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      1. 留校申請書

        時間:2022-06-07 19:31:28 常用申請書 我要投稿

        留校申請書(通用13篇)

          在現在的社會生活中很多場合都離不了申請書,申請書可以使我們的愿望得到合理表達。寫起申請書來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的留校申請書,希望能夠幫助到大家。

        留校申請書(通用13篇)

          留校申請書 篇1

        尊敬的學校領導和各位老師:

          你們好!

          我是機械學校數控專業06級的學生XX。這天,我懷著十分激動的情緒向母校遞交這份留校申請書。做為母校培養起來的新一屆大學生,能夠留下繼續為母校的成長發展而工作,是我此時最大的夢想!

          在此十分感謝學校三年來對我的栽培和關愛。學校不僅僅授于我知識和技能,教我以塌實做人的態度,使我從一個懵懂無知的的高中生成為一個知書達禮的大學生,這是我人生的一次重大飛躍和升華。學校對我的無私奉獻讓我對她產生了無限的眷戀之情,在寫留校申請書之前,我斟酌再三,最終決定留在學校招生就業辦做一名老師。一則能夠滿足我對學校的依戀情節,讓我為學校的發展盡一份綿薄之力;二則能夠輔助我和學弟學妹們順利完成學業,為他們樹立良好的學習榜樣并且與他們建立良好的互助友愛關系;三則能夠緩解我涉世不深的壓力,為自己積累一些社會經驗,以便日后在社會上更好的表現自我展現風采。這樣才能更好的為學校增光添彩。

          相信我能夠勝任,自從進入了凱文每年都在為學校發招壯大竭盡所能,即參加每年的夏季招生工作。零七零八連續兩年擔任定陶縣級主管,在零六年定陶只有五名生源的不利條件下,零七年經過我們團隊的努力創造出優異的成績,到校報到生到達二十七人;在零七年的基礎上零八年我們再接再厲,到校報到生突破三十人,并且受到學校各級領導的一致好評,授予我們愛校貢獻獎!透過近三年的學習生活,使我具備了從事工作所需招生就業的基本知識;使我具備了良好的心理素質,較強的管理潛力,活動組織策劃潛力和人際交往潛力;同時我也用心參加各種公共文體社會實踐活動,修養身心。

          我明白這次申請留校的同學勢如雨后春筍,很可能我會被你們拒之門外,無法留在學校,但是我絕對不會產生任何埋怨,我明白,在這個百卉含英知識爆炸的時代,有競爭就有失敗,能否入闈不在乎天命而在乎自己是否努力爭取過。我相信自己有實力勝任招生就業辦老師一職。對自己有信心就是對未來有信心就是對老師們的眼光有信心!我真誠而殷切的期望學校領導能夠滿足我的這個愿望,未來的明天,我將會為學校爭光!

          此致

        敬禮

          申請人:xx

          20xx年3月13日

          留校申請書 篇2

        尊敬的學院領導和各位老師:

          你們好!

          我是來自建筑與環境學院道路橋梁11101班的學生xxx,今天,我懷著十分激動的心情向母校遞交這份留校申請。做為母校培養起來的新一屆大學生,能夠留下繼續為母校的成長發展而工作,是我此時最大的夢想!現將個人基本情況介紹如下:

          我家中因此我想申請留校工作。

          寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。在大學這四年期間,我一直擔任班級副班長,并于20xx年11月份被學校人事處招為輔導員助理,在各項工作中,我均以勤勉進取的積極態度,全方位地充實鍛煉自己,提高自己在各方面的能力。學習上,我一直堅信一分耕耘一分收獲,在堅持不懈的努力下,學習成績一直名列前茅,不僅系統地學習掌握了與歷史相關的各項相關理論,還努力把理論知識運用到實踐中去。在實習過程中,我深深體會到一分耕耘一分收獲的真理。同時

