教師申請(qǐng)書
在法律不斷完善的社會(huì)中，申請(qǐng)書在生活中的使用越來越廣泛，我們可以將自己的愿望和請(qǐng)求寫進(jìn)申請(qǐng)書里。那么申請(qǐng)書應(yīng)該怎么寫才合適呢？以下是小編整理的教師申請(qǐng)書，希望能夠幫助到大家。
教師申請(qǐng)書1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!首先感激您長(zhǎng)期以來對(duì)我工作的關(guān)心、支持與肯定。我自xx年xx月進(jìn)入xx中學(xué)，至今已經(jīng)在這個(gè)大家庭中工作學(xué)習(xí)了八個(gè)年頭，這八年以來，我倍受“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、開拓、奉獻(xiàn)”精神的鼓舞，對(duì)工作盡職盡責(zé)，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，一向受到學(xué)生好評(píng)。在為華僑中學(xué)服務(wù)的過程中，我自身也在各個(gè)方面得到了良好的發(fā)展，并深深地感受到做一名人民教師的崇高。應(yīng)對(duì)僑中今日的輝煌，我也為當(dāng)年選擇了僑中而自豪，為自我是僑中的'一員而驕傲。
可是今日我又不得不選擇離開華僑中學(xué)，因?yàn)榻?jīng)歷了三年與家人分離的日子，我太渴望與家人團(tuán)聚。
我的父母、妻子、孩子均在外地，因?yàn)槲移綍r(shí)工作忙，只能周末才能匆匆與家人見上一面，周六出發(fā)周日回到，見面常常不足24個(gè)小時(shí)。加之有時(shí)有異常的工作安排，幾周也不曾與家人相見。如此分居，我愧對(duì)妻子，無法盡到作為丈夫應(yīng)盡的義務(wù);愧對(duì)父母，百行孝為先，如此分離，我盡不到作為兒子應(yīng)盡的孝道;愧對(duì)孩子，如此聚少離多，我沒有盡到作為一個(gè)父親應(yīng)盡的職責(zé)，反而讓年幼的女兒過早地感受著離別的傷感和痛苦。
三年的分離，三年的思量，我雖然對(duì)僑中有萬般地不舍，可是最終還是決定離開僑中，與我的父母妻子孩子團(tuán)聚，讓我的孩子每一天起床就能夠看到她最愛的爸爸。與我的妻子一齊擔(dān)負(fù)贍養(yǎng)老人撫育孩子的重?fù)?dān)，與我的家人一齊開創(chuàng)我們的明天。
所以，我決定從xx月1日起，辭去華僑中學(xué)的教師職務(wù)，期望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
最終，我衷心地感激僑中的各位領(lǐng)導(dǎo)，祝愿xx中學(xué)越辦越好，永往直前，開創(chuàng)更加璀璨奪目的明天!
xxx
xx年xx月xx日
教師申請(qǐng)書2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
進(jìn)入到小學(xué)工作到現(xiàn)在也有一年多了，從事教育事業(yè)的這段時(shí)間，我在各方面都得到了提高，身為一名黨員教師，在參加工作的這一年來，本人堅(jiān)定自己的思想政治方向，定期學(xué)習(xí)黨的各種文獻(xiàn)，將自身修養(yǎng)與黨性提高相結(jié)合，不斷提高自身思想覺悟及政策水平。本人嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，并積極配合學(xué)校工作，認(rèn)真有效地完成學(xué)校及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)，表現(xiàn)出極好的組織紀(jì)律性，于20xx年4月接任學(xué)區(qū)少先隊(duì)總輔導(dǎo)員一職至今，并在20xx年6月被評(píng)為學(xué)區(qū)“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。在與同事的交往中，我以謙虛好學(xué)的態(tài)度，贏得了大家的幫助和認(rèn)可；在與家長(zhǎng)的接觸中，我注意方法方式，耐心細(xì)心地進(jìn)行家校聯(lián)系工作，深受家長(zhǎng)歡迎。
我很注意自身的品德行為，努力給學(xué)生樹立一個(gè)良好的榜樣。我們學(xué)校是九年一貫制學(xué)校，因此學(xué)生也有其特殊性，小學(xué)生與中學(xué)生在各個(gè)方面都存在著很大的差異。而我兼顧小學(xué)初中兩門完全不同的功課，在處理師生關(guān)系時(shí)就要注意區(qū)別對(duì)待了�，F(xiàn)在的中學(xué)生正處在一個(gè)特殊的學(xué)習(xí)階段：即對(duì)社會(huì)開始有所接觸，這個(gè)時(shí)候的學(xué)生很容易模仿成人的一些行為習(xí)慣，很多壞習(xí)慣也有很多好習(xí)慣都是在這個(gè)階段養(yǎng)成的。，是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關(guān)系。而這個(gè)時(shí)候老師是學(xué)生最直接最容易的學(xué)習(xí)對(duì)象，因此，我盡量的在中學(xué)生面前以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不管在課堂里還是在課外我都努力塑造一個(gè)良好的形象。而面對(duì)小學(xué)生時(shí)則有所不同，課堂上我嚴(yán)格要求自己也嚴(yán)格要求學(xué)生，但在課外我努力與學(xué)生做朋友，用心與他們溝通，希望能真正了解他們的所想所愛。總得來說，我做的一切目的是一樣的`，就是希望能幫助學(xué)生健康成長(zhǎng)。
