-25
實用的轉正申請書模板七篇08-19