          我也感覺到了自身的不足,這更加激勵了我除努力學習專業知識外,還應該提高自身各方面能力的決心。在同學當中,無論誰在學習上遇到了困難,我都會毫無保留的去幫助他。而且我也深知,要想更好的去幫助別人,就要首先提高自己的學習成績,所以我利用一切課余時間,努力學習,開闊眼界,積極充實自己。踏踏實實做人,勤勤懇懇工作已經成為我人生奮斗的標準。在大學期間通過堅持不懈的努力,我各方面的綜合素質都得到了提高。

          同時,我還深知要想在社會上立足,只有理論知識是遠遠不夠的,因此,我還積極地參加各種社會活動,把所學的專業知識運用到實踐中,更好的指導實踐活動。在實踐中,我深刻認識到工作的艱辛和勞動的偉大,使我更加珍惜現在的一切和在大學的學習機會。通過實踐活動,我努力克服了自身的許多缺點,提高了語言表達能力、適應環境的能力以及團隊合作的能力等多項必要能力。通過實踐活動,讓我抓住每一個機會鍛煉自己,不斷提高自己解決問題分析問題的能力。

          我對自己在寧夏理工學院除了滿腔的熱情外,更看重的是自己的能力和素質:

         。1) 思想覺悟的逐步提高;在多位老師的培養下,我形成了自己獨特的處理問題和解決問題的方式,對學生管理有自己的體會。我將繼續不斷豐富和發展自己的管理辦法,增強協調處理問題的能力,更融洽于學生與學院之間。

         。2)自信心和認真,拼搏,努力的工作精神;良好的基礎使我對這項工作產生了無比的信任,在建筑與環境學院這桿大旗的指引下,

          我將保持高昂,進取的精神風貌,積極參與學院各項建設,為學院的明日輝煌貢獻我的全部力量。

         。3)感到學習對我的重要性。學院在一天天的崛起,我的知識也在一天天增長。看到外形俊美的學院,寬松舒適的宿舍樓,充滿綠色的校園環境,舍不得離開這所學院。

          非常感謝學院對我的栽培和關愛。學院不僅授于我知識和技能,而且教我以踏實做人的態度,學院對我的無私奉獻讓我對她產生了無限的眷戀之情,在寫留校申請書之前,我斟酌再三,最終決定留在建筑與環境學院做一名老師。

          一則可以滿足我對學院的依戀情節,讓我為學院的發展盡一份微薄之力;二則可以輔助我和學弟學妹們順利完成學業,為他們樹立良好的學習榜樣并且與他們建立良好的互助友愛的關系;三則可以緩解我涉世不深的壓力,為自己積累一些社會經驗,以便日后在社會上更好的表現自我展現風采。這樣才能更好的為學院增光添彩。自踏入學院校門的第一天開始,我就決心按照學院的校訓嚴格要求自己,時刻不忘以“成大事者靠品德,成小事者靠才能”的標準去鍛煉自己及發展自我。

          此外,通過了四年的學習生活,使我具備了從事工作所需的基本知識、良好的心理素質、較強的管理能力、活動組織策劃能力和人際交往能力;同時我也積極參加各種公共文化社會實踐活動。校園生活,對于每一個和我有相同經歷的學子來說,都是一筆不可多得的財富。我更要求自身修養的提高,在學習生活中,養成遵守紀律、有責任心、有原則、尊師重道、禮貌待人、穩重大方、腳踏實地的好習慣,并在課余時間廣泛閱覽中外文學、科普、文化等書籍,每日關注時事要聞、積極參加學院各項活動、增廣見識、提高組織協調能力,演講應變等能力,成為合格的教師隊伍中的一員作了充分準備。

          我的成長,與學院、領導、老師、同學是分不開的,是大家給了我施展的舞臺。可以這樣說,沒有學院,就沒有我的今天。 四年過去了,學院的領導、老師、同學、一草一木都給我留下了深刻的印象。學院嚴格的校訓、校規,優良的校風、教風、學風更是給了我巨大的力量。在我即將踏上社會之前,我希望能留在母校為母校服務。我正處于人生中精力充沛的時期,并且熱愛教育事業,再加上我本來就親和力較強,所以我決定做好一位好教師。