“學(xué)高為師，德高為范”。作為一名新老師，在如今信息技術(shù)日新月異，發(fā)展很快的年代，自身的學(xué)識(shí)相當(dāng)重要。所以工作以來，我不斷學(xué)習(xí)，絲毫不敢松懈，繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。除了參加新教師培訓(xùn)，我還繼續(xù)本科深造，一有空閑時(shí)間，我便潛心研究教學(xué)方法，學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù)，將所學(xué)的教學(xué)理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合。雖然在這一年的工作中，我的教學(xué)方法還不是很成熟，但我已學(xué)到了很多并將繼續(xù)學(xué)習(xí)。在這一年里，我擔(dān)任小學(xué)語文一年級(jí)的語文和思品教學(xué)工作，同時(shí)擔(dān)任學(xué)校少先隊(duì)總輔導(dǎo)員，工作充實(shí)而不乏挑戰(zhàn)。教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究。不僅在平時(shí)的教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n，精心設(shè)計(jì)符合學(xué)情的教學(xué)預(yù)案，在課堂教學(xué)中根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的情況，即使反思并調(diào)整教學(xué)設(shè)計(jì)，盡量讓學(xué)生發(fā)揮學(xué)習(xí)的自主性，讓孩子們快樂學(xué)習(xí)并學(xué)有所獲。我還積極參與區(qū)市級(jí)教研活動(dòng)，吸取前輩的教訓(xùn)和專家的指導(dǎo)，總結(jié)出自己的想法。新教師考核中，我所執(zhí)教的《要下雨了》一課，受到了區(qū)進(jìn)修學(xué)校老師的贊許，這既是對(duì)我的肯定也是對(duì)我的一種鼓勵(lì)。
實(shí)習(xí)期已結(jié)束，現(xiàn)在我的工作技能基本掌握，在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，希望自己能成為正式教師，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xxx
xxxx年xx月xx日
教師申請(qǐng)書3
尊敬的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)：
你好！
我叫劉成國(guó)，1956年4月出生，現(xiàn)厲山鎮(zhèn)三中一名普通教師，1976年參加工作，至今在教育戰(zhàn)線上默默奮斗了37年，長(zhǎng)期以來，所任教學(xué)科遙遙領(lǐng)先，得到了校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
本人因患有高血壓及腦硬塞，在隨州市中心醫(yī)院和隨州市中醫(yī)醫(yī)院住院治療，身份狀況一直不好，妻子朱常玲于20xx年9月患有高血壓、腦出血住院，至今處于半癱瘓狀態(tài)，生活不能自理。
申請(qǐng)人：劉成國(guó)
教師申請(qǐng)書4
尊敬的各位、老師：
本人在20xx年以來，平時(shí)對(duì)待工作勤勤懇懇，任勞任怨，服從并認(rèn)真完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作。
上半年，擔(dān)任20xx屆九（5）班班主任，在工作中做到教書育人，為人師表，學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視培養(yǎng)學(xué)生的養(yǎng)成教育，重視加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在20xx年畢業(yè)中考中，全班成績(jī)優(yōu)異，高中入學(xué)率40%，初中輸出率85%。
下半年，根據(jù)學(xué)校工作需要，擔(dān)任xx屆九（2）班班主任，針對(duì)原來這個(gè)班級(jí)在八年級(jí)的一些不好表現(xiàn)，我制定適合的班規(guī)，管理中做到以人為本，尊重學(xué)生，注重學(xué)生的德育教育，重視班級(jí)的團(tuán)結(jié)力和向心力，對(duì)出現(xiàn)的問題及時(shí)解決并全班強(qiáng)化引導(dǎo)，讓全班學(xué)生明白自己該做什么？不該做什么？通過一個(gè)學(xué)期的努力，九（2）班的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)有了明顯的轉(zhuǎn)變。
受學(xué)校的信任，安排我擔(dān)任校團(tuán)委委員，除協(xié)助楊書記開展團(tuán)委各項(xiàng)活動(dòng)外，主要負(fù)責(zé)全校“兩操”和衛(wèi)生工作。在工作中，充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)各部門職能，利用學(xué)生會(huì)成員監(jiān)督、檢查、量化等方式約束全校學(xué)生的行為習(xí)慣，培養(yǎng)全校學(xué)生的養(yǎng)成教育�，F(xiàn)今，校園衛(wèi)生做到“每日三小掃，每周一大掃”，兩操做到“快、靜、齊”。
在擔(dān)任的物理教學(xué)中，我始終確立“以學(xué)生為主體”的教學(xué)理念，通過提問、討論、實(shí)驗(yàn)、活動(dòng)等教學(xué)方式貫穿每節(jié)課堂，從而激發(fā)學(xué)生的`學(xué)習(xí)興趣。所任教班級(jí)在xx屆中考的成績(jī)比往年同類學(xué)科邁1進(jìn)了一大步。
