【精華】入職轉正申請書4篇
我們眼下的社會，我們會經常使用申請書，我們在寫申請書的時候要切忌長篇大論。那么寫申請書真的很難嗎？以下是小編精心整理的入職轉正申請書4篇，歡迎大家分享。
入職轉正申請書 篇1
尊敬的各位領導：
我自去年 10 月入職以來至今年 4 月份整六個月的時間，也是我試用期滿的日期。今天我鄭重的向公司提出轉正申請 ，請公司考慮我的請求！
時間飛逝，轉眼六個月試用期限將過。在這六個月中，通過公司部門組織的教育培訓，以及通過我自身的學習，對公司、部門及我個人的工作內容有了非常詳細的了解。對公司今后的發(fā)展充滿信心，對我自己能勝任這份工作充滿了信心。在以后的日子里，我還將努力工作，努力工作學習，為公司、部門及我個人的發(fā)展而努力�，F(xiàn)在我就自己在六個月中的工作、學習情況作一下簡單的匯報。
剛進入公司后就直接進入***項目組，由于該項目期限緊、工作量大，進入項目后能夠迅速溶入項目團隊的工作中。和同事一起為了推進項目進度，加班加點分析提出解決方案。因處于項目后期，我在短時間內了解了分派的***項目的業(yè)務內容，并開始協(xié)助團隊的成員在以下方面展開工作。
1、 協(xié)助團隊成員與日方擔當進行業(yè)務溝通。
2、 協(xié)助團隊成員進行測試式樣的評審。
3、 并做出相對業(yè)務比較較復雜頁面的測試數(shù)據(jù)。
4、 參與畫面系的測試工作。
由于對技術、業(yè)務和日語的掌握，在整個業(yè)務開展過程中爭取主動出擊，通過各種形式推進問題的確認進度，可以說在一定程度上縮短了問題的確認時間，同時也的到了同事們的認可。
通過參與***的項目對公司的項目管理有了一定程度的了解。在項目實施的各個階段，項目組在質量部門的協(xié)助下通過使用各種工具對項目進行量化管理。好多管理工具是我在之前的項目管理中是沒有接觸過的。通過對項目管理工具的學習也讓我對軟件項目管理有了更深層次的認識。
在***結束的待機階段，也總結了自己在***項目中的不足之處。努力安排好每天的寶貴時間，通過各種學習方式彌補自己的不足之處。在空閑的時間里學習了，DOTNET編程語言，也了解了***中使用的各種框架。相信這會為以后的工作帶來更大的幫助。
在試用期間參與的另外一個項目，也是目前擔當?shù)?*****項目。從項目啟動初期就進入項目組，按照PL的指示在下列方面展開工作。
1、 對項目的業(yè)務內容進行詳細確認，對不明確的業(yè)務內容進行確認。
2、 擔當業(yè)務復雜畫面的`測試用例制作和測試數(shù)據(jù)做成。
3、 對于開發(fā)的系統(tǒng)進行結合測試。
4、 協(xié)助團隊成員進行業(yè)務確認。
通過對業(yè)務的掌握和理解，及時提出業(yè)務中存在的問題點，并能夠指導同事對業(yè)務進行理解。在測試數(shù)據(jù)做成時充分考慮了各種可能情況，做出各種類型測試數(shù)據(jù)，保證測試工作順利展開。各方面也得到了項目組同事的認可。
如果說剛來的那幾天僅僅是從簡介中了解公司，對公司的認識僅僅是皮毛的話，那么隨著時間的推移，通過參與項目、和同事共事讓我對公司也有了更為深刻的了解。
從公司、部門以及各位領導的努力中能看到，公司努力為員工創(chuàng)造寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業(yè)文化，讓我很愿意在這種和諧的工作氛圍中努力工作。在公司的領導下，我會更加嚴格要求自己，在作好本職工作的同時，積極團結同事，搞好大家之間的關系。在工作中，要不斷的學習與積累，不斷的提出問題，解決問題，不斷完善自我，使工作能夠更快、更好的完成。我相信我一定會做好工作，成為優(yōu)秀的***人中的一份子，不辜負領導對我的期望。
