轉正定級申請書
在當今社會高速發展的今天很多場合都離不了申請書，正確運用申請書可以達到事半功倍的效果。你還在為寫申請書而苦惱嗎？下面是小編幫大家整理的轉正定級申請書，僅供參考，大家一起來看看吧。
轉正定級申請書1
尊敬的局領導:
20xx年7月份，大學剛剛畢業的我經過全縣公務員錄用考試被招錄到縣財政局，成為一名光榮的國家公務員。一年來，在這個團結求實，溫暖友愛的集體里，我認真按照國家公務員的標準，加強政治學習，對業務精益求精，在見習期滿之際，我鄭重向局領導提出轉正申請。為便于局領導對我的考察，現將一年的實際工作情況向組織作個簡要匯報：政治思想方面：
一、政治思想方面：我認真學習了國家公務員條例，并與自己平時行為進行對照，改正不良習慣，繼續發揚優秀傳統。另外，除了干好自己的本職工作外，還積極參加各項活動，對于我局組織的活動，能夠積極參加與配合，在生活上樂于助人，關心集體榮譽。通過以上努力，我感到政治素質有了長足進步，希望在以后的學習中進一步提高。業務培訓和作風紀律方面：
二、業務培訓和作風紀律方面：作為一名剛剛畢業的大學生，對于實踐的東西接觸的少，對于許多問題不了解。面對這種情況，依靠自己認真的學習，對現實工作由理論迅速過渡到實際工作中。在接觸到新的陌生的領域時，缺少經驗，對于業務知識需要一個重新洗牌的.過程，自己在同事的幫助下，能夠克服這種狀態盡快融入到嶄新的工作生活中。在日常生活中，我認真服從領導安排，遵守各項規章制度和要求，注意自己的公務員形象，養成良好的工作作風。學習生活方面：
三、學習生活方面：錄入工商系統以來，由于離家較遠，而且加之對生活習慣一直不適應，造成工作學習的耽誤。通過近一年的體驗以及在各級領導的關心和幫助下，已經逐漸適應了這邊的工作狀況，對于領導們的關心和關懷，我感到了很大的動力和壓力，爭取在以后的工作生活中以更加努力的優秀成績來回報，不僅能夠彌補自己耽誤的工作學習而且能夠有所成就，不辜負領導們的期望。缺點和不足：
四、缺點和不足：一年來，自己在各級領導和同事的幫助下，取得一定成績，但我深知自己還存在一定的缺點和不足，主要表現在以下幾個方面：
一是政治理論基礎不扎實，理論與實踐的結合做的較差；
二是對系統的工作要求和規定能認真執行，但積極性不夠；
三是和系統內的領導和三是同志們思想和工作業務交流不夠；
四是四是自己的整體素質和業四是務學習還有待進一步提高。
在今后的工作和學習中，自己將更進一步嚴格要求自己，虛心向同事們學習，克服自己的缺點和不足，爭取在思想、工作、學習上有更大的進步。以上是自己工作一年來的基本情況小結，不足之處，懇請組織批評指正，請局領導批準為謝!
此致
敬禮
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
轉正定級申請書2
xx教育局：
我叫xx，男，19xx年x月x日生于xx市xx縣，x年x月畢業于x大學xx專業（xx學歷）。xx年x月參加xx縣教師招聘考試，通過筆試、面試、體檢，x月x日被分配到xx小學參加教育工作。
自x年x月參加工作以來，認真貫徹落實黨的教育方針，堅持“愛崗敬業，教書育人”的原則，服從上級及學校工作安排，認真完成教育教學任務，同時不斷學習新的教育教學理論，不斷提高自己的思想覺悟和教育教學水平。
在政治思想方面：
自覺加強理論學習，努力提高政治思想素質，積極參與效能宜良和創先爭優活動，并用心實踐；認真學習新的教育理論，及時更新教育理念；積極參加校本教研和校本培訓；積極參與上級和學校組織的各項活動，在真抓實干中提升自我。
在教育教學方面：
定期給自己充電，自覺學習新的教育教學理念，及時更新教學方法，全面推行素質教育，努力提升教學質量；積極參加學習培訓、課堂教學模式活動及上級組織的各項活動；虛心向同行請教，博采眾長，為成為一名新形勢下的好教師不斷開拓進取。