看著自己一年來的一小點(diǎn)進(jìn)步，特斗膽申請(qǐng)優(yōu)秀教師。當(dāng)然，我也知道自己很多不足，比如：教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，管理方法單一等。若未被通過，我不會(huì)氣餒，努力改進(jìn)，向優(yōu)秀靠攏，力爭(zhēng)下次評(píng)上；若得到的認(rèn)可而評(píng)選為優(yōu)秀教師，我會(huì)再接再厲，絕不驕傲，用這次優(yōu)秀作為我工作的鞭策，力爭(zhēng)做得更好。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xx
20xx年xx月xx日
教師申請(qǐng)書5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
我是XX幼兒園中一班老師XX，本人于20xx年就讀廣西民族中等專業(yè)學(xué)校學(xué)前教育，并于同年參加工作，就職于XX鎮(zhèn)幼兒園。為了使自己快速成長(zhǎng)，能學(xué)到更多東西，所以我選擇加入XX幼兒園這個(gè)團(tuán)隊(duì)。自參加工作至今，已有近三年的教育工齡。幾年來，我在幼教工作上兢兢業(yè)業(yè)，辛勤付出，感到既充實(shí)而又快樂！
一、教學(xué)方面：
教書育人，為人師表，是教師的責(zé)任何天職。自參加工作以來，我以不斷加強(qiáng)師德行為修養(yǎng)為自己行師重教的最高行為準(zhǔn)則，對(duì)孩子高度負(fù)責(zé)。讓每一個(gè)孩子都能像花兒一樣在黨的陽光雨露下健康成長(zhǎng)。我用微笑和耐心去感染每一個(gè)孩子，用寬容的心去理解孩子。他們乖巧懂事，勤學(xué)好問，班級(jí)常規(guī)也很棒，得到了家長(zhǎng)的肯定和贊揚(yáng)。同時(shí)，也得到了同事、園長(zhǎng)的認(rèn)可！
二、個(gè)人素養(yǎng)方面：
我把優(yōu)美的舞姿和甜甜的微笑以及好的教學(xué)方法帶到了幼兒園，我將會(huì)以繪畫的'形式記錄下我在幼教生涯中這完美的一筆！
為了使自己所從事的工作有更大的發(fā)展，我從提高自身素質(zhì)出發(fā)，在原有的文化程度基礎(chǔ)上，利用課余時(shí)間，學(xué)習(xí)鋼琴、舞蹈，我
還報(bào)讀了廣西師范大學(xué)函授學(xué)前教育專業(yè)。在學(xué)習(xí)中不斷完善自己，為事業(yè)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。
三、思想政治方面：
工作中，以黨的政治方針為宗旨，認(rèn)真貫徹黨對(duì)幼兒教育的路線、方針、政策，以培養(yǎng)下一代為自己工作的最高理想，把黨的工作指導(dǎo)思想全面貫徹到教育事業(yè)中去。以“一切未來孩子，為了孩子一切’’為行為的最高準(zhǔn)則，以自身遵紀(jì)守法的實(shí)際行動(dòng)啟發(fā)幼兒，使他們從小樹立了不求索取，樂于奉獻(xiàn)的良好行為習(xí)慣。
四、個(gè)人總結(jié)：
在這一個(gè)學(xué)期里，我出色的完成了教育教學(xué)，得到了家長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)的肯定與支持。在工作中，我也存在著不足之處，例如課程不太熟悉。我將以唐麗芬老師為榜樣，學(xué)習(xí)她好的教育方法，虛心向她請(qǐng)教工作上遇到的問題，來彌補(bǔ)自己的不足之處，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷完善自己。
我想以我個(gè)人的能力，申請(qǐng)XX幼兒園骨干教師。如果我任職后，一定會(huì)做到認(rèn)真工作，起到帶頭作用。除了自身工作要做好之外，我還要把我好的教學(xué)理論和方法以及繪畫基本功與其他老師交流探討，互相學(xué)習(xí)。盡我最大的能力去幫助同事，為幼兒園做貢獻(xiàn)。希望領(lǐng)導(dǎo)能給我提供一個(gè)更好的平臺(tái)與學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，發(fā)揮自己的潛能，爭(zhēng)取更大的突破！
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：XX
20xx年XX月XX日
教師申請(qǐng)書6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
一學(xué)年來，本人所從事的美術(shù)教學(xué)工作，基本上是比較順利地完成教學(xué)任務(wù)。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲我會(huì)用于下個(gè)學(xué)年的工作中，我所碰到的問題我要認(rèn)真思考想辦法解決。
一、要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
1、認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想、基本概念，每句話、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教.。
2、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
3、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡(jiǎn)潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
二、在課堂上完成了以下知識(shí)點(diǎn)的 ……此處隱藏15498個(gè)字……全管理員建立了良好的協(xié)作關(guān)系，在學(xué)生宿舍管理方面相互進(jìn)行交流與探討，不斷探索宿舍管理的新方法。
