優(yōu)秀文明學(xué)生的申請書范文（通用6篇）
在一步步向前發(fā)展的社會中，申請書與我們的生活息息相關(guān)，寫作層面上，申請書下級向上級的行文方式。你還在為寫申請書而苦惱嗎？以下是小編精心整理的優(yōu)秀文明學(xué)生的申請書范文（通用6篇），歡迎大家分享。
優(yōu)秀文明學(xué)生的申請書 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
我叫xxx，男，漢族，xxx年xxx月出生于xxx，現(xiàn)就讀于xxx大學(xué)。現(xiàn)擔(dān)任班級班長，第五屆山東科技大學(xué)共青團信息聯(lián)絡(luò)員等職務(wù)。我始終以一名學(xué)生干部的身份嚴格要求自己，學(xué)習(xí)上不斷進取，工作上踏踏實實，并積極向黨組織靠攏。
一、思想政治方面
立場堅定，遵守黨的章程。積極參加學(xué)院黨校、學(xué)校團校和學(xué)校黨校培訓(xùn)，學(xué)習(xí)黨的知識，堅決貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策。并在20xx年10月被確立為入黨積極分子，現(xiàn)如今已經(jīng)成為一名中共預(yù)備黨員。
二、學(xué)業(yè)成績，獲得獎學(xué)金、受表彰情況
20xx年，班級德育測評成績優(yōu)秀，列班級第1名；綜合測評成績優(yōu)秀，列班級第10名。大學(xué)期間，均無考試不及格等現(xiàn)象。
20xx年，獲得山東科技大學(xué)一等獎學(xué)金2次。
20xx年4月，被評為“優(yōu)秀團干部”稱號、20xx年10月被評為校級“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號、20xx年12月被評為山東科技大學(xué)“優(yōu)秀青年志愿者”稱號等。在20xx年12月參加學(xué)校“拔尖人才培訓(xùn)計劃”并順利畢業(yè)。
三、參加文體社會活動情況
自入學(xué)以來，我積極參加學(xué)院、學(xué)校組織的文體活動，如：辯論賽、越野賽、講課比賽、演講比賽、青年志愿者活動、綠色使者等活動，均取得優(yōu)異的成績。并且先后參加山東科技大學(xué)第四屆、第五屆共青團信息聯(lián)絡(luò)員活動，為學(xué)校的建設(shè)獻計獻策，積極上報同學(xué)們的想法和意見，因此被授予“優(yōu)秀青年志愿者”榮譽稱號。
在校期間，我還積極到校報編輯部投稿，先后參加過多次的科大征文比賽。同時，在寒暑假期間，我還積極參與“三下鄉(xiāng)”等社會實踐活動，增加自己的社會經(jīng)驗。
四、其他方面
我熱愛集體，團結(jié)同學(xué)，積極承擔(dān)社會工作，熱心為同學(xué)服務(wù)，工作積極主動，認真負責(zé)，具有較強的組織管理能力和創(chuàng)新意識，工作成績優(yōu)異，為學(xué)校、院系和班級工作做出突出貢獻。
大學(xué)入學(xué)至今，在班級一直擔(dān)任班長職務(wù)，在班級積極開展學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)的活動，積極組織班級開展豐富多彩的團日活動，如“北海公園春游”、“化工廠參觀”活動、“我心飛翔杯演講比賽”等多項集體活動。所帶班級先后獲得“最佳團日活動先進班集體”榮譽稱號和“優(yōu)秀宿舍管理先進班集體”稱號。同時，積極組織班級，集體參加學(xué)院以及學(xué)校共青團的其他活動，先后獲得“演講比賽精神文明獎”，“學(xué)院新生辯論賽”三等獎、“綠色全運”活動三等獎、化工學(xué)院籃球賽季軍等多項榮譽�？傊�，在學(xué)生工作中，我具有較強的進取意識、創(chuàng)新精神和挑戰(zhàn)精神，并能將這些精神融入到學(xué)習(xí)工作中。我在擔(dān)任班內(nèi)班長期間，對待工作一直以認真負責(zé)為原則，將細致踏實作為自己的工作態(tài)度，在認真做好自己本職工作的同時，還積極的配合其他班委的工作，為班內(nèi)建設(shè)出謀劃策，積極策劃活動。由于表現(xiàn)突出，先后獲得“優(yōu)秀團干部”、山東科技大學(xué)“優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽稱號。