如果說想法和建議的話，就是在年會才知道我們部門有這么多的員工。平時的接觸機會很少，很少有機會能接觸這些優(yōu)秀的同事，期望能通過更多的公司、部門活動認識我們群體中這些優(yōu)秀的同事。
總之，在這六個月的工作中，我深深體會到有一個和諧、共進的團隊是非常重要的，有一個積極向上、大氣磅礴的公司和領導是員工前進的動力。***公司給了我這樣一個發(fā)揮的舞臺，我要珍惜這次機會，為公司的發(fā)展竭盡全力。
在此我提出轉正申請，希望自己能成為公司的正式員工，懇請領導予以批準。
申請人：**
xx年3月**日
入職轉正申請書 篇2
敬愛的院領導：
自從進入兒科工作以來，我一直在科護士長的帶領、指導和幫助下，本著為人民服務的理念，發(fā)揚救死扶傷的精神，認認真真、踏踏實實、兢兢業(yè)業(yè)地做好我的本職工作，至今無一例醫(yī)療護理事故、差錯或糾紛發(fā)生。兩年來，我積極地參加了院內、院外舉辦的各種業(yè)務知識和技能的培訓或考核，在加強自己的政治思想認識之余，時刻不忘隨時提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，嚴格遵守各項醫(yī)療護理規(guī)章制度和按照各項醫(yī)療護理操作規(guī)范做好護理工作。我一直認真參與每月一次的三基（基礎理論、基本知識和基本技能）的理論和操作考試，溫故而知新，理論聯(lián)系實際，不斷鞏固自己的護理理論知識和實踐技能。積極支持每月一次的護士長查房工作，提升患者對我的服務的滿意度。此外，還一直堅持自學護理本科知識，爭取在理論知識方面再上一個新臺階，實現(xiàn)個人與醫(yī)院的同步發(fā)展。
去年，我和科內同事一道參加了醫(yī)院舉辦的512技能操作競賽，我們科獲得了團體第三名的優(yōu)異成績；還是去年11月份，我參加以構建和諧醫(yī)院為主題的演講比賽，獲得了二等獎。無論是個人參賽，還是團隊作戰(zhàn)，都凝聚和加深了我的集體榮譽感，強化了我的團隊合作精神，使我深知個人只有與集體融為一體才能形成最大合力。今年，在同事和領導對我在此前的工作中的表現(xiàn)的一致認可下，我得以被派到省兒童醫(yī)院進修。在此，非常感謝各位院領導給予我這次光榮的深造機會。
在過去的兩年工作中，我還有許多的不足之處。譬如專業(yè)知識的薄弱，技能能力的欠缺使我在工作時感到力不從心，失去了許多學習和提高的機遇；又如工作中不夠細心，給患者帶去了不必要的痛苦的同時，也給同事制造了不少的麻煩。對于這些缺點和短處，我已經有了深刻的認識，并一直在努力地改正和提高。我一定會加倍刻苦地學習理論知識，鍛煉操作技能，并磨練自己的性格，以此來彌補過去的工作中出現(xiàn)的不足。不求最好，但求更好，使自己能以更專業(yè)的素質，更積極的態(tài)度為患者提供更優(yōu)質的服務。
此后的日子里，我將把做一個優(yōu)秀的護士并晉職為護師作為我的目標。首先，我會認真對待接下來的進修學習，力爭學到真知識、練到真功夫；然后，我會把自己所學到的一切帶回醫(yī)院，與同事一起分享，并學以致用，完全轉化到實際工作中來。
此致
敬禮
申請人：xxx
入職轉正申請書 篇3
尊敬的領導：
您好，我叫****，于20xx年11月28日入職，在財務部擔任出納一職，至今工作已滿一個月，根據(jù)公司人事管理制度，現(xiàn)申請轉為公司正式員工。
