教師辭職申請(qǐng)書(shū)錦集五篇
現(xiàn)今社會(huì)公眾的追求意識(shí)不斷提升,申請(qǐng)書(shū)與我們的關(guān)系越來(lái)越密切,我們?cè)趯?xiě)申請(qǐng)書(shū)的時(shí)候要注意態(tài)度要誠(chéng)懇、樸實(shí)。什么樣的申請(qǐng)書(shū)才是合理的呢?以下是小編收集整理的教師辭職申請(qǐng)書(shū)5篇,希望能夠幫助到大家。
教師辭職申請(qǐng)書(shū) 篇1
尊敬的校長(zhǎng):
您好!我是小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文老師xx,現(xiàn)因個(gè)人原因正式向?qū)W校提出辭職申請(qǐng),F(xiàn)階段各項(xiàng)交接工作已經(jīng)準(zhǔn)備好了,希望學(xué)校能夠安排交接課程的老師,我將十分感謝。
我很感謝校長(zhǎng)以及同事們一直以來(lái)對(duì)我熱心的照顧,才有我今天的工作能力,然而今后不能再跟大家一起并肩工作了,我感到很遺憾。其實(shí)我選擇在這個(gè)時(shí)候辭職是因?yàn)榇蛩阈菹⒁幌聲r(shí)間,現(xiàn)在懷孕了幾個(gè)月了,暫時(shí)沒(méi)有工作的打算,還請(qǐng)學(xué)校和校長(zhǎng)見(jiàn)諒。
此致
敬禮!
辭職人:xx
20xx年xx月xx日
教師辭職申請(qǐng)書(shū) 篇2
尊敬的縣教育局和校領(lǐng)導(dǎo):
您們好!
我自考入特崗教師以來(lái),一直堅(jiān)守自己的崗位,但是現(xiàn)在我卻要提出辭職的申請(qǐng)了,在這里首先表示歉意。
特崗教師是一個(gè)光榮的職業(yè),不管在什么時(shí)候我都是這么覺(jué)得的,自我進(jìn)入這個(gè)崗位以來(lái),也有幸得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和栽培,對(duì)于剛走出學(xué)校的我給予了很大的幫助,盡管我在精神上一直都支持這個(gè)職業(yè),但是在現(xiàn)實(shí)的打擊下,我還是不得不提出辭職的請(qǐng)求,F(xiàn)將我的理由呈現(xiàn)如下:
第一,我還年輕,想趁著這個(gè)時(shí)候可以到外面的世界闖一闖。年輕人應(yīng)該有一顆敢于挑戰(zhàn)的心,只要自己敢于闖,總有屬于自己的一點(diǎn)成就;不管是成功還是失敗,最終才不會(huì)后悔。如果我只是在這個(gè)小村里當(dāng)一名人民教師,也許我可以改變很多小孩的命運(yùn),但是卻不能改變我自己的命運(yùn),我一定會(huì)覺(jué)得這是一生的遺憾。年輕的我們不習(xí)慣安于現(xiàn)狀,總是對(duì)外面更廣大的世界充滿(mǎn)好奇,只有出去見(jiàn)過(guò)更多的市面,這一生才不會(huì)后悔。
第二,村里信息流通太慢,自己慢慢地將會(huì)被這個(gè)社會(huì)所淘汰。在一個(gè)鄉(xiāng)村里教書(shū),對(duì)外面很多的信息和世界的發(fā)展都不了解,盡管現(xiàn)在有網(wǎng)絡(luò),但是還是只能夠停留在紙面上,對(duì)這個(gè)社會(huì)上很多的實(shí)際情況并不了解,這樣的知識(shí)傳遞給學(xué)生,也沒(méi)有足夠的說(shuō)服力。另外,我還是希望可以在這個(gè)發(fā)展的社會(huì)上檢驗(yàn)一下自己的生存能力。
第三,最重要的一個(gè)原因就是來(lái)自生活的壓力,盡管現(xiàn)在教師的待遇變得比以前好很多,對(duì)教師也愈加的尊重,但是這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能夠支付起現(xiàn)在昂貴的物價(jià)和房?jī)r(jià),特別是對(duì)我們這些特崗教師,生活的壓力比一般的人都要大的很多。而教師的發(fā)展是有一定空間限制的,為了自己將來(lái)有一個(gè)更有挑戰(zhàn)性的工作,為了將來(lái)的生活可以過(guò)得更好,也為了今后自己的孩子可以接受更好的教育,我不得不對(duì)這個(gè)職業(yè)做出重新的選擇。
作為一個(gè)年輕人,確實(shí)需要對(duì)把自己接受的教育傳播給下一代,為祖國(guó)的教育事業(yè)做一些貢獻(xiàn),但是我覺(jué)得,首先要以自己的生存和發(fā)展有一個(gè)更加良好的狀態(tài)為前提,不管我今后做什么工作,都不會(huì)忘記是教育帶給我的一切,對(duì)教育事業(yè)的關(guān)心也一定不會(huì)因此就中斷。也希望鄉(xiāng)村的孩子今后有更好的教育條件,最終他們必定也能感受到知識(shí)改變命運(yùn)的這個(gè)真理。希望領(lǐng)導(dǎo)們可以批準(zhǔn)我的申請(qǐng)。
此致
敬禮!