總之，在過去的日子里，思想上我始終堅持正確的政治路線，堅持不懈學(xué)習(xí)黨的理論和政策，在學(xué)生中做好自己的模范帶頭作用；在學(xué)習(xí)上，我嚴格要求自己、不斷進取，在校期間班級德育測評成績和綜合測評成績優(yōu)秀；在生活工作中，我自覺遵守黨的章程，履行黨員的義務(wù)，誠誠懇懇做人、踏踏實實做事，始終以一名黨員的標準來嚴格要求自己，處處努力發(fā)揮黨員學(xué)生干部的先進模范作用。
今后我將一如既往、堅持不懈地繼續(xù)學(xué)習(xí)與實踐，全心全意為同學(xué)、班級服務(wù)，充分發(fā)揮了學(xué)生干部的先鋒模范帶頭作用，展現(xiàn)了學(xué)生干部富有朝氣和活力的特點，樹立了學(xué)生干部的良好形象。
xxx
20xx年x月x日
優(yōu)秀文明學(xué)生的申請書 篇2
xx學(xué)校：
文明是現(xiàn)代社會最顯著、最重要的特點，是一個現(xiàn)代人必備的素質(zhì)。我是一名中學(xué)生，自入校以來，深深受到學(xué)校濃厚的文明風(fēng)尚熏陶，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的精心栽培下，學(xué)習(xí)和掌握了一些文化知識，各方面取得了進步。做有知識，講文明的現(xiàn)代人，是我的愿望，隨著年齡的增長和知識增加，愿望越來越強烈，因此我志愿向?qū)W校申請成為一名文明學(xué)生。如果獲學(xué)校批準，我會更加努力，以更加自覺的行動時時處處嚴格要求自己，始終做一名文明學(xué)生。如果未獲批準，我不會氣餒，表明自己存在差距，我決心加倍努力，力爭早日成為一名文明學(xué)生。
文明是什么？我曾這樣想過：文明是路上相遇時的微笑，是同學(xué)有難時的熱情幫助，是見到師長時的一句問候，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動……文明是一種品質(zhì)，是一種修養(yǎng)，做一個文明的人，是我的座右銘，中國是“禮儀之邦”，禮貌待人是我中華民族的傳統(tǒng)美德，生活在幸福時代的我們，應(yīng)該繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng)，俗話說“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”，我想大家應(yīng)該記住這句話，文明禮貌是很容易做到的事，同時也是生活中最重要的事，禮貌經(jīng)�？梢蕴娲钫滟F的感情并給人留下一個美好的印象。
特此申請。
申請人：xxx
20xx年x月x日
優(yōu)秀文明學(xué)生的申請書 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們
您好：
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)們、還有親愛的老師們對我人生道路的指引和學(xué)習(xí)上的教導(dǎo)，使我能夠自信的提筆寫下這篇“文明大學(xué)生”申請書。
我是xx級工程管理系、工程造價專業(yè)四班學(xué)生xx，雖然我現(xiàn)在可能還不是太優(yōu)秀，但我還是鼓起勇氣向組織提出申請，我申請“文明大學(xué)生”這一光榮稱號。因為我覺的文明大學(xué)生不只是一個稱號，更應(yīng)該成為一種風(fēng)氣，一種你追我趕、相互競爭、相互學(xué)習(xí)的風(fēng)氣。
在我的認識中“文明大學(xué)生”的文明應(yīng)從學(xué)習(xí)文明、精神文明、愛好文明這四個文明做起。
