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      1. 個(gè)人轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書

        時(shí)間:2024-01-23 11:01:18 轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書 我要投稿

        [精品]個(gè)人轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書12篇

          在現(xiàn)在的社會(huì)生活中申請(qǐng)書應(yīng)用范圍廣泛,申請(qǐng)書不同于其他書信,是一種專用書信。為了讓您不再為寫申請(qǐng)書頭疼,下面是小編為大家整理的個(gè)人轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        [精品]個(gè)人轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書12篇

          個(gè)人轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書 篇1

        尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):

          我于xx年xx月xx日進(jìn)入公司,根據(jù)公司的需要,目前擔(dān)任工程部施工員一職,負(fù)責(zé)項(xiàng)目部施工現(xiàn)場(chǎng)工作。本人工作認(rèn)真、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;責(zé)任感強(qiáng),確實(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦,配合各部門負(fù)責(zé)人成功地完成各項(xiàng)工作;積極學(xué)習(xí)新知識(shí)、技能,注重自身發(fā)展和進(jìn)步,同公司共同發(fā)展、進(jìn)步。兩個(gè)多月來,我在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心幫助及關(guān)愛下取得了一定的進(jìn)步,在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我會(huì)進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取在各方面取得更大的進(jìn)步。根據(jù)公司規(guī)章制度,實(shí)習(xí)人員在實(shí)習(xí)期滿三個(gè)月合格后,即可被錄用成為公司正式員工。在實(shí)習(xí)期間,嚴(yán)格要求自己,在作好本職工作的同時(shí),積極團(tuán)結(jié)同事,搞好大家之間的關(guān)系。在工作中,要不斷的學(xué)習(xí)與積累,不斷的提出問題,解決問題,不斷完善自我,使工作能夠更快、更好的完成。我相信我一定會(huì)做好工作,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望。

          因此,我特向公司申請(qǐng):希望能根據(jù)我的工作態(tài)度、熱情及不怕吃苦的精神,能得到認(rèn)可。來到這里工作,我最大的'收獲莫過于在敬業(yè)精神、思想境界,還是在工作能力上都得到了很大的進(jìn)步與提高,也激勵(lì)我在工作中不斷前進(jìn)與完善自己。公司給了我這樣一個(gè)發(fā)揮的舞臺(tái),我要好好的珍惜這次機(jī)會(huì),在以后的工作中我將更加努力上進(jìn),

          在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),希望自己能成為公司的正式員工。懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。

        此致

        敬禮

          申請(qǐng)人:

          申請(qǐng)日期:

          個(gè)人轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書 篇2

          您好!

          轉(zhuǎn)眼間,我在公司已經(jīng)三個(gè)多月了。這期間因?yàn)槌鋈ヅ嘤?xùn)學(xué)習(xí),我主動(dòng)把試用期從一個(gè)月延長(zhǎng)到了三個(gè)月。這使我能夠更全面、多角度地熟悉公司和工廠,也使公司對(duì)我的個(gè)人能力、態(tài)度、專業(yè)技能、素養(yǎng)有了全方位的考察和了解,F(xiàn)在我認(rèn)為我已經(jīng)接受了公司的管理制度和模式,我適合并擅長(zhǎng)我現(xiàn)在的工作,因此我在此申請(qǐng)成為正式員工。

          首先,一個(gè)半月的基層鍛煉使我具備了一定的群眾基礎(chǔ),也較全面的熟悉了產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝,檢測(cè)和流通過程。雖然我的工作崗位僅是調(diào)研員,但我依然認(rèn)為,熟悉產(chǎn)品的加工工藝是做好工作的首要任務(wù)。為了知道生產(chǎn)加工的具體工序,我懇切向各個(gè)環(huán)節(jié)的老職工老技術(shù)員請(qǐng)教關(guān)鍵點(diǎn),這些都加速了我對(duì)工廠管理運(yùn)作和產(chǎn)品商品化認(rèn)識(shí)。

          其次,公司務(wù)實(shí)、進(jìn)取、充滿競(jìng)爭(zhēng)力的大環(huán)境,為我們青年人創(chuàng)造了充分發(fā)揮自我價(jià)值的平臺(tái)。尤其是董事長(zhǎng)親自來工廠整改后,整個(gè)廠里有了清晰的層級(jí)關(guān)系和責(zé)任歸屬,廠里的制度逐漸走上規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化的軌道,工作的落實(shí)制度和執(zhí)行力度也有了長(zhǎng)足進(jìn)步,這都是大家能夠深切感受、喜聞樂見并愿意長(zhǎng)期發(fā)展的主要?jiǎng)恿ΑS長(zhǎng)和經(jīng)理都是樸素、務(wù)實(shí)、管理經(jīng)驗(yàn)豐富和專業(yè)技能熟練,能夠知人善任的開明領(lǐng)導(dǎo)。在他們身上,我看到了一輩輩人為公司奮斗和奉獻(xiàn)的身影,看到了嚴(yán)格管理,過硬技術(shù),公平?jīng)Q斷的操控體系,而凝結(jié)在其中的是整個(gè)公司自上而下形成的無形的踏實(shí)進(jìn)去,勇于開拓的向心力,又有那個(gè)青年人不愿意在這樣的環(huán)境中提升自我的`同時(shí)推動(dòng)公司的發(fā)展呢?

