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      1. 試用期轉正申請書優秀

        時間:2023-06-02 14:57:03 轉正申請書 我要投稿

        試用期轉正申請書優秀14篇

          在經濟飛速發展、人們往來越來越密切的今天,申請書在生活中的使用越來越廣泛,正確運用申請書可以達到事半功倍的效果。大家知道申請書的格式嗎?以下是小編幫大家整理的試用期轉正申請書優秀,僅供參考,大家一起來看看吧。

        試用期轉正申請書優秀14篇

          試用期轉正申請書優秀 篇1

        尊敬的教育局領導:

          我于20--年9月通過教師招聘考試的方式進入教師隊伍,被分配到-小學工作,在校領導和同事們的關心支持下,工作得到了實踐鍛煉,思想認識有了極大的提高,我成功地實現了角色的轉變。感悟到了師德師風的重要,體會到了做教師的滋味,懂得了教師的責任,同時不管是學習能力、教學能力,還是專業水平都得到較明顯的提升。在服務期滿之際,特向領導提出轉正申請,并對我一年來的情況匯報如下:

          一、教學方面

          分配到學校之后,我迅速熟悉常規教學方式、方法,精心備課、上課、作業布置批改等常規工作進行了認真的實踐,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透徹、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活,最大限度地運用自己的所學知識,激發學生的。學習興趣,培養學生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。我認為教師要多讀書多聽課,要掌握教學設計、教學評價、說課和寫好教學反思。同時,我還通過反思來加快自己成長,并能從自我評價、他人評價、學生評價中進行自我反思,不斷總結、積累自己在教學過程中的所得、所思、所感,使自己不斷的成長。

          二、個人素養方面:

          課外時間,我自覺學習與教育相關的知識,博覽群書以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養。作為一名教師,肩負著時代的重任和祖國的重托,我深切地認識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。工作中,嚴格遵守學校各項規章制度,團結同事,及時完成學校布置的.各項任務;勤能補拙,尤其是新教師更要勤奮學習,自覺修養,腳踏實地,奮發圖強,樹立遠大理想,努力實現奮斗目標。

          三、生活方面:

          在生活上,以黨員的標準嚴格要求自己,謹遵“正人先正己”的古訓,時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業形象,自己能做的事自己做,盡量不給學校添麻煩,努力保持正派的工作作風,與校領導和同事們和睦相處。熱愛教育、熱愛學校、熱愛學生,為把自己培養成一名優秀的教師而不懈努力。

          經過一年的學習實踐和鍛煉,我已能做好教育教學的相關工作,在此之際,我鄭重地向上級領導提出轉正申請,請領導給予批準為盼!

        此致

        敬禮!

          申請人:×××

          20××年××月××日

          試用期轉正申請書優秀 篇2

        尊敬的領導:

          三個月的試用期轉眼就要過去了。這段我人生中彌足珍貴的經歷,給我留下了精彩而完美的回憶。在這段時光里您們給予了我足夠的寬容、支持和幫忙,讓我充分感受到了領導們“海納百川”的胸襟,在對您們肅然起敬的同時,也為我有機會成為冠華天視的一份子而驚喜萬分。

          這段時光,在領導和同事們的關懷和指導下,我透過不懈努力,各方面均取得必須的進步,現將我的`工作狀況做如下匯報:

          一、透過理論學習和日常工作積累我對系統工程較為深刻的認識。

          我進公司拿到的第一份資料是《北京電視中心工程投標文件技術部分》,然而對其中資料的認識只是停留在字面上,那里的一切對我來說都是新鮮挑戰,不懂就學,在這段時光里,我復習了以前制作web的知識,閱讀了各方面關于web的資料,從網絡上獲得了不少的知識和素材。并且完成了關于北京電視中心觸摸屏的web制作。而后在成都出差的一段時光了,不僅僅對培訓資料詳細閱讀,而且在設備日常的配置與設置的時候留意觀看并深記,所以對成都乘客咨詢引導信息發布系統有了較為深刻的認識,并能獨立對軟件infotv、vnc4.0、系統維護軟件、網絡監控軟件進行操作。透過日常完成領導交給的任務,認識并熟悉了公司所做工程的其他設備及配件如infotv,高清板卡等。

          二、明確崗位職能,認識個人技術潛力不足。

          根據崗位職責的要求,我的主要工作及學習任務是

          (1)各種制作軟件學習;

          (2)系統工程的安裝與維護;

