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      1. 退學申請書

        時間:2020-11-24 14:19:23 常用申請書 我要投稿

        退學申請書范文2016

          退學申請書應該怎么寫?下面,YJBYS小編為大家收集整理了幾篇退學申請書范文,供大家借鑒參考,希望能幫到大家!

        退學申請書范文2016

          退學申請書范文一:

        尊敬的院、所領導:

          您們好!經近一年半且慎重地思考后,本人XX決定申請退出于本單位攻讀博士學位的機會。

          本人于20XX-20XX年在xx研究所攻讀博士學位,指導老師為xx研究員,自選副導師xx副研究員。提出退學申請,鑒于以下原因:首先,自己患慢性鼻煙,以及天生敏感性皮膚難以適應高原溫差巨變頻發、強紫外線輻射的高寒氣候。其次,在考取博士學位攻讀資格后,沒有聽從所領導及指導老師xx研究員富有預見性的告誡,固執己見走自己選擇的道路,致使實驗工作零碎混亂、實驗結果似是而非一如預料之中。

          在博士學習期間,感謝所領導真摯、客觀和頗具震撼力的言語。感謝xxx老師能以長者之風范、君子之氣度容忍自己上蹦下躥、尸位素餐。感謝主要指導老師xx副研究員對自己生活上的幫助、學習外興趣的培養。生活上,xx經常噓寒問暖,有求必應。學習上,任我廣泛獵涉,不會干涉學生自由,在一定程度上增加了社會生態及科普知識,特別是認識了在青藏高原湖泊棲息的部分水鳥。在人生態度上,他至始至終甜蜜微笑、樂觀高調,讓我在迷茫與絕望中沉默、冥思,在反復動搖與逃離中歷練毅力,思考人生哲學。

          未來的學習、工作中,自己將聽從組織和領導意見,態度堅定、立場分明的與黨的優秀工作者站在一起、嚴于律己、克己奉公,始終堅持將忠誠、責任感、正派、團結協作、奉獻精神放在學習首位,踏踏實實做事,為黨和國家奉獻青春與生命。

          此刻最慚愧的是浪費指導老師xxx研究員一個博士名額,本人深表歉意,敬請諒解。

          最后,我懷著一顆感恩的心真誠祝福院、所里各位工作順利、身體健康、闔家幸福!

          指導老師:

          副導師:

          申請人:

          XXXX年一月十日

          退學申請書范文二:

        校院領導:

          你們好!

          作為一個高中畢業的學生,在選擇學校時,我們學校深深吸引了我,通過努力有幸被學校錄取,我帶著希望與憧憬,走進了這個校園。兩年中,我獲得了許多重要的基礎知識,切實提高了自身素質。在大學我學到了好多東西,這是我人生中最值得回憶的日子,在這里有我兄弟般的朋友,有對我關懷的恩師,還有那點點滴滴的溫馨回憶;然而現實總是不隨自己的意愿而為,時間對于我已經是無法回避的溝壑。于是我選擇了退學.一方面我感覺自己已經掌握了基本的專業知識,應對社會的需求已經不是很困難的問題,另一方面通過其他途徑恰好有一個很好的就業機會;同時,時間與金錢也不允許我再象目前這樣學下去,我只好到社會上繼續學習,于是提出退學申請。

          我退學的決定也許比較倉促,也許還有其他辦法支持到我順利畢業,但我覺得,在工作中學習實際操作的知識對我更重要。我的退學不是意氣用事,也不是一時心血來潮,而是建立在先行的教育體制必將向終身教育和素質教育轉變這一趨勢的基礎上的、經過反復思考的結果。盡管我個人付出的代價很大,但我毫無怨言!我退學的壓力之大是可想而知的,來自世俗的、前途的等各種壓力一齊向我襲來。但我顧不了這么多,否則我將抑郁終生?磥砦抑荒軒еc無奈離開學校,辜負了你們對我的希望。

          我在本校學習期間無違反學生守則,也無違反校紀校規等不良行為。我父母也同意和支持我的這個退學決定,更是我反復考慮的結果,非常感謝一起相處日子里老師和同學對我的關心和幫助,但本人確實無法繼續完成學業,所以我在此申請退學。

          望校院領導批準!

          退學申請書范文三:

        尊敬的研究院領導:

          你好!本人因為個人原因而無法做到心安理得的繼續完成碩士學業,我退學的`決定是經過深思熟慮的。另一方面通過其他途徑恰好有一個很好的就業機會,我希望到社會上尋找我需要學習的知識,于是提出退學申請,我覺得在工作中學習實際操作的知識對我更重要。

          現行的教育體制已不再能滿足我學習的需要,我更不允許時間與金錢再象目前這樣“浪費”下去,我只好到社會上繼續學習,于是提出退學申請。然而,另我想的最多的還是現在的教育體制問題。我們的體制太需要改進了。關于這方面的構想也有很多,然而僅限于紙上談兵。眾矢之的的灌輸教育及應試教育別說在中小學依然橫行,就是在沒有升學壓力的大學又何嘗不是如此呢?過分偏重記憶力而忽視其它能力。然而人不應該僅是知識的載體,更應該是知識的創造者。大學的教學制度搞的和小學中學一樣。我發現我已經不需要在如此度日了。有些事情真的不適合我,我擁有太多的思考,我會很敏感的想一些很客觀的事情。而現在學習的教材完全變成了主觀的意識形態的灌輸。難道學習就是如此?

          每個人都希望自己成功,我也如此。我的退學不是意氣用事,也不是一時心血來潮,而是建立在先行的教育體制必將向終身教育和素質教育轉變這一趨勢的基礎上的、經過反復思考的結果。盡管我個人付出的代價很大,但我毫無怨言!我退學的壓力之大是可想而知的,來自世俗的、前途的等各種壓力一齊向我襲來。但我也不能將抑郁終生。經協商父母也同意和支持我的這個退學決定,更是我反復考慮的結果,非常感謝一起相處日子里老師和同學對我的關心和幫助,但本人確實無法繼續完成學業,所以我在此申請退學。

          申請人:何焯華

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