          同時,我也深深的知道,我離老師的要求還有距離,但我相信,有領導的栽培和老師的幫助,我一定不會辜負母校的期望。我將用母校給我的品德、知識和能力,來幫助我未來的校友,讓他們也和我一樣學在母校,愛在母校,成長在母校。我也會一如既往的努力學習專業知識,不斷深造,不斷提高教學能力,努力做一個德才兼備的好老師。希望母校能提供一個讓我發揮專長的平臺,我定會竭盡全力在工作中取得好成績。

          過去總是開頭,挑戰不在后頭,鑒于自身性格沉穩大方、勤奮不懈、愛好學習、善長組織協調、熱愛教育事業的愿理及強烈獻身望,特此申請留校工作,望領導批準為盼。

          申請人:xxx

          日期:20xx年11月28日

          留校申請書 篇3

        尊敬的學院領導:

          您好!首先,請允許我代表一直支持、關心我院發展的各界朋友,為學院榮升為國家計劃內本科院校表示最衷心的祝賀,我感到特別的自豪和驕傲。

          綜觀中國民辦教育的發展史,特別是近幾年,民辦高校已經形成品牌效應。在我從事我院招生工作的兩年內,發現我院已經得到社會各界以及學生和家長的認可和信任,領跑著中國民辦教育的新走向,身為藍天學子的我,為此倍感驕傲,從而便下定決心,畢業后,為我院的發展壯大,貢獻自己的一點微薄之力,有了這個愿望,從入校的第一天起,便處處嚴格要求自己,時時不忘自我塑造,完善自我,去迎接充滿機遇和挑戰的知識、經濟時代,懷著激動的心情及對母校貢獻的愿望,鄭重的遞上渴望已久的留校申請書。

          做為母校培養起來的新一屆大學生,能夠留下繼續為母校成長發展而工作,是我此時最大的夢想!藍天學院是一所充滿朝氣的學校,在校生活的每一天我都能感受到這樣氛圍。無論從教學管理,課余生活,后勤保障和涉外活動等各個方面都日臻完善,使其成為一所名校的基礎在逐步的夯實,這是每一位生活、工作在藍天的人都十分值得興奮的事情。我對自己工作于藍天學院除了滿腔的熱情外,更看重的是自己的素質和能力:

          (1)思想覺悟的逐步提高;從大一向黨組織遞交入黨申請書,到成為入黨積極分子直到大學黨課結業,我都堅持馬克思主義信仰,使自己的世界觀、人生觀和價值觀不斷提高,我將繼續對黨組織的追求,更加不斷的努力學習,為早日成為一名無產階級戰士而努力奮斗。

          (2)長期班級管理工作的實踐;三年的高中生活,三年的大學生活,我在班里一直都起著重要作用,在多位老師的培養下,在同學們的幫助下,我形成了自己獨特的處理問題和解決問題的方式,對學生管理有自己的體會。我將繼續不斷豐富和發展自己的管理辦法,增強協調處理問題的能力,更融洽于學生與學校之間。

          (3)自信心和認真、拼搏、努力的工作精神;良好的基礎使我對這項事業產生了無比的信任,在|寬容、嚴謹、勤奮、創新“大旗的指引下,我將保持高昂、進取的精神風貌,積極參與學校各項建設,為學校的明日輝煌貢獻我的全部聰明才智!辈环e跬步,無以致千里;不積小流,無以成江!,我深信我們的點滴之情在不久的將來,在千里之外,在江海之上必有藍天學院的一片樂土。