          (3)相關工程的策劃及籌備;

          (4)擔任講解培訓工作;

          (5)領導交辦的其他工作。目前在軟件、工程籌劃等方面存在不足。為了讓自我做一個更稱職的人員,必須努力學習并克服各種不足。

          三、提出自我努力計劃。

          1、學無止鏡,時代的發展瞬息萬變,各種學科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學習各種技術知識,并用于指導實踐。

          2、“業精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中不斷學習知識,透過多看、多學、多練來不斷的提高自我的各項技能。

          3、不斷鍛煉自我的膽識和毅力,提高自我解決實際問題的潛力,并在工作過程中慢慢克服急躁情緒,用心、熱情、細致地的對待每一項工作。

          以上是我的工作基本情況,經過一段時間的鍛煉,我已經達到了轉正要求,在此我提出轉正申請,懇求領導給我一個為x效力的機會。

        此致

        敬禮!

          申請人:

          xx年xx月xx日

          試用期轉正申請書優秀 篇3

        尊敬的領導:

          初到公司,作為一個應屆畢業生,曾經很擔心不知該怎么與人共處,該如何做好工作,但在公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的文化中,讓我很快完成了從學生到職員的轉變。

          我的崗位是xx,x方面的這些工作是我以前從未接觸過的,和我的專業知識也有些差別,所以剛開始非常擔心怎樣做好自己的本職工作,這段時間內,在經理和同事的悉心關懷和細心指導下,通過自身的不懈努力,我已經融入了這個團隊,也漸漸適應了周圍的生活與工作環境,對工作也逐漸進入了狀態。我知道只有嚴格要求自己,不斷努力學習、擴大自己的知識范圍,才能讓自己在工作上有更大的進步,才能提高自己工作的效率。我相信憑著樂觀上進,團結進取和認真務實的工作態度,在今后的工作中我一定可以更好更高效的完成自己的工作任務,對公司的發展貢獻自己的力量。

          我深知,領導對我提出了很高的要求,崗位職責也要求我高一格、嚴一檔,來不得半點馬虎、出不得半點差錯,只有認認真真、扎扎實實,才能做到優質高效。為此,我把履行崗位職責、完成領導布置的重要工作作為自己最核心的任務,無論是緊急工作還是常規事務,都認真對待,不打半點折扣。既注重準確領會領導的指示精神,全力以赴貫徹執行,又講究方式方法、取得良好效果。既注重主動上手、熟悉情況,又努力發揮好自己在團隊中的輔助、協調、綜合作用,促進團隊整體合力的發揮。我也將注重鍛煉自己的應變能力、協調能力、組織能力以及創造能力,不斷在工作中學習、進取、完善自己,以便更好地完成自己的本職工作。

          在工作過程中,我深深感到加強自身學習、提高工作效率的緊迫性,為此我努力讓自己做到一下三點,一是端正自己的學習態度,改進學習的方法,擴大學習的范圍;二是不懂就問、虛心求教,主動向領導、同事請教,學習他們優秀的分析問題和解決問題的好方法;三是注重動手能力,把所學的知識運用于實際工作中,在實踐中查找自己的不足,努力提高自己的`解決問題能力,克服以前的那種淺嘗輒止、一知半解的習慣。

          總的來說,由于自己工作經驗不多,能力還有欠缺,離公司和領導的要求還有一定的差距,在今后的工作中我會更加的努力,不斷學習業務知識,通過多看、多學、多練來不斷的提高自己的能力,以更好的質量、更高的效率、更扎實的業務知識做好本職工作,讓公司和領導滿意,為我們這個光榮的集體、輝煌的事業做出應有的貢獻。為今后更好的為公司奉獻自己,特提出轉正申請,請公司領導予以審核。

          以上是我的工作基本情況,經過一段時間的鍛煉,我已經達到了轉正要求,在此我提出轉正申請,懇求領導給我一個為x效力的機會。

        此致

        敬禮!

          申請人:

          xx年xx月xx日

          試用期轉正申請書優秀 篇4

        尊敬的領導:

          您好!