在上級領導、學校領導和同事的關心支持下，我在思想、工作、學習各方面都取得了很大進步，同時得到校領導和同事、學生、家長的充分肯定，使稚嫩的我逐漸成熟，實現了從學生到教師的'快速轉變。同時，我在工作中也存在一些不足之處，在今后的教育教學工作中，我將不斷學習，總結得失，積極進取，在努力工作的同時更要用心工作，用更大的熱情投入到今后教育教學工作中，在實踐中不斷激發潛能和提升自我，實現自己的價值，為教育事業貢獻力量。
特申請轉正定級，望給予批準為謝。
申請人：xx
20xx年x月x日
轉正定級申請書3
明光市教育局：
我叫xxx，男，1982年10月4日生于安徽省明光市，20xx年7月畢業于滁州學院政史教育專業（專科學歷），后經進修于20xx年7月畢業于福建師范大學思想政治教育專業（本科學歷）。20xx年11月參加明光市教師招聘考試，通過筆試、面試、體檢，20xx年2月被分配到明光市舊縣中學參加教育工作。自20xx年2月參加工作以來，認真貫徹落實黨的教育方針，堅持"愛崗敬業、教書育人"的原則，服從上級及學校工作安排，認真完成教育教學任務，同時不斷學習新的教育教學理論，不斷提高自己的思想覺悟和教育教學水平。
一、思想政治方面：自覺加強理論學習，努力提高政治思想素質，積極參與師德師風活動和創先爭優活動，并用心實踐；認真學習新的教育理論，及時更新教育理念；積極參加校本教研和校本培訓；積極參與上級和學校組織的各項活動，在真抓實干中提升自我。
二、教育教學方面：定期給自己充電，自覺學習新的教育教學理念，及時更新教學方法，全面推行素質教育，努力提升教學質量；積極參加學習培訓、課堂教學模式活動及上級組織的'各項活動；虛心向同行請教，博采眾長，為成為一名新形勢下的好教師不斷開拓進取。
三、工作成績與不足：在上級領導、學校領導和同事的關心支持下，我在思想、工作、學習各方面都取得了很大進步，同時得到校領導和同事、學生、家長的充分肯定，使稚嫩的我逐漸成熟，實現了從學生到教師的快速轉變。工作三年來，每年都擔任三個班級的思想品德課的教學任務（其中兩個畢業班），所帶畢業班的中考平均分連續兩年位列明光市中上等，20xx中考中所任教的三（2）班中考平均分位列明光市第14名。在工作的同時積極進行教科研，20xx年我撰寫的《關于網絡環境下青少年德育工作的幾點新認識》獲明光市三等獎。同時，我在工作中也存在一些不足之處，在今后的教育教學工作中，我將不斷學習，總結得失，積極進取，在努力工作的同時更要用心工作，用更大的熱情投入到今后教育教學工作中，在實踐中不斷激發潛能和提升自我，實現自己的價值，為教育事業貢獻力量。特申請轉正定級，請領導審核批準。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
轉正定級申請書4
尊敬的領導：
您好!我叫李白，男，1992年7月出生，xx年7月畢業于西北大學工程管理專業，xx年7月進入xx市交通設計院工作至今。
參加工作對于年輕人，是人生的一個轉折點，也是一個新的起點。在xx市交通設計院工作一年來，在領導的關心和同事們的幫助下，我逐步完成著從學校到工作單位、從學生到專業技術工作人員這種環境和角色的雙重轉變和適應，自己的思想、工作、學習等各方面都取得了一定的成績，個人綜合素質也得到了一定的提高，現將自己的思想、工作、學習情況作以下匯報。
一、自覺加強理論學習，努力提高思想道德素質
一年來，自己主動加強政治學習，強化進取意識，大力發揚奮發有為的工作作風，保持奮發有為、昂揚向上的精神狀態，遵紀守法，愛崗敬業，團結同事，具有強烈的責任感和事業心，積極主動認真的學習專業知識，工作態度端正，認真負責。
二、始終做到愛崗敬業，不斷加強實踐鍛煉
作為一名剛參加工作的新兵，在接觸到新的陌生的領域時，缺少經驗，對于業務知識需要一個學習的過程。自己在領導和同事的幫助下，能夠很快適應工作環境，了解工程程序，進入工作狀態，融入到新的工作生活中。無論是跟著部門領導學習還是獨立的處理工作現場的各項事務，都能夠認認真真，兢兢業業，努力確保各項工作保質保量的完成。
三、認真執行工作紀律，努力提高自身業務水平
在工作態度和勤奮敬業方面，我熱愛自己的本職工作，愛崗敬業，工作態度端正，認真負責。能認真遵守單位各項規章制度，保證按時上下班，全年無曠工現象，有效利用工作時間，堅守崗位。