總之，針對(duì)我院學(xué)生宿舍的實(shí)際情況，我們正逐步摸索一條適合我院學(xué)生的人性化管理辦法，用我們的愛心、關(guān)心、耐心、恒心、責(zé)任心去換取學(xué)生的.真心對(duì)待，在工作中本著關(guān)心人、幫助人、愛護(hù)人，教育人，引導(dǎo)人的宗旨，來取得學(xué)生的信任和支持。
三、班主任工作。
高計(jì)某某班曾經(jīng)是一個(gè)問題嚴(yán)重，積重難返的班級(jí)。我自接手這個(gè)已經(jīng)在校3年的5年制班級(jí)以來，堅(jiān)持細(xì)心了解到每一個(gè)同學(xué)，談話到每一個(gè)同學(xué)，幫助到每一個(gè)同學(xué)，平等對(duì)待每一個(gè)同學(xué)。得到了學(xué)生的好評(píng)，并且本班獲得了學(xué)院某某4-某某學(xué)年度優(yōu)秀團(tuán)支部榮譽(yù)稱號(hào)。在學(xué)院各項(xiàng)活動(dòng)中也能取得一定的成績(jī)。
四、其他工作。
平時(shí)我還在學(xué)生工作部獎(jiǎng)、勤、助、貸、罰各項(xiàng)工作中盡自己的一份力，幫助這些工作的順利開展。積極參加學(xué)院各項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)真完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。
同時(shí)，由部門領(lǐng)導(dǎo)推薦，我參加了學(xué)院組織的“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織培訓(xùn)師”的培訓(xùn)活動(dòng)，經(jīng)過半年多來的學(xué)習(xí)研究，已基本具備培訓(xùn)師資格。
以上就是我工作一年來所取得的一些成績(jī)，有人說：以興趣為工作是最幸福的。一年來，我發(fā)現(xiàn)自己深深地?zé)釔壑處熯@份工作，也深深地?zé)釔壑鴮W(xué)生。這份熱情自高中以來就保持至今。
在此我向?qū)W院申請(qǐng)轉(zhuǎn)正。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)檢驗(yàn)，考察。并給我這個(gè)機(jī)會(huì)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：xxx
20xx年xx月xx日
教師申請(qǐng)書7
xxx，女，漢族，漢語言文學(xué)專業(yè)，大學(xué)本科文化。參加云南省定向事業(yè)單位招聘考試，以較好的成績(jī)被錄用到xx中心校。在深溝完小兼任班主任工作，到此已完成一年的教育教學(xué)工作任務(wù)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全校師生的大力支持、配合下，我較好地教育。小學(xué)生剛剛進(jìn)入學(xué)習(xí)階段，可塑性十分強(qiáng)，那么班主任在這中間起著一個(gè)至關(guān)重要的作用。在一年的班主任工作中我主要注重學(xué)生的不一樣發(fā)展，建立鼓勵(lì)機(jī)制，充分利用第二課堂，引導(dǎo)學(xué)生如何學(xué)習(xí)，如何做人。一年以來，經(jīng)過自我的不懈努力，我建立了一個(gè)班級(jí)學(xué)風(fēng)濃郁，班級(jí)榮譽(yù)感強(qiáng)的班級(jí)，不僅僅學(xué)習(xí)成績(jī)蒸蒸日上，在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中也屢獲佳績(jī)。
一、個(gè)人素養(yǎng)方面
作為一名教師，我深知“學(xué)到老，活到老”的重要性。一個(gè)知識(shí)淵博，不斷學(xué)習(xí)的教師，同樣也是一個(gè)十分有魅力的教師。在一年的見習(xí)期里，我不僅僅學(xué)習(xí)了相關(guān)學(xué)科的知識(shí)，同時(shí)也閱讀和學(xué)習(xí)了其他方面的'知識(shí)，不斷充實(shí)自我，這樣的好處就是自我的課堂也越來越生動(dòng)，越來越吸引人。
二、日常生活方面
在生活上，我嚴(yán)格要求自我，注意自我的一言一行，謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn)，時(shí)刻提醒自我，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自我能做的事自我做，盡量不給學(xué)校添麻煩，努力堅(jiān)持正派的工作作風(fēng)，與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處，講團(tuán)結(jié)、講正氣，日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖，用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶，努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位教師都成為好朋友。
經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí)，我自感收獲頗豐，但還是有很多不足的地方等待我去提高。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中，經(jīng)過磨煉，我會(huì)改善自我的不足，越做越好，全面而不失風(fēng)格。
在試用期結(jié)束之際，我鄭重地向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正定級(jí)申請(qǐng)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!