          我于xxxx年8月通過省教育廳招聘考試來到xxxx中學工作已接近一年。這一年里,在學校領導的關懷與同事的幫助下,我努力工作,積極進取,全身心投入到學校安排的工作中,力爭早日成為一名合格的中學教師,并且向著優秀教師的目標努力,下面就這一年里我的思想、工作和生活情況做簡要的匯報總結。

          一、教學方面:

          來到中學后,學校物理組給與我很大的幫助,從學科組長史老師到備課組長胥老師再到全體物理教師都在教學和生活方面給與我指導和建議,使我受益匪淺。這一年里,我負責高二6班、5班和4班的物理教學工作,其中6班是理科班,5班和4班是文科班。教學方面首先是備課,這是我掌握講臺的第一步也是最關鍵的一步,備課之前我會把教材、教參、練習冊、其他教師的課件以及網上的一些優秀教學設計都至少看一遍以上,然后才開始寫教案和制作PPT。聽課,作為一個教師,我經常聽我們組里面經驗豐富老師的課,爭取上每節新課之前都聽一下其他老師的`課。上課是重中之重,每節課都按照中學建模課要求來上,做到重點突出,思路清晰,語言準確幽默,達到高效課堂的目的。

          二、班級管理方面:

          這一年,我還擔任高二6班班主任一職,做好班主任工作同樣是一個合格教師所必須具有的能力。剛接手6班我從整頓紀律,端正學風開始抓,整體上采取恩威并施,德育為主的方針,利用班會課和自習課時間有計劃有安排的從各個方面做專題德育課,加上經常單獨做學生思想工作和與家長聯系共同教育孩子,一段時間后班級整體氛圍良好,年級量化評比名列前茅。成績方面,由于分班原因,整體上學生基礎差,學習成績不容樂觀,首先我樹立學生的信心,使學生端正學習態度,先抓基礎,作業情況隨時掌握,并且每次考試都給超過三分之二的學生單獨面談分析成績,經過一番努力,班級成績也取得改觀。

          三、在專業學習和業余生活方面:

          終身學習是老師提高專業能力和與時俱進的要求,我會看一些專業書籍,包括物理方面和教學方面的知識,還會向其他老師探討教學之法,完成學校的讀書活動和課題論文任務。平日生活中我注意自己的一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓,時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業形象,自己能做的事自己做,努力保持正派的工作作風,與校領導和同事們和睦相處。熱愛教育、熱愛學校、熱愛學生,為把自己培養成一名優秀的教師而不懈努力。

          過去這一年,我在xxxx中學收獲很多,按質按量完成各項任務,但是作為一個剛剛工作的新教師,我還有很多值得改正和進步的地方,在后面的工作中我將繼續努力,也請xxxx中學繼續教育和培養我,為此,我鄭重向學校提出轉正申請,請學校接受我的申請,并對我進行審查和考驗。

        此致

        敬禮!

          申請人:xxx

          20xx年xx月xx日

          試用期轉正申請書優秀 篇5

        尊敬的領導:

          您好!

          我叫xx,畢業于xx技校,自20xx年xx月入職以來已近半年,在這近一年的工作和學習中,接觸了不少人和事,在為自己的成長歡欣鼓舞的同時,我也明白自己尚有許多缺點需要改正。工作半年以來,在各級領導的教導和培養下,在同事們的關心和幫助下,自己的思想、工作、學習等各方面都取得了一定的成績,個人綜合素質也得到了一定的提高,現將本人這半年來的思想、工作、學習情況作簡要總結匯報。

          一、工作情況

          懷著對人生的憧憬,我走進了我們xx高科技有限公司,擔任生產三部白炭黑包裝崗位一職,在見習期的工作中,一方面我嚴格遵守公司的各項規章制度,不遲到、不早退、嚴于律己,自覺的遵守各項工作制度;另一方面,吃苦耐勞、積極主動、努力工作;在完成領導交辦工作的同時,積極主動的'協助其他同事開展工作,并在工作過程中虛心學習以提高自身各方面的能力;我看到公司正逐步做大做強,以目前的趨勢,我可以預見公司將有一個輝煌的明天。作為新人,目前我所能做的就是努力工作,讓自己在平凡的崗位上揮灑自己的汗水,煥發自己的青春與熱情;使自己在基層得到更多的鍛煉。在與新同事的相處中,大家的關懷與照顧,使我感覺到了家的溫暖;在與師傅們的學習中,她們的幫助與教誨,使我提升了專業知識與服務技能;而領導們的鼓勵與支持,更讓我深深的熱愛著這個團隊。