          培訓(xùn)學(xué)習(xí)加速了我從理論向?qū)I(yè)的轉(zhuǎn)型升級(jí),加之我之前的實(shí)踐操作經(jīng)驗(yàn),我認(rèn)為我具備了產(chǎn)品調(diào)研方向的較高專業(yè)技能,能夠在自己的工作崗位上充分發(fā)揮自己的專長(zhǎng),并帶領(lǐng)自己的同事不斷發(fā)現(xiàn)解決工作中的難關(guān)取得一定進(jìn)步。而且,我認(rèn)為圓滿高效的完成一項(xiàng)任務(wù),不是一個(gè)能力強(qiáng)大的人單獨(dú)勝任的結(jié)果,而應(yīng)依賴于整個(gè)團(tuán)隊(duì)的共同努力。

          最后,打造高素質(zhì)高業(yè)務(wù)水平的團(tuán)隊(duì),強(qiáng)化大家的凝聚力和責(zé)任心是我們科室已初步形成并逐漸完善的主要管理核心,以后我們科室將本著高標(biāo)準(zhǔn)、高要求、互相監(jiān)督學(xué)習(xí)的激勵(lì)方式,促使大家逐漸養(yǎng)成良好的工作作風(fēng)和做事習(xí)慣。以“每個(gè)士兵都可以成為將軍”的管理心理來喚醒團(tuán)隊(duì)人員不斷提高自我要求、科室管理和業(yè)務(wù)水平的意識(shí),進(jìn)而推動(dòng)新化驗(yàn)室高標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范化的管理進(jìn)程。

          xx

          20xx年xx月xx日

          個(gè)人轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書 篇3

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          你們好!

          我于xx年xx月xx日成為公司的試用員工,下個(gè)月即試用期滿轉(zhuǎn)正,工作的這一段時(shí)間里,在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,同事的幫助下,自己在工作,學(xué)習(xí)等各個(gè)方面都取得了較好的成績(jī),現(xiàn)在將自己幾個(gè)月內(nèi)的工作、學(xué)習(xí)情況做一下。

          作為一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生,初來公司,曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處,該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化,讓我很快完成了從學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)變。

          在輪崗實(shí)習(xí)期間,我先后在制造部各個(gè)車間參觀實(shí)習(xí)將近一個(gè)月時(shí)間。車間各個(gè)崗位以及生產(chǎn)流程都是我以前從未接觸過的,和我的專業(yè)知識(shí)相差也較大;但是各部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的'耐心指導(dǎo),使我在較短的時(shí)間內(nèi)熟悉了生產(chǎn)部門的整個(gè)操作流程,對(duì)公司產(chǎn)品及生產(chǎn)崗位有了進(jìn)一步了解。

          在本部門的工作中,我一直嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù),同時(shí)主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)分憂;專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學(xué)習(xí)請(qǐng)教,不斷提高充實(shí)自己,在其位,謀其職,盡其力。當(dāng)然,初入職場(chǎng),難免出現(xiàn)一些小差小錯(cuò)需領(lǐng)導(dǎo)指正;但前事之鑒,后事之師,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時(shí)考慮得更全面,杜絕類似失誤的發(fā)生。在此,我要特地感謝部門的領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的入職指引和幫助,感謝他們對(duì)我工作中出現(xiàn)的疏漏和不足的提醒和耐心指正,尤其在離職手續(xù)辦理憑證、人員總表優(yōu)化、各類單據(jù)編號(hào)存檔電子備案等方面的建議與指導(dǎo),更督促我應(yīng)時(shí)刻具備人事崗位所需的縝密心思與責(zé)任感。

        申請(qǐng)人:xx

          20xx年xx月xx日

          個(gè)人轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書 篇4

        尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):

          我于20xx年4月19日來到xxx有限公司,起先我的實(shí)習(xí)工作生活,于七月份起先試用期。時(shí)間一晃而過,轉(zhuǎn)瞬間試用期已接近尾聲。這是我人生中彌足寶貴經(jīng)驗(yàn),也給我留下了精彩而美妙的回憶。