xx年9月、我心懷父母的期望和對知識的渴望開始了我大學(xué)生活，從踏進xx學(xué)院至今，我都在努力的做到學(xué)習(xí)文明。
一年半、400多天，我沒有逃課記錄、沒有遲到記錄、沒有處分記錄，我努力學(xué)習(xí)希望通過自己的平淡生活來詮釋文明學(xué)習(xí)的真正含義，大一的.學(xué)習(xí)可以說是樂趣與枯燥的并存、平淡與挑戰(zhàn)的并存、無聊與刺激的并存，平淡無奇的高等數(shù)學(xué)、刺激快樂的體育課、還有富有挑戰(zhàn)的微觀經(jīng)濟。我在這些并存中不斷完善與進步著就像自己一直不太好的英語，我也不求最好，只求更好，我認為在學(xué)習(xí)方面我做到了文明學(xué)習(xí)。
精神方面我想通過雷鋒語錄的一段話進行解釋。雷鋒說“青春是美好的，但真正的青春只屬于這些永遠學(xué)習(xí)的人，永遠力爭上進的人，永遠忘我勞動的人，永遠為人民服務(wù)的人，年輕的我們是否有雷鋒口中的美好青春，有這樣的青春的人我想就應(yīng)該算是精神文明的人吧！一直以來我都把雷鋒同志的這段話作為自己的左右銘，自上初中開始我就獨立生活，努力做到自強自立。出生在農(nóng)村的我深知賺錢的不容易和勞動人民的簡樸與勞動的光榮性，深刻的認識到勞動的重要性。在平時的學(xué)習(xí)生活中，作為舍長的我每天按時催促舍友去上課，這樣平淡的事情讓我感受到了為人民服務(wù)的樂趣。雖然我現(xiàn)在做的還微不足道，但作為預(yù)備黨員的我，在以后的學(xué)習(xí)生活中會爭取更多的為人民服務(wù)，為美好的青春奮斗，為精神文明奮斗。
美國的約凱恩斯說過習(xí)慣形成性格，性格決定命運，做一件好事并不難，難的是養(yǎng)成一種做好事的習(xí)慣。由此可見養(yǎng)成好的習(xí)慣的重要性與困難性。作為大學(xué)生更應(yīng)該有良好的習(xí)慣、文明的習(xí)慣，因為我們是社會主義的接班人，社會進步的助推器。
在大學(xué)生活中我們應(yīng)該時刻注意細節(jié)，從細節(jié)上培養(yǎng)習(xí)慣。比如同學(xué)老師的每一次見面問候，與同學(xué)每一次的游戲玩鬧，我都在努力的讓自己養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
愛好、興趣是最好的老師，作為大學(xué)生，更應(yīng)該有健康、積極向上的愛好，這樣才能使自己成為一個有涵養(yǎng)、有品味的人。我從小就對書法養(yǎng)成了濃厚的興趣，加上自己喜歡讀古典文學(xué)，我認為自己是一個愛好文明的人。
通過以上的匯報與分析，我認為自己符合文明大學(xué)生的標準。希望領(lǐng)導(dǎo)、老師們能給我這象征榮耀的稱號。最后在次感謝老師們平日的教導(dǎo)，還有同學(xué)們的幫助。
xxx
20xx年x月x日
優(yōu)秀文明學(xué)生的申請書 篇4
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，老師：
大家好：
我是李梓棟，來自高一4班，進入這個學(xué)校雖然才短短的一個多月，確讓我學(xué)到了許多，憑借這次評選優(yōu)秀文明學(xué)生的機會我特提出申請，我知道，要想成為一名優(yōu)秀的文明學(xué)生必須嚴格要求自己，我愿通過自己不懈的努力全面提升自己，拿破侖曾經(jīng)說過：“一個不想做將軍的士兵不是一個好士兵”，所以我提出申請——申請“文明學(xué)生”的稱號，我知道要想獲得這一稱號，就需要自己非常優(yōu)秀。最起碼要有積極進取的心態(tài)，堅持不懈的品質(zhì)�，F(xiàn)在，我把我入學(xué)以來的表現(xiàn)總結(jié)如下：
一，學(xué)習(xí)方面