在一年的工作中，每天能按時上下班，時刻堅守工作崗位。日常工作按照“突出重點、統籌兼顧”的原則，結合工作中的實際情況，抓好工作重點難點，對工作中的每個細節都認真核對，做到對自己所做工作的清晰清楚的掌握，為后續工作提供安全可靠的保障。在工作之余認真學習與工作相關的專業知識和規范標準，并參閱一些較好的項目案例，通過學習不斷提高個人的業務水平，自覺把所學的知識靈活運用到實際工作當中。
四、存在的不足和下一步工作打算
一年來我在學習和工作中逐步成長、成熟，但金無足赤，人無完人，我清楚的認識到自身還有很多不足，比如工作能力和創新意識不足、解決現實矛盾的'能力還有待提高等。今后我將繼續努力，一方面自覺加強學習，向理論、向專業知識、向身邊的同事學習，逐步提高自己的處事能力和業務水平，另一方面克服年輕氣燥，慮事不周，做到腳踏實地，提高工作主動性，不怕多做事，做小事，在點滴實踐中完善提高自己，主動接受領導和同事們的監督指導。在今后的工作中，我將努力找準自己的定位，盡自己的所能做出更好的成績。
過去的一年，是不斷學習、不斷充實的一年，是積極探索、逐步成長的一年。這些經歷讓我不斷成熟、提高。我認為自己能勝任現在的工作崗位，已具備轉正定級的要求。在見習期滿之際，我鄭重提出轉正定級申請。望組織批準為盼。
此致
敬禮
申請人：
20xx年x月x日
轉正定級申請書5
XX市教育局：
我叫XX，X，XXXX年XX月XX日生于XX省XX市，20xx年7月畢業于XX學院XX專業(XX學歷)，后經進修于20xx年7月畢業于XX大學XX專業(XX學歷)。20xx年XX月參加XX市教師招聘考試，通過筆試、面試、體檢，20xx年2月被分配到XX市XX中學參加教育工作。自20xx年2月參加工作以來，認真貫徹落實黨的教育方針，堅持“愛崗敬業、教書育人”的原則，服從上級及學校工作安排，認真完成教育教學任務，同時不斷學習新的教育教學理論，不斷提高自己的思想覺悟和教育教學水平。
一、思想政治方面：自覺加強理論學習，努力提高政治思想素質，積極參與師德師風活動和創先爭優活動，并用心實踐;認真學習新的教育理論，及時更新教育理念;積極參加校本教研和校本培訓;積極參與上級和學校組織的各項活動，在真抓實干中提升自我。
二、教育教學方面：定期給自己充電，自覺學習新的教育教學理念，及時更新教學方法，全面推行素質教育，努力提升教學質量;積極參加學習培訓、課堂教學模式活動及上級組織的各項活動;虛心向同行請教，博采眾長，為成為一名新形勢下的好教師不斷開拓進取。
三、工作成績與不足：在上級領導、學校領導和同事的關心支持下，我在思想、工作、學習各方面都取得了很大進步，同時得到校領導和同事、學生、家長的充分肯定，使稚嫩的我逐漸成熟，實現了從學生到教師的快速轉變。工作三年來，每年都擔任三個班級的思想品德課的教學任務(其中兩個畢業班)，所帶畢業班的中考平均分連續兩年位列XX市中上等，20xx中考中所任教的'XX班中考平均分位列XX市第XX名。在工作的同時積極進行教科研，20xx年我撰寫的《關于網絡環境下青少年德育工作的幾點新認識》獲XX市三等獎。同時，我在工作中也存在一些不足之處，在今后的教育教學工作中，我將不斷學習，總結得失，積極進取，在努力工作的同時更要用心工作，用更大的熱情投入到今后教育教學工作中，在實踐中不斷激發潛能和提升自我，實現自己的價值，為教育事業貢獻力量。特申請轉正定級，請領導審核批準。
申請人：XX
20xx年XX月XX日
轉正定級申請書6
尊敬的領導：
我叫XX，XX，xx年7月畢業于XX學院XX專業(XX學歷)。自xx年X月參加工作以來，認真貫徹落實黨的教育方針，堅持“愛崗敬業，教書育人”的原則，服從上級及學校工作安排，認真完成教育教學任務，同時不斷學習新的教育教學理論，不斷提高自己的.思想覺悟和教育教學水平。
在政治思想方面：自覺加強理論學習，努力提高政治思想素質，積極參與效能宜良和創先爭優活動，并用心實踐;認真學習新的教育理論，及時更新教育理念;積極參加校本教研和校本培訓;積極參與上級和學校組織的各項活動，在真抓實干中提升自我。