          大學生活的這三年里,我一直將“賢人氣象、教愛修德、智者風度、博愛進取”這十六個字作為自己的座右銘,而為了這個目標,在一直不斷努力,我深知做為學院未來一名合格教職工,一定要接受學院及領導的嚴格考核和選拔。為此,一直以來我都在精心準備著,兩年的學生會干部工作,鍛煉了教強的組織協調能力和創新意識;兩年的招生工作經歷,使我不僅能吃苦耐勞,提高了與人溝通的能力,而且更加成熟穩重,更善于應付復雜的.工作,并對民辦院校的發展有了更深層次的了解,對高考考生及學生家長的心理有著深層次的理解,對于領導交給我的工作,我會全身心的投入,努力做到盡善盡美,我深信,我一定會成功!我堅信,只要我擁有一片土壤,我會用年輕的生命去耕耘,熱的心靈來灌溉,并能讓您在收獲的季節,來履行我的自信和能力的承諾。

          最后,祝愿學院在各位領導的英明領導下不斷發展,早日成為中國的一統學府。

          此致

        敬禮!

          申請人:

          申請日期:

          留校申請書 篇4

        尊敬的楊老師:

          您好!

          我是xx級xxxx專業學生xxx,(學號:4xx1222,聯系電話:187068782)由于暑假將至,基于以下原因,我想申請暑假留校。

          首先,我們小組申請了國家創新性實驗項目,由于之前指導老師的實驗室一直在裝修,所以我們直到現在還未開始做實驗,所以暑假老師要求我們要做一段時間的實驗,趕上其他小組的進度。其次,我的父母都在外地打工,回家也只有待在親戚家,會有諸多不便,而且也不利于我的學習,學校有良好的學習環境,我想自學計算機二級,爭取下學期9月份考試一次通過。再次,我找了一份兼職家教,對我來說也是一個實踐的機會,我已經和家長簽訂協議,要求暑假也得帶。

          因此,特向學校提出申請留校住宿,留校時間為20xx年7月7日到20xx年8月26日。我承諾:在留校期間,我一定會嚴格遵守假期公寓管理規定,服從學生公寓安排和管理,樹立安全防范意識,外出到值班老師處請假。并承諾在此期間發生在本人身上的一切安全事故均與校方無關,自行負責。望批準!

          此致

        敬禮!

          申請人:xxx

          20xx年x月x日

          留校申請書 篇5

        尊敬的校領導:

          您好!

          我是xxxx系xx級即將畢業的學生,通過三年的學習生活,今天我懷著激動的心情向母校遞交這份留校申請書,希望能得到校領導的認可,能夠留下繼續為母校的成長發展而工作,這份工作也一只是我的夢想。

          xxxx職業技術學院是一所充滿朝氣的學院,在院生活的每一天我都能感受到這樣的氛圍,無任從教學管理,課余生活,后勤保障,和涉外活動,等各個方面都日臻完善,使其成為一所名校的基礎在逐步的夯實。自我踏入這所學校開始,我就一直嚴格要求自己。時刻以“今天我以學校為榮,明天學校以我為榮的標準去鍛煉自己,發展自我。

          大學的三年生活在學業和思想覺悟方面都讓我逐步得到提高,在多位老師的培養下和與同學相處的生活當中,讓我形成了獨立思考問題和解決問題的能力,在專業計能方面我一直扎扎實實的學習。認真聽好老師的每堂課,學好老師教的理論知識,課下不懂的刻苦鉆研,直到弄懂,在這些實踐的過程中讓我培養出自信,認真,拼搏,努力的工作精神,讓我對以后的生活充滿向往。

          非常感謝學院對我的栽培和關愛,學院不僅授予我知識技能而且教我以踏實做人的態度使我的人生有了一次重大的飛躍和升華,在我即將塌上社會之前,我希望能留在母校服務。在專業知識方面,三年的學習讓我萌發了對專業知識的渴望,讓我熱愛這門專業并能從學習中產生興趣,理論知識的學習充實了自我。并且利用假期時間對專業知識進行了實踐,使自己有了一定的維修經驗,使自己在學習中能更輕快的掌握知識。我正處于人生精力充沛的時期,并且熱愛教育事業,在學習生活中能養成遵守紀律,有責任心,有原則,尊師重道,禮貌待人,穩重大方,腳踏實地的好習慣,我熱愛這份工作,我相信萬丈高樓平地起,對這份工作我有堅定的信心。