首先感謝領導能給我這樣的一個工作機會，我很榮幸能夠成為****公司的一員。雖然來公司只有短短的一個多月的時間，但我已深深感受到了這里和諧的氛圍！領導平易近人，同事間互相幫助、相處融洽，大家工作積極主動，到處洋溢著溫暖的氣息！我真的很喜歡這里，早已融入了這個優(yōu)秀的集體！
自入職以來，我嚴格遵守公司的各項規(guī)章制度，一直秉著踏實認真的工作態(tài)度，學習財務制度、查閱會計憑證、積極學習各項業(yè)務技能，虛心向同事請教不懂的問題。為了能盡快掌握出納工作內容，我將出納各項工作的流程和要求都進行了詳細的記錄，每天翻看，隨時總結工作經驗；為了提高自己的點鈔水平，我買了點鈔練功券，每晚練習；為了熟悉《銀行/現(xiàn)金日記賬》的寫法，我反復查看以前的日記賬；為了提高自己Excel操作水平，我買了相關書籍，加強學習……如今在自己的不懈努力和同事的耐心幫助下，我已熟悉出納工作流程，掌握出納工作基本技能，已從一個財務的門外漢邁入了財務工作的大門，我相信憑借自己踏實認真、謹慎細致、虛心好學的工作態(tài)度，一定可以將出納工作做實做好！
當然，我深知自己在財務技能上還存在著很多的不足，與一名真正合格的財務人員還有很大的距離，我會加強財務知識的學習，用心工作，努力提升自身的財務水平，爭取早日成為一名優(yōu)秀的財務人員，為公司的發(fā)展獻出自己的力量！
申請人：***
入職轉正申請書 篇4
申請書
尊敬的各位領導：
我于20xx年2月參加工作至今已滿一年，經過這一年的努力工作和學習讓我收獲了很多。在思想上我積極向優(yōu)秀同事靠攏，熱愛工作，熱愛集體。工作上我擔任冶煉oo班班主任，擔任冶煉oo、oo、oo班《氧化鋁生產設備》《電解鋁生產工藝與設備》《板帶箔材生產》《數(shù)學》等課程。這一年來在領導的指導和同事們的熱心幫助下，我成功的實現(xiàn)了從學生到老師的轉變，工作和教學能力有所增強，思想上也有了很大的提高�，F(xiàn)在特向領導提出轉正申請，并對我一年以來的情況作匯報。
教學工作：走上講臺我深深的感受到了自己的欠缺，只有利用課余時間反復研究教材，從網上閱讀資料作為補充，并且多次聽其他老師講課，虛心向他們請教教學方法。根據(jù)教材和學生特點設計好堂課，讓課堂氛圍盡量輕松。始終堅持精心準備每一堂課，上好每一堂課，關愛學生，注意學法指導。
班主任工作：感謝學校領導對我的信任和培養(yǎng)，讓我擔任冶煉oo班班主任。經過一學期的班主任工作使我認識到，班主任除了維持正常的班級事務順利進行，更重要的是掌握學生的思想狀況，全方位了解學生情況。平時多找學生談話，采用打電話給家長等手段了解學生的切實需要，幫助學生解決困難，減輕學生思想負擔。讓學生真正把班集體當做自己的家一樣愛護。
生活方面：在生活方面嚴格要求自己，謹遵“正人先正己”的古訓，時時牢記“為人師表”的職業(yè)形象，努力保持正派的工作作風，與學校的領導和同事相處和睦，熱愛生活，熱愛勞動，努力把自己培養(yǎng)成為一名優(yōu)秀的教師。
經過一年的學習實踐和鍛煉，我已基本能做好教育教學工作，在此之際，我鄭重的向領導提出轉正申請。請領導給予批準為盼！
申請人： oooo
時間：20xx年3月3日
【【精華】入職轉正申請書4篇】相關文章：
轉正入職申請書08-25
職工入職轉正申請書08-16
教師入職轉正申請書11-30
個人入職轉正申請書09-13
關于入職轉正申請書12-17
職員入職轉正申請書11-25
入職轉正申請書范文10-27
護士入職轉正申請書10-23
入職轉正申請書(15篇)12-01
入職轉正申請書15篇09-14