在教育教學方面：定期給自己充電，自覺學習新的教育教學理念，及時更新教學方法，全面推行素質教育，努力提升教學質量;積極參加學習培訓、課堂教學模式活動及上級組織的各項活動;虛心向同行請教，博采眾長，為成為一名新形勢下的好教師不斷開拓進取。在上級領導、學校領導和同事的關心支持下，我在思想、工作、學習各方面都取得了很大進步，同時得到校領導和同事、學生、家長的充分肯定，使稚嫩的我逐漸成熟，實現了從學生到教師的快速轉變�，F一年的實習時間已到，同時也具備勝任正式教師的能力，現正式提出申請“轉正定級”。在今后的教育教學工作中，我將不斷學習，總結得失，積極進取，用更大的熱情投入到今后教育教學工作中，為教育事業貢獻力量。
特申請定級，望給予批準為謝。
此致
敬禮
申請人：XX
20xx年x月x日
轉正定級申請書7
尊敬的縣城建投資管理中心領導：
我叫XX，X，XX族，XX文化程度，XXXX年XX月出生于XX省XX縣，xx年6月畢業于XX大學XX學院XX專業。xx年X月，通過XX縣人才引進計劃，到縣城市基礎設施建設投資管理中心工程科工作，xx年X月，調任中心辦公室任辦公室主任至今。
自xx年X月X日進入縣城建投資管理中心參加工作以來，我認真落實黨的政策方針，堅持“努力學習，認真工作”的原則，服從縣委、縣政府及中心領導的工作安排，認真完成工程驗收任務和辦公室工作，同時不斷學習新的業務理論，不斷提高自己的思想覺悟和業務水平。
在思想政治方面：自覺加強理論學習，認真做好每次的筆記，并將其運用到指導自己工作的實踐之中。作為一名入黨積極分子，我會按照黨員的標準嚴格要求自己，努力提高自己的思想觀念，積極參與創先爭優活動，并用心實踐;認真學習新的業務理論，及時更新業務理念;積極參加中心各項活動，在真抓實干中提升自我。
在業務學習方面：定期給自己充電，自覺學習新的業務理念，及時更新工作方法，全面推行創新辦公，努力提升工作質量;積極參加學習培訓及，上級組織的各項活動;虛心向領導和同事請教學習，博采眾長，為成為一名新形勢下的黨和人民群眾的好干部不斷開拓進取。
在工作紀律方面：在一年的工作中，自己嚴格按照國家公務人員的標準要求自己，做到不遲到、不早退、不因私事妨礙到正常的工作，堅決服從領導安排，能積極主動的完成領導交辦的'每一項工作任務，從沒發生工作失誤和打的差錯。在單位，自己始終謙虛謹慎，團結同志，積極主動地向老同志和工作經驗豐富的同志學習，以他們為榜樣，促使自己樹立良好的工作作風。
在縣委、縣政府領導及中心領導同事的關心支持下，我在思想、工作、學習各方面都取得了很大進步，同時得到中心領導和同事、群眾的充分肯定，使稚嫩的我逐漸成熟，實現了從學生到機關工作人員的快速轉變。同時，我也清楚的認識到自身還有很多不足，比如工作能力和創新意識不足、解決現實矛盾的能力還有待提高等。今后，我將繼續努力，一方面自覺加強學習，向理論、向專業知識、向身邊的同事學習，逐步提高自己的處事能力和業務水平，另一方面克服年輕氣躁，慮事不周，做到腳踏實地，提高工作主動性，不怕多做事，做小事，在點滴實踐中完善提高自己，主動接受領導和同事們的監督指導。在今后的工作中，我將努力找準自己的定位，盡自己的所能做出更好的成績。
過去的一年，是不斷學習、不斷充實的一年，是積極探索、逐步成長的一年。這些經歷讓我不斷成熟、提高。我認為自己能勝任現在的工作崗位，已具備轉正定級的要求。在試用期滿之際，我鄭重向縣城建投資管理中心提出轉正定級申請。
此致
敬禮
申請人：XX
20xx年x月x日
轉正定級申請書8
教育局：
我叫xxx，女，xx年x月出生于xx市，xx年x月畢業于xx大學xx專業，xx年x月通過xxxx方式（途徑）被分配到xx學校參加教育工作。參加工作以來，能服從學校工作安排，認真完成教育教學任務，在思想、工作、學習各方面都取得了很大進步，同時得到領導和同事、學生的'充分肯定�，F見習期已滿，特申請轉正定級。望組織批準為盼。
申請人：XX
XX年XX月XX日
轉正定級申請書9
縣人社局：