教師申請(qǐng)書8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
愿者精神，同時(shí)讓自己的身心得到鍛煉和發(fā)展。后來，在青協(xié)工作評(píng)比中，光榮的獲得了“優(yōu)秀共青團(tuán)
干部”和暑期三下鄉(xiāng)“先進(jìn)個(gè)人”的榮譽(yù)稱號(hào)�？墒牵@些工作并不能給父母帶來什么，因此，我又?jǐn)D出自己夜晚的時(shí)間，在圖書館找了份勤工儉學(xué)的工作，因?yàn)槭乔诠�學(xué)，工資一學(xué)期也就900元左右，這些依舊不能給父母減輕負(fù)擔(dān)，為此，我特意申請(qǐng)此次貧困生資助名額，希望尊敬的領(lǐng)導(dǎo)能給予我關(guān)懷與厚愛，讓我辛勞的`父母的肩膀能輕松一點(diǎn)，謝謝！
xxx
xx年xx月xx日
教師申請(qǐng)書9
**，女，*年*月出生，擬申報(bào)小學(xué)高級(jí)教師，現(xiàn)將本人學(xué)習(xí)工作情況簡(jiǎn)介如下：
一、學(xué)歷
*年*月畢業(yè)于*，分配于鎮(zhèn)江市八叉巷小學(xué)工作。
*年*月取得*頒發(fā)的*（大專/本科）畢業(yè)證書。
二、資歷
*年*月取得小學(xué)一級(jí)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格證書，同年被八叉巷小學(xué)聘任為小學(xué)一級(jí)教師職務(wù)并一直續(xù)聘至今。
任現(xiàn)職以來，本人一直擔(dān)任班主任和語文教師的工作。
在此期間，本人在教育教學(xué)方面，教科研研究方面和自身理論學(xué)習(xí)方面都有所收獲。
自身理論學(xué)習(xí)方面：
*年*月取得*證書；
*年*月取得江蘇省在職教師《現(xiàn)代教育技術(shù)》學(xué)科考核合格證書。
(以上可根據(jù)個(gè)人情況添加)
教科研研究方面：
*年*月論文*獲*（省、市、區(qū)）論文評(píng)選三等獎(jiǎng)。
(以上可根據(jù)個(gè)人情況添加)
課題研究：
參加由學(xué)校申報(bào)的`省級(jí)課題---*的研究，本課題于*年順利結(jié)題，并被*評(píng)為*等獎(jiǎng)；
參加由學(xué)校申報(bào)的省級(jí)課題---*的研究，本課題正在研究中。
(以上可根據(jù)個(gè)人情況添加)
教育教學(xué)方面：
*年*月在*評(píng)課中獲*等獎(jiǎng)；
(以上可根據(jù)個(gè)人情況添加)
綜上所述，特提出申報(bào)小學(xué)高級(jí)教師的申請(qǐng)，望批準(zhǔn)為感！
申請(qǐng)人：*
二0年月日
教師申請(qǐng)書10
辭職申請(qǐng)書
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
本人自從9月1日開始，有幸來到并成為教書育人隊(duì)伍的一員，本人的收獲很大，也十分珍惜這段美好時(shí)光。最近，由于本人考慮到家庭因素和自身發(fā)展的原因，經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的思考，不得不做出這個(gè)艱難的決定：辭去所擔(dān)當(dāng)?shù)恼n程教授任務(wù)，離開。本人對(duì)此給學(xué)校及領(lǐng)導(dǎo)帶來的.不便表示深深的歉意，希望領(lǐng)導(dǎo)能夠理解并批準(zhǔn)本人的請(qǐng)求。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：__
__年__月__日
教師申請(qǐng)書11
尊敬的校長(zhǎng)：
我是20xx年xx月末來到xx學(xué)院的，自從來到xx學(xué)院開始，有幸與各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們相識(shí)，成為xx學(xué)院隊(duì)伍的一員，讓我感受到在工作中的快樂和自己還能繼續(xù)在工作中發(fā)揮余熱的自信，是xx學(xué)院讓我找到作為教師進(jìn)行專業(yè)發(fā)展的支撐點(diǎn)。