學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，要想取得優(yōu)異的成績，首先應(yīng)做到不曠課，不遲到，不早退，這不僅是對老師的尊敬，更是自己學(xué)習(xí)態(tài)度的體現(xiàn)；其次，要充分利用課堂的時間，把握老師所講的重點，所以在每節(jié)課上，我都認真聽講，積極思考，回答老師的提問；最后積極幫助同學(xué)解答疑難，我很愿意幫助每一位同學(xué)，當(dāng)然我也需要大家的幫助，只有我們互幫互助，我們的班集體才可以擁有一個和諧的氛圍。
二，工作方面
在開學(xué)之初，我就幸運的被學(xué)校選進國旗班，并擔(dān)任升旗手，面對神圣的國旗，我不敢有絲毫懈怠，我和國旗班的同學(xué)們刻苦的訓(xùn)練，在別的同學(xué)坐在教室上自習(xí)課時，我們還在操場上頂著驕陽，流著汗水走著正步，目的只為在那莊嚴的時刻，讓大家感受到來自國旗的震撼。在班里，老師讓我負責(zé)衛(wèi)生，我知道管衛(wèi)生是個很瑣碎，又很容易得罪人的工作，面對這種情況，我首先管理好個人衛(wèi)生，做到要正人先正己，并在做值日和大掃除中，吃苦在前，以身作則，慢慢的同學(xué)們都認可了我的工作，并能積極配合我，把班里的衛(wèi)生打掃的干凈整潔。
三，品質(zhì)方面
文明是什么？我曾這樣想過：文明是路上相遇時的微笑，是同學(xué)有難時的熱情幫助，是見到師長時的一句問候，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動。文明是一種品質(zhì)，是一種修養(yǎng)，做一個文明的人，是我的座右銘，中國是“禮儀之邦”，禮貌待人是我中華民族的傳統(tǒng)美德，生活在幸福時代的我們，應(yīng)該繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng)，俗話說“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”，我想大家應(yīng)該記住這句話，文明禮貌是很容易做到的事，同時也是生活中最重要的事，禮貌經(jīng)�？梢蕴娲钫滟F的感情并給人留下一個美好的印象。
xx
20xx年x月x日
優(yōu)秀文明學(xué)生的申請書 篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！我是XX，謝謝班委對我的推薦，我很榮幸有機會申請“文明學(xué)生”這一光榮稱號，我覺得文明大學(xué)生不僅是一種榮譽，更是敦促你不懈努力積極進取的動力。作為一名入黨積極分子，就應(yīng)該以身作則，不斷努力學(xué)習(xí)來提高自己的文化素養(yǎng)，銳意進取時刻拓寬自己的知識面，所以我在這次評選文明學(xué)生的機會上特提出申請。
我深深明白：要想成為一名優(yōu)秀文明大學(xué)生是有嚴格要求的，可我有一顆積極進取的心，我會努力克服自身的缺點不斷發(fā)揚自己的優(yōu)點，用實際行動來做一個"四有新人"力爭成為一名全面發(fā)展懂文明有禮貌的好學(xué)生，通過自己的不懈努力全面提升自己，進而滿足要求。俗話說得好“凡事預(yù)則立不預(yù)則廢”所以我提出申請——申請“文明大學(xué)生”的稱號。成為文明大學(xué)生最重要要有上進心，開拓進取的品質(zhì)。
我也很清楚在這個競爭激烈的時代，要想立足必須要有一技之長，在這一年里我在學(xué)校收獲了很多，不但提高了自己的專業(yè)知識，還提高了自己在做人、處事、交往方面的技能，通過自己的努力奮斗在這里可以學(xué)到很多的謀生技術(shù)、可以全面提升自我。經(jīng)過一年的奮斗，我學(xué)到了很多。以下通過三方面來展現(xiàn)自我在課堂上，我覺得沒有一個端正的學(xué)習(xí)態(tài)度是不可以學(xué)到真正的知識的。我不會因為不必要的原因上課遲到、曠課，這不僅是對老師的尊敬更是自己學(xué)習(xí)態(tài)度的體現(xiàn)，上課認真聽講、勤奮思考、積極回答問題。只有自己跟著老師的思路走，及時思考老師所講的每一個細節(jié)才能體會到老師講課的精華，積極回答問題更是對自己的一個檢驗，檢驗自己是否是真正的掌握了所學(xué)知識，同時回答問題也可以敦促自己認真聽只有充分利用課堂的時間我們才可以學(xué)到自己的知識，可能把握老師所講的重點所以在每次課的時間里我都充分的利用每一分一秒我很樂意的幫助每一位同學(xué)解答問題，同學(xué)之間就應(yīng)該相互幫助，每位同學(xué)都可以成為自己的老師，我知道“聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻”。