我叫xx，男，現年24歲，xxxx年7月畢業于xxx，xxxx年參加xxx金招考被錄取，xxxx年9月在xxx工作。一年來，在各位領導的精心指導下，在各位同事的細心幫助下，本人深入學習，堅決貫徹執行黨的各項方針、政策和國家的法律、法規;服從領導，聽從指揮;刻苦鉆研，勤奮工作，迅速從一名無任何工作經歷的在校大學生轉變為一個具有基本工作能力的基層干部。
政治上，作為一名黨員，本人堅定擁護中國共產黨的領導，堅決貫徹執行黨的基本路線和各項方針政策，自覺深入學習黨的政治理論，努力提高自身政治素質，爭當先進表率，積極參加各種組織生活，在xxxxxxx年慶七一演講賽中榮獲三等獎。
工作上，為讓自己及時在工作中上手，本人認真向領導、同事及前輩求教，汲取他們寶貴的工作經驗，以揚長避短，讓自己能很快適應工作的需要，并深入基層，戒驕戒躁，認真向鎮、村領導學習，向廣大的農民群眾學習，履行好一名干部應盡的職責，得到了領導和基層群眾的廣泛好評。
生活上，尊敬領導，團結同事，生活儉樸，自強自信，自尊自愛，廉潔自律。
“金無足赤，人無完人”，由于自身工作時間較短，工作經驗不足，導致與其他優秀干部相比還存在差距，因此，在今后的`工作中，我繼續會發揚自己的優點，客觀面對自己不足，不斷在工作中學習進取，完善自己，爭取為建設幸福、和諧山陽做出更大的貢獻。
過去的一年，是不斷學習、不斷充實的一年，是積極探索、逐步成長的一年。我認為自己能勝任現在的工作崗位，已具備轉正定級的條件，一年的試用期已屆滿，本人特向縣人社局提出按期轉正的申請，敬請批準。
此致
敬禮
申請人：
20xx年x月x日
轉正定級申請書10
尊敬的學校教師職稱評審小組領導:
轉眼間，已經參加工作一年了，經過這一年的努力工作和學習，我獲益良多。在思想上，積極要求上進，熱愛學校，在工作上，我努力工作，這一年以來，在學校領導和同事們的關心幫助下，我成功的實現了由學生到老師的轉變，工作得到了實踐的鍛煉，思想認識也有了極大的提高，現在，一年的試用期已滿，特向領導提出轉正申請，并對我一年來的情況作以下匯報：
一、在思想上
我嚴于律己，熱愛教育事業，全面貫徹黨的教育方針，時刻以一個黨員的標準嚴格要求自己，鞭策自己。我積極參加學校組織的各項政治學習活動。本人嚴格遵守學校的各項規章制度，不遲到、不早退、不曠工。一年來，我服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以后的工作和學習中，在領導和同事們的幫助下，我會通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進步。
二、教學工作方面
要提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的'工作：
1、課前提前備好課認真鉆研教材，理清教材的基本思想、基本概念，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯。同時做好導學案，在課前發給學生預習。
2、在課上抓住教學重點，組織教材、安排好課堂。應用大成教學模式引導學生自主學習，相互交流探討解決問題，教師講思想方法，講疑難。調動學生的積極性，努力創設寬松、和諧的氛圍，減輕學生的心理壓力，讓學生輕松、自如地學習。
3、要提高教學質量，還要做好課后輔導工作，認真批改作業，講解作業。找出學生的錯因，反思自己的教學方式方法。在課余時間做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉化上。
4、積極參與聽課、評課，虛心向老教師學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。
5、熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關心，良好的師生關系促進了學生的學習。
由于自己的工作經驗不足，對于教學考點把握不夠，以及駕馭課堂的能力還需加強。今后在工作中一定取長補短，爭取做一名優秀的教師。