辭職人:
年月日
教師辭職申請(qǐng)書(shū) 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
您好!首先向您誠(chéng)摯的說(shuō)聲對(duì)不起,正當(dāng)學(xué)期結(jié)束之際,我辜負(fù)了您對(duì)我的期望,向您們提出辭職申請(qǐng)。
自從20xx年2月進(jìn)入漁峽口中學(xué)這個(gè)大家庭以來(lái),我備受各位領(lǐng)導(dǎo)、同事長(zhǎng)期對(duì)我工作、生活的幫助與支持,肯定與關(guān)心,在這里跟大家道聲感謝!這一年半來(lái),我在為漁峽口中學(xué)服務(wù)的同時(shí),自身也在各個(gè)方面得到良好的發(fā)展。正值漁峽口中學(xué)迎來(lái)大好發(fā)展的今天,我選擇離開(kāi)漁中,我內(nèi)心也有很多留戀與不舍,因?yàn)檫@里是我三尺講臺(tái)生涯的第二次提升,這里記錄了一個(gè)三十歲的青年教師再次得到升華的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。之所以我選擇離開(kāi)漁中,并不是因?yàn)槲也幌矚g這里,其實(shí)從內(nèi)心來(lái)說(shuō),我早已愛(ài)上這里的山、水,還有質(zhì)樸的土家人,只是已經(jīng)到了萬(wàn)不得已的境地,具體原因如下:
一、“百善孝為先”。因?yàn)樵诩抑形沂仟?dú)子,準(zhǔn)備來(lái)長(zhǎng)陽(yáng)工作之前,我認(rèn)真征詢(xún)了父母的意見(jiàn),當(dāng)時(shí)父母還堅(jiān)持在教師崗位上。他們深知在長(zhǎng)陽(yáng)這個(gè)山區(qū),需要像我這樣的生力軍,為那里的孩子們帶去好的教育,于是我的父親,一位有著二十年黨齡的老黨員,同時(shí)也是一位有著三十三年教齡的老教師,他毅然同意了我的想法,并囑咐我:“家里的事不要擔(dān)心,安心去那邊工作;工作一定要認(rèn)真;不到萬(wàn)不得已不要請(qǐng)假,照顧好自己”。正是他們的支持,我才能安心在漁峽口中學(xué)工作。
但是計(jì)劃趕不上變化,父母于去年下半年退休后,沒(méi)有了教育這個(gè)精神支柱,賦閑在家中,小病小痛常來(lái)侵襲他們的身體。特別是我的母親,最近老毛病又犯了,經(jīng)常性的大便便血,之前去武漢各大醫(yī)院檢查,都沒(méi)有得到病因結(jié)果,這次在武漢協(xié)和醫(yī)院檢查,醫(yī)生建議住院觀察一段時(shí)間,做一個(gè)全面的身體檢查。作為兒子的我,不能在父母年老患病的時(shí)候陪伴他們,在中華文化傳統(tǒng)中,這是一種不孝的表現(xiàn)。自古以來(lái),就有忠孝不能兩全的說(shuō)法,所以在工作與孝道之間,我選擇了后者,因?yàn)槲也幌胱鲆粋(gè)“子欲孝而親不在”的不孝之人,這是我辭職的原因之一。
二、“子不教,父之過(guò)”。來(lái)漁中工作時(shí),我已為人父,在孩子五個(gè)月大時(shí),我獨(dú)自一人來(lái)到這里工作。我的愛(ài)人在我工作期間,也給予了我很大的幫助與支持。這學(xué)期,我甚至把妻女接到學(xué)校,想讓她們適應(yīng)這邊的生活,好讓我能更長(zhǎng)的在這里工作。但是,理想與現(xiàn)實(shí)總是存在很大差距,讓我不得不面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)。上個(gè)大周,我的孩子因?yàn)楦忻耙鹬夤苎祝B續(xù)幾天不停的咳、喘,于是我就帶上孩子去漁峽口鎮(zhèn)醫(yī)院治療,但是主治醫(yī)師卻說(shuō),這種病在漁峽口治不了,需要到長(zhǎng)陽(yáng)人民醫(yī)院。