          二、學習情況現在是我努力學習的階段

          三人行,必有我師,公司中的每一位同事都是我的老師,他們的豐富經驗和工作行為對于我來說就是一筆寶貴的財富。記得我剛到白炭黑工段的時候,對部門內的一切都感到新奇。因為我學的不是化學專業,所以對化學知識知道的也有限,但是在段長、班長,以及周圍同事們的盡心教導下,我受益頗多。帶著飽滿的工作熱情,我逐漸熟悉了設備的操作。盡管我只是入門,但是我和其他年輕人一樣對工作充

          滿著熱情。為盡快提高自己在本職方面的知識和能力,充分發揮自己的主觀能動性,我利用業余時間找來了相關的資料進行學習,在短短半年中理論結合實踐讓我對白炭黑的基本設備有了真正的認識,這為今后的包裝工作打下了基礎。

          作為見習生,我經常思考的問題就是如何配合領導搞好管理工作,特別是在一些特殊期間,為此我經常向身邊的同事請教。

          在白炭黑呆了半年,我接觸了很多同事,就在接觸他(她)們的同時,我才知道什么叫人事。無論是社會還是單位為人處事都是一門高深的學問。對于這門高深的學問,我這個門外漢只能說:誠實做人、努力工作!

          三、思想情況作為一名年輕工,我今后的職業生涯還很長,學習的機會還很多

          而作為一名團員,入黨是我一直以來的夢想。為此我將盡我所能地對我的工作進行開拓,做出成績。為早日實現目標,我要求自己:努力工作,保持優點,改正缺點,充分體現自己的人生價值,為企業美好的明天盡一份力。

          我更希望通過公司全體員工的努力可以把公司推向一個又一個的顛峰。

          光陰似箭,人的一生在歷史的長河中顯得如此短暫,那么,人活一世究竟為了什么?我認為,是為了開創自己的事業!人們都說三十之后,事業沖天。我雖然還只是個剛剛畢業的學生,但是為了事業,我愿終身奮斗!

        此致

        敬禮!

        申請人:xx

          20xx年xx月xx日

          試用期轉正申請書優秀 篇6

        尊敬的領導:

          這幾個月以來,在學校領導和同事們的關心幫助下,我工作得到了實踐的鍛煉,思想認識也有了極大的提高。現將具體工作總結如下:

          一、德

          在思想上嚴于律己,熱愛教育事業,全面貫徹黨的教育方針,時刻以一個共青團員的標準嚴格要求自己,鞭策自己。我積極參加學校組織的各項政治學習活動。一年來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以后的工作和學習中,在領導和同事們的幫助下,我會通過自己的努力,克服缺點,爭取取得更大的進步。

          二、實

          作為一名新教師,我在暑假就參加了新教師培訓活動,在培訓期間我都積極參加舉辦的每次講座活動,認真做好筆記,通過聆聽其他老師的講課,使我受益匪淺,同時也看到了自身存在著的許多不足之處,這為我今后的努力提供了明確的方向。

          三、能

          在學校的關心下,學校老師都以開放的態度,毫無保留的幫助我克服在班主任工作和教學工作上遇到的困難,使我進步不少,為我的工作點亮了引航明燈。

          (一)班主任工作

          在這幾個月里我有計劃有步驟地根據學校的要求開展工作,力爭創造一個積極向上的環境促使每一個學生健康的成長,回顧如下:

          1、融洽師生關系

          一個好老師,不僅要關心學生的學習情況,更要關心學生的思想和生活,關心他們的成長。我的學生都是中考的落榜生,她們來到職校大都或多或少帶有自卑心理,因此在他們取得一點點進步的時候我就及時表揚鼓勵她們,使她們重新樹立信心,揚起前進的風帆。

          在生活上,我也盡一切所能幫助她們,所以我經常在課間對她們噓寒問暖,遇到有學生感冒等,我都會去藥店為她們買來藥片等及時服用。

          同時,我經常利用課間休息時間、短信聯系等方式與我的學生交流,幫助她們排解在學業或情感上遇到的問題,讓她們感受到老師對她們的關心。

          2、培養班干部

          一個好的班干團體對整個班級的影響是很大的。通過開學初的家訪工作及對學生的各方面的了解,我親自指定了班干部,對于她們的工作我也給予了積極的鼓勵和配合,同時也使他們在同學的心目中樹立了威信,為以后工作的開展奠定了良好的基礎。

          3、加強與家長聯系

          家長對學生的學習、生活等方面都不甚了解,因此我會及時將學生在校的表現情況反饋給家長,讓家長與老師能夠良好溝通,互動的解決好學生存在的`各種問題。在班主任中,我的學生也或多或少出現過一些問題。