尤其xx學(xué)院所倡導(dǎo)的培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)做人，懂得自尊、自信、自立、自強(qiáng)的辦學(xué)理念，嚴(yán)父+慈母+導(dǎo)師式的學(xué)生管理模式，戒懶惰、克艱險(xiǎn)、知節(jié)度、求完美的校訓(xùn)，使我對(duì)新時(shí)期的教育理念有了進(jìn)一步感悟，有一段時(shí)間，我曾經(jīng)信心十足，決心與xx學(xué)院結(jié)伴，用自己的生命去譜寫最輝煌的人生之歌。
然而，現(xiàn)在我畢竟還沒有正式退休，都出來一年時(shí)間了，過了，就應(yīng)該回原單位上班了。經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的思考，不得不做出這個(gè)決定：本學(xué)期末會(huì)結(jié)束，我將辭去xx學(xué)院的工作，離開我尊敬的.學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、同事和我那些十分可親可愛的同學(xué)們。聚散皆是緣，離合總關(guān)情。我十分珍惜在xx學(xué)院的這段美好時(shí)光，即使我離開了xx學(xué)院，我也會(huì)默默地為xx學(xué)院的美好明天祝福。
希望院領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)我的請(qǐng)求。最后，誠(chéng)懇地說一聲：對(duì)不起！請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)諒解我所做出的決定。也衷心地祝愿哈爾濱外國(guó)語學(xué)院不斷發(fā)展壯大！誠(chéng)如吳院長(zhǎng)所期盼的那樣，“像哈佛、劍橋、牛津一樣，活它幾百年，甚至更久遠(yuǎn)，這是xx學(xué)院的夢(mèng)，也是我的夢(mèng)�！�
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xx
20xx年xx月xx日
教師申請(qǐng)書12
市教委：
按照市第四屆中小學(xué)骨干教師評(píng)選條件的要求，本著自身素質(zhì)的實(shí)際，本人提出申請(qǐng)參加骨干教師評(píng)選活動(dòng)。
本人1998年畢業(yè)于xx市幼兒師范學(xué)校，并于同年參加工作，就職于xx市幼兒園。自參加工作至今，以有六年的幼兒教育工齡了，幾年來，自己在從事幼兒教育事業(yè)的工作崗位上，忠于人民的教育事業(yè)，一切樸實(shí)的為黨的幼兒教育事業(yè)而辛勤的耕耘。工作中，以黨的教育方針為宗旨，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨對(duì)幼兒教育的各項(xiàng)路線、方針、政策，以培養(yǎng)下一代為自己工作的最高理想。把黨的路線、方針、政策全面地貫徹到從教事業(yè)中去，以“一切為了孩子，為了孩子的一切”為行為的最高準(zhǔn)則，從孩子對(duì)黨的無限忠誠(chéng)和熱愛教起，使祖國(guó)的希望充滿美好的未來，以自身遵紀(jì)守法的實(shí)際行動(dòng)，啟發(fā)、誘導(dǎo)著自己的學(xué)生，使他們幼小的心靈里樹立起法制觀念，并從自己的.實(shí)踐中不求個(gè)人任何私利，無私奉獻(xiàn)的實(shí)際行動(dòng)，為孩子們樹立了榜樣，使他們從小就樹立了不求索取，自愿奉獻(xiàn)的良好風(fēng)氣。由于自己立志于黨的幼兒教育事業(yè)，并立志為此而奉獻(xiàn)出自己的畢生精力，所以在工作中，以敬業(yè)為自我約束的基石，愛事業(yè)勝于愛自己，為了攻克每一個(gè)教學(xué)難點(diǎn)常常廢寢忘食，夜不能寐，專心致志地進(jìn)行攻關(guān)，直到達(dá)到目的為止，把全部的精力全部放在了幼兒教育事業(yè)上。
教書育人，為人師表是教師的責(zé)任和天職，自參加工作以來，自己以不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)為自己行師重教的最高行為準(zhǔn)則，對(duì)孩子的高度負(fù)責(zé)，讓每一個(gè)孩子都像向日葵一樣，在黨的陽光雨露下健康的成長(zhǎng)，從不用自身的權(quán)利要求孩子和孩子家長(zhǎng)滿足自己的私利，對(duì)孩子家長(zhǎng)的感謝之意，也婉言謝絕，在孩子和家長(zhǎng)中樹立了較高的威信，為幼兒教育工作者樹立了良好的形象。