從鎮(zhèn)上去縣城就醫(yī),不論是走水路還是走旱路,最少都得三個(gè)小時(shí)。如此艱難的求醫(yī)路程,讓我不禁思考:為了自己的事業(yè),而讓自己的孩子成長(zhǎng)在醫(yī)療條件如此薄弱的地方,是不是對(duì)孩子的不公平?所以在這種境遇下,我只好利用大周假時(shí)間,把孩子送宜昌較好的醫(yī)院治療,但是醫(yī)生的治療結(jié)果讓我更加揪心,由于孩子病的時(shí)間拖得太長(zhǎng),已由支氣管炎轉(zhuǎn)變?yōu)槁灾夤苎,不能短時(shí)間內(nèi)完全根治。所以在工作與孩子的撫養(yǎng)之間,我選擇了后者,這是我辭職的原因之二。
教書(shū)是一個(gè)很偉大的事業(yè),教師需要奉獻(xiàn)精神。但我認(rèn)為首先要讓自己能安心的生活,對(duì)上能孝敬父母,對(duì)下能撫養(yǎng)孩子,這樣才能談得上去安心奉獻(xiàn)。所以我決定辭職,這次辭職使我經(jīng)過(guò)深思熟慮之后做出的決定,在漁峽口中學(xué)工作的這一年半,我也與這遍美麗的土地結(jié)下了不解之緣,在即將離開(kāi)之際我心中也十分不舍。我也為我這次辭職給教育局帶來(lái)的麻煩道聲:對(duì)不起!希望領(lǐng)導(dǎo)們能理解我的苦衷,請(qǐng)批準(zhǔn)我的辭職申請(qǐng)。
此致
敬禮
申請(qǐng)人:
教師辭職申請(qǐng)書(shū) 篇4
尊敬的校長(zhǎng):
首先祝您身體健康,工作順心!祝愿**雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校在您的管理下在未來(lái)的日子里如其名般崛起騰飛!
感謝一年來(lái)您和諸位校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的悉心栽培和備至關(guān)懷,內(nèi)心無(wú)比感動(dòng)。在崛起工作的一年,是我踏入深圳的第一年,無(wú)論在教學(xué)上還是在班級(jí)管理上,我都受益匪淺。感謝您給了我這樣好的鍛煉機(jī)會(huì)。在這一年的工作中,由于性格和工作經(jīng)驗(yàn)等原因,給您和學(xué)校帶來(lái)了不少的麻煩,在此,誠(chéng)致歉意!
回想剛來(lái)深圳的時(shí)候,滿(mǎn)懷憧憬。如今的我,依然如故。在深圳一年的教學(xué)生活中,我切實(shí)感受到了深圳教育的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖辛苦卻也甜蜜;貞浛偸翘鹈鄣。下屬不才,自感不能勝任于這份天下最崇高的職業(yè),雖不得已舍棄,內(nèi)心依然向往之。朗朗書(shū)聲,高高學(xué)堂,永志不忘。他日如心愿已遂,還是想找一偏靜之所,在學(xué)生的歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)余生。
現(xiàn)將辭職之由呈上,勞煩過(guò)閱。
我心向往自由,個(gè)性之自由,空間之自由,時(shí)間之自由,財(cái)務(wù)之自由,然學(xué)校的工作制度和教師天責(zé)與之相悖。二者權(quán)其重,目前的我選擇前者。平凡若我輩,庸碌若我輩,不求名垂青史,只愿活出自我。費(fèi)精勞神,歷辛盡苦,有所不悔。
“富二代”的背景下,很多學(xué)生視來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)如棄之草芥,可有可無(wú);對(duì)學(xué)科的輕視,對(duì)自己前途的惘然與淡漠,讓我痛心。我曾力勸力導(dǎo),以身說(shuō)教,不見(jiàn)改變。面對(duì)如此學(xué)生,我無(wú)能為力,身為人師,深感自責(zé)。
鑒于此,自感對(duì)于目前教育之狀態(tài),力不能及,力不從心。不想因?yàn)橐患褐,而置學(xué)校前景和學(xué)生前途于不顧。學(xué)期將盡,按照合同規(guī)定,提前一個(gè)月寫(xiě)出辭職申請(qǐng),引咎自責(zé),提請(qǐng)辭職。懇請(qǐng)校長(zhǎng)批準(zhǔn)!