          (二)教學工作

          我深知自己在教學上需要學習的地方有很多,因此我利用一切機會聆聽其他老師的教課,從中學習別人的長處,課后與老師交流心得體會,領悟教學的藝術。為了上好每一節課,我認真分析教材,上網查找資料,根據教材的特點和學生的實際情況設計好每一堂政治課。

          四、勤

          我積極參加學校舉辦的各項培訓活動,不放過任何一次學習、提高的機會。我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的規章制度,按時上下班,不遲到、不早退,有事主動及時請假。

          在此我提出轉正申請,希望自己能成為學校的正式員工,懇請領導予以批準。

        此致

        敬禮!

          申請人:×××

          20××年××月××日

          試用期轉正申請書優秀 篇7

        尊敬的領導:

          在本學期我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題。現在我將本學期的工作情況總結如下。

          一、教學工作。

          我的體育教學主要從三點來進行總結。首先,我特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛煉身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的`有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。

          二、廣播操工作。

          在開學初我重點抓了廣播操,因為學生經過漫長的假期,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復習,一旦學生養成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。

          第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。

          第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規范、優美。

          第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。

          三、訓練工作。

          我能夠長期帶領學生堅持業余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練。在訓練時間上,為不耽誤學生的學習,我每天都是早上起早和放學后訓練,大家都很遲才回家。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中,校長和班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作。因此,我要加倍努力,爭取在20年市田徑運動會上取得好成績。

          四、體育成績有得有失,任務尚很艱苦。

          本學年,通過多方努力,學校體育工作有了一定成績,如我校田徑隊在參加蘭溪市市運會上取得了團體第六名的成績,但是籃球和乒乓球比賽上還尚有差距,我們還需加大訓練力度,克服種。種不利因素,力爭在今年比賽中為我校贏得榮譽。

          一個學期以來,在廣大教師的熱情支持和大力幫助之下,我所負責的各項工作均能順利開展。但回顧以往的工作,發現問題仍有不少,如工作的計劃性不強,效率不高,工作中不夠細心,惰性思想較為嚴重,希各位老師一如既往地關心、支持我,幫助我,使我和我們體育組工作能躍上一個新的臺階。

          以上是我的工作基本情況,經過試用期的鍛煉,我已經達到了轉正要求,在此我提出轉正申請,懇求領導給我一個為效力的機會。

        此致

        敬禮!

          申請人:×××

          20××年××月××日

          試用期轉正申請書優秀 篇8

        尊敬的領導:

          光陰似箭,歲月如梭,20xx結束了,迎來20xx年,我的試用期也跟著結束了。感謝公司領導給我這次實習的機會,讓我學到了很多知識。

          回想起剛來報到的那一天,仿佛在昨日那般記憶。很榮幸將能成為公司的一名正式員工,公司領導平易近人,融洽的工作氛圍,還有“快樂工作、快樂生活“的企業文化,讓我很快融入到金鼎公司這個和諧幸福的美好大家庭中。褪去了初來的怯懦,也拭去了剛畢業時的懵懂,在希望的金秋,注入了生機和活力。

          從20xx年10月8號起,在試用期期間,通過公司的培訓,三個月的適應工作,讓我這個新人對設計這個行業有了更深的認識。從圖紙的繪制,到與工地施工的協商,規范的使用都有了更進一步的了解與提高。

          面對設計這份工作,我能做到的`就是嚴格要求自己,按照規范要求繪圖,認真及時的學習,以一顆嚴謹的心對待每一項工程,將領導前輩們的指導謹記于心,從他們的工程案例中學習總結,以便更好的應用于以后的工作,真正能學會如何繪圖,把它變成自己的東西。做好領導布置的每一項任務,不懂得問題虛心請教,不斷提高充實自己,使自己盡早成為一名專業的設計人員,為公司作出更大的貢獻。

          從進入大學校門的第一天起,就立志要進設計院工作。畢業后,感謝公司給了我這次機會,讓我能在建筑領域有一席之地,圓了兒時的夢想,不辜負自己十幾年寒窗苦,四年大學生涯里所學的專業知識得到充分應用。三個月以來,我學到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速發展,我深深地感到自豪和驕傲,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份,在這里工作,實現自己的人生目標,體現自己的人生價值。

          在今后的工作中,我會不斷的努力,希望公司領導給我這次轉正的機會,我會好好努力,為公司奉獻一份力量。

        此致

        敬禮!