為了使自己所從事的工作有更大的發(fā)展，自己從提高自身的素質(zhì)出發(fā)，在原有文化程度的基礎(chǔ)上，利用業(yè)余時(shí)間完成了大專學(xué)習(xí)課程，獲得了省教育學(xué)院頒發(fā)的畢業(yè)證書，并加了本科的自學(xué)考試和x師大的研究生課程培訓(xùn)班，使自己的專業(yè)知識(shí)和水平得到了深層次的提高，為事業(yè)的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。
自參加工作以來，工作兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇得到了學(xué)校及學(xué)生和家長(zhǎng)的一致好評(píng)，并榮獲哈市優(yōu)秀班主任的稱號(hào)。黨賦予的榮譽(yù)更增加了自己的事業(yè)心和責(zé)任感，使我在幼兒教育事業(yè)的行業(yè)中，更加努力，奮發(fā)進(jìn)取，堅(jiān)定了為黨的幼教事業(yè)奉獻(xiàn)終生。
幼兒教育的發(fā)展和成效關(guān)鍵在于基本功是否扎實(shí)，為了達(dá)到立竿見影，卓有成效的工作，自己不斷加強(qiáng)基本訓(xùn)練，并在實(shí)踐的基礎(chǔ)上不斷加固，使自己的工作成果不斷顯現(xiàn)�！稉苋霌苋�5》、《身體的聲音》、《分房子》、《找星星》等課題分別在市公開課上榮獲一、二等獎(jiǎng)�！斗址孔印�、《大豆寶寶變魔術(shù)》等課題分別在x市公開課上榮獲一等獎(jiǎng)。
在此，我要特地感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的培養(yǎng)和幫助�，F(xiàn)在，我申請(qǐng)?jiān)u選省級(jí)骨干教師的資格，是對(duì)自己提出了更高的要求，也是一名普通教師高層次的追求，假如我能夠有幸參入最后評(píng)審，我將更加嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取盡自己的微薄之力，為光山教育爭(zhēng)光添彩!
假如不能夠評(píng)上，我想自己肯定在工作中還做得不夠，以后將更加努力工作，爭(zhēng)取早日能獲得這一光榮的資格!做一個(gè)博學(xué)、善教而快樂的學(xué)者型教師，也是我一生的追求!
希望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請(qǐng)!
申請(qǐng)人：xxx
20xx年xx月xx日
教師申請(qǐng)書13
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
首先，感謝您在百忙之中抽出時(shí)間閱讀我的辭職信。俗話說：天下無不散之筵席。由于個(gè)人職業(yè)規(guī)劃和一些現(xiàn)實(shí)因素(簡(jiǎn)單闡述離職高中語文教師崗位的原因，比如父母年邁、夫妻分居)，經(jīng)過深思熟慮，我決定辭去所擔(dān)任的高中語文教師崗位的工作。
我很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候向您正式提出辭職，給xxx(改成自己高中語文教師崗位所在的單位名稱)管理所帶來不便，深表歉意!此時(shí)我選擇離開高中語文教師崗位，離開朝夕相處同事和無微不至的'領(lǐng)導(dǎo)，并不是一時(shí)的心血來潮，而是我經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間考慮之后才做出的艱難決定。相信在我目前的高中語文教師崗位上，xxx(改成自己高中語文教師崗位所在的單位名稱)有很多同事可以做得更好，也相信您在看完我的辭職報(bào)告之后一定會(huì)批準(zhǔn)我的申請(qǐng)。
轉(zhuǎn)眼之間，在xxx(改成自己高中語文教師崗位所在的單位名稱)工作已經(jīng)x年，回首高中語文教師崗位工作和生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感慨頗多，有過期待，也有過迷茫，有過歡笑，也有過悲傷。
xxx(改成自己高中語文教師崗位所在的單位名稱)高中語文教師崗位工作是我職業(yè)生涯中珍貴而十分有意義的開端。在領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)懷指導(dǎo)和幫助下，使我成為一名具有一定實(shí)際工作能力和處理日常事務(wù)能力的合格的高中語文教師崗位工作者。
此致
敬禮
xxx
年月日
教師申請(qǐng)書14
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!