在獲得榮譽方面，我積極參見院里、系里組織的各種活動，并在上學(xué)期我系舉辦的學(xué)習(xí)標兵競選中成為了一名光榮的學(xué)習(xí)標兵。在建黨90周年演講比賽中獲得了優(yōu)秀獎。我還參加了外語風(fēng)采大賽及各種體育比賽，雖未取得顯著成績，但是這些經(jīng)歷為我以后的生活積累了經(jīng)驗。這些稱號對我自己來說不是一種榮譽更是一種敦促。正是這些稱號使我時刻不忘注意自己的一言一行，使自己的言行能夠符合文明大學(xué)生所要求的標準，進而不斷的完善自己。
在生活上，積極參加各類活動，組織學(xué)生旅游，觀看籃球賽等，同時我也不會忘記在其他方面提高自己，通過這些活動不僅增強了同學(xué)之間的友誼也在一定程度上提升了自我。在這些活動中也得到了一定的成績，在活動中鍛煉自己，提高自己的應(yīng)用實踐能力。
在學(xué)習(xí)上，作為一名學(xué)生，學(xué)習(xí)是我的主要任務(wù)。所以我時刻都在學(xué)習(xí)著，不僅是課程方面的也有生活方面的。學(xué)習(xí)成績從側(cè)面顯示了自己一學(xué)期的所得，在生活中我也學(xué)習(xí)著，尋找一切機會參加各種社會實踐，參加兼職，這些經(jīng)歷使我了解了更多的`社會知識。在這一年里我刻苦的學(xué)習(xí)著，并取得了一定的成績。在大一第二學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中我取得了第一名的成果，大二學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中得了前幾名的成果，不過這些都已經(jīng)過去了。它們只是我過去的奮斗結(jié)果并不是現(xiàn)在的奮斗，所以我仍然一如既往的學(xué)習(xí)著，爭取更好的成績。
我覺得“文明大學(xué)生”評選的主要意義，不僅僅激勵了我要好好對待自己的學(xué)習(xí)，完成自己的學(xué)業(yè)，掌握好現(xiàn)在所學(xué)的專業(yè)文化知識。同時，它是我們自身的一個總結(jié)，它更是讓我認識自己、了解自己、開發(fā)自己、創(chuàng)新自己的過程。從而，更好地提高自己，完善自己。我立志要做一個對社會有貢獻的人，因此我現(xiàn)在必須努力學(xué)習(xí)，為這個遠大的目標而奮斗。
“自信是成功的基石”沒有自信談何成功。如果我有幸被評選為文明學(xué)生，那么我首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)的支持信任，感謝您們給我這樣一個平臺，讓我在今后的學(xué)習(xí)生活中更加明確生活的方向我會把這個稱號當(dāng)作今后的起點，今后我會更加嚴格的要求自己，使自己的行為舉止符合優(yōu)秀文明學(xué)生的要求。如果學(xué)校能夠給予我這份榮譽，將是對我的一種鼓勵，必將激勵我今后更加努力！
申請人：xxx
20xx年x月x日
優(yōu)秀文明學(xué)生的申請書 篇6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我叫xxx，是安陽師范學(xué)院美術(shù)學(xué)院13級環(huán)境藝術(shù)二班的學(xué)生，我是一名普普通通的學(xué)生，但我想要的不是一個普普通通的生活，我要過得不普通，我要我過得精彩，在入校近一年的時間里讓我對大學(xué)生有了新的認識。