          申請人:xxx

          xx年xx月xx日

          試用期轉正申請書優秀 篇9

        尊敬的公司領導:

          我于20xx年xx月xx日成為公司的試用員工,到今天3個月試用期已滿,根據公司的規章制度,現申請轉為公司正式員工。作為一名應屆畢業生,初來公司,曾經很擔心不知該如何與人共處,該怎樣做好工作,但是融洽的工作氛圍、團結向上的企業文化,讓我很快完成了從學生到職員的轉變。

          在試用期間,我先后在市場部、海運操作部兩個部門的學習工作了一段時間。經過領導和同事的耐心指導,使我在短時間內適應了公司的工作環境,也熟悉了公司運作的整個業務流程。在市場部的工作中,我一直嚴格要求自己,認真向身邊的同事學習,及時做好領導布置的每一項任務,不懂的專業問題虛心向同事請教,不斷充實自己的業務知識,希望能盡早獨當一面,為公司做出更大的貢獻。在此,我要感謝部門的領導和同事對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現的.失誤的提醒和指正。

          在以后的工作中,我要不斷的學習與積累,不斷的提出問題,解決問題,使工作能夠更好的完成。我相信我一定會做好工作,成為優秀的環發人中的一份子,不辜負領導對我的期望。

          這是我的第一份工作,這三個月來我學到了很多,看到同事們每天開心努力的工作著,我也深深的被感染著,更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,實現自己的奮斗目標,體現自己的人生價值,和公司一起成長。

          在此我提出轉正申請,懇請領導給我繼續鍛煉自己、實現理想、報答公司培養的機會。

        此致

        敬禮!

          申請人:xxxx

          xx年xx月xx日

          試用期轉正申請書優秀 篇10

        尊敬的公司領導:

          首先,感謝公司和公司領導給我這個展示自己,創造個人價值的平臺。能夠成為xx這個大家庭的一員我感到非常榮幸。

          我于xx年xx月xx日進入公司,根據公司的需要在xx部從事xx一職。在此期間,本人虛心學習、團結同事、努力工作。在領導與同事的幫助和關懷下從最初的緊張茫然也已逐步適應本職工作,現將近三個月以來的主要工作內容作如下總結:

          一、招聘面試工作:

          每天第一時間對目前在招崗位進行刷新與篩選,同時結合崗位要求從人才庫進行簡歷搜索并認真篩選。對符合要求人員做好信息登記,通過電話邀約統一安排面試并協助面試人員做好面試工作。到目前為止電話邀約xxxx人。

          做好與網絡招聘合作單位的對接工作,定期觀測招聘效果,根據崗位需求及時安排網站首頁開放模塊以達到提高招聘效果的目的。

          二、員工關系工作:

          負責員工入職、離職、轉正、調動手續辦理,根據人員崗位變動

          及時更新員工檔案庫,確保在職人員信息的準確性。對即將轉正員工提前一周提醒告知相關領導及員工本人,協助其順利轉正。

          三、員工檔案與勞動合同管理:

          首先對目前在職員工檔案統一清點梳理登記相關資料,分別按入職時間保管存放以方便隨時查閱。日常要求及時更新維護和借閱有申

          請登記,做到妥善保管。及時統計到期勞動合同,對即將到期合同提前準備續簽申請,確保勞動合同及時延期。

          四、工資核算:

          每月xx號前對各項目上報的考勤和工資表進行認真核對計算。結合上報的'駐項目人員考勤核對相關補助與工資,同時計算保潔、物業主管的工資和正定車庫值班人員的補助。做到認真核實每項報表保證準確性并及時上報財務。

          五、社保工作:

          負責與搜才做好關于社保的對接工作。對有變動的員工資料做好收集整理,于每月xx號前將員工社保變動情況及相關資料報至搜才,認真核對搜才反饋的社保費用報表無誤后報至財務,于每月xx號前將支票交至搜才。除每月上報工作外如有年檢與調基數時按照搜才要求及時提供相關資料保證及時對接。

          六、人事報表統計:

          每月于xx號前核算各部門員工績效考核分數,做好統計并上報。

          定期對培訓效果及參訓人數做統計匯總。每月月底前對當月在職員工情況做統計匯總并上報。

          通過這三個月的試用期,使我從中接觸到新的工作模塊,不僅得到了鍛煉也拓寬了自己的業務知識面。但從中也發現自己許多不足之處,在今后的工作中還需加強專業知識學習,進一步嚴格要求自己,虛心向領導和同事學習,我相信憑著自己的責任心和信心,定能在工作中取得更大的進步,為公司貢獻更大的力量。

          在此,我提出轉正申請,懇請領導給我繼續鍛煉自己、實現理想的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創造價值,同公司一起展望美好的未來!