          在試用期的這段短暫的日子里,使我收獲良多,也是我對(duì)公司的了解和相識(shí)更加全面和透徹,看到我們公司不斷成長(zhǎng),規(guī)模不斷擴(kuò)大,公司制度不斷完善,令我對(duì)于公司將來的發(fā)展產(chǎn)生無限期盼。從中我經(jīng)驗(yàn)了很多事情,讓我感受到了嵩嶼碼頭所蘊(yùn)含的巨大魅力,對(duì)于剛剛畢業(yè)的我,產(chǎn)生了深深的吸引,吸引我將自己與嵩嶼緊緊的融合在一起,用碼頭的豐富填補(bǔ)我的不足,用我的熱忱為嵩嶼碼頭的成長(zhǎng)稍盡微薄之力。

          這一個(gè)月來,我全身心投入工作。工作仔細(xì)、踏實(shí)且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心,勤勉不懈,極富工作熱忱;樂于與他人溝通,有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作實(shí)力;責(zé)任感強(qiáng),的確完成領(lǐng)導(dǎo)交付的.工作,和公司同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和諧,協(xié)作各部門負(fù)責(zé)人勝利地完成各項(xiàng)工作;

          主動(dòng)學(xué)習(xí)新學(xué)問、技能,注意自身發(fā)展和進(jìn)步,自己不斷的產(chǎn)生更多的求知欲望,努力學(xué)習(xí)碼頭的業(yè)務(wù)流程。我知道作為一名技術(shù)員,對(duì)于學(xué)問要求比較高,比較全,所以學(xué)習(xí)對(duì)于我是甚為重要!

          在公司里,我不斷的學(xué)習(xí)和擴(kuò)充it學(xué)問,做好本職工作,不懂就問,努力提高自己的綜合實(shí)力,下班后,不斷的查資料,學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)學(xué)問,從而進(jìn)一步提高自己的電腦技術(shù)。因此,我現(xiàn)在已經(jīng)能嫻熟維護(hù)公司的系統(tǒng),包括有線終端和無線終端,能夠處理電腦軟硬件所引起的相關(guān)故障,基本上擁有了一名系統(tǒng)維護(hù)員最基本的才能。今后,我將會(huì)去更深化學(xué)習(xí)碼頭特有的系統(tǒng),尤其海勃系統(tǒng),并向其他同事學(xué)習(xí)處理相關(guān)異樣,進(jìn)一步提高自己的碼頭技能。

          在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我會(huì)進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,虛心向其他領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí),我信任靠著自己高度的責(zé)任心和自信念,肯定能夠改正這些缺點(diǎn),爭(zhēng)取在各方面取得更大的進(jìn)步。自己知道英語方面存在很大的欠缺,在中外合資大型企業(yè)里將會(huì)給我?guī)砗艽笳系K,所以今后我也會(huì)在業(yè)余時(shí)間想方法學(xué)習(xí)!

          我迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,和公司一起成長(zhǎng)。在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我接著鍛煉自己、實(shí)現(xiàn)志向的機(jī)會(huì)。

          我會(huì)用虛心的看法和飽滿的熱忱做好我的本職工作,為公司創(chuàng)建價(jià)值,同公司一起展望美妙的將來!

          我是xx集團(tuán)xx公司xx部的一名實(shí)習(xí)員工。現(xiàn)在到公司實(shí)習(xí)已有三個(gè)多月,在此期間,我學(xué)到許多實(shí)踐的東西。在學(xué)校我只知道理論,在這里我真正把學(xué)到的理論用到了工作中,也讓我在原來的學(xué)問水平上有很大的提高。這段時(shí)間里我深深的意識(shí)到學(xué)問是要我們不斷去摸索,才能更深刻地理解。也只有不斷地學(xué)習(xí),不斷提高自己,才能在工作中做的更好。在工作中,由于我的工作閱歷不足,在工作方面還有欠缺。但我會(huì)接著努力,力爭(zhēng)把工作做的更好。

          同時(shí)公司是以抱著做大做強(qiáng)的精神,在公司里為提高員工的設(shè)計(jì)水平,公司還要求不斷的學(xué)習(xí),這些都是為了適應(yīng)市場(chǎng)發(fā)展的要求。

          因此我也希望自己真正成為公司的一名正式員工,和公司共同發(fā)展!

        此致

        敬禮!