          我懷著一顆赤誠的心和對母校的崇敬,以及對教育工作的執著追求,及對教師這一神圣而光榮的職業有著無限的敬仰和向往。過去總是開頭,挑戰不在后頭,鑒于自身性格沉穩大方、勤奮不懈、愛好學習、善長組織協調、管理及強烈獻身教育事業的愿望,特此申請留校工作,望批準為盼。

          申請人:xxx

          20xx年x月x日

          留校申請書 篇6

        尊敬的系(部)領導:

          我叫xxx,是xx班的學生,現住xxx寢室。我家住xxxxxxxxxxxxx。經父母同意(家里聯系電話xxxxxxxxxxx),特申請暑假留校。自己從小生在農村,長在農村,雖參加過各種體力勞動,卻對一些社會實踐活動缺乏接觸。在正常教學期間,由于學業任務繁重,無法分身去搞一些力所能及的社會實踐,而假期則為我們提供了充足的時間和充裕的實踐機會。這不僅使我們的`假期生活更豐富多彩,而且也為我們努力提高自身的素質,實踐自己的工作能力提供了廣闊的天地。同時,由于家庭經濟原因,假期留校也可以通過校內勤工助學或其他工作掙一點錢,略減家庭負擔。在留校期間,我會認真遵守各項規章制度,積極參加集體活動,在不耽誤學習的情況下,做一些勤工助學工作,保證假期生活的安全與快樂。

          此致

        敬禮!

          留校申請書 篇7

        尊敬的學校領導和各位老師:

          你們好!能夠留下繼續為母校的成長發展而工作,是我此時最大的夢想!

          教我以塌實做人的態度,使我從一個懵懂無知的的高中生成為一個知書達禮的大學生,,在寫留校申請書之前,我斟酌再三,,讓我為學校的發展盡一份綿薄之力;二則能夠輔助我和學弟學妹們順利完成學業,為他們樹立良好的學習榜樣并且與他們建立良好的互助友愛關系;三則能夠緩解我涉世不深的壓力,為自己積累一些社會經驗,.

          相信我能夠勝任,自從進入了凱文每年都在為學校發招壯大竭盡所能,,在零六年定陶只有五名生源的不利條件下,零七年經過我們團隊的努力創造出優異的成績,到校報到生到達二十七人;在零七年的基礎上零八年我們再接再厲,到校報到生突破三十人,并且受到學院各級領導的一致好評,授予我們愛校貢獻獎!然后過近三年的學習生活,使我具備了從事工作所需招生就業的基本知識;使我具備了良好的心理素質,較強的管理潛力,活動組織策劃潛力和人際交往潛力;同時我也用心參加各種公共文體社會實踐活動,修養身心.

          我明白這次申請留校的同學勢如雨后春筍,很可能我會被你們拒之門外,無法留在學校,但是我絕對不會產生任何埋怨,我明白,在這個百卉含英知識爆炸的時代,有競爭就有失敗,!我真誠而殷切的期望學校領導能夠滿足我的這個愿望,未來的明天,我將會為學校爭光!