三、班主任管理方面
在去年當班主任期間，我的時間大多都傾注在管理班級和辦公室里，由于我和學生的年齡差距比較小，學生以一般我當做他們的大姐姐，雖然關系比較好，但是學生就不怕我。半學期后班上違紀的學生出現了，我經常教導他們，管理班級逐漸嚴格，班委建立也比較完善。我盡心盡力希望班上的同學方各方面比較突出。經常與家長保持聯系，交流學生的思想行為狀況，達到家長、教師共管學生，規范學生行為的目的。由于自己經驗不足，沒能及時糾正了學生的一些不良習慣，再加上高中學習的難度加強，部分學生學習積極性減弱，我經常開班會和通過自己的數學課堂調動學生的積極性。每天晚上我都到學生宿舍查晚睡，發現學生問題，了解學生的狀況。雖然自己的工作有很多不足，但我也希望在以后的工作中努力學習，彌補不足之處。
一年來，通過自己的努力，在思想、工作態度、教學工作、班主任工作等方面努力做到符合教育教學要求。請上級審查，如果符合條件，請批準轉正定級。
此致
敬禮
申請人：xxx
年月日
轉正定級申請書11
尊敬的領導：
我叫王達松，出生于19xx年6月19日，是貴州省遵義市正安縣中觀鎮人。 大學本科學歷，xxxx年7月1日畢業于貴州大學理學院數學系。20xx年經德江一中招聘，到德江一中參加教育工作，于xxxx年8月正式上班。
一、教學方面
我來到學校后迅速熟悉常規教學方式、方法，對備課、上課、作業布置安排等常規工作進行了認真的實踐，并在實踐之中注意查缺補漏，遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活，最大限度地運用自己的所學知識，激發學生的學習興趣，培養學生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題，努力尋找解決方法，在平時有空就去聽老教師的課，認真研究學習老教師上課時使用的好的教學方法，取其精華而去其糟粕，努力使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。
二、政治思想方面
積極參與效能宜良和創先爭優活動，積極學習精神以及xxxx年全國兩會重要內容，并用心實踐;平時，我積極參加全校教職工大會以及學校組織的'政治理論學習，始終嚴格要求自己，力求自己的一言一行對學生起到表率作用。工作中，嚴格遵守學校各項規章制度，團結同事，及時完成學校布置的各項任務，在真抓實干中提升自我。
三、生活方面
我嚴格要求自己，注意自己的一言一行，謹遵“正人先正己”的古訓，時刻 提醒自己，重視“為人師表”的職業形象，自己能做的事自己做，盡量不給學校 添麻煩，努力保持正派的工作作風，與校領導和同事們和睦相處，講團結、講正氣，日常注意關心學生的冷暖，用愛心構筑與學生們、同事們的橋梁，和紐帶，努力讓每一個老師和學生都成為好朋友。
一年來，通過自己的努力，在思想、工作態度、業務水平、教學成績、班主任工作等方面努力做到符合教育教學要求，較圓滿地完成了教育教學任務。請上級審查 ，如果符合條件，請批準轉正定級。
此致
敬禮
申請人：
20xx年x月x日
轉正定級申請書12
尊敬的院領導：
時光飛逝，來醫院工作已有一年半的時間。回首這段歷程，在科室主任的領導下，在科室同事的關心幫助下，我不斷加強學習，對工作精益求精，能夠較為順利地完成自己所承擔的各項工作，個人的業務工作能力有一定的提高，現將這一段時間的工作情況總結匯報如下：
在思想上，我始終以“為患者服務”為宗旨嚴格要求自己，實踐我院“以病人為中心，以醫療服務為核心”的原則，虛心向各位前輩請教工作中遇到的難點，努力探索新辦法，不斷進取。同時，我還遞交了入黨申請書，積極向黨組織靠攏，時刻以黨員標準要求自己，接受黨組織的考驗。