在上大學(xué)以前，總是認為上了大學(xué)就能放松了，大學(xué)的生活比較輕松，真正來到大學(xué)才發(fā)現(xiàn)不是這樣，原來大學(xué)是一個各個角落都有臥虎藏龍似的人物存在，大學(xué)處處存在著競爭，不管是在學(xué)習(xí)上，還是在人際交往上，還是社會實踐上，都說大學(xué)是半個社會，果然不假，我要我的大學(xué)變得充實起來，因為我想要學(xué)到很多東西。
大一上學(xué)期，我積極的參加院里的各種活動，參加的運動會憑借自己的努力取得了優(yōu)異的成績，之后在辯論賽中，積極準備，表現(xiàn)較為突出，在寒假期間，學(xué)校的“大學(xué)生實踐活動（走進社區(qū)服務(wù)）”實踐活動中，我也積極的準備，幫助清潔阿姨打掃街道衛(wèi)生，在日常學(xué)習(xí)生活中，積極配合班長團支書的工作，在團日活動的時候也是積極參加，為團支書出謀劃策，出自己的一份力，在這個學(xué)期，也就是大一下學(xué)期，參加的女生節(jié)活動，模特創(chuàng)意大賽上表現(xiàn)良好。其實這些活動已經(jīng)讓我學(xué)到了好多，不僅僅是為了娛樂，為了充實生活，這些活動讓我學(xué)到了原來同學(xué)之間合作完成的作品，做好的事也為自己感到自豪，原來不僅僅只有自己做的事才令自己開心自豪。
在學(xué)習(xí)方面積極努力，我認為大學(xué)生學(xué)業(yè)是第一位的，在大一進校時，面對新的學(xué)習(xí)環(huán)境，我沒有像其他大學(xué)生一樣茫然不知所措，一時無法接受從高中到大學(xué)的轉(zhuǎn)變，我根據(jù)自己的實際情況迅速確立了自己的學(xué)習(xí)目標，端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，制定了一套符合自己的學(xué)習(xí)方法，并且時刻督促自己，認真按計劃完成每一項專業(yè)學(xué)習(xí)任務(wù)，在專業(yè)學(xué)習(xí)以來，認真學(xué)習(xí)，堅韌扎實，始終對學(xué)習(xí)充滿著興趣，并嚴格要求自己，在英語學(xué)習(xí)中積極摸索，嘗試多種不同的方法來提高自己的成績，為大二時的英語四級考試做好準備，同時，我對選修課也一直不敢松懈，努力做到和其他專業(yè)課一樣好，其實，不管是在高中還是在大學(xué)，都應(yīng)該踏踏實實，有不少六七十歲，甚至快八十歲的老人參加高考的事例，這些真的應(yīng)該令我們深深思考，我們不是更應(yīng)該趁早趁自己還年輕好好把握嗎？
在生活中，我是一個性格開朗，樂觀向上，樂于助人的人，我常以自信的笑容面對他人，因為我相信每個人的人生都不會順順利利，總會有荊棘，有絆腳石，關(guān)鍵在于你用怎樣的心態(tài)去對待，痛苦，懊惱，退縮解決不了任何問題，只有用正確的心態(tài)去披荊斬棘，才能在幸運與不幸運的交錯中把握住自己的人生航向，坦誠樂觀，懂得用自己寬廣的胸懷去包容萬事萬物，樂于幫助身邊的人，我還經(jīng)常參加一些社會活動，使得我在人際交往和團體協(xié)作方面積累了更多的經(jīng)驗，形成了更好的組織管理理念，加強了自身的團隊合作精神與社交能力，注重團隊精神和集體理念。
世界在變，人不改變；時間在走，奮斗不停！我會更加努力地學(xué)習(xí)和工作，為同學(xué)服務(wù)。無論是在學(xué)習(xí)上，還是生活上、工作上我都會更上一層樓，認真學(xué)習(xí)，努力工作，完善自身的各方面條件，做一個對社會有益的優(yōu)秀大學(xué)生！
作為21世紀的大學(xué)生，儲備豐富的知識，舉止文明大方，待人誠信為本，有為國家貢獻自己的青春的決心，這是我們當(dāng)代大學(xué)生的職責(zé)，我會努力做到這些，成為一名真正的文明大學(xué)生。
申請人：xxx
20xx年x月x日
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