          此致

        敬禮

          申請人:xx

          20xx年3月13日

          留校申請書 篇8

        尊敬的學院領導:

          我是來自環藝1002班的,于20年6月份到大學開始學習,家住貴州省偏遠農村,很榮幸能為您介紹一下自己的情況。在校學習期間,我耳濡目染了學校對社會的愛與責任,學院領導和老師無微不至的關懷使我深刻意識到教育事業的無尚光榮。這些使我深深的愛上了這個集體,畢業在即,我真切希望自己能繼續留在這艘駛向未來大船上,播撒青春的激情,創造人生的價值,特此,我向學院申請加入市場部工作。

          我明白,現在的社會面貌日夜更新,如果想要得到一份好的工作,必須時刻去學習新的知識,不斷去增強自己對社會的認知,所以我努力學習科學文化知識。同樣也熱衷參加各種可以增長自己見識的活動,積極參與和策劃學生會各項大小事宜,還組織學生會的同學參加貴州省紅十字會及貴陽市文明辦舉辦的大型公益活動。

          這些都使我的個人能力得到了很大的提升,使自己的人生觀與價值觀有所改進,且在學生會的工作得到了各位指導老師的肯定于支持,老師們教會我永遠抱著一份學習的態度去做事,這樣才能不斷的充實與端正自己。我懷著滿腔的熱情與信心去挑戰這份工作,同時我也相信在學生會的工作經驗會給予我很大的幫助。我相信自己的飽滿工作熱情以及認真好學的態度完全可以使我更快的轉變自己的學生角色。因此,我渴望得到這份工作,相信自己能在這份工作的平臺上,創造自己的人生價值。

          期待學院能給我一次這樣的機會,讓我把自己所學到的知識及思想匯入學院發展的大流中去,我一定盡我全力來做好自己的工作。我愿意以極大的熱情與責任心投入到學院的發展建設中去。希望我的人生能從此走進教育事業的天堂。最后衷心的希望能得到您的賞識與任用!

        申請人:xx

          20xx年3月13日

          留校申請書 篇9

        尊敬的校領導:

          我叫xxx,是xx班計算機網絡技術專業畢業生,我懷著一顆真誠的心和對母校的崇敬,以及對學校工作的執著追求,特此申請留校服務。

          在踏入大學校門以來,我就決心好好把握這珍貴的大學時光。一直以來,我嚴格要求自己,勤學奮進,積極進取,不斷表現自己和發展自我,取得了很大的收獲。

          學習上,我刻苦努力,每科成績基本都達到優良以上,并在班級名利前茅。自大一擔任學習委員后擔任班長職務以來,工作認真負責,熱愛集體,對班級及其負責,能認真完成班主任交給我的任務。得到班主任和全班同學一致好評,在大家的支持和信任下,被選舉為入黨積極分子,后來依次榮獲20xx-20xx年度“優秀共青團員”,20xx-20xx年度“國家獎學金”,20xx-20xx年度“學院助學金”,20xx-20xx年度“優秀班干部”。經過兩年的不懈努力,和母校細心的培養下,于XX年5月黨員正式轉正,終于成為一名共產黨員。

          通過三年的學習生活,使我具備了良好的心理素質,有較強的班級管理能力,也提高了活動組織策劃能力和人際交往能力。學校期間,在努力學好自己的科學文化知識外,我自學電腦維修知識,經常去圖書館查閱相關資料,不僅豐富了大學時光,也積累了很多知識,可以說對從事本專業必須掌握的相關知識有了相當程度的理解和掌握。

          在即將踏上社會之際,也是正處于人生中精力充沛的時期,并且熱愛學校事業,我希望能留在母校服務。當然,我也深知道我的資質有很大的差距,但我相信“從基層做起,不斷進步”。我一定會在工作中學習,學習中進步,成為一名優秀的工作人員并不斷發展。希望領導能給我一個發揮的平臺,我定會竭盡全力的在工作中取得學校的認可。

          懇請校領導批準!

          此致

        敬禮!

          申請人:

          申請日期:

          留校申請書 篇10

        尊敬的校(院)領導及x老師:

          您們好!