        此致

        敬禮!

        申請人:xxx

          xx年xx月xx日

          試用期轉正申請書優秀 篇11

          尊敬的領導:

          您好!在經過公司的培訓之后,我于XX年XX月XX號進入試用期,成為公司的試用員工,到XX月XX號滿三個月。根據公司制度現申請轉為正式員工。目前我的工作職位是客服,F在我將這三個月的工作情況總結如下:

          一、 工作態度

          本人對工作熱情、認真具有較強的進取心,樂于與他人溝通,具有較強的團隊協作能力,和公司同事之間關系相處融洽,能夠切實完成領導交付工作。

          二、業務知識

          在成為公司試用員工之前,經過了公司為期一周的系統培訓,對公司主營業務有了一個總體的了解。同時對于在日常工作當中遇到的問題積極尋求解決,不斷的充實豐富自己的業務知識,并掌握客服工作的要點,F在已經可以熟練地展開客服工作,在客服流程、客服話術、客服禮儀方面形成了自己的思路。應對客戶詢問可以基本可以做到靈活、嚴謹,讓自己的.解答有理、有力、有據。

          作為進入公司的員工,非常感謝領導對我入職的指引和幫助。經過了三個月的試用期,我認為我能夠積極、主動、熟練的完成自己的

          工作,并在工作中能夠發現問題,可以積極全面的配合公司的要求來展開工作,與同事關系相處融洽,能夠很好的配合協調。在之后的工作當中我會更加嚴格的要求自己,虛心學習,做好自己的本職工作,以期為公司的發展盡自己的一份力量。因此,特向公司申請,望領導批準轉正。

          申請人:

          時間:

          試用期轉正申請書優秀 篇12

        尊敬的領導:

          我于20xx年xx月xx日成為公司的試用員工,到今天截止剛兩個半月,根據公司的規章制度,現申請轉為公司正式員工。

          初來公司,曾經很擔心不知該怎么與人共處,該如何做好工作;但是公司融洽的工作氛圍、團結向上的企業文化,讓我很快完成了從試用員工到正式職工的轉變。

          在公司網絡部門的工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時做好領導布置的每一項任務,同時主動為領導分憂;專業和非專業上不懂的問題虛心向同事學習請教,不斷提高充實自己,希望能盡早獨當一面,為公司做出更大的貢獻。當然,在工作當中也出現了很多小差小錯需領導指正;但前事之鑒,后事之師,這些經歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,杜絕類似失誤的發生。在此,我要特地感謝部門主管…和各位同事對我的'入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。

          經過這兩個多月的適應,我現在已經能夠獨自完成上級主管所布置的任務,當然我還有很多不足,處理問題的經驗方面有待提高,團隊協作能力也需要進一步增強,需要不斷繼續學習以提高自己業務能力。

          這段時間在公司我學到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速發展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,實現自己的奮斗目標,體現自己的人生價值,和公司一起成長。在此我提出轉正申請,懇請領導給我繼續鍛煉自己、實現理想的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創造價值,同公司一起展望美好的未來!

        此致

        敬禮!

          申請人:xxx

          xx年xx月xx日

          試用期轉正申請書優秀 篇13

        尊敬的領導:

          你好!

          我20xxx月x日進入公司,根據公司的需要,目前擔任xx一職,負責總經辦內勤管理工作。

          本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開朗,樂與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強的團隊協作能力;責任感強,確實完成領導交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關系相處融洽而和睦,配合各部門負責人成功地完成各項工作;積極學習新知識、技能,注重自身發展和進步,平時利用下班時間通過培訓學習,來提高自己的綜合素質,目前正自學日語課程,計劃報考全國研究生碩士,以期將來能學以致用,同公司共同發展、進步。

          三個多月來,我在潘總、公司領導和同事們的熱心幫助及關愛下取得了一定的進步,綜合看來,我覺得自己還有以下的缺點和不足:

          一、思想上個人主義較強,隨意性較大,顯得不虛心與散漫,沒做到謙虛謹慎,尊重服從;