        申請(qǐng)人:xxx

          20xx年xx月xx日

          個(gè)人轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書 篇5

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          這一學(xué)期我擔(dān)任x級(jí)語文教學(xué),我對(duì)教學(xué)工作不敢怠慢,認(rèn)真學(xué)習(xí),深入研究教法,虛心向同仁學(xué)習(xí),初中語文教學(xué)之工作總結(jié)。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。以下是我在本學(xué)期的教學(xué)情況總結(jié)。

          一、用全新的教育教學(xué)理念,改革課堂教學(xué)。

          從實(shí)施課程改革以來,我反復(fù)學(xué)習(xí)有關(guān)的教育教學(xué)理論,深刻領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)精神,認(rèn)真反思自身教學(xué)實(shí)際,研究學(xué)生,探究教法,逐步樹立起以學(xué)生的終身發(fā)展為目的的教學(xué)思想,樹立起以教師為主導(dǎo)學(xué)生為主體的新的教學(xué)理念,在教學(xué)實(shí)踐中積極探索煥發(fā)語文課堂活力

          有助于學(xué)生能力提高與發(fā)展的語文課堂教學(xué)的新思路、新模式啟發(fā)思維,訓(xùn)練方法為主的自讀課文閱讀方法、以感知――探究――反思――延伸為主線的重點(diǎn)篇目學(xué)習(xí)法、以合作――探究――創(chuàng)造――創(chuàng)新為核心的語文活動(dòng)課等,撰寫了不少教學(xué)論文,并在我校舉行的新課程教學(xué)研討會(huì)上進(jìn)行交流,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)語文的積極性,收到了較好的教學(xué)效果。

          二、用生動(dòng)靈活的教學(xué)方式,煥發(fā)課堂活力。

          應(yīng)試教學(xué)課堂圍繞知識(shí)目標(biāo)而展開,儲(chǔ)存繼承前人積累下來的經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn),但忽視了學(xué)生創(chuàng)新的動(dòng)機(jī)、興趣、情感、意志,如何激活所需的先前經(jīng)驗(yàn),萌動(dòng)求智欲望呢?新課標(biāo)要求我們建立以自主、合作、探究為主的教學(xué)模式,激活學(xué)生好奇心,探究欲,培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)思考、質(zhì)疑、求索以及善于捕捉新信息的能力。

          并把這種能力的培養(yǎng)定為課堂教學(xué)的終極目的。為此,我們仔細(xì)研究教育心理,準(zhǔn)確把握初一學(xué)生的心理特征和思維特點(diǎn),積極探索有利于激發(fā)興趣、激活思維、激勵(lì)探討的課堂教學(xué)方法。例如在處理每單元的重點(diǎn)篇目時(shí),我們始終采用整體感知――合作探究――反思質(zhì)疑――拓展延伸的教學(xué)模式,根據(jù)不同內(nèi)容精心設(shè)計(jì)問題,組織課堂教學(xué)。

          這樣教學(xué),課堂上感受到的是一種親切、和諧、活躍的氣氛,教師已成為學(xué)生的親密朋友,教室也轉(zhuǎn)變成為學(xué)生的學(xué)堂,學(xué)生再也不是僵化呆板、默默無聞的模范聽眾。他們的個(gè)性得到充分的展現(xiàn)與培養(yǎng):或質(zhì)疑問難,或浮想聯(lián)翩,或組間交流,或挑戰(zhàn)。

          師生互動(dòng),生生互動(dòng),組際互動(dòng),環(huán)境互動(dòng),在有限的時(shí)間內(nèi),每一位學(xué)生都得到了較為充分的鍛煉和表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。

          教室中再?zèng)]有陰暗冰冷的“死角”,課堂上充滿著流動(dòng)的陽光,平等、和諧與交流共存,發(fā)現(xiàn)、挑戰(zhàn)與沉思同在;钴S的思維,頻動(dòng)的閃光點(diǎn),讓學(xué)生成為課堂上真正的主人。教師的授課既源于教材,又不唯教材。師生的情感與個(gè)性融在其中,現(xiàn)實(shí)的生活進(jìn)入課堂,學(xué)生在互動(dòng)中求知,在活動(dòng)中探索,既輕松地掌握了知識(shí),又潛移默化地培養(yǎng)了能力。學(xué)生的整體素質(zhì)有了質(zhì)的提高,語文課堂真正煥發(fā)出它應(yīng)有的活力。

          三、用先進(jìn)的教學(xué)手段,提高學(xué)習(xí)效率。

          現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)日新月異的飛速發(fā)展,要求具有新鮮活力的語文課堂不僅要有教學(xué)模式的轉(zhuǎn)變,學(xué)生思維的開啟,更要有引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),掌握豐富的語文知識(shí)并獲取叩開知識(shí)大門金鑰匙的課堂教學(xué)效果。這是新課標(biāo)對(duì)語文課程的基本要求,也是語文學(xué)科工具性與人文性特點(diǎn)的集中體現(xiàn)。