大學(xué)畢業(yè)后，我到xxx校工作，一晃已經(jīng)七年了，在這七年中，我得到了學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和同事老師們的關(guān)心與大力幫助，工作上、業(yè)務(wù)上都得到了進(jìn)步，在我個(gè)人的成長(zhǎng)中有著不可磨滅的作用，在這里，我表示我最誠(chéng)摯的.感謝和敬意。
但隨著社會(huì)科學(xué)技術(shù)的日益更新，在這七年的教學(xué)教育工作中，我日漸感到自己知識(shí)水平的不足，難于應(yīng)付教學(xué)中的新情況和新改革;況且我大學(xué)畢業(yè)時(shí)就很向往到國(guó)外學(xué)府繼續(xù)深造，能夠到學(xué)校進(jìn)行學(xué)習(xí)和生活，這是我人生的一個(gè)重要夢(mèng)想，而趁著我還算是年輕，我決定到國(guó)外見識(shí)一下，學(xué)習(xí)外國(guó)的科學(xué)與技術(shù)，以提高自己的學(xué)業(yè)水平和競(jìng)爭(zhēng)能力。經(jīng)過幾次的外語考試后，并附送我的經(jīng)歷材料，我獲批技術(shù)移民加拿大，取得加拿大技術(shù)移民永久簽證，并已有幾所加拿大高校有意向招我入讀，只需面試及格。
我很懷念在x的工作的日子，很不愿意離開x這個(gè)大家庭，但我也很渴望繼續(xù)我的學(xué)業(yè)，改變生活工作環(huán)境，到外面闖一闖，迎接挑戰(zhàn)，繼續(xù)我的理想，所以不得不有所割舍。我決定工作到本年度三月份結(jié)束，四月中旬到移民到加拿大，并到所選的學(xué)校報(bào)到。本次到加拿大，我辦理的是加拿大技術(shù)移民的申請(qǐng)并取得技術(shù)移民的簽證，故我將以移民國(guó)外的性質(zhì)向?qū)W校辭職。
現(xiàn)按規(guī)定提前一個(gè)月正式向?qū)W校提出辭職，工作到三月份結(jié)束為止，希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)，同時(shí)我也期望有朝一日學(xué)業(yè)有成，會(huì)有機(jī)會(huì)更好地為人民服務(wù)，報(bào)效祖國(guó)。
最后致以衷心的敬意。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xxx
20xx年xx月xx日
教師申請(qǐng)書15
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我叫，是XX鎮(zhèn)XX小學(xué)的一名普通教師，現(xiàn)由于家庭經(jīng)濟(jì)困難，經(jīng)過再三考慮，特向上級(jí)申請(qǐng)困難補(bǔ)助!
X年XX月，我有幸加入教師隊(duì)伍，成為一名光榮的人民教師，開始了真正意義上的獨(dú)立生活，也正是這種步入社會(huì)的生活讓我體驗(yàn)到了現(xiàn)實(shí)生活的不易。我的家庭是一個(gè)六口之家：老父、老母、后妻、兩個(gè)兒子和我。
老父、老母年事已高，都是耄耋之人，且體弱多病。父親工作兢兢業(yè)業(yè)，把畢生心血都傾注給了人民的教育事業(yè)(從教40余載)，雖然桃李滿天下，但也落下不少疾病，現(xiàn)在是名副其實(shí)的"藥罐子"。老母沒有工作，是一位地道的農(nóng)村婦女，更是一位可敬可親的母親。一生節(jié)儉，任勞任怨、含辛茹苦將我們姐妹仨拉扯大，如今也是多病纏身。
兩位老人晚年的生活，只能靠父親的一點(diǎn)微薄工資來維持，昂貴的醫(yī)藥費(fèi)讓兩老的生活是捉襟見肘。我的妻子沒念過什么書，沒有文化、沒有工作、更沒有本錢做生意，只好一邊在家照顧年邁的父母和剛上一年級(jí)的小兒子，一邊在家附近干點(diǎn)臨活貼補(bǔ)家用。
大兒子，19歲，現(xiàn)就讀于x科技大學(xué)，每年高昂的學(xué)雜費(fèi)著實(shí)壓得我喘不過氣來。現(xiàn)在，家里已是債臺(tái)高筑!我也曾想過棄教從商，或干點(diǎn)別的什么來改變一下家庭的經(jīng)濟(jì)狀況。但是，"忠誠(chéng)于人民教育事業(yè)"的人生信仰讓我打消了這些念頭。從教近30年來，我和我的家人一直過著勤儉、清貧的生活。
雖然清苦，但也苦中有樂然而，日常的柴米油鹽、人情世故、每月微薄的工資及全家人貧困的生活，也著實(shí)讓我非常非常的揪心，有時(shí)真的有些迷茫，不知道明天的路在何方。幸好，我聽說我的這種情況可以申請(qǐng)貧困補(bǔ)助，我異常高興，好似抓住了一根救命的`稻草，看到了一線黎明的曙光。
我渴望在我遭遇困難的時(shí)候能夠得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、組織的溫暖，助我走出困境。我將會(huì)更加努力地工作，以此報(bào)效我們的偉大黨和我們偉大的祖國(guó)。我深信組織和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)會(huì)給我解決實(shí)際困難，向我伸出援助之手，解決我和家人的生活危機(jī)!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
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