          二、有時候辦事不夠干練,言行舉止沒注重約束自己;

          三、工作主動性發揮的還是不夠,對工作的預見性和創造性不夠,離領導的要求還有一定的距離;

          四、業務知識方面特別是相關法律法規掌握的還不夠扎實等等。在今后的工作和學習中,我會進一步嚴格要求自己,虛心向其他領導、同事學習,我相信憑著自己高度的責任心和自信心,一定能夠改正這些缺點,爭取在各方面取得更大的.進步。

          根據公司規章制度,試用人員在試用期滿三個月合格后,即可被錄用成為公司正式員工。因此,我特向潘X申請:希望能根據我的工作能力、態度及表現給出合格評價,使我按期轉為正式員工,并根據公司的薪金福利情況,從20xxx月起,轉正工資調整為x元/月。

          來到這里工作,我最大的收獲莫過在敬業精神、思想境界,還是在業務素質、工作能力上都得到了很大的進步與提高,也激勵我在工作中不斷前進與完善。我明白了企業的美好明天要靠大家的努力去創造,相信在全體員工的共同努力下,企業的美好明天更輝煌。在以后的工作中我將更加努力上進,希望上級領導批準轉正。

        此致

        敬禮!

          申請人:xx

         20xx年xx月xx日

          試用期轉正申請書優秀 篇14

        尊敬的領導:

          于20xx年xx月xx日成為公司一員,也因此進入到新的領域,房地產在這里,我最想感謝的就是公司的領導xx總、xx總及經理給了我這樣一個機會,感謝領導在這一年來的栽培,也肯定了我這一年的工作表現,并有機會讓我在這個領域里面盡情的展現自己,我倍感珍惜這來之不易的機會,在今后的工作中,更加努力的表現自己,全身心的投入到華森的銷售工作中去。同時我還要感謝的,就是在這一年里,給了我不斷幫助與鼓勵的經理,對于地產行業,我還只是個新人,是經理給了我細心的教導和肯定,給了我足夠的信心,讓我找到了工作的樂趣。

          初進房地產做銷售,總是青澀,不知道對客戶表達什么,不懂得怎么把握銷售是怎么做的。誠然,這一年來領導的栽培與自己對工作的認真負責,本人成長了不少,從自身銷售,從自身說話技巧,從自身做事風格,都有很大的提高。

          自從國家新房貸政策執行以來,特別是對廈門的房地產市場的發展產生了一定的影響,提高房貸款門檻,采用遞增利率的方式,對真正要買房的市民來說是存在些許壓力的,但是從長遠來看,又有利于規范房地產市場的健康發展,可以有效地抑制房價的增長速度,抑制房地產投機炒賣。

          自20xx年底房地產調控以來,有點像溫水煮青蛙,很多通過貸款購房的人們,對于一點點積少成多的按揭貸款利息,并無太多感覺。一方面,五次加息,貸款利率明顯提高;另一方面,往昔最低七折(以基準利率為準)的房貸利率,已劇增至目前的1.1-1.2倍。對于那些20xx年以前購房的人們而言,多數還能按照當初合同中約定的(多為七折或八五折)來付按揭,而去年4月"國十條"出臺后的購房者,多數須按基準利率或以上付息了,而且,即便是這么高利率,也不見得立即就能放貸。等貸款,已成為同時困擾購房人和開發商的共同難題。

          而作為地產銷售行業中的我們,如何應對新政當前的嚴峻形式,便成了我們的當務之急。就此而言,現提出以下個人觀點:一、打造屬于項目的特色,讓購房者買到高品質高性價比的房子,最終收益者還是老百姓;二、堅定自己信念不倒,樹立自己的銷售模式;三、自信是產品的'必備條件,時刻要對自己的商品有信心。

          作為一名合格的房地產置業顧問,要懂得運用科學的方法、有效的處理工作上每項待解決的問題,要有策略、手段、方法、技巧,才能使自己在工作領域里脫胎換骨、大放異彩。

          在這一年的工作中,我最大的收獲莫過于在敬業精神、思想境界,還是在業務素質、工作能力上都得到了很大的進步與提高,也激勵我在工作中不斷前進與完善。我明白了公司的美好明天要靠大家的努力去創造,相信在全體員工的共同努力下,公司的美好明天更輝煌。在以后的工作中我將更加努力上進,希望上級領導批準轉正。

        此致

        敬禮!

          申請人:xxx

          xx年xx月xx日

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