          寒假即將來臨,我經爸媽同意,特向學校提出寒假留校申請。原因如下:

          我家坐落于xxxx的一個小山村中。家鄉山清水秀,但交通不便,土地貧瘠,經濟極不發達。20xx年秋,爸媽為了我姐弟倆今后的學費著想,毅然背井離鄉到xxxx打工。至今,都未曾回家過年。同樣今年,也迫于路費等原因,他們也不回家過年。往年,家里還有姐的陪伴。而今年姐剛大學畢業,在xx工作,由于工作上的原因,也不能回家過年。

          現今,家中已是一座空蕩蕩的房子。我若回去,油米柴鹽等生活用品必須從新準備。撇開這些,單每天行七八里路去鎮上買菜也要耗費半天時間。這樣,我的寒假將為生活而忙碌。寒假于我而言,也將失去其本質意義,我也無法專心。

          和其他同齡人一樣,我也很想念爸媽,也很想能和家人過上一個記憶里的團圓年!但爸媽那邊的住房僅是兩座搭建在農場里的簡易茅草房。在那里,沒有我的落腳點。有同學建議我回親戚家,也有朋友邀請我去他們家。我由衷地感謝他們的好心好意。但作為一個從小就獨立生活男孩,寄宿生活,我無法接受。在春節這樣特別的日子里,我怎能打擾人家的幸福。

          學校學習鍛煉設施齊全,環境優美,是學習的最佳處所。想在假期利用學校良好的學習環境專心學習,為今后修雙學位,考研打基礎也是我選擇留校的另一重要原因。

          寒假選擇留校,實屬無奈之舉。懇請學校批準安排。我保證在留校期間遵守學校規章制度,遵紀守法,服從組織安排。若學校能提供勤工助學崗位,我感激不盡!

          懇請學校速作答復。我也好早做準備。

          申請人:xxx

          20xx年x月x日

          留校申請書 篇11

        尊敬的xx縣教育局領導:

          我是20xx年特崗位教師中的一員,于20xx年7月通過特崗教師考試,分配到xx區xx中心校工作至今。

          三年來,本人堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業,在工作崗位上認真學習《教師法》、《教師職業道德規范》》、《義務教育法》等。思想端正,作風正派,積極參加了各類政治業務學習,提高了自己的政治水平和業務水平,服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作,積極參加學校組織的各項活動。

          作為一名平凡的人民教師,從工作至今,遵守作息時間,從無遲到、早退、曠工現象。認真履行了教師職責,對學校安排的工作能夠認真保質保量的完成,從無怨言。 教書是手段,育人才是目的。三年的教學工作中,我所帶的班級每年數學成績均名列前茅。三年教學工作中繼續學習成為我工作學習中重要的一部分,先后參加了教師進修培訓和國培計劃網上培訓。在工作上,嚴格要求自己,注重專業知識的積累和教學基本功的訓練,對板書、教案等多加揣摩,進一步掌握了學生的學習和心理規律,課后認真及時的批改作業,注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,并有目的的對學生進行輔導。

          經過三年的學習和實踐,我已能勝任日常教學工作,在“特崗計劃”合同即將滿期之際,我向縣教育行政部門領導提出申請,愿意繼續留在麥積區黨川中心學校學校任教,肯請各位領導給予批準,謝謝!

          特此申請!

          申請人:xxx

          20xx年x月x日

          留校申請書 篇12

        尊敬的領導:

          您好!

          今天我懷著激動的心情向母校遞交這份留校申請書,作為母校培養起來的新一屆大學生,能夠留下繼續為母校的成長發展而工作,是此時最大的夢想。

          醫學院是一所充滿朝氣的學校,在校生活的每一天都能感受到這樣的氣氛,無論從教學管理,課余生活,后勤保障和涉外活動等各個方面都日臻完善,使其成為一所名校的基礎正在逐步夯實,這是每一位生活,工作在醫學院的人都十分興奮地事情。我對自己工作于醫學院除了滿腔熱情外,更看重的是自己的素質和能力。