在工作中，按照科室領導的安排，我分別在門診西藥房、中心藥房和藥庫進行輪轉。在輪轉的過程中，我了解到科室各小組的工作分工，以飽滿的熱情，積極投身于工作。在門診藥房工作時，經過各位同事的耐心指導，我學習并熟練的`掌握藥品“四查十對”的工作流程。同時，認真學習《藥品管理法》等相關法規，積極參加科室的崗位培訓，以各位前輩為榜樣，全心全意為患者服務，以禮待人，熱情服務，耐心解答問題，為患者提供一些用藥知識，在不斷的實踐中提高自身素質和業務水平。在中心藥房工作過程中，我努力學習配合好各位老師的工作，較快的熟悉中心藥房的崗位職責，認識到了中心藥房藥師與臨床各科室溝通協作的重要性，并努力做好了與醫師的溝通工作。在特殊藥品的管理工作中，嚴格按照《藥品管理法》的規定，加強對藥品質量的控制把關。在藥庫的工作的過程中，我更是嚴格要求自己，全院的藥品都源自藥庫，我深感責任重大，在對藥品的日常養護過程中，嚴格按照法律法規執行。同時，我還肩負藥劑科工作簡報的編輯工作，通過不斷的工作提高了自己的專業知識水平。在藥劑科的值班工作中，我認識到時間就是生命的含義，保證藥品既準又快的發放到患者手中。
此外，我還積極參加我院舉辦的各項活動，在活動中，我感受到了醫院這個大家庭給我們帶來的溫暖，體會到了團結協作精神，懂得了時間的重要性，不僅豐富了知識，更是增長了閱歷，也得到了大家給予的肯定，榮獲了工會積極分子和優秀共青團員的稱號。
回顧一年多的時間，我能認真遵守單位的各項規章制度，嚴以律己，忠于職守，順利完成自己所承擔的工作，但我深知自己還存在一些缺點和不足，政治思想學習有待加強，業務知識不夠全面，有些工作還不夠熟練。在今后的工作中，我要努力做到戒驕戒躁，加強各方面的學習，積累工作中的經驗教訓，不斷調整自己的思維方式和工作方法，在工作中磨練自己，圓滿完成自己承擔的各項工作。
望院領導盡早給予轉正定級。
申請人：xxx
20xx年8月26日
轉正定級申請書13
縣人社局：
我叫xx，男，現年24歲，20xx年7月畢業于xxx，20xx年參加xxx金招考被錄取，20xx年9月在xxx工作。一年來，在各位領導的精心指導下，在各位同事的細心幫助下，本人深入學習，堅決貫徹執行黨的各項方針、政策和國家的法律、法規；服從領導，聽從指揮；刻苦鉆研，勤奮工作，迅速從一名無任何工作經歷的在校大學生轉變為一個具有基本工作能力的基層干部。
政治上，作為一名黨員，本人堅定擁護中國共產黨的領導，堅決貫徹執行黨的基本路線和各項方針政策，自覺深入學習黨的政治理論，努力提高自身政治素質，爭當先進表率，積極參加各種組織生活，在xxx20xx年慶七一演講賽中榮獲三等獎。
工作上，為讓自己及時在工作中上手，本人認真向領導、同事及前輩求教，汲取他們寶貴的工作經驗，以揚長避短，讓自己能很快適應工作的需要，并深入基層，戒驕戒躁，認真向鎮、村領導學習，向廣大的農民群眾學習，履行好一名干部應盡的職責，得到了領導和基層群眾的廣泛好評。
生活上，尊敬領導，團結同事，生活儉樸，自強自信，自尊自愛，廉潔自律。
“金無足赤，人無完人”，由于自身工作時間較短，工作經驗不足，導致與其他優秀干部相比還存在差距，因此，在今后的工作中，我繼續會發揚自己的'優點，客觀面對自己不足，不斷在工作中學習進取，完善自己，爭取為建設幸福、和諧山陽做出更大的貢獻。
過去的一年，是不斷學習、不斷充實的一年，是積極探索、逐步成長的一年。我認為自己能勝任現在的工作崗位，已具備轉正定級的條件，一年的試用期已屆滿，本人特向縣人社局提出按期轉正的申請，敬請批準。
申請人：xxxx
20xx年9月9日
轉正定級申請書14
尊敬的領導：
我叫XXX，19XX年XX月XX日生于市縣，20xx年7月畢業于大學專業（學歷）于20X年X9月進入企業單位工作，根據單位的需要，目前擔任項目管理一職。本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心，勤勉不懈，極富工作熱情；性格開朗，樂于與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，有很強的團隊協作能力；責任感強，確實完成領導交付的工作，和單位領導及各部門同事之間關系相處融洽而和睦，快速高效配合各部門成功地完成各項工作任務；積極學習新知識、技能，注重自身發展和進步。