辭職人:**
教師辭職申請(qǐng)書(shū) 篇5
尊敬的校長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo):
請(qǐng)?jiān)徫胰绱嗣懊恋貙?xiě)下這封辭職信。任教以來(lái),我的惰性及無(wú)能時(shí)刻提醒著我自己的飯碗即將不保,但我很榮幸我的職位仍能保存至今。下面我要闡述一下我辭職的原因和理由。
一、為了我的人身安全。這主要體現(xiàn)在:
1、每天喝下含有高蛋白物質(zhì)的熱茶3杯。
其它此舉間接地證明了貴校學(xué)生的熱情及好動(dòng),我蓋上杯蓋的茶杯里總是會(huì)出現(xiàn)數(shù)以n計(jì)的毛毛蟲(chóng)、蟑螂、螞蟻及不知名的甲殼類(lèi)昆蟲(chóng),他們希望操勞了整整一堂課的我能夠好好地補(bǔ)充一下?tīng)I(yíng)養(yǎng)。但您不可能想象毫不知情的我端起茶杯來(lái)把那些可怕的東西送到口中時(shí)的感覺(jué)……但是請(qǐng)相信我,那些孩子真的只是想讓他們敬愛(ài)的老師多攝入一些維生素abcde,絕不是惡作劇。
2、平均每天被繩索絆倒5次。
這項(xiàng)數(shù)據(jù)直接體現(xiàn)了我反應(yīng)能力的低下,毫不留情地粉碎了我退休以后從事武術(shù)事業(yè)的夢(mèng)想。雖然二十一世紀(jì)以來(lái),中國(guó)的大門(mén)已經(jīng)沒(méi)有明顯的高高的門(mén)坎,但我們不應(yīng)該忘記祖訓(xùn),不應(yīng)該拋棄傳統(tǒng),無(wú)論何時(shí)走在馬路上或大街上,還是應(yīng)該低頭朝下看看的。被學(xué)生無(wú)意中搭在兩個(gè)桌腿之間的跳繩絆倒,證明了我對(duì)這項(xiàng)中國(guó)傳統(tǒng)作風(fēng)理解得還不夠透徹;同時(shí)也提示著我犯下了一個(gè)不可饒恕的錯(cuò)誤:講課的時(shí)候不好好在講臺(tái)上站著,到教室中間溜達(dá)什么?
3、被膠水粘在凳子上6次。
親愛(ài)的'校長(zhǎng),如果您是一位氣管炎患者,那么你完全可以感受到這件事情給我?guī)?lái)的后果是多么的可怕!先不說(shuō)我的那六條價(jià)值不菲的西裝褲因公徇私帶給我的經(jīng)濟(jì)壓力、下班路上遮遮掩掩帶給我的精神壓力,最主要的是回到家里無(wú)法向內(nèi)閣交差的心理壓力。在這眾多壓力的三重打擊下,我想您此刻一定可以理解我心中的痛苦與無(wú)奈。
二、為了捍衛(wèi)學(xué)校的名譽(yù)。
市教委來(lái)聽(tīng)課的時(shí)候,抽到我班一同學(xué)回答問(wèn)題。問(wèn):莊子、孟子、荀子、孔子可以并稱(chēng)為什么?答曰:f4。望著教委主任那陰郁的眼神,驚慌失措的我竟口不擇言,說(shuō)那個(gè)學(xué)生是我的孩子,臨時(shí)頂替因病請(qǐng)假的同學(xué)的。病從口入,禍從口出,很快的,我的妻子、小孩的父母雙雙找上門(mén)來(lái),質(zhì)問(wèn)那孩子的血緣問(wèn)題,由此還引發(fā)了兩個(gè)家庭的離婚大戰(zhàn),最終以dna的鑒定結(jié)果而宣告結(jié)束。這件事情在教育界的反響十分強(qiáng)烈,他們把“重婚罪”、“超生罪”的罪名扣在我的頭上,還差一點(diǎn)召開(kāi)批斗大會(huì),將我拉出去游街示眾……給我校的聲譽(yù)造成了嚴(yán)重的危害,導(dǎo)致第二年我校的報(bào)名率直線下降……
三、為了不致誤人子弟。
在貴校任教期間,我深感自己文學(xué)水平的低劣。我班學(xué)生的成績(jī)一直名列全校最末,這還不算什么,令我慚愧的是,至今為止我的學(xué)生仍固執(zhí)地認(rèn)為英文字母有24個(gè),老舍的代表作是《狂人日記》。如果繼續(xù)按照我的教學(xué)路線走下去,那么那些可憐的孩子說(shuō)大仲馬的成名作是《巴黎圣母院》也是有可能的。
根據(jù)以上慘不忍睹的教學(xué)經(jīng)歷,我決定引咎辭職來(lái)報(bào)答校長(zhǎng)您對(duì)我的知遇之恩,我萬(wàn)分遺憾地辜負(fù)了您和諸位領(lǐng)導(dǎo)的厚望。如果我繼續(xù)留在這里,除了能加深醫(yī)院、狗仔報(bào)社與貴校的合作默契以外,相信別無(wú)他用。痛定思痛,我決定辭去“人民教師”這一光榮職務(wù),從此不再踏足教育界。
以上為我個(gè)人的辭職演說(shuō),望領(lǐng)導(dǎo)審核批準(zhǔn)!
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