          應(yīng)試教學(xué)課堂總是教師比比劃劃,總是在如何把知識(shí)線條明晰化上動(dòng)心思,在學(xué)習(xí)中學(xué)生不能親自體驗(yàn)到獲得知識(shí)的過程與樂趣,其接受知識(shí)的過程間接而單一。新課程要求課堂要以更新教學(xué)手段為重點(diǎn),借助各種媒體和教學(xué)資源讓學(xué)生自主體驗(yàn)、感受使得師生在探索中經(jīng)驗(yàn)共享。信息時(shí)代多樣的媒體和無所不在的網(wǎng)絡(luò)正好為我們擴(kuò)展課堂教學(xué)的領(lǐng)域,拓寬攝取知識(shí)的渠道,實(shí)現(xiàn)提高學(xué)生信息素養(yǎng),開發(fā)學(xué)生的探究能力、學(xué)習(xí)能力、合作能力、創(chuàng)造能力提供了一個(gè)的可操作的平臺(tái)。

          教學(xué)中,一改過去課堂上過于注重知識(shí)傳授,內(nèi)容上過于注重書本知識(shí),結(jié)構(gòu)上過于強(qiáng)調(diào)學(xué)科本位,實(shí)施中過于強(qiáng)調(diào)接受學(xué)習(xí),死記硬背,機(jī)械訓(xùn)練等狀況,仔細(xì)研究教材內(nèi)容,精心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié),將學(xué)生從原有的課堂圈子中“解放”出來,調(diào)動(dòng)學(xué)生充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,使他們能夠在自主探究與交流的過程中,不斷挑戰(zhàn)自我,擴(kuò)展創(chuàng)造性思維。

          四、用扎實(shí)多樣的訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的.語文實(shí)踐能力。

          死教書、教死書不能適應(yīng)社會(huì)對(duì)教育的需要,新課程改革正是對(duì)今天教師教學(xué)觀念的挑戰(zhàn)。教師應(yīng)由知識(shí)的占有者轉(zhuǎn)化為知識(shí)的組織者,由知識(shí)的傳遞者轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的促進(jìn)者,超越課堂的藩籬,將現(xiàn)代教學(xué)過程演化為“培養(yǎng)學(xué)習(xí)者”的過程,實(shí)現(xiàn)由“授之以魚”到“授之以漁”的根本轉(zhuǎn)變。用扎實(shí)多樣的訓(xùn)練,多方面提高學(xué)生的語文素養(yǎng),努力培養(yǎng)學(xué)生的語文實(shí)踐能力,使學(xué)生獲得一定的終身學(xué)習(xí)的本領(lǐng)。

          “授之以魚,僅供一飯之需;授之以漁,則終身受用無窮”。教育的意旨并非知識(shí)的累積,而是心智上的能力的發(fā)育。學(xué)生在學(xué)校的時(shí)間是有限的,所學(xué)的知識(shí)也受時(shí)代的局限,他們要在未來有所作為,要在未來跟上時(shí)代,就一定要不斷地學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí),去吸收新東西,更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。

          以上是我的工作基本情況,經(jīng)過一段時(shí)間的鍛煉,我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求,在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)為x效力的機(jī)會(huì)。

        此致

        敬禮!

          申請(qǐng)人:xxx

          xx年xx月xx日

          個(gè)人轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書 篇6

        尊重的公司領(lǐng)導(dǎo):

          本人于20xx年xx月xx日進(jìn)入公司,根據(jù)公司需要現(xiàn)擔(dān)負(fù)時(shí)期廣場(chǎng)G地塊項(xiàng)目部土建工程師一職,第一感謝公司給我的這個(gè)機(jī)會(huì)以及公司在這段時(shí)間對(duì)我的培養(yǎng),讓我能融入這個(gè)團(tuán)隊(duì)中,不斷的學(xué)習(xí),不斷的提高自己。在進(jìn)入公司這段時(shí)間以來,是我人生的重大轉(zhuǎn)折。非常感謝我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們,他們給了我很多無私的幫助和指導(dǎo),能夠讓我在工作中迅速入手。本人工作認(rèn)真,極富工作熱情,善于與他人溝通,重視團(tuán)隊(duì)的合作和諧,責(zé)任感強(qiáng),更關(guān)鍵的一點(diǎn)是,作為本公司的正式員工是我最大的愿望,我愛好我的工作,所以我自信,并能夠把所有精力都投入到工作中去。積極配合公司相干部門,很好的完成各項(xiàng)工作。今后我會(huì)不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí),重視自身的'發(fā)展,努力提高自己的綜合素養(yǎng),努力成為家包頭中冶置業(yè)所需要的合格人才。雖然入司時(shí)間不算長(zhǎng),但我深深地感到了自豪與自豪,也更加期望能以正式員工的身份在這里工作,和公司一起成長(zhǎng)。但我已經(jīng)深深被公司的企業(yè)文化氛圍所吸引。公司的領(lǐng)導(dǎo)重視人性化管理,工作環(huán)境優(yōu)質(zhì),在這樣的氛圍中,可以極大地激發(fā)我的自身潛力,使我以更積極的心態(tài)投入到每天的工作中。