我自20xx年工作以來，一直從事項目管理工作，因此，我對本崗位的工作可以說駕輕就熟，并且在很短的'時間進入了工作狀態。經過自己的努力，獲得了本單位領導和同事的認同。當然，在工作中我也出現了一些小的差錯和問題，單位領導也及時給我指出，促進了我工作的成熟性。在單位的領導下，我會更加嚴格要求自己，在作好本職工作的同時，積極團結同事，搞好大家之間的關系。在工作中，要不斷的學習與積累，不斷的提出問題，解決問題，不斷完善自我，使工作能夠更快、更好的完成。我相信我一定會做好工作，成為單位優秀的一份子，不辜負領導對我的期望。
總之，在這一年的工作中，我深深體會到有一個和諧、共進的團隊是非常重要的，有一個積極向上、大氣磅礴的單位和領導是我們前進的動力。單位給了我這樣一個發揮的舞臺，我就要珍惜這次機會，為單位的發展竭盡全力。
在此我提出轉正定級申請，懇請領導予以批準。
申請人：
二〇XX年XX月XX日
轉正定級申請書15
xxxxxxxxx小學 xxx
xxx教育局:
xx，女，漢族，大專文化。于xxxxxxxx專業。于xxx年報名參加xxxx縣教師招聘考試，以較好的成績被錄用。于11年9月自愿選擇到xxxxxxx，兼班主任工作。到此已完成一年的教育教學工作任務。
本人熱愛教育事業，團結同志，遵紀守法，愛崗敬業，樂于從教，一直保持健康的心理。與學生在一起，覺得充實、快樂，不怕吃苦。嚴格用教師法要求自己，處處為人師表，為人正直無私，行為規范。愛護每一位學生，不亂收學生的費用，不體罰和變相體罰學生，不歧視差生。符合教師的思想素質要求。
教學工作認真。認真備課、上課和認真批改作業。因材施教，輔導差生耐心，堅持不懈。認真探討教法，努力培養學生的學習興趣和多方面的愛好，提高學生的學習積極性和主動性。教給學生的學習方法。充分利用現代化教學資源對學生進行教學，取得了很好的效果。所教班的學生越來越愛學、好學，在各方面都得到了發展。學習興趣日益濃厚，成績不斷上升。本期半期統考成績語、數兩科都位于片區同年級前列。符合教師的業務能力要求。
本人虛心學習，認真鉆研教法，多讀參考資料，經常在網上聽名家講課等，吸取優秀教師的先進經驗， 把所學到的活用到我的教學中來。同時多次請有經驗的老教師到班上聽課并指導我的教學，有時用電話和網絡詢問老教師一些教學和知識方面的問題。一年來，我的
教學水平不斷提高，業務能力不斷增強，在教學上取得了得可喜的成績，得到有關領導的認可和好評。
認真學習初中和高中的有關課程，利用網絡了解先進的科技、文化、軍事，豐富知識，開闊視野。讓自己的思維永遠走在前面，保持青春與活力，這樣，才會讓知識之源永不干涸。
學習有關法律法規和先進的教學理論。了解最新的教育教學動態，學習他人的先進經驗。改進了自己的'教育教學行為。通過學習，我獲得了更多的知識，提高了自己的業務能力。在教育教學理論的學 習和運用上，在學科知識的積累和把握上完全具備教師的基本功底，符合教師的要求。
作為班主任，關愛學生，把學生安全放在首位，讓學生把安全工作變成自覺行為。經常與家長保持聯系， 交流學生的思想行為狀況，達到家長、教師共管學生，規范學生行為的目的。建立鼓勵機制，提高學生的自信心。努力提高學高學生的原動力。除了語言鼓勵，還常用自己的工資給學生買獎品，實行物質鼓勵。努力培養學生的多種興趣。教學生教唱，教學生舞蹈。豐富了學生生活，活躍了學生思維，陶冶了學生情操，增加了學生對學校的興趣。一年來，建立建全了班委，明確了各自的責任，把重點轉移到培養學生生活、學習習慣，提高學習成績上來。糾正了學生的一些不良習慣，學生學習積極性高，本班的學習成績上升很快。這方面自己覺得符合班主任的要求。
一年來，通過自己的努力，在思想、工作態度、業務水平、教學成績、班主任工作等方面努力做到符合教育教學要求，較圓滿地完成
了教育教學任務。請上級審查 ，如果符合條件，請批準轉正定級。
申請人：
申請人所在學校：
xxx xxxxxxxxx 20xxxxxxxx
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