          在高中與大學生活中,我長期擔任著班長和文體委員,在老師同學的幫助下,使我具備了良好的心理素質,較強的班級管理能力,活動組織策劃能力和人際交往能力,而且我還創建并管理著"百度醫學院貼吧",在我的管理下,貼吧由最初的數張帖子發展到如今的幾千張,貼吧的形式已經具備一定規模。同時我也積極參加各種公共文體社會實踐活動,在文藝方面較有特長,并在即將畢業的時候成功舉辦了一場我的個人演唱會。

          三年過去了,母校的領導,老師,同學,一草一木都給我留下了深刻的印象,母校嚴格的校訓,校規,優良的校風,教風,學風,更是給了我巨大的力量,在我即將踏上社會之以建設道路之際,我希望能留在母校服務。

          我正處于人生中精力充沛的時期,并且熱愛教育事業,再加上我本來就親和力比較強,所以我決心做一位教師,同時,我也深深地知道,我本不是師范教育專業,離做一位教師的標準還有很大差距,但是我相信"萬丈高樓平地起",我一定會在工作中學習,學習中進步,成為一名優秀的教師,我將繼續保持高昂,進取的精神風貌,積極參與學校各項建設,為學校的明日輝煌貢獻我的全部聰明才智,希望母校能夠提供一個讓我發揮專長的平臺,我一定會竭盡全力在工作中取得好成績!

          最后,祝愿醫學院,在各位領導的英明指導下不斷發展,早日成為中國的一流學府!

          此致

        敬禮

          申請人:xxx

          20xx年x月x日

          留校申請書 篇13

        尊敬的校園領導和各位老師:

          你們好!

          我是機械學院數控專業06級的學生。這天,我懷著十分激動的情緒向母校遞交這份留校申請書.做為母校培養起來的新一屆大學生,能夠留下繼續為母校的成長發展而社會實習工作,是我此時最大的夢想!

          在此十分感謝校園三年來對我的栽培和關愛.校園不僅僅授于我知識和技能,教我以塌實做人的態度,使我從一個懵懂無知的的高中生成為一個知書達禮的大學生,這是我人生的一次重大飛躍和升華.校園對我的無私奉獻讓我對她產生了無限的眷戀之情,在寫留校申請書之前,我斟酌再三,最終決定留在校園招生就業辦做一名老師。

          一則能夠滿足我對校園的依戀情節,讓我為校園的發展盡一份綿薄之力;

          二則能夠輔助我和學弟學妹們順利完成學業,為他們樹立良好的學習榜樣并且與他們建立良好的互助友愛關系;

          三則能夠緩解我涉世不深的壓力,為自己積累一些社會經驗,以便日后在社會上更好的表現自我展現風采.這樣才能更好的為校園增光添彩.

          相信我能夠勝任,自從進入了凱文每年都在為校園發招壯大竭盡所能,即參加每年的夏季招生社會實習工作.零七零八連續兩年擔任定陶縣級主管,在零六年定陶只有五名生源的不利條件下,零七年經過我們團隊的努力創造出優異的成績,到校報到生到達二十七人;在零七年的基礎上零八年我們再接再厲,到校報到生突破三十人,并且受到學院各級領導的一致好評,授予我們愛校貢獻獎!透過近三年的學習生活,使我具備了從事社會實習工作所需招生就業的基本知識;使我具備了良好的心理素質,較強的管理潛力,活動組織策劃潛力和人際交往潛力;同時我也用心參加各種公共文體社會實踐活動,修養身心.

          我明白這次申請留校的同學勢如雨后春筍,很可能我會被你們拒之門外,無法留在校園,但是我絕對不會產生任何埋怨,我明白,在這個百卉含英知識爆炸的時代,有競爭就有失敗,能否入闈不在乎天命而在乎自己是否努力爭取過.我相信自己有實力勝任招生就業辦老師一職.對自己有信心就是對未來有信心就是對老師們的眼光有信心!我真誠而殷切的期望校園領導能夠滿足我的這個愿望,未來的明天,我將會為校園爭光!

          此致

        敬禮

          申請人:xxx

          20xx年x月x日

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