          在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我連續(xù)錘煉自己、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng)造價(jià)值,同公司一起展望美好的未來!

        此致

        敬禮!

          申請(qǐng)人:xxx

        日期:20xx年xx月xx日

          個(gè)人轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書 篇7

        尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):

          首先感謝公司讓我實(shí)現(xiàn)了xx工作的求職目標(biāo),也給了我這樣一個(gè)平臺(tái)去考驗(yàn)和鍛煉自我能力,發(fā)揮所長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)價(jià)值。我是20xx年畢業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生,在試用期的三個(gè)多月里,我認(rèn)為我的總結(jié)、思考和認(rèn)真付出得到了回報(bào)。上一個(gè)工作階段已告一段落,我在此向公司領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)我的工作,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)審查并同意我的轉(zhuǎn)正申請(qǐng)。

          20xx年xx月xx日我正式入職成為公司的試用員工。入職第一周,我接受了xxx培訓(xùn),初步了解這個(gè)職業(yè)的專業(yè)性,也讓我更加投入地去學(xué)習(xí)這個(gè)崗位的知識(shí)。由此開始,我對(duì)公司xxx里進(jìn)行一個(gè)比較全面的了解,對(duì)其xxx里進(jìn)行熟悉,對(duì)xxx的知識(shí)我也逐漸從了解到熟悉到利用練習(xí)鞏固掌握。

          在工作的第二個(gè)月開始,我從學(xué)校拿到了畢業(yè)證書和學(xué)位證書,我正式從學(xué)校畢業(yè),也意味著我能完全投身公司的工作中了。第二個(gè)月的月底開始,部門迎來了忙碌的時(shí)間。讓我們團(tuán)隊(duì)的每個(gè)人必須團(tuán)結(jié)起來,有計(jì)劃、有條理地處理紛亂繁雜的稿件及其問題。大家的神經(jīng)都隨著時(shí)間的流逝緊繃著,加班時(shí)數(shù)也一天一天增多。一開始我面對(duì)xx有著新手的慌亂,但在主管的親切鼓勵(lì)和同事們的體諒和支持下,我在不斷工作中“摸爬滾打”。通過總結(jié)發(fā)現(xiàn),我學(xué)習(xí)技巧的速度很快,但同時(shí)也會(huì)粗心出現(xiàn)錯(cuò)漏,以后要重點(diǎn)注意。進(jìn)入第三個(gè)月,看著進(jìn)度表上每一本書后面逐漸填滿的空格和筆記本上密密麻麻的總結(jié)和工作記錄,我由衷地感到滿足。在此期間,我和同事們的.相處也從磨合到熟悉,互相配合的默契程度也逐漸增加。我知道自己的成長(zhǎng),不僅專業(yè)素養(yǎng)的增長(zhǎng),還有人際交往技巧的提高。

          只有不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,才能不斷進(jìn)步。在此,我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),希望領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)利用所學(xué)回報(bào)公司的機(jī)會(huì)。我會(huì)用不斷學(xué)習(xí)的謙虛態(tài)度和對(duì)本職工作的熱情做好我的工作,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

        此致

        敬禮!

          申請(qǐng)人:

          申請(qǐng)日期:

          個(gè)人轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書 篇8

        尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):

          我是xx,于20xx年xx月xx日來到xx設(shè)計(jì)有限公司工作,現(xiàn)在試用期即將滿2個(gè)月,本人十分期望在公司工作,現(xiàn)申請(qǐng)轉(zhuǎn)為公司正式員工。

          在兩個(gè)月期間,我對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,和工作團(tuán)隊(duì)協(xié)同奮戰(zhàn)達(dá)成了一定得默契。當(dāng)然工作中也有很多不足之處,在工作細(xì)節(jié)方面考慮不夠周全,交流溝通不能充分,有遲到現(xiàn)象等。但在領(lǐng)導(dǎo)的指引幫助下,得到了一定的.提高。

          如果公司予以批準(zhǔn)我的申請(qǐng),我將會(huì)很榮幸,我會(huì)更加努力的工作,不斷充實(shí)完善提高自己,來回報(bào)公司。

          最后,我鄭重的向北京xxxx有限公司提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)批示。

          申請(qǐng)人:xx

          20xx年xx月xx日

          個(gè)人轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書 篇9

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          自參加工作以來,在單位領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和指導(dǎo)下,通過自身的不斷努力,無論是思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上,都取得了長(zhǎng)足的發(fā)展和巨大的收獲,現(xiàn)將工作申請(qǐng)書如下:

          一、在思想上,積極參加政治學(xué)習(xí),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,自覺遵守各項(xiàng)法規(guī)。

          二、在工作上,本人自工作以來,先后在xx部門、xx科室、會(huì)計(jì)科等科室工作過,不管走到哪里,都嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務(wù),爭(zhēng)當(dāng)行家里手。

          就是憑著這樣一種堅(jiān)定的信念,我已熟練掌握儲(chǔ)蓄、會(huì)計(jì)、計(jì)劃、信用卡、個(gè)貸等業(yè)務(wù),并在熟練每科工作都會(huì)詳細(xì)做工作總結(jié),目前已成為xx行業(yè)務(wù)的行家里手。

          回想剛進(jìn)xx行,為了盡快掌握xx行業(yè)行業(yè)知識(shí),我每天苦學(xué)6個(gè)多小時(shí),但我每天都風(fēng)雨無阻,特別是冬天,冰天雪地,怕擠不上車,我常常要提前兩、三個(gè)小時(shí)上班,就是那時(shí)起我養(yǎng)成了早到單位的習(xí)慣,現(xiàn)在每天都是第一個(gè)到行里,先打掃衛(wèi)生,再看看業(yè)務(wù)書或準(zhǔn)備準(zhǔn)備一天的工作,也是這個(gè)習(xí)慣,給了我充足的時(shí)間學(xué)習(xí)到更多的業(yè)務(wù)知識(shí),為我?guī)啄陙砉ぷ鞯捻樌_展打下了良好的基礎(chǔ)。

          我工作過的崗位大部分在前臺(tái),為了能更好的服務(wù)客戶,針對(duì)不同層次、不同需求的客戶,我給予不同的幫助和服務(wù),記得有一位第一次到我行客戶,當(dāng)我了解到他要貸款買二手房時(shí),由于他不知該怎么辦,只是有個(gè)想法,我便詳細(xì)地向他介紹了個(gè)貸的所有手續(xù)。除了在服務(wù)客戶上我盡心盡力,在行里組織的各項(xiàng)活動(dòng)中我也積極響應(yīng),經(jīng)常參加單位組織的各項(xiàng)競(jìng)賽,展示自我,并取得了優(yōu)異的成績(jī),受到了單位的嘉獎(jiǎng)。

          三、在學(xué)習(xí)上,自從參加工作以來,我從沒有放棄學(xué)習(xí)理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)。

          由于我畢業(yè)財(cái)校屬于中專,剛工作我就利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)大專,但我沒有滿足于現(xiàn)狀,又自修東北大學(xué)金融本科,由于學(xué)習(xí)勤奮刻苦,成績(jī)優(yōu)良,學(xué)習(xí)中受到老師充分肯定,目前正在積極準(zhǔn)備論文答辯。不但掌握和提高了金融知識(shí),也有了一定的理論水平,完全達(dá)到了本科生所具有的水準(zhǔn)。

          學(xué)習(xí)理論的同時(shí),更加鉆研業(yè)務(wù),把學(xué)到的金融知識(shí)融會(huì)到工作中去,使業(yè)務(wù)水平不斷提高,并于xx年參加全國中級(jí)經(jīng)濟(jì)師資格考試,順利通過同時(shí)被行里聘為中級(jí)師。在多年的.業(yè)務(wù)知識(shí)考核當(dāng)中,每次會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)資格考試都達(dá)到1級(jí)水平。

          工作中的申請(qǐng)書已總結(jié)完畢。最后,我想說的是,上面只是我工作中取得的一點(diǎn)成績(jī),這與單位的領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助是分不開的。我始終堅(jiān)信一句話一根火柴再亮,也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去點(diǎn)燃一堆火柴,則會(huì)熊熊燃燒。我希望用我亮麗的青春,去點(diǎn)燃周圍每個(gè)人的激情,用青春的烈火點(diǎn)燃著身邊的每一位同事。

        此致

        敬禮!

          申請(qǐng)人:xxx

          20xx年xx月xx日

          個(gè)人轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書 篇10

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          我于今年成為公司的試用員工,到現(xiàn)在三個(gè)月試用期已滿,根據(jù)公司的規(guī)章制度,現(xiàn)申請(qǐng)轉(zhuǎn)為公司正式員工。初來公司,曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處,該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)精神,讓我很快完成了轉(zhuǎn)變。領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo),使我們?cè)谳^短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境,也熟悉了公司的基本操作流程。在本部門的工作中,我嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù),專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學(xué)習(xí)請(qǐng)教,不斷提高充實(shí)自己,希望能盡早獨(dú)立工作,為公司做出更大的貢獻(xiàn)。

          經(jīng)過這三個(gè)月,我現(xiàn)在已經(jīng)能夠比較獨(dú)立處理公司事務(wù),當(dāng)然我們還有很多不足,處理問題的'經(jīng)驗(yàn)方面有待提高,團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力也需要進(jìn)一步增強(qiáng),需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)以提高自己業(yè)務(wù)能力。這三個(gè)月我學(xué)到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速發(fā)展,我感到驕傲和自豪,也更加迫切的

          希望以一名正式員工的身份在這里工作,實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),體現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

          特此申請(qǐng)

          請(qǐng)予批準(zhǔn)!

        此致

        敬禮!

        申請(qǐng)人:xx

          xx年xx月xx日

          個(gè)人轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書 篇11

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          你好!

          我于20xx年xx月xx日進(jìn)入公司,根據(jù)公司的需要,目前擔(dān)任xx一職,負(fù)責(zé)總經(jīng)辦內(nèi)勤管理工作。

          本人工作認(rèn)真、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;責(zé)任感強(qiáng),確實(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦,配合各部門負(fù)責(zé)人成功地完成各項(xiàng)工作;積極學(xué)習(xí)新知識(shí)、技能,注重自身發(fā)展和進(jìn)步,平時(shí)利用下班時(shí)間通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),來提高自己的綜合素質(zhì),目前正自學(xué)日語課程,計(jì)劃報(bào)考全國研究生碩士,以期將來能學(xué)以致用,同公司共同發(fā)展、進(jìn)步。

          三個(gè)多月來,我在潘總、公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心幫助及關(guān)愛下取得了一定的進(jìn)步,綜合看來,我覺得自己還有以下的缺點(diǎn)和不足:

          1、思想上個(gè)人主義較強(qiáng),隨意性較大,顯得不虛心與散漫,沒做到謙虛謹(jǐn)慎,尊重服從;

          2、有時(shí)候辦事不夠干練,言行舉止沒注重約束自己;

          3、工作主動(dòng)性發(fā)揮的還是不夠,對(duì)工作的預(yù)見性和創(chuàng)造性不夠,離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定的距離;

          4、業(yè)務(wù)知識(shí)方面特別是相關(guān)法律法規(guī)掌握的還不夠扎實(shí)等等。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我會(huì)進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,虛心向其他領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí),我相信憑著自己高度的責(zé)任心和自信心,一定能夠改正這些缺點(diǎn),爭(zhēng)取在各方面取得更大的進(jìn)步。

          根據(jù)公司規(guī)章制度,試用人員在試用期滿三個(gè)月合格后,即可被錄用成為公司正式員工。因此,我特向潘總申請(qǐng):希望能根據(jù)我的.工作能力、態(tài)度及表現(xiàn)給出合格評(píng)價(jià),使我按期轉(zhuǎn)為正式員工,并根據(jù)公司的薪金福利情況,從  來到這里工作,我的收獲莫過于在敬業(yè)精神、思想境界,還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都得到了很大的進(jìn)步與提高,也激勵(lì)我在工作中不斷前進(jìn)與完善。我明白了企業(yè)的美好明天要靠大家的努力去創(chuàng)造,相信在全體員工的共同努力下,企業(yè)的美好明天更輝煌。在以后的工作中我將更加努力上進(jìn),希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)轉(zhuǎn)正。

        此致

        敬禮!

          申請(qǐng)人:XXXXX

          xx年xx月xx日

          個(gè)人轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書 篇12

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          我于xx年xx月xx日成為我公司的試用員工,到xx月xx日三個(gè)月試用期已滿,根據(jù)公司的規(guī)章制度,現(xiàn)申請(qǐng)成為公司正式員工。

          三個(gè)多月時(shí)間,我就目睹了公司日新月異的發(fā)展,我深深感到這是我不可多得的機(jī)遇,是我學(xué)以致用的大好機(jī)會(huì)。在以后的工作時(shí)日里,我將會(huì)更加努力的.工作,虛心向公司領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,多與同事溝通,協(xié)作。不斷成長(zhǎng),與大家一齊共同創(chuàng)造公司完美的未來!

          申請(qǐng)人:xxx

          20xx